启示

陈泽

春天是个神奇的魔术师，魔法棒朝天空一挥，嫩芽爬上了树木的枝头，青草铺绿了辽阔的大地，娇羞的花骨朵偷偷地从地上探出了小脑袋，蝴蝶、蜜蜂和小鸟们也来凑热闹，每一个角落都春意盎然。只有一棵干枯的小树还在过漫长的寒冬，春风吹不醒它，小动物们叫不醒它，它身上四处都是伤痕，看起来似乎没有任何生气和希望，如同一个干瘪的苹果在风中凌乱着，在雨中凄凉着，还得接受其他植物的嘲笑。谁都不知道，它也是有梦想的，它也期待着自己能变得郁郁葱葱，富有生机和活力，把最美的一面展现给全世界。它一直暗暗努力着，即使再艰难，也丝毫不气馁，在那一片花红柳绿中努力着、坚持着……

日子一天天过去了，它还是被春姑娘遗忘了，没有绿色的伴侣，也没有生机的陪伴，在如此艰难的环境下暗暗地积蓄力量，等待新生命的开始。它把根深深地扎在泥土里，不断地努力吸收养分；它把头高高地抬起，面向天空，吸收更多的阳光和雨露。它的顽强最终赢得了胜利，两个嫩红而娇艳的花苞在所有人不经意的时候跃上了枝头。它们看似不起眼，但在这棵饱经风霜的古树上却显得格外突出，在它们的背后孕育着无限的希望。

我相信，在未来的日子里，它将会坚持着自己的信念，努力去完成自己的梦想。它的生命会依旧鲜活明亮，在和煦的阳光下茁壮成长，在狂风暴雨中翩翩起舞，开出璀璨夺目、绚丽多姿的花朵！

看看现在!我们美丽的家园-地球都成了什么样了，我们要开始拯救地球了，再不快点儿的话，美丽的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树，再不植树的话，很容易造成洪水，到时候，洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林，让新鲜空气停留在这里。

我们要阻止战争，不能让战争来到我们这个美丽的地球，我们要赶走它。据我统计，第一次世界大战造成1000万人死亡，3000万人受伤。看看，战争是多么恐怖啊!我们要让和谐来到美丽的地球。

看了我这篇作文，敢快行动起来，拯救我们的地球吧!

在纪念“七七事变”67周年之际，我们在此凭吊当年英勇的抗日先驱英烈，回想历史，展望未来，感慨良多。中日两国本是一衣带水的邻邦，有两千多年友好往来交流的历史，五千年文明的中华，在西风东渐以前，一直是东瀛告别洪荒步入人文的师长。然而在近代，东倭却又一次走上对外穷兵黩武的侵略扩张的军国主义道路，而且这一次不再是简单的冒用“中国征东将军”的名义跨越对马海峡，而是“大日本帝国天皇”的野心，矛头直指当年的恩师之国——中国，历时半个时世纪的血腥浩劫，给中国和亚洲其它一些国家造成了深重灾难，也使日本人民深受其害。前事不忘，后事之师。这一惨痛的历史教训值得永远记取。

正确认识和对待日本军国主义的侵略历史，是中日两国政府关系，以及两国人民和平共处的基础。虽然1972年日本在《中日联合声明》中表示：“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。”由于日本开始对历史问题有了这一基本认识，中日两国才得以实现邦交正常化，民间互通有无。随着30余年来，数届清醒的日本领导人对这个问题的认识，而总体上逐渐有所进步。1995年8月15日，村山富市首相代表日本政府发表谈话，就过去日本的殖民统治和侵略给亚洲国家人民造成的巨大损失和痛苦的历史，表示深刻反省和由衷道歉。这对促进两国关系的平稳发展起了积极作用。

但同时从田中教荣到小泉纯一郎，也有数届逆历史潮流的日本元首和政客，公然朝拜“靖国鬼社”，为日本军国主义招魂，为右翼邪恶势力帮凶;人们不能不看到，日本一直存在一股干扰两国关系健康发展的逆流，并且这股反动潮流，有增无减，军国主义死灰复燃，其主要表现之一就是日本右翼势力顽固地宣扬反动历史观，为过去的侵略战争翻案。日本有一个旨在为所谓大东亚战争进行总结的出版物，洋洋数十万言，所持历史观之反动，翻案气焰之嚣张，令人吃惊。甚至在日本发展到公开修改教科书，否认历史罪行。

在谈到日本侵华战争时，公然把“九一八事变”歪曲成日本的“防卫战争”，把“七七事变”说成是中国的“阴谋所致”，连日本在本世纪初向北洋政府提出的旨在灭亡中国的“二十一条”，也被公然说成是日本在“巩固既得利益”。概言之，它把日本对中国的侵略全盘否定，统统抹杀。并且发展的右翼政府公然以武力，违背国际公法，在东中国海钓鱼台列屿非法拘押我中国公民。

众所周知，日本在明治维新之后，妄图“八泓一宇，称霸世界”，即把对外扩张作为基本国策。19世纪甲午战争窃取琉球和台海，20世纪30年代，日本先后挑起了“九一八事变”和“七七事变”，发动了侵略中国的全面战争。在1931年到1945年的日本侵华战争中，日本犯下的累累暴行，令人发指，其证据在案，铁证如山，罄竹难书。然而今天日本某些丧心病狂者竟然对此辩解说，“因日本土地和资源缺乏，有时需要向其他国家要求生存所需的权益”，这真是不折不扣的强盗逻辑。这类胡言乱语同当年日本发动侵华战争时的舆论蛊惑和煽动何其相似乃尔。这些人似乎仍然生活在当年的军国主义狂热之中。

这些人还对在历史问题上表态比较客观的日本政界人士大加攻击，对日本正直的舆论界和教育界人士发泄强烈的不满，抱怨日本患有“民族自虐症”和 “历史自虐症”。他们对日军暴行的无数人证、物证，对中国、日本和国际上的如山案卷记录目盲心蔽，对中日两国人民希望世代友好的愿望视而不见，一味地为侵略战争制造各种辩词和遁词。他们甚至扬言要改变现状，重树什么“正确的”历史观，以恢复“民族自信心”和“民族精神”。必须指出，当年日本军国主义疯狂肆虐时也曾鼓吹过所谓“民族精神”，正是这种“民族精神”不仅给亚洲人民，也给日本人民带来了巨大的灾难。今天这些人又在起劲地鼓吹这种“精神”，他们究竟想要把日本引向何方?要给日本在国际上树立什么样的形象?他们这样做，只能使周边国家对日本更加警惕，也不利于日本今后的发展。日本明智的政治家、各界有识之士对此不可不察，不能听任这些人把日本引入歧途。

本世纪以来，日本走过两条截然相反的发展道路，经历了两种截然相反的历史结局。两相对照，不难得出正确结论：坚持和平发展道路才是日本的根本利益所在。利害昭昭，殷鉴不远。但是，日本有些人却头脑膨胀，忘乎所以，甚至妄图重温“军国日本”的迷梦。因此有必要正告这些人：要尊重历史，以史为鉴，否则必将受到历史的惩罚。

中国古语云：知耻近乎勇。对日本而言，这应该意味着敢于正视历史，深刻反省历史错误，坚持走和平发展的道路，以赢得亚洲各国的信任，成为国际社会中体面的一员。

以史为鉴——历史是一面镜子，如何面对历史的大潮，反映着一个民族的整体素质、政治和精神境界。在人类历史上，一个民族陷入精神误区的情况并不少见，关键的问题是要有走出误区的勇气和智慧。正确认识历史往往是一个民族走向新的进步的转折点。中国人民希望日本走向和平发展之路，走中日两国世代友好之路，而这条道路的起点之一，就是正确对待历史。

在我们的生活中，一定发生过许多小事，像银河中璀璨的星星那么多，但是，有一件小事令我至今难忘，并勾起我的阵阵回忆。

有一次，我和姥姥一起回到家，姥姥把水烧上，就去洗衣服了，而我正在自己玩，没过一会儿，水就烧开了我只离炉子有三米远，但我依然大喊：“姥姥，水开了，姥姥，水开了，快来关火，快来关火。”姥姥赶快跑来，急忙把火关上。你一定会想：你离炉子那么近，你为什么不去关火呢!肯定你那时很小吧!错，我那时已经8岁了。现在，我想起这件事感到很惭愧。

因为，我们在家都是衣来伸手，饭来张口的“小公主”或“小少爷”，被家长视为“掌上明珠”，因为现在的孩子全是独生子女，所以都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。我的姥姥更是对我宠爱有加，生怕我摔着碰着，好像我是个玻璃做的，所以什么也不让我做，但是，我听说我们班的同学有的会做菜，有的会洗衣服，有的还会做家务……我们是同龄的孩子，别人能做到，我为什么做不到呢?之后，我就下定决心学，当姥姥做菜时，我在一旁暗暗地学，看姥姥如何操作。有时，我也会“捣捣乱”，给它翻几铲子。在姥姥包饺子时，我总会抢着为姥姥擀皮儿，有时，还趁姥姥不注意的时候，我就包上几个饺子，虽然，我包的饺子馅都在里面，可是，个个都像被打败的兵一样，垂头丧气，但是，姥姥还会不停地鼓励我：“包得不错，在我刚学的时候还不如你呢，一定要相信自己实力。”

在生活中，我们不愿做娇气的“小公主”，更不愿做四体不勤的“小皇帝”。快快行动起来吧，自己的事情自己做，因为我们是二十一世纪的小雏鹰。

你看过海吗?海是无边无际的，却又反复无常的!看过山吗?山是伟大壮阔的!一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么?

我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的失意、压力、竞争以及喜乐悲愁吗?就拿月亮来说，月圆月缺的现象，常用来代表亲友的团聚，离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。

大自然还带给我岁月匆匆，务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日东生，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里!若是说，落花、残叶曾代表着一个个美丽的生命，那么，它实在太短促了。

生命虽是短暂的，但只要能放出光彩它便是永恒!

一个阳光明媚的星期五上午，我们全校师生在学校的后操场举行了一场激烈的运动会。

精彩的开幕式刚一结束，校长便宣布运动会正式开始了。同学们一听，便开始做起比赛的准备活动了。操场上立刻沸腾起来，同学们都在为自班的运动员加油助威。一声声加油!加油!此起彼伏。

跳远比赛开始了，我们我们班的孔德尚上场了。他的身材中等、体型不胖不瘦，而且他上场时的表情一点也不慌张，我看他轻松的样子，便想：他一定能拿第一。只见他脚向后一蹬，就咚的掉到地上了。这时同学们纷纷议论到︰他怎么还没我跳得远呀!他起跳时应该摆动双臂我想︰如果他能多努力练习，那该多好。这样的话我们班就能能第一了。

不一会，我们班的冯喆上场了。我想：他比孔德尚还胖一点，看来我们班是不能拿第一了。他上起跳线后，只见他表情紧张，胳膊一前一后的摆动了几下，脚一弯，就像一只小燕子一下子飞了出去。╔哇!他居然跳了那么远!我们都纷纷为冯喆鼓掌加油。我忽然想起平常的体育课上，冯喆就常常练习跳远。

我想：任何事情我们只要平时多付出努力，就一定会好的回报的。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每当听到这首歌，我就会想起妈妈对我的好，心中对妈妈充满了无限的感激之情。妈妈谢谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习 做功课，是您我是在您的呵护下茁壮成长 的。

记得有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，您给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净。然后又带我到医院去看病。看完病回家，我很累，浑身无力。我知道妈妈很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，您就把我背起来往前走。就这样走了好长一段路，我感觉到妈妈已经气喘吁吁了，我想下来自己 走，可是您就不让。您知道吗？妈妈，当时我都哭了，我是被您的爱>温暖 哭的。

都说母爱是黑夜 里照亮我们前行的路灯，母爱是冬天 里温暖我们的火把，我想说，母爱就是用无私 编成的一只床，随时需要随时躺。

妈妈，我想大声说，我爱您！

动物大家都很熟悉，在大自然中，有许许多多的动物，有凶猛的，有温和的，有残暴的，有聪明的 可是大家知不知道，因为我们人类的破坏，动物已经越来越少了。今天，我就和大家来谈一谈动物给我的启示。

大家一定都听说过袋狼（属于袋类动物的一种）吧，他在100、200年以前大面积分布在澳大利亚，可是现在袋狼已经灭绝了，当时有一则报道：袋狼因其身上斑纹似虎，又名塔斯马尼亚虎，祖先可能广泛分布于新几内亚热带雨林、 澳大利亚草原等地。属于有袋类，和袋鼠一样，母体有育儿袋，产不成熟的幼仔，并且为夜行性。 5000年前，澳大利亚野犬随人类进入澳大利亚。最后一只袋狼，是于1936年9月7日死亡的。死于塔斯马尼亚岛上的霍巴特动物园。我看到了这则报道以后就在反思：为什么袋狼在一起十分密集，现在就灭绝了呢，通过查资料，我了解到许多澳大利亚移民把袋狼当作敌人（怀疑他们总是吃家羊），并且在政府的奖赏制度鼓励下进行大肆屠杀，使其近乎绝迹，可是当大家明白过来以后，已经晚了，袋狼已经成了频临灭绝的动物了。

我希望大家看到这则报道后会有所反思，正是因为人们的盲目的把许多动物误解，这才会导致动物灭绝。还有一些贪婪的人，故意捕捉珍稀动物到市场贩卖。

我希望大家以后会珍惜动物，珍爱每一条生命。

曾经我有一次因小失大的经历，而那一次经历却为我带来了某些生活的启示：教会我如何知道学习。

在我小时候不爱学习、淘气，可谓“鲜为人知”。但是有一次，我没有写作业，妈妈狠狠教育了我，令我终生难忘。而且打那以后，数语英三科，我从没低过90分。

从这件事之后，我长大了并遇到形形色色这样的人。我认为：利益是把双刃剑。一边把人推到玩乐、金钱之中；另一边把人推到危机、灾难之中。当然，正如马克思所说的：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”不错，有人向往敛财致富；有人向往雍容华贵；也有人向往攀亲道故。但是，他们的下场都是为自己的利益奔波而“丧命”。可能是被公司开除；也可能欠债被打死；还可能送进监狱。那些贪得无厌的人，对于他们，利益是金光闪闪的金子；但胸怀大志的人，对于他们，利益是破烂不堪的石块。两者相比，我更希望看到“石块”。利益这种东西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，务必远离，因为它是遏制人类才能发挥的超级武器。千万别把利益当做唯一，它仿佛恶兆包围于你！反正，我所有说的一切都归结于－－因小失大。

我想做一片天空，不会做一片白云，做属于我自己的天空。看穿欲望、利益、金钱，都是虚无缥缈的罢！我的梦想很小，实现很难，因小失大我不会做。“我的天空”具有一定的意义，留给你们去猜想吧！

[生活的启示小学二年级作文

在人的成长过程中，会经历许多第一次，常常从陌生到熟练；从不知到懂得……那次，我和我的同学在第一次合作剪贴报后，大有感触。

那天，语文金老师说：“明天，六年级的三个班要进行一次剪贴报比赛。本班三个大组主题不同：第一组以‘读书’为主题；第二组以‘科普’为主题；第三组以‘名人’为主题。同桌2人为一小组。今天回去收集资料，看谁做得好。”老师刚说完，全班都沸腾了，大家兴致很高，都想战胜对手。

第二天下午第一节课终于到来了，金老师首先给大家认真讲解剪贴报的要求和比赛规则，然后给每个小组发一张大约和试卷大小的白纸，最后宣布：“开始比赛。”同学们都满怀信心地开始做剪贴报。我和同桌陶金旭也开始分工。我先在白纸右上方，写上A版，接着用铅笔写了“科普小报”四个大字，我刚写完，这时金老师走过来，她瞅了我们的剪贴报一眼对我说：“你们剪贴报四周怎么不画边线？”说着，老师便重新在讲台上拿了一张大白纸过来对我说：“抓紧时间重做吧。”我不好意思地接过白纸便用尺子画边线，由于四周的版线画得不均匀，金老师见此又一次说：“你们怎么没听清要求？这样做下去，是没有效果的。”她说完，再次拿了一张白纸给我们。这次，我们不敢再粗心大意了，我们吸取了上次的教训，我对陶金旭说：“你在白纸上画版线，我来用剪刀把一些科普知识剪下来。”等陶金旭画好线后，我用六种不同颜色笔在纸上画了四个大框，并在框里写上了“科普小报”四个大字，接着我把剪好的科普信息用双面胶粘贴上去。然后让陶金旭把我科普书上的一些文章给剪下来，而我在名言框里画了一个笑脸，并把科普名言贴在上面，接着把框边用彩色的笔美化了一下……经过两节课的“奋战”，我们终于把剪贴报做完了。当时，看到自己辛勤的五彩缤纷的劳动成果，内心喜滋滋的。

第二天上语文课时，金老师说：“昨天，我把同学们做的剪贴报给其他几位老师评比过了，现在，我就宣布评比结果。”在金老师打开投影仪时，我好得意，我想：我和陶金旭的剪贴报是改进多次做成的，一定不错的。于是，我眉开眼笑看着老师展出的剪贴报，当我听到：“阮欣悦、杨儒杰第一名；陈天、侯萍第二名时，我坐不住了，我趾高气昂地问老师：“请问老师，前两张剪贴报好在哪里？”金老师平静地说：“他们的剪贴报设计有创意，排版布局合理，图文协调，可阅读的量大……”不等老师说完，我已理缺词穷了。

哦！原来，我俩只顾先定大版面，却忽视了所剪的图、文大小位置的排版，造成整张报纸版面有许多空缺的现象。通过这次做剪贴报，我得到启发：做任何事情都必须先充分准备，并能三思而后行，在有物质材料的基础上，融入自己的智慧，才能创造出喜人的成果。

[初中剪贴报的启示作文

大自然是人类的好老师，它给我们很多的启示。比如：我们应用亭子发明了雨伞，用海豚发明了潜水艇，而小草让我们学会了坚强。

去年秋天我和爸爸去南山玩。南山真美啊，瞭眼望去，漫山遍野的山花，像一只只美丽的花蝴蝶。大树都穿上了金黄色的衣裳。天空又高又蓝，就像一块蓝宝石。正当我沉浸在这秋景之中时，忽然被一股浓烟打扰了。于是我随着这股浓烟一路走去，发现原来是叔叔在燃烧枯萎的杂草。这使我想起小草是野火烧不尽的。为了证实这一点，今年春天我死缠烂打的要爸爸再带我来到这里。

一路上，我一直在想：小草儿啊，你是绝地生长了呢？还是已经被去年的火烧死了？带着这种忐忑不安的心情，我们终于到达南山了，到达了去年被烧的那块地方了。我迫不及待的冲下车，我兴奋极了。因为展现在我面前的是一片生机勃勃的景象。大树都换上了绿装，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，小草也都探出了脑袋。之前被烧的地方，也是绿油油的一片。此时，我被小草这顽强的生命力而感动。

是啊，小草是那样勇敢、那样坚强，何况我们呢！大自然的启示让我折服，使我感动。我爱大自然！

[大自然的启示记事作文

第1篇 一句名言的启示作文900字

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”，“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。

完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：“呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：“你，你在看，我就告诉老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。

因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一向是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。

于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意地点点头。“虚心万事能成，自满十事九空”，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。

第2篇一句名言的启示作文900字

一句名言的启示失败是成功之母”这句名言时常在我耳边萦绕。是它，教会了我遇到失败、挫折不能轻易放弃。是它教会了我在通向成功的道路上必定有失败，而失败就仿佛是我们脚下的绊脚石，只需我们一脚踢开它，它便会在我们眼前烟消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的这一句名言的含义…事情就是发生在前一个学期：在前一个学期里，我的数学成绩并不理想。

那一次数学单元检测，我只考了86分，当我拿着冷冰冰的试卷回家时，“迎接”我的只有父母那严厉的目光和犀利的话语。我…失望了…气馁了。我慢吞吞的走回房间，躺在床上，无心的翻开《名人名言》，这时，一句名言映入了我的眼帘：失败时成功之母。顿时，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆风顺的，通向成功的道路上必定有艰辛、有失败，但是，我们不应该一遇到困难、挫折就气馁，就一蹶不振，我们应该重拾信心，力争上游，找出自己的不足，来补缺补漏。于是，我又信心倍增的坐在书桌前，拿起数学书，找出我还不理解的问题，细心钻研，突然，一个问题使我百思不得其解，于是，我翻开《举一反三》的书，仔细找，终于，我找到了那道题的正解！

接下来的几个星期，我都是认真完成作业，一分一秒也不落下，遇到不懂的问题就去问老师、同学，直到把问题搞清楚、搞明白。又临近考试了，我心里很害怕，不过，我还是暗暗给自己加油打气：陈书馨，加油，你能行，努力了这么久，一定会考好的，你是最棒的！试卷发下来了，我考了96分，这虽然可喜可贺，不过，我心中毕竟还是有点儿遗憾，因为这些错的题目都是我粗心造成的！所以，我又暗下决心，努力把粗心的老毛病给改掉！通过这件事，使我懂得：一个人想要取得成功，就必须播撒辛勤的汗水，那样才会获得丰硕的成果！

不是也有一句名言：一分耕耘，一分收获。来激励我们想要成功，就必须洒出汗水吗？而且，一句歌词也是这样说的：不经历风雨，怎能见彩虹。更是告诉我们，通向成功就必须要经历失败，正是失败才能磨练出我们的意志。所以，我要告诉大家：努力奋斗吧！那样，你才能闯出一片属于你自己的天地！那样，你才能到达科学的顶峰！

第3篇一句名言的启示作文900字

当我失望的时候，这句名言给我安慰，让我看到希望的曙光；当我失败的时候，这句名言给我启示，让我吸取教训，从头再来；当我失落的时候，这句名言给我鼓励，让我振作起来，再接再厉。这句名言就是：我可以失败，但我绝不做失败者。

是啊，在生活中，有时候我们尽力了，但总免不了失败。面对失败，有许多人都想逃避，可逃避有什么用呢？该来的总会来的。

在我们这五彩缤纷的生活中，失败只是一个点缀。只有先领略了失败的滋味，才能真正体会到成功的甜蜜。就像风雨过后，露出的总是最灿烂的彩虹。

有句话说失败并不可怕，可怕的是失败后不能自己站起来。我觉的这句话说的一点也没错。让我来给你讲个故事吧，有一位热爱读书的人，花了他毕生的心血着作了一本科幻小说，可是出版社的编辑却说这部小说太过虚幻，随着一次次被出版社的拒绝，希望之光一点点的泯灭，他情绪低落到了极点。

幸好，他有一位睿智的母亲，不甘心自己的儿子毕生的汗水就这样付之东流，又向不同的出版社投了稿，一直坚持了8年。功夫不负有心人。终于有一家看中了这部小说。虽然第一次只印刷了1000本，但这部小说一经问世，经立即引起强烈轰动。他叫约翰。肯尼迪。图尔，他的小说是《笨伯联盟》，至今，这本书已被翻译成18种语言，发行量已超过1500万本，并于1981年获得国际小说界最权威的奖项之普利策最佳小说奖，在几年内风靡全球。但小说的作者却永远看不到今日的辉煌了，因为早在1969年，他因承受不起出版社的拒绝，在压抑中结束了自己年仅32岁的生命。

回过头来，我们学习中这样是事例可谓顺手拈来，有时，考试考砸了，不知如何面对老师、同学和家长。俗话说的好：胜败乃兵家常事。我们应把目光想远看，告诉自己：这次考不好不要气馁，下次努力就是了，人生谁没有失败的时候，在哪里摔倒就在哪里爬起来！这小小的失败算什么？有句话说：小不忍则乱大谋，而我要说：生活中，如果连这样小小的失败，小小的挫折都经受不起，将来我们迟早有一天会离开自己家人，开始自己的生活，那时候我们去找谁来分享失败？

失败，只是人生的一块绊脚石，只要努力，一定会打磨成通往成功的道路。一定要记住：可以失败，但绝不做失败者！

第4篇一句名言的启示作文900字

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑虚心万事能成，自满十事九空。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为职业教师的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：呀，他就是年级第二啊！就是，听说第一名只比他多0。5分呢！我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告诉老师。去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一向是语文强人的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：虚心万事能成，自满十事九空。你知道它的意思吗？我点点头，开口说：只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。老师满意地点点头。

虚心万事能成，自满十事九空，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。

第5篇一句名言的启示作文900字

虚心万事能成，自满十事九空

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑虚心万事能成，自满十事九空。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？

那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。但那作为职业教师的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我是左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：呀，他就是年级第二啊！就是，听说第一名只比他多0.5分呢！我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更离谱的是，有时我还用语文、数学书挡着，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告诉老师。去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！我狂妄地说道，因为我知道他胆小，不敢告诉老师，果然，他没有那样做。

时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了，同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，根本没把考试放在心上，自认为一定是高分，结果试卷发下来，我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一向是语文强人的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事啊，告诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了，意味深长地说：老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：虚心万事能成，自满十事九空。你知道它的意思吗？我点点头，开口说：只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。老师满意地点点头。

虚心万事能成，自满十事九空，从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。

“大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”

在我们第三单元综合性实践活动中，我们围绕大自然对人类的启示，来搜集资料，然后分组讨论，最后全班一起讨论。

下面是我们班张延冰同学搜集的资料：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示，也发明了许多的东西，也改造了许多东西。可见，动植物真是我们的好老师啊！

听着资料，我扫视了一下周围的同学，有的人在皱眉思索，有的人紧紧的盯着张延冰，还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼，还是来看看我搜集的资料吧！

“水母的顺风耳。仿造水母耳朵的结构和功能，设计了水母风暴预测仪，能提前15小时对风暴做出预算，对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西，都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好，有的同学给我补充，有的同学提出问题，我便一一解答。

还有一些同学也说了一些发明，比如：崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞，王润生说的根据鱼的鳍发明了船桨，于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊！

一颗芽，可以振奋一滩荒原；一场雨，可以唤醒一方旱地；一滴水，可以拯救一个生命；一点启示，可以造福一个地球。

苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。

陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。

作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。

小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。

下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。

[小学作文之爱带给我的启示

灰斑蜗牛的启示这是一个乌云密布的下午，我站在教室里，抬头望着天空干瞪眼，同学们在教室外玩得正开心，而我的心情却无比沉重…..原来，上午考了一张“黄金点”奥赛卷，可我从没学过啊！那心情真是哑巴吃黄连----有苦说不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余题。这下好了，下午发卷时，我的心像被巨石砸了一般-----68分，这对于天天考高分的我无疑是个噩耗。我只好拖着灌了铅似的腿向我心中的“鬼门关”（家）走去……

心中有发泄不完的怨恨，我咬牙切齿，上楼时一只灰斑蜗牛挡住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一脚。随着一声清脆的“咔嚓”声，蜗牛壳裂开了，蜗牛痛苦地缩进了壳中。我冷冷地向前走去。没想到这小小的生命竟没有屈服，它挣扎着钻出壳，努力拖着那残缺不全的壳向前爬行。我来了兴致，抓了一把沙土撒向它，蜗牛瑟缩了一下，但马上又竭尽全力向草丛爬去。就这样，灰斑蜗牛经过了生死的考验，退回阴凉处，开始修复受了重伤的蜗壳……在那一刻，我震惊了，这弱小的生命竟有不向死神低头的精神力量，而我怎能这样消极？遇到小挫折与困难就一蹶不振，那后面漫长的人生怎么走下去？即使身体受到极大的伤痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批评，受嘲笑……我们一定不能低头，要勤奋努力，好好学习，长大成才。拥有美好的人生！现在和将来，我会努力去做的！谢谢不屈的灰斑蜗牛。

[蜗牛的启示作文八篇

大自然是万物之灵，孕育着生命，无时无刻都在蜕变，不论是渺小的角落，或是辽阔的草原，大自然都在其中蕴藏生命的哲理，期盼我们去体会，领悟其中的奥妙。

大自然是一本发人深省的书，在细心地阅读后，可以学习许多道里。看见一去不复返的河流，将发现岁月的流逝；看见在严寒中盛开的腊梅，将习得不畏艰辛，才能在众人中脱颖而出，绽放出光彩；看见一望无际的大海，造就其壮硕的原因，是大海永远处在低处；仰视蔚蓝的天空，因为它可以接纳所有的云彩，不论是美妙或是丑陋，都能容纳于其中，好比宽阔的心胸，是在容忍中逐渐形成的；看见茂密的树林，是在相辅相成下，才能呈现出来，同学间也是如此，互相帮助，可以使大家都更美好。

在花园里行走，可以看见两旁色彩缤纷的花朵，是在灌溉下才形成的。在社会上许多的人，也像流水一样，滋润有些早已干涸的灵魂，为他人带来更多可贵的生机，而我们应效法这种精神，帮助更多的人。在树林间看见满地的落叶，想起这些曾经高挂枝头的叶片，能够在凋零后付出自己，成为泥土中的养分，但我们人类能够像落叶般，奉献自己拥有的一切，使别人更加地茁壮吗？

大自然中的一花一草，虽然容易被忽视，但对生命的执着，却是人类值得去学习的。人类在烦忙的生活中，迷失了生命的方向，此时，我们不如去看看大自然中的万物，如何为生存于世上做的一切，仔细研读其中深奥的知识与道理，相信，必能从中获得有益的启示。

[大自然的启示作文参考

放暑假的时候，我报了一个游泳班，那天是我第一次游。到了游泳馆，我看到一个大牌子，上面写着“水温27度，我还以为水是热的，于是，毫不犹豫地跳进了泳池，结果那水竟然是冰得刺骨，可把我冻坏了。

教练先教我憋气，一开始，我呛了几口水，但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来，一开始我憋了五秒就起来了，但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候，因为水很凉，我在不停地打哆嗦，感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次，后来实在不想去了，一想起冰凉刺骨的水和严厉的教练，我的心里就犯愁。我数次要求妈妈退了这个游泳班，偏偏在这时候，出差在外的爸爸给我发了条短信，告诉我要学会与困难作斗争，不要退缩，要坚强，长大才能有所作为。妈妈给我看了短信，第二天又把我送到了游泳池。我虽然不愿意，但我一想到爸爸的话，我便“扑通”一下勇敢的跳进了水里，与寒冷搏斗，向困难挑战。没过几天，我就掌握了蛙泳的基本要领。

通过学游泳给我最大的启发是：困难也是看人的，你强，它就弱，只要你有信心战胜它，它就会趴在你的脚底下。在我们成长的道路上，还会遇到许多困难，我们都要勇敢的面对他们，努力的克服，那样我们就会成为强者。

妈妈总是很喜欢种一些花花草草，在我家的阳台上面，总是摆满了各色各样的花，我很喜欢这些花，因为它们很漂亮，我也时常会来给他们浇浇水，施施肥，有时候也会感觉到很开心的感觉。

不知道什么时候，花圃里面忽然多了一个不雅观的植物——绿绿的，满身都是刺，只要碰一下就会觉得疼痛无比，就是仙人掌！

说实话，我不是很喜欢仙人掌，长得不漂亮，而且还会伤人，我跑去问妈妈，说：“妈妈，为什么花圃里面要摆上这个啊？”我指了指仙人掌。妈妈对我笑了笑，说：“到时候你自己就会知道了。”

我不喜欢仙人掌，所以我也就不去给仙人掌浇水，想让仙人掌渴死，但是奇怪的是，一般的植物一个星期不浇水就不行了，这仙人掌居然半个月不浇水能奇迹般地活下去！妈妈看到了我这神情，笑了笑，说：“现在知道了吧？仙人掌虽然说长得不好看，但是却是有顽强的生命力的！”

从此，我便是开始喜爱仙人掌，因为我们人也要像仙人掌一样，拥有顽强的生命力，就算在极端恶劣的环境下，也要努力活下去！

俗话说：“书是人类最好的朋友。”小时候我不爱读书，爸妈不知给我买了多少本书，多少本习题啦！可我不爱读书，如今更别说读书了。读书太好了，但是我不爱读，这是我最大的缺点了！但是我改了。

你知道为什么吗？我就告诉你吧。我是通过积累名人名言才改变的，让我来给你介绍一些吧！学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。门，就像一把钥匙，去开启关闭的大门。没有比读书更好的娱乐。当你读书时的思维在书中时你就会体会到人在生活中的悲欢离合。书的魅才就体现于此。高尔基曾经讲过：“书是人类进步的阶梯！”我们的成长离不开书，书使我们成长的更快。课堂上，本本厚书上写满了多少可以增长知识的习题啊！书是收获希望的工地，书是种满果子的果园，书是一个个勤劳的小蚂蚁，书是一个欢歌笑语的秋姑娘，书是我们的爸爸妈妈，我们投进他的怀抱，书是一位漂亮的老师，帮助我们增长知识。

我爱读书，就像爱父母一样。我爱在书的海洋里遨游。

为了在即将到来的奥数比赛中取得好成绩，刷题成了我假期的必修课，这使我每天像个旋转的陀螺般忙得不可开交。

这天，我坐在窗前，咬着笔杆，费尽心思地想着一道难题。废了的草稿纸已经堆成厚厚的一摞，横七竖八地“躺”在我的桌旁。可是无论怎么绞尽脑汁，我还是做不出来。一气之下，我扔掉了笔和杯子，跑到了阳台上去看自己种的花。

花开得正美丽呢！艳如朝霞，黄似太阳，小巧玲珑，惹人喜爱。嗯，长势还不错，我满意地瞟了瞟四周。这时，我看见在一个从来没有播种过的花盆里，竟然长出了一些三叶草。这些草青翠碧绿，三片爱心似的叶子连接在了一起，散发着一种勃勃的生机。更为神奇的是，有一株竟然是从石缝底下钻了出来。坚硬的石头并没有阻挡它生长的脚步。它为了生长，为了享受阳光雨露，能够不怕一切困难地穿透石块。这如同梅花的品格：无论在怎样的境遇里，总是傲然挺立，不屈向上。我被那坚强不屈的精神打动了。它令我想到了许多身残志不残、人穷志不穷的人物。他们不因一时的困窘或艰难而放弃自己的追求，反而更加乐观、坚持，在逆境中磨砺出了顽强的意志力，从而有了很高的成就。试想，一株小植物，居然有着如此的气魄。而我呢？不与那些名人相比，难道连一株小草都比不过吗？难道要在作业面前低头认输吗？不，越难的题目，我就越要勇敢地攻克它，战胜它。学如逆水行舟，唯有奋力划桨者，方能抵达成功的彼岸。

想到这里，我捡起了地上的笔和本子，默默地回到了书桌旁……