启示

大自然就像一位优秀的老师，教会人们许多道理，也给予我很多人生的启示。

那天，我们上体育课，老师说：“现在我们每人跑四圈！”周围一片哀嚎，我心想：“大冬天跑四圈，岂不是要了我们的命，况且天气还这么冷！”这时，同学们都早已开始跑了，于是，我也追了上去。渐渐地，我的体力开始下降，最后累得不行了，连走都走不动了，便直接坐在了地上。这时，老师走了过来，对我说：“起来，还有一圈！”我无奈之下，便又爬了起来。

放学了，我回到家，发现路旁的梅花也开了，一朵朵散发着淡淡的清香，一陈微风吹来，梅花随风摇摆，像一位优雅的舞者在风中舞蹈，优美极了！

看着梅花，我不禁陷入了沉思，梅花不管在多么寒冷的环境下，依旧挺着身，抬着头，即使是狂风暴雨，也吹不倒它。梅花不畏严寒，在风雪中默默地奉献自己。这时我不禁想到了自己，我连跑步这点小事都坚持不下来，又怎么和梅花相提并论呢？我应该向梅花学习，学习它坚强，不怕困难的精神。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花它教会了我什么是坚强，什么是无私，让我在人生道路上不断地长大。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最爱的名言。我就在一个双休日的下午亲身体会到这句名言的哲理。

星期六下午，我和伙伴们一起去滨江长廊比赛放风筝。哇!这里可真热闹呀!各种各样的风筝在湛蓝的天空中翩翩起舞，有自由飞翔的雄鹰;有可爱的小白鸟;有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在开一场动物表演会。我看得几乎是眼花缭乱，心中痒痒的，于是，我们都迫不及待地拿出自己的风筝放飞。

我们一路小跑，风筝像一朵小云似的徐徐上升。我学着别人的样子，一边放线，一边拉着线一上一下的抖着，显得很专业。一会儿，我抬头一看，我的风筝飞得最高。我心想：耶!排我的风筝最高了，我看你们还不得认输。可就在这一刻，我的风筝突然掉了下来。“哎呀!这风筝，咋这么不争气呀!”我小声地说，“我就不信我的风筝赢不过他们，再来一次。”心想：坚持就是胜利。我再次小跑，风筝又一次徐徐上升，有胜过了他们。风筝越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但这次我再也不敢掉以轻心了，小心翼翼地操控着。

“铃铃铃!”比赛时间到了，主持人——我班班长，说：“第一名是水灵，第二名xx，第三名xx。”“耶!我得了第一名，噢耶!”我高兴地说。

通过这次比赛，我明白了：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这样的道理。

人必要有的是什么?对，是生命。它使我们变得有意义，它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前，你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。 生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢? 生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命伟大吗?不，没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。 生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。那，他错了。他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。因为有情，亲情让他的生命没有长短…… 生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。

孔子说：“看见贤人就想和他们看齐，看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单，再怎么看也就那么一句话，然而，深入一想，如今的我们有谁能做到像孔子说的那样?我想大概是少之又少吧!但是，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。

开朗的人必然会比内向的人朋友多，人缘好，设想一下，如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘，如果他一天只会在那想：“哎，如果我是他那该多好，那么我就不会再孤独，再寂寞，如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗，变得人缘好，那么，他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”，不会去实现，他也永远不会变得人缘好;成绩好的人，必然得不到老师们的赞赏，同学们的夸奖，如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好，得到老师赞赏，同学夸奖，可如果他一天不去努力使自己提高，成绩出类拔萃，只会在那空想的话，那他的梦想就怎么也不会变成现实，他终究是那个成绩不好的人，得到老师的赞赏，同学的夸奖终究只是梦，只是幻影;富人必然会有很多穷人没有的权力，如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝，不去想怎样才能让自己成为富人，让自己拥有富人那样的权力的话，他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神，那么穷人还是穷人，成绩差的人还是成绩差的人，内向的人还是内向的人，不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点，可你们有没有想过，你身上也正有这样令人讨厌的品格，别人同样的讨厌你，因此，我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。

我们应做到见贤思齐焉，见不贤而自省!

更多热门文章推荐：

同学 们收集的材料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼......真是丰盛多彩啊!

其中我最喜欢 乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里，有一个生物的名字叫乌贼，它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体，遇到危险是便释放出这种黑色液体，用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷钓饵，现在鱼雷钓饵酷似一艘袖珍潜艇，既可按潜艇的航向航行，航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变更等。正是它这惟妙惟肖的表演，令敌人难辨真假。

通常让我们觉得恶心的动物 ，其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧，蜘蛛它吐的丝有黏性，可以将它的食物牢牢地黏在网上，生物学家对蜘蛛丝的研究发现，其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示，于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料，可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的构造材料。

“叮叮叮”下课了，我们的午会也停止了，但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。------大自然的启示!

生活中，一定会有许多地方使你们获得启示吧。而我的启示，是在一件小事中获取的。

记得那是在上一年级的时候，我新认识了一位新朋友。可是，我们谁也没想到，刚上学的第一天就下起了狂风暴雨，还不时雷声大作。我从书包里拿出雨伞，就被新朋友叫住了，只见她跑过来，对我说：“颖诗，我没有带伞，我和你一起回家好吗?”我虽然极其不愿意，但，因为是新朋友开的口，我又不好意思拒绝，便说：“好吧。”

在回家的路上，我一个劲儿把雨伞往自己头上顶，而新朋友只占了很小的一块地方。走到一半的时候，新朋友不禁要说：“你的雨伞真小啊!”我听了很不舒服，便说：“是呀，我们快走吧。”到了新朋友的家里，我才发现，新朋友的衣服有一半儿都湿了。而在这时，新朋友说：“要不是你和我一起顶雨伞，我恐怕要便成真正的‘落汤鸡’了。”我赔给她的是一个苦笑。便说：“对不起，都是我害得你的衣服都湿了。”她听了，微微一笑，说：“没关系。”

这件小事，使我获得了一个道理，就是朋友之间应该坦诚相对。

前几个星期，弟弟打开电视看动画片，正好我从电视上看到：竹子在恶劣的环境下会开花，而且开花后竹子就会死掉。这是为什么呢？

周末时，我立刻上网找答案，找了一会儿，终于找到了我满意的答案：

据研究，竹子开花一般发生在天气长期干旱时，竹林土壤板结，早草丛生。这因为竹子严重缺水，营养不足，光合作用就会减弱，氮素代谢也会降低，糖浓度相应增高，就会造成氮素较高，自然就为花芽的形成和开花创造了充分的好条件。

我家小区的花园里也有绿绿的竹子，我很担心它们会不会开花。我问妈妈：“妈妈，小区里的竹子会不会开花呢？”妈妈说：“只要它有一个好环境生长就行了。”我想，如果世界上的竹子都开花了，那竹林不就变成竹花林了？

竹子有苗条的身子，绿绿的嫩叶，它们还是国宝——熊猫的最爱。一棵棵竹子挺立着，叶子随风舞动。有了好的环境让竹子生长，我们可以坐竹子下乘凉，可以用它来写出好文章，也可以像画家一样挥舞着笔，一棵棵竹子将在你的笔下出现，这么美的竹子，难道你们不觉得吗？不想创造一个好环境让它生长吗？

如果觉得它美的话，那么请让我们为它们创造一个好的环境吧。

我家有只非常怕人的小乌龟，我叫它“怕怕”。怕怕的身体有碗口那么大，背部隆起，就像一辆小型坦克。它有一个小小的头，头上凸出了一双亮晶晶的眼睛。龟壳里伸出4只脚爪子，每只脚趾上都有锋利的爪子。那坚硬的龟壳上仿佛记刻着奇特的文字。

怕怕刚到我家时，爷爷就给怕怕喂了一块肉，可水立刻变得浑浊了，怕怕的身上也变脏了，于是就改喂龟粮。只要我投下龟粮，它就会机灵地盯住目标，一口吃掉龟粮，就像一个机灵的捕食者。

一次，我一周都没给怕怕喂食了。饥肠辘辘的怕怕勇敢地爬到鱼缸边缘，脖子伸得长长的，仔细地寻找着美味可口的龟粮。突然我把手伸到怕怕眼前，快速地摆了几下。正在寻找龟粮的怕怕吓了一大跳，“扑通”地一声掉进水里溅起了一朵高高的水花。怕怕摔了个四脚朝天，慢慢地把头伸出来，警惕地看看四周的动静，把硬硬的嘴往下一顶，四只爪子抓挠着，努力地挣扎了一会儿，终于翻过身来了。从此以后，它就非常怕我了，所以我叫它怕怕。

虽然乌龟很可爱，但它一遇到困难就缩头。我们遇到困难不能退缩，要想办法去解决。

[小乌龟给人的启示作文

“读书破万卷，下笔如有神”这众人皆知的名言，我在很小的时候就知道了。

我小的时候，姥姥特别爱看古装戏，在其中，一般书生的形象都是手里捧着一本很破旧的发黄的书，来回地看。我就认为，有学问的人一定是常读一本很破旧的书，才学会那么多知识，写出好文章的。于是，那时妈妈给我买的书我都会弄的破旧不堪，还弄上土把它们变黄……。妈妈不解，当听了我的解释后，妈妈大笑，并认真地告诉我：“读书破万卷下笔如有神，不是读破的书，而是多读书，勤读书，读的书多了，知识自然就多了！”

从那以后，爱读书的我更加勤于读书了，一目十行，读书如飞，买书的速度已无法满足我读书的速度了。

到了写作文的年龄时，我信心十足，心想英雄终于有用武之地了，像我读过这么多书，一定会下笔如有神的。可当我拿起笔时，脑子却一片空白，简直是“六神无主”，妈妈也为我着急，于是随手拿起一本我刚看过的书让我复述书上的内容，这时我才发现，原来我只记得大概的故事情节，细节根本说不清，更别说好词好句了。我真是读书过万卷，下笔没了神了。

随着年龄的增长，看的书多了，我更加理解这句话的含义——它的精华在“破”字上，读书破万卷，不是读破书万卷，也不是把书读成破的书，而是对书中的内容读懂读透，“破解”文章的精髓，并将它们消化吸收。大文豪鲁迅先生记忆力非常好，对读过的书大多能背过，即便这样，他对好的文章都会抄下来反复研读。只有心中有物，才会下笔有神呀！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让“读书破万卷，下笔如有神”这句名言永远成为我的座右铭。

在我记忆深处，珍藏着许多名言，它们如甘醇的雨露，荡涤着我的心胸，似璀璨的明灯，照亮了我的前程。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是出现在我们课本上的一句名言，这句话让我受益匪浅。

生活中，我们会走上大大小小的考场，也难免遇到难题。有一次数学考试，我就遇到了一道难题。整张试卷中只有这道难题困扰着我，令我百思不得其解。眼看离高分只有这一步之遥，我的心里不禁萌发了一个念头：给同桌递张纸条求助，让她把答案告诉我。“这只是一次小小的作弊，又不是干什么大坏事，没什么大不了的！”我心存侥幸地对自己说。可就在这时，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句名言浮现在我的脑海中。“勿以恶小而为之！这虽然只是一件小小的坏事，可是如果做了，得了小便宜啦，以后就会再犯，最后还会养成坏习惯，这可关系到一个人的品质问题呀！”想到这里，我收起那张纸条，暗暗庆幸着自己的及时醒悟。成绩公布了，因为那道题被扣了10分，我只考了90分！虽然不是很理想，但这是我真实的成绩，我心里很坦然。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话在生活中时刻提醒着我。有一次，我和一个素不相识的同学在走廊上并排走着。这时，突然起风了，那位同学手上的一叠试卷散落得满地都是，她捡得十分费力。此时，我想起了“勿以善小而不为”，于是我转过身，弯下腰，帮那位同学捡起了试卷并整理好。她感激地对我说了声谢谢，看着她欣喜的眼神，听着她道谢的话语，我心中被感充实。

是啊，不要因为善事的微不足道而不愿去做，也不要因为坏事的不值一提而大胆去做。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，它已成了我的座右铭，让我受用终身。

在我们学校的食堂门口长着一棵雪松，已经在我们台州市实验小学静静地待了十多年了，他已经和我们的年龄差不多了，甚至比我们还要大。

雪松在学校比较明显的地方，来客只要留意一下，就会发现那被鲜花包围的雪松。它有三层楼那么高，给人一种居高临下的感觉。雪松爱把腰伸得直直的，提示我们要天天向上之意吧!无论多么坏的天气，雪松也不低头，和大自然对抗。大雪压不死它，狂风暴雨吹不死它，严寒冻不死它，说的再夸张一点，雪松可直接升级为“百年不老松”。

啊!雪松，你从不放弃不低头，敢于和大自然对抗。这种以小搏大，以弱抗强的勇气值得我们学习!

春暖花开，阳光明媚，俗话说“一年之计在于春”，我们一家也趁着周末去走走宁波十大古道之一“亭溪岭”。

我们刻意选择下午去登山，到山脚下一看人来人往好不热闹，看来气温适宜的周末大家都喜欢亲近大自然啊。虽然登山之前有点心理准备，可真正行动起来还是觉得很累，特别是刚刚进山的那一段，路又窄又陡，没走几步我就想打退堂鼓。爸爸鼓励我说：“加油，慢慢来，欲速则不达，有些比你小的都能来登山，你也可以的”。听了老爸的话，我也改变策略，走路累了，就停下来看看山上的竹林，听听小溪的流水声，不知不觉中，我竟然也登到了“亭溪岭”的第四个平台。考虑到我和妈妈的体能，爸爸决定返程。

回到家后，我的小腿有酸酸的感觉，仔细想想我在学习中也经常遇到许多难题，解决这些难题不就像是在登山吗，只要有战胜困难的勇气，总会到达“山顶”。

外面的雨一直下着，正如我脸颊上的泪珠，哗啦啦地流着，心里正如浪涛在不停的翻滚……

六岁那年的某一天，我在朋友家玩耍，看到了一个心仪的玩具，对它爱不释手。我的朋友似乎看出了我的心思，笑眯眯地对我说：“你要喜欢，就拿去吧!”我兴奋地抬起头问:“真的吗？”我的朋友对我说“嗯，反正我家里有很多这种玩具，我也玩腻了呢!”“那太棒了，谢谢你。”我乐呵呵地说。我将玩具小心翼翼地放进背包，准备拿回家给妈妈看，给她个惊喜。傍晚，妈妈来接我回家了。一路上，我发觉天地之间浑黄一体，鸦雀无声，不知为何我老有种不祥的预感，这莫非是暴风雨前的宁静？

回到家，我将书包里的玩具拿出来给妈妈看。妈妈好奇地问：“这玩具是爸爸给你买的？”我摇摇头，示意让妈妈继续猜。妈妈惊奇地说:“难不成你这个一毛不拔的‘铁公鸡’舍得掏自己的零花钱买东西了？”我说：“都不是，是我的好朋友送给我的。”“什么？”妈妈皱了皱眉头，像个审官一样拷问我，神情严肃地说道：“你拿别人的东西?”我可怜巴巴的辩解道:“这是她送给我的，不是我自己拿的，所以……”还没等我解释完，妈妈就说道：“不管是拿的，还是送的，东西都是人家的。我们家虽不能说富裕，但买个玩具并不成问题。每个人都因靠着自己的双手努力，收获劳动的果实。不然的话，一个人就等于没了尊严，一无所有。而这样的玩具只配让懒惰、不勤奋的人玩，但也不可能收获一丁点儿快乐。所以，明天我们就把玩具还回去!”“我不要，我不要。”外面的雨很大，雷声很响，已经渐渐地把我的话语淹没了。妈妈很无奈，但又希望我能明白她的良苦用心，第二天她只能“残忍”地将玩具还了回去。

这件事已经过去五年了，可现在当我回忆起时，感到十分羞愧。只因我当时的一份淘气，一份固执，一份自私，让母亲放下脸面，去教我做人。从此我再也没有拿过别人一分一毛，凭自己的双手努力，得到胜利，而此刻的劳动果实，是最令人骄傲的。更重要的是，我也领悟到家风家训是每个家庭中必不可少的，而好家风能陪伴孩子的成长，好家训更能铸就孩子的未来!

[玩具的启示优秀作文

读了《滴水穿石的启示》这篇课文后,对我有很大的感触,令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。读完这篇课文后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。

当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新计算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。

从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。

[五年级优秀作文滴水穿石的启示读后感500字

打我上学起，便有了那只猫，它整日陪伴着邻家的老人，共享着天伦之乐，老人把猫喂养得像个公主，那猫似乎也懂老人的心思，有时乖巧的不得了。大家都喜欢它。有时下午放学回家，便可看到猫在老人腿下窜来窜去，老人乐呵呵笑着，阳光此时灿烂得照亮了每个人心头，中间开出了一朵花，里面注满了生命的美好与快乐！

那猫渐渐长大，蓬松的毛变得有些清亮，一圈一圈淡黄色的印记，裹着它的腰上，四条细长的腿长的越发秀美，此时真的更向个公主，老人对猫也更加关爱，细细想，有时甚至觉得人与猫亲密得更像一家子，此时，因为这只猫，不只是老人，整栋楼都被它带动得活了起来，心中不时扬抑起那快乐的身影。那时，甚至汗水都是甜的。

可是，岁月的脚步总是叩击着命运的钟声，在一个异常寒冷的冬天，老人的家被儿女们搬走了，而那只猫就这样的被抛弃了……

那猫却认为是在和老人捉迷藏，在楼道内上跳下窜，可此时，除了呼啸的寒风外，楼道内昏黑的恐怖似乎能吞噬一切生灵，昏暗的灯光在风中摇摇欲坠，凛冽的寒风把猫的毛扭成了冰针，猫用微微颤抖的声音轻轻叫着，诉说着被撕裂的悲伤与无助。它用头缓缓撞击着门，长年来，友谊的锁链紧紧系在老人与猫的心上；此刻，命运也在叩击着老人的心门，里面，是一颗孤独的心。

绝望之后，便是堕落。

那天过后，猫似乎改变了许多，曾经润滑的毛变成了一块块毛毡，尾巴如同一块僵硬的冰柱，它有时甚至要撕咬自己的毛，我们偶尔也会给它喂食，它却吃得很少，早上和中午，一直蜷伏着，下午便趴在天桥上晒太阳，晚上继续缩成一团，毛和毛之间打着架，它一天几乎不会移动位置，堕落像一团被剁成肉泥的尸体，我们也当它是个若有若无的东西，如同晃荡在楼道间的幽灵般，一种悲哀罢了。

然而堕落之后，便是觉醒。

在一个初春的晚上，我正走在回家的路上，忽然感到一团白色的影子从眼前闪过，一只猫，小心翼翼的挪到水沟边，前爪趴在沟边弓着。过了一会儿，猛地后爪一蹬，前爪紧接着勾一下，在老鼠出洞瞬间，从半空跳下，前爪顺势向下一抓，如同一把刀直插入老鼠，后爪刚一落地便迅速再次跳起给老鼠第二次致命一击，当水花落下时，那只猫已经撕咬，显得格外有力。我仔细一看，就是以前那只猫，这分明是压抑许久后的借题发挥，水沟里，那长长的撕咬声震撼着我，一种沉默后的爆发，在今天，终于燃烧起来。

打那以后，楼道边与水沟里便会偶尔有一些零星的老鼠骨头，而那只猫也健壮许多，它不再堕落不再苟且活着，而是觉醒了，真正站了起来！

人生虽有许多困难、挫折，但如果因此而堕落，那这个生命就毫无意义，只要振作起来，坚强起来，阳光，一样是新的！

灰斑蜗牛的启示这是一个乌云密布的下午，我站在教室里，抬头望着天空干瞪眼，同学们在教室外玩得正开心，而我的心情却无比沉重…..原来，上午考了一张“黄金点”奥赛卷，可我从没学过啊！那心情真是哑巴吃黄连----有苦说不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余题。这下好了，下午发卷时，我的心像被巨石砸了一般-----68分，这对于天天考高分的我无疑是个噩耗。我只好拖着灌了铅似的腿向我心中的“鬼门关”（家）走去……

心中有发泄不完的怨恨，我咬牙切齿，上楼时一只灰斑蜗牛挡住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一脚。随着一声清脆的“咔嚓”声，蜗牛壳裂开了，蜗牛痛苦地缩进了壳中。我冷冷地向前走去。没想到这小小的生命竟没有屈服，它挣扎着钻出壳，努力拖着那残缺不全的壳向前爬行。我来了兴致，抓了一把沙土撒向它，蜗牛瑟缩了一下，但马上又竭尽全力向草丛爬去。就这样，灰斑蜗牛经过了生死的考验，退回阴凉处，开始修复受了重伤的蜗壳……在那一刻，我震惊了，这弱小的生命竟有不向死神低头的精神力量，而我怎能这样消极？遇到小挫折与困难就一蹶不振，那后面漫长的人生怎么走下去？即使身体受到极大的伤痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批评，受嘲笑……我们一定不能低头，要勤奋努力，好好学习，长大成才。拥有美好的人生！现在和将来，我会努力去做的！谢谢不屈的灰斑蜗牛。

[蜗牛的启示作文八篇

很久以前就听说过芬奇在欧洲文艺复兴时期的杰出成就。他的绝世佳作《最后的晚餐》使我倾心以往，我由衷地佩服他那横溢的才华。读了秦牧同志的《画蛋》一文，我才知道芬奇同其他许多着名人物一样，也是经过一番磨砺，才显露出智慧的锋芒的，我不由深悟爱迪生的那句名言“天才就是一分灵感加上九十九分汗水”所蕴藏的深刻含义。

科学发展史上的不朽人物成功的秘诀都是大同小异的。华罗庚坚信“一分辛苦一分才”，身居金坛这一穷乡僻壤而不为所限，一举攻克世界数学堡垒，从而为中华民族争光。居里夫人则深知“我们应当有恒心”，在核物理领域中不停歇地进击，从而两次取得了诺贝尔奖金，成为驰名全球的女科学家。门捷列夫为了写《有机化学》一书，３个月不离开书桌。马克思在大英博物馆图书室的座位下留下了两个深深的足迹……诸如此类，不胜枚举。这一切难道还不足以说明只有持之以恒，才能达到光辉的顶峰？其成功的先例岂止是达？芬奇一人！

为什么有恒心才能成功，我开头很不理解。科学史上杰出人物的事例固然不容置疑，但其实质又是什么呢？马克思主义的认识论使我顿开茅塞：客观规律都是隐藏在事物内部的，因此人的正确认识是不可能一次形成的。就以画蛋来说，“即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了”。因此就只有在不断的实践中，才能透过事物光怪陆离的现象达到其本质，经过不断反复，才能形成正确的认识。

其实，我的学习又何尝不是如此？先前我的数学程度是较差的。检查学习状况觉得很正常，那么较差的原因何在呢？我百思不得其解。后来在老师的指导下我终于找到症结。原来，正是缺少了一个“恒”字，不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作习题训练。平时不注意练习，考前则抱佛脚，大做难题，祈求碰上一两道，在这样的学习方法指导下，学习又怎能有所进展呢？这以后，我开始注重花大力气进行基本功的训练，在“恒”字上下了一番功夫，使得数学成绩有了明显的进步。可见只有通过不懈怠的实践，才能掌握各门学科内部的规律，才能取得进步。

固然，芬奇的杰出成就是举世瞩目的，但是我觉得，对一个处于长知识时期的青年来说，达？芬奇的“画蛋”精神比他的艺术成就更有意义。世界是处于运动和发展中的，人的知识也是无止境的，倘能科学地学习芬奇的“画蛋”精神，加上个人的努力，创造出比达？芬奇更为杰出的成就，为民族争光，也是可能的。

[芬奇画蛋的启示700字作文

在我的成长中，经历过很多事情，也明白了许多道理，一件小事，带给我的启发却是极大的：学习滑板让我明白了做事要有恒心；种植水仙花是我知道了拔苗助长的后果……让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。

那年，我八岁。那天，当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时，我高兴的一蹦三尺高，迫不及待的跑了过去，对它爱不释手。几分钟后，我推着自行车就往门口走，妈妈看见了，急忙拦住我，说“：你还没学会，就要下去骑啊。”我不服，骑给妈妈看。结果，我一上去，就被摔了个嘴啃泥，我只好打消这个念头，专心致志的练习起来。第一次，我仅仅是双脚离地的几秒钟，就连人带车的摔倒在地上。第二次，我用力一蹬，竟然前行了五六米，但很快摔了下来。第三次，我因没掌握好平衡，一上来就又来了个嘴啃泥，胳膊也擦破了一层皮。这时的我，恨不得冲上去把自行车跺上几脚，但还是决定再试几次。

又一次，我还是失败了，还在原来的伤口上又来了一下。我那对自行车的热情立刻降为了冰点，我顿时心灰意冷。妈妈看到我这幅模样鼓励我“：在成功的人也会有失败，就像学骑自行车这件事一样，并不在于你成没成功，而是在于你有没有坚持下来。坚持到最后的人才会成功！”我听了妈妈的话，逐渐有了信心，打算坚持到最后。我又开始练习了。第一次、第二次、第三次……我都没有成功，我对自己有点失望了。妈妈说：“骑自行车需要掌握技巧，平衡和技巧也一样重要，你在掌握平衡的时候同时也要掌握技巧，两不耽误才是最好。”我听了妈妈的话，按她说的去做，果真进步不少。功夫不负有心人，在第六次的时候我成功了，虽然在骑出了十来米远。

通过这件事我明白了一个道理：只要你坚持下去，你就会取得成功。失败，其实没有那么可怕，只要你有战胜它的决心，勇敢面对，你就会取得属于你的成功！

[骑自行车的启示730字作文

一只蚌，它其貌不扬，但它体内有一粒沙子，它每天忍受着尖刺般沙子对它肉体的折磨与煎熬。它甚至想到了要放弃孕育一颗珍珠的计划。

它告诉妈妈它不想孕育珍珠了。但它妈妈语重心长地对它说：“孩子，你不能放弃啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你一定能孕育出圆润的珍珠的。”

从这以后，这只蚌每天忍受着尖刺般的沙子在摩擦它柔嫩的身体，稍不小心就被摩擦了一下，每摩擦一下，就像锋利的刀子使劲割得一样痛苦。这样，它日复一日，月复一月，年复一年……

终于，一颗圆圆的、滑滑的小东西横空出世了，这个小东西静静地躺在河边的角落，无人问津，那是一颗无用的尘埃。

蚌伤心极了，可它从妈妈那里，得到了一个让它欲哭无泪的结果：不是所有的沙子都能变成珍珠，不是所有的蚌都能孕育珍珠。孕育出珍珠不是主要的，主要的是能忍受孕育珍珠的痛苦。

从这只蚌身上，我得到了一个启示：面对困难，有的人自暴自弃，这样只能平庸一生；面对困难，勇于挑战的人才能成功。我们只有坚持，才有期盼，如果放弃，只有失败。我们坚持，成功才能像珍珠那样璀璨！

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。古往今来，所有的名人都爱读书，但是，在读书过程中更要注意方法。我觉得用朱熹的一句来形容是恰当不过的：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这三个要素，缺一不可，做到了这三点，才是真正的读书。

从前，我在书房里面看书，还一边听音乐，第二天，妈妈问我你从书中学到了什么知识，好词好句，名言警句啊？”我支支吾吾的，什么也没说一句，也答不上。从这件事情上，让我悟出一点道理：假如你读书时，尽管眼到，口到，但并没有心到，也无法从书中学到知识，好词好句，也无法从书中吸收营养。

还有一次，我在读一本《独闯国外》的书里面有很多优美的词句，仿佛我现在就在国外，感觉身临其境。看着看着，我情不自禁地放声朗读出来。当我停下来的时候，我已经发现我已读足一个小时了。到了第二天上学，上课时老师问我们从书中学到了什么好词佳句，名言警句，我就脱口而出说了好几条，老师赞扬了我，我不禁想起了朱熹的这一句名言：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

名言警句浩如烟海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，这句名言却一直铭记在我的心中，她对我的学习与生活帮助很大。