启示

每个人都拥有他的座右铭，我当然也不例外。“世上无难事，只怕有心人”，这并不是我的一时兴起，它的背后是有故事的。

那是在一个晚上，我和平常一样，做着令人讨厌的奥数题。可是我就有一个天性——懒惰!一看见那些复杂的图画和题目，脑瓜子根本就不会思考，直接大声叫道：“爸爸!我这一道题不会做，你过来给我讲一下。”一阵脚步声后，爸爸便出现在了我的跟前，接过我手中的的本子，看了好一会儿，便拿出了纸，给我仔细的讲解了起来，可是我一个字都没听进去，只是图最后那不用思考就得来的答案。

终于，爸爸讲完了，我便拿起纸，开始抄上面的运算过程。可是没想到，那答案……

第二天，我交上了本子。可发下来的时候我傻了眼，发现那道题是错的!这可完全在我的意料之外。难道，我还要再去问爸爸吗?可爸爸昨天都想了这么久，却是错的，我还是自己想吧!可连爸爸都想不出来的题我怎么想得出来呢?何况我又不是天才!经过激烈的思想斗争，我还是决定自己想，管他多难呢，反正面子第一。

回到家里面，我就拿出本子绞尽脑汁地想，加、减、乘、除都用上了，可还没解出这道题。不行，我不可以放弃!继续想!

想了好久，终于解出来了!我心里面那才叫激动，体会了以前从来没有过的高兴。

“世上无难事，只怕有心人”这句话是我人生中的动力，让我一步一步向好的目标前进。

提起蜜蜂，也许你决的他太平常了，可是，我要说，蜜蜂是伟大的，这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的，但我们可以为祖国作贡献，把自己的一切赋予他人。

蜜蜂，成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花，可他对人却一无所求，给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的，它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的，可它却多么高尚啊!

有此使我联想到党的好干部孔繁森，他将一切给予了西藏，给予了西藏人民，包括自几的生命!孔繁森只是一个普通的援藏干部，但他却废寝忘食地为西藏人民贡献着自己的光和热，他无怨无悔的在工作途中`殉了职。

春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献，蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予的甜头。

可是社会上仍有少数人对给予不削一顾，但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助别人呢?

让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热，做一个有益人民的人，不虚度此生!

一根普通的圆柱体，披上了一层红色的外衣，头上插了一根跟电线般的线。

这就是蜡烛，一个圆的柱体，它很便宜，在世界哪里都买得到。作文

可是，它有一样最可贵，那就是他为人们无私奉献的精神，比如说我们在自己的生日上就会用上蜡烛，还有在别人的结婚典礼上，也会用上蜡烛。蜡烛一点，就会很亮。穷人也能用上，穷人在一个漆黑的屋子里，只要把蜡烛点燃了，这个穷人就会感到无比的快乐和无比的幸福。

蜡烛为我们无私奉献，就算它用完了，被丢掉也没有一句话说。作文

没错，一根小小的东西就有这么有为社会付出的精神，而我们人呢?天天在开车破坏世界的美化，如果你少开一天的车，如果你多种一棵树，少扔一些垃圾，少伐一棵树，少捕杀一只动物，那我们的世界会么多美好。我以后也要做一个为社会无私奉的人，从小事做起，从自己身边一点一滴开始做起，让我们的世界更美好。

上星期天，我和爸爸去郊游，在一个小山洞出口处，我发现了许多石头上都有明显的小洞。我想，是什么把那么坚硬的石头凿穿的呢?突然，一滴水滴从上面的石壁滴下来，“啪”的一声炸出了一朵水花，给了我答案。原来拥有这么大力气把石头凿穿的是水滴。水滴，在人们的眼里是微不足道的。但人们万万没想到，经过几十年后，坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

滴水穿石，给我的第一感觉是怀疑，水滴它有多大力气，石头它有多坚硬!人们常说“鸡蛋碰石头——不自量力。”更何况小小的不值一谈的小水滴呢。尽管如此，滴水穿石并不是虚构的。但是，水滴是凭什么把石头滴穿的呢?它凭的是一种精神，一种锲而不舍，永不倦怠，坚持不懈，一心一意的精神。

与水滴相比，雨水是从很高的地方落下来，力量自然比水滴大得多。但它为什么不能把石头滴穿呢?只是因为它没有专一的目标，更没有持之以行的毅力。 小荷 水滴石穿，确实是耐人寻味，在学习上给我的启示也不少：我们在学习上遇到的困难不正像一块块顽石吗?如果我们能像水滴那样坚持不懈，一心一意地学习，思考，一定能把学习上的“顽石”“滴穿”。最终取得成功!

无论是清蒸还是红烧，鱼都是人们餐桌上的一道美食。语文迷小编给大家收集一篇吃鱼的启示作文，欢迎阅读!

鱼，是一种动物，一种富含营养的动物。但吃鱼对我来说，却是一个充满困难的过程。可能有人会觉得奇怪，那就请听听我的经历吧。

吃鱼——麻烦!

以前我最讨厌的就是吃鱼，我觉得鱼是世界上最麻烦的东西，一不小心刺就夹在你的喉咙里，这感觉特别难受。有时候要喝盐水，吞饭团，迫不得已的时候还要喝醋，实在不行的话就只好上医院花二十元钱把刺拿出来。

有一次，晚上吃饭的时候，妈妈烧了四条小黄鱼，我看得吓出了一身冷汗，上次鱼骨头把自己的舌头刺出血来的经历我还没忘呢，今天怎么又让我吃鱼了，我才不吃呢!妈妈似乎看穿了我的心思，对我说：“今天至少要吃一条鱼。”“啊——完了!”我叫道，预感今天吃饭会发生非常不妙的事情。可是没办法，只好硬着头皮把鱼肉一点一点往嘴里塞，把鱼刺一根一根往外挑，不时有一根刺刺到我的手上，舌头上，这等于在折磨我嘛!终于，“可怕的事情”发生了，一根鱼刺夹在了我的喉咙里了，我用力咳，想把它咳出来，可是失败了。于是我把嘴张得大大的，把饭往嘴里扒，用力咽了下去，可这根顽固的刺却还是死死地夹在我的喉咙里，让我叫苦不迭。于是我使出了最后一招，喝醋!我倒了一小杯醋，捂住鼻子，把醋往嘴里一倒，费力地吞了下去，我想：这下你这跟臭鱼骨头总可以“安息”了吧!可事与愿违，那根骨头还在我的喉咙里“垂死挣扎”，没办法了，妈妈只好把我送到医院请医生取出来。总算，那根鱼刺出来了，看着它，我恨得牙痒痒。转变——爱吃鱼了

渐渐的，我发现我爱吃鱼了，特别是扁鱼，橡皮鱼，河鲫鱼这三种鱼，我每次都可以吃个精光。尽管还是会有些小麻烦，但我真的不讨厌吃鱼了，妈妈还被我这个转变给惊呆了呢!

一天晚上，该吃饭了，妈妈端上了橡皮鱼，我心里既高兴又害怕，高兴的是又能吃到美味的鱼了，害怕的是这可恶的刺又夹在我的喉咙里。可是吃鱼的欲望胜过了害怕，于是我决定向鱼发起进攻。开始吃了，我拿起筷子，小心翼翼地夹起鱼肉，仔细看了看有没有鱼刺，有的话我慢慢挑出来，没的话就大胆的放进嘴里。有时在内部的鱼刺我看不见，我放进嘴里，凭着感觉把一根根刺吐出来。终于一整条鱼都被我吃完了，我有一种说不出的高兴，是因为鱼好吃呢?还是因为我吃完了整条鱼呢?我也说不清楚。就这样，我渐渐爱上吃鱼了，每次吃饭都做着这件繁琐而有意思的事情。

在我们的生活中，不是也有类似“吃鱼”这样的事情吗?要先看看有没有“刺”，然后放进“嘴”里“吃”，还要不断地“吐刺”，最后，你就可以顺利得“吃”完整条“鱼”了。

我想在学习上也要像“吃鱼”一样，循序渐进，把一个个困难都给解决，最后才能享受成功的果实，不是吗?

有这样的一本书，书中没有一个字，却处处都是学问，这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问，每件事都是启示。

一天，我看见窗前有一张未织完的网，网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬，想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不停，即将织完的时候，一阵大风吹来，把它卷走了，它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜：那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈，又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧，但又无可奈何。它他重复着同样的动作，这次经过了很长的时间，它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水，把它的网给冲垮了。我想，这下完了，蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气，又迅速织起来。我很好奇，紧紧地盯着它，心想：它是在赌气，还是在与命运竞争呢?但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢?

大约过了四五分钟时间，它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上，原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。它好像忽然变聪明了，只见它忙把织好的网吞进肚子里，变个方向竖着织网，使雨水不会淋到网上。终于，暴雨来了，它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上，我也为它松了口气。

雨停了，太阳出来了，缕缕金光射出一道彩虹，我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难，织好了一张完好无缺的网。

我的心情豁然开朗起来，想到：只要有恒心，有毅力，有坚持不懈的精神，就能像蜘蛛一样，战胜任何困难。

“叽、叽、叽!”哦，这是什么声音?唉，估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家，在那欢叫呢!

我揉着眼睛，下了床，走进院子，院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀，有时，屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，这是一只雌燕子，正从河边衔来一坨湿泥，房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇，雌燕子建窝了，每天都来来回回衔湿泥、草丝，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食几颗水珠，饿了，就啄食残羹冷炙，身材消瘦了一圈，现在是春天，漫山遍野的杜鹃花开了，肥美的虫子爬了出来，可我却很少看见雌燕子啄虫子，我忍着对虫子的恶心，给雌燕子捉虫子，雌燕子背上缀有许多白点点，就叫霜点吧，我给霜点送食，霜点友好地了啄了一下我的大指，又运材料去了。

“ 叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来，我赶去一看，呀!不好，是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼，跳下去，用尾巴钩住铁丝，来了个倒挂金钩，想毁掉鸟窝，花花什么都好，就是爱捣乱，花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝，霜点一次又一次去啄花花，却几次受伤，地上的三根羽毛便是证据，花花见捉不到霜点，就伸出猫爪子子，正准备捣毁鸟窝，我捡起一块土块，扔向花花，土块只擦着了花花的爪子，花花却逃走了，她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈，飞去衔草丝了。

生活中的启示作文700字 最难缠的不是花花而是雾和雨，雾又大片又浓，雾丝连成雾片，雾片连成雾块，雾块垒成雾山雾城，最后雾天雾地一片混乱，十几步开外便什么了看不清。雨天时，豆大的雨珠打在霜点身上，在雨中歪歪斜斜地飞着，飞得很吃力，翅膀沾满了雨水，飞时都甩出了水珠，突然，霜点啪地一声掉落在树上，摔到草丛中，羽毛折了好几根。现在幸好是白天，我看得见，花花在睡觉，否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点，霜点肚子空空，我给她擦干身体，喂了些饭团，又喂了些水滴，用柔软的草丝给她准备好了床。谁知，了十几分钟后又去衔材料了。

两个星期零四天后，在我的帮助下，霜点建好了窝，欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友，霜点让我明白：只要坚持不懈任何事情都能做好。

今天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。

但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢!”再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。

这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。

“知了，知了”树上的知了不厌其烦地叫：“热死我了！”小鸟也不像春天里的小鸟那样生机勃勃，充满朝气，而是耷拉着小脑袋静静的站在树上休息。我也在茂盛的大树下乘凉看书，但书枯燥无味，很无聊。

突然，我注意到一只蚂蚁，它左看看，右找找，好像在寻找什么。最后，它找到了一小块蛋糕但它并没有立刻搬回去，而是回到了洞里。这引起了我的疑问：这只蚂蚁是群居动物为什么只有这一个蚂蚁？这只蚂蚁是干什么的？我带着这一系列的问题回家查询了资料：原来因为蚂蚁们派出了许多的蚂蚁侦查兵，这些“侦查兵”到各各地方去寻找食物，假如这个食物太大了，“侦察兵”就会去自己回来的路上从身体中排出一些人的肉眼根本无法看见的带粘性的液体，这样，其它蚂蚁会支援这个“侦察兵”蚂蚁一起搬食物，它们会顺着那个道路纹丝不动的走。

我高兴地拿着书出去看蚂蚁，正巧，蚂蚁们正好支援“侦察兵”拿米粒呢！我把一块小石头放在路前面，蚂蚁们不知所措，顿时乱作一团。后来它们要搬动石头，但是怎么也搬不动，后来又来了些帮手，这回该推了，终于在它们的努力下推开了。我又把一节树枝放在路前面，起初怎么也没过去，但后来一只蚂蚁爬到别人的身上，就这样一只一只的陆续过去了。

我想：蚂蚁真是无所不能，这真是应了那句老话：“团结力量大。”连蚂蚁们都能搬动在它们眼中大的东西，那么人和人团结起来，还有什么事是我们人类办不到的呢？

那年，我刚过了8岁生日，爸爸给我80元去买一只小宠物。我到了市场，东挑挑西看看，没有一只得看上眼。终于，我在一个角落里发现了一只可爱的小狗。于是，我毫不犹豫的以60元的价格买下了这只小狗。

这只小狗很可爱：全身金黄，四只脚被染成彩色。刚来我家时，那只宝蓝色的眼睛惊恐地看着四周，趁人不备便钻到沙发下面。第二天，它便喜欢粘在我们身后了，家中的老鼠也跑了个精光，我给它取名叫“比比”。比比很乖，我们对它的宠爱更是一天一天增加，比比也很珍惜这份情谊。它每天“汪汪”叫个不停，要么在人面前撒娇；要么在我作业时跳上桌来，在我的本子上踩上几朵小梅花。比比每天早晨6点准时起床，然后埋伏在餐桌旁，抢劫早餐。比比喜欢抓沙发，家里的沙发都被它抓坏了，爸爸还经常教训它在家里，我们从不把比比看作一只狗，而是把它当作家庭的一员对待。

放暑假了，我们要回老家，把比比放在楼下的副食店寄养。比比要跟我们走，副食店老板用绳子把比比栓住，在我们走时给了比比一大袋狗粮。可是比比并不理会那些狗粮，还玩我们这别挤，它被绳子勒得眼睛突出，大口大口喘气，朝我们大声叫唤，每根毛都竖了起来，店主感慨地说：“我还没见过这样有情意的狗呢！”可是，我们快赶不上飞机了，只好狠下心走了。

快开学时，我们再回家，那时候已经是午夜12点了。我飞快地冲进小店，看见了我最不想看见地一幕：笔笔被狗粮胀死了！我放声大哭起来。

通过这件事，妈妈告诉我：“首先要认真对待各种小动物，它们也是有感情的，如果你对它好，它也会信任你，不愿和你离开。我们一日三餐都给比比精心准备了的，小狗就会健康。如果只给狗一把一把吃狗粮，小狗就会呆板、肥胖、甚至死亡。”

同学们，让我们一起爱护小动物吧！如果我们都用平等地眼光去看待它们，你会发现它们竟如此可爱！

我曾见过一只非常美丽的乌龟，壳和头尾都是翠绿色的，在翠绿色的壳上有着深咖啡色的花纹。

乌龟的背高高的隆起，就好像是一个篮球的半圆，弧线优美光滑，一点也不像一般的乌龟那样扁平。最奇特的是那乌龟的嘴很大，两边的线条翘起，像是一直在微笑；眼睛炯炯有神，直直对人注视，一瞬也不瞬。

那美丽的乌龟是在一位画家朋友的画室看见的，我对朋友说：这辈子没见过如此美丽的乌龟，可惜没有相机，下次一定要来帮照几张相。

朋友向我谈起这只乌龟的神奇，他在巴西旅行时，第一眼看见就爱不忍释，因为没想到世界上有这么美的乌龟，于是百般恳求，出了高价才向原来的主人购得。

但是双手才能环抱的大乌龟，重达三十公斤，怎么带回来呢？通过了动物进出口的种种繁复检验，才从海运用货柜托运回来。巴西到台湾的货轮开了三个月才到，我心想：万一死掉了，就作成标本。没想到开箱的时候，还好端端的，明亮的大眼睛突然张开，吓我一大跳。朋友说。

然后我们谈起在武侠小说中有所谓的龟息法，武功很高的人可以锻炼像乌龟的呼吸一样，达到接近禅定的境界。这龟息法既然学自乌龟的本能，乌龟三个月不吃不喝还能存活，就不是不可理解的。

过了一个月，我去看朋友，带了相机想去拍那只乌龟，万万没想到朋友说：乌龟死了，这是的壳，我留下来做纪念。航行过万里，在木箱子靠着一息都能尚存的乌龟，怎么会死呢？朋友说：我到南部去开展览，离开一个星期，想说不能每天喂，离开的时候放了三把熟透的香蕉，回来后少了一把，龟却死了。

后来找了一位兽医来看，他说乌龟是撑死的，把一大把香蕉，一口气吃完。

我和朋友抚摸着巴西乌龟留下的壳，内心感慨不巳，在极度的黑暗中饥寒交迫还能存活的乌龟，在翠绿的花园水池旁却因为吃得太饱而亡故了，可见困危并不全然可畏，饱足也不尽然可喜，在饱足中的节制可能比困危中的忍耐还要艰难呀！

因缘是不可思议的，因为长得太美而走向万里飘泊，最后客死异乡的巴西乌龟，如果心内有知，一定会希望自己只是一只长相平凡的乌龟.

因缘是不可思议的，希望远离忧患追求安乐的人，却很少想到忧患给人带来生的勇气，安乐使人丧失活的斗志，这只生于忧患，死于安乐的巴西乌龟，如果心内有知，一定也会有所启示吧！

因缘是不可思议的，巴西乌龟死了，只留下美丽的壳，彷佛的存在只是为了这个外壳，可是失去了，美丽的壳对一只乌龟又有什么意义呢？

人也是如此，背负着美丽的名利和权位，以为那是真实的，但是，如果没有鲜活的、没有深刻的生活，名利权位只是供人瞻仰的外壳，又有什么意义呢？

不只人的生死可以让我们学习，一只乌龟的生死也可以让我们深思，看到那空留外壳的巴西乌龟，回家时走在忠孝东路上，看到许许多多的人背着外壳在路上行走，那衣着光鲜的女士，有着什么样的内心世界？那西装革履的绅仕，又有着什么样的思想和呢？这使得我有一种忧伤的：当我们把头和四肢缩起来，缩进一个庸俗的社会化的壳里，和一只乌龟又有什么两样呢？

[乌龟的启示参考作文

“爱”是什么？“爱”是一个美好的字眼。然而，人们对爱的理解各有不同。比如说我吧，过去我以为喜欢书包，就是爱书包。但对于爱究竟是什么这个问题，我总感到有点迷惑。读了《伞的故事》这篇文章后，我受到了启发，从中找到了答案。

这篇文章主要写了作者小时候家里经济非常困难，没有钱来买一把伞。但当作者因淋雨生病时，母亲为了孩子不再淋雨，经过熬夜织布才换了一把八角黄油布伞。这是一把非同寻常的伞，这是一把令人难忘的伞，这是一把让人感动的伞，它伴随着作者从初中直到工作。

这就是母爱！文章中的那位母亲不辞辛苦地熬了一夜又一夜，织了一匹又一匹的布，才换回了一把伞。世上所有的母亲都愿意为了自己的孩子付出一切。

由此我想到了自己。最近几天，杭州的商场搞活动，妈妈也去血拼了一番。那天，妈妈一进门就说：“吴于飞，你看我给你买了什么？”我一听是给我的，立刻起身冲了出去，还差点撞到墙。只见妈妈手里提着大包小包，我迫不及待地接过袋子，一个一个打开，有内衣裤、球鞋、棉鞋、毛衣，还有一条裤子，崭新崭新的。我按捺不住内心的喜悦，亲了妈妈一下。于是我想起了妈妈，我问：“妈妈，你自己买了什么呀？”妈妈摇摇头说：“我什么也没买，就给你买了过年好穿！”我的心怦然一震，这不就是爱的体现吗！

学过孟郊的《游子吟》，直到今天，我才真正体会到什么叫“临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

[爱的启示作文

墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半，忽然跌落了下来。

这是它又一次失败的记录。

然而，过了一会，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了……。

第一个人注视着这只虫子，感叹地说：

“一只小小的虫子，这样的执著、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？难道我还不如这一只虫子？！”

他觉得自己应该振奋起来。

他果然振奋起来了。

这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

第二个人注视它，禁不住叹气说：

“可怜的虫子！这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙顶呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去；可是，它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的虫子！反省我自己吧：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人，可不是虫子。我该感谢你，可怜的虫子，你启迪了我，启迪了我的理智，叫我学得聪明一些……”

果然，他变得理智而聪明了。

第三个人询问智者：

“观察同一只虫子，两个人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同。可敬的智者，请您说说，他们哪一个对呢？”

智者回答：“两个人都对。”

询问者感到困惑：

“怎么会都对呢？对虫子的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此鲜明。然而，您却一视同仁，您是好好先生吗？

您是不愿还是不敢分辨是非呢？”

智者笑了笑，回答道：

“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒清辉，——它们是‘相反的；你能不能告诉我：太阳和月亮，究竟谁是谁非？

假如你拿着一把刀，把西瓜切成两半——左右两边是‘对立的。你能不能告诉我：‘是和‘非分别在左右的哪一边？

不分是非的好好先生不足为训。但是，世界并不是简单的‘是非组合体。同样观察虫子，两个人所处的角度不同，他们的感觉和判断就不可能一致，他们获得的启示也就有差异。

你只看到两个人之间的‘异，却没有看到他们之间的‘同：他们同样有反省和进取的精神。形式的差异，往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似，倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好，现在让我来问一问你：你的认识，和我的认识，究竟谁是谁非？”

询问者羞愧地笑起来。

早上第二节课，我们正在做数学题时，同学们大都陆续完成了，最后，只剩艺伟同学还在加快速度地拼命计算，只见他搞得满头大汗的，也许那道题对他来说难了点吧。

正当他刚好完成时，数学老师也走过来了。“把你做的给我看看。”老师说完很快就发现了问题了：本来这题目是问爸爸几岁的，艺伟答成138岁，显然这不大可能，全班一下子都笑了。老师喊道：“笑什么，不准笑。”大家就停止了笑声。于是老师让艺伟仔细看了题目后，让他重新算。过了一会儿，艺伟又得出个新的答案，“爸爸13岁！” 这回更夸张，不过大家都知道艺伟算得挺辛苦的，加上老师都这么交代了，也就大都没笑了。

可当我转回头时，发现旁边“一个女同学”还是忍不住笑了，我一看，有点生气了，便对她说道：“笑什么，你这样很伤人自尊！”本以为她会有所收敛，没想到却傲慢地说：“我就要笑，关你什么事！”真是是岂有此理是，一点同情心也没有，我一下子气极了，艺伟同学也紧握拳头，将近火山爆发……不用说，下课后，我们为此吵了一架！我知道吵架是不好的，但我更想说的是，嘲笑别人伤人自尊也是不好的，希望同学们要互相信任，互相帮助，不要用轻视的目光看“差生”，因为差生也是有自尊的。

[四年级写一件事的启示500字作文

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬季弯下腰，到了春季又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……

一个晴朗的星期季，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。

接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

在我的小学生活中，有过大大小小的考试，可有一次考试，让我明白了“骄兵必败”的道理。

在我二年级刚开学的时候，我学习成绩很好，有一次还考了100分，那时候我便骄傲自大，嘲笑那些比我差的同学。回家之后，我便迫不及待的把我的卷子交给了妈妈，妈妈看了一会，脸上充满了喜悦，高兴地对我说：“儿子，你考得真棒。今天，就让你去玩会，不写练习了。”“好”我高兴的说。

第二天，我放学回家后，马马虎虎的写完作业，抱着足球准备出去玩。可不料，被妈妈拦住了。妈妈严厉的说：“你的练习还没动呢。”“妈妈，我考得这么好，还用写练习吗？”说完，我抱着足球跑出去了。

第三天、第四天……我都没有写练习，一个星期才写一两次，还错了很多题，我都满不在乎的走开了，心想：不就是错了几道题吗，有什么大不了的。

第二个星期，老师没通知我们就考试了，我把试卷看了一下，心想：好简单的卷子，又可以考个100分了。我飞快的写完，不但不检查，还一边看书。回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我们考试了，试卷很简单。”“是吗，明天试卷发下了再说。第二天，试卷发下来了，我竟然考了78分。回家后，我垂头丧气的把试卷给妈妈看，妈妈严厉的说：“现在你知道了吧，你的一次成功不代表以后会成功，正所谓：虚心使人进步，骄傲使人落后。明白了吗？”“我明白了。”我有气无力的说。

现在我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理了，妈妈告诫我的话让我一生受用不尽。

[考试给我的启示为题目的作文推荐

生活处处有语文吗？对于这个问题，我进行了深入的思考。

人与人的交流，无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中，用的都是字词、语句，你说的每一句话，都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句，那么你的语言将添上色彩。除此之外，语文阅读中应该深入理解，领悟每一个词、每一句话，乃至每一段，阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如：别人讲了一句：“那家伙两面三刀，绝对信不过！”你连“两面三刀”都不知道什么意思，就只好不懂装懂地点点头，应和声：“对呀！”这样，你也只能怪自己没有学好语文了。

除了人与人的交流以外，语文还是我们情感的调味料。在你失落时，一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉，喜悦的浪潮将湿润你的心灵，将原本的悲伤、失落抛之脑后；当你十分愉快时，一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛，给予你心灵最大的震撼，让你潸然泪下。由此可见，语文还能调制你的生活的“味道”。

语文是人与人之间交流的工具，是生活情感的调味料，还是生活的指路灯。对于这一点，我深有感触。当我被别人误会时，论语中孔子说过的一句话“人不知而不愠，不亦君子乎？”让我恍然大悟：对呀，清者自清！我又何必在乎别人的看法呢？我应该做一回“君子”！当我觉得理想过于遥远，似乎无法实现时，流沙河先生笔下的理想告诉我：“理想有时候又是海天相接的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。”不对，理想要折磨我，我怎能轻易屈服呢？它越要折磨我，我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔，开始奋斗！当……语文总能在我迷路时，告诉我方向，让我更好地生活。

没错，生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活，而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此，学习语文，认知生活，领会生活的真谛，是每一个人必须认真面对的！

这几天听说黄一宸跟着他爸爸学了几招象棋招法，斩杀班中无数“象棋迷”，我今天倒要看看他有什么能耐。

今天一放学，我便掏出一盘象棋，“啪”的一声，摆在黄一宸面前。班中的几个“象棋迷”立马兴奋地围了过来。我先设马后炮又伏下两个相，然后又调出两车，只要他进入我的“地盘”就必死无疑。

开始他还用一炮一马进行攻击，可是都被我击倒在地，他见无力攻击，就用剩余兵力组团设阵做好防备工作，以防我进攻。我心中冷哼一声，决定用一车杀他个片甲不留。

于是，我调回一“车”，然后大开杀戒，直杀得他节节败退，只剩一将二士一相一马一卒。在他招架无力之时，我喊一声“将军”，便得意洋洋地哼着小曲等他束手就擒。

只见他急得脸颊都挂着汗珠了，可是还不肯放弃反击。他把嘴唇紧紧地咬住，两眼盯着棋子，来回扫视，过了许久才拿起一马一跳。我把嘴一撇，心想：跳马干什么？这家伙还要做这无谓的垂死挣扎？真是可笑！

说着，我便毫不犹豫地用车把他的最后一个卒吃掉。见我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。

看着他的笑脸，我心里直犯嘀咕，便朝棋盘看去，这一看，我心里暗自叫苦不迭，刚才被胜利冲昏头脑，竟然没看出对方设的陷阱。说时迟，那时快，他举起马“啪”的一声把我的车打倒在地，我的车一死，敌人士气大振，像洪水般冲杀过来，我的一车一相先后被杀，我苦心经营的阵局就此被破。

还好，二马把敌人拖了一阵，然而败局已定，没一会儿，它们也皆沦为阶下囚，老将虽宁死不屈，终倒在了战马的铁蹄之下。

此刻，我的脸红得像苹果，收起象棋就往家跑。看来古人说得没错，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，真是“骄兵必败”啊！

人生如棋，“胜不骄，败不馁”才应该是对待人生正确的态度吧！那个阳光明媚的下午，一局普普通通的棋，给我留下了永久的回忆和终身的启示。

在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。刺骨的寒风呼呼地吹着，向人们袭来。一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。 In a cold wind, the end of the year, people in the train station come and go.The bitter cold wind blows, hitting people.A thin -dressed mother hugged her child tightly.

火车站设有一处“母子上车处”。这位母亲顶着寒风，颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。可是，“母子上车处”早己人满为患。而这些人并不是一对对母子，而是四个男人。这位母亲望了这四个男人一眼，面露无奈。

这是华君武爷爷所绘的一幅漫画。我对这幅漫画上的四个男人所做行为十分不理解。第一位男人略显肥胖，应该是一位家财万贯的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴军帽，身穿军大衣，应该是一位军人。第三位男人身材矮小，戴着一副金丝眼镜，应该是一位学识渊博的学者。第四位男人身材高大，戴着一个口罩，应该是一位医生。这四个男人在社会上也是体面的人物，却对“母子上车处”这个牌子，这对在寒风中的母子以及社会公德视而不见，仿佛是四尊一动不动的石像。他们明明都是文化人，却装作是文盲来让自己更快上车。

生活中，也有这样的“假文盲”比如前几个月，我和妈妈去鼓山玩。在坐公交车时，公交车专有的“老弱病残专座”都被坐满了。而坐在“老弱病残”专座的不是老人，孕妇，残疾人，而是一位位身强力壮的年轻人!

“母子上车处”的四位男人和坐在“老弱病残”专座上的一位位年轻人真的是文盲吗?对，他们是“爱心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”!同学们，文盲并不可耻，可耻的是装作是文盲的“公德盲”和“爱心盲”!

这是一本19世纪创作的科幻小说，内容非常惊险、新奇，耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”，撞沉了许多船只，而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了，他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来，在海底经历了许多风风雨雨。当然，那“独角兽”其实是潜水艇!

其中，最让我吃惊的是潜水艇去南极遇险，周围全是冰山，潜水艇无法上去“换气”，里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了，我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了!看到潜水艇成功脱险时，我欢呼起来，似乎是我脱险了一样!

还有一段也令我记忆犹新，那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了，一群可恐怖的章鱼和人们搏斗，人们用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁喷人。我紧张极了，加上作者写得生动逼真，仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前!

读完整本书，我不禁感叹：“作者的想象力真丰富，而且符合实际!”的确，因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗?