启示

钟*航

一直以来，我有一句座右铭：失败是成功之母。这句话给我学习架子鼓带来了巨大的帮助。

那是我第一次上台表演，当时我很紧张，不敢上台表演，这时候我心里突然冒出了一句座右铭：失败是成功之母。这次失败了，下次还有机会，继续学习，下次就不会那么紧张。裁判员喊到了我的名字，让我做好准备。那时候，爸爸妈妈还在看我比赛呢。

我穿着帅气的服装，慢慢地走上舞台，发现有许多观众，像恶魔一样，在那里叽叽喳喳地吵闹，要吃了我似的！音乐响起了，我打着节拍，看着谱子，脸带笑容。四分钟后，许多人来到我旁边，其中有个记者拿着麦问我：“你是怎么打好这么难的曲子？”我大声回答道：“因为我心里有一句座右铭：失败是成功之母。我说完后，带着微笑着点点头，随后走了。

经过我不懈的努力，现在我已经从一级到七级了。这些年来，都是这句话激励着我。因为这句话，我在三、四次表演中都取得了优秀的成绩。这就是我的座右铭给予我的启示。

大姑家后院的高坡上，有一片绿茵茵的草地。小时候，我经常在那里看表哥放羊。

羊吃草的时候，总是把小嘴巴贴在草上，鼻翼不停地扇动，那些带刺的、它不喜欢吃的草被留下了，那绿油油的嫩草却一根接一根的被它扯断，源源不断地送进嘴里。山羊那长长的嘴巴一歪一歪的，是那样永不疲倦的嘴嚼着……

羊吃饱了草，表哥就把它牵回来，拴在门前的树荫下。这时，羊就躺在树荫下“翻草”。羊把刚刚吃下去还未来得及消化的草根、草茎，又从胃里送进口中，进行第二次、第三次……嘴嚼。

我蹲在羊的旁边，细细的观看，觉得非常的有趣。我想，如果我们在学习上，都能像羊吃草一样，孜孜不倦，永不懈怠，把已经学过的知识，还没有来得及理解或理解不透的，经常拿出来复习复习，把它搞深、搞透，温故知新，我们还有什么知识不能掌握呢?

我八岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年，我对蚂蚁出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来，然后用脚踩的平平的。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，它们一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖起自己的家来。

快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危，想独吞别人的蚁洞，便马上派兵去占领那个蚂蚁洞，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵，一点儿也不敢放松警惕，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，那个蚂蚁洞终于被打通了，里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时，工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休，他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫， 它马上回到洞里，给蚁王说，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着，厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤了，当那只毛毛虫精疲力尽的时候，蚁兵全军进攻，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。这时，那个一国的国王才知道自己打不过人家，所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

今天是星期六，我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作，从中得到启示并写下来”的作业。我想来想去，最终决定做我最熟悉的纸风车。

我先找来一张正方形的纸，然后把4个角对折，就成了x的形状，再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开，留出中心位置，不要将纸剪开。这样就有8个可折叠的角。再然后将第1，3，5，7，或第2，4，6，8，角依次折回纸的中心，用铁丝将纸的第1，3，5，7，角，穿过去。纸的中心和1，3，5，7角之间要用个空心的东西支撑住。比如，用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的一段，放在纸中心和纸角之间。最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。风一吹就会转了。转动纸风车并不需要多大力气，只要吹口气它就能转起来。固定时不能弄得太紧，否则它就转不起来了。

风车终于做好了，我一吹，风车便转了起来。我拿着风车跑了起来，我的耳边响起了“呼呼”的风声。

通过做风车这件小事，让我得到了一个启发：做任何事只要用心去做，都可以成功的!

一天下午放学后，我从书包里掏出象棋盒，三步并作两步走到同学面前，大声说：“来来来，我们今天杀上一盘!”几个棋迷也争先恐后的奔过来看热闹。

听说他跟他爸学了几招杀败了几名棋手，今天我非当众杀杀他的威风不可!

于是，我摆开阵势，跳马，走车，架炮。让车在对方阵地里横冲直撞，顷刻间吃了他一马一炮四卒，我为自己的开局洋洋自得，神气地扫视了一下周围的同学，心想：光凭一个车就打的你损兵折炮了，更别说让我发起全攻了。“常败将军”，今天又得成为我的手下败将了吧!我高兴得忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形了!只见对方眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着，过了一会儿，他飞起了象，当我的车气势汹汹地卷走他最后一个卒时，他却把我的车用象“踩死了”。我懊悔地叫了起来。

丢车之后，风雨突变，对方士气大振，那棋子像决了堤似的倾泻下来，把我的兵打得七零八落。一马一炮也“为国捐躯”了，棋一个也不剩。只见对方把马往老将面前一放，来了一个“马后炮”，大喊一声：“将!”“啊?”我目瞪口呆，半天才恍过神来，唉，我输了。

我无精打采地收着象棋，眼泪就快流出来了，真想找个地缝钻进去。

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”今天不就是一个很好的教训吗?我永远记住这一局棋，它给我的启示太大了!

小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的，它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。

我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。

可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢?”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”

养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

以前，我从书上知道了很多鱼.有：鲂鲋鱼，鲨鱼，海鳗，海鳝，燕鱼，蝴蝶鱼，飞鱼，翻车鱼，石斑鱼，鹦鹉鱼，鲣鱼，鲱鱼，旗鱼，剑鱼，海鲶鱼，雪鱼，河豚鱼，小丑鱼 …… 还有许多形形色色的我叫不上名字的鱼.

其中我喜欢鲨鱼，因为鲨鱼体内有一种物质，经过科学家的分离提纯.再经过反复研究，发现这种物质可以使人和鲨鱼百病不侵，最可贵的是它可以当作癌症的特效药.

鲨鱼还有个特点，就是它的鳞.鲨鱼的鳞和一般鱼的鳞不一样.一般鱼的是圆鳞和栉鳞，而鲨鱼的是鲨鱼家族特有的“盾鳞”.鳞外还包裹着一层粘液.这样阻力小了，鲨鱼可以用高达100公里的时速前进，而且鲨鱼在泥盆纪就出现了，活了有10多亿年了.因为鲨鱼的体表光滑，所以游动时，阻力很小.这引起科学家的注意，他们根据鲨皮的原理制造出了仿生鲨鱼皮，把它贴到波音737的气动力模型上，经过风洞检测阻力小了很多，具体的比一般飞机光滑的表面小了10%，照这样计算，一架民用客机飞机一年可以省下350多吨，如果世界上的所有飞机，包括军用机，世界将节省价值高达100多亿的美元，这样又可以大大减慢全球气候变暖的状况，真是一举多得啊!

大自然然是人类的摇篮，又是人类的老师.我们应该保护地球母亲，保护地球环境，让世界更加美丽!

小小蚂蚁微不足道，我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步，一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着，他在用自己的触角用力地再搬那块饼干，可是那块饼干丝毫不动，他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干，那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心，好像在想什么办法渐渐的就消失了，我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了，排成一列队伍，气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下，顺利的把那块饼干扛了起来，渐渐的就消失在了草坪上。

这就是蚂蚁给我的启示，心往一块想，力往一处使，就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

有一次，我看见几只蚂蚁爬墙，它们爬得很慢，虽然墙很光滑，但他还是坚持不懈，直到爬上墙顶。看到这样的情景，我不禁想起了妈妈常鼓励我的话:“做什么事情都要有恒心，不能半途而废。”

上次，我们老师给我们布置了一大堆家庭作业，中途有好几次想打退堂鼓，睡一会儿觉再写。妈妈却让我坚持，只有坚持才能获得胜利。我伸了伸懒腰又开始写，写了很长时间终于写完了，我顿时浑身轻松。看来，做什么事情只要坚持，有恒心，就一定能成功。

还有一次，我和伙伴比赛跑步，跑步不是我的强项，跑到半路时，我已经气喘吁吁了，实在跑不动了，真想喝瓶饮料再跑，我一想起妈妈对我说的话，立刻又坚持着跑起来，尽管这次我没拿第一，但我也跑到了终点。

人生中，一定有很多困难和曲折，我们不能一遇到困难就半途而废了，要勇往直前，敢于拼搏，敢于面对，迎难而上，坚持不懈。

那年我8岁，爸爸妈妈很忙，经常送我去书店里看书。说是看书，其实我是完成老师布置的看书时间，胡乱翻着看书。

那是一个阳光灿烂的星期六，我走进书店里，熟门熟路地来到书店的书架旁，拿起一本自己喜欢的书，坐在地上翻起来。柔和的阳光从玻璃窗透射进，显得特别温暖。

随着时间的推移，书的页数慢慢地减少了。我胡乱地读着，熟练地翻着书。也许是我“读”得太快了，不一会儿我就已经把它给“看”完了。我着急地等着爸爸来接我回菜市场。我坐在地上，想着等会爸爸接我去菜市场和小伙伴们一起玩耍的情景。我时不时地把头往后转，看看爸爸有没有来。一转眼就撞见了爸爸。我迅速地跑到了爸爸的面前。爸爸看了看我，问道：“今天看了什么？里面讲了什么呢？”顿时，我哑口无言，只说出了书名，却没有说出书里讲了什么。我不好意思地低下了头，站在那里，红着脸说：“爸爸，我忘记了。”

爸爸伸出了粗糙的大手，摸了摸我的头，说：“蕾蕾，走马观花地看书，翻过了，什么也不懂，等于没有看。”是啊，刚才我只看看插图和自己喜欢看的一些部分，随意的乱看就解决了！这样看书，真是自欺欺人。

三年过去了。当年那个指挥看插图。不知读文字的孩子，已经是一位当姐姐的小大人了。那一天以后，我再也没有像以前那样看书了。当我再看书的时候，就会想起爸妈对我说的话：看书不是为了完成任务而看的，而是提高你自己的阅读与作文水平。一个人要是从小多积累多阅读，自己的作文就有所提高。

三年那个阳光灿烂的星期六，给我留下永久的回忆和终的启示。

家是我们生活的港湾，爸爸妈妈从小就告诉我和弟弟：“要敢于承担责任，是你做的，那这件事就是你做的，不要把责任推给别人，懂了么？”年幼无知的我们总是似懂非懂的点点头。

小孩嘛，总是会惹出一些祸端，这不又闹出一场笑话！

那天小区粉刷，我和弟弟正要回家，忽然看见单元门后有一桶蓝色的颜料，我的小脑瓜突然闪出一个念头：“这会不会是叔叔们待会要粉刷我们这单元墙壁的颜料，要不，我们帮叔叔一下，先粉刷了？”我立刻把我的想法告诉了弟弟，双方达成一致，我们便拎起颜料桶向上走，选来选去，我们决定把自家门前的那面墙想给刷了。我俩一人拿起一个粉刷工具蘸点颜料然后往墙上刷。“哎！真不知道工人们会怎么感谢我们，我们真是帮了他们一个大忙呀！”我美滋滋地说道，“是呗，他们肯定也会想，是谁家的小孩这么能干呢！”弟弟应和着。“哈哈哈！”想到这，我俩不约而同地笑起来。大功告成！我俩又悄悄地把那桐颜料放了回去，等妈妈回来，妈妈严厉的问我们：“是谁把墙刷成那样？”听到妈妈语气如此严厉，我们谁都不敢吱声，“是谁？”妈妈又严厉的说，“做错了事就要勇于承担责任，你敢去做，就别不好意去承认！”听了这句话我怯生生的回答：“是我俩干的，妈妈。”听到这句话，妈妈的火消了不少，但是墙上的颜料，可以点没少些。

那面蓝色的墙一直陪伴着我，激励着我，它让我能在遇到选择的时候做出正确的判断，让我结交到了诚实这个好朋友，知道现在，我家门口那面墙还是蓝色的呢！

[蓝墙的启示四年级作文

动物既是人类的朋友，也是人类的老师，我们可以从动物身上得到启示。

青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的，像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼里就得到了启示，发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下，能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看，原来是一群青蛙，可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢？还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料，原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了，所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的舌头上有一种粘液，所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。

通过观察青蛙的启示，我相信许多动物也很值得我们观察，也许我们会发现更多的秘密。

当你从不同角度去观察同一个事物时，你会有意想不到的发现。

——题记

一谈到落叶纷纷的秋天，人们便会想到悲凉或是萧杀。当我漫步在两旁种着梧桐树的小路上时，看着落叶，我的心被这萧杀的气氛感染……忽地，身子有些微暖。抬头一看，阳光透过枯瘠的树枝与零星的叶片，洒落在我的身上，我感到一阵温暖，渐渐从萧杀的气氛中脱离出来。

我想，叶落虽使人感到悲凉，但换个角度来想，因为叶落所以阳光才能够更好地透过枝丫洒向大地，让人感受到一丝丝秋日的温暖。

生活中也是如此。当你处于困境之中时，也许换个心态，换个角度去面对困境，那下一秒，或许你会有新思路，走出困境，别样的心态激发了你的思维；当你面对挫折时，也许你换个角度，那下一秒，或许你会战胜挫折，挫折给予你经验；当你在为自己的事业而努力奋斗时，也许你换个角度，端正心态，那下一秒，或许你会找到成功的捷径取得成功，奋斗教会你去运用智慧。当你从不同角度去观察，看待同一事物时，你总会有意想不到的收获。只要我们肯于用一双智慧的眼睛去发现，我们总会有不同寻常的收获。牛顿用一双困惑的眼睛，找出了万有引力的答案；居里夫人用一双好奇的眼睛，发现了X光机的镭射线；马克思用一双智慧的眼睛，窥探到了资本家剥削工人的秘密……正如我所看到的秋日的暖意那样，这些发现也都是在多么平凡的生活中被发现的。

叶落的启示，我们需要一双善于发现的眼睛，无数生活中的奇妙，等待我们去发现。

那是暑假里的一天，我跟随父母来到了风光秀丽的天门山。没想到这次的游玩之旅，给我带来了终生受益的启示。

我们刚来到山脚下，我就感受到了大自然的气息。花儿的香气与树木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我抬头向上仰望，连绵起伏的山峰云雾缭绕，我不禁对山顶的景象充满向往。

我们走在上山的石阶上，一路上风景独特，动植物颇多，看得我眼花缭乱。但是，渐渐地，我感到一丝疲惫，每走一个台阶，每往高处攀登一步，我都会大喘一口气。眼前的台阶仿佛一眼望不到头，好不容易走到半山腰，强烈的太阳光洒下来，满头大汗、体力不支的我一屁股坐在大石块上，动都不想动，感觉整个人已经虚脱了，无力再攀登。这时的我心里只有一个念头：下山吧，喝上一杯冰凉的饮料，那感觉肯定棒极了！这时，陆续有登山者从我身边走过，有年近花甲的老人，也有与我年纪相仿的小学生。他们虽来自不同的地方，但脸上都有着相同的表情，那是一种积极向上的神情。好强的我再也坐不住了，为什么我要舍弃山顶的美景呢？最终我选择了坚持。

当我在一步一步地向上攀登时，烦人的知了一直在耳边叫嚷，炎热的太阳好像永远也不会落下。面颊的汗水流个不停，攀登越来越艰难，越来越痛苦，但登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于体力不支而放弃攀登，我的心却丝毫没有动摇。我越来越努力，登山的动力也越来越足，每攀登一步，都是向胜利的高峰靠近了一点。在长达三个小时的努力后，我终于看见了从头顶传来的一道光，那是希望的光。

我十分欣喜，赶紧跑向了山顶的那个小亭子，以胜利者的姿态俯视山下。看着那弯弯曲曲犹如长龙的山道，看着山下如梦如幻的美景，我才领悟：只要勇于逾越障碍，就一定会登上胜利的巅峰。

暑假里那个炎热的下午，给我留下了永久的回忆和终生的启示，那就是：不管做什么事，都要像登山一样有耐心，有恒心，不能轻言放弃。

很多事情大自然都会给人类启示，这不，在我观察蚂蚁时发现蚂蚁团结一致、坚持不懈，这也使我得到了一个启示。

一个美好的星期日，我和小伙伴们相约在公园玩。突然，发现石凳旁搞得草丛边，几只小蚂蚁围在一起，似乎是在做些什么。我走近一看，原来是小蚂蚁们发现了一块大骨头，正在往小土坑里搬呢。挺有意思，我便饶有兴致地观看起来。

看着这些小东西费劲地搬运着，尽管吃力可它们从未有过想要半路放弃。大约一分钟后，小蚂蚁们爬得比较慢了。其中一只小蚂蚁离开了团队，急匆匆地跑向小土坑。咦，小蚂蚁这是要干什么呢？难不成……只见小蚂蚁在土坑边转了两圈，举起前爪急忙钻了进去。随后带了两只大蚂蚁。原来小蚂蚁是去找帮手了呀！

这下，搬运骨头的蚂蚁们变成了一支军队，它们排着整齐的队伍，有序地往前行。一只小蚂蚁爬上了骨头，像是个专业的指挥家。步伐越来越快，没多久经过蚂蚁们的同心协力，大骨头被蚂搬进了小土坑。

蚂蚁们这种团结与坚持不懈的精神深深打动了我。

一只蚂蚁是微不足道的，一群蚂蚁却是如此强大。小小的蚂蚁让我明白了一个深刻的道理：坚持就是胜利，团结就是力量！

时间过得真快啊！转眼我上小学五年级了，在这几年小学生活的记忆中，有一件事让我难忘，就是四年级二期的期末考试上，我没考好，但通过这件事让我在以后的生活中受到了启示。

在四年二期期末考试的考场上。第一场是考语文，监考老师把语文试卷发下来以后，我拿到试卷快速的用眼睛匆匆的把题目大概得扫了一遍，发现题目真的好简单。于是我马上拿起笔“”唰唰唰”的在试卷上写了起来，边写还边坐在座位上得意洋洋的把身子晃来晃去的。不一会儿，我就把语文试卷写完了。于是我收起笔在位子上左右看看别的同学，发现她们还在低着头紧张的写着试卷，我挺得意自己写的这么快，也就没仔细去检查我的语文试卷了，而是悠哉悠哉的坐在位子上等着下课铃声响，当监考的老师提醒我们要认真检查试卷时，我仍然不为所动，把监考老师的话当耳边风。因为我觉得这次考试太容易了，上个九十几分绝对没问题。专心的竖着耳朵等着考试结束的铃声响。时间过得也挺快的，广播里终于传来了考试结束的铃声，我马上信心满满的第一个把试卷交给老师后就出去玩去了。

谁知到了接通知书的那一天，我才知道语文只考了八十几分，我垂头丧气的从老师手中接过通知单走出了校门。在回家的路上心中想：考试中真不该对自己那么的自信，做完试卷应该认真的去检查，假如当时听了老师的话认真去对待这件事的话，我也不至于考成这样的成绩。

从这件事中我终于知道了以后无论做什么事情都不能太自大，要以认真，仔细的态度来对待，更也不能用粗心与无所谓的态度来对待。自古以来不是有句名言说的好吗？“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我一定要吸取这次的教训，以后做什么事才能做的更好！

我家有一种植物叫鱼腥草，重庆人叫它侧耳根，别看它像野草一样不起眼，其实它全身都是宝。

到了春天，侧耳根的主干是紫红色的，在顶端，会冒出一个嫩绿的小尖芽，然后渐渐撑开，像手掌一样。撑开后，小嫩芽的背部会变成浅浅的紫红色，它长出来的叶子像小桃心，也像小扇子。在夏天的时候，它正面的浅绿会慢慢变成深绿，背面也会变成深紫红色，而且它长得可大了，上次，我见过一片侧耳根叶子有半个手掌这么大。侧耳根是可以食用的，妈妈常常会把它摘下来，这时候会有一股浓浓的特有的香气扑鼻而来，我非常喜欢它的香气。拌上作料凉拌吃，它有清热解毒的作用。我想为什么把它摘掉它还会继续生长呢？原来，它的生命力很强，摘掉了叶子，它的根还会发出新的嫩芽，哪怕是挖断了根，它只要有一小节根在土里，过段时间还能长出一片侧耳根。

侧耳根和别的草一样，可是，它乐于奉献，我们也要学习它乐于奉献的精神，让普通的我们变得不平凡。

作者：程旭阳

在一天早上，我拿出我的自行车，开始练习。

我把它放到了小路上，然后调整好踏板，然后坐了上去，把左脚放到了左边的踏板上，然后使劲儿一登，然后立马把右脚放到右边的踏板上，然后开始骑了起来。

我起了一会儿之后，没有一点儿意外，也没有放生自行车不受控制了的情况，所以我开始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，没想到骑自行车居然这么容易就学会了，早知道这么简单，我早就已经学会了。正当我这样想的时候，自行车开始不受控制了的情况发生了，但是幸亏自行车比我矮，我把左脚往地上一放，把自行车停了下来。

我又试了试，又把第一次骑自行车的顺序又做了一遍，但是结果还是跟第一次一模一样，我心里很沮丧，心想：唉，自行车居然这么难学会呀，我什么时候也学不会骑自行车了，但是，连比我小的表弟都已经学会骑自行车了，我可不能落后给他。于是，我又开始练习骑自行车了。

终于，试了好几次之后，我终于学会了骑自行车，并在这几次的失败中得到了一个道理：任何东西都要努力的去学习，要做到毛泽东主席说的一句名言——“世上无难事，只要肯攀登。”

游戏，这是人们的一种放松消遣的方式，在这个过程中，人们总是会像被释放了似的开怀大笑，常常忽视了这其中的启示：

这节课才开始，我就觉得不对劲。先是老师神秘兮兮地让我们看一些描写周围同学的词句，问她这次写什么又卖关子不肯说，还说要考验下我们的智力。刹那间，我竟然觉得这有点诡异。

老师点开PPT的下一页，上面出现这么几道算式题：1+1=1，+4=1，8+992=1，5+7=1，3+51=1……看到这几道题之后，全班同学都沉默了。“这，这不科学啊！”我忍不住喊出来，这些题目不合理啊！这怎么可能都等于1呢！难道是让我们在1后面添数？但有些题目页对不上啊！我在心里暗自叫到。还是说我智商太低？看着我们一副茫然的样子，姬老师也忍不住提醒我们：“你们可以在后面加上不同的单位试试。”“哦！”黄帅第一个反应过来，“那‘8+992=1’这道题就是8克加992克等于1千克了！”姬老师向他投去赞赏的目光，随之又点了点头。众多同学立刻理解了，我心头的疑惑也这么被轻易解开了，和其他同学一起答题。可是还是有一道题目难倒了我们，那就是“5+7=1”这道题。我们猜了半天也没想出来，老师看我们这样也替我们着急：“这个你们学过的啊！”虽然这么说大家也想不出来，连我们班最聪明黄帅也猜不出个所以来。姬老师叹了一口气，说：“5个月加7个月等于1年啊！”“原来如此！”

结束了游戏，老师换了一副严肃的摸样，说：“这个游戏告诉我们，任何事都不能用一种方法去想，我们要学会换位思考，太死板是不能成功的！”

一天，我无意中读到一篇漫画，题目叫做《农夫与上帝》。

漫画的大意是：一天，一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨，起初上帝不接受这个荒谬的请求，但在农夫的再三恳求下，上帝答应了他，最终农夫的稻谷颗粒无收。

故事虽小，但道理却不容小觑。故事中，农夫就好比我们的家长，稻谷就如同我们，在家长的保护和宠爱下，我们永远不会感受到生活的残酷，只会看到世界美好的一面。不经历风雨，怎么见彩虹？只有直面生活，经历挫折，才有成长和收获。

生活上，我是个衣来伸手，饭来张口的孩子，每天都是妈妈替我找好衣服，饿了，也是爸妈做好饭菜，端上桌来才坐下来吃。生活上，我成了被动的享受者，也的确享受这种被父母照顾的感觉。

有一次周末，爸妈有事儿不在家，我起来发现家里啥吃的都没有，我喝了瓶牛奶就出去玩儿了，玩着玩着，肚子又“咕咕”叫了，我不甘心，又把冰箱、柜子翻了个遍，发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋，我想来碗鸡蛋面，可又不知如何下手，最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。

学习上也是这样，自己不刻苦努力是取不得好成绩的，“自己不努力，谁替你努力！”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈，会偷懒，结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗？

明白了这些，我想我会用行动来证明自己的努力。