启示

生活中会听到很多格言，而让我印象最深刻的便是那句“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”

记得7岁的时候，爸爸带我去学乒乓球。老师首先让我们练习正手和反手的动作。随着“一，二。一，二。”的喊叫声，一双双手腾空而起，完美无缺地挥舞着乒乓球拍，犹如一只只蝴蝶在空中飞舞。

动作做完后，老师带我们练球，一个个同学都轻轻松松过了关。马上轮到我了，我的心脏提到了嗓子眼。但一切终将发生，轮到我了，只见老师一个下旋球发了过来，我用正手去接，可没想到球却飞到了空中，然后重重地落在了地上。老师又发了几个球，可球总是不听我的话，都在空中“翱翔”着。我一屁股坐在了地上，大声对爸爸喊：“我不学了！”爸爸听了，面不改色，语重心长地对我说：“‘滴水能把石穿透，万事功到自然成。’难道这句话都没听过？你看到过哪个成功的人，没付出努力？坚持到底才能取得成功，明白吗？”听了这番话，我羞愧万分，心想：是啊，只有付出努力，坚持不懈地去做一件事，才能取得成功。

我立刻从地上爬起来了，又打起了球。老师一个下旋球如狂风般向我扑来，我用反手去接，却还是没接住。但我毫不气馁，因为，我谨记着爸爸的话，又打了几次，球终于落在了乒乓球桌上。我又一连打了几次，球还是稳稳的落在球桌上。我高兴地一蹦三尺高，大喊：“我会打乒乓球了。”

通过这件事，我真正明白了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话的含义。

朋友，面对大自然的无限风光，你可曾感悟到些什么?

镜头一：

春天来到，冰雪融化，鸟语花香，处处洋溢着绿意，孔子立在桥上，听着潺潺的流水声，思绪万千，望着“奔流到海不复回”的河水，心中生起一股惆怅，久久不能散去。孔子叹息曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”

流动的水正如生命中的人和事，充满着匆匆，残留着无奈。很多事情，在学会珍惜的时候，它已经离我们很远很远，只留下深深的叹息。“少壮不努力，老大徒伤悲”让我们学会珍惜和把握吧!

镜头二：

四季轮回，鲜花早已凋零，迎之而来的是不可抵挡的寒意和刺骨的寒风，树枝上的叶子早已被狂风扫落，只留下光秃秃的枝干和狂风作战。枝干却从不畏惧，虽它身体摇摆不定，但生长在峭壁上的它却从不象其它树木被连根拔起，枝干显示出来的是寒风所不能征服的霸气，是因为它“立根原在破岩中”!

我不禁为他这种坚韧不拔的意志力所感动，由此想到山区不能上学的孩子们，他们上学的条件分外艰苦，但他们依然毫不动摇地坚持，而我们呢?生活的条件是多么的优越，我们却……“咬定青山不放松”，开始明白，惟有坚韧不拔的意志力才是走向成功的基石!

镜头三：

龚自珍漫步在萧瑟秋风中，心情异常悲凉。政治上的不得意，自己的一片报国心……脑中一片复杂，山林却不安静下来，时刻吹来几丝透露着凄凉的风，还不时传来风袭落叶的声音，龚自珍不禁把注意力转移到树上……

那曾经是一棵多么茂盛的树啊!现在却别秋风折磨的不成模样。一片片叶子依依不舍地从树上飘落，半空中一阵旋风，又将它转了几个圈，卷回了它最初呆的地方，然后又慢慢地下坠，飘悠悠地，似乎在与树告别，又是一阵风，加快了它下落的速度，龚自珍仿佛看见落叶微笑了，笑得那么灿烂，开心地落在树根旁……

龚自珍仿佛看到了来年树上又长满绿叶——伴随着落叶曾经欣慰的笑容，他写下了不朽的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是的，在我们的人生中也是这样，可能困难重重，但我们仞要奉献，仞要帮助他人!大自然给我的启示，让我更快地成长，更好地把握人生。朋友，热爱大自然吧!

偶然，抬起了疲乏的头儿，无意中一瞥，望着那蔚蓝无垠的天空，才发觉那春日的阳光，竟是如此的温馨暖河。看着那衔泥的燕子，你们刚从寒冷的严冬归来，抖落了一身冬裹的风霜，正欢快的翩翩飞舞，呢喃着北国的残梦，那玲珑似刀的尾，一上一下飞来复去，灵活巧妙的划着优美的圆圈，忙碌的在屋檐下筑新巢，我不禁由衷的祝福你们早日完工。

“人生若梦，为欢几何?”不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青，还等何时呢?当你发现时间正悄无声息的溜走的时候，它已经过去了;当你感叹它的流逝时，一天天，时间越来越少。动起来吧，用知识充实自己，涵养高雅的气质;用清醒后的超脱，秣马厉兵，投入到工作状态;用脚踏实地的干劲，刻苦钻研，取得学业上的成功;用旺盛的精力开阔的胸襟来笑对人生，拥抱生活。

我踏着轻快的脚步，以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹;看着那荡漾着粼粼波光的春水，清澈晶莹;当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲，那由鸟鸣虫叫的音符所组成的大自然的音响，已缀满了整个空静得幽谷、大地，使人们醉在那充满着变幻的旋律中。

春天的微风夹杂绿色的春梦，再度拂面而来，他传来了阵阵清新的气息。当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润，吸吮了风儿缓缓送来的清气后，便从树梢萌发出青绿色的嫩芽;地上的青草也一股劲的猛冒，顿时显得绿意盎然，真是“春风吹又生”的最好写照。

妩媚的青山充满着氤氲芬芳，蓊郁葱茏的树林，在风经过时便汹涌起碧涛绿波。含羞带笑的杜鹃，灼灼的怒放在各处。那红似火、白如雪的百花也争妍斗艳，欣欣向荣。在那春姑娘的七弦琴上拨弄着争纵声的溪水，也正潺潺的流着。这一切仿佛是棉絮般的浮云，悠悠的漫游在天际间，飘飘然的掠过我心湖，却又深深地留下一幅色彩绚丽缤纷的“工笔画”;哦，是春，是春带来了无限生机，使大地充满着蓬勃朝气。

让我们珍惜一年中着最美好的一季吧!

在我学滑冰之前，我只是看过其他人，脚上穿滑冰鞋，在滑冰场上自由地滑翔，那姿态美极了。

寒假的一天，爸爸带我去学滑冰。我有点怕，又有点兴奋。怕的是摔倒了给人笑话，兴奋的是想到又可以多学一门本领。

我们来到滑冰场，滑冰场里面好热闹啊，只见大家一个个像踩着风火轮似的，在场上穿梭。他们滑冰的花式有很多：向前溜、向后溜、转着溜、单脚溜……个个身轻如燕，身手不凡。看着别人飞似的溜着，我恨不得马上上场当一回“飞人”。

穿上滑冰鞋，我以为会像平时走路一样，只不过快一点而已。我正要大踏步地走，但是刚一迈步就摔倒了。爸爸走过来说：“不对，脚要外八字，一开一合。”我按照爸爸说的方法扶着栏杆，小心翼翼地一开一合，可是第一次穿滑冰鞋，不太适应，我溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次倒在地上。慢慢地我便学会保持平衡和前进了。

学会保持平衡就可以说学会了一半。现在，爸爸要我拉着他的手离开栏杆。我跟着爸爸一起溜来溜去，觉得已经学会了。爸爸慢慢放开手，摆出接着我的姿态，跟在我后面。我溜了十多米，一不小心，差一点又摔倒了，幸好爸爸接住了我。我有点儿泄气了，觉得滑冰这么难，不学算了。于是，找了个地方坐下来休息。

这时爸爸走过来，说：“做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个滑冰高手没摔倒过，你看看别人怎么溜吧!”听了爸爸的话，我信心百倍，留心观察别人，只见别人都是一开一合地溜，身体45度倾着，两手伸得长长的，不停摆动。要当“飞人”的勇气又回来了，我一开一合地溜，溜得很顺。身体45度倾着，发现这样可以加快速度。两手伸着，可以保持平衡。原来一切都有窍门的，摸着门道就好了，我心想：我终于学会了，太好了。我觉得自己已经是一位“飞人”，是一位滑冰高手，心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废，原来成功离我这么近。

这天，我虽摔了很多很多的跤。但我非常高兴，因为我又学习了一种新的本领，我终于学会滑冰了，我又成功了。至此，我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的意思。只要我们下定决心，什么难题都可以迎刃而解。

我们家的旁边，有一个小草垛，大约有一尺多高。别看他很不稳，摇摇欲坠，但这可以说是我的杰作，是我辛辛苦苦堆起来的。每当看到它，我就会情不自禁的笑起来。

今年的农忙季节，奶奶家的农田里一片丰收，但是奶奶却不能劳动，只好请了我和妈妈帮助他来农忙。这么艰巨的任务，一下子就落到了我的头上。我满火急火来的赶到了老家，争取着尽快打完粮食，因为天气预报说：“最近几天还可能下雨。

我也来到了抢粮的队伍中，而且，妈妈还给我安排了特别艰巨的一项任务，把今天刚打完的草，堆在一起，万一下起雨来，也不会淋湿。只对于大人们来说，很容易，可是对于我来说，确实非常难。因为我从小到大，还没有堆过草垛呢!

但是，我看见妈妈的脸上已经很疲倦了，汗流浃背，皱纹也好像增加了几条。而且，天气预报说近几天可能还要下雨。于是我拍了拍胸脯，故意做出轻松的样子：“保证完成任务!”

而妈妈却嘱咐道：“堆草垛的时候，根基一定要牢，就是底下的草一定要平铺，关键是草不能倒。”

总算嘱咐完了，我便开始了我的工程。俗话就说：“盖房子一定要看根基，只要根基稳，房子就不会倒。”其实，堆草垛就跟盖房子一样，首先要的是打好根基。于是，我娴熟的竖着放了十个，又横着放了十个。一旁忙碌的妈妈还不停地指导着：“对对对，继续。”我便加快了速度。

我想，其实学习也是一样的，在小的时候就要打好基础，有着扎实的“基本功”，再往深奥学就不难了。突然，我惊叫起来：“呀!草垛快要倒了!”眼看就要大功告成的杰作，被我一分心，便摇摇欲坠起来。妈妈则不慌不忙，拿起一本粗棍子，支了起来，我松了一口气，我的工程终于保住了。

看着我的作品，我的心里如同吃了蜜一样甜。同时，我更明白了一个道理：“一层一层，扎扎实实，不偷工减料，才能获得成功。

我曾经做过这样一个实验，将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样，唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水，另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验，和我预测的结果一样：放了水的绿豆在短短一周内发芽了，而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

实验结束了，但我忘记把两颗绿豆处理掉，一直把它们放在平台上。

大概过了半月，一次，我到五楼平台上去看书时，无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象，芽儿从绿豆的下侧长了出来，嫩嫩的。虽然很小，但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去，经过水的长时间浸泡，绿豆的外衣已经脱落，而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣，想看看它们以后有什么变化。

又是一段时间过去了。这段时间里，我仍旧把它们放在平台上，不去理会，看看它们有什么新变化。这次，放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部，体表转为红色，发芽的口子已枯焉，并逐渐腐烂，整颗绿豆像个生命垂危的病人，奄奄一息。

可是，那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子，而是更加努力的抽芽，体表越来越绿，外皮也紧紧地包住体肉，根本没有要脱落的样子，芽比先前长了一倍多，大约有3～5厘米。我越来越好奇。

两个星期后，令我大跌眼镜的是，那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务，长成一颗非常健壮的绿豆芽，而那颗放了水的绿豆，却已完全腐烂。

同样是绿豆，它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发，绝处逢生，成功地抽出了芽，而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们，环境并不能决定一切，重要的是内在的品质和对待事情的态度。

生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。

一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我!难道还怕这小小的英语课文?第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。

我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!

从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人。

自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。

这只小狗，令我们又是欢喜 ，又是悲哀。为什么这么说呢？是因为··· ···旺仔才来的时候，长着两只又大又软的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天，我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴！”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气，用手把它按趴下，再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了，我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。

但好景不长，到今年1月时，我为了复习所以没有时间遛旺仔，就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好，自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次，早上9点放它下去，下午2点都没有回来。我颇有许生气，我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来， “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园，我立刻“飞”去。我看见旺仔，便飞奔过去，可它却像鱼雷一样冲了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢？我该我上了，我就像渔夫，准备撒网捕狗。我跑了过去，大喊一声：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来，就会家了。真是可恨的旺仔。

这就是我们又爱又恨的旺仔！

在我的生活中，有许许多多的事情，但随着时间的变化，有些事情已淡忘，但是，有一件事却让我铭记在心。

记得那是上二年级的时候，上体育课，看到别的同学都轻松自如的跳绳，有的人条的我眨眼的功夫都没了，而我却不会跳绳，一直受到老师的批评和同学们的嘲笑和讽刺。一个星期天，我吃完早饭，下定决心准备让妈妈教我跳绳。在我的再三恳求下去，妈妈终于答应叫我跳绳了。我们来到院子里，我拿着跳绳按照妈妈教我的顺序和动作跳，可我一想，又觉得害怕，我鼓足了勇气一定要学会。开始跳了！我奋力拼搏，可就是跳不起来，不是被旁边的石头给绊倒了，就是没有把握好手和脚的结合。一起之下，把跳绳扔在了一边，不跳了。这时，在一旁的妈妈看出了我的心思，对我语重心长的说：“做什么都要坚持不懈只要朝着一个方向前进，就一定会成功。”

听了妈妈的话，我又跳了起来，一圈、两圈、……我学会了跳绳。在体育课上，老师说我有进步，同学们也不在嘲笑我。通过这件事，我不但学会了跳绳，而且从中获得了启示：只要坚持，就一定会成功。

墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下来。

这是它又一次失败的记录。

然而，过了一会，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……。

第一个人注视着这只虫子，感叹地说：

“一只小小的虫子，这样的执著、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如这一只虫子？！”

他觉得自己应该振奋起来。

他果然振奋起来了。

这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

第二个人注视它，禁不住叹气说：

“可怜的虫子！这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙顶呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去；可是，它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的虫子！反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人，可不是虫子。我该感谢你，可怜的虫子，你启迪了我，启迪了我的理智，叫我学得聪明一些……”

果然，他变得理智而聪明了。

第三个人询问智者：

“观察同一只虫子，两个人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同。可敬的智者，请您说说，他们哪一个对呢？”

智者回答：“两个人都对。”

询问者感到困惑：

“怎么会都对呢？对虫子的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明。然而，您却一视同仁，您是好好先生吗？

您是不愿还是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答道：

“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒清辉，——它们是‘相反的；你能不能告诉我：太阳和月亮，究竟谁是谁非？

假如你拿着一把刀，把西瓜切成两半——左右两边是‘对立的。你能不能告诉我：‘是和‘非分别在左右的哪一边？

不分是非的好好先生不足为训。但是，世界并不是简单的‘是非组合体。同样观察虫子，两个人所处的角度不同，他们的感觉和判断就不可能一致，他们获得的启示也就有差异。

你只看到两个人之间的‘异，却没有看到他们之间的‘同：他们同样有反省和进取的精神。形式的差异，往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似，倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好，现在让我来问一问你：你的认识，和我的认识，究竟谁是谁非？”

询问者羞愧地笑起来。

乌龟是一种走路最缓慢地动物，虽然它走不快，但是，它有一个很好的特点。这个特点就是：它的自我保护能力很强，因为，敌人来突袭它们的时候，它们就会成群地缩进自己坚硬的壳里，如果来了更多的敌人，它们就会快快的往前滚，来逃敌。

我通过乌龟的特点，想发明一种防弹壳，这种防弹壳有着乌龟这样的特点。

这种防弹壳是自动型的，敌人如果来了，防弹壳就会自动穿在人身上，只要按一下电钮，防弹壳就会变成坦克的，坦克有着发不完的子弹，如果敌人火力更加大了，我就有两个选择：一是按下一个电钮，坦克一圈都被防术力聚在中间，来抵抗敌人。二是变成一个大圆珠，快速地逃跑。

这个大圆珠有两层外皮，第一层外皮在滚动，第二层外皮里有一个瓶子，里面有很多小圆球，只有把小圆球吃下去，人们就不会晕了。也可以按一下电钮，变成一辆豪华的奔驰车。

在这个车里可以睡觉、看电视、打电脑、吃饭就像你在家里舒适地生活。这辆车唯一的缺点就是车身太长。

动物们各有特点，需要我们仔细地观察、认真地研究。

[三年级作文：动物给我们的启示

今天，我们一家准备去公园玩，可爸爸就不去，妈妈只好带着我和妹妹出发了。

到了公园门口，看见了几个卖切糕的。妹妹说要吃，妈妈只好给她买。妈妈拉着我和妹妹的手，走向前去，只见一米多宽的切糕上面布满了各种好吃的东西。有雪白的杏仁；还有绿色葡萄干；红红的蜜枣......看着就非常有食欲。妈妈问：“多少钱一斤呢？”一位头戴白色六角帽，浓眉大眼，留着八字须，就是***人，他操着一口***的普通话说：“五元钱一两。”妈妈当时没想那么多说：“你二十元钱的。”他让妈妈自己选，切好后放到称上，称了一下，一百多元！本来我和妹妹期待的美味的切糕，一听是一百多元，我们顿时傻眼了，妈妈着急地说：“可是我没带那么多钱。”没想到那个***人粗鲁的说：“打电话让人来送。”妈妈慌张的拿出手机，给爸爸打电话，可是爸爸的电话打不通，妈妈急的像热锅上蚂蚁团团转。我身为男子汉，真想为妈妈排忧解难。这时，碰巧见到了妈妈的朋友，借了她五十元，加上妈妈身上的五十元，这才凑够了100元，交给***人。

通过这件事我知道了，不要被事物的外表所蒙蔽，要学会分辨，切糕看着好吃诱人，可很容易被宰呀!

生活是一座独木桥，只要你的保持平衡，你就能走得稳稳当当，生活像宝藏，它最能给予人们财富，生活就像一位长者，它会在小事中带给人们深刻的启示。

[优秀作文：一件小事的启示

在我人生的旅途中，有许许多多的事伴随着我，多的像天上的星星一样，数也数不清。下面，让我摘一颗最明亮的星星，与你们分享。这件事让我获得了一个永久的启示。

那是发生在四年级的时候。林老师要发考卷了。因为这次的考卷难度大，很多选择题我都是猜的。当考卷发下来时，我一看，七十六分！历史性的耻辱！我望着这张七十六分的考卷，我不敢相信面前的这张考卷是自己的！

放学了，同学们都围在一块热火朝天地讨论成绩，只有我一个人坐在自己的座位上发呆；同学们讨论完就迅速的收拾好书包，准备回家，只有我慢吞吞的收拾书包；同学们结伴走出校门，而我是一个人以乌龟速度向家的方向走去。

我边走边想：我该怎样把这张考卷拿给妈妈看呢？我可不想尝尝“竹笋炒肉丝”的味道啊！突然，我的眼前一亮，难道是天亮了？我抬头一看，哦，原来是路灯亮了！我在路灯下慢慢地走着走着，有点冷清的街道上唯见我的影子一会儿拉长，一会儿缩短，一会儿拉长，一会儿缩短……我在路灯下久久地徘徊着。

突然，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，此人正是我此时最害怕见到的人——妈妈。妈妈问我：“考卷发下来了吗？你冷不冷？”我本来想把我手里的考卷拿给妈妈看，可是看见妈妈心情这么好，就想，还是等一下再拿吧。

回到家里，我怀着十五个吊桶打水——七上八下的心情，把考卷拿给妈妈看。没想到，妈妈不但不责备我，还露出和蔼的笑容对我说：“这次考不好没关系，下次再努力就好了。来来，孩子，我帮你分析一下考卷……”顿时，一股暖流流遍了我全身。啊，妈妈，您这微笑是甘露，滋润我那幼小的心灵；妈妈，您这微笑是阳光，照亮我心灵中每一个阴暗的角落；妈妈，您的微笑是绿茶，荡涤着我心灵的每一块净土。此时，我也跟着妈妈笑了起来，抬起头，认真地看了妈妈一眼，坚定地点点头，迎接下一个考试！

以后的几个星期里，在妈妈微笑的鼓励下，我的成绩越来越好了！不久，当我把奖状双手献给妈妈时，妈妈给我一个意味深长的微笑。

妈妈这个意味深长的微笑，让我明白了：人生的意义不是实现一个接一个的愿望，而是用微笑来面对一个接一个的困难。

人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼，根据蝙蝠的嘴能发出超声波发明了雷达，根据鲸的头部发明出了圆头的轮船……人类为什么能发明出这么多奇妙的东西呢？原来，人类依据大自然的一些启示才发明出了这么多高科技产品。

今天早晨，我早早地起了床，出门不久，便发现了一个蚂蚁洞，大大小小的蚂蚁正在洞口往洞里搬食物，我想起书上介绍，蚂蚁是个神奇的动物，可以举起比自己重五十倍的东西呢，是个大力士，我转念一想，回家拿了一小块面包，又来到蚂蚁洞旁，我往蚂蚁洞旁撒了点面包屑，要诱惑蚂蚁出来，不一会儿，有一只蚂蚁出来了，它警惕地看了看四周，没有人（因为我已经藏起来了）才放心走向面包屑，它看了看面包屑，又返回了洞口，两只触角左右动了动，不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而出，我惊呆了，怎么触角动一动就知道这里有食物，难道这是蚂蚁的暗号？只见它们齐心协力地把面包屑搬回洞里，我以迅雷不及掩耳之势地抓了几只蚂蚁，其它的蚂蚁一见这情形，赶紧丢下了面包屑逃走了。我回到家，上网查了一下，原来蚂蚁的触角既有沟通的功能，也有探路的功能。信号塔就是依照蚂蚁的触角发明的。

我决定做一个试验，我先找来一个剪刀，把一个蚂蚁的触角给剪了下来，然后把它们带到洞口前，把它们放生了，只见蚂蚁们争先恐后地跑向蚂蚁洞，只有一只蚂蚁走路跌跌撞撞，分不清东南西北，因为它失去了触角，就等于失去了探路的功能，我终于明白了，这次试验的收获可真大啊！

大自然可真奇妙啊！无论动物、植物，它们之间的语言沟通都是极其特殊的，蚂蚁的触角也让我受到了有益的启示，我长大后也要仔细观察，让人类的科技仿生学可以更好地服务于人类。

信任可以创造最和谐的境界。我们十分信任我们的老师，认为老师的言行是千真万确的，然而，在那个炎热的夏日，那条小金鱼打破了我们心中的定律。

那天，碧空万里无云，洁净的天空一无杂质，阳光普照大地，偶尔有一丝微风吹过，驱走了我们心头的那份躁热。

铃声奏响，歌儿嘹亮。王老师神采奕奕地走进教室，我定睛一看，咦，老师怎么拿了两个杯子呢？正当我疑惑不解时，王老师开门见山地说：“同学们，昨天，我在一本书中看到一个奇闻，知道你们个个聪明过人，特意带来请教各位了，仔细听噢！”老师稍微停了会儿，接着说：“一个杯子，装满了水，再放进别的东西，水就会溢出来，如果放进一条金鱼，却不是这样，这是为什么呢？”一片疑云划过脑际。

同学们议论纷纷，教室里热闹非凡，不一会儿，台下小手如林，小明肯定地说：“一定是金鱼把水喝了。”小强毫不犹豫地说：“可能是鱼鳞把水吸了。”老师摇了摇头，眉头紧锁，是真是假，看来只有一个解决的方法——实验。

只见老师一手端过杯子，装满了水，另一只手小心翼翼地捞起一条金鱼顺手一放，可爱的金鱼跃入水中，一股清水从杯口倾泻而下，“怎么会溢出来呢？”我自言自语，同学们也都面面相觑，难道书上写的，老师说的也会出错？老师居心何在呢？

老师见我们满脸疑惑，并发话了：“其实装满水的杯子放入金鱼，水同样会溢出来，不知道你们怎么会得出刚才的答案。”“因为我们认为老师说的、书上写的都是对的。”小军脱口而出。“同学们，其实并非如此呀！老师说的、书上写的也不一定全对，遇到问题一定动手做做看！”老师意味深长的话语唤醒了我的心灵。

老师的一个“谎”，可爱的一条鱼，让我明白了：实践出真知。

大自然像一本书，教给我们很多知识；大自然像一位老师，带给我们人生的启发。

一天，我打完篮球，饿得前背贴后背，一到家，就狼吞虎咽地吃起饭来。无意中落下了一团米饭。当我吃饱了，起身去放盘子时，发现有一只蚂蚁向我走来。

只见，它正奋力滚我掉下的饭球，后脚站地不动，前脚使出了吃奶的劲，奋力向前推，可是饭球纹丝不动，这可怎么办呢？只见它向巢飞奔过去，到了门口，它用触角向另外几只蚂蚁点了点，便再次向饭团走去。只见巢中的雄蚂蚁一个个鱼贯而出，向饭团奔去。到了饭团旁，蚂蚁们一个个后脚牢牢地站在地上，前脚放在饭团上，一个个都使出了九牛二虎之力，最终，蚂蚁们成功的收获了它们的粮食。

人生如蚂蚁，一个人的力量是微薄的，但众多人的力量是无穷的。正如“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结如泰山”。我们要像蚂蚁学习，团结就是力量，团结才会胜利！

一件事往往会给人一生的启示，其中英语考试这件事就给了我很大的启发。

记得那次，我报了英语等级测试。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料让我多练习，多听录音。可我觉得对考试胸有成竹，对妈妈的要求只是顺口答应，却并不复习，妈妈督促我时，我很不耐烦地说：“没问题，我一定可以考过的，不用复习啦。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人暗暗较劲，一个说：“你没复习能考好吗？”我开始忐忑不安，心里的另一个人说：“没问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了，我便以此为借口，没有做任何准备。

妈妈一再叮嘱我：“你还是好好复习复习，准备准备吧。”我还是自我安慰：凭自己的功底，考试肯定没问题。便信信满满地对妈妈说：“妈妈，放心吧，考试肯定没问题。”

考试时，试卷上的题好像都似曾相识，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎的胡乱写起来，心里便责怪自己，谁叫你考试前不好好复习的，谁叫你自傲不听劝。

考完了试，我用准学号在网上查询，这次考试就没通过。从这次英语考试中，我深深明白了：做什么事都要认真对待，只有努力付出，才会有好结果。

航空路小学潘晨瑞指导老师：唐老师

你见过山吗？山是高大雄伟的。你见过海吗？海是广阔无垠的。你见过平原吗？平原是一望无际的。它们无一不显示了大自然的魅力。大自然是伟大的，人们能从大自然中学习到很多道理。

一天，我坐在公园的石椅上，欣赏着清晨的美景。忽然，我的眼前出现了一两个小黑点，我仔细一看，发现是几只小蚂蚁在搬一小块面包屑。我想：这里居然有蚂蚁，那么附近就一定有蚁巢。我东张西望，终于在一片花丛下找到了蚁巢。而此时，刚才的那几只小蚂蚁正抬着面包屑朝蚁巢的方向前进。突然，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，冲向蚁巢，接着一只强壮的蚂蚁跟着刚才的小蚂蚁风风火火地“跑”了出来。原来小蚂蚁是去搬“救兵”了，有了“大力士”的帮助，小蚂蚁的速度加快了许多。终于它们进入了最艰难的阶段——上小土坡，可他们还是不放弃，一步步卖力地、缓慢地冲向“本垒”。我被它们坚持不懈的精神打动了，在附近找来一根小木棍，助它们“一臂之力”，在我的帮助下，它们一下子就达到了“本垒”。

我本以为它们会回到巢穴里休息，可没想到它们迅速放下食物，又急匆匆赶去支援别的“搬运队”。我深深地被这种团结协作的精神打动了。后来，我看见一只可怜的小蚂蚁在被蟑螂欺负，蚂蚁害怕地往后退了几步，忽然一大群蚂蚁冲了出来，一下子就把蟑螂打败了，蚂蚁们带着“战利品”高兴地回去了。

从蚂蚁身上，我明白了“团结就是力量”的道理。

很多事情都会给大自然带来一些启示，当我在我的小区玩的时候，正好看见许多小蚂蚁，我发现了蚂蚁的一个意识——坚持不懈。

在星期天的早上，我坐在我们小区的石凳上，享受着美景。正当我不经意低头时，发现了我脚底下有那么多白色的东西在移动着，我仔细瞅了瞅，原来蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我心里想着：这附近一定有蚂蚁洞。便在四周开始找了起来，不一会儿，我在一棵空心树下找到了蚂蚁的洞。

于是，我又观察蚂蚁的搬运情况，但过了一会儿，我还是看见蚂蚁在扛这块儿面包屑，我觉得小蚂蚁肯定是想找帮手。

小蚂蚁看见了一只很强壮的蚂蚁，请求它来帮忙，它们一起喊着“一二三、一二三。”蚂蚁们来到一个小土坡，只见它们不放弃，一步一步往上抬，我看着蚂蚁们那么辛苦，就用一根小棍把蚂蚁们向土坡上推了一下，一会儿，蚂蚁们就到了洞口。小蚂蚁们真的是坚持不懈，我在心里默默地为它们加油，它们最终爬到了自己的洞里。

蚂蚁虽然是一只小小的昆虫，但小蚂蚁却给了我一个新的启示，团结就是力量，坚持就是胜利。

暑假里，我们一家人分享了《爱的教育》这本书。这不仅让我们体会到与孩子一起阅读的乐趣，更增进了亲子之间的关系。

看了这本书更让孩子懂得什么是爱，什么是友谊，什么是割舍，什么是牺牲。

故事主要讲的是主人公安利柯与一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、卖炭人、小铁匠……故事虽然平凡却又真实。每篇都把爱表现的淋漓尽致，篇篇都扣人心弦。

其中最让我感动的是安利柯与姐姐知道家里遇到了不幸的事，家里没钱了。他们主动放弃买颜料盒与扇子，甚至连零用钱都不要了，姐姐还说：“只要家人在一起开开心心的，日子无论多艰难都愿意。对于现在的孩子来说知道家里有困难让他们放弃心爱的玩具，我想大部分孩子都做不到，更不用说主动提出来，他们更不知道一家人在一起是任何玩具都换不来的啊!

爱的教育真是一本写给孩子更是写给父母的书啊!