启示

每当我看到这幅漫画，都会引起我的深思。

这幅漫画上画着一个长着木头脑袋的人，他正挥舞这尖利的斧子，向一棵大树砍去。这时，飞来一只啄木鸟站在他的肩上，生气地叫道：“这段木头里一定有虫……”

看到这里，人们一定会觉得很好笑，脑袋里怎么会有虫子呢？你们错了，这里的虫，指的是心理上的虫：贪婪虫，无知虫，欲望虫……这些虫，让他迷失了自我，让他坠入了贪婪的大坑。金钱的诱惑，让他不惜失去自己的家园。可是，没有了家园，金钱还有什么用呢？

地球是我们的家园，我们不能不爱护它。树木不仅给我们提供了氧气，而且还绿化了我们的家园。如果没有了树，泥土将大量流失，造成泥石流等自然灾害。如果没有了树，我们将无法呼吸到新鲜的空气，会将灰尘吸进呼吸道。如果没有了树，地球上的自然环境将会受到破坏，人类将从此消失！

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！因为这片土地是神圣的。人类没有权利破坏大地。大地不属于人类，而人类是属于大地的。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地孩子身上。

每当我看到这幅漫画：都会引起我的深思。

下了雪，又加上天气寒冷，人行道上许多地方都结了冰，这时的孩子们很高兴，当然我的心情也很兴奋。

下午我也出去滑冰，由于胆小始终滑得很慢也不灵动，身体时不时的向前载，向后仰，好几次险些倒下，这时的我心惊肉跳，生怕一不小心滑一跤。

这使我想到了那些在电视上看到的，参加那些冬奥会上那些冰上的运动员，他们在赛场上滑的异常完美，也不知他们在地下摔过多少跤才站在那赛场上，不管是否得奖，特们的坚持不懈的精神很是值得我学习。

我们的学习也是如此。大凡学习成绩优异的同学，在背后一定下了不少功夫。当我们在看到人家优异成绩的时候我们可否想过自己下功夫了吗?如果自己真的很用功成绩也一定会优异。

看着结冰的路面，我叹息道;没有躲在冰面上摔跤怎能会滑好呢?

春光明媚的4月10日的上午，我们学校举行了一年一度的春季春季运动会。整个操场热闹非凡!同学们排着整齐的队伍来到操场上，操场上人山人海，彩旗飘飘。过了一会儿，开幕式开始了，首先映入我眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，彩旗队、鼓号队、花束对、裁判员，和运动员代表入场。他们衣着靓丽，动作整齐、嘹亮的口号，整个运动场一派斗志昂扬精神振奋。入场后，举行了庄严的升国旗仪式。刘校长致了开幕词，她希望全体运动员“重在参与，锻炼身体，增强体质。”望着这热闹的场面我得心情一下明亮了许多。

比赛正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，震耳欲聋。你看那竞赛场上的运动员，一个个如兔子般飞离起点，冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论他们是否得了第一，都会得到同学们的赞扬与鼓励，因为在同学们心中，这些运动员都拼搏了。再看那田赛运动场上的运动员，她们有的投掷垒球，有的跳高，有的跳远，个个毫不示弱…… 。这次运动会我只参加了接力赛，爷爷为此陪我练了好多天呢!我也使出了最大的努力呢，想为十班争光呢。

一连三天的运动会结束了，“团结一致，最强十班”激励着我们，我们班获得了总分第三的好成绩。我很高兴也很快乐。

中放学，因为天气很热，所以我了一根雪糕，打开包装纸，正要吃时，雨果冲过来，抢走了，等我醒悟过来才发现被他抢走了，我哭着回家了。

回到家，我闷闷不乐的坐在收桌边，顺手把上没吃完的鱼给了小猫贝贝，贝贝轻轻地喵喵叫，还用毛茸茸的头蹭我的腿，向我道谢，可黑猫力力以闪电般的速度冲过来，衔起了鱼，往旁边一躲，瞥了瞥贝贝，冷冷的发出呼噜呼噜的声音，两眼发这幽暗的光。我看到了这个情景，想：这不和我中午的遭遇一样?贝贝一定会和我一样，眼睁睁地看食物被抢走而闷闷不乐。

可我万万没想到，温顺的贝贝竟追着丽丽不放，呲着牙，那样子可怕极了。力力好像有些体力不济，慢了许多，贝贝乘机扑住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已经贝贝被抓得头破血流，惨叫声连连不断，可贝贝却丝毫没有放过他它的意思，反而更凶了。力力就快“一命呼呼”时，我去帮助它。费了九牛一毛的功夫，终于把力力救出来了。

瞧!贝贝正朝着我与力力抛媚眼呢，它正得意地笑，嘴部亮晶晶地，像擦了油一般，阳光下格外灿烂……

我想：猫都能抢回自己的东西，我还不如猫吗?我要向它学习。我又给了它几条鱼，当作慰劳吧。力力在一旁蜷缩着身子，瑟瑟发抖。贝贝在一边津津有味地吃鱼。我在一边静静思考。

原来，做什么事都要勇敢无畏啊!

今天，我读了《爱的教育》这本书，让我很受感动和启发，这是我读过的最感人的一本好书!

这本书是意大利作者亚米契斯的作品。这本书以一位小学生日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间的关系——不同的态度，不同的情感和不同的看法。如：老师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平凡，但都有精彩的人生!渺小中见伟大，平凡中见真情。书中还有形形色色的小学生，有好学生，有坏学生，他们有的有颗虚荣的心，有的有颗感恩的心，有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩，让人难以琢磨。

读后，一阵阵的强烈感情涌上心头。深深地感受到我们人类是多么需要互相帮助、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗美好的心灵。就如歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”

每天往返与学校，一些标语时刻感动着我。2008年汶川大地震真是一方有难，八方支援。全世界救援机构都出动了救援人员，还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮助灾民重建家园。

如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪等不良行为将永远不复存在，那该多么美好啊!

我希望每个人都来读一读这本书，让《爱——》随处可见，伴随着秋风飘向世间每一个角落!

今天下午，我闲着没事做。就出去外面，观察一下蚂蚁。

一排蚂蚁从巢口鱼贯而出，有一只队伍还背着一条毛毛虫。蚂蚁为什么会这样做呢？我真搞不懂到底是为什么？哥哥走来。告诉我，说：“蚂蚁都是在要下雨之前搬家的。如果你看见蚂蚁成群结队地在搬的时侯，他们搬家后，雨就下起来了。这就是大自然给我们的启示。”

哥哥的话，我才不信呢。我对哥哥说：“我不信。咱们俩打赌，如果没下雨与雨的话，我就能吃饼。”哥哥乐呀意奉陪了。

20分钟过去了，外面果然下起大雨，哥哥看着高兴地说：“看吧，已经下雨了，看来是你输了。”我跑出去外面一看，蚂蚁已经搬好家了。我只好认输。

这就是大自然给我们的启示。

在许多精彩的故事中，一个小故事吸引了我的眼球：蜂鸟为什么会倒着飞？

故事是这样的，蜂鸟家族在大森林中是最庞大的一个家族，在十只鸟中有七八只都可能是蜂鸟。它们天天吸蜜、玩乐、争斗。令它们的首领骄傲的是，它的家族是森林中最团结的。但好景不长，一场森林大火打波了鸟类静谧的生活，大火无情火势越来越大，越烧越凶，鸟类们四处逃亡。蜂鸟的首领仗着自己的族群大得无边无际，便下令所有蜂鸟都要去扑火！一个个蜂鸟毫不畏惧地冲向熊熊烈火之中，但终究都被烧成了灰烬。有些蜂鸟惧怕了，有些蜂鸟逃掉了，有些蜂鸟则被烟熏得昏头昏脑，四处纷飞终于，有一只蜂鸟开始倒着飞，动作虽然生硬，但它慢慢远离了死亡，就这样第二只、第三只、第四只残存的蜂鸟都会倒着飞了，这说明了一个深刻的道理：当你走上了绝路时，退一步海阔天空。至今，当我们在大自然的怀抱中看到蜂鸟这可爱的小精灵时，你会发现，它们竟真是倒着飞！

是啊，当我们和朋友吵架时，当我们不尊重他人时，当我们和父母出现代沟时，就应当想到：退一步海阔天空。

一句道歉，一声问候，一份检讨，都会让人心里充满温暖。

小小故事中竟包含着为人处事的大道理：退一步海阔天空。这使我终生受益！

[蜂鸟给我的启示400字作文

生活中，你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感，也可能是自己动手想做的东西的模型，还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示，也许，你，就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!

今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大门，发现了一群蚜虫，在几片叶子上慢慢蠕动，见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异，怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想，也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然，一股刺痛从我的脚心传来，把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁，找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下，没想到那只蚂蚁非但没有放开，还更用力的咬我，而且，越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来，我立刻赶到大事不妙，只好逃走，唉，团结的力量是不可轻视的。启示：不管你的力量有多弱小，只要你坚持，努力，拼劲你最大的勇气。与团队和谐，团结一心，你会变成天下无敌的强者，所以，不要轻视弱者，如果他们团结一心，你就惨了!

今天，我在花园中，看见了两只蜜蜂在互相追逐，仔细一看，原来是一只蜜蜂和一只马

蜂在互相追逐，我饶有兴致的看了起来，渐渐地，马蜂已经慢了下来，我看见密封改变了飞行姿势，原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动，继续冲锋。果然，蜜蜂开始站起了上风，而马峰还在那里慢悠悠的飞行，那只蜜蜂的身体成一条线，身子有些微侧，它是顺风，马峰是逆风，所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示：有的时候，不能逞强，要懂得使用大自然，这样你会厉害很多!

[生活的启示话题作文

大自然在源源不断地给人类提供能量的同时，自身的一些生存奥秘。也在等到着我们去发现呢！

有一次，那是一个夏天，早晨起来，拉开窗帘，阳光明媚，我马上跑出去，找朋友玩，想：这么好天气，出去玩最合适不过了，我和小伙伴们有说有笑的去玩，我们玩了很长时间，不知不觉就到了中午，天气开始变得闷热，我们的肚子也在“唱空城计”了，回头向家走，在路上还商量着家长会给我们做什么好吃的！

快到家了，我突然发现一个小角落那里，有许多蚂蚁在急急忙忙的爬，每一只嘴里都叨有食物，看它们那慌张的样子，真像要去赶集似的。我不明白蚂蚁为什么要这个样子，于是就蹲下来，来观察，观察了一会，终于发现它们不是各走各的，而是有顺序的爬向一个方向，齐心协力，它们知道只有这样团结才能搬完这些食物。“搬”！我一下子从这个“搬”子联想到了“搬家”，难道它们也跟我们一样是在为“搬新家”，我正想着，天忽然响了几声雷声，好像在提醒我天要下雨了，赶紧回家。

回到了家，我把我在想法跟妈妈说：“妈妈，蚂蚁搬家是不是就要下雨呢！它是不是也告诉我们要团结合作才能做的事才能成功的道理呢！”妈妈脸上露出满意的笑容：“你真是一个爱观察的好孩子，你即然实地观察了，那么你的想法当然是对的！”我听了一蹦三尺高。

大自然给予了我们很多启示，如：含羞一摸它，它就会把叶子收起来，告诉我们一定不要骄傲等等很多启示，还在等到着我们一起去探索发现。

每当我看到这句格言：经一事，长一智。就会想起那次上当的经历。老师宣布说每个人的文具盒里都要有一支红笔。我听了，一放学就奔向文具店。

我看到一支支穿着红衣服的笔，不知选那一支好。老板见我犹豫不决的样子，就说：“小妹妹，买红笔呀？”“当然了。”老板又好心说：“我来帮你挑一支吧。”这句话欢快地钻进我的耳朵里，心里乐开了花∶太好了，快帮我选一支吧，谢谢你啦。老板顺手从红笔群中抽出了一支，递给了我：“这笔好啊，是韩国技术的笔，好写极了！”我立刻对这句话动了心：“多少钱一支？”“便宜卖给你，一元。”我豪不犹豫地买下了它，高兴地回家了。

第二天，老师说：“我们来讲一张试卷，用红笔订正。”我从文具盒里翻出那支红笔，拉开笔盖，“吧嗒”一声，笔头掉了下来。同桌顺着声音找到了声音的源头，并瞧见了呆若木鸡的我，大声起来：“哈哈，这是什么破笔？让我看看，哟！还是韩国技术的笔呢，还没中国技术的笔好呢！哈哈哈！”同桌这番话让我气得肺都炸了。放学后，气冲冲地找到了那个老板，老板一直否认，说我没到他的店买东西。我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。我想，以后买东西不能随便听信别人的花言巧语了，要自己细心挑选。

这件事让我更加懂得：经一事，长一智这句格言了。

大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

去年夏天，我去了外婆家，突然发现墙角有张蜘蛛网，走近一看，一只蜘蛛正在悠闲的吃着一只蚊子。我想：蚊子为什么会被吃呢？它不是可以飞走的吗？

我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“我也不知道。”我只好去问电脑，我一查，原来蜘蛛是靠网来捕食的，它的网很结实，不会被猎物挣破。蜘蛛在结网时，会先构筑放射状的骨架丝线——纵丝。纵丝主要是支撑蜘蛛网结构的。在骨架完成后，蜘蛛会接着以逆时针的方向织造横丝。横丝上有水珠似的凸起，它们被称为黏珠，其黏性让误闯的昆虫难以脱身。

我想发明一个“黏黏胶”。它是根据蜘蛛网的黏性造成的。当我们在打扫卫生时，如果高处我们无法打扫，那么我们就可以用到它了。非常简便，贴在鞋底，就可以自由攀爬，用水清洗就可以洗掉，而且它还有很长时间才会干燥，所以不用担心清洗不掉，是不是非常方便呢！将来，我会研究出更多发明，造福大家！

大自然可真奇妙啊！还有很多奥秘等待着我们去探索！

苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。

陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。

下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

人生的路途有坎坷不平的，也有平坦宽敞的。就像银河的星星有大有小，有特别美丽的，也有平庸的。随着时间流逝，有许多事，我已忘记了，但有一件事，我还记忆犹新，历历在目。

那一年，我刚满七岁，母亲给了我一个非常特别的生日礼物——送了我去芭蕾学习兴趣班，这是我梦寐以求的地方。

我怀着好奇的心情来到了这个舞蹈室。在这里，我像一个初生的婴儿一般，东看看，西望望。第一次上课，带着神秘感的音乐响起，我挥动着手臂，柔软的挥舞，随着这节拍，一下一下的跳着，还拉出“一”字马。这一天，虽然又酸又累，但是喜悦掩盖了痛。

第二天，我的手又一次舞动着，跟着欢快的旋律舞着，忍着痛楚继续练下去。渐渐的，一个星期因为咬牙忍痛挺过去后，我对芭蕾舞的三分钟热度消失得一干二净了。我再也不想练了，手臂，腰，大小腿，脚，手腕等地方又酸又痛。便跟妈妈诉起苦来，妈妈说：“淇淇，你练了一个星期后，就不想学了，那你将一无所有，如果你肯再练下去，那你就会收获颇丰，两样结果你会选哪样？你自己选吧。”我听后，说：“那我一定要坚持下去，收获颇丰。”妈妈答：“对。妈妈告诉你一句话：不经历风雨，不能的彩虹。”我听后，继续练舞的决心更大了。

我每天咬着牙，继续把“一”字马练下去，任由疼痛袭击着身体，也不可以击碎我练舞的决心，日复一日。终于等到了那一天——舞蹈考试。当音乐响起时，我按照这旋律舞动着身姿，我开始时，像一个紧绷的面团，心想：不会考差了吧。当我看到了评委的笑容时，我放松了许多，舞也跳得更自然了。当跳完一支舞时，我长吁了一口气。宣读成绩时，我拿了三级舞蹈考试证书，我激动得蹦起来。

学芭蕾这件事让我学会了坚持。因为坚持，我获得了成功。

在一个菜园里，种着各种各样的蔬菜。有一天，番茄、萝卜和洋葱在一起聊天。番茄得意地说：“我的皮肤滑溜溜的，颜色红彤彤的，多漂亮啊！”萝卜听了可不示弱，大声说道：“人人都说我身材好，不肥也不瘦。”一旁的洋葱听了，赶紧发声：“你们的颜色太单调了，瞧瞧我，紫白相间，剥开还是一层一层的，气味也非常独特。”

菜园里还种着不起眼的南瓜，她还很小，没有成熟。她刚想自我介绍，可番茄、萝卜和洋葱谁也不理她，都说世界上压根儿没有南瓜这个东西。南瓜不说话，自己默默地生长着……

她们就这样一起生长着，番茄、萝卜和洋葱不论怎么长，都最多只能长到拳头般大小。当她们还在盲目炫耀自己强壮的身材时，南瓜已经长得又大又圆，黄澄澄的。而且人们听说南瓜富含各种营养物质，都争相来买她。

番茄、萝卜和洋葱看到旁边健壮的南瓜时，惊呆了。她们明白了，做蔬菜不能骄傲，也不要看不起别的蔬菜，要像南瓜一样，低调地生活，茁壮地成长。

俗话说：“天生我才必有用”，这句话一直激励着我成长，通过那件事情之后，我对这句话的感触更加深刻了。

一次数学测试中，我自认为自己学的很好，就想也不想得做了下去，手中的笔不停的挥动着，“好简单呀”！我不禁在心里暗自得意，这么小儿科的题目还拿来考，老师真是弱爆了，我一边做一边为自己打抱不平。没想到才做了几题，就被一只“拦路虎”——一道拓展题给挡了下来。“什么？这是这么回事，怎么还有不会的题？”我绞尽脑汁，脑袋中搜集着所学过的知识，可不管我怎么努力地想，始终解不开这道拓展题。

我心急如焚，坐如针毡，扭头望了四周，同学们在安静地做题，笔尖与试卷摩擦的“沙沙”声不时传人我的耳朵，我一时也不知道怎么办才好，索性坐在座位上生气，过了一会儿，我脑中突然想到李白说的“天生我才必有用”，我反复的在脑中体会这句话的意思。终于，我豁然开朗：我们每一个人都有聪明的脑子，就在于你会不会去开发，去思考，不要让脑子生锈了，我们应该相信自己，因为天生我才必有用！于是，我又拿起笔，认真的读题，思考解题方法。皇天不负有心人，那道拓展题终于被我解开了，讨厌的“拦路虎”也被我“武松二世”劈了。我无比开心！因为是那句话提醒了我！

“天生我才必有用”这句话不仅在学习上给了我动力，在生活中也时时警醒着我。有一次在放学路上，突然看到路上有十元钱，我扭头看看，周围没有人发现，便迅速的装进了口袋。我用手紧紧的按着，生怕钱飞走了，心中也暗自狂喜，脚下仿佛踩上了一朵幸福的云。哈！真是运气太好了！有了这十块钱，就可以买一包薯片，过过嘴瘾；有了这十块钱，就可以买一本柯南的贴画；有了这十块钱，就可以再给自己添一件喜欢的玩具。可转念一想，难道上天让我诞生在这个美好的世界中，是让我做一个贪小便宜，素质低劣的人吗？于是我停下脚步，在此等候失主。“天生我才必有用，千金散尽还复来”。大诗人李白不因为金钱的得失或喜或悲，我们新时代的青年不该提升自身的素质修养吗？

虽然这几件事已经过去很久了，但是我依然记忆犹新。“天生我才必有用”这句话给了我深深的启示，时时刻刻激励着我。

今天早晨，我去外面散步，看见了一只小蜗牛。我想：人们都说做了好事不留名，而这只小蜗牛留不留名呢？想着，我把这小小蜗牛带回了家。

我带着这小小蜗牛到了家里，连鞋子也没有换，便拿出一个长十厘米，宽八厘米的一个透明罐子，小心翼翼地把小小蜗牛放进罐子里，生怕一个不小心把这个“老人”捏碎。仔细观察，这位“老人”有着像海螺一样弯的壳，对于它来说，就像一座山压在它的背上，像我这样的小身板，估计早就被压断了！它还有两根像面条一样的触角，一被碰到就立即收回去，改变“航向”，就像小猫的胡子一模一样，敏锐地察觉周围的事情。这时，我突然发现，它脚底下有一些黏糊糊的东西，像鼻涕更像胶水，我一摸，像果冻一样滑，好奇的我舔了一口，呕，天啊！好难吃。这难道就是“传说”中的蜗牛“足迹”吗？怎么这么恶心？

在好奇心的驱使下，我决定查一查资料，一查，原来，那黏糊糊的东西还真的就是“传说”中的蜗牛“足迹”啊！它的足迹竟然是由身子下面的一个小孔排出来的，我极为震惊！

原来，大自然还有那么多奥秘没有被我发现呢！今后我一定要睁大眼睛仔细观察，相信会有更多神奇的事情。

很多人认为乌龟看上去很笨拙，爬得慢，长得也不好看，但我觉得乌龟身上有一个值得我们人类学习的优点——执着。

我家先前养了两只乌龟，他们笨笨的，但很可爱。有一次我给它们换水时，闲着没事就想逗逗它们。我把一只乌龟翻了个四脚朝天，想看它如何翻身。它一开始没反应过来，但马上发现自己正处在一个困境里，它迷惑地看着我，似乎在问我发生了什么，我对它说：“现在你要自己翻身了，我不会帮你的。”它恼怒地看了我一眼，想法子摆脱困境去了。只见它左翻右翻，无奈腿太短，摸不着地，它又试了几下，还是不行。它停下了，似乎在想个万全之策。没过多久，它又开始翻了，这次身子倾斜几十度了，差那么一点就成功了，可惜，一下子又翻回去了。但它不怕困难，再翻、再翻，我翻翻翻！终于，身子一边能碰着地了，它又发力，死命地翻。

我有一点于心不忍，怕它觉得太难而放弃，于是我跟它说：“加油，往凹进去的地方动一动，那儿有水，可以帮你翻身！”不知是我鼓励有效，还是它自己的精神力量，它真的往洗手槽里移了几厘米，碰到了水后，它就容易多了，一两下就成功了。

我震撼了，小小的的乌龟都如此执着，我们做事是不是更应该带有一股韧劲呢？给自己一个目标，并执着地为之奋斗，这样的生活一定会更加丰富多彩的！

有一天，我回到老家。一到那，就听见蝈蝈的叫声。我想捉一只回去，这样每天就能听到美妙的歌声了。

说干就干，我找了一个透明的盒子，就到草地上捉了起来。只见一只蝈蝈趴在一片叶子上一动不动。我双手合在一起，上前一扑，满以为捉住了，再一瞧，蝈蝈早跳走了。

一连失败了好几次，最后终于捉住了一只，放在盒子里。只见它在盒子里跳来跳去，一点也不费力，看来蝈蝈真是名跳高能手啊。

蝈蝈是怎样跳这么高得呢？我认真地观察了起来，发现蝈蝈最后面的一对腿又粗又长，一看就非常有力。我想蝈蝈跳的高一定靠的这两条大长腿。

我又查了一下资料，书上的分析和我想的一样。看来生活中处处有学问，只要我们认真观察，就会有新的启示。

作者： 尹晨枘

有一次，爸爸给我买了一个前后各一个轮的滑板，我一看到滑板我就高兴的拿着滑板往外跑去滑滑板，我临走时爸爸提醒了我一句，小心点这个很难滑的。我想滑板有什么难滑到，不就是踩上去一滑不接行了，过了一会我垂头丧气的回来了，爸爸问我怎么了，我说这滑板太难滑了，我就跑进屋里躺在床上，爸爸也进了屋坐在旁边对我说什么东西不是一练就会的而是要经过无数次的练习和苦练才能练成，我给你举个例子比如：练字，你见过谁一下子就能写成字，谁一下子就能把字写好看，不都是一次次苦练出来的，玩滑板也是一样的，经过苦练才能练好。

我听了爸爸的话我就赶紧的从床上爬下来出去练滑板，我一直在练，最后，我终于学会了滑滑板。

这玩滑板给了我很大的启示——做事要经过不断的努力才能完成。

《文化苦旅》是一本文字优美却又言之有物的书。这本书让我游历了大江南北，带我穿越时空，领略唐宋元明清的历史。本书写的是中国名处的名胜古迹、风土人情，可按以说是一本游记；而在其中又记录了许多史实；也可以说是一部史记；而全书流露出的喜怒哀乐、诗情画意，又使这本书成为一部很不错的集。

走在中华民族的土地上，作者用其独特的观察力和洞悉力去深思这古老民族的深层文化，用心思细腻的笔触，为这趟巡视华夏文化的「苦旅」，这本书里头有太多不忍与亲身体验的辛酸。苦苦的味道，未看过《文化苦旅》之前，大概也不会想到，一处处令人流连忘返的风景名胜与历史古迹在它们的背后会有如此深层的涵义；而作者运其妙笔，以干净漂亮的散文，组合成了一篇篇绝妙的。走进书中的情境与思考，我不禁严肃起来。

像一个被流放的孩子，流放到一块自己不熟悉的土地，逼使我不得不走向前去。眼前出现了莫高窟的石洞，石洞依旧壮观，石像，壁画依然不言，我静静看着光影投射在石壁上的变化，如同它们静静地看着敦煌千年的变迁。千年前的第一刀划下，开启了千年后莫高窟的壮丽。它曾遭遇浩劫：王道士手中一串钥匙把守了千年的敦煌，却任其流落在外人手里，而中华子孙却也将之弃而不顾，那一马车，一马车的文物输往外国。多年后的今天，那神秘又充满意义的洞窟，为何能引起大家的注目它并非外表炫丽，而是它只是一种仪式，一种人性的，及它深层的蕴藏。我们在这儿看到，美，也有宗教的天地，以及它是中国千年的标本，一样美的标本，纵使它曾经残缺，被人无情的，任意的转换。

在柳侯祠前，由一尊石像追想柳宗元的一生，从他的文才想至他的被贬，既遭贬谪，而永柳二州又是荒远之地，因此他自放于山林水泽之间，将其困厄感伤的心境，完全寄托在游赏山水之间与文章创作之中，使中国文学拥有了「永州八记」这样出色的山水文学，这样的一代士人的气节与傲气让后世学者不得不去尊敬他的文化意识及人格，带着崇敬和疑问来瞻仰这位大文豪。

苦与甜本是一家，先苦后天，才知甜滋味。正如余秋雨把书名取作《文化苦旅》！但苦中处处有希望的曙光。