启示

在我的书桌上有一盘红掌，我每天会给它浇一点儿水。有一段时间，我和爸爸妈妈回老家了，没时间给它浇水，等我从老家回来的时候，这盆红掌的叶子已经枯萎了。我想这个样子应该救不活了，干脆让它自生自灭吧！于是，我把它扔到阳台上不管了。几天后，我去阳台上乘凉，发现那盆红掌居然还活着，叶子舒展开来，不再干巴巴的。没想到它这么顽强，那好吧！我来帮你一把。我把它放到书桌上，每天帮他它浇水、施肥。几天后，它居然冒出了一个花蕾，开出第一朵花。天啊！一盆快要枯死的花，凭着求生的意志，竟然开出这样灿烂的花朵，真是奇迹啊！

前两天，我发现阳台上的缝隙中长出了一颗小苗，真奇怪啊！没有泥土的阳台上还能长出花苗来。好吧！看你能长多高？没想到，它居然和我唱起反调来，一天比一天高。一个星期后，它居然长到了我的小腿上。碧绿的叶子，闪烁着生机。它好像对我说：“你不是瞧不起我吗？说不定哪一天我就比你高了！”我想，生命的力量真是不可小看啊！

我们学校五（1）班上有一位孤掌同学，他右手是没有手掌的。我想，他是一个残疾人，应该每天都活得不快乐吧？可是，很奇怪，我每次见到他，发现他脸上都带着欢快的笑容。见到老师时，他也会大胆地举起他没有手掌的右手，笑着跟老师说：”老师好。“没想到一个残疾人也能活的这样开心，这样健康，我们这样健全的人，又有什么理由整天愁眉苦脸呢？

人的一生像一次很长很长的旅行，总会有风、有雨，如果我们放弃了，人生就结束了，毫无价值。如果你坚持，在困境中前进，生命就会焕发出独特的光芒。无论是完整还是残缺，无论是顺境还是逆境，我们都要珍惜生命，让它发光发亮。

多少次的刚毅，多少次的努力，在世界音乐的领域里，出现了‘贝多芬’一个名字。这个名字如太阳一般，照射在我的身上，给我以支持和鼓励。

小学时期，还不曾听到过“贝多芬”这个名字。直到有一次，课上老师问我们贝多芬给人的启示是什么。大家有的说刚毅，有的说乐观。我也站了起来，大声说道，背的多了，分就高。全班一片哄堂大笑。

从那时起，我便欣赏起了贝多芬，曾有多少次，我问自己贝多芬究竟给人以什么启示，也许是因为年龄太小吧总是难以回答自己的问题。只能一次又一次地听听他的《命运》。

嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……来回就是这几个音听的我都厌烦了一怒之下便将磁带扔到了垃圾桶里。

躺在床上翻来覆去之际，细想那命运之声，仿佛是从一个黑暗与压迫的地底世界发出的声音，越来越小，越来越小。忽然在快要被黑暗与压迫淹没了的时侯又如雷电一般高响起来。

啊，这难道不就是贝多芬给我的启示?坚持——努力——拼搏——反抗。

我兴奋地从床上爬起来，想再听一次贝多芬的《命运》。可当我打开录音机的时候才发现——我早已将它扔了。

现在回想起来，我那时是多么愚蠢呀。居然把一位音乐大师的不朽之作扔进了垃圾桶里。虽然磁带扔了，但留在我心中的贝多芬精神便会一次又一次地弹起那首《命运》，使我也一次又一次地感受与品味那命运。

在我细细感受与品味那命运之后，我心中便会出现一种欣慰的感觉，因为，贝多芬留给我的不仅仅是藏在心底的惊心动魄的《命运》，还有背的多了，分就高——这就是贝多芬给以我的精神财富，它将使我一生受益无穷。

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。

其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察，去思考才能找到。

镜头一

在很远很远的山间，有一个很深很深的山谷，山谷里杂草丛生，没有阳光射入。在杂草丛中生长着一颗瘦小的植物，它说自己会长成 美丽的花朵，但回应它的只有无情的嘲笑和讽刺。无数次雨水打在它的幼苗上，寒风从它的身上吹过。但它仍然坚持着，它在寒冷的天气里发出新芽，它在阴霾的笼罩下抽出新枝。终于，它长成了美丽的花朵，它就是高贵的百合花“你只是留恋开放在水中娇艳的水仙，却不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”

美丽的百合花教会了我坚强不屈。

镜头二

“真讨厌，又下雨了”你很难找出一个不讨厌下雨的人。的确，人们喜爱鲜花，因为这五颜六色的花朵儿为生活带来了斑斓的色彩;人们热爱绿草，因为这油绿嫩小的草儿，为生活增加了许多绿元素。然而，在鲜花绿草背后都是雨水无私浇灌的。即使人们遗忘它，或者讨厌它。它仍不分季节，无论昼夜地为需要它的植物付出、为大自然默默奉献。

纯净的雨水教会了我默默奉献。

镜头三

期中考试我又没考好，惆怅、失落、难过...........一片落叶飘然落在我的头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到它的脉络，它也一样年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而叶落了就一定要悲伤吗?不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会有新叶长出。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，重新出发!

枯黄的落叶教会了我笑对坎坷。

镜头四

为成蝶，它不知疲倦地织着那有好汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。然而，就在它破蛹而出的时候，发现自己的翅膀竟如此枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了蛾?化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空，他的心变成了蝶。

执着的蚕教会了我不懈追求。

我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们放下工作、作业，远离世俗，用心去体会大自然的启示吧!

静静地走近她，接触她，除了那淡淡的清香，什么也别带走。

久久地，别离开，让时间悄悄地流淌，才能细细品味出她香而不酽的高雅，空空幽兰的高雅。

真正的美绝不会让人一见钟情，你非得接近她，感受她，再染着一身淡淡的清香离去，轻轻地离开。

除了心香什么也别留下。

晨，莲。

纯白的花瓣轻轻地托着一颗小水珠，颤巍巍的，水波也颤巍巍的摇曳，摇曳。

晨，莲绽开的时辰，若清晨都无力笑对蓝天绿水，还待何时呢?

人生的清晨需要我们努力绽开笑颜去开拓，不然，又怎能期待中年、晚年时静坐莲台笑对人生呢?

一个精巧的白瓷瓶，一汪清水——这便是她的栖身之所。

窗外，金灿灿的阳光懒洋洋地斜瞅着她人见人怜的风韵。清水，一掬死水。

玫瑰无力地低下了她那红艳艳的头!她层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润，正如人不仅需要享乐，还需要知识的浇灌。

玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。

透过艳丽的花儿

却觅不到向往的清香;

素白的花儿啊!斜探的花筒倾注了什么?朝天的花筒又盛放了多少?或许一季的清香果在当中酿成。

如艳丽的花儿，把精力放于外表的修饰，便无力完善内在的馨香。

没心香的美，是一段无心的日子，开完了一季的灿烂，便不经意地飞逝了

“菟丝附蓬麻，引蔓故不长。”

窗台上，绿色的线条勾勒着一片自我的剪影。

修长的绿披挂下来，呈一种柔柔的弧度，缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰呵!

别，别去依附……

自成风格的绿色弧线是你自我的本色。

夜，轻轻的滑落。

如水月亮的亮度，你开得那么尽兴那么坦然，花瓣嵌合成好深的花筒，开口翻得恰倒好处，呈一种优美的弧线，像一枝洁白的喇叭。

夜来香，你是在宣告，宣告我在名利的追逐中将你白天满心盈香淹没得没留一丝痕迹?

你是在诉说，诉说我曾错过了多少美丽，将染满了馥郁的心境泡得没了颜色?

翻译着，雨水写在丁香的诗句：

“握一柄油伞/独自徘徊在悠长悠长在寂寞的雨巷/我希望逢着/一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”

丁香一样的姑娘只是诗人一份虚幻的诗情，正如“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，青鸟一般仅是人们美好向往的幻化。

岁月的流逝中，这份向往与我发舒泛黄的诗在雨中颤巍巍的。

其实只要怀着这份向往，便能诗情地走过岁月这条悠长、悠长又寂廖的雨巷。

“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家 高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢?

事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。

在生活中何尝不是这样?每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。

乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧?我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊!

生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的医生在竭尽全力地拯救病人的生命;被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。

让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧!

我家有两株植物，一株是发财树，还有一株连我也不知道叫什么名字。

发财树的根是像树根一样，粗粗的，摸起来很粗糙，跟树根的感觉是一样的，发财树的叶子是尖尖的纺锤型的，一个叶柄上有五片叶子，向我们的手掌。另一株的植物的根好像是竹笋，叶子是爱心型的，大小比我的手掌大一点。它的花也是爱心型的，差不多和我的手掌一样大，花是红红的，好像代表着喜气洋洋。红色的花上面还有着一个黄色的花蕊，

他们的样子不同，浇水的时间也不同。发财树一周浇一次水，而有花的那株植物叶子很大，要每天浇一次水，这是为什么呢。原来因为发财树的树叶很小，叶子喝的水很少，所以吸收的很少，所以不用每天都浇水。另一株花的叶子很大，叶子喝的水多，吸收得多，所以每天都要浇水，从这里我得到了启示，我长大想把房顶改造成一块太阳能板，尽量让太阳能板的面积扩大，让太阳能板吸收更多的太阳能，把更多的太阳能储存起来，转变成电能，在阴天的时候不用收集太阳能，也等得到电能，而且还不用费电。这样的话，可以让二氧化碳排放得更少，让温室气体排放的更少，让我们的家园得到绿色、健康、舒适的环境，让我们的家园更干净，更美丽。快快行动吧!让我们的家园更美丽!人类真是我们的好老师。

我是一个十分好强，做任何事都追求完美的人。从小时候起，我学任何东西都很快，所以几乎没有遇到过什么挫折。上学后，一旦别人有什么地方比我强，我的心情就很差。

为了让我有一个好的心态，妈妈就选择了一个她认为我最不擅长的体育运动_跆拳道。因为妈妈认为，跆拳道是一项考验耐力，锻炼意志的体育活动。而且，妈妈还有另外一个考虑，这既然是我不擅长的运动，那我就一定会遇到挫折。她希望我能在挫折中悟出一些道理，变得更加坚强。果然，这项运动真让我吃到了不少的苦头，其中有件事如今还让我记忆犹新，那就是：一天，教练突然宣布在体能训练中增加一项内容，那就是前、后滚翻。我听了，心里一惊，想，这前、后滚翻我能翻过去吗?前面的人已经顺利地完成了任务，很快就轮到我了。我只好硬着头皮走了上去，按照老师的示范动作勉强混过了后滚翻。接着该是前滚翻了，正如我所料，怎么也翻不过去。这实在是太丢脸了，想着想着，不争气的眼泪顺着面颊缓缓流了下来。

回到家后，我下定决心，一定要学好前、后滚翻。一个星期的时间里，我经过刻苦的练习，终于掌握了其中的技巧。第二次课上，我便可以熟练地完成这个动作了。而且在这个最不擅长的运动中，我还取得了优异的成绩。几个月后，老师从几十个人当中选出了三个成绩最好的学员参加成都市的比赛，其中就有我。虽然训练中的苦让我刻骨铭心，但是我却从中悟出了一个道理：“失败是成功之母”。

世上很少有一帆风顺的事，而失败却随时会有。回忆过去，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确地对待失败，从失败中获取教训，从而踢开失败这块绊脚石，踏上成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每次从失败中吸取教训，总结经验，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获;它既向我们指出学习中的缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础。大自然也印证了这个道理，“不经历风雨，怎么见彩虹”、“阳光总在风雨后”。

通过跆拳道的学习，我的心态好了许多，总能用乐观的态度去面对眼前的失败和挫折。我相信我的朋友也一定发现了这一点，因为他们常常对我说：“你的小气是不是传给×××了。”

遇到困难是不可避免的，只有懦夫才把失败当做不可逾越的障碍，而勇士却把失败当做通向成功的阶梯。我们要把失败踩在脚下，努力攀登成功的高峰。

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不!

没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊!

我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!

当大家喝着甜美的蜂蜜，吃着可口的蜂蜜沙拉时，是否想到了在这背后默默工作的蜜蜂呢?

蜜蜂属膜翅类昆虫，它们喜欢过群居的生活，是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一个蜜蜂群体中，只有一个蜂王，蜂王专门负责繁殖后代，因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆，也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作，为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。

工蜂，虽然不是蜜蜂王国中最高统治者，但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物，却从不计报酬，而在人类中，能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物，而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵，工蜂便用蜇针刺伤对方，因为蜇针连着许多重要的器官，所以工蜂蜇伤敌人后，也会与敌人同归于尽。

有一个蜜蜂标本一直带在我的身上，因为我需要它。

在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟，有关菊花的作文。

前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。

使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。

菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。

那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来。过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，你看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶着寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？

菊花，我爱你！我爱你的美，更爱你的精神！知难而进，我会铭记于心！

在人生路上，避免不了有许多困难，或大或小，有的自己可以可以克服，有的困难却超出了自己的能力范围。对于超出能力范围的困难我们该如何应对呢?还记得那一天晚上，天空似刷了一层墨水一样黑，不见一颗星星。我约同学去打篮球，我7点就去了，答应打一个小时就回家，因为今天晚上要下雨。

谁知打着打着，我们便来了劲，完全忘了时间。不知过了多久，篮球场上的人早已不见踪影，只有我们在打。“回去吧，要下雨了。”我说。“没事，在打一会儿。”他显得毫不在意，不一会儿，爸爸来了，又催促我们赶紧回家“快点回去，都9点了，早过了一小时了。”“再打十分钟，就十分钟。”我哀求道。“好吧”爸爸终于同意了，与我们打了起来。刚开始打了一会儿，我突然听见隐隐约约的“哗哗”声。难道……

容不得我细想，大雨便像洪水般从天而降。“跑啊”我心想。便向家的方向开始狂奔。可家离这儿有一段距离只好跑跑走走，终于到家门口了，我一回头，吃了一惊，其他人去哪了，我抖了抖那湿透了的衣服向远处望，可能他们走的慢，我便先回家了，过了好久，老爸还没回来，走的也太慢了吧。我想。不一会儿，雨停了，爸爸也回来了“你呀，这么大的雨就跑，结果淋湿了吧，这么大的雨不会下太久的，我们都去躲了。结果一点也没被淋湿”我恍然大悟。原来爸爸去躲雨了，只有我一个人冒着雨冲回来。这场雨就像人生中自己克服不了的困难，盲目的面对只会伤痕累累，而暂时的退让等待自己有能力解再面对可以使困难迎刃而解。

[ 雨的启示作文

在我老家的阳台前摆满了各种各样的花草，因为奶奶是一个花草爱好者，她种的花草不计其数，有牡丹、菊花、玫瑰、“打不死”、“厚脸皮”、太阳花、月季、凤仙花……这些花在小时候的我眼中都是奇花异草，所以我也很爱看奶奶种花草。

这一年，我又回到了老家，一进门，我就向窗台狂奔，而目的自然又是去看看那些令我翘首已待的花草：“奇怪，这儿怎么多了一盆草，该不会又是一个新品种吧?”我望着阳台上一盆我从来没有见过的植物，自言自语道。接着我伸出手去碰了一下这一株植物，不料它居然如同一个害羞的小姑娘低下了头，叶片合拢了。我被这一瞬间的情景吓傻了，弄得不知所措，看着那蔫蔫的草，我真害怕奶奶会对我“用刑”。几分钟后，这株植物既奇迹般地复活了过来，它依然是那么苍翠欲滴，那么嫩绿，就像什么事都没有发生过一样。正当我迷惑不解时，一声“吃饭了”打断了我的思路，我立刻跑向了餐桌前。

第二天天刚拂晓，大公鸡的鸡鸣声又打破了寂静，我翻身起床，试着去问奶奶那株草到底叫什么名字?奶奶说：“它叫含羞草，至于它的叶子为什么一碰就蔫，过一会就变回来的模样，我也不知道。”正在做早餐的奶奶头也不抬地回答我。“你为什么不去查一查呢?”在一旁招待客人的爷爷回答我。“对，去翻翻我的百科全书。”我说着就冲进我的房间，翻出我的百科全书，仔细地找起来。

原来，含羞草有两个很大的叶芮，里面积存了很多的水份，如果碰一下它叶子表面的膜，刺激的反应很快传到叶芮，水分就会流向叶房，它就枯萎了，不过过一会儿它的刺激反应消失，又会重新绿起来，但碰它数十次后，它便不害羞了，因为水份都流光了，还不能及时补充呢!

这一次，我认识了新植物——含羞草，并且弄清楚它为什么一碰就蔫的原因，我非常高兴。

大自然给予了我们人类很多启示如；古时候人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现人们飞上蓝天的愿望。

以前坦克只有一层，如果敌人在右边就要把整个掉过来。人们又从大乌龟和小乌龟身上得到了启示，小龟在大龟背上可以朝任何方向。因此，人类又发明了转动型大炮。

人类从人人讨厌的苍蝇的身上也有发现，发明真是无处不在。

苍蝇的嗅觉特别灵敏能对数千种气味进行快速分析，且可立即做出反应。科学家根据这一点，把各种化学反应转变成电脑脉冲的形式，制作成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛用于宇宙飞船，潜水艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研生产的安全系数更为准确，可靠。

人们从青蛙的眼睛的原理还发明了电子蛙眼。大自然可真是人类的一位好老师呀！

时间过得真快啊！转眼我上小学五年级了，在这几年小学生活的记忆中，有一件事让我难忘，就是四年级二期的期末考试上，我没考好，但通过这件事让我在以后的生活中受到了启示。

在四年二期期末考试的考场上。第一场是考语文，监考老师把语文试卷发下来以后，我拿到试卷快速的用眼睛匆匆的把题目大概得扫了一遍，发现题目真的好简单。于是我马上拿起笔“”唰唰唰”的在试卷上写了起来，边写还边坐在座位上得意洋洋的把身子晃来晃去的。不一会儿，我就把语文试卷写完了。于是我收起笔在位子上左右看看别的同学，发现她们还在低着头紧张的写着试卷，我挺得意自己写的这么快，也就没仔细去检查我的语文试卷了，而是悠哉悠哉的坐在位子上等着下课铃声响，当监考的老师提醒我们要认真检查试卷时，我仍然不为所动，把监考老师的话当耳边风。因为我觉得这次考试太容易了，上个九十几分绝对没问题。专心的竖着耳朵等着考试结束的铃声响。时间过得也挺快的，广播里终于传来了考试结束的铃声，我马上信心满满的第一个把试卷交给老师后就出去玩去了。

谁知到了接通知书的那一天，我才知道语文只考了八十几分，我垂头丧气的从老师手中接过通知单走出了校门。在回家的路上心中想：考试中真不该对自己那么的自信，做完试卷应该认真的去检查，假如当时听了老师的话认真去对待这件事的话，我也不至于考成这样的成绩。

从这件事中我终于知道了以后无论做什么事情都不能太自大，要以认真，仔细的态度来对待，更也不能用粗心与无所谓的态度来对待。自古以来不是有句名言说的好吗？“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我一定要吸取这次的教训，以后做什么事才能做的更好！

陶思宁

在我的成长历程中有许许多多的故事，然而，有那么几件事想起来回味无穷，可以说使我受益匪浅。

记得在上二年级时，有一次数学老师布置了几道题，让我们回家去做。那时，还没学什么高级算法？我便用简单的加、简、乘、除，当我看到一到五个数据的应用提示，便急得抓耳挠腮，正当我百思不得其解时，在一旁看报纸的爸爸慢条斯理地说：“条条大路通罗马，一条路走不通就换另外一条路试试。”我听了爸爸的这番话，顿时茅塞顿开，是啊！刚才我使用的是一种逆向思维，逆向思维走不通？换正向思维试试。于是我将运算顺序改变了一下，将减变成了加，果不其然这道题便轻而易举迎刃而解了。

一年后，我学会了连加等运算顺序，又想到了那道题，顺手拿起那个本子，我突然想到连续加或许会出错，但比“死算”方便多了，于是我便用了连续加法将那道题算了一遍。

又过了一年。我学会了运算律，又想起那道题，不仅沾沾自喜，我拿起那个本子又看了一遍那道题。心里一愣，然后大叫起来，可以把47和53加在一起，然后再加342呀！于是我在本子上写到：加法交换律。还在下面写上了，简便运算过程。

如今，我们学会的运算方式越来越多，计算也越来越简便。前不久，我又回顾了一下那道题，就大喊”可以用方程算呀”。太简单了！于是我又在下面写到：设某某为x，等等等等，下面又写上解方程的整个过程。

我立即将这道题拿给爸爸看。他说：“条条大路通罗马，天无绝人之路，面对困难我们要学会锲而不舍，也要学会曲径通幽，因为当命运关上一道门的时候，往往会留下一扇窗”。

人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游，于是，人们便发明了船和舟；同样道理，人类想了解海底世界，经过研究海豚，便发明了潜水艇。

像这样的仿生学事例数不胜数，现在让我们再次去了解了解吧！

我们的祖先鲁班又一次上山，不小心从山上滚了下去，急忙中随手抓住一颗植物，他用尽全力往上爬，他发现他的手上满是血。于是，他把这棵植物带回家中进行研究，他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙，后来，他发明了锯子。

一个炎热的夏天，鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时，发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时，他大受启发，他匆忙把这启发告诉妻子，并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现，这伞不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良，终于，功夫不负有心人，他成功了。

在大自然中还存在很多这样的启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

连续下了几天的雨，终于雨过天晴，傍晚我们一家四口来到公园，这里鸟语花香，空气清新，让人感觉舒服极了，这里有许多人，有的在散步，有的在唱歌，还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步，我们跑累了，就坐在石台上休息，突然弟弟喊我：“快来姐姐，这里有成千上万只蚂蚁。”我一看，还以为是哪个调皮的小朋友，在这撒下了一大把黑色的芝麻呢，仔细观察，他们好像一个个士兵，排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”，我笑着对弟弟说，不用再数了，太多了，我忽然灵机一动，把口袋里的糖果拿了出来，小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道，一个个争先恐后的往糖果上牌，生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇，就朝着小蚂蚁吹了口气，他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑，过了会儿，他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样，蚂蚁齐心协力的，把糖果从左边，搬到了中间，又过了几分钟，从中建搬到了右边，最后又搬到了洞口，终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家，我开始查找资料，原来蚂蚁是群居昆虫，因为人是下几天的雨，他们的`洞穴非常潮湿，气压很低，他们需要出来透透气，另外他们也，需要出去寻找食物，当蚂蚁发现很多食物时，他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁，共同把食物搬回家，他们团结合作众志成城，才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神，不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时，学校举行了运动会，同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时，同学们如同一匹匹脱缰的野马，飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了，但是他不顾疼痛立马爬了起来，继续参加比赛，虽然我们班取得了第三名的成绩，但是班上同学没有人互相埋怨，大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏，这就是团结的力量。

三年级之后，我们班为了方便小组合作，开始6人一小组坐座位，从此同学们的合作意识增强了，小组成员也互相帮助，取长补短，共同提高。又一次在综合实践课上，老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论，然后把我们组成员的方法都总结到一块，最后还通过验证，在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量，一个人的力量是有限的，集体的智慧才是伟大的。

随着人类对知识的重视，在社会上的文盲越来越少。可是我却在语文书上看到一副这样的漫画，它使我陷入了深深的沉思……

这是一个寒风刺骨的冬天，一个母亲抱着一个才几个月的孩子站在“母子上车站”等车.突然，一个衣着华贵的大男人却因“普通上车站”的人多，来到了“母子上车站”，而紧随其后的也是三个文质彬彬的大男人。他们共同占用了“母子上车站”，还把这对母子硬生生地挤到栏杆处，他们佯装自己不认识车牌上的字。

我看着书中的漫画，心中顿感愤怒。难道他们不懂得什么叫道德吗?难道他们连自己都不觉得羞耻吗?我又看看被挤在栏杆外的那对母子，她们是那么地无奈，无助，一个人抱着孩子站在那儿接受着冬天的洗礼。心中委屈得说不出话来，但也只能长久地伫立在那儿………这时，我心中猛生了一丝冲动：我真想冲进去，去帮助这对可怜的母子。我再次看了看那牌子上写的文字，心想：他们难道真的是文盲吗?难道他们真的看不见牌子上的那几个大字吗?不!不是的!他们才不是文盲，而是不折不扣的道德盲、精神盲、爱心盲!他们忽略了内心深处的文明修养，所以他们已经丧失的人类最基本的良知。

在我们的生活中也会有许多这样的人，他们不是文盲却胜似文盲，他们的耳朵会选择性的“失灵”眼睛则会选择性地“失明”对那些重要的标识视而不见：寒假中，我与爸爸妈妈开车回老家，因为是春节假期，高速公路上的车十分多，结果导致高速被堵得水泄不通。而有些人却因为着急赶路，便把车行驶进了“紧急车道”。这时有人突发心脏病，却因为“紧急车道”被堵得水泄不通，最后无法及时治疗，因此导致那个人失去了生命。他们为什么会那样做呢?因为他们为了赶路，为了图方便。他们不顾旁人所想，将车行驶到了“紧急车道”。请你们别再装“文盲”了，请别再拿自己的道德开玩笑了!也请别再拿社会的功德开玩笑了!请摘下你们那虚伪的“隐形眼镜”，让文明之花开放在全世界每个角落，让每一个人都能闻到它散发出的芳香!

我相信他们并不是：“假文盲”不过，他们的心却是假的，他们这样的做法丢掉的不仅是社会的公德，还丢掉了自己个人的羞耻!“假文盲”们去拾回你们那颗原来的心吧!

我喜欢看漫画，画面虽然是静止的，但是它却能给人无限的遐思，默默无言却给人启迪。

漫画家华君武的一幅《假文盲》就令人深思。画面描述了一个寒风凛冽的早晨，在一个公交车站旁立着一个醒目的牌子，上面写着五个大字：母子上车处。站牌下站着四个衣冠楚楚的大男人。第一个男人眯着眼睛，旁若无人的样子，显示出一幅他什么也没看见什么都不知道的神情。再看第二个男人，高高的个子，头戴军帽，身着军大衣，两手插进衣兜，闭着眼睛，难道这样别人就认为他是盲人了吗?真是掩耳盗铃。第三个男人皮鞋擦得锃亮，嘴巴撅着往鼻子上吐气，眼镜片被蒙上了一层雾气，为啥不能擦擦镜片?我想他自己心里最清楚。最可笑的是第四个男人，为了不让别人认出，戴着一个大大的口罩，可是眼神却掩饰不住内心的不安。在离站牌不远的角落里站着一个瘦弱的妇女，怀里抱着一个婴儿，依靠在栏杆旁，她无奈地望着那四个男人，心想：他们难道不识字吗?可是她敢怒却不敢言，只能眼巴巴看着本该属于自己的位置。

这四个男人真的是不认识站牌上醒目的字?没看见这对母子吗?绝对不是!他们在装晕，在视而不见。在生活中也有许多这样的现象：公共场所明明写着“禁止吸烟”，可偏偏有人理直气壮地吞云吐雾;图书馆明明写着“禁止喧哗”，可偏偏有人若无其事地大声接打电话;草坪上明明写着“禁止踩踏”，可偏偏有人问心无愧地欢蹦乱跳。

希望读书能让我们明理，希望身边“假文盲”的现象越来越少。只有越来越多的人讲社会公德，才会真正推动社会的发展和进步，让我们的生活更美好!