启示

生活中，许多事物都会给我们启示。

那天，我在路上散步，看到了几只正在搬运东西的蚂蚁。我想：蚂蚁能搬动这么一点东西算什么，我要给它一个重量级的东西，看它奈何。于是，我把手里拿着的苹果核放到了它们面前。

我蹲下来仔细观察，跟小蚂蚁比，这苹果核简直就是庞然大物，它们应该搬不动吧。可是事实却并非如此，只见它们并不慌忙，先是在苹果核周围绕了一大圈，试着移动这庞然大物。可是，毕竟人手不够力气不大，只好等待援兵。其中一只蚂蚁开始传递信号，它用触角告诉路上的同伴，大约十分钟后，一大群蚂蚁纷涌而至，它们来到苹果核前，有的在底下抬，有的在旁边推，有的爬上去想研究一下从哪里入手，它们不停地用触角交流，似乎在商讨该如何把这个庞大的美食弄回去。时间一分一秒过去，蚂蚁越聚越多，地上黑压压一片。终于，它们开始行动起来，汇聚蚁群全部力量把苹果核慢慢抬起来，缓缓向着自己的洞穴移动。

看着蚁群逐渐远去的身影，我十分惊讶和钦佩，心里想：这群小蚂蚁能够搬动比它们大几十倍的物体，因为它们有必胜的信念支持着，不仅每只个体都付出巨大的努力，而且更重要的是它们善于依靠集体的力量，是它们齐心协力的结果。

我从小小的蚂蚁想到我们自己，我们也要有必胜的信心，也要齐心协力去做好每一件事。

今天，我看了一幅漫画，这幅漫画让我懂得了一个道理。

一天下午，小红和小明放学了一起走回家，突然，小红和小明猛的停下了脚步，只见他们皱起眉头，小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮，说：“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说：“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是，小红走到那堆果皮的旁边，弯下腰，把果皮捡起来，再把它们扔进了垃圾桶，捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干，她有点生气的说：“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说：“这样做还不够到位，我应该在垃圾桶上加点什么。”于是，小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字，不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说：“看!”小红竖起大拇指说：“你做的才是最好的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。

这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾，更要做个文明人，这样才能让我们的城市变得更美。

第五周星期天，秋高气爽，凉风习习。我们班的15位同学，为了体验生活，磨练意志，进行了一次登山活动。

那天早上，我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后，在班主任的带领下，我们排着整齐的队伍，沿着一条狭窄的小道，很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱，气势逼人，树木葱郁，真是一座气魄雄伟的大山啊!

八点十分，开始登山了，我们精神饱满，大家边走边笑，走着走着竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一个浏览胜地旅游。走了大约半个小时，我们来到了一个山坳，隐隐约约听见淙淙的水声，举目四望，却不见水，下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来，原来不远处有一片绿草，走过细看比春天时节的草还要嫩绿，大家都感到惊奇。

转过山坳，我们继续向上攀登。太阳在上，小路在下，我们一步步地走。开始还好，越向上爬，脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作，汗水很快湿透了后背，正在这时候，旗手小嘉摔倒了，大家连忙走过去，小青迅速从兜里掏出药油，用力地在她的脚上揉，幸好有惊无险。

走过了这段险峻的小路，小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说：“前面这段路有很多蚊虫，而且非常厉害，一旦被叮，就会又肿又痒。我们不敢怠慢，纷纷拿起地上的树枝，做好防犯的准备。不一会儿，可恶的蚊虫，果然把我们团团围住，但大家毫不畏惧，用手上的树枝进行反击，一只只黑的东西最终狼狈跳窜。

峰回路转，我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服，但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了，脚却开始麻了。这时候，队伍中的一个女同学出现怨言：“走了这么久，还没有到目的地，我的脚快要断了。

微笑能给人战胜困难的信心，战胜困难的勇气，战胜困难的力量，人啊给我们一起学会微笑，拥有微笑，带着微笑迎着困难前进吧!——题记

在我们的生活中有一种很平凡的动物，它可以当我们的宠物。在《龟兔赛跑》一文中把它塑为坚持不懈的动物，听过这个故事的孩子无不喜爱它，赞扬它。它就是我喜爱的动物——乌龟。

在一个偶然的机会，我养了一只乌龟，它那慢吞吞的走路速度让我有些厌恶，心想：这小家伙这样慢条斯理的，肯定不像书中写到的那样。不知过了多久，整天背着坚硬的壳的乌龟开始“换衣服”了。其实那段时间我已渐渐喜欢上它那壳的深色显示出的稳重。

它“换衣服”时，它会将保护自己的壳的表面上的那一层甲给“脱掉”，而里面早已长出了新的甲。我拿了一片退下的甲，是半透明状的，上面有点儿颜色，易碎。有时，我会帮它扒壳，每回他都疼得手舞足蹈的，我于心不忍便停下来，久而久之，我发现乌龟每换一次甲，壳的颜色都要加深一点，壳也坚硬了一些，不过我比较喜欢浅色的壳。

这时，我总要想起一句话：用美丽扞卫美丽，只能保住半个美丽;用成熟扞卫美丽，就能保住整个美丽。想到这些，我发觉我也喜欢上了它的壳的深色的稳重。

或许，命运真的是坎坷的。这条路上会长满荆棘，路过时，它会划伤你让你很痛，感觉自己走不下去，多年后，回忆往事，会感叹当年的幸运，虽然伤口还有点微痛。乌龟也是如此，在它的疼痛背后将会是无比甜蜜的收获。

曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是乌龟告诉我，你还能爬起来……

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天，下起了毛毛雨，我正背着书包高高兴兴地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”——那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片，将水珠晃来晃去，不知不觉竟晃到了自家门口，我随手扔了叶片，便进了家门。

雨越下越大，窗外像挂了一层沙帘，我做完作业正想着去哪儿玩，突然发现了那被我随手丢弃的叶片，糟糕!雨这么大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊，立刻冲进了雨中。

我快马加鞭地来到“老朋友”的住所，它并不像我想象中那样垂头丧气，而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋，我十分惊讶，原来，是我杞人忧天了。没想到它那样顽强，那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着，一阵风刮来，我感觉脸上像刀割一样疼，眼睛也睁不开。再瞧瞧小草，只见它无可奈何地低下了头，弯下了身子，我心想着：完了完了，它应该撑不过去了。

想着想着，风停了，雨也小了许多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原来，当狂风松懈时，它便乘虚而入，找着机会一次又一次挺着身，仰着头，似乎在对狂风说：“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面对风雨时都能坚持不懈，更何况我呢?

在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。

记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师!我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下?”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。

在生活中，我们常常会听到“滴水穿石”这四个字，今天，我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。

我们知道，一滴水的力量是微不足道的，但是如果把一个石头放在水滴的下面，水滴连续不断的滴打石头的一个地方，就可以把石头穿破!一个人，无论做什么事情，都要先水滴那样的话，就可以成功。俗话说得好：“有志者事竟成!”张海迪是一位知识渊博的人，虽然它下半身失去只觉，连大、小便都不能控制，但她并没有因为自己是残疾人而放弃学习，放弃人生的追求!相反，她虽然没有上过一天学，但自己学完了中、小学的全部课程，而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。她为了减少上厕所的次数，便少喝水、少进食，有时甚至不进水，长期下来，她的身体忍受着巨大的痛苦，即使坐在轮椅上她也坚持学习。她也坚持不懈的努力学习，终于成了一个知识渊博、见多识广的人。另外，她还学习了修理电器和一些医学知识!

是啊，连一位残疾人都能够成为一位学士渊博、见多识广的人;连小小的水滴都可以穿破坚硬的石头，难道我们能退缩吗?我们不但不能退缩，反而要努力学习知识，也像张海迪那样坚持不懈，也像水滴那样目标专一、持之以恒的去学习。

蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，随处可见。

春天，蒲公英刚长出来的时候茎根都很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边缘好象起伏着的波浪一样。过了一段时间，蒲公英的茎慢慢长高了，长长了。在茎的顶端开出了一朵又一朵黄色的小花，散发出了迷人的香味，想象作文大全《蒲公英的联想作文》。

初夏，蒲公英的花朵开始凋谢了，茎秆也慢慢长高，有的甚至和人平齐，蒲公英渐渐长出了和乒乓球一样大小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。

当微风吹过时，成片的蒲公英就随风飘动。接着，一个个小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下面带着一颗颗比芝麻还小的种子，漫天飞舞，真的壮观极了。

蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方，每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。写到这里，我忽然想到“我们小孩子不就像那一颗颗的种子吗？在不久的将来，总有一天也会离开自己的母亲自己自足。”所以只有从现在起好好学习，掌握更多的知识，未来才有更大的把握生存下去。

[蒲公英的启示作文300字

最近，我在语文书上看见了这样一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言给了我无穷的启迪。它就像一盏明灯，指引着我前行。

记得那是我4岁的时候，我看见许多大哥哥大姐姐在自由自在地滑旱冰。我看了，羡慕得口水都要流出来了。于是，我就恳求爸爸也帮我买一双旱冰鞋。没过多久，我就如愿以偿地得到了一双红色的旱冰鞋。

我一穿上鞋，就迫不及待地拉着爸爸下到了小区里。“爸爸，看我的!”我可真是大胆，竟挣脱爸爸的手，箭也似的冲了出去!“哎哟喂!我的头!好疼啊!”我一下子就摔了个四脚朝天!我哭丧着脸，对爸爸说：“不学了不学了!”爸爸听了，严肃地说：“世上无难事，只怕有心人!难道你连这一点困难都克服不了?加油!”我听了，咬牙爬起来，又坚强地学起来。那时的我还太小，还不懂“世上无难事，只怕有心人”的意思。只是跌倒了，就爬起来，继续练习。最终，我学会了滑旱冰。

世界上有许多难事，但只要肯下功夫做，就一定会到达成功的彼岸。

[一句话的启示作文300字

那年我8岁，爸爸妈妈很忙，经常送我去书店里看书。说是看书，其实我是完成老师布置的看书时间，胡乱翻着看书。

那是一个阳光灿烂的星期六，我走进书店里，熟门熟路地来到书店的书架旁，拿起一本自己喜欢的书，坐在地上翻起来。柔和的阳光从玻璃窗透射进，显得特别温暖。

随着时间的推移，书的页数慢慢地减少了。我胡乱地读着，熟练地翻着书。也许是我“读”得太快了，不一会儿我就已经把它给“看”完了。我着急地等着爸爸来接我回菜市场。我坐在地上，想着等会爸爸接我去菜市场和小伙伴们一起玩耍的情景。我时不时地把头往后转，看看爸爸有没有来。一转眼就撞见了爸爸。我迅速地跑到了爸爸的面前。爸爸看了看我，问道：“今天看了什么？里面讲了什么呢？”顿时，我哑口无言，只说出了书名，却没有说出书里讲了什么。我不好意思地低下了头，站在那里，红着脸说：“爸爸，我忘记了。”

爸爸伸出了粗糙的大手，摸了摸我的头，说：“蕾蕾，走马观花地看书，翻过了，什么也不懂，等于没有看。”是啊，刚才我只看看插图和自己喜欢看的一些部分，随意的乱看就解决了！这样看书，真是自欺欺人。

三年过去了。当年那个指挥看插图。不知读文字的孩子，已经是一位当姐姐的小大人了。那一天以后，我再也没有像以前那样看书了。当我再看书的时候，就会想起爸妈对我说的话：看书不是为了完成任务而看的，而是提高你自己的阅读与作文水平。一个人要是从小多积累多阅读，自己的作文就有所提高。

三年那个阳光灿烂的星期六，给我留下永久的回忆和终的启示。

有人赞叹波澜壮阔的大海，有人欣赏广阔无边的天空，有人称赞高耸如云的树林，也有人感叹琳琅满目的珠宝，而我却喜欢这默默无闻的梅花。

快下雪了，梅花还没有开，远处的房屋依稀可见，还可以看见的的，就是那等待着风、期盼着雪而含苞欲放的梅花苞，和那曲曲折折的树干了。

大雪纷纷扬扬纷纷落下，穿过玻璃可以看见那傲梅已经奇迹般的开放了，开出了黄色的小花，爬满了枝头。

雪依然下着，风依然刮着，在这个季节里，也许只有梅花怒放着，白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞——在寒风中翩翩起舞，玉骨冰心  ——雪已经停了 ，我情不自禁地跑出去欣赏一下雪后的景色，在梅花那漂亮的五个花瓣上，竟有一棵晶莹的水珠，不知是泪水，是积水，还是雪水 。王安石的诗中曾写过：墙角数枝梅 ，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来 。是啊，我为何不闻一闻呢？细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清香，顿时使人感到心旷神怡——梅花不及牡丹的国色天香，不及月季的娇艳浮华，不及玫瑰 姹紫嫣红，不及荷花高贵典雅，但是我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。她不会为自己怜惜，不会为自己开在着烈烈哈寒风中而伤心，也不会用绿叶来装饰自己，只会在春天的时候染绿枝头，她还可以做药，冲茶——她一定是 十二月的女神，她坚强 ，她有毅力，她的心灵更顽强。

我知道了，知道中国人为什么那么偏爱梅花了，因为中国人的骨子里流淌的是和梅花一样的血，坚强的血，由此我又想到了像梅花一样坚强的人，我要做一枝坚强不屈的傲梅。

自然界中有各种各样的水，雨水，露水，江水，河水，湖水……它们有的晶莹剔透，有的浑浊不堪，有的缓缓流动，有的激昂澎湃……它给我们带来了太多太多的启示，使我们的心灵也像水一般清明。

遥望那向东流去的河水，让人们感受到了似水流年，时光飞逝，古人对此也有不少感慨：“君不见黄河之水天上来”，“奔流倒海不复回，逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望：要珍惜时间啊，拥有无限生机的我们，若不趁着这逐渐逝去的大好时光奋力一搏，更待何时呢？

俯首注视那被雨水打上小孔的石头，让人们体会到了水滴石穿。

这其间蕴含着时刻的辩证法，量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。

任何事物都是由量变慢慢积累才导致最终的质变，若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老人，真的会让人不能接受，难以相信，因而凡是要想获得成功的人，必须从点点滴滴做起，一步一个脚印地前进，时时牢记“水滴石穿”。

凝望那汹涌澎湃的波涛，让人们感觉到了什么才是真正的力量。

那激荡的海水中，蕴含着大自然雄伟的力量，同时，也教会了人们，应该奋力拼搏，不怕艰难险阻，只须尽自身最大努力去搏，便无须遗憾。正如那汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打上去一样。

总之，水无时不刻地向人们启示着很多，而在这其间的启示，唯有用心如水的人才能感受到。

[水的启示作文素材

班级前有一棵树，叫不出是什么名字，却总是缭绕我心头，挥之不去。

总喜欢倚在栏杆上，看花开，看花落。好像只要看着它，下课短短的几分钟也会被延长。

秋天，树上的花一朵接一朵的暗自凋零，没有人注意它，只有我。千言万语也说不清道不明，那是怎样一种令人心酸的景象？地上的花铺成了地毯，枝头的花摇摇欲坠，空中的花在翩翩起舞。你看，它旋转着、飘荡着，好像要舞出生命中最后的舞蹈。秋风依旧强劲，秋雨依旧寒冷。“秋风秋雨愁煞人”，秋风，你是何等的无情？秋雨，你又是何等的冷漠？偶尔从树下经过，窥见花儿落在尘土里，落在风中，更多的时候，是落在我的心中。我拾起一朵落花，思量道：花儿的离开，到底是树的不挽留？还是风的强势？有一天，我抬头一看，突然见不到落花，奇怪，花为什么不落了？凝神一望，啊！其实是花落光了。

终于迎来春天，风中清甜新鲜的空气飞舞、打闹、逃窜，然后被我吸进肺里。春天来了，那棵紫荆树会怎样呢？这样想着，脚下的步伐也迈得更快些。漫漫冬天，我终于知道它的名字叫紫荆树。曾经铺满落花的土地，现在被同学打扫得干干净净。虽是早已有了心理准备，但真正看到那一幕时，心中依然有按捺不住的惊喜与惊讶。枝头的花一朵又一朵地怒放，它们喧闹着、拥挤着，全然不顾别人的震撼。它们三五成群地堆在一起，重重地压低了枝头，张扬地、放肆地开放，挥霍着青春。此情此景莫不是应了白居易的“乱花渐欲迷人眼”？听说花的蜜是可以吮吸的，有同学向我介绍：“它甜甜的。”但我不忍破坏花儿绽放出的优美，于是，就任由它们努力地向外扩张，延伸。

原来，秋天时的凄凉，是为了成就春天时的华丽。无声无息，不言不语，花儿用行动证明了一切。忍受风的无情，树的冷眼，用美丽赢得尊重与爱怜。

再看看我自己，好像一直没有自己的目标，不知道为什么而活。生活主宰着我的一切，却不是我主宰生活的一切。从来没有努力去做一件事，从来没有想过未来。看见同龄人已到达了某个顶峰，我也只会羡慕，然后安慰地说一句：“我永远也做不到的，算了吧！”但是，花尚能如此，为何我还能自暴自弃？当然不可以。

在这花开的时节里，我许下承诺。在花落时，我等待着结果。

“有志者事竟成”，Ibelieve。从今天开始吧！就朝着成功奔跑，拥抱美好的未来。

在这场落花的启示中，我找到了人生的航标，前进的方向。那么，你呢？

[落花的启示_初中作文

我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的东西呀，什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！

比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。

知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。

一次，一只小麻雀在我家窗台上歇息。我去关玻璃窗，没注意到它。“呼”地一关，没想到竟把躲闪及的小麻雀关在了纱窗与玻璃窗之前的缝隙中。我一向喜欢麻雀，便迅速把纱窗打开了一条缝，抓住了这个小“冒失鬼”。我一只手抓着不停挣扎的小麻雀，一只手打开一个空的饼干筒，把小麻雀塞了进去，盖上盖。然后迅速去找了一个落满灰尘的鸟笼，掸了掸灰，把小麻雀放了进去，真好！我终于可以拥有一只可爱的小麻雀了。

我乐呵呵地给小麻雀添了一些小米，又在笼子里放了一个盛满水的小酒杯。可万万没想到，小麻雀对那些食物看也不看，焦急地在笼子里乱撞，挂在阳台上的笼子左摇右晃。小米洒了，从格子里落到了地上，小酒怀也倒了，水弄湿了笼底，“啪啪”地滴在地板上。我本以为小麻雀只是不熟悉新环境，可五分钟后，小麻雀仍在撞鸟笼。又过了几分钟，小麻雀已经折腾地精疲力竭了，软软地趴在笼底，几粒小米仍在笼底滚动。它眼睛里闪着光，目光炯炯地望着窗外。

蓦地，我悟出了，小麻雀眼中闪烁的不正是渴望自由的光彩吗？我把它关在笼里，束缚着它，不正是害了它吗？这哪算得上是爱护小动物的行为呢？我因为爱麻雀所以想把它占为已有，这难道不是一种自私？很多人都是这样，钓鱼的人因为爱鱼，折花的人因为爱花，踏青的人因为爱春天。出发点都是爱，可正因为他们爱，所以害了被爱的东西。鱼被钓出来后，远没有在湖里自由快乐；花被折断后，等待它的是枯萎；草被践踏后，也无法恢复生机了。结果呢，鱼整天怏怏不乐，最终死去；花枯萎后，被人随手遗弃在路边；草被人肆意的践踏后，草地没了。那些爱春天的人感叹：“唉，没有可爱的草地了。”这岂不可笑？这些人有没有想过，正是因为他们爱这些东西，所以这些东西被他们行为毁了。如果你真正爱鱼，就不要剥夺它们的自由；如果你爱花，就不要随意摘花；如果你爱春天，就不要践踏草坪。

那么，对待眼前的小麻雀，又何尝不是如此呢？我毫不犹豫地打开笼子。正因为我喜欢它，就不应再剥夺这么一个小生命快乐的权利了。我目送着小麻雀欢快地飞向天空，直到它的身影消失在天际。望着那蔚蓝色的天空，我想：如果你爱一个东西，不妨站在它的位置想想，你该怎样做才算作真正爱它？

我有许许多多难忘的事，就像天上的繁星一样，数也数不清。今天我就从我的脑海里挑出一颗最闪亮的星星向大家讲讲吧！

那是我七八岁时的某一个夜晚。我们一家三口人吃完饭后，我便去看电视了。可是当我看电视看得津津有味之时，正准备洗碗的老妈却心血来潮，对我说道：“子彬啊，你已经上了一年级，得做些家务活，来，我教你洗碗。”我那时正看得高兴呢，哪里想洗碗，便说：“呃，洗碗这么简单的事情，我早就会了！”“是吗？那就试试看吧！”“好吧，洗就洗，小菜一碟！”

我一脸自信地走进厨房里，一看见那些碗筷后，心里却打起了退堂鼓：呀！算了吧，还是不洗了。妈妈见我站在那里犹犹豫豫的，拿不定主意，便笑眯眯地对我说：“你不是说小菜一碟吗？怎么还不去洗？”好吧，既然话已经说出口了，君子一言，驷马难追。于是，我便走到洗碗池前，因为我那时才七岁多，没洗过碗，没经验，只好自己想一想妈妈平时是怎么洗碗的。思索片刻之后，我便开始了“清碗计划”的第一次行动了。

首先我用水将碗冲了一下，接下来就用海绵布将碗擦了一下，然后再用水冲一下，就OK了。当我把第一批“战利品”给妈妈验收时，妈妈却说：“呀！这碗上面怎么还有水？你看，这里也没冲干净，还有这、这、这……”刚才还得意洋洋的我，现在犹如被泼了一盆冷水，站在那儿。此时，妈妈站在一旁，意味深长地看着我。哼！堂堂男子汉怎么可能会被洗碗打倒？我分析了一下失败原因后，总结出经验，便开始了“清碗计划”的第二次行动了。

我先用水将碗冲泡了一遍，把水倒掉后，然后我用海绵布将碗的上上下下、里里外外擦得干干净净，再用水冲干净，最后再用纸把碗仔细地擦一遍。我将碗递给妈妈检查，终于，成功了！

“世上无难事，只怕有心人”这不是一个很好的启示吗？让我们永远记住它！

我听过这样一则故事：有两位钓鱼高手，一位热情慷概，一位冷漠自私。一天，这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。

只见一条条鱼上了钩，他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客，看见他们钓那么多鱼，很是羡慕，也想试试看。可是他们钓了半天，一条也没钓到。于是，他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下，显然是不愿意传授钓鱼技术，而那位热情慷慨的钓鱼高手说：“我可以教你们钓鱼，但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼，就要分给我一条。如果没钓到十条，就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。

在游客们钓鱼的过程中，那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”，右一声“老师”地叫着，他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢？一个人坐在一旁，寂寞地钓着鱼。

时间过得飞快，远处的大山吞掉了一半的太阳，夕阳的光辉洒满了整个湖面，波光粼粼，是那么美丽。游客们满载而归，两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时，那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里，鱼装得满满的，而那位冷漠自私的钓鱼高手呢，远远没有同伴的鱼多。

通过这个故事，我明白了一个深刻的道理：当别人需要你伸出援助之手时，你热情地把手伸过去，再当你需要别人帮助时，别人也会帮助你。其实帮助别人，就是帮助自己。为他人开一朵花，又何尝不是为自己增添一缕馨香呢？

大自然是一幅美不胜收的画卷，大自然是一首引人入胜的歌曲，大自然是一本百读不厌的书籍……一说起大自然，我就想起了小时候的一件事情。

有一天，我突然在自家的阳台上发现了一个小小的东西，不问不知道，一问吓一跳，这是一只蝴蝶的茧！我好奇地打量着这个小小的茧，还轻轻地摇了摇，觉得里面有东西。

等了十分钟，茧里面没有动静。又等了二十分钟，还是没有动静。五分钟后，还是一样。我实在是等得不耐烦了，正想把它剪开。突然，茧上竟奇迹般地破了一个洞。我立马把它放回窗台上。

我一直看着这个茧，却久久不见蝴蝶破茧而出。我想：是不是蝴蝶没有力气了，出不来呢？也许蝴蝶的身形太庞大了，这个洞过于狭小，它挤不出呢？有可能是蝴蝶刚刚用力过猛了，给撞伤了，不能出来了呢？

我越想就越不敢想，生怕蝴蝶出了什么意外，把茧剪开慢慢寻找蝴蝶的踪影。我找到了那只蝴蝶，它的身形很臃肿，并不像其他蝴蝶，而且它的全身湿淋淋的，翅膀紧紧地贴在身体两旁，根本飞不起来。这只蝴蝶只活了两分钟就死去了。

我百思不得其解，便向百度发起猛烈的“进攻”。原来蝴蝶是在里面积累力量，准备冲破这个牢笼。蝴蝶需要经过无数次的磨砺才能真正地破茧成蝶啊！百度还附了一句话：蝴蝶破茧成蝶，切勿人为干涉，否则就是拔苗助长，害了它。

看来大自然的万物都有自己的发展规律，小小的蝴蝶也给了我一个重要的启示——要坚持不懈、不能急躁。唉，真是好心办坏事啊！

我曾见过一只非常美丽的乌龟，壳和头尾都是翠绿色的，在翠绿色的壳上有著深咖啡色的花纹。它的背高高的隆起，就好像是一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的.是那乌龟的嘴很大，两边的线条翘起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直对人注视，一瞬也不瞬。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的，我对朋友说：“这辈子没见过如此美丽的乌龟，可惜没有相机，下次一定要来帮它照几张相。”

朋友向我谈起这只乌龟的神奇，他在巴西旅行时，第一眼看见就爱不忍释，因为没想到世界上有这麼美的乌龟，於是百般恳求，出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟，重达三十公斤，怎麼带回来呢它通过了动物进出口的种种繁复检验，才从海运用货柜托运回来。“巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想：万一死掉了，就作成标本。没想到开箱的时候，它还好端端的，明亮的大眼睛突然张开，吓我一大跳。”朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的“龟息法”，武功很高的人可以锻鍊像乌龟的呼吸一样，达到接近禅定的境界。这“龟息法”既然学自乌龟的本能，乌龟三个月不吃不喝还能存活，就不是不可理解的。

过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只乌龟，万万没想到朋友说：“乌龟死了，这是它的壳，我留下来做纪念。”航行过万里，在木箱子靠著一息都能尚存的乌龟，怎麼会死呢朋友说：我到南部去开展览，离开一个星期，想说不能每天餵它，离开的时候放了三把熟透的香蕉，回来后少了一把，龟却死了。

后来找了一位兽医来看，他说乌龟是撑死的，它把一大把香蕉，一口气吃完。

我和朋友抚摸著巴西乌龟留下的壳，内心感慨不巳，在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟，在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了，可见困危并不全然可畏，饱足也不尽然可喜，在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀!

这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。读了这本书后，我学到了好多有关昆虫的知识!如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。

我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆里产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己的亲生子女能否健康成长!

我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。