启示

时光如白驹过隙，转瞬即逝。小学六年匆匆而过，六年中经历的事情多如繁星，已成为我生命中不可或缺的一部分。而那一次启示，让我至今铭记于心。

那天，正在上课，不知怎么了，我就走了神，思绪飞出了窗外。而这一幕，让老师发现了。老师走到我跟前，敲了敲桌子，成功拉回了我的思绪，接着严厉地对我说：“于一鸣，我正在讲课，这部分内容很重要，不认真听，怎么能会呢？你不要以为自己很厉害，其实比你厉害的人多了去了，更重要的是，人家还比你努力。”听了老师的一番话，我十分羞愧。身为班长的我，居然在上课时走神，还怎么给全班同学做榜样呢？如果因为这一次走神，而错过了重要的内容，我岂不是会被他们甩在后面？到时候，该有多尴尬啊。不行，我要努力，努力，再努力！

从那天起，我开始了突击性学习。上课时，我全神贯注地听讲，把老师教的方法“刻”进脑子里。回到家，我找来大量的题目进行练习，而且每题都用多种方法解答出来。我时刻提醒自己：要取得好成绩，不能被别人超越。

终于，一期一度的考试如期而至。有了这一段时间的努力，对这次考试我信心十足。试卷发下来了，我一看，试卷上的题目都是我最近练习过很多次的，但我知道，即使做过，我也不能掉以轻心。面对着面前的试卷，我一丝不苟地写着，算着。写完以后，又反复地检查了好几遍，才像吃了定心丸一样安心地把试卷交上去。

一天，两天，三天……终于等到了发试卷的那天。坐在座位上，我静静地等待着自己的成绩。“于一鸣，满分。”老师宣布的第一个就是我。我的心里乐开了花，看来，这段时间的努力没有白费。“这一次，我们班只有于一鸣同学得了满分，是什么原因呢？我想，这与于一鸣同学这一段时间的努力是分不开的。不只是学习，做事也是一样。天上从来不会掉馅饼，成功只属于努力拼搏的人。”

听了老师的话，我似乎明白了什么。

“诚实”两字读起来很容易，可做起来却非常难。诚实就在你选择的一刹，做出错误的选择就会得到相应的代价，可是做出正确的选择就会获得回报，这就是诚实的本质。

记得去年的5月份，那是一个风和日丽的下午，对我来说却是心惊胆战的下午，此时在学校里，一个恐怖的分数降临在我头上，当试卷发到我手中时，我紧皱双眉，眼神盯着那张考了75分的卷子，手紧紧握着卷子，身上不禁冒出了冷汗，一动也不敢动，心里就想有什么东西在打鼓，无情的击打着，始终都无法平静下来，心想：这……这是我的卷子吗?怎么会考这么一点分数。我用疑惑的眼神盯着试卷。就这样一分一秒地过去了，一阵铃声打破沉默，我会过神来，原来是放学了。

放学回家的路上，一阵阵温暖的风向我吹来，可是对我来说这风无疑是寒风刺骨。当我来到家门口时，脚在颤抖，手在发软，迈着沉重的教向上抬着，心想：我到底选择诚实面对还是撒谎呢?如果选择撒谎的话，就会逃过一劫，可终究会被打。如果选择诚实的话有可能不会被骂。嗯，还是选择诚实吧。于是我挺了挺胸敲敲门，走进屋里，妈妈高兴地对我说：“儿子，今天考的怎么样了?”“对不起，妈妈，我让您失望了”，我抽泣的继续说“我只考了七……七十五分”母亲顿时拉下脸来，拿起旁边的棍子气冲冲的跑到我面前，准备砸下来，就快打到头时，母亲突然停下来，心想：这孩子怎么这么诚实，不对呀?他什么时候变得这么诚实了，我是打他骂他还是原谅他呢?我恐惧的问：“妈妈怎么了?”母亲疑惑地说：“你为什么要告诉我实话，撒个慌不就过去了吗?”我无比冤枉的看着妈妈说“你教我的，做人要诚实。”母亲放下棍子，激动地说：“你终于明白了做什么事都要诚实，分数并不重要你，重要的是明白明白诚实在生活中改怎么写。这次考的不好不要紧，下次考好就行了。”我默默无闻的看着试卷，看了好一会儿才回过神来，那一会我仿佛看懂了“诚实”是多么的重要，然后我充满信心的说;“妈妈我明白了，明白你所说的一切，以后我做什么事都会诚实的。”

诚实是多么简单的一件事，只要你诚实面对，比得错误就会得到回报，而你撒谎的话，就会付出代价。“对人以诚实，人不欺我，对事一诚信，事无不成。”这句话是我一生受益。

美德，可以建造人与人之间的感情;美德，可以使你的胸怀比大海大，比天空广;美德，是一种人品的验证……

那是一个阳光明媚的中午，我在厨房洗苹果，准备上学时。突然，我的目光锁定在了那两个人身上：一位老伯伯骑着载满菜与水的车走在街上，一位帅气的大哥哥骑车走在老伯伯后面。不知怎么，大哥哥的车就撞到了老伯伯的车上，“啪!”老伯伯车上的东西全部掉了下来，装水的罐子摔到地上裂了，水洒了满地，菜也掉下地了。大哥哥说什么也不帮老伯伯把东西捡起来。过了2分钟，大哥哥不耐烦地把老伯伯的东西捡起来了。没过多久，一位叔叔骑着摩托车拐弯时，车上掉下一个盒子，正好，后面有一位叔叔看见了，却装做没看见一样走开了。

如果那位大哥哥多留心一下，就不会害老伯伯还要再去装一次水。如果路过的那位叔叔能开口叫一声：“喂!你的东西掉了!”或许掉下的是一件对他来说非常重要的东西呢?

可就在我去上学时，有一位阿姨骑自行车走在路上。当时路上车很多，阿姨只顾着看路，没注意到衣服滑落在地上了。这时，后面的一位阿姨大喊：“喂!你的衣服掉了!”并且下车主动帮那位阿姨捡起，递给了她。

美德，对人来说非常重要。雨果曾说过：“比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”

让我们做一位拥有美德品格的人!

学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。

这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现，对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……

原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，一定能实现我美好的愿望。

小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂!喂!”大山在对面也跟着喊：“喂!喂!”

小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁?”大山在对面也喊：“喂，你是谁?”小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不回答?”大山在对面也骂他“笨蛋”。

小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好!”大山在对面也客气地喊：“你好!”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。那时我还小，不理解奶奶说的话。

最近，我看到一份资料，说的是山谷中有一个环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来，造房子，打家具，却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木，土地裸露，森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后，咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。

看了这份资料，不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想，这就是奶奶说的生活中的“回声”吧，是大自然给人们的“回声”。

回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样。

为迎接党的十九大胜利召开，深入挖掘宣传苟坝会议的历史启示，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导党员干部传承红色基因、发扬优良传统，为实现省第十二次党代会确定的目标而奋斗，中共贵州省纪委、人民日报社贵州分社、新华社贵州分社、中新社贵州分社、贵州日报社、当代贵州杂志社、多彩贵州网等单位联合开展“苟坝会议的历史启示”征文活动。现面向全省公开征文，具体事宜如下：

一、征文主题

1935年3月，红军长征途中在遵义市枫香镇召开的苟坝会议，是继遵义会议之后，在贵州召开的一个关乎中国共产党再出发的重要节点性会议。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在会议期间讲政治、守规矩、勇担当的优良传统，对当前推进全面从严治党和开展党性党风党纪教育具有重要的时代价值。

征文围绕苟坝会议历史启示，引导党员干部对照革命先辈崇高精神，结合自身职责使命，围绕“两学一做”实现“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”进行党性体检，唤醒党性意识、激发担当精神，真正发挥先锋模范带头作用，奋力为决胜脱贫攻坚、同步全面小康，开创百姓富生态美的多彩贵州新未来贡献力量。

二、征文时间

自启事发布之日起至2017年8月30日止。

三、征文要求

1.贴近主题、导向正确，要联系实际，富有鲜活的时代感，切忌就史实而谈历史，原创且未公开发表;

2.可聚焦对党忠诚、信念坚定、坚持真理、胸怀大局、敢于担当、遵守纪律、拥护领袖等角度，关注各行各业、洞察党性人性，深度挖掘平凡党员、平凡岗位、平凡事情上触动人心、值得点赞的小细节、小变化、闪光点、好故事;

3.除学术论文外，其他体裁不限。特别欢迎篇幅短小精悍、文字深刻有力、力量直击人心的好作品。

四、征文评选

1.征文期间，在人民网贵州频道、新华网贵州频道、中新网贵州频道、贵州日报、贵州省纪委监察厅网站、当代贵州、多彩贵州网及新媒体开设专栏，选登优秀作品，同时向人民日报、中国纪检监察报等中央媒体推荐。

2.2017年9月前，组织专家对征文进行评选。设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名。颁发证书，结集出版，并向作者支付一定稿酬。

五、投稿方式

征文请以word文稿电子邮件形式发送至邮箱：gzsjwxcb@sina.com。请在邮件主题注明“苟坝会议的历史启示征文”字样，文后附作者简介及基本信息(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务/职称、联系电话、电子邮箱)。

联系人：谢正勇 联系电话：0851-85892786

有没有一句话在你伤心时安慰你，在你灰心时鼓励你，在你骄傲时劝告你，在你生气时使你平息。那么，下面请看小编给大家整理收集的一句话的启示作文5篇，希望对大家有帮助。 第1篇一句话的启示作文

一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它让我懂得了许多道理，给了我很大的启示---------“一分耕耘一分收获”当我考试失误而气馁时，面对那鲜红的分数，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。哪个人没有失败过，摔倒过。我要再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，做错了怕什么，及时改正就行。终于，我成功了！当我努力去干一件事而屡遭失败时，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。

猛然间，我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母！我猛然醒悟：经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。

功夫不负有心人，终于，我成功了！曾老师说过“一分耕耘一分收获”，遇到挫折要从容，是曾老师的一句话让我悟到的人生哲理，是一盏指引我前行的明灯，是一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！ 第2篇一句话的启示作文

此后，我一直把叔叔的话记在心间。有一次上书法课，由于我的书法写的比较好，老师就派我来管理班级，正当同学门在专心写的时候，忽然有一只棒棒糖“飞”到我的面前，哇！是奶油夹心的，我还没有吃过的，当我准备伸手去拿时，这个棒棒糖又“飞”走了，我回头一看，原来是我们班的“捣蛋大王”，他对我说：“是不是很想吃呀？”我点了点头，他又说：“那好，只要你不在黑板上记我的名字，这只棒棒糖就给你”，我犹豫了一下，这时我的面前仿佛出现了叔叔严厉的面孔，耳边又听见了叔叔坚定的声音：“不要做那些贪吃的鱼儿，经不起诱惑而迷失了方向”。我点了点头，回头对他说：“对不起，我不能答应你的条件”“真是个笨蛋”，他很不高兴的走开了。

虽然我没有吃到棒棒糖，但我一点也不遗憾，因为我知道了一个道理，那就是在我们的生活中，要面临很多的诱惑，比如金钱的诱惑，地位的诱惑，在这些诱惑面前，我们一定要有毅力去面对它，在这些面前做出道德抉择，不然就会像贪吃的鱼儿那样，断送了自己的前程。 第3篇一句话的启示作文

今天，我读了这篇课文《落花生》中的一句话，让我得到了许多有用的启示。

人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人中，有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮助；只讲体面是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是内心却很小气。

读了这句话，我知道了做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表而对社会和他人没有任何利益，甚至危害社会和他人的人，是不会受欢迎的，是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于有用。

读了这句话，我的启示是看上去丝毫不起眼的花生，却有着最朴实无华、默默奉献的内在美，这种美的影响，也改变了我们为人处世的准则。可见，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。同样，我们学习了落花生，不仅不要看不起外表不美，但实际有用的人，而且自己也要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。同时，我们也要像花生一样，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！ 第4篇一句话的启示作文

失败是暂时的，经过自己的刻苦努力后，才会有所成就这是我从小得到的一句话，每当我遇到失败时，这句话就会出来指引我，让我从失败中站起来。这句话是妈妈告诉我的，要不是这句话，我的成绩也就不会有提高。还记得那次我英语考砸了，见到妈妈时不是很开心。

细心的妈妈知道后安慰我说：失败是暂时的，经过自己的刻苦努力后，才会有所成就然后仔细和我分析走题的原因，教我以后怎样考好英语；我一听到妈妈激励的话，心里的那个结顿时解开了，妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁，因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起，教导我失败乃成功之母。正是这一句句话指引着我前进，让我充满自信充满力量。

虽然只是短短的一句话但也激励着我，它蕴含着一种力量，随时都能帮助你，也不要小看这句话，他对你的一生都有着莫大的帮助。

妈妈给我的这句话我铭记在心，正是一句这短短的一句话让我英语没再考过60多分，所以我们不能小看那些有用的话啊！ 第5篇一句话的启示作文

有一句话，它在我伤心时安慰我，在我灰心时鼓励我，在我骄傲时劝告我，在我生气时使我平息。什么样的话有这么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十个春秋的虚心万事能成，自满十事九空。

有一次快期末考试了，我的心思却一直在电脑游戏上。妈妈忧心忡忡地说：你也该复习复习来迎接考试呀！我拍了拍胸膛，胸有成竹地说：不用，我早已把那些内容倒背如流了，你就放一百个心吧！妈妈这才将心里的石头落下来了。可谁知考试成绩出来一看，我只考了九十四分！那一个又一个鲜红的叉仿佛在嘲笑我的马虎，欲哭无泪的我冲进房间，把自己关了起来。这时我看到了贴在墙上的虚心万事能成，自满十事九空。它似乎对我说：这次考得不好是因为你太骄傲，认为自己肯定能拿满分，所以没复习。只要从现在开始把骄傲改掉，你照样还是最棒的。我抹了抹了眼泪，将时间挤出来学习，甚至连课余时间都用来看课外书了。功夫不负有心人，这次我终于考了一百分。

虚心万事能成，自满十事九空，我由衷地感谢这句名言，因为它使我一生受用不尽。

[一句话的启示作文5篇

“世上无难事，只怕有心人。”这句话说得真好。

英语试卷发下来了，我居然考了96分，还是第一名。当然，我可不是碰运气的。这还多亏了毛主席呢，放心，我只过是说毛主席的名言而已。

前阵子：由于英语考试考那么差，所以英语老师来家访，把握考试考得不太理想跟爸爸妈妈说清楚，让父母叫我更努力、再加点油。如老师所愿，每到周末，妈妈便把我关在家里，叫我读英语，背英语。说我为了自己也好，为父母亲不再那么没面子也好，我一定要把英语学好。突然想起一句鼓励人去做任何事都不要怕，因为没有什么事是不能做完的。于是，我加倍的努力去学英语。终于，有了个结果。

毛主席所说的名言真对。

费滢为什么会写出这样一篇文字精彩但偏离题意的作文？这一点我倒一点不奇怪。因为中国中学生，尤其是作文写得好的学生几乎都有一个通病，就是抽象思维能力和逻辑性太差。从费滢在网上参与的讨论看,她至今也没意识到她泛泛而谈季节之上的感情冷漠,与题目要求的亲疏远近的话题之间有逻辑上的重大差别.写一篇漂亮的文字很多中学生都容易做到，但把一个简单道理讲得条理清楚，所谓作文最优秀的也往往是逻辑混乱，言不及意。这不能怪学生，那些读中文出身的新左派学者几乎个个也都是如此的。中学教育中缺乏起码的逻辑推理和抽象思维训练，是语文教育在禁锢文学形思维之外，最大的弊端。对费滢这样的学生而言，已经基本上摆脱了现行教育体制对文学形思维的禁锢。但片面追求文学性思维的天马行空，包括为费滢这样的考试作文鸣不平，都是一种在语文教育中极度忽视逻辑推理和抽象思维训练的一种不良倾向。这种倾向近年来似乎越演越烈。这涉及到语文教育和作文教育的根本目标，让中学生学会写文章，是写什么样的文章？到底是为了培养极个别的文学家和小说家，还是让他们学会如何把一件事情叙述清楚，把一个观点表达清晰？学会用语言来思考、观察和分析问题。 不同意王怡的看法。本来我没准备花时间仔细地研判分析此事。鉴于王怡先生对此专文讨论，所以也多说几句，而且我发现这确实与政治理念由某种联系。

1、费滢的作文基本没有跑题，可以视为对原题义的一种广义理解：普遍的感情疏远导致对节日的看法和传统大为不同。要求是按话题而不是按寓言的指示，寓言是个体的横向比较，费则是整体的历史比较，符合话题要求。我们得承认规定的话题确实是从寓言衍生出来的，但此话题又确实比寓言更加宽泛。

2、从程序着眼，没有证据就应该假定此文不是预先准备的，王文似乎暗示允许作主观的判断，事实上评分结果多半也是作如此假定才会给出离谱的低分。如此可能纵容预先准备和抄袭，但只有不冤枉人的程序才是真正的好程序。例如无罪推定原则。

3、作文的要求就是写出好文章，不是考逻辑推理，那是数理学的内容。文学就是感性的，同样也构成一种能力，理性的文学多半不是文学艺术了。新保守主义主张重视结果和目的，目的就是在限定的条件下发现好文章好的写作人才。程序理性本身在现实世界是软弱的有限的，因此作为评卷人应该具有一种综合平衡的能力，而不能机械刻板地套生硬的规则，明明你发现了好文章，明明这就是作文考试的目的，明明他与命题是合意的，为何否决他呢？典型的程序理性的虚妄。

4、正如我前面分析的，从逻辑上说，那种对命题题义刻板的逻辑推演其实是分析判断的一种简单化、狭隘化，该话题应该允许作大尺度跨历史的评价。而从文学性本身来说，文学能力之一就是想象力，从这种角度看，费的文章反而更具创造性，应该加分！失去了想象力的艺术形式意味着艺术的死亡，不鼓励文学想象力的老师不是好的文学老师。

应试作文不同于文学创作，文学金奖得主高考作文只得25分不足为怪。一年前，《现代快报》曾报道过南京金陵中学高二学生费滢滢因《平台》一文获得"首届全球华人少年写作征文大赛"金奖第一名，文章其后又被收进高中语文读本第五册。在学校里，费滢滢的考试作文同样出色，两次模拟考都被老师当作范文。高三时，复旦大学看中她的文学才华，经过严格考核后希望自主招生录取她，但令费滢滢没料到的是，自己今年年高考的作文仅仅得了25分(满分60分)，属于不多见的低分作文。（2003-7-7《现代快报》）费滢滢的这篇“应试作文”到底写成了什么模样，我们不甚清楚，因为这篇报道不知什么缘故没有把这篇作文同时刊登出来。不过，根据一位熟悉高考评分标准的“名师”的说法，今年的高考作文是要写情感的亲疏与认知的关系，但费滢滢的文章主题是情感与认知，应该说不是绝对切题，但合题；也许，问题就出在这上面——在高考作文阅卷老师那儿，因为他们与费滢滢并无感情上的联系，也不知道她是著名文学评论家费振钟先生的女儿，还又曾经在"首届全球华人少年写作征文大赛"上拿过金奖第一名的，所以，极有可能影响到了他们对费滢滢的应试作文的认知——他们不但不认为其作文切题，也不认为其作文合题，而是认为其作文跑题。假如其作文文字真的“老到、细腻、简洁”的话，这应该是这篇作文仅仅得了25分的唯一解释。对这篇作文到底有没有跑题，作家们的看法显然与高考阅卷老师们相左：作家苏童认为这篇作文不能说是走题，而是作了一番铺陈，在一个更高层次上指向了情感对人的认知的影响，是一篇创作型的作文，富于文学性和人文气息；作家叶兆言也认为这是一篇好文章，与那些满分作文比较起来毫不逊色，而且更富个性化、文学性，分析文章的主旨，也是契合高考作文要求的，并没有走题。为什么这些作家的看法与阅卷老师们截然相反？我以为，其原因有两个：一，同上所述，与感情的亲疏的有关——因为他们与费滢滢的父亲费振钟先生是同行，可能还是很要好的朋友，这一点有可能影响到他们对事物的判定；二，与应试作文与文学创作不是一个概念有关。接下来我想重点谈谈第二点，这就是应试作文与文学创作完全是两回事。就学校语文教学中的作文教学来说，它的重点是在传授一般语文能力——当然不可否认，提高其文学素养也是它的任务之一，但是，这方面的工作一般也仅限于阅读和欣赏文学作品的能力，一般性文字表达的能力，而非进行文学创作的能力；所以，评价作文的高低、优劣，做教师的往往的侧重于前者而非后者，即便是对高考作文来说，也不例外。而从教师的自身素养来说，许多语文老师对文学的了解和认识以及他们对文学的感情，可以说，随着他们走出大学校门的时间越长，往往也越是淡漠和疏远。他们通常接触到的“文学”仅仅乎限于语文课本上的那些所谓“典范之作”，而与工作之余，翻一翻文学杂志、书籍的，我敢说，寥寥无几。——大学老师或许稍好一些，在中学，绝对如此。所以，看作文，地看是不是扣题，文字表达是不是清楚等，而非看学生的文学细胞，看学生这方面的潜质，也就不足为怪了。

我们还可以换一个角度来看这个问题，这就是我们今天风头正劲的作家中，有几人当年高考作文拿到满分的？这些年来，高考满分作文得主中，又有几人后来在文学方面显示出他们不可多得的才华的？这些，也许与我们那些作家参加高考之时还没有显示出他们的文学才华有关，与那些高考满分作文得主后来没有选择文学这条道路继续走下去有关，然而，谁又能说，与我们的高考作文与文学创作完全是两回事，二者无法等同无关呢？并且，相对于其他许多初具一定文学才华，富有文学潜质的考生，费滢滢是非常幸运的，因为凭借着她父亲的关系，还可以拿着她的高考作文四处去；还可能凭借她曾获得的“金奖”被大学自主招生，可其他考生能够做到这一点吗？所以，作为费滢滢与其父亲大可不必苦着脸大喊冤枉，因为高考这场全国性的“游戏”的规则就是如此；而且我们相信，只要游戏的规则不变，今后自然还有可能产生这样的情况。因为曾经得过金奖，因为父亲是“著名文学评论家”，就有特权找几个名家来喊冤枉，如果是平头百姓的子女，又该找谁来打抱不平呢？岂不就更冤了？我认为高考阅卷总的还是公平的。我不同意对这份作文进行重新评判的说法，这就好比当年戈尔和布什竞选总统，几票之差就几票之差，美国人并没有要国人重新投票选举。这才是公平，这就是文明。我认为，如果硬要对这份试卷重新评判，那的认为自已的作文被误判了的考生也应得到同样待遇?重新评判。

大自然是我们赖以生存的地方，她无私奉献，把一切都给了我们；她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示：当夏天来临时，我喜欢在姥姥的院里，喝上一杯茶，坐在树下，看着璀璨的星星，望着皎洁的明月，是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线，我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。它显得有些惊慌，在杯子里撞来撞去。

萤火虫是一种神奇而美丽的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽，头上一对带有小齿的触角分为１１个小节。三对纤细、善于爬行的足，腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达，后翅像把扇面，平时折叠在前翅下，只有飞时才伸展开；雌性翅短或无翅。

我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的，在漆黑的夜里发来飞去，有的爬在草上，觉得懒洋洋，但光却亮；有的在欢乐嬉戏，乐在其中；有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿，大树上像嵌满了钻石，花园的水池都变得金碧辉煌，光彩夺目，五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它，奇怪的事发生了，它的光没有温度！

这让我觉得很吃惊，家里电器的光亮久了会发热，可是，为什么萤火虫的光是没有温度的？这引起了我的思考？

回到家里，我苦思冥想。最后，还是通过看书找到了答案：萤火虫体内的大部分能量都用来发光，只有约５％——１０％转化为热能。所以，当萤火虫停留在我的手上时，不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光，卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点，掺合某些化学物质的方法得到了冷光，作为安全照明用。

大自然的启示是多么深奥，因为草叶割伤了鲁班的手，鲁班发明了锯；因为苹果砸到了牛顿的头，牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。

周末是我最开心的日子，因为，爸爸有时间陪我玩了。有一天晚上，爸爸对我说，咱们去广场滑冰怎样？我高兴的答应了。带着溜冰鞋，直奔广场。

溜冰场里，灯火通明，那里聚集着许多人。我的注意力，早就被溜冰的人所吸引了，只见他们侧着身子在光滑场地上，悠然自得地来回地转动，如同一只只展翅如飞的轻燕。还有许多的初学者，在慢慢挪移着脚步，这一切使我目不暇接。过了好一会，我才回过神来。

我赶紧穿上溜冰鞋，想去凑热闹，却没想到刚迈出一步就来了一个四脚朝天。爸爸赶紧扶我起来，但嘴巴竟笑得像道弯弯的月亮。我很不服气，就连忙爬起来，没想到我脚刚站稳，又是一次摔到在地，我想，爸爸这一次又要笑话我了，于是，又迅速爬起，摇摇晃晃练起来，爸爸看着我这样较劲，就鼓励我说：“孩子，做任何事是有难度的，只要坚持做。没有学不会的。爸爸相信，你能行的。”听了爸爸鼓励的话，我的自信心更足了。我想，也许，我也可以和他们学得一样。所以我又开始练习了。过了好一会，我的脚感觉疼起来了，突然发现自己的脚已经变的红肿了，但我还是咬紧牙，暗暗叮嘱自己：“坚持坚持”，没过多久，我竟能奇迹地站稳了，还能缓缓移动几步。

爸爸见我学溜冰这样有信心，就特地给我请了一位指导老师，在辅导老师的指导下，我乐此不疲地学习与练习，终于能独立地在场地上自由划动了。

“不禁一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香“通过这次学溜冰，我懂得了什么是勇敢与坚强。同时也使我明白了一个道理：做任何事，只有朝着一个目标勇往直前，坚持不懈，才会成功。

同学们，每个人在生活中受到过不少启示。我受到的启示也特别多，其中记忆最深的是这一件：

学生时代，有位老师教我溜冰。我非常高兴。刚开始我溜冰的时候一点都不会，也不知道技巧，总是摔跟头。所以老师就给了我一把椅子，让我推着它溜冰。

“咦！这是怎么回事儿啊！此法甚妙啊！”我惊奇、高兴的说。是因椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：这椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推着椅子溜冰。留了大约一个星期了，老师来了。见我还在推着椅子溜冰，他走上冰来，一言不发。把椅子从我手里搬走。

这下没了椅子，我惊慌大叫，脚也站不稳了，又跌了下去，我有吵着要椅子。老师站在一边。无动于衷。我这时候才发现，我留了这么久，也溜不会，还离不开椅子。我想，如果要真正的学会溜冰。非得把这椅子拿开不可——没有人会带着椅子溜冰的，对不对？——反正离开这椅子是早晚的事。

于是，我悟出了一个道理：不要以为伱离开某人就活不下去了；世上没有人可以支持你一生；但是，别人还有别人的事要做的事情。他（她）不能变成你的一部分来永远支持你，所以，还是得拿出自己的力量来，让自己变得更坚强、独立吧！

[溜冰的启示为题作文

读了《三字经》中的《曾子杀猪》这篇课文，我觉得曾子是一个诚实的人。

曾子是春秋时期鲁国人，名叫曾参，是孔子的学生，曾参为人诚实，从不欺骗别人，甚至自己的孩子也是说到做到。

有一天，曾子的妻子要去赶集，儿子却拉着她的手不放，非要跟她一起去。妻子嫌儿子不方便，于是只得哄儿子说：“乖孩子，你好好在家玩。等妈妈赶集回来杀猪给你吃。”

傍晚，孩子远远看见妈妈回来了。他赶紧跑上前去迎接，嘴里不停地喊着：“妈妈，快杀猪，快杀猪，我要吃肉。”

曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮，怎么能说杀就杀呢。”

孩子听到后，“哇”一声就哭了。曾子听到哭声，走了过来。当他知道了事情的原委后，二话没说，转身就回到屋子里拿了一把刀出来，秘猪圈走去。

妻子见状连忙说：“我先认是哄孩子玩的，你不用当真。”

曾子却认真地说：“孩子还小，他的一举一动都会跟着父母学习，今天如果你骗了他，将来他就会去骗别人，这样给他做的榜样能行吗？”说完，曾子就真把猪给杀了。给孩子做了一顿丰盛的美食，曾子看着儿子高兴极了，曾子也非常开心妻子在一旁说：“看来你说的真对，要教育好孩子，说必须遵守诺言。”

如果我们答应了别人的事，就一定工遵守诺言，不能言而无信，做不到的事，就不要轻易许诺，说了做不到别人就再也不会相信你的话，即使你说了真话，也没有人相信你的。

每个初中新生在学习之前都要经历一次辛苦的军训，为的是更好的磨练我们的意志，让我们更好，有勇气面对未来的坎坷道路。正如我之前的军训。军训前，我还是一个衣来张口，饭来张口的小公主，军训后的我焕然一新，再也不是一个懵懂的女孩，谁说温室里的花朵注定永远都是花朵，那是他们没有经历一番彻骨寒。然而这次军训给了我用永生的启示。

在宽阔的到操场上屹立着一个个小军人，正式90后的我们，正是被人是以为温室里的花朵的我们。在军训中，令我最难忘的是“齐步走”。这个动作是最难的，因为它不仅要靠自己的努力，还要靠团队的努力。“齐步走”是要一个团队成一条直线走过去，是要互相配合，不能你走你的，我走我的。可我们总是配合不好，总有人凹出来或凸出去。一次不好，再来，两次不好，再来。可是一次次失败了。教官就要搞体能训练了，首先做俯卧撑20个，青蛙跳，上下跳等等折磨人的方式。要知道，在烈日当空下暴晒的我们，做这些动作时多么辛苦，多么艰难，多么无助。我们有泪，有苦，有汗，却不能倾诉。教官一直在身旁对我们说：“你们的眼泪不值钱，流血，流汗，不流泪。掉皮，掉肉，不掉队。你们一定要坚强地挺过去，坚持就是胜利。”我心想：教官说得对，坚持一下就过去了。别人能做到的，我一定也能做到。于是我怀着这样的信念坚持到底。这个“齐步走”我们反反复复练了上百次，尽管腿很痛，但是我们都知道这点训练与红军长征的两万五千里根本不值一提。漫长的三天军训过去了，三天后的我成就感极大，觉得自己忽然长大了，再也不是花朵么认识在凛冽寒风中成长的梅花。我要谢谢我的教官和老师，是你们一只陪伴着我；是你们让我学会坚强、勇敢；是你们让我能在逆境中成长。谢谢你军训，给了我大大的启示。

这次军训让我难忘，因为给了我启示——风雨过后，便是彩虹，挫折之后就是成功，坚持就是胜利，拥有一颗坚强不屈的心才配做真正的军人。朋友，若你身处在逆境中，就当是一种磨练的机会吧！它会使你变得坚强勇敢，遇到困难迎难而上。要知道彩虹就在不远处，离成功也只有一步之遥。军训过去了，教官，再见了，军训，再见了。我永远也忘不了他们。因为你是有血，有汗，有笑，有苦的。因为你是改变我命运的主宰官。永远感谢你!

[军训给我的启示作文

一天晚上，家里突然停电了，明亮的房间一下子变得黑暗了起来，我赶快从柜子里找出蜡烛点亮。屋子又亮了起来了——虽然没有刚才那么亮。

盯着跳跃、闪烁的蜡烛，黄豆般摇曳的火苗在不知不觉中明亮起来了。蜡烛，这个只有在停电时才能派上用场的、不起眼的小东西，在黑暗中尽情地发挥着自己的作用。它为了带给我们光明，不惜牺牲自己短暂的生命，在它的生命燃尽的时候，就又会有一支蜡烛义无反顾地站出来，同样燃烧自己，照亮他人。带给人们光明是蜡烛的任务，它们前赴后继，为了完成自己的使命献出了自己宝贵的生命。

在我们的现实生活中，也有许多像蜡烛一样的人：老师们为了让我们获得更多的知识、明白更多的道理，慢慢地牺牲着自己；守卫边疆的战士们为了让我们生活的更加幸福和平安，他们放弃了自己的快乐，也在牺牲着自己的青春岁月；整天在马路上忙碌的环卫工人为了让市民们能够呼吸到新鲜空气，为了让马路更加干净整洁，为了让我们生活的城市更加美丽，他们也在牺牲着自己……

这时，突然来电了，明亮的电灯灯光又照亮了整个房间，在电灯的光芒里，蜡烛的亮光显得微不足道，但是，它在我的眼中依然明亮……

[关于蜡烛的启示的作文

我家楼下的砖头路上，时常会爬过一只只蚂蚁。每当我看见这些蚂蚁，就会想起一件令我至今难以忘怀的事。

周未那天，我正做着作业，忽然，一只“拦路虎”挡住了我，我左思右想，却怎么也算不出来。我烦燥地合上作业，跑到楼下去玩了。

我跟邻居玩得不亦乐乎、满头大汗。在休息时，我看见了一只小蚂蚁在地上爬。

我心血来潮，随手捡起一根枯树枝，挡在了蚂蚁面前。从天而降的“巨墙”使蚂蚁像一只无头苍蝇一样到处乱转。这时，蚂蚁停止了旋转，拼命地往树枝旁边爬，想绕过我的树枝。

我岂会让它轻易逃脱？我又移动树枝，将树枝横在蚂蚁面前。蚂蚁见了，不再往树枝旁边爬，而是径直走到树枝前。它看见了树枝底下的缝隙，仿佛黑暗中看见了一座灯塔。它一低头，腹部紧缩，就像一条蛇一样从缝隙里轻松地游滑了过去。钻过去之后，它好像在向我炫耀：“怎么样，困不住我吧！”

我怎肯罢休？蚂蚁钻过去后，我再一次用树枝拦住了它，把缝隙压得严严实实。蚂蚁见其他出路都是逃脱不了的，就跺了跺脚，以迅雷不及掩耳之势，“嗖”地一下从树枝上爬了过去。

我被蚂蚁的执着而震撼了，不禁自问起来：小小的蚂蚁遇到困境都会坚持不懈，努力逃脱困境。而我呢？遇到难题，不假思索就放弃。难道我连只小小的蚂蚁都不如吗？想到这里，我扔下手中的树枝，转身上了楼。

坐到书桌前，我翻开作业，又想起那道难题来。我换了一个角度进行思考，一下子就找到了解题方法，三下五除二就算出了答案。

虽然这只是一只小蚂蚁，但正是这只蚂蚁启发了我：只要坚持不懈，铁杵也能磨成针；只要坚持不懈，即使身陷困境，也一定能摆脱！

当我遇到挫折，给自己找借口时，看见这句话，它就好像在对我说：“嘿！你只是个遇到困难就会推卸责任的人！”令我羞愧不已；当我取得成功时，看见这句话，他又好像在对我说：“嘿！你真不错！一定要养成这种好习惯。”令我更加努力。这句话就是：“成功者找方法，失败者找借口。”它一直影响着我！

新学期开始了，随着年纪的增长，作业量也在不断的增加，妈妈也给我报了许多兴趣班，但常常会导致作业拖拉而且效率低。我有时也如此，因此我想出了一个办法：课外的作业有时就不做，遇到难题就跳过，把它放弃掉。但是，令我意想不到的事发生了……

还记得四年级时，妈妈给我报了课外英语班。一开始，我非常积极，作业认真完成，几乎每次课测都是第一名，因此受到了老师的表扬。但是随着作业量的增加，而我写作业的速度又慢，所以渐渐地，对于课外作业就抱着随便写写的心态去应付，甚至有一次上课外英语课，我连英语课本都忘记了带去。英语老师火冒三丈地对我说：“Mike，最近学习态度不端正，书都忘带，课测也退步了很多，我奖励你把课文抄两遍！”我低着头，连大气都不敢喘，嘴巴撅的可以挂油瓶，心里非常委屈。心想：明明是学校布置的作业太多了，我根本来不及，为什么还要做课外练习，不公平！

课后，妈妈来接我，看到我一脸的不开心，就问：“怎么了？被老师批评了？”我气呼呼地嘀咕：“哼！学校作业已经很多了，还要忙课外的作业，我哪有这么多时间啊！”妈妈看了看我，语重心长地说：“时间都是挤出来的，你周围的同学不也是这样的么，他们学的还比你多。要学会合理安排时间。成功者，发现问题就立刻寻找解决方法；而失败者遇到困难，只会给自己找借口。你想做成功者，还是失败者呢？”听了妈妈的话，我深有感触，决定回去给自己安排个时间表，合理利用时间，提高学习效率。

经过我的一番努力，我的学习成绩又回到了班级前茅，并且还可以抽出时间做做自己的小手工，打打篮球。这句简单的座右铭给了我深刻的启发，它将成为我终身的座右铭。

在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。

《水浒传》是四大名著之一，与它相媲美的还有《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，这四本书唯一住进了我心中的，只有《水浒传》。

《水浒传》是元代作家施耐庵的作品，书中的情节环环相扣，详细记载了当时社会的黑暗，以及作者的悲愤。彻底展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌。作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、等一群祸国殃民的高官;在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸;如此广泛的对于社会黑暗面的揭露。

108位梁山好汉爽朗、直爽的性格，令人敬仰。这108位好汉中，好多人物都有着英雄气概，他们侠肝义胆，路见不平，替天行道……，例如武松这个人物就是典型，他打死老虎为民除害;他诛杀西门庆为兄鸣冤，他杀死蒋门神等恶霸贪官为民除害……每一件都是正能量，但我最喜欢的是“及时雨宋江”了，宋江是108位梁山好汉之首，他就如《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、刘备……是永远存活在人们心中的艺术形象。他是个孝子，愿意帮助各个地方的需要帮助的人。他受了小人的陷害，蒙上了不白的冤罪，被判了死刑。在万分危急的时候，梁山伯的英雄赶来劫法场，把他救上山去。之后，宋江当了他们的首领，大破高太尉所率领的军队。

看完《水浒传》后，我更加敬佩这108位梁山好汉，敬佩他们有勇气去与当时黑暗的社会、腐败的政府做斗争。他们都是“明知山有虎，偏向虎山行”的好汉，可这往往却不是为了他们，而是为了百姓的安宁和希望，可谁又会了解他们的一番苦心呢?

108位梁山好汉直爽、勇敢的性格感染了我，让我明白，做人要正直，要有勇气去尝试;要像李逵一般孝顺;也要和武松一样，但不是在打虎上，而是在学习上有着“打虎精神”;要争做新时代好队员!

在上周一次语文课后，江老师叫了十个同学到教室外开了一个短会，而这其中就有我。这种场面不是第一次有了，因为我们十个都是班上画画比较好的同学，我猜想，有可能是让我们画什么。我异常激动，以前，每次看到别的同学能去参加一些画画的项目，我都十分羡慕。我喜欢画画，家里也有各种各样的绘画工具，喜欢在家涂涂画画，周末的绘画兴趣班就是因为我个人喜欢才去的。

果不其然，老师说：“你们周末回家的时候，各画一张中秋海报，要把……”听完老师的指导要求，我已经明白该怎么做了。

因为周六我有绘画课，只能把海报放到周日去做，而周日，妈妈带我去逛街后回到家里，我的两位好朋友就已经在我家里等我了，原来她们也有类似的任务。

“你们怎么来了？”好久没有见到我的两位小伙伴了，我太高兴了。

“来和你一起做手抄报呀！”雯雯开心地对我说。

“好了，好了，我们赶紧做吧！”婷婷过来拉着我。

我们把工具包拿了出来，就开始各自设计自己的线稿了，其实我的创意挺简单，打算在画稿的中上部画一个月亮，标题就覆盖在月亮的中间，下面是一幅全家吃月饼的合家团圆景象，还打算在中间画一个嫦娥仙子。

“你这朵云画得好看！”

“我画了个……”

“……”

我们原本是一边打着线稿，一边聊着天的，可不知不觉，我们就只顾着有说有笑，把笔都停了。这样不知道过了多久。

“等一下，我们还没有画完呀，快画呀！”在婷婷的突然提醒下，我才猛然一惊，赶紧又坐回到自己的位置上，拿笔、看图、动稿，而这时的我却还未发现，自已连线稿都还没有勾完。

“快点！快点！”我有些急了。

“算了，等五点半再写吧，我们好久没见面了，先下去玩一会儿再来画嘛！”雯雯说道。

“这样不好吧？”我有些犹豫。

“没关系，我们只去一会儿就回来。”伙伴再次动员我。

“好吧！”最终，我还是和小伙伴跑下了楼，我们买了小零食，回来后，早已过了下午五点半，一边喝水，一边说话，又过了一段时间，才想起自己的画还没有画完。

“对了，还要画画呢，还是赶快画画吧！”

“行！”原本已经有点晚了，本该紧张的我们，却依然兴奋着，依然是边说边画，边写边笑，直到两位小伙伴都被大人们陆续叫走了才停止。晚饭后，我的海报还没有完成，我开始真正着急了起来。就这样匆匆忙忙一直做到了晚上10点，终于画完了，但我感觉画得不是很满意，很有可能选不上，这个参与机会被我白白地浪费掉了。哎，整整半天时间，只画出了一幅自己都不满意的作品。

通过这件事，我终于明白了，要想做好一件事情，就要认认真真，全神贯注才行！

别看漫画只是没用的消遣品，可是它在很多时候却能够给我们简单、易懂的启示。

一天，天气晴朗。小红和小明走着走着，一股臭味扑鼻而来。顿时，小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步，皱起了眉头。“是谁这么不讲礼貌啊，垃圾也不扔进垃圾箱里，却偏偏扔到地上，唉!”小红生气地说。小明看了看手表，着急地说：“快走吧，时间来不及了!”小红大声对小明说：“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里，就会影响我们生活环境!”说完，便弯下了腰，把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁，可是，一听小红这么一说，还是很有道理。便放下了书包，从里面取出了一支笔和一张纸，在纸上写着六个大大的字：“礼貌——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上头。小红捡完了，擦了擦手，对小明竖起大拇指：“你真棒!”太阳暖洋洋的照着，小明和小红又急匆匆地上学了。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。

这个十分平凡的、常常在人们身边发生的小故事却正是反映了人们为了少走一步而将垃圾扔在垃圾桶旁的恶习。大家要记住，城市就是我们的家，我们必须要爱护它，不能让它被破坏。乱扔垃圾就是破坏环境，所以，我在此提倡：不要因为想少走一步而将垃圾扔到垃圾桶旁，要保护环境，爱护我们的地球。