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启示

启示作文专题栏目,提供与启示相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的启示问题。

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游戏的启示作文500字

全文共 530 字

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“哦,这两道题可不简单,”聂老师说,“这可不是算错的题。”

话音刚落,全班立刻安静下来,有人在下面小声说话,老师又说:“这意思很简单:一滴水加一滴水等于一滴水,就这样。”

听了老师的解释后,有人站了起来笑着说:“一个男人加一个女人等于一个孩子。”全班哄堂大笑,老师也大吃一惊,问:“你是怎么想出来的?”“老师,我是看上面的图想出来的。”他嬉笑着说。

怎么回事?“6+18=1”?对了,是算错的时候等于一。我刚想完,已经有一名同学说了出来,老师摇了摇手,就让我们自己去写,写完以后给老师看。我东张西望却看不见一点点能给我启示的地方。我想要不就随便写几个,这样还可以多得一点星。老师好像看出了我们的心思,说:“写等式时,同一个意思的只能写一种。”全班被聂老师的这句话震撼了,下面的讨论声比之前更大了。为什么非得写意思不一样的,我在心里不停地抱怨着。正在我苦思冥想的时候,想到了一个方法:抄一下同桌的。可是老师不让抄,只让自己想。我左转转、右转转,终于看到了一个让我有启发的东西了——脸盆。脸盆可以盛水,所以我就想到了一些水加一个盆等于一盆水。我的成就感油然而生。

原来生活中处处都有学问,只要留心观察,相信自己,不盲目地依靠他人,就能发现许许多多的知识,获得更大的成就感。

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更多专题作文

游泳的启示作文

全文共 549 字

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今年暑假,我去游泳馆学游泳。学游泳可不简单,假若一不小心,就会呛水。

一开始,教练教我潜水,他先是把头沉下去,在水底吐泡泡。我想:这不是很简单吗?这还用教,我自己都会。哪知道我刚潜入水中,水猛地灌入我的鼻孔,不但没换成气,还呛了几口水,真是得不偿失。于是,我悟出了一点道理:做事不能太心急,否则没好果子吃。

接着,教练教我蹬边。我这次学聪明了,认真看完演示后,学起来。可惜我蹬时没用力,没多久又沉下去了,还险些又呛了几口水。最后,在教练的指导下,我终于会了这个动作,并练得滚瓜烂熟。

然后,教练就教我手划。我看完示范后,也做起来。不知是什么原因,我总是把动作做错。我急得不知怎么办才好,只好一直做下去,可还是做错。我想放弃,不想再练下去,可是为了能学会游泳,我咬咬牙,忍下去了。

后来,教练教我蛙泳腿。先是在岸上做动作,等到做熟练了,再到水里去练习。开始,我节奏掌握不好,还一只腿高一只腿低的。我急得要命,可是急又解决不了问题,只好静下心来慢慢练。

最后,我逐渐学会了蛙泳,游泳速度也快了。功夫不负有心人,我终于学会了蛙泳,也改正了一只腿高一只腿低的错误。现在我游得可好了,至少不会被水呛。

我从游泳这件事中获得了启示:上了路,就天天走勤于练习,总会于成功逢上,无论怎样都要坚持下去,不历经风雨,怎能看见彩虹?

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关于蚂蚁的启示作文

全文共 982 字

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蚂蚁,在人们的印象中是非常弱小的动物。轻轻一脚踩下,就可以让它们丧生;一小汪水,就能让它们小小的躯体漂浮其上。而科学家做出的一个实验报告,改变了我对蚂蚁的看法。

有科学家对一群浩浩荡荡的蚂蚁进行了仔细观察,发现一个有趣的现象,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。也就是说,后面的一大群蚂蚁绝对服从头蚁的指挥,严格按照头蚁的足迹行进。于是,科学家故意取走头蚁,想看看蚂蚁会做出什么样的选择。这时,更有趣的事情发生了,没有了头蚁的带领,蚁群短暂停滞之后,第二只蚂蚁成为新的头蚁继续带队前行。而这只新的头蚁,走的路线与前一只并不一样。科学家又把这只新头蚁取走,它身后的那只蚂蚁继续带领伙伴们向另一条道路行进。可见,不同的头蚂所选择的行进路线也不同。

同时也可以看出,属于弱小物种的蚂蚁有着非一般的创新精神及团队意识。虽然前面领队的消失了,但它们并没有惊慌,也没有失望,而是由头蚁后面的蚂蚁肩负起统领全军的重任。而后面的蚁群,没有争风吃醋,没有恶意排斥,有的只是对新头领的拥护服从和团结一致。

英国科学家做过一个实验,他们把一盘点燃的蚊香放进蚁巢,蚊香的火光与烟雾使惊恐的蚂蚁乱作一团,但片刻之后,蚁群开始镇定应对,开始有蚂蚁向火光冲去,并向燃烧的蚊香喷出蚁酸。随即,越来越多的蚂蚁冲向火光,喷出蚁酸。一只蚂蚁喷出的蚁酸是有限的,因此许多冲锋的“勇士”葬身在烟火。但更多的蚂蚁踏着死去蚂蚁的尸身冲向了火光。不到一分钟,蚊香的火就被扑灭了。在这场灾难中存活下来的蚂蚁们立即将献身火海的“战友”的尸体转运到附近的空地摆放好,在上面盖上一层薄土,以示安葬和哀悼。

在第一则故事里,新头蚁没有沿着旧头蚁的道路行进。在第二则故事里,弱小的蚂蚁前赴后继向燃烧的蚊香喷出蚁酸。这足以表明,蚂蚁天生就具备创新精神和献身精神。

对于蚂蚁来说,任何一个个体面对类似的灾难都是无能为力的。但是它们恰恰是一种组织性、秩序性很强的物种,它们依据自己的规则和方式,组成一个战斗力极强的群体,以应对生存过程中的一切灾难。这正是这个弱小的物种之所以能历尽各种天灾人祸得以生存繁衍的关键。

由此联想到人类,小到一个班级单位,大到一个社会团体,要想在竞争中求生存求发展,必须具备勇于创新的精神。但仅有创新精神仍然不够,因为人只是社会中的一个个体,只有具备团结一致的精神,勇于献身的精神,在一切灾难面前才能立于不败之地。

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鸡蛋壳的启示作文

全文共 447 字

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老师笑容满面地走进教室,欣喜地告诉我们:今天的一节作文课,我们来做个有趣的实验,同学们听说是实验,同学们可欢了,有的拍手,有的欢呼,有的干脆站了起来,接着,老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的,心想:两只鸡蛋壳能做些什么实验呢?只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳,一个口朝上,一个口朝下,放在讲台上,又从包里拿出一枝削好的木铅笔,先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去,一下,两下,碎了,接着,又向口朝下的垂直地坠落下去,一下,两下,三下……,一连坠了十几下,才碎,奇怪,同样的鸡蛋壳,为什么一个两下就碎了,一个却十几下才碎呢?正在我思索时,老师问我们这是什么道理,我们他一言,你一语,怎么也说不清,老师笑着说:“这是力学知识,口朝上的受力集中,容易碎,口朝下的是拱形的,受力分散,不容易碎。”

这时,我才恍然大悟,突然想起工人们戴的头盔也是拱形的,砖头,木头落下来,受力分散,不容易砸伤,古代人们也按照这个道理,建筑了很多拱形的桥。

人类根据大自然的启示发现这个道理,真聪明!

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受到动物启示的作文

全文共 912 字

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说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的狮子,温顺的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物给人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人违海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荆:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可见,我们现为中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的温度变化都有感觉,这种技能如果运用于预测地宸.颅测火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!

写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

[受到动物启示的作文

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乌鸦喝水的启示

全文共 696 字

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有人曾经批判那些拘泥于眼前的人:“何必刻意逗留,何必折技取粉?往前走,一路走来自有一路花开。”的确,人生就像是一次旅行,不必拘泥于个中细节,只要往前走,学会变通即可。

图画中衔石的乌鸦是不明智的,它拘泥局限于以前的套路。因此,当它还在辛苦衔石填瓶时,旁边用新方法——吸管喝的乌鸦早已在享受甘甜的水了。这一事例告诉我们,不要止步于过往,受旧教条羁绊。要学会变通,往前走。

在巴黎,罗丹用六年时间雕刻成了那座巴尔扎克像。但连当时很高明的鉴赏家也难以接受此种新的表现手法,而多年后那尊塑像被抬出再次接受审视时,人们不得不讶异于罗丹在构思上的创新;同样是在巴黎,贝聿铭耗时十二年主持卢浮宫扩建工程。他的设计最初就因建筑风格与卢浮宫不合而饱受非议。而后来卢浮宫前的玻璃金字塔已被巴黎人认可,成为塞纳河畔的经典之作。梵高起初在教会创作一成不变的神像,而走向繁星,走向泥土,走向炽烈的向日葵,用厚实的颜料创作出精彩的画作。其画作博得了后世人极高的评价。

罗丹六年,贝聿铭十三年,梵高一辈子,都选择不囿于前人思路的创作方式,不受旧思想旧教条的羁绊,选择了变通与创新,最终取得了卓越成就。

村上春树,享誉世界的知名作家,在获得日本文学的诸多奖项后仍笔耕不辍,开拓了创作的新天地,多次获诺贝尔文学奖提名。试想,若村上春树沉浸在已有有荣誉中,哪有经典的《挪威的森林》问世!可见,正是他不被羁绊,变通与创新,成就了他的新高度。

人生是一场旅行,何必停留于这一隅的芬芳,下一站或许更美好。不被羁绊,学会变通与创新的人,才能领略更美风景,才能更好地提升自己的品位。

不被羁绊,向上攀登,路上有花有鸟有流水,往前走,下一站就是天堂!

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一句名言给我的启示作文900字

全文共 934 字

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在成长的路程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰……它就是一句名言:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。”

记得有一年暑假,我特别想学习钢琴,妈妈经不起我的死缠烂打,无奈之下,便给我报名了钢琴兴趣班。就这样,一段学习钢琴之旅就这么开始了。起初,我对钢琴一头雾水,但是,在经过高级钢琴教师的精心指导后,我终于有了不小的进步。

在学钢琴的大道上,我认识了温柔体贴的许老师、严格厚道的林老师和风趣可靠的王老师,这三位教师,可都是正经八百的国际高级钢琴教师呢!时光流逝得可真快啊,现如今,我已学了一年钢琴了,通过三位教师的许可下,我得参加一次钢琴小测试了。你们知道吗?只要通过了这次的小测试,我就可以成为新生们的小学姐了呢,真是想想就高兴!这天,我满怀自信心地走进考场,向坐在自己面前的评委深深地鞠了一个躬。然后,便坐到了一架崭新的钢琴前,深吸了一口气,手指灵活地动了起来。一阵钢琴曲过后,我规规矩矩地站了起来,用期待的眼神望着几位评委。我万万没想到,评委们给我的评价竟然是:不过关,需再次好好练习!顿时,我感到特别地伤心,脑海里浮现着自己每天急急忙忙赶回家练习钢琴、还因为太急忙导致摔跤的情景。我为什么要这么辛苦,不就是想通过这次的小测试吗?为什么?为什么明明我已经这么努力了,评委们却还觉得我不够格当学姐?

我拖着沉重的步伐回到家,满脸的委屈,把身上的小背包狠狠地往沙发上一丢,跑回了房间。“怎么了?宝贝,发这么大脾气!”是妈妈那温柔的声音。一听到这句话,我的心如被刀刮了一回似的,眼泪不争气地流了下来。妈妈了解清楚情况后,安慰我道:“没关系的,只要努力,就一定行的!宝贝,你要知道,‘立志欲坚不欲锐,成功在久不在速’。”话音刚落,我的心情好了些许,不再想那些伤心的事,决心顿时又回来了。经过我又一年的努力,我不仅通过了曾经的那次小测试,还荣获了区里的钢琴比赛一等奖呢!这一件事,使我受益终生。

这句名言告诉我们的是:人的志向如高、大、远,不如眼前脚踏实地来的稳;想要达到理想目的到成功,不在于眼前,而是任重道远,那才叫实际。学钢琴也如此,只要有恒心,就没有办不到的,只有想不到的!

[一句名言给我的启示作文900字

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大自然的启示

全文共 322 字

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自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰;那是要我们从哪里跌倒了就要从哪里站起来。

在一个晴朗的星期天,我偶然发现了一只小蜘蛛,只见它正准备织网,它慢慢地从嘴里吐出一点白色的细丝来,然后,从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。

接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网眼看就要完成了,淘气的风又来捣乱,它‘呼’的一吹,蜘蛛网‘绷’的一下就断了。可怜的小蜘蛛只好重新织网,终于,在小蜘蛛的努力下网织好了。

看到这里,我从中懂得,干什么事情不能半途而废,一定你要努力努力再努力。大自然真是人类的好老师!只要我们肯学,天天都有收获。

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生活给予的启示作文

全文共 972 字

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鱼在水中静静地游着,我在桥上默默地走着。

考试又没考好。和以往相比,这次考试更重要,而我偏偏在这次重要的考试中失利了。中午吃饭,我一句话也没有说,早早儿地吃完饭,在这个空气清新的小公园里静默着,情绪很低落。我停下脚步,四周空无一人。几条鱼在碧绿的水中穿梭,大概是这神奇的生机吸引了我,让我暂时抛开伤心与难过,接近它们。

第一次如此平和地近距离观察着校园里的金鱼,发现它们好像也有思想感情:有的高兴地在水中奔跑着,舞动着;有的则像我一样悲伤地停在一处或者迷茫地转圈,吐出一颗颗无奈的气泡。这似乎激起了我戏弄鱼儿的欲望。我的毛衣袖口上正好沾着三粒米饭,我用手指一弹,一粒米饭入水,溅起一朵白色的花。我拍了拍手,一群鱼儿立刻游了过来,互相追赶。我也露出了笑容。

正当一条中等长度的橙色的鱼就要将米粒吞入口中时,桥底下冷不丁冒出一条遍体金甲的大鱼沉稳地摇动着尾巴,强大的反作用力爆发出极快的速度,先撞击着橙色鱼的腹部,然后一跃而起消灭了饭粒。别的竞相赶来的鱼儿只得扫兴地掉转头,回去了。那只被撞的鱼似受了伤,在原地静静不动,而那条大鱼得意地钻回桥底。出于怜悯,我又一弹手指,一粒米饭应声而下,落在了受伤的鱼左面二十多厘米处。那鱼一愣,慢慢地转过身,又慢慢地向米粒游去,心情不知道好一点儿没有。这时,一个熟悉的身影又从桥底的另一个方向蹿出来,向米粒冲刺。天哪,故伎重演!浑圆的鱼头这次击中了受伤鱼的鱼鳃,那刚刚入口的米粒随着几颗气泡呕了出来,又被抢走了。我不禁暗骂那条鱼没素质、没道德、没修养。不过,它是鱼,不懂这些。

那条再次受伤的鱼,轻摇尾部,向它的来处游去。它不在乎我的下一次施舍了,我也不敢再次弹米粒了。它终于回到了属于它的领地,与别的鱼一起游动起来。我以为它会在那里一动不动,不再去参加危险的竞争,缓解自己的压力。这时,又一群同学说着笑着走了过来,随手将一点儿饼干撒向水池。我猜错了,它又参加了竞争,与别的鱼儿争夺食物,并且十分成功。

我猛然发现,这不是和我一样吗?被撞得十分惨,却斗志昂扬地参加了下一次竞争。我现在也要如此,我不可以一蹶不振。是的,过去的失败只能给我提供教训,不能影响我以后的追求。我为何不重新振奋起来,准备好下一次呢?悲伤是没用的。想到这里,我的心里涌出一阵暖意。

我的心中常浮现出那条鱼的形象。感谢它鼓励了我,让我重新获得奋斗的力量。

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雨的启示作文600字

全文共 628 字

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人生,来一场吧。

飘飘洒洒,凉丝丝的雨滴轻盈地在天空飞舞,如曼妙的歌温润我干涸的心灵,如同唯美的诗篇在半空中回荡,传扬到每一个角落。

我呆滞地站在窗前,看着这细密的雨,铁板上咚咚地发出有节律的声响,两旁的绿柳则捣乱似的响着毫无韵律的沙沙声,人间如同陷入了一片嘈杂的交响乐中,一片密密麻麻的音符争先恐后地在这大地上飞奔着。

雨毫无挑剔地落在每一个角落,街边的河里、屋角的苗圃里、山脚的房屋里;车水马龙的水泥大街上,熙熙攘攘的集市上,纷纷扰扰的广场上。甚至在那泥泞的工地上,污秽的水沟里,乱糟糟的生活杂物堆放区里。

雨从不为某个生灵而存在,也从不为滋养某片土地而洒下,雨不为人的自作多情而泣,雨不为人的欢声笑语而歌,雨就是雨,是一场为了雨而雨的雨。

我瞥见雨,它正一刻不停地奔赴楼下的小水洼,前仆后继。它,不嫌弃水洼的渺小,也不斥责水洼的拘泥。每根细丝降落,水面就会轻轻地泛起一圈繁密的花瓣,一点点细细的水珠轻飏起来,如同在快乐地舞踏着。

雨依然如此快乐,它一如既往地哼着歌,往那水洼里注入生命的活力,雨如此磅礴,如此浩荡,如此大气浑然,却不吝于让那些吱吱呀呀的小虫享受自己,不吝于它们的毛茸茸的爪,不吝于它们的摇摇摆摆的小足。

这就是人生,就是潇洒,就是适然。晋代的阮籍,陶渊明,唐代的李白,宋代的苏东坡,那种“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”、“大江东去浪淘尽”的潇洒,是人生的一种情怀,也是生活之中的一种释然,一种豪爽。我就是我,独一无二的我。

人生,来一场雨吧!

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吃葡萄的启示作文500字

全文共 523 字

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一天,我们一家四口坐在沙发上吃葡萄,晶莹的葡萄有大有小,色泽诱人。这时爸爸指着葡萄问了个奇怪的问题,他说:“孩子们,你们吃葡萄时喜欢先吃大的还是先吃小的?”我心里暗暗发笑,爸爸的问题是否太幼稚了。我马上不假思索地脱口而出:“我要先吃大葡萄,越大越甜。”弟弟也抢着说:“我也要吃大的。”爸爸笑看说:“其实从吃葡萄这件事可以反映一个人的选择,不同的选择反映了你不同的态度。”我和弟弟听得似懂非懂。爸爸拿起说过盘中的一串葡萄说:“你们看,这串葡萄里面有大的也有小的,如果你先把大的甜的吃掉,吃到最后就只剩下小的和酸的,你就不想吃了。但是如果你先吃小的后吃大的,结果可能就不一样了。因为你会觉得一颗比一颗甜,越吃越美味,然后整串葡萄就吃完了。”

我想起了小时后读过的童话故事中的那只狐狸,它吃不到葡萄就说葡萄是酸的。我想,如果狐狸能够开动脑筋,想办法摘到葡萄,那它就能吃到又大又甜的葡萄,不会再说“葡萄是酸的”了。

其实,生活的道路总是充满坎坷,但是只要我们一路坚持,顽强拼搏,不断磨炼自己的意志,最后终会有“风雨之后见彩虹”的一天。也许这就是人们常说的“先苦后甜”吧。今后,我会把碰到的每一次挫折当作人生成长道路上的历练,勇往直前。苦尽甘来日,绽放芳华时。

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一件事的启示

全文共 630 字

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陶思宁

在我的成长历程中有许许多多的故事,然而,有那么几件事想起来回味无穷,可以说使我受益匪浅。

记得在上二年级时,有一次数学老师布置了几道题,让我们回家去做。那时,还没学什么高级算法?我便用简单的加、简、乘、除,当我看到一到五个数据的应用提示,便急得抓耳挠腮,正当我百思不得其解时,在一旁看报纸的爸爸慢条斯理地说:“条条大路通罗马,一条路走不通就换另外一条路试试。”我听了爸爸的这番话,顿时茅塞顿开,是啊!刚才我使用的是一种逆向思维,逆向思维走不通?换正向思维试试。于是我将运算顺序改变了一下,将减变成了加,果不其然这道题便轻而易举迎刃而解了。

一年后,我学会了连加等运算顺序,又想到了那道题,顺手拿起那个本子,我突然想到连续加或许会出错,但比“死算”方便多了,于是我便用了连续加法将那道题算了一遍。

又过了一年。我学会了运算律,又想起那道题,不仅沾沾自喜,我拿起那个本子又看了一遍那道题。心里一愣,然后大叫起来,可以把47和53加在一起,然后再加342呀!于是我在本子上写到:加法交换律。还在下面写上了,简便运算过程。

如今,我们学会的运算方式越来越多,计算也越来越简便。前不久,我又回顾了一下那道题,就大喊”可以用方程算呀”。太简单了!于是我又在下面写到:设某某为x,等等等等,下面又写上解方程的整个过程。

我立即将这道题拿给爸爸看。他说:“条条大路通罗马,天无绝人之路,面对困难我们要学会锲而不舍,也要学会曲径通幽,因为当命运关上一道门的时候,往往会留下一扇窗”。

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蟋蟀的启示

全文共 364 字

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作者:路庆勇

四年级的时候,我曾读过《昆虫记》的一篇文章《蟋蟀》我中学到很多启示

我知道蟋蟀建窝的时候非常辛苦,一天都不厌其烦建窝,累了就蹲在窝前休息,休息完就又开始建窝。那时我是一个没有耐心的人呢,我读了这一课,我从中得到很多启示,慢慢的改变了自己。从此我就变成了一个耐心的人。

以前,我让被人给我叠一个贺卡,说明天早上给我。可到了明天早上他还没有给我,我等了一个小时,我实在忍不住了,找到他生气的说,你不是说今天上午给我么,怎么,没叠完。他也生气了,把纸还给我。从那以后,我经常找做事情,可没人搭理我。

读了“蟋蟀”这一课我变了。有一次,我在餐厅里举手找师傅打饭,举了大约有一分钟我手都酸了可,师傅还没来。但我相信,师傅总会来的,不一会儿,师傅就来给我盛饭了。

蟋蟀让我懂得做事要有耐心,没有耐心的人,最后的结果总与自己的想法相反。

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大自然的启示作文500字

全文共 565 字

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自然,一个奇妙而美丽的世界,有许多奥秘等着我们去探索。就如同爱默生说的,踏着大自然的步速,探索它的奥秘在于耐心。而我,就在大自然中得到无比多的财富。

去年夏天,我回老家去了。老家山清水秀,鸟语花香,到处可以听见蝉鸣的声音——知了,知了。恰好又一天,我去菜地里找奶奶,碰到一只刚从土里钻出的知了。知了浑身湿漉漉的,身着浅绿色外衣,它慢慢的,缓缓的爬着,仿佛在拼命的挣脱着什么。

不知过了多久,夕阳染红了田边的绿树,知了露出了棕色的下半身,浅绿色的外衣脱去了大半,我看着都为它着急,生怕它被困在那外衣里,就用手轻轻的,小心翼翼的帮他脱下了没有脱完的外衣。

然而,接下来发生的事情让我震惊了许久。

我原本以为只要帮知了脱掉它的外衣让它挣脱出来,它就可以飞到树枝上去唱歌了。但那只知了不仅没有飞起来,而且还在第二天就死掉了。我很奇怪,为什么我帮它挣脱了外壳,它还飞不起来呢,竟然还死掉了呢?我带着问题去请教奶奶。原来,知了在自己挣脱外壳时可以促进血液循环,使身上的肌肉更加发达,就能飞得更高更快了。

从这个死去的知了的事件中,我才明白了小鸡为什么要自己啄破壳才会成活的道理。每个生命都有自己生存的法则,我们人类不能拔苗助长。因为自然就不能掺杂半丝人情,谁抵抗它,谁就被会一脚踢开;谁顺从它,谁就会承受恩典。所以我们人类一定要尊重生命,保护大自然。

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什么的启示半命题作文

全文共 514 字

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【金鱼给我的启示

今天,我一大早起床,发现我家的金鱼忽然到了鱼缸的最低下了,我心想:我的小金鱼是不是死了?或是生疾了?带着这个疑问,我来到电脑前,查阅了资料。原来,鱼类是最低等的们脊椎动物,仔细端祥鱼的眼睛是颇有趣的。鱼的眼睛一般较大,这可能与水中的光线较弱有关,故所有鱼类都是近视睛。鱼类没有真正的眼睑,眼睛完全裸露而不能闭合,有人因此认为鱼总是睁着眼睛睡觉。其实不然,鱼也和其它椎动物一样,每天要睡眠的只是它们都是睁着眼睛睡觉。有些鱼在白天睡,有些鱼在晚上睡。在夜间,人们打开水旅馆的灯光,可看到鱼睡觉的姿势是不同的。鲻鱼的头朝着不同方向,停止游动,开始入睡。有些河豚鱼静伏水底一动不动地进入睡眠状态。平时爱动的绿鳍鱼、鲨鱼也爬伏在池底静止不动进入梦乡。比目鱼平时爱静伏水底,有趣的是当它们需要睡眠时反而漂浮在水面上。更为有趣的是在热带海洋的珊瑚礁上,有一种奇特的鹦嘴鱼,每天黄昏时,皮肤分泌出大量粘液,把整个身体包围起来,好似穿上一件薄的上衣。睡衣前后端有一个开口,可通过海水,供它呼吸,便可放心地睡上一夜,待黎明来临,立即脱下睡衣,进入活动状态。

原来一条小鱼也有这么多知识啊!我以后一定要好好学习,我了解大自然中的知识。

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蚂蚁带来的启示作文

全文共 549 字

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生活中的启示处处都有,启示让我有了自信,启示让我变得优秀,启示让我懂得许多道理。回想起小时候的一件事,真让我遇到困难时勇敢了不少。

那一次,我把测试考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去该怎么跟妈妈交代啊!

在回家的路上,我漫不经心地踢着路边的小石子,背着为什么没考好的台词,准备接受妈妈的训斥。

突然在草地的一边我发现了一群小孩,围成了一个群。我好奇的把头探过去,他们齐刷刷地抬头看我,用稚声稚气的语气对我说:"姐姐姐姐,你看有蚂蚁!"我揍过去一看,真是一只大蚂蚁!这只大蚂蚁在一块小面包的周围转来转去,想方设法把这块面包抬起来,时而使劲往前进,时而又休息一会……经过不懈努力,大蚂蚁终于把小面包搬进了一个大石缝里。尽管路上断断续续的,但它还是坚持了下去。小朋友们笑起来,结伴散去了,只剩我一个人在那,回想起大蚂蚁搬面包的情景,我突然想到:虽然我这次考的不好,可我还是有别的重考机会,失败是成功之母。只要我上课认真听讲,坚持不懈,一定会考出好成绩的,妈妈也会原谅我的。我开开心心地抹泪回到了家。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我:"对昂,不要灰心,这次没考好不代表你水平就差,只要把基础知识学好,扎扎实实,坚持不懈,妈妈相信你一定能取得好成绩的。"

从今以后,只要想到这件事,我就会信心大增,勇气十足!

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荷花的启示作文

全文共 542 字

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荷花是公园里常见的花,优雅朴素,是我最喜欢的花。

公园里的水塘里,种满了荷花,一到夏天,荷叶碧绿碧绿的,像晶莹的玉盘,一片片挤在一起,好像给整个水塘盖上了一层玉盖,在一片片拥挤的荷叶中,几朵荷花挺立在最上层,水滴状的花瓣向外舒展,花瓣儿还是漂亮的渐变色,由洁白的慢慢渐变成粉红,花芯是嫩嫩的绿色的莲蓬,中间还露出丝丝浅黄,一颗细小的莲子藏在里面,只露出一点头儿,向外窥探。闭上眼睛,我仿佛看到了一个大大深绿的莲蓬放在我的面前,叶盘下是一根长长的茎支撑着整个花朵,它们成团的簇拥着,好像在说悄悄话。

荷花总是亭亭玉立,十分坚强,暴雨冲洗,坚立不倒,在炎炎烈日下,它顶着太阳,却没有丝毫萎靡的迹象,根雪白雪白的,生于淤泥不被污染,沐浴清水而不妖媚,正可谓是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不禁让我想到了“不为五斗米折腰”的陶渊明,他宁愿过穷苦生活,也不愿去虚伪的官场里过富贵生活,是多么可贵的品质呀!值得我们永远学习。

荷花全身都是宝,它的根是莲藕,可以拿来做许多美食,吃起来香香脆脆,美味可口,它的莲蓬成熟后可以采摘里面的莲子,清热解暑。莲子里的莲芯可以晒干泡茶,用以清火。荷叶用处也不小,能入药,也可以做美食的辅材——荷叶鸡很是美味呢!

荷花清雅高洁,全身是宝,我赞颂荷花,更赞颂像荷花一样的人。

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堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 656 字

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在塞万提斯所著的《堂吉诃德》中,他主要塑造了两个人物:“游侠骑士”堂吉诃德台拉曼却,以及他的仆人桑丘。沉迷于骑士小说的他们开始了自己的“大作为。”

尽管堂吉诃德总是干出许多荒缪、无头脑的事,但作者不仅一方面借此写了西班牙当时的骑士制度,写了骑士小说等不好的书会令人神志不清,要读益书,不可沉迷,还暗写了堂吉诃德的种.种为人。

在他为了当骑士而离家出走,这是他的勇气和决心。一个没有勇气的人,哪怕有自己很想做的事,都只有犹豫,不肯付之劳动。没有决心的人也会犹豫不决,终究没有自身主见。而他什么也没考虑,一心就想当骑士。坚定自己的目标的人也绝对会有作为的。

而在他讨封建骑士时的严谨,证明他是一个懂得守规矩的人,并不是只有一腔热血,在遇到富农鞭打孩子时,他二话不说,就纵马前去解救孩子,颇有“路见不平一声吼,该出手时就出手”的风范,充满了正义。而却没有想到富农会待他走后出尔反尔,证明他虽年近五十,但心机不重。

而在与神甫讨论时,他高谈阔论,让他们一伙人心服口服,有才华。这些都被作者细腻而又含蓄地表达出来。

而仆从桑丘对主人也是忠心耿耿。在主人受伤,他让主人坐着,自己牵着牲口步行,在他主人又沉迷于小说中不肯自拔,桑丘着急着想办法骗主人回归家乡,一路上对主人不离不弃。这难道不是他忠心的表现吗?

桑丘总是想着做总督,他倒也做了三天像模像样的总督,也懂得什么叫“新官上任三把火”一当上就公平审理了案件,还颁布了法令,民众对他也敬爱有加,他也有自己的才华。

而正是这一对主仆,带着自己的梦想,为我们上演了《堂吉诃德》,令人百般回味。

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漫画的启示五年级满分作文600字

全文共 626 字

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我喜欢看漫画,画面虽然是静止的,但是它却能给人无限的遐思,默默无言却给人启迪。

漫画家华君武的一幅《假文盲》就令人深思。画面描述了一个寒风凛冽的早晨,在一个公交车站旁立着一个醒目的牌子,上面写着五个大字:母子上车处。站牌下站着四个衣冠楚楚的大男人。第一个男人眯着眼睛,旁若无人的样子,显示出一幅他什么也没看见什么都不知道的神情。再看第二个男人,高高的个子,头戴军帽,身着军大衣,两手插进衣兜,闭着眼睛,难道这样别人就认为他是盲人了吗?真是掩耳盗铃。第三个男人皮鞋擦得锃亮,嘴巴撅着往鼻子上吐气,眼镜片被蒙上了一层雾气,为啥不能擦擦镜片?我想他自己心里最清楚。最可笑的是第四个男人,为了不让别人认出,戴着一个大大的口罩,可是眼神却掩饰不住内心的不安。在离站牌不远的角落里站着一个瘦弱的妇女,怀里抱着一个婴儿,依靠在栏杆旁,她无奈地望着那四个男人,心想:他们难道不识字吗?可是她敢怒却不敢言,只能眼巴巴看着本该属于自己的位置。

这四个男人真的是不认识站牌上醒目的字?没看见这对母子吗?绝对不是!他们在装晕,在视而不见。在生活中也有许多这样的现象:公共场所明明写着“禁止吸烟”,可偏偏有人理直气壮地吞云吐雾;图书馆明明写着“禁止喧哗”,可偏偏有人若无其事地大声接打电话;草坪上明明写着“禁止踩踏”,可偏偏有人问心无愧地欢蹦乱跳。

希望读书能让我们明理,希望身边“假文盲”的现象越来越少。只有越来越多的人讲社会公德,才会真正推动社会的发展和进步,让我们的生活更美好!

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《丑小鸭》读后感启示

全文共 573 字

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读了《丑小鸭》这篇童话,我为丑小鸭的凄惨遭遇感到难过,为他的完美结局而感到高兴,更为他的坚持不懈的精神所感动。

丑小鸭一生出来就是一只灰溜溜、湿漉漉、又大又丑的鸭子,因此,常常受压群的排挤,讥笑,所以,可怜的丑小鸭四处流浪,丑小鸭喜欢游泳,从此他的生活无忧无虑,快活极了!时间过得很快,冬天来了,河水开始结冰。丑小鸭禁不住冬天的折磨,昏倒了。一个农夫看见了,心里充满了怜悯,迅速把她抱回了家,用暖和的外衣给丑小鸭取暖,丑小鸭得到了温暖,渐渐苏醒了。

春天来了,丑小鸭在清澈见底的湖面上,看到了自己端庄、美丽的倒影,那不再是一只灰色的,令人讨厌的丑小鸭,而是---- 一只白天鹅。

丑小鸭坚持不懈的精神多么值得我们学习啊!

这篇文章使我想起了我刚学自行车是的情景。看着那些大哥哥,大姐姐们欢快地骑着自行车,我也很渴望有一辆自行车,让它带我去兜风,去游玩,那该多好啊!于是,妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我刚坐上去,一摇一晃,又把我从车上“拉 ”下来了,虽然,膝盖擦了点皮,流出了鲜红的血,但我并没有气馁 ,只要一有时间,我便会迫不及待地去练习。经过多次磨练,我终于学会了骑自行车。“ 世上无难事,只怕有心人”。只要肯付出努力,坚持到底,我相信,一切将会变得更加美好!

我从丑小鸭身上领悟到了:只要坚持不懈地努力追求理想,就一定会成功!这个道理,使我受益匪浅。

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