启示

“这枚鸡蛋能立在桌子上吗？”仇老师小心翼翼地捧着鸡蛋问。我心想：当然不能了！鸡蛋怎么可能立在桌子上？

一上课，仇老师就拿出了一枚鸡蛋，故弄玄虚地说：“这是一枚营养价值极高的鸡蛋，也是教室里唯一的一枚鸡蛋，谁能把他立在桌子上？”我看着这枚宝贵的鸡蛋，不禁觉得仇老师异想天开。

“这位同学，你来试一下！”仇老师居然点中了我。我走上讲台，小心翼翼地接过鸡蛋，生怕弄碎了它。我把它轻轻地放在桌子上，双手慢慢松开，一点，一点……“哟！”我望着倒在桌子上的鸡蛋，发出了一声轻叹。我选择继续尝试，这枚小小的鸡蛋好像学走路的娃娃，必须有人扶着才能站起来，一松手就倒在了地下。它总是顽固地“躺”在桌面上，没办法，我选择了放弃。回到座位，我发现我居然紧张地手心直冒冷汗。

接着，老师又请了两位女生上去，结果都可想而知。老师搓了搓手，一副大显神功的样子说：“是时候展现真正的技术了！”我瞪大了眼睛，迫不及待地想看奇迹的发生。“这个时候，我需要调整呼吸，做到心如止水，气若……”老师又开始故弄玄虚了。“咔嚓！”鸡蛋碎了。我看着这枚鸡蛋，不禁傻了眼。教室中顿时安静了下来，大家面面相觑，完全不清楚这时什么情况。接着班级里爆发出了嘲笑，老师居然把这个鸡蛋给打碎了！

仇老师等教室里安静下来后，一脸严肃地说道：“我并没有说不能打碎鸡蛋，只是你们都被常规的思维给禁锢了。”

看着那立着的鸡蛋，我不禁有所感慨：是啊，人生就要有理想，有突破，如果被思想的牢笼禁锢了，那么牢笼外的美好和精彩就都看不到了。所以，我们一定打破思想的牢笼，拥有自己的主观立场，不要人云亦云。其实往往是先有想象再有突破。“robot”这个单词，是先在一位作家的剧本里出现的，可谁曾想，几百年后，先进的技术真的造出了“robot”。

再次望着那枚鸡蛋，我思绪万千……

我的课外生活丰富多彩，其中就有我最喜欢的象棋。星期六的上午，我完成了作业，突然棋兴大发，想和妈妈下一盘中国象棋。

决战开始了，妈妈让我先走一步。我的炮首先开通中路，想轰掉妈妈的兵营，妈妈也和我一样，也要打兵。我上马防兵，妈妈见状，也紧跟着上同一边的马。见此情景，我心生一计，准备给妈妈下一个套，杀杀她的有生力量。我调出一个车，果然不出所料，妈妈也学我出车，可怜那个刚刚出来的车就被我毫不留情地吃掉了，紧接着我打掉中兵，妈妈只好赶紧布防。我跳马要打兵，却被卡在了中间，为了保护马，我把车调了出来，我想这下看你怎么攻击我。就在我得意忘形的时候，妈妈的炮却突然杀了个“回马枪”紧逼着我的车，我只好忍痛割爱，将马拱手让人了。看着自己损兵折将，我痛心无比，不甘心就这样白白损失一匹马，我调兵遣将，组织多次进攻，打得妈妈只有招架之功，毫无还手之力。眼看胜利在望，我得意地对妈妈说：“你认输吧，你输定了!”听了这话，妈妈不但不慌，反而非常冷静，她看了看棋盘，微微一笑，以迅雷不及掩耳之势，迅速调集精兵强将，杀入我的后方，用闷宫法逼得我走投无路，我只好束手就擒。妈妈本来输定的棋局被我的粗心大意和骄傲自满而扭转乾坤。

从这以后，我知道了一个道理“骄兵必败”，骄傲的人是不会成功的。

我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。

春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。

夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。

蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!

怎么样，我的发明不错吧!

我吃罢晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……

来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争，打算离开却被蚂蚁的坚持不懈对螳螂发起进攻所吸引，想知道这场斗争的结果。

蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。

第一战开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们坚持不懈，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多的蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并不沮丧，它们要为死去的战士报仇。接二连三的向螳螂发起进攻，进攻有序，没有纷争，它们团结的精神让我惊讶。终于在它们的努力之下战胜了螳螂。

在我们现在这个社会中竞争很激烈，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业，如果没有团结那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当想起诗人舒元与的《贻诸弟砥石命》，我就会想到那傲雪怒放的梅花。

在百花凋谢，万物皆衰之时，唯有那股股清香，沁人心脾的梅花依然不屈的怒放着。它迎着漫天飞舞的雪花、伴着呼啸着的寒风盛放。虽说风吹花落，但你不用担心那白里透红、滑润精致的花瓣会被凛冽的寒风打断，梅花不是那种娇气的花儿，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它就开得越精神，越艳丽。吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳;陪伴它的不是嬉戏交谈的百花，而是一片寂静的雪白。梅花那不屈服于寒风，不畏惧严冬的品性，让人联想到了那些不屈从权贵、金钱、利益的人。司马迁就是其中之一。

司马迁是我国西汉时期的史学家。年轻时曾经游历西方，增长见闻，为日后的文风形成和史记的创作积累了大量的素材。司马迁在他42岁的时候立志完成父作，并开始撰写《史记》。汉武帝晚年，李陵之祸发生，司马迁因为为李陵辩护而触动汉武帝，收监下狱。但因考虑到《史记》尚未完成而选择宫刑。出狱后，司马迁一度想放弃写作。然而，他一想到父亲临终前的愿望，他就忍辱负重，继续发愤著史。

司马迁这种不畏强暴，为李陵伸张正义的精神就正如梅花面对寒风不低头的品性。

再如，东晋时期著名的文学家陶渊明，他才华横溢，怀着“大济苍生”的愿望。但面对积重难返的黑暗腐败的官场，他选择的是辞官归里，过一些“躬耕自资”的生活。这种淡泊名利，不与世俗同流合污的品格与梅花的品性不谋而合。

如今的清廉官是越来越少。面对着生活中的各种诱惑，若没有梅花坚毅不屈的性格，那是很难不掉入金钱名利的漆黑深潭的。

又如，上海前任市委书记陈良宇。对着金钱的诱惑，他低下了头，失职、受赂并滥用职权，使国家损失高达3.12亿元。倘若，他能不屈膝于权贵之下，平稳地做好他的职责也不至于会这样。

有着梅花一样品格的“梅君子”在古代是不计其数。屈身于茅庐的政治家诸葛亮，刘禹锡、毛泽东、刘胡兰、江姐和所有的革命战士……这都是一些有着梅花一样的品格——不畏艰难、权贵的人。

梅花带给我的启示实在是太多太多了。它品格高尚，铁骨铮铮;它不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险;它不屈不挠，昂首怒放，独具风采。每当我看到梅花，我就能看到那些坚强不屈的人儿的影了!

啊!我要向梅花学习!成为一个不畏权贵，淡泊名利的人!

随着时间的流逝，千百年来出现了许许多多的文人墨客以及他们写出的千古名句，今日与家人一起阅读，重新翻开那失去的《童年》。

《童年》，一部以高尔基自身经历为创作原型的自传体小说，讲述了阿廖沙童年时的故事。在这七年中，幼小的阿廖沙早早的体会到了人间的疾苦以及人性的丑陋。在这弥漫着残暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度过这一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，鼓动帮工们去偷东西来反抗祖父的残暴。因为家业的衰败，祖父变得吝啬，贪婪，残暴，专横，经常毒打他的亲人及孩子，剥削他手下工人的工资。阿廖沙的外祖母是一个慈爱善良，智慧能干，热爱生活，有着圣徒一般胸怀的人。她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他变得不孤独，不敏感，让他拥有了一颗对生活布满希望以及对穷人怜悯慈爱的心。在阿廖沙的童年里还有小茨冈，格里戈里，正是他们的力量及支持，使阿廖沙始终保持对生活布满了勇气及信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢，正直善良，布满爱心的人。

我认为阿廖沙能给我们带来的东西非常多，他的性格，处事，是值得我们学习的。阿廖沙的自强，自立以及对家人的爱心，是我们这些90后应该具备的。阿廖沙纯朴，正直，勇敢坚强的品质，也同样值得我们品位。阿廖沙的身上集成了太多的优点，是我们学习的一个榜样。

家长:首先，我作为一个孩子的家长，个人认为《童年》这本书很值得我们与孩子们共同阅读、欣赏。里面所说孩子童年的故事，可以使孩子们了解高尔基的往事，学习到高尔基童年时那种坚韧不拔、顽强、勤劳、刻苦的精神，并更好地应用到自己的处事里来。这是一本教育孩子的书，同样，我们读了也觉得很有意义。读这本书，让我回忆起我小时候的经历，使我与孩子读这本书的时候，难忘那一段泯灭不了的童年。

《童年》值得我们去细细的品味，永久的珍藏，名著伴我们成长，我们会学得更多，学习更有价值的东西。

还有几天就要开运动会了，我却在关键时候掉了链子——感冒了！又是鼻塞又是咽痛，难受极了。本想周末好好休息一下的，偏偏妈妈狠心地又把我叫了起来：“出去！锻炼锻炼就好了！”我揉着惺忪的睡眼，很不情愿地下了楼。围着小区只跑了几步，我便停了下来，心想：“这感冒也不是一天两天就能好的，下周我去跟老师说一下，运动会就不参加了吧！”想到这里，我索性蹲在地上休息起来。

就在这时，我被眼前的一个蚂蚁洞吸引了。这个洞旁放了许多沙子。我想：它一定是用来防水的。我把沙子移到我的脚边，过了一会儿，从洞里爬出一只小蚂蚁，它左看看，又看看，然后又爬进了洞里，不一会儿，小蚂蚁出来了，后面跟着一群蚂蚁，它们走到我的脚边开始搬沙子，比较大的蚂蚁自己搬一粒，小点的两只抬一粒，过了大约半个多小时吧，它们仅仅抬了五六粒，我想：蚂蚁真可悲，照这样的速度，一天也抬不完。于是，我便回家吃饭去了。又过了一个多小时，我重新来到洞旁，嗬！几只蚂蚁正躺在地上。它们是累死了？还是在休息？我用树枝轻轻拨了拨它们，它们翻了个跟头又重新搬了起来。“可怜的蚂蚁，无论你怎么努力，都不可能把沙子运到洞口的。”说完，我便去上舞蹈课了，三个小时之后，我又来到了洞旁，我被眼前的情景惊呆了：被我移走的沙子已经都堆在了洞旁，它们像一座大山将蚂蚁洞保护得严严实实的。

我被蚂蚁的精神深深地感动了，它们锲而不舍的精神使我明白了一个道理：无论干什么事情，只要坚持不懈地努力，一定能取得成功。想想自己因为一点小小的感冒就准备放弃运动会，我羞愧地低下了头，我想：只要我像蚂蚁一样，坚持不懈，就一定能取得成功。

第二天，没等妈妈叫我，我自己飞速地下楼跑了起来。

说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的狮子，温顺的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物给人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人违海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荆：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可见，我们现为中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的温度变化都有感觉，这种技能如果运用于预测地宸.颅测火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好!

写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!

[受到动物启示的作文

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。当我失败时，它给了我信心；当我气馁时，它给了我勇气；当我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言___失败是成功之母！

从前，当我努力去做一件事，可是失败了或没有得到大家的鼓励和支持时，我会将自己光进房里，伤心至极地哭泣，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。后来我学到了“失败是成功之母”这句名言。它就像一盏明灯在我心头，点亮我前进的方向。使我茅塞顿开：我懂得了不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，在哪里跌倒就从哪里爬起来。

当我的学习遇到困难时，被失去耐心的父亲责骂时；当我做手工和做实验老不成功时；我犹豫了，甚至想放弃过。可是，脑海里就会有一句名言出现——失败是成功之母！是的只有不断地经受磨难，人才能变得坚强。从失败中学到的东西，远比从成功的经验中学到的东西要多得多。我振作起来，重新学习：重新把失败的手工加工后，终于一件成功的艺术品诞生了。

感谢这件陪伴我过春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩的伙伴。它将成为我人生路程中一不灭的灯塔——失败是成功之母！将永远指引着我前进。

这是一个真实的事例：在谷阳镇杨桥，当时5点多钟，正是下班的高峰。这时街道上车来车往，窄窄的小桥上车辆更是络绎不绝。可是，就在那“嘀嘀嘀”的汽笛声中，一场悲剧发生了。

一辆小汽车为让另一辆大汽车而不幸落入5米深的水中，小车很快沉没了，围观的人中有两个见义勇为的人立即跳下水，试图打开车门，救出驾驶员，然而想尽各种办法，门窗都打不开。最后，用棍棒撬开时，人已经死了。当时，我真的很疑惑：车子落入水中，门窗为何打不开呢？而且外面的人费了九牛二虎之力也打不开门呢？

第二天，这件事传遍了校园。我问科学老师那是怎么回事？老师说：“水里有压力，车子中有空气，正是因为有压力，车门才会打不开，从而导致了一条生命的远去。”听了老师的话，我半信半疑，决定自己做实验试一试。我找来一个盆，一个钢筋锅盖子和一桶水，我先将水倒入盆中，将盖子垂直压入水中，这时盖子就好比当时的汽车。当我再一次拿出盖子时，很难拔出。最后，我也是费了九牛二虎之力才拔出了盖子，这就说明了当时车子在水中的状况。

这一切，可以改变吗？我查找资料，原来一切都可以改变的：（1）当车辆落水时，要尽量保持头脑清醒，利用驾驶室尚未完全进水的宝贵时间，迅速判断水面方向。一般来说，有亮度的方向为水面方向，这时迅速摇开车窗，从车窗方向逃生；（2）车子刚入水的时候，不会马上沉下去，这时车的电路还能正常工作，司机应立即把车火熄灭，然后打开车门出去；（3）如果车进水很快，车辆在迅速下沉，这时的压强极大，已经打不开门，就可以用锤子之类的东西打开车门或车窗。所以，建议司机在车内常备一些砸玻璃的锤子等可以自救的器械，以备不时之需；（4）在从车里向外逃生时，要深呼吸几次，做好憋气潜水的准备，从容地等待水将车厢和驾驶室灌满。当车里和车外水压基本相等或驾驶室里的水将要淹没头顶时再深吸一口气，破窗或推开车门潜游而出。出水后应认准轿车落水处，以便打捞。

希望，以后再也不要遇见车辆落水而导致人员死亡的惨剧。

[一场交通惨剧给我的启示作文

一天，我家附近来了两位邻居，你们猜猜在我家的什么地方，是谁提醒你可不是人哦！你猜对了，它们就是在我家窗台上做窝的，它们是一对可爱的小鸟。

它们做窝的材料是枯草和干泥。说也奇怪，做好的小窝又精致又干净。不久后还生了五个鸟蛋。小鸟破壳而出后，就得到鸟妈妈的细心照看，五只小鸟不停地张着嘴等妈妈给它们喂吃的。鸟妈妈不停地找虫子，找到后就立刻飞回来，喂给它的小宝宝们。一天到晚，不停地飞来飞去，很是辛苦。渐渐地，小鸟长大了，可以学飞了，鸟妈妈站在不远处呼唤着它的宝宝们，仿佛是在说：“宝宝们，勇敢地飞到妈妈这来，有妈妈在，什么也不用怕。”终于小鸟们一个一个陆续地飞了出去。

看着小鸟们在鸟妈妈的呵护下，慢慢长大，我突然觉得自己就是一只小鸟，在妈妈的呵护下慢慢长大。以前我从没想过我吃的、穿的都是怎么来的。只知道跟妈妈要就会有，似乎天上就能掉下东西似的。现在回头想想，妈妈的工作多么辛苦。妈妈是小学教师，每天一大早就上班去了。到了晚上八九点钟才回来，因为妈妈带的是寄宿班的学生，一直到学生睡下才离开。每天还要备课、上课、批改作业、给差生辅导，回家还给我们洗衣、做饭，一天下来够累的了。我还不让她省心，不是说饭烧得不好吃就是嫌衣服不漂亮。

还记得我学骑车、学溜旱冰、学滑板车、学游泳、学竹笛的情景。我多次想退缩，是妈妈一直陪在我的身边，鼓励我，让我增添了勇气和信心。妈妈我从小鸟身上懂得了您对我的爱。

“哎哟，怎么作文一个语法错误就扣三分呀？”我向同桌诉苦道。众所周知，英语果老师以扣分严格而“着称”，有时错个标点就扣一分，能得高分的同学很少，班里总是有好学生找她“说理”。通过上次英语考试，我才恍然大悟……

记得那是第三单元试卷讲评课，果老师走进教室，和颜悦色地对我们说：“同学们，第三单元考试总体来说还不错，不过得95分以上的只有3人。下面由课代表来宣布前三名！”殷启轩走到前面，大声地说：“第二名，郭衍培！第三名：于唯一！”同学们疑惑不解地问：“果老师，怎么没有第一名呀？”“这次考试第一名是100分，我要亲自表扬他！”同学们不约而同地发出“哇”的声音，纷纷用期盼的目光注视着老师，心里猜着自己理想的人选。果老师大声地宣布：“同学们，这次第一名的让我出乎意料，是黄秉新同学！”大家瞬间将眼光投向了坐在中间位置的黄秉新，我发现平时神采飞扬的他竟然不好意思地低下了头……。此时，我不禁想道：黄秉新以前考试经常是七八十分，最近几次才上到90分，这次居然在果老师的严格判卷下得了满分，真是太不容易了！是他的不懈努力的结果啊！而我有较好的基础，只知道在扣分问题上斤斤计较，太不应该了！千里之行，始于足下，我要严格要求自己，从现在做起！

“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”只要我坚持不懈，努力学习，就一定会摘得成功的果实！

我有一个可爱的不倒翁，不管怎样推，它都会站起来，真不知道是为什么？

一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了，不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心，多么漂亮的不倒翁呐！我有些惋惜地拿起它看了看，这不看不要紧，一看，原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的面放一些重的东西，重心就在下面，所以随你怎么推，重的一头都在下面。知道这个秘决后，我终于学会做不倒翁了。

过了一段时间，我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤，我的脑子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都会爬起来，不会哭，不会闹，多坚强！我要和它比一比！于是我爬了起来。拍拍灰，向前跑去．

不倒翁给我带来了无穷的快乐，给我送来了好多启示．不倒翁，你真是我好朋友啊！

[三年级作文：不倒翁的启示

春秋时期，鲁国人发明了一种灌溉用的汲水罐器，名叫欹（qī）器，也称为歌器。这种器具有一个奇妙的特点，当其中未装水时，罐身略微前倾；当向其中注入一定量的水时，罐身慢慢竖立变正；当向其中注满水时，罐身则一下子倾覆，罐中的水也随之倒出，随后又恢复原状，周而复始。于是，人们利用这个原理，将它制作成了一种灌溉用的器具。

鲁桓公十分喜欢这种器具，并将之放于宗庙之中。一天，孔子带着弟子去鲁桓公的宗庙里参观，刚进门，他们就被欹器奇特的造型所吸引，大家围着它指指点点，议论纷纷。孔子问守庙者：我听说这种器具没有装水或装水很少时就会倾斜，装入一半的水时，就会正立，而装满水时，就会翻倒，不知可有此事。守庙者答：正是这样。弟子们听后都有所怀疑，于是，孔子吩咐他们亲自试一试。弟子们找来工具，向其中缓缓地倒入水，果然，当欹器中的水达到一半时，罐身正立了起来。弟子们又继续向其中注水，不一会儿，欹器中水满，只听哗的一声，欹器翻倒，其中的水全部倒出，欹器又恢复了原来的模样。见此，孔子长叹一声说：翻倒是因为水满所致啊！一旁的子路不禁问道：老师，那您有没有办法，让欹器不翻倒呢？孔子意味深长地说：具有宽大德行的人，应该安守于恭敬；拥有广阔土地的人，应该安守于节俭；官阶禄位尊贵的人，应当安守于谦卑；拥有兵力强盛的人，应当安守于畏懦；聪明睿智的人，应当安守于愚笨；博学而又记性好的人，应当安守于浅薄。这就是用退让的办法来减少自满啊！弟子们听后，若有所悟地点点头。

原来这就是古人所说的：虚则欹，中则正，满则覆的道理。

夫差是吴国的国君，拥有至高无上的权力，曾先后打败了越国、齐国和晋国等，成为春秋一霸。可是，因为一个满字，结果被三千越甲所吞，国破家亡，自缢而死；曹操是三国时期的枭雄，曾逐鹿中原，挟天子以令诸侯。可是，因为一个满字，结果兵败赤壁，郁郁而终；年羹尧是雍正时的一位重臣，他驰骋疆场，运筹帷幄。可是，因为一个满字，结果招来杀身之祸，命丧黄泉。

当然，历史上也有人悟透了这一点，从中获益的。陈平是西汉的开国大功臣，虽然他功勋卓著，位高权重，但是他为人十分低调、谦逊，总是把功劳推给别人。结果他三朝为相，荫妻封子，赢得生前身后名。左宗棠是晚清的一位名臣，在未成名之前，他的脾气很大，动不动就与人争吵。可是，当他做了巡抚以后，脾气却越来越小，变得特别的宽容，甚至以德报怨。结果他位极人臣，彪炳千秋。

人生在世，若胸中无物，则无法安身立命；若傲慢自大，则会覆于一旦。因此，做人不宜过满，中正既可。

1落叶的启示

在一个风和日丽的星期六，正是金秋，农民们可能个个喜笑颜开，可我却截然不同，原因很简单——要完成那堆积如山的作业。否则就……

我一个人站在走廊上，享受着徐徐吹来的凉风，苦恼随之在脸上表现得一清二楚，在这时候，谁又能理解我呢？

我抬头一看，蓝天白云好像是一幅惟妙惟肖画卷，小鸟在天空自由自在地飞翔，我不禁向它投去了羡慕的目光。

突然，一片落叶映入了我的眼帘，我心想：要是自己像这片落叶一样，脱离大树的控制与约束，在空中飘来飘去，整天无所事事，像断了线的风筝，那该有多好啊！我越想越憧憬，凉风突然间停止了，我顿时感到有一些热了。

过了一会儿，我惊奇地发现：那片金黄的树叶，在没有借风势的情况下，像泄了气的皮球，垂直地往下掉，再也飞不起来了。我猛然间想到：要是现在出去玩，滋味是不错，可是等到时间差不多了，就像风突然停止了，功课还没有写过一个字，成绩就像那片没有风助威的落叶，一个劲儿地往下掉，到后来，想好也好不起来了。所以，我不能贪图一时的痛快，而忘记了自己的学业。

想到这儿，我才似乎如梦初醒，赶紧跑回屋，埋头做起了作业……

2落叶的启示

秋天到了，树叶像蝴蝶般轻盈的飘落下来。你可曾观察过？他们并没有飞远，只是静静的躺在树根旁，用自己的生命回报养育过他的母亲……

早上，天刚蒙蒙亮。妈妈起来叫我：“闺女起床啦！今天要回奶奶家。”我半清醒半迷糊的说了声，嗯。妈妈见我还赖在床上不起，更大声的说：“快点起！今天是十五，得赶紧回去！”“哦。”又是迷迷瞪瞪的一声。她见我还是不动，就用很严厉的口气说：“快起！”这回我可是完全清醒了！心想：真麻烦，好不容易放假，昨晚写作业到十点多，现在困死了，还要这么早起！再说起床叫一遍就得了呗，真唠叨！

心里对妈妈产生不满，觉得妈妈变了，比以前更唠叨了。言行上对妈妈冷淡起来。

到了奶奶家，自然不愿呆在屋里听妈妈唠叨。走到奶奶家的院子里，深吸自然的那种淡淡泥土味儿。

偶然抬头，一看，一片叶子正轻轻的，慢慢的从树枝上落下来，一直飘到树根边上。二片，三片……我走到树下，树叶仍在往下落。

顿时，我才恍然：树给了树叶优越的生活环境，处处保护他，就是他的母亲。而到了树叶的生命结束，他将用他自己的身体做成肥料，躺在根的身边，来报答他的母亲。这就是所谓的落叶归根吧。

落叶愿意用自己的身体去报答母亲，而我呢？经常惹妈妈生气，不开心冲妈妈撒气。也只有妈妈才会包容我的一切！我羞愧的低下头！我输了，一个人竟输在了一片叶子的手里！

我跑进屋去，向妈妈承认错误。妈妈却说，她不记得了。还让我赶紧洗手吃饭。她又对我唠叨了，可也只有我知道，她是爱我的。我也要用我的一生去报答她！就像落叶一样！

3落叶的启示

唉，这次语文科比实在太差了，竟然连区区三等奖也拿不到，这简直就是羞辱家门。也许是我太愚蠢，自不量力；也许我太骄傲，骄兵必败啊。总之心里像吞了二十五只兔子-百爪挠心那般难受。想着想着，那不争气的眼泪又夺眶而出。

我漫步走过离家不远的林荫小路，小路依旧那么幽静。我默默地流泪，静静地坐冰凉的石椅。昔日郁郁葱葱的大树，如今大部分树叶已经黄澄澄了。片片黄叶漫天飞舞，似蝴蝶，又似从天而降的小手帕。地上全是落叶，像是铺上了一层厚厚地金毯。我捧着黄叶，沉思着，似乎看见了……

那是放学之后，几个小朋友来到树旁，带头的小孩提出以树叶为游戏，看谁摘的树叶多谁就胜利。只见他们三下五除二就爬上了树。落下的叶子越来越多，似乎能听见落叶无声的哭泣和呻吟。难道树叶没感情，不会难过吗？不，是忍住了，忍住了一切一切，为的是好多看一眼这美妙的世界。它们多留恋这世界。身为一片叶子，它们是多么坚强，无怨无悔，坚强地活下去，直到生命的最后一刻。而我，一个小学生，只因为名落孙山就会哭，我是多么懦弱，在落叶面前，我是多么渺小啊。

我含着眼泪。作为树叶，能在困难和挫折中成长，而我怎么能不行呢？只要我坚强，努力，拼搏，我就能战胜困难。落叶，你是坚强的，你在困难下没被吓不倒，我也不会被吓到。坚强是胜利的保证，失败乃成功之母。我应该克服困难，战胜困难。没有了坚强，没有了坚强，就没有了自信，没有了自信就没有了一切。老师说人生的天平是平衡的。这次科比失败了，并不代表下次我还是失败。我应该坚强地站起来，对失败说一声“不再见”为成功向前使去。正如天生我才必有用，放远明天，放远将来，让我们奋斗吧!

我擦干眼泪，昂首挺胸，任由秋风吹拂着脸，带着落叶的启示，大步流星地向前迈去。因为我知道，美好的明天正等着我，未来正向我欣慰地招手!

4落叶的启示

落花本是无情物，化作春泥又护花。这句话就能很明显的，提到落叶给我们的一个最基本的启示：死亡往往不是最后的结果。“有的人”也点名了这一点：有的人死了那还活着，有的人活着他已经死了。作者通过生死，把精神上的生死与身体上的生死表现了出来。

其实落叶也具有鲁迅的精神，他们从来都是默默无闻，在暗暗中努力着，在冥冥中为别人服务着。我们要知道如果一个人在有生之年做好事，那么最少有一个人记住了他，只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上，这个人又在精神的鼓舞下帮助别人，如此循环下去，这种精神会渗透到社会的每一种成员，世界的每一个角落。所以这种落叶般的精神是可贵的，是人间必须拥有的精神。

然这只是其一，当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的，慢慢悠悠的，一点也不着急的，以千百种姿态飘落到地上的时候，那时我们难道就不不能得到什么启示吗？如果你聪明的话，你就会感到一种以前没有的空虚，那种空虚时，时隐时现的，是不容易察觉的，对朱自清的匆匆点名的也正是这一点，一片片的落叶飘了下来，以分分的时光也飘须了。这一下落叶又一次又给了我们一个珍惜时光的启示。

所以我们不能小看落叶，我们在落叶身上所学的可是正确做人的原则呀！所以我们要好好珍惜。

5落叶的启示

秋天到了，树叶变成黄色掉落在小池塘里。

小青蛙、小老鼠和小蜘蛛看到掉落下来树叶，相互谈论着。青蛙说：“秋天的树叶为什么这么黄啊？”；老鼠说：“秋天的树叶为什么总是掉啊？”蜘蛛说：“秋天的风为什么这么大啊？”，大家不停地说着、想着。小草笑了笑说：“这是因为春夏秋冬四季变化。秋天来了，树叶变黄了，风也大了，是秋风的力量吹落了树叶啊。”。小草指了指自己枯黄的头发，“寒冷的冬天也快来了。”

小青蛙、小老鼠和小蜘蛛终于明白了，一起说：“谢谢小草，我们快准备过冬吧！”。

6落叶的启示

我们的小区里有一片树林，从九楼望下去，十分美丽。

春天，翠绿的树叶在枝头跳舞，夏天，浓密的枝叶像一个大盖子遮住了阳光，为我们洒下一片树荫，秋天，大树就变成了枯枝朽木，树叶也枯黄了，秋风吹来，它们跳下树枝在风中起舞，有的落在地上，有的飘向更远。

那天，我又站在九楼观看那片树林，顺着一片墨绿色望过去，我看见了在夏天枝繁叶茂的梧桐树，现在，树干一根根暴露出来。秋风一吹，一片片黄叶随风飘落，让你感到树很可怜，光秃秃的，我想：叶子为什么要离开大树呢？

我想了半天，就去问妈妈，她说：“到了秋天，天气凉了，阳光少了，为了保证大树的的水分和营养，叶子只好渐渐变黄，慢慢脱落。”我原来是这样。我不禁想：叶子凋落时有人觉得它们经不起风吹雨打，有人觉得它经不住秋风的考验，可是只有落叶知道，那是保证整棵大树的的水分和营养。看!叶子多么无私呀!

我不由想起了我当纪律委员的事，这学期，老师叫我当纪律委员。每天不管早自习课间、午休、广播，还是管理班，就连上课，我还要盯着同学们有没有守纪律，以至于课间都不能休息，午休，广播不能清净会儿，看见同学们又蹦又跳的身影，再想想以前的轻松，为了班集体，我要做出那么多的牺牲。不由地有几分失落，现在想来，真是惭愧，难道我还不如一片叶子吗？叶子为了大树的生长牺牲自己，而我为了自己的班集体牺牲点儿休息时间算得了什么？

在落叶面前，我真是自愧不如。

于是，我继续担任纪律委员的重任，在同学休息时我认真检查纪律。看到我们班的红旗日益增加，我真是为自己而高兴，这便是落叶给我的启示。

7落叶的启示

记得在上一年级的时候，我被分到树林里打扫卫生，就在我的卫生区里，发生了一件事，那件事给我留下了永久的回忆和深刻的印象。

一天，我照常提着桶和扫帚去捡落叶，觉得今天的落叶比昨天的要多，捡起来很费劲。树叶好像约好了似的，总是不停地落下来。第一天清扫完了，可是第二天仍然落了许多。

后来，我想到了一个极为天真的“好”主意：捡落叶前，先把“明天的树叶”使劲摇下来。这个主意令我兴奋不已。

这样，到了第一天打扫卫生时，我约了几个小伙伴一起去摇树叶。我们每个人都抱住一棵树，使劲摇啊摇，树叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来。这下，我可乐了，和小伙伴们分头捡起树叶来。我们累得满头大汗，终于捡完了落叶。

第二天，我心满意足地到了小树林里，顿时傻了眼--落叶比昨天还要多!我垂头丧气，回到家问了问爸爸：“爸爸，明天的树叶为什么不会今天落下？”爸爸坚定地说：“孩子，记住：做什么事都不能急于求成，做好今天应该做的事，就是对明天的回报，也是对一生的负责。”

虽然那时候我不明白是什么意思，但现在我明白了，并将那句话深深记在我的脑海中。因为那件事让我明白了：明天的树叶不会今天落下!

8落叶的启示

如今，已是初冬了，天气还不冷，树叶却落了地。最爱落叶的我，望着满地的“蝴蝶”，禁不住浮想联翩了……

落叶的一生是短暂的，可它却尽了自己的努力来诠释了生命的价值。落叶，也是伟大的。

当它“很小”的时候，就是一个很活泼的小家伙。每天它会在小鸟鸣唱的时候，随着微风起舞；它会在太阳高升的时候，跟大树母亲谈心说笑；它也会在风雨来临时，紧紧依偎在母亲身边，但心里想的却是：不让妈妈受伤。

当它“长大”的时候，它会变得更坚强、更勇敢。它会在烈日下，像个守护神一样守护着它的母亲和大地。它不再担心狂风暴雨，再大的风雨也要为大树和大地顶住。它要感恩--感恩大地。即使它只是一片叶子，即使它的力量小到几乎可以让人忽视它的存在，但是它也没有放弃用自己有限的力量去创造价值。它不是自命不凡，不是骄傲自满，只是想要在自己的生命中留下一段值得记起的回忆，它只是想在自己灿烂的年华里为对自己有恩的人尽一份力，哪怕那份力量是那样的渺小。

当它“老了”的时候，它不再畏俱任何事了，只是静待着一阵微风，能够吹起它凝聚一生的梦。起风了，叶落了，心中的梦想放飞了--我的母亲，我的大地，我要永远和你们在一起，用自己的力量来感谢你们。它一定很高兴，它正在实现自己的梦想--树高千丈，叶落归根。

落叶的一生，不是一味的索取，而是无私的奉献--它知道自己的心，而人的一生不也正是如此吗？老师为学生奉献自己的年华；父母为自己的孩子奉献青春，医生为病人奉献自己的爱心……。毕竟，奉献，是生命中最大的价值。

都说“落红不是无情物”，其实，落叶又何尝无情呢？它是感恩的代表，它是奉献的例子，它是回报一切最伟大的事的象征啊!

一阵微风拂地。抚下漫天落叶，飘散了我的思绪，我不禁又一次感叹道：落叶，真美……

大自然中有许许多多的启示，比如：人类从鱼身上得到启示，发明了潜水艇；莱特兄弟从老鹰身上获得启示，发明了飞机……大自然中有成千上万种动物、植物，它们以各自特殊的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

而我也从邻居家的小猫身上得到启示，想发明一种具有猫眼功能的眼瞳。那天晚上，我到邻居家玩，刚走到小院里，就听到“吱吱”的声音。我定睛一看，原来是小猫咪在捉老鼠。你瞧！它猛地往上扑，这只老鼠就成了它的盘中餐。突然，我脑子里蹦出一个问题：猫在漆黑的夜晚，是怎么捉到食物的呢？

好奇心驱使着我上网查阅资料。原来，猫的眼睛像一架设计精巧的照相机，眼球前方的瞳孔相当于照相机的光圈快门，可以控制进入眼球光线的强弱。在瞳孔的后面，有一双面凸的晶状体，相当于照相机的凸透镜，可以起到聚焦的作用，在眼球的底部有视网膜，相当于感光胶片。视物的时候，光线首先通过瞳孔进入晶状体，晶状体凸面的弧度可以调节，从而使光线的焦点正好落在视网膜上。而视网膜中有感光细胞，受光线的刺激后产生的兴奋冲动经视网神经传入大脑，从而产生视觉。

我想发明这样的眼瞳：它是一种薄膜眼瞳，有凹凸部分，可以容得下眼珠。当夜晚视物的时候，光线首先会通过凹凸部分进入眼瞳内部的视膜，从而使光线以一种护眼的方式来让眼睛感知光线。像这种眼瞳，男女老少都可以配戴，还可以起到护眼、治疗近视或远视的作用。

虽然这种眼瞳目前还没被研究出来，但我相信，随着科技的发展，这种眼瞳一定会被研究出来的。

大自然广阔无际，也许，我们会在这大自然的原野中找到点点耀眼的星光。

——题记

叶落归根

一棵枫树。一片枫叶。

从枫叶的生命落到这个世界的时候，那一颗火红的枫树，已将精力投入到了这片枫叶身上。

枫叶在树的哺育下，渐渐穿上了火红色的外衣，展示着自己的青春与美丽。在人们的赞叹与欣赏下，它也许不会想到，它正在慢慢衰老。

“落红不是无情物”，这片枫叶终究落下，飘落在空中——它会飘到哪里？是花边？还是小溪？不，它回到了自己的母亲——枫树的怀抱里，为枫树增加养分，也是为了下一代的哺育做出自己的贡献。

乌鸦反哺

一个鸟巢。两只乌鸦。

当小乌鸦降生于鸟巢中时，乌鸦的母亲就开始无微不至地照顾着嗷嗷待哺的它了。乌鸦母亲的全心哺育，使小乌鸦快快长大。

当小乌鸦的羽翼渐渐丰满时，当小乌鸦的羽毛慢慢变黑时，当小乌鸦在空中缓缓飞行时，乌鸦母亲已经老去，不再拥有觅食的能力。

而小乌鸦呢——它会到哪里呢？是小河？还是清泉？不，它正为自己的母亲觅食，母亲见了内心深深地感动。

有人说，大自然处处都有美丽，而这美丽中，也有格外耀眼的风景——那便是令人感动的孝心！

小时候，我就特别喜欢小提琴，不知是优美的琴声吸引了我，还是优雅的姿态吸引了我，反正就两个字——喜欢。

俗话说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言，使我受益匪浅。

刚进小提琴班，我就很紧张，害怕自己学不好。第一节课老师教我们勾琴，就是用脖子和肩夹住琴。脚分开，琴放肩，紧挨脖，头向左，鼻子对着琴头，左手放左脚，我很认真地练习，开始还能夹住琴，但时间一长，脖子就酸了，差一点儿把琴摔在地上，勾琴是功夫，看似简单实则不易。接下来学习拿弓、运弓。老师说左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，摆好手型，右手成90度伸直，胳膊肘与琴在同一平面上，轻轻拉，不压弦。我试着拉，弓子却不听我的使唤，开始拉出像锯木头的声音，难听死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就会留下一条深深痕迹，真是痛呀！一天又一天，每天练习30分钟，功夫不负有心人，我终于能拉出好听的音了。

一段时间后，老师教了我们第一首曲子《小星星》，老师拉的十分动听，听着真是一种享受。要学会这首曲子，首先要认识五线谱，我下定决心，一周就能熟练地读谱了。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根弦粗细不一，琴弓要拉准，手指要按准，这真是太难了。刚开始拉出的声音一点儿也不悦耳，有时像乌鸦叫，呀呀呀；有时像老鼠叫，吱吱吱；我气得直掉眼泪，不想干了，放弃很容易。这时候妈妈会批评我，说我太着急。但她也会鼓励我，继续啊宝宝，怎么一遍比一遍好听啊！就这样我练啊练啊，终于拉熟练了。到给老师展示时，我竟然是五个人当中拉得最好的，我自豪极了，台上一分钟，台下好多天功呀！

时光如梭，现在我该考五级了，我已经学会了换把、揉弦、和弦——，也能拉出一些简单曲子，如《G大调小步舞曲》《让我们荡起双桨》《每当我走过老师窗前》《沂蒙山好风光》等等。即使闭着眼睛，我的左手和右手也能配合得很好。我深深体会到了滴水穿石，功到自然成的道理。

回想学小提琴的三年，我经历过考级，也经历过上台表演，快乐、伤心、痛苦都有过，还好我没有放弃，依然坚持着！我坚持，我骄傲！

生命是可贵的，我们要热爱生命，尊重生命。

五一放假啦！妈妈带我去老家玩，可开心了。一到老家，我立即飞奔到田里，看看有什么宝贝。哈！这就有一条蚯蚓。看！它正在一伸一缩地做伸展运动，我的好奇心被激发出来，先拿来一个木棍，把它撬了起来，它好像发现了什么，使劲地扭来扭去，好像在大喊：“快放我下来！”这时，我想起了在书上看的一句话：蚯蚓身体成两半了还能活。我要试一试，因为试了才知道嘛。我用木棍使劲把蚯蚓身体戳成两半，蚯蚓好像不动了，难道它死了？算了，我下午再来看吧！

吃了个午饭，睡了个午觉，我精神抖擞地走进田间，寻找上午的蚯蚓。咦，跑哪儿去了？难不成真没死？我仔细地寻找着，那边好像有什么东西在动，是蚯蚓吗？我小心翼翼地走过去，悄悄地扒开草丛一看，真的是一条蚯蚓。什么，不可能是上午那条吧。可这条蚯蚓的一端，的确有被人切断过的痕迹。在这一瞬间，我从心底升起一股对蚯蚓的敬畏之情，连小动物都知道热爱生命，那我们人更要热爱生命。

生命何其宝贵，我们要热爱生命，珍惜生命。

植物、动物都是人类的.好朋友，尤其是植物，赋有生命力却不能动弹，所以人类更应该保护它们。你想知道植物的启示吗?那就让我们走进植物的世界吧!

一大早，我们来到植物园，一棵棵枝繁叶茂的树昂首挺胸，像一个个忠心耿耿的卫士，保护着地球“妈妈”，比起大厦门前的石狮子来，它们显得更机灵，充满活力。

我观察到一种叫小精灵的植物，听名字就知道它的活力。据说，它起源于法国，每天都会灿烂一时，凋零一度。它的叶子形状尖尖的，像狐狸耳朵一般;颜色绿油油的，在喷雾笼罩下，娇嫩的叶子上粘满顽皮的露珠;看着地上凋零的花朵，让我觉得好景不长，惋惜不已。

我又注意到一种叫孤尾椰子的植物。它是一种椰子树，由于枝叶上有些棕色的树“毛”，像狐狸尾巴，所以有了这个名字!它毛茸茸的叶子是尖尖的，很刺手。在高高的树顶部挂着几颗清凉解渴的椰子，它既能看又能吃，真是两全其美。

置身于这些植物中，我恍惚觉得它们就是我的朋友，它们爱抚着我，保护着我，仿佛告诉我：“在生活中，有许多东西在不同的方面都能派上用场。”

俗话说“打人等于打已”，所以千万别破坏植物，要是地球没了植物，就像断了奶的婴儿，就会失去生命的源泉。让我们动手保护植物吧。