启示

【篇一】一件事给我的启示作文

在我记忆的图画中，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。

这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜便在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀!来呀!你抓不到我!”作文

该怎么办呢?对了，因为大蒜是圆的，所以才不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试，嘿!还真行!

这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人!

通过这件事，我知道了生活中处处有学问。

【篇二】一件事给我的启示作文

在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。

就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。

一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。

在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪!

岁月无情,它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年,我情不自禁想问：“生活除了给我留下生长的痕迹以外,就别无它有了吗?”

不,生活给予的还有许多启示.

当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我：要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则.

当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我：一切成功,都源自拼和狠.

当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我：知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰.

当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我：人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了.

现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我：只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!

时间依旧不知疲倦地跑,现在如此,将来也如此;认真对待生活.领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!

学校进了一批新图书，我借了一本《民间故事》。课余时间，我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。

这个故事讲的是雷涛为了除掉鳄鱼精，解救苦难中的乡亲，在一位道士的指导下刻苦练功，用水滴石穿的精神，练成了百步穿杨的本领，最终杀死了鳄鱼精的故事，看完后，我的感想很多。

雷涛看见摇摆不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窝，能想到射穿静的柳枝并不是最高的本领，只要百发百中的射穿摇摆不定的柳枝，才算是箭术的高超，而我看见老师那么辛苦的为我们讲课，爸爸、妈妈那么辛苦的工作，去不能想到好好学习，取得一个好成绩让老师、爸爸、妈妈高兴。雷涛对练成百步穿“杨”的本领充满信心，树立恒心，数十年如一日，刻苦练习射箭。终于练出了百步穿“杨”的本领，除掉了鳄鱼精，而我呢，每当在学习上遇到一点困难，就灰心丧气，不再努力。每当作业错多一些就叫苦连天……比起雷涛我还差远了，我真感到非常惭愧。

今后，我决心向雷涛那样练习射箭那样刻苦努力，充满信心，树立恒心。持之以恒的去学习，取得好成绩，来回报老师的教育，回报爸爸、妈妈的爱。

我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。

青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有它的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。

捧读阿米琪斯的《爱的教育》一书，从头至尾，一阵强烈的感动萦绕着周围。好似轻风抚过心田，感人至深。

作者用一个十岁四年级学生安利柯的眼光去观察他所在的班级、老师、同学，把那种师生之爱、父子之爱、同学之爱甚至于祖国之爱写得感人肺腑，诠释了爱的真谛。

阿米琪斯笔下的人物，个性鲜明。安利柯的积极向上，富有爱心;甘伦的侠义行为，爱护弱小;戴洛西的才干与善良;那格的毅力和不服输的精神;柯礼智的勤劳与刻苦……在读书的同时，那一个个人物栩栩如生地呈现在眼前。

那一个个小故事，更是感人至深。

那格受到同学的欺侮时，甘伦挺身而出，维护正义，这是同学之爱;安利柯去看望生病的老师，老师深为感动，这是师生之爱;父亲对安利柯学习无精神而暗自着急，这是父子之爱;安利柯与母亲带物品去看望贫困的那格母亲，这是社会之爱;小侦察兵为了摸清敌情，为祖国的骑兵打探消息，结果壮烈牺牲，这是国家之爱……全书用一个爱贯穿文章，使爱得到了升华。

可见，小至家庭，大至国家，爱能洗尽一切假、恶、丑，爱让生活变得更美好。

教师夏丐尊说：“我在家是二子二女的父亲，在校是执鞭数十年的教师。平时为人、为父、为师的态度，读了这本书，好像丑人见了美人，自己难堪起来，不禁惭愧地流下了泪。”

这句话就不禁让人怀疑起我们现实生活中，学校的素质教育与家庭的教育。学校中，学生被分成三六九等，采用填鸭式教育，教会了知识，品德却不尽人意。家庭中，很多家长坚信不打不成材，采用棍棒式教育。作者的目的正是对这种错误教育方式的一种批判。现实的教育方式与书中的方式一对比，真是没法比了。

当然，《爱的教育》中的教育方式也太过于理想化了，在如今是不大行得通的。但是，这种理想式教育方式也有值得借鉴的，那就是爱。在教育中掺入适量的爱，对教育会起到潜移默化的作用。让人与人之间充满爱，让人与人之间互相感动，那么，离理想中的社会还会远吗?

那是一个很深很深的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有那钢笔在作业本上的“嚓嚓”声，连根针掉在地上都可以清楚地听见，钟楼的钟声又响了起来，“咚!咚!咚!——咚!”陆续的敲了十下，那沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外象明镜一样的月亮，又瞅瞅还有两个大本的作业，我有点不厌其烦。

“妈妈，我们睡觉吧!明天我们再把作业补完，我想老师会原谅我的。”

“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了饭，难道你明天就不用吃了吗?难道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗吗?这是什么道理，你如果今晚不写完作业，就是一种不讲信用的做法，如果你在经济交往上，你不守信用，别人会怎样看待你呀?还会有人愿意与一个不讲信用的人合作吗?”妈妈说。

“如果不是因为这几天我去吉林比赛的话，就不会到这么晚了。”我小声的嘟囔着。

看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔，我又低下头来，动起笔继续写了起来。

那个时候，我真的很想躺在床上，舒舒服服地睡上一觉，一直睡到清晨，但是那双眼神与那些话一直回荡在我耳边。

妈妈说得没错，一个人无论做什么事不要等到明天，俗话说的好“明日复明日，明日何其多。”无论什么时候什么地方，必须要讲信用。

妈妈的那些话，让我在与朋友、同学的交往中，一直使用着这些话，我相信，妈妈的那些话，一定会使我一生受益。

[一句话给了我启示的作文

我们作为华夏儿女，就应该爱祖国，爱祖国的大好河山，爱祖国的一草一木，更应该爱哺育我们是大自然。

大自然中有高大挺拔的大树，有五彩缤纷的花儿，还有鲜嫩美丽的小草……美丽的大自然色彩鲜艳，耀眼夺目，那么，它又给我们带来了怎样的启示呢?

当你抬起脚，踏入大自然的瞬间，你看到了什么?当然是一棵棵的参天大树，它们在阳光下利用水分制造出了新鲜的氧气。它们如此辛勤，如此奉献，但它们既不是居功自傲，也不是沾沾自喜，而是站在一边默默无闻，这是不是在启示我们要无私奉献呢?

让我们先穿过树林，来到花儿面前，一看到它，你是不是会想起梅花，我至今还记着那首古诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”对呀，梅花，它不畏严寒，竞相开放，还开得那么美，那么艳，在寒冬季节，别的花都枯萎了，凋谢了。只有梅花却傲雪开放。就是这种精神让我们不由钦佩，敬仰。这是不是在启示我们要不畏困难，勇往直前呢?

再度前行，你又会发现脚下那一颗颗的小草，他行走在整个草原，它一望无际，生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生”。春夏秋冬，一季又一季，小草不停地在变，但它却从没有退缩、胆怯过。这又是不是在启示我们要坚强不屈，坚忍不拔呢?

我们生活在大自然中，爬遍了一座座崇山峻岭，趟过一条条宽阔大河，看遍了一种种奇花异草，但当你真正静下心来，屏住呼吸，是否能感受到大自然给我们的启示?大自然的启示又是多么多，多么妙。它在等待我们去感受，去领悟。

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言_失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮_失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

成功，多么平凡的两个字，而其中却蕴含了多少努力与汗水。

鹰是遨游在蓝天之上的霸主，它的爪是多么锋利，丰满的翅膀，让它在九天英勇无比，可是，在鹰幼年时受的苦，经历的磨炼，又有几个人知道呢？

母鹰为了让自己的孩子更好地在蓝天翱翔，把小鹰从悬崖上推下，小鹰能不能活命，全靠自己挥动翅膀去飞翔。有的小鹰被活活地摔死了，这对母鹰也是一种考验，因为看着自己的孩子被活活摔死，却不能去救它，这是一种撕心裂肺的痛啊！然而有的小鹰拼命扇动翅膀，在凤凰涅槃般的考验中磨炼了意志，锻炼了自己的翅膀，获得了成功。

人，其实也一样，只有那些经得住考验的人才有可能获得成功。成功，是一朵绚烂无比的玫瑰，只有经过血水与汗水的洗礼，经过努力的灌溉才会无比芬芳。

成功，是百分之百的努力，是百分之百的汗水，是百分之百的绚丽啊！

今天，发生了一件事，事很小，但是对我的启示却很大。

晚饭时间到了，我突然间想吃海蜇皮，我叫妈妈帮我做一下，妈妈却叫我自己去做，我只好自己去做了。

我拿了一包海蜇皮开了封，我先把水倒掉，把海蜇皮放到盘子里，准备放调料，我倒了一包、两包、三包，呀！倒第三包时我却怎么也倒不出来，它很硬，好像就是不让我挤出来似的，最后还是我妈妈出马才把它摆平了。

这样我想起妈妈常对我说的一句话：“会道者一缕藕丝牵大象，盲修者千钧铁棒打苍蝇。”意思是会做事情的人用一根藕丝就可以牵大象，而不会做事情的人那么小的事用那么多的力气去做，而且也不一定会做好。

我们学习也要这样，不要像盲修者千钧铁棒打苍蝇，要像会道者一缕藕丝牵大象。什么意思呢？意思是我们一定要抓住重要点，而不重要的一定不能够随便乱用，但也不是不能记，是不能乱用。

我们做任何事情要抓住重点做，不要抓一些没用的做，那就等于做了也是白做。

去年某个星期六的一个晚上，我同往常一样上完双排键课，正准备回家。突然，妈妈说要去超市买点东西。爸爸马上掉转车头，直往利群超市的方向驶去。我满心欢喜，心想梦寐以求的玩具枪和巧克力转眼之间就到手了。

在超市里，爸爸妈妈转了好几圈，却没有买上一样东西。“这个价格太高了！”爸爸总是说。“再转转总能找到便宜的！”妈妈说。我多次暗示我要的东西，他们全像没听见一样，一点都不理睬。“太小气了吧！真让人郁闷！”我满脸露着不高兴，情不自愿的跟在他们身后。大约又过了半个小时，篮子里终于见到了东西，但大都是价格低廉的生活用品。

交款后，我无意间发现小票上注着：满50元可领赠品一件。而我们的小票正好是50元。我眼前一亮，似乎已经看到了黎明的曙光，心想：玩具枪不可能有，巧克力还是有机率的！我拿着小票快步来到赠品发放的服务台，左看右看，巧克力没有，服务员也没有，只有一大堆手链。这是，一个不雅的念头出现在脑海。我顺手拿了一个手链回到了父母身边。不巧，这件事的一举一动都被爸爸发现了“放回去！快点！刻不容缓！”他满脸怒容愤慨地说，虽然我不想放回去，但是从父亲那坚定不移的声音中，我清楚的知道，父亲的话是没有商量余地的。我垂头丧气、不情愿的把他放了会去。回家后，爸爸又狠狠地劈了我一顿。

转眼间，这件事已经一年多了，现在我已是五年级的学生了。自那以后，我再没有产生过那种私念。每当我面临道德的抉择时，就会想起父亲的告诫：人穷志不能穷；做人要堂堂正正，要讲道德，绝不能做小人！父亲的话一直鞭策着我，规范着我的为人处事，让我沿着健康正确的道路前进。

从这件事中，我深深的感悟：好坏，胜败，有时只是一念之差，一念之差谬之万里。因此，我们一定要从小做起，从小事做起，严格要求自己，绝不可因一念之差断送了自己的大好前程。

秋游的启示同心协力，分工合作，我想每个人都会说这两个词，但是又有几个人会做到，又有几个人体会到那深刻的寓意呢？

这次的秋游与以往的大部相同，准确来说应该是“社会实践活动”。我们去到四会的一所学校里体验生活，我们那一天上了5接体验生活的课。其中让我最为受益的是中午的那节野炊课！

中午天空的颜色蓝得像颜料染上去一样，蓝天白云简至美极了！当时我的心情美极了可是我一来到我们野炊的场地后我的心情犹如跌到了谷底。因为我们野炊的场地犹如荒野一般，当初我以为会因锅和菜给你准备好，只需要做。却没想到现实却只是有几个轮胎和几个坑到处都是野草和枯枝！连锅和食物都要自己拿，太不可思议了吧！

我们这一组手忙脚乱的，但是我们很快意识到自己应该做什么，有些同学就去洗菜，有些同学去刷锅，还有些同学去搬桌子。虽然大家做完一些时，已满头大汗，可是我们依然马不停蹄继续完成我们的“野炊任务！”我们计划先做火腿肠炒鸡蛋，刚刚一下锅我们就被溅到了，好烫好烫！我们不知所措幸好我们有一个略通厨艺的组员来帮我们解决这个难题！终于我们的第一道菜新鲜出炉了！

时间一点一点地流失，我们的饭菜也做好了，可是我们的眼泪却没少流，因为我们的眼睛都被烟熏得直流泪水。尽管这样我们这顿饭吃的很开心，因为这是我们一起团结的成果。这次的秋游使我懂得了一个道理：只要团结一致，没有什么事做不到的。你看这次秋游就是一个很好的例子！因为我们分工合作同心协力才完成了这次的野炊。团结就是力量是强大的，是让人意思不到的。就是因为团结我们做仪顿美美，化腐朽为奇迹！

这次的秋游使我体会到了团结这个词深刻的寓意也做到了。

[秋游的启示作文欣赏

瞧！在一面水泥墙上，有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙，在雨后的阳光下，爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的，照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪：我知道爬山虎有个“吸盘脚”，可那种小小的“小不点儿”虽然吸力大，但是爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易？

经过了几个星期的观察，我终于发现：无论刮风下雨，爬山虎都是坚持爬到水泥墙顶端，等到看到天上的云朵；望到高耸入云的大厦；鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

从爬山虎的身上我学到了一种精神，因为有了这种精神，爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎；又为了这种精神，爬山虎终于没有白费它的努力，苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力，不半途而废，拥有自己的信念，世界上就会多出那么一份成就，少那么一份失败。科技将会更发达；有爱心的人将布满全球；将会有更多人才，英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧！

大自然真是人类的好老师，这一份精神将使我一生受益。

现在的我，已经是个念书念到焦头烂额的初三生了，回想以前的我，总认为自己语文很优异，总认为自己可以光靠这一科去跟别人竞争，但其实并非如此，我的语文虽还差强人意，殊不知一山还有一山高，我只是那最渺小最渺小的井底之蛙，我想现在的我不能再继续夜郎自大，我该好好思考接下来的路怎么走。

为什么我说以前的我只是个井底之蛙呢?因为以前的我总是自大、骄傲的与别人说：嘿！我的语文很好，别科不好没关系，至少我的语文还不错。而同学总会跟我说：假使有一天，你的语文不好了，你开始对语文没兴趣了，那以后你怎么办？我依然不为所动，还是继续自以为是下去。直到升上了三年级，面对像地狱般的课业压力，我进入了加强班（也就是所谓的升学班），我们去钻研更高难度的课业，有一次的语文小考，却让我印象非常的深刻。那次的小考，我记得有五十道题，那时的我信心满满的答题，认为这是我自己最拿手的科目，应该在班上的排名是还不错的，当我拿到考卷，看到自己只错六题，以为自己很厉害，那时我就错了，当老师问起分数时，跟我一样只错六题的，竟然高达班级的一半，让我不禁想说：真是一山还有一山高啊。而我从此不敢再继续自大下去。

前几天我们班的部分同学又在早自修见周公，班主任一见此状，就用一个中国的大学生跟美国的大学生有何不同的故事教训她们，老师说：你们知道吗？同样星期一，当美国大学生在宿舍继续睡回笼觉，等着上课时间到，还要再拖一小时才会到教室时，中国大学生已经在图书馆人挤人，抢着进去有好环境的图书馆先读书。当美国大学生只会拿父母的钱去上夜店挥霍时，中国大学生，拿着好不容易打工赚来的钱，存下来，为以后毕业后作打算．你们了解那种实力的差距吗？我们的起跑点都一样，可是他们中国人比我们美国人还努力几百倍，几千倍，因为她们知道她们没有失败的机会，她们一定要努力才可以挤进Ｍ型金字塔的顶端。

听了这段故事，我也认为我不能在停在原处故步自封了，我们不能继续当个井底之蛙，我想我以后会好好学习语文，也让别科均衡发展，而现在我认为我最重要的事并不只是把语文好好的学好，甚至应该改掉自己自大的个性，然后与同学互相交流自己较擅长的，我们才能去跟外国人去竞争，我们才能让其他国家知道：我们中国人很强大！

[学生命题作文：启示

最近，我去放了一次风筝，风筝中得到的启示。风筝让我大受感悟。

这一天，风格外的大。所以我就想去放风筝，我一个人拿着风筝，走到了附近的小学。我装好风筝线，就准备放。

风筝刚刚放起来，风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半，自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了，但风筝对这高度似乎还不满意，使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点，想控制风筝的情绪，但风筝却不听我的话，还是使劲的拉我的线，最后线被拉断了，风筝逃走了。不过运气还好，风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝，摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了，让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

在回家的路上，那风筝好象狂性又发作了，使劲想挣脱我的手，我使劲的拉着风筝，最后我的手一不小心一滑，滑出了我的手。还好风筝那还有一段线，我拉住了那段线，想把风筝拉下来，但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意，它不断想挣脱我的手，是它渴望蓝天，渴望在蓝天中飞翔。我的手一松，风筝他离开了我。我抹了一把泪，知道人生为什么而奋斗了，是为了目标，要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失，自己的心中也有了一个目标，以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后，我也踏上了我人生的目标之路。

[风筝中得到的启示学生作文

生活须要不断发现新知识，学习语文是关键。经过大家不懈的努力，第二单元的综合性学习“生活处处有语文”终于圆满结束了。在这次综合学习中给了我很多启示。

语文和我们的日常生活有着紧密的联系，在社会的每一个角落，我们常常会看到语文的影子。

不管是从写作到丰富的百科知识，还是从高深莫测的词语王国到历史悠久的汉字，就连汉语拼音中都隐藏了巨大的奥秘。

从我们第一步跨进写作的殿堂时，我们就要学会如何写文章开头，先是开门见山，再学习介绍说明、下笔提问、描写烘托、倒叙引入等、、、、、、但现在，我们有些同学一写起写作文就不知所措，不知道从何下手。生活中语文的影子总是与我们形影不离，只有细心留意地去发现，语文才会永远跟着你。那些不去敢于发现的同学，自然对作文茫然失措。

我们了解诗仙李白，那诗囚是谁？诗骨，诗杰是谁？诗豪，诗鬼又是谁？我们知道也耳熟能详的曹操，那我们知道三曹分别是谁吗？初唐四杰呢？唐宋八大家中是否有诗人李白呢？在语文这个无边界，无止境的世界中，我们知道的太少太少，我们要学习的太多太多。我们只能靠每天一点一滴的积累，把一滴滴水变成一片深不可测的汪洋。

就在我们身边的语言中，也语文的身影，比如说：师训如酒，久酿沉香。诚信——人生的通行证。良言一句，亦暖，恶语伤人，六月犹寒。爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。就在语文的千变万化中，我们了解并认识了语文的多样性、独特性以及它无所不在的身影。

我们从语文中可以看到生活，当然生活中也离不开语文。语文的足迹遍布任何一个角落，就连手指与手指之间的缝隙也不放过。

我们生活离不开语文，就像鱼儿离不开水。让我们多发现一些生活中的语文现象，让语文知识照亮生活中的每一个地方。

盛夏晴朗的夜晚，草丛中总会有闪烁的萤火虫在飞舞，看到这些美丽的小生灵，我不禁想：萤火虫为什么会发光，而且发的光还是一明一暗的呢？这一连串的问题驱使着我去弄个明白。

于是，我就打开法布尔的《昆虫记》，看个究竟。原来萤火虫发光的器具，生在身体的最后三节。前两节下面发出光来，成宽带形。第三节的发光部分要小得多，只有两个点。光亮从背面透过来，从虫的上下面都可以看见。从这个带和点上，发出微微带有蓝色的很明亮的白光来。不光如此，萤火虫还能完全控制它随身带着的亮光，它可以随意将光放大，缩小或者熄灭。

看到这些，我不禁恍然大悟，原来小小的萤火虫竟也有这么大的学问。

由于萤火虫这种奇特的本领，也引起了科学家的注意，他们通过对萤火虫发光器的研究，发明了既省电又明亮的日光灯。现在呢，又发明了耗能少，可做特殊照明材料的冷光源和为登山、探险和考察人员在光线暗淡时行路带来方便的发光服。

这看似平凡的大自然，事实上有着无穷的奥秘等着我们去探索。

生活总会带给我们许多启示，让我们从中领悟到许多道理。我家阳台上吊兰们顽强的生命力就给了我一个启示，让我至今难忘。

去年暑假，我们全家打算去北京和天津游玩。出发前，我担心吊兰们承受不住十多天的炎热，就给它们浇足了水。之后，我和爸爸小心翼翼地把它们搬到阳台阴凉处，这才放心地离开。旅程结束回到家，我却意外地发现大大小小的吊兰全都蔫了。小吊兰的叶子都缩成细细的一条，黄黄的耷拉在盆沿上。大吊兰的叶子虽然还有一丝绿色，但也没有了以往的生机。我赶紧把奄奄一息的吊兰搬进开着空调的客厅，细心地给它们浇足了水。吃完晚饭后，我才把它们再次搬到阳台上，它们依旧蔫蔫的样子。直到晚上睡觉，我心里都一直很忐忑不安！

第二天一早，我满怀心事地走到阳台上，生怕它们缓不过来了，却发现吊兰们喝饱了水，叶子和茎已经比前一天滋润了一些。看着虽有湿润的泥土，但吊兰却还是那样无精打采，我一筹莫展。妈妈仿佛看出了我的心思，柔声安慰我：“你是为这些吊兰伤心吗？你看，它们已经恢复很多了，这些泥土中的水分还会被顽强的根茎慢慢吸收，最终它们一定会挺过来，重新焕发生机和活力的！”听着妈妈的话，我顿时不那么难过了，心里再次充满了期待。

果然，第三天早晨，我惊喜地发现这些勇敢的吊兰一夜之间焕然一新，叶片全都舒展开来，饱满地挺立着，看不见一丝蔫儿样，每一盆都生机勃勃，我简直不敢相信自己的眼睛。连最小的那盆吊兰，都绿油油的。我被吊兰那顽强的生命力震惊了，它们抓住一丝希望，顽强地活了下来。

这就是吊兰给我的启示：在困难面前要坚强不屈，哪怕只有一丝生机也要紧紧抓住，才能获得新生的力量，顽强地活下来。

人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树.

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响的是两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄影机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然，保护地球.

今天，我在语文书上看到了一幅漫画，很有感触。

画面的内容是这样的：有两个人，刚栽好一棵小树。小树树干不粗，枝叶也不茂盛。一个人，转身去提水了，当他挽着袖子，提一壶水来给小树浇水时，看到和他一起栽树的戴眼镜、戴鸭舌帽的人，正双手抱着膝盖，背靠小树坐着，小树的树干，都被靠弯了。铁楸被扔在旁边。就问：“你干什么?”那个人转脸笑着回答：“等着乘凉。”

刚看到这幅漫画，我觉得好笑：面对刚栽好的小树，是坐着等着乘凉，还是提壶浇水，这么简单的问题，难道坐下等着乘凉的人会不知道?没有辛勤的培育，哪有什么凉可乘?

可仔细一想，我笑不出来了，这幅漫画中坐等乘凉的人，不是就在我们身边吗?刚读几本书，就想成为有学问的人。做几道练习题，就想考出好成绩。刚练几个字，就觉得自己是书法家了。种上庄稼，不除草，不施肥，不浇水，不捉虫，就等着收获。这幅漫画在讽刺我们生活中想不劳而获的人啊!

从这幅漫画中我获得了一个启示：“乘凉”的大树是等不来的，只有像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水、松土、施肥，好好地管理小树，辛勤地培育小树，让小树长枝叶茂密的参天大树，我们才能乘凉，才能享受劳动成果。种树这样，我们做任何事也应该这样：收获不是等来的，是努力做来的。