启示

在我七岁那年，爸爸给我买了一对小兔子。白的叫小白，灰的叫小灰。

在我家阳台上，有一间精致的小木屋。那是我托爷爷给我做的，里面很宽大，我在里面放了两个盘子，一个里面放食物，另一个里面放水。

它们刚到我家时和我很陌生。一见我就跑，过了一段时间，我渐渐和它们熟了，每天放学回家，刚打开门，它们就一下蹦到我怀里。好像在说，小主人，欢迎你回家。

半年后，它俩从小兔子长成了大兔子。有一天早上，我起床去看兔子，刚打开门，我就发现多了八只小兔，它们非常可爱，双眼紧闭，身上没有毛，肉乎乎的像个肉球。我赶快叫来爸爸，爸爸说小白生小兔子了。

晚上，我们在一起吃饭时，我开玩笑说：“妈妈生了妹妹，小白又生了这么多小兔，真是双喜临门啊！”

转眼，小白生小兔已经过了三个月，小兔也可以跑了，渐渐长大的小兔子也非常可爱，就像个白色雪球在地滚来滚去。

有一天，小白和小灰带小兔在楼下，突然，花丛中窜出一只黑猫要吃小兔子，这时，小白和小灰拼了命挡住不让猫吃了小兔。小黑已经受了伤，我看的傻了眼，过了好久才反应过来，跑上前。赶走了黑猫，把它们带回家。

至今，我还不能忘记一句话——天下没有那个父母不疼自己的小孩。

从1月10日起，我国许多城市就出现了大规模雾霾天气。灰蒙蒙的烟雾与灰尘布满天空，严重时能见度不足10米。1月29日，雾霾天气再次袭击北京，并迟迟不散，路人都选择戴着口罩出门，在街上形成了“口罩style”的奇观。医院里，支气管炎患者急剧增加，人们深受大雾的危害。

那么这次气象灾害的始作俑者是谁呢?答案却是人类自己。据专家介绍，机动车、采暖、餐饮油烟超过了北京雾霾成因的50%，在人类各种不恰当的行为下，这场灾祸才能出现，且持续如此长的时间。

在北京连续遭到4次雾霾袭击后，1月31日，受冷空气影响，雾霾已渐渐散去。2月1日，天津出现了多日未见的晴天，让人压抑的心情也随之好转。

其实，人与自然和谐共处的结果是双赢，地球能得到保护，人类也能生存得更好。让我们用行动证明这一点吧。

说起火影，最熟悉的当然是主角——旋涡鸣人了，他虽与常人不同，身体里藏着一只恐怖的妖怪，但他有着比常人更美好的心灵，更开朗的性格。也许是因为这样，才使我如此喜欢这部动画片。

不知为什么，每次看火影时，心里总是热血沸腾，有一股使不完的劲在我的体内窜流。总是想成为象他一样的忍者;然而，在看《西游记》的孙悟空时，却没有一丝激动，只是流露出一种厌恶。

相比，鸣人的品质我更为欣赏，他虽有点顽皮好色，但他视朋友为自己的生命，愿朋友牺牲自己。而且，他每逢战斗时，那种“死了都要打”的精神更让我折服。所以，每次战斗时，他就是身上破了个洞，就是大吐鲜血。这种战斗精神有谁不服?最后，最让我羡慕的当然是他那个永远不走的好运，不要小看它，它在鸣人的战斗中起重要效果。如：在某次战斗中，敌人是靠嗅觉来攻打鸣人，在鸣人将要输时，意外出现了，在敌人背后攻击鸣人时，鸣人放了一个特大号的响屁，彻底将敌人的嗅觉功能搞坏了。呵呵，结果就不说了。因此，他获得个称号“意外性NO。1的忍者”当然，到了青年时，他用他那坚强的毅力，进行刻苦的修炼，打败敌人靠的是实力了。

看了火影，对我影响甚大，他使我做事坚强了很多，果断了很多，刻苦了很多。

这部日本动画片中，人物的意志坚强，永不言败，而世界的救世主往往就是一个少年，这极大地满足了青少年的成功欲望。那种坚无不摧的友谊很容易令一些青少年产生热血沸腾的感觉。

如果大家有时间的话，我建议去看一下这位有着丰富传奇色彩的主角，学习他那些优秀品质。

当你面对挫折时，是怎样做的呢?是胆小如鼠，还是勇于抗争，是重敌轻己，还是坚持到底，是……

记得上一次，我战胜了挫折。那是一个暑假，我跟爸爸去学骑自行车。于是，我们来到了院子里，开始学骑车。爸爸在一旁看我学。

首先，爸爸叫我们上车。先把手握著车把，左脚踩着脚踏板，另一只脚踏上去。我学了好几天也没学会，我有些灰心了。爸爸走了过来，轻轻地对我说：“不要灰心，你一定能学会!”于是我鼓起信心，继续学。

过了几天，爸爸教我骑车的要领：首先握住把，然后脚踩在脚踏板上，腿用力蹬。我一开始练习，是先由爸爸扶着我，我才能骑。突然，爸爸趁我不注意，撒开了手，我还在骑。因为控制不住车把，结果撞在了楼梯上，摔了一跤，我大哭起来：“为什么老是学不好!”这时院子里的姐姐过来，对我说：“让我骑骑，你注意看”我让姐姐骑。姐姐骑时我认真的看，姐姐骑了一圈走了。我又继续练了起来。我鼓起信心，骑上车子，只听“噗通”一声，我的车子倒了，摔到了膝盖，腿摔烂了。我又站起来继续练。终于，“功夫不负有心人”我终于学会骑车了。晚上回家，我洗腿时，伤碰到了水恨疼。但是我很高兴，因为我学会了骑车!

其实，只要你用心去做一件事，就一定会成功!在生活中我们会遇到许多挫折，我们要有勇气去战胜它。当然首先我们要克服自己的一些弱点，因为我们已不是小孩子了。

看着花从中飞舞的蝴蝶，斑斓的翅膀在空中划出曼妙的曲线，引得路人不住对这边投来赞赏的目光。

蝴蝶的一生坎坷，这不正象我们的人生一般吗?在成长的路上，我们有无数大大小小的挫折，这些只是我们旅途上的磨刀石，只有战胜它，才能够让我们成长起来，走向更辉煌的未来。

遇到了困难，这并不可怕，可怕的是我们连战胜它的勇气都没有。如果我们丧失了这种勇气，就好比一个懦夫上了战场，不敢去搏杀，迟早会被人给杀死的。

蝴蝶的精神是可贵的，但也有人不如一只小小的虫子，遇到困难转身就想跑，要不就躲到别人的身后，做一株温室中的花朵，到风雨来临之际，也只是不堪一击。

“不经历风雨，怎能见彩虹?”歌词在心中响起，我久久的沉思着。一只小小的蝴蝶给我带来无穷的启示。

一天，我和同学放学后来到公园的草丛里玩耍。在密密的草丛中有一块肉骨头，旁边还有一只小蚂蚁，看上去小蚂蚁想把这块肉骨头搬回自己的巢穴。

我仔细观察，在草丛中那块肉骨头在深处，很不容易被发现。那只小蚂蚁比肉骨头小了五六十倍，小蚂蚁准备自己把肉骨头扛回家，可它试了一试，差点没被压死，它又试了几次还是扛不起来，就离开了草丛。正当我以为它无力面回巢穴时，巢穴外面涌出十多只蚂蚁，原来，那只小蚂蚁觉得自己一人扛不动，回到巢穴去叫另外一些兄弟姐妹一起来扛。

就这样，十多只蚂蚁在那只小蚂蚁的引导下来到了肉骨头旁边。这时十多只蚂蚁分成两队，一队扛左边，一队扛右边，。蚂蚁扛起了肉骨头，朝回巢穴的方向爬去。在途中，有时肉骨头掉了，大家又齐心协力地扛起来。

终于，在十分多钟后肉骨头被小蚂蚁们搬回了巢穴。从这个故事中联系到现实生活，在平时撕一张纸很容易，可撕十张纸就难了;在学校里和同学玩游戏时1人玩不了，但5个人合作就可以玩很多种游戏。蚂蚁搬食这个故事告诉我们一个可以使我们受益终身的大道理：众人拾柴火焰高。

以前我特别喜欢蚯蚓，它是人类的帮手，是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它：如果说，梨是人类最早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘。可是今天，我却对蚯蚓有了新的看法，有了新的启示。

今天早上下了一阵雨，家属院的路不平，中间凹，边上凸，所以两边的水都流到了中间，就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了，一条条的蚯蚓从草地里爬了出来，毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中间。上学时，我心想：等到放了学，我要好好和他们玩一玩!盼着盼着，终于下了学，我兴冲冲地跑回家属院，却看到惨不忍睹的场面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的，一小部分是被来往车辆压死的，真可怜!

看着那些蚯蚓，我不禁想起以前看过的一个故事：有个地主去拜访一位部落首领，想要块地。首领说：你从这儿向西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了，地主没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。

蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水，拼命向路中间爬，它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!

是啊，在人生的旅途中，每过一个时期，每走一段路程，不妨回过头来看看自已的身后，看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来，问一问自己我要到哪里去，后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的，甚至于失去自已的生命。

不倒翁，其实也是老师。

——题记

在叛逆期里，我不停地发火，把怀疑的目光投向所有的人，我觉得人们都在嘲笑我，我感觉我很脆弱，只有这样才能保护自己。直到有一天……

我又开始赌气，这次赌气的对象是我妈。只因为她的一句话：“你要向隔壁的姐姐学习，学习再认真点，你总不会不敢吧!……”我把门一摔，躲到自己的房间里。任眼泪淘气地把我的脸作滑滑梯。一定是嘲讽我!明知道，初中后，她已经成为了全年级拔尖的学生之一，而我的成绩只是平平。要赶上她，真是天下奇谈，这也太不现实了吧!

一阵“窸窸窣窣”的声音引起我的注意。咦?门缝里多了一张小纸条，上面写着：“女儿，要有信心，我相信你一定会长大!”又过了几分钟，轻轻地一声“吱呀”，门开了，露出妈妈那鼓励的微笑。她弯下腰，在地上放了个小东西，那东西，摇晃着，好像随时都会倒下。

门，悄悄地关上了。

我呆呆的看着门关上的地方，想着妈妈望着我时的微笑。我挨着床走过去，蹲在那个小东西面前，仔细地拿起来打量它。

一个鸡蛋壳，上面装饰着红红的头发，一个咧开的大嘴傻傻地大笑，眼睛被挤成了一条线。哎，是不倒翁呀。这是不是我上次劳技课的作业嘛，带回家后，就不见了，原来是妈妈拿去了。我轻轻地把它放在桌上，看着它左右摇晃，我脑海里的雾变薄了，薄了，慢慢的消失了。那是一片崭新的天地，我躺在草地上，听着蝉鸣，享受着阳光……看着不倒翁，她的嘴巴大大的，正在笑，眼睛眯成一条缝，左右摇晃的身体在为我加油呢!是呀，小学时，隔壁姐姐的成绩和我差不多，到了初中，她的成绩突飞猛进，成为年级中的娇娇者，我为什么不可以呢?

只要不倒翁不倒，我也不倒，要学会坚强，不倒翁都能坚强，我怎能不坚强，不倒翁靠重力不倒，我靠坚强不倒!一定要加油!

“当意志倒下的时候，生命就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋叶萧瑟，晚来风急……”对，我们要学习不倒翁的精神，让意志挺直胸膛，让坚强永驻我心!在生活中学习坚强。

——后记

在我的成长中，有一个好朋友天天在帮我，它是——“失败乃成功之母”。

每次我遇到困难时，都想放弃。那天我正在思考不会画的素描，因为我不知道从哪下手，画了一遍、两遍、三遍、第四遍时，纸已经擦得黑团团的了。当我想放弃停止的时候，它来了——“失败乃成功之母”，我的脑子里冒出了不放弃的念头。细心研究一下这立体陶罐，打好草稿，把它的形状画下来，就这样一幅立体陶罐出现在我的纸上。这让我懂得了失败乃成功之母的含义，也让我知道了只要不放弃，就能成功。

我明白一个人如果遇到困难，不放弃，细心研究，就会有令人想不到的结果，失败乃成功之母深深地刻在我的心里。

每当我吃饺子的时候，我都会想起和爸爸妈妈一起包饺子的情景，包饺子让我受益良多！

那是一个雨天，我们都没有出门，妈妈建议：我们来一个包饺子比赛吧！我和爸爸说：“好！”妈妈先把面和好，把皮擀好，爸爸把材料准备好。我宣布：“包饺子比赛现在开始！”妈妈先拿了一片面皮，然后把馅料放入面皮中央，再把两边的皮合起来，一边和一边折出好看的花纹，不一会儿，一个饱满的饺子就诞生了。爸爸跟妈妈的包法不一样，他把面皮合起来后，细心地一捏一捏，捏出来像朵花一样，真好看!我呢，为了想赢得比赛，只能在速度上下工夫了，我把面皮放在手上，放了馅，两边面皮一合起来，一只饺子就成型了，最后我包的饺子比他们快，我赢了，真开心！

下锅了，我满心期待吃饺子，可是，当妈妈捞出来时，我包的饺子全散开了。妈妈说：“虽然你包得快，但是不够牢固，爸爸虽然包得慢，但是又漂亮又牢固。我呢，包得又快又牢固，是因为我经常包，天天练，所以很熟悉，做人做事也一样，不能只求速度而忽略细节，不然就像这锅饺子一样，全散了。”

听完了妈妈的话，我明白了一个道理：做人做事都要学会巩固细节，先把事情学会，再求速度，因为熟能生巧！

那是一节数学课，因为课堂上我想起语文老师讲的一个笑话，就呵呵的傻笑个不停，结果被老师发现了，他把我叫到前面，当着全班同学的面，狠狠的批评我一顿，让我羞愧的恨不得钻到地下去。当然，那节课的小测验我也做的一塌糊涂，又免不了被老师一顿挖苦。

整个下午，我都意气消沉，脑海里全是同学们嘲笑的脸孔。放学了，我垂头丧气的往家走。走着走着，不想被一个东西绊倒了。我爬起来一看，是一撮草。哼，我已经够倒霉了，你还来欺负我。这样想着，脚已经在草的上面狠狠地跺了几下，看着小草软绵绵的趴了下去，我的心里痛快了不少。可我刚要转身离开，它又颤巍巍想要立起来，这我怎能让呢？我重新抬起脚，又狠狠地踩了下去，之后又在上面碾了几下，看它彻底趴下之后，我才悻悻的走了。

第二天早上我去上学，又走到那撮小草的跟前，我无意中发现，那撮小草又挺立起来了，昨晚矮矮的趴在地上的颓废样子已经荡然无存。怎么会这样？如此弱小的小草生命力怎会这样的顽强？想到这里，我的脸蓦地一下红了，因为我又想到，在一点小小的困难和挫折面前，我愁眉苦脸，萎靡不振，岂不是连小小的草都……想到了这里，我不禁多注视了小草几眼，胸膛也在不知不觉中挺直了许多然后，大踏步向学校走去。

从那以后，无论遇到什么困难和挫折，我都会想起那撮小草，想起小草那被踩伏后重新挺起的身躯，心中便充满了战胜困难与挫折的勇气和力量。

[启示类作文

“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示：

大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下，你获得许多大自然给我们的启示：从动物身上的启示所发明的：人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机，从植物身上的启示所发明的：从茅草划破手指，发明了锯；月圆月缺这种自然现象，常常代表亲友的团聚、离散；蚂蚁和蚜虫，表现出为生存而合作互助；从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项：

本次习作有两个要领和需要注意的环节：

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观（形）和用途（习性），再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西，更重要要把发现的本质特征——例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来，也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序：有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写；

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即：先说明什麽给了我启示，在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例：

啄木鸟给人类的启示

开头：简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如：森林卫士

中间：写我的疑问：啄木鸟为什麽不怕震？

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。（略写，简单带过即可）

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料，还是问老师，还是上网，还是问爸爸、妈妈；然后引用事实依据来解释原因。（详写）

结尾：写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘。今天，我就通过实地观察，查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面，就让我告诉你们吧！

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木，它们的翼短而钝，不适宜快飞和远飞。腿短而有力，脚趾二向前，二趾向后，善于攀缘树木。尾呈楔形，羽轴很硬，并富有弹性，在树上爬行或啄木时，尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力，像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫，一旦察觉树干内有虫，就会把舌头伸进树干里，将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊，长14厘米，细长而柔软，能伸出口外，好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计，在树木中过冬的害虫，95％都将被啄木鸟消灭，真不愧是“森林医生。”听了我的介绍，你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧！

发现，让我快乐无比。

《XX的启示》《XX（一种现象），你是我的老师》《感悟XX（一种现象）》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考：

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

大自然有许多的奥秘，也是一个奇妙的世界。

一个星期一的晚上，我在做作业，突然发现了一只蜘蛛。正当我准备用椅子压死它的时候，它居然用自己红红的眼睛“盯”着我，似乎在哀求我不要压它，我忍不住放下了椅子。然后，我看到它开始放松下来，悠悠的开始完成它的工作——结网了。它密密麻麻的结出二十条细丝出来，我目不转睛的盯着它结网的步骤。一圈又一圈，变成许许多多的梯形来。我一直盯着它，它认真地编，丝毫不受影响，编完了，我忍不住鼓起掌来，太令人震撼了！

隔了一会儿，一两只蚊子飞来，停在网上，等它们想飞走的时候，却不能飞出来，因为网太粘了。但它们用力挣扎着，还是飞不出来。震醒了在睡觉的蜘蛛，它看见网里有两个美食，迅速地爬过去，大口大口的吃起来。一不小心，把一根丝咬断了，它连忙把丝补好，又继续等着猎物的到来！

过了五分钟，又有两只蚊子飞进来，蜘蛛懒洋洋地趴着，等着猎物自投罗网。蚊子真笨，又被网住了。不要小看这个蛛网，生活中它可有大用处，我们捕鱼的网，蚊拍，可都是根据它而设计出来的，太不可思议了吧！

我发现了蜘蛛有非常多的奥秘，许多动物和植物都埋藏许多新奇的奥秘，正等着我们去发现呢！

小时候，妈妈递给我的一串糖葫芦，似一盏霓虹灯，点亮我甜味的童年，送来妈妈的关爱；长大后，老师的目光，如一盏电灯，点亮了我人生岔路口的指示牌，送来老师的期盼；现在，同学、朋友们开心的笑容，像一盏盏路灯，点亮我的人生道路，让我明白无数道理。

放学后，我要去托管班补习，第一次注意到路灯。瞧，路灯的衣服多难看，又是广告又是电话，花花绿绿。我快速离去。

“今天的作业可真多，都这么晚了。”我走出门，黑漆漆的天在路灯的点缀下熠熠生辉，我再也不为天黑而感到害怕了。回到家，我站在阳台上眺望，一条条交叉着的柏油马路像被路灯整了型，变成了一条蜿蜒盘曲的长龙，生机勃勃。爸爸妈妈见我回来了，说：“回来了，去超市吧。”我顿时兴奋，坐在车里看路上那闪烁的路灯，该是怎样的感觉呀？我打开车窗看，由于速度太快，我感觉路灯都连在了一起，犹如一条金丝带闪烁着耀眼的光芒。这还是白天那不起眼的肮脏路灯吗？

路灯给了我们光明，给了我们希望。无论我们怎么讨厌它，在它身上贴多少纸片，无论我们怎么依赖它，贪婪地使用它，它从来都是默默无闻、不求回报。

路灯使我想起了同学。我的同学们常常关心我、陪伴我。每一次遇到困难，我总会去找他们，可从没有想过他们有多累，从没有想过要为他们做什么，我只顾自己的利益，常常遗忘他们。

有一次，老师在我和几个同学中选择联欢会主持人，那个常常与我吵架，感情却与我最好的朋友落选了，老师安慰她：“以后还会有机会的。”那天夜晚，我翻来覆去睡不着，想：我怎么忘了，她就要转走了，已经没有机会当主持人了，我应该让她当一次的，反正我还有机会。可现在才想起来已经晚了。

路灯，你是那么无私。同学们，你们是路灯的影子。感谢你们对我的关怀，我永远不会忘记！

一场秋雨过后，草儿尖尖上的露珠一点一滴的落在土地上，发出好听的声音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切是多么的美好！

一辆大卡车飞快的向着这儿行驶过来，“嘟嘟嘟”小鸟惊飞了，蝴蝶和蜻蜓也飞向了远方。车上跳下了一个人，他戴着一顶鸭舌帽，叼着一根香烟，拿着一把锋利的斧头大摇大摆的走了过来，显得非常神气。只见他走到一棵大树下，摸了摸这棵树，“你可真是一棵百年难见的好树啊！就是你了！”他身子一斜，举起锋利的斧头朝这棵树砍去，一瞬间这棵大树就这样倒下了。一只受到惊吓的啄木鸟，扑腾着翅膀狠狠的朝着个男人飞了过来。

这是我们语文书上的一个漫画故事，粉刺了那些贪婪的自私的伐木人。告诉我们要好好爱护我们的地球，爱护我们共同的美丽家园，地球上的资源都是不可以复制的，失去了就没有了！大自然是公平的，如果人类还是这样肆意的乱砍乱伐，终将有一天，我们会失去这些大自然带给我们的珍贵礼物！我们会为此付出沉重的代价。

现在的森林面积比以前缩小了一半，束手吧，让我们一起来植树造林！让我们一起爱护我们的美丽家园，让我们的世界到处充满绿色，到处充满鸟语花香！

陶思宁

在我的成长历程中有许许多多的故事，然而，有那么几件事想起来回味无穷，可以说使我受益匪浅。

记得在上二年级时，有一次数学老师布置了几道题，让我们回家去做。那时，还没学什么高级算法？我便用简单的加、简、乘、除，当我看到一到五个数据的应用提示，便急得抓耳挠腮，正当我百思不得其解时，在一旁看报纸的爸爸慢条斯理地说：“条条大路通罗马，一条路走不通就换另外一条路试试。”我听了爸爸的这番话，顿时茅塞顿开，是啊！刚才我使用的是一种逆向思维，逆向思维走不通？换正向思维试试。于是我将运算顺序改变了一下，将减变成了加，果不其然这道题便轻而易举迎刃而解了。

一年后，我学会了连加等运算顺序，又想到了那道题，顺手拿起那个本子，我突然想到连续加或许会出错，但比“死算”方便多了，于是我便用了连续加法将那道题算了一遍。

又过了一年。我学会了运算律，又想起那道题，不仅沾沾自喜，我拿起那个本子又看了一遍那道题。心里一愣，然后大叫起来，可以把47和53加在一起，然后再加342呀！于是我在本子上写到：加法交换律。还在下面写上了，简便运算过程。

如今，我们学会的运算方式越来越多，计算也越来越简便。前不久，我又回顾了一下那道题，就大喊”可以用方程算呀”。太简单了！于是我又在下面写到：设某某为x，等等等等，下面又写上解方程的整个过程。

我立即将这道题拿给爸爸看。他说：“条条大路通罗马，天无绝人之路，面对困难我们要学会锲而不舍，也要学会曲径通幽，因为当命运关上一道门的时候，往往会留下一扇窗”。

今天，我闲来无事，打算到小河边走一走，走着走着，我发现了一只蚂蚁。

于是，我俯下身去，发现一只蚂蚁正在搬一只蝴蝶翅膀。这只小蚂蚁又搬又推，可是那翅膀纹丝不动。忽然，那只小蚂蚁停止了工作，抖了抖头上的那两只小触角。过了一会儿来了几十只蚂蚁。它们分成了三小队。第一小队出动，只见它们从四面八方钻到了翅膀的底下。第二小队出动，你瞧！它们爬到了翅膀的最前端，正在使劲地拉呢！第三小队赶紧爬到了翅膀的最后。三、二、一！只见这群小小的蚂蚁，有的背、有的拉。推着这片蝴蝶翅膀慢慢地前进呢！

这么小的蚂蚁竟有这么大的力量。它们不仅团结有爱，而且分工明确。我们难倒不应该向蚂蚁们学习吗？

人类的“老师”远不止蚂蚁这一种。还比如科学家通过鸡蛋发现了“薄壳结构”设计出即轻便又省料的建筑物，如：北京鸟巢、人民大会堂、水立方、天津博物馆、北京火车站……

看来自然的种种生物真是我们人类的好“老师”啊！还有很多“老师”等着我们去探索呢！

我赞美如同君子一般的竹子，我赞美迎难而上的梅花，我赞美坚韧不拔的小草，但我更赞美出淤泥而不染的荷花。

荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在那么脏的淤泥里开出的荷花却一尘不染，它的花瓣十分美丽，是由白到粉的，好似仙女的舞裙，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。荷花不仅美丽，还像一个万能箱有许多的作用。荷花的下面有一种叫“莲藕”的东西，它的作用才大呢！不仅可在炖大骨头的时候加在里面，味道更鲜美。而且还可以在晚上做饭时做一道凉拌菜，这样吃营养价值会更高。你也可以尝试其他的做法哦

荷花出淤泥而不染，有着高洁的品质，内敛而不张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流。我们的身边也有着许许多多这样的人。

我的爸爸对我说过，我们做人无论在什么样恶劣的环境里，都要好好学习，不受别人的影响，集中注意力，一心一意地去学习。像荷花一样出淤泥而不染。

那一天，让我印象深刻，启迪了我一生。

有的漫画让我们会心一笑的同时，也能让我们有所思考。今天，我就看到了这样一幅引人深思的漫画。

一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水，却看到有一个人坐在小树下。于是，他问那个坐在小树下的人：“你干什么？”那个人回答说：“等着乘凉。”

这个等着乘凉的人多么可笑啊！这棵小树才刚刚栽好，根本不能遮阴，他却已经等着乘凉了。更可笑的是，这棵树并不是他自己栽的，他想要抢夺别人的劳动成果。他的行为是可耻的，没有人能不劳而获。

看到这幅漫画，我不由得想到了我自己。每次做作业时，我一遇到不会的题目，就会大声呼唤爸爸，等爸爸来给我讲解，从来不自己思考。爸爸给我讲解完都会告诉我，下次要先自己动脑筋思考，实在想不出来才能去问他。我一边答应着，一边却在想：为什么要自己去费脑筋呢？反正爸爸都会帮我解决的。就这样，那些平时我不会的题目在考试中我还是不会，因此，考试成绩也总是不理想。

冰心的诗中写着：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”想想那些在奥运会上为国争光的奥运健儿，他们哪个不是经过了千万次的艰苦训练，才取得令人惊羡的成绩？在生活和学习中，我们不能想着不劳而获、坐享其成，因为抱着这样的想法，我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。

“一分耕耘，一分收获。”让我们行动起来吧，只有付出努力，我们才会有所收获！

在6月的一天，小红和小明走在回家的路上，阳光那么明媚，空气那么清新，路边的绿化带草儿绿花儿仙，他们好开心啊!

突然他们停了下来，看见垃圾桶旁边堆满了生活垃圾，好刺眼啊!小红立刻跑过去，把垃圾拿了起来，放进垃圾桶里说：“都走到垃圾桶旁边了，多走几步不好吗?不把垃圾放进垃圾桶里真不文明。”小刚你发什么呆，还不快点过来帮忙，小红便把垃圾放入垃圾桶里边对着小刚说。

小康好像什么都没听见，只见小刚从书包里拿出一张白纸和一支笔纸，在上面写着6个字“文明只差一步。”

小刚写好后，等小红包之后一片垃圾放入垃圾桶后，便拿出胶纸把刚刚写好的6个字贴在垃圾桶上，小红看了很高兴的说：“你真棒啊，小刚。”

“文明只差一步，如果社会上每个人都能做到文明的话，那么我们每个家园都能变得更漂亮。”小刚说。小红说：“是的，你说的太对了，要是每个人从小讲文明，世界上就不会有垃圾污染这回事了。”

从这幅画中我知道了，我们从小就要讲究环境卫生，不能随地乱扔垃圾，我们每个人都要做到一个讲文明的人。