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启示

启示作文专题栏目,提供与启示相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的启示问题。

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作文

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怀化“华彩人生”征文活动征文启示

全文共 482 字

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怀化市老科协、怀化市老龄委、怀化市老年保健协会、怀化新闻网联合举办

华彩人生征文活动

回首往事,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,因为我们每个人的光景记忆里都有一段华彩的人生故事……

为树立尊老爱幼的良好风尚,丰富老年人的精神文化生活,在2016重阳节即将到来之际,由怀化市老科协、怀化市老龄委、怀化市老年保健协会、怀化新闻网联合主办,湖南神鹤健康产业发展有限公司和怀化华彩文化旅游开发有限公司联合承办的怀化市首届老年人“华彩人生”征文活动将于近期举办。

活动将针对怀化地区的老年朋友,每位征文参赛者将根据自己的人生经历写一个2000字左右的个人传记片的解说散文。所有参赛文章将根据“大众投票和专家打分”的形式评选“一、二、三等奖”三名,获奖者将得到由活动承办方提供的拍摄个人传记片(免制作费)的奖励。

本次活动着眼于每一个家族的文化、家风的传承。通过给老人拍摄传记片的活动,让老人们的亲人更加了解老人传奇的人生,并由此展开“陪老人聊聊天,听老人讲故事”等一系列“爱老敬老”的活动。本次活动征文时间安排在2016年8月-9月,评选时间:2016年10月1日-7日。

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更多专题作文

五年级作文:一句名言的启示

全文共 358 字

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中华民族之间的发展中,流传下来许多名言警句,他们堪称中华文明的结晶,激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”这句名言的启示

这句话的大意是:要学以致用,光会读书还不够,要懂得将理论知识运用到实际生活中,这样才能显示出来知识的价值。去年,一次考试,我因作文写得不好而被老师扣光了分,心急如焚的妈妈急忙打电话给老师,问老师是哪儿出了问题。还说,他平时看了很多课外书呀,作文怎么会写不好?老师说光是读书读的多有什么用?要学以致用,把学到的知识运用在作文里,才能写出好作文。听了老师的教导,我明白了:只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里,才可以称得上一个“聪明”的人。

总之,我现在从这句名言中吸取了教训,也得到了一些启示。学习中,一定要学以致用,可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦!

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两盘兰花给我的启示高中作文

全文共 783 字

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今天,阳光明媚,我高高兴兴地来到外公家学习语文。

一进门,就闻见一股醉人的花香,清幽脱俗,时浓时淡,沁人心脾。让我感觉飘飘忽忽,心旷神怡。

我随着花香来到了阳台上,见外公正在为阳台外的兰花浇水。阳台上有两个盆子,见一盆绿油油的叶子像剑一般,精神抖擞,蓬勃旺盛,叶子间钻出数枝暗紫色的花茎,花茎上有花苞,有些花苞已经绽开紫色的小花,看上去真像栖息着的蝴蝶,那香正是这些花给我们的。

我一边欣赏着这亭亭玉立的小花,一边吮吸着这清香扑鼻的兰香,一边注目这似乎要冒出油来的绿叶,我陶醉了;我觉得生活对这盆兰花特别钟情。

这时外公走过来对我说:“天天,这盆兰花不错吧。我真没想到,这盆兰花会开得这么旺盛;其实,我真的很少去照顾它,它基本是靠自力更生壮大发展到今天这么辉煌的。这盆兰花是刚刚从下路西的菜园里搬来的,我们姑且叫它‘下路西兰花’吧。”

“‘下路西兰花’,好别致的名字。”我心里的高兴一下子涌上来,不无兴奋地说。

“是,是‘下路西兰花’啊,难道有什么不妥吗?因为它生长在下路西啊!可是那另外一盆兰花,太不争气了,我精心照料他,可他今年却不仅没开一朵花,连叶子也焦黄的,死气沉沉,我叫它‘402兰花’!。”

“那是兰花?!是‘402兰花’!?它焦头烂额的,我一直把它看作杂草呢。”我心里惊异地想。

哦,我知道了,“下路西兰花”虽然少有人照料,但他不甘人后,自强自立,靠着自己的努力,积极进取,终于旺盛蓬勃,赢得今天的灿烂。

而“402兰花”却安于现状,不思进取,什么都依靠主人的照料,所以它萎靡不振,半死不活。

应该说明的是,生活对它们是一样的。一想到这一点,我不禁神清志定。养兰花难道不就是养人吗?我们的成长,我们的成才,难道不应该像“下路西兰花”一样,主要靠着自己的努力,积极进取,努力成才?

看来,外公让我好好欣赏两盆兰花,其用意就是要我自己悟出这样一个做人的道理:做人,是要靠自己的!

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小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 373 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在“出生”之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。

还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。

大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

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成长路上获得的启示作文

全文共 1614 字

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成长的路上,我们留下了一串串难忘的脚印。这些歪歪斜斜的脚印,记录着我们成长的酸甜苦辣、喜怒交加。于是乎,记忆让这些脚印显得更加深邃无穷,折射出生活之光的启示

——题记

那些美好的记忆,总是如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。似乎是烙印在了灵魂深处,带给人们的是无限的回味与享受。

记得我刚刚学习书法是在小学二年级时。那时的我,才七岁。在那个懵懵懂懂、对未来有着无边的憧憬的年龄,带着爸爸妈妈的鼓励与期望,我走进了书法的世界。从开始学习的第一天,老师就告诉我:“要学习好书法这门功课,就必须克服贪玩的毛病,静下心来。”当时的我,似懂非懂,但望着老师那充满友善和慈爱的目光,我点点头,表示能做到老师的要求。都说“良好的开始是成功的一半。”然而,开始的学习生活让我苦不堪言,每当看到楼下小伙伴们欢乐的身影,听到他们高兴的叫喊,我的心里就痒痒的,我无法克制住自己好玩的天性。手刚一离开练习桌,我就想起了老师的教诲以及书法书上那些令我着迷的字迹,我的身子就又回到了桌前。我开始在心里不断地埋怨自己:难道你不想实现你的梦想了吗?难道你不想学好书法了吗?难道你忘记老师的话语了吗?为什么伙伴们在玩,你就一定要跟着玩呢?为什么你就不能有自己的主见呢?既然自己有梦想,既然自己想比别人做得更好,那就得付出辛劳啊!想到这里,我的心又被收回,开始专心致志的练习书法。经过十几次的与自己思想作斗争,我变得不再贪玩,因为我有梦,因为我有斗志!

在我的勤奋练习下,我的书法水平大有长进。老师夸我进步快,有悟性。我的心里美滋滋的,因此就认为:我比别人聪明,我可以偷些懒。于是,从此以后我不再像以前那么专心刻苦了,童年那个好玩的影子又回到了我的身边。

九岁那年,我参加了全国少年儿童美术书法大赛,获得了儿童书法组二等奖。我高兴的蹦了起来,天真的认为,我确实比别人聪明,我确实可以不像以前那么刻苦。然,在我的松弛状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,而且还退步了许多。我着急了,老师也似乎看出了这点,她找我谈话,问清了原因,又跟我谈了谈心,然后告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。要想取得成功,就必须付出超出常人几倍的努力。”

我听后,为这一年来我的做法感到惭愧。是啊,“天才=99%的汗水+1%的聪明”,再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功,而我,却沾沾自喜,非但不好好努力,反而松懈自己。想到这,惭愧再一次涌上心头,我暗暗发誓:一定要戒骄戒躁,这样才能赢得更大的辉煌。

从此,我又投入到了紧张的练习中。炎炎的夏日,骄阳如火;寒冷的冬季,北风凛冽。一切恶劣的环境,都因为心中有梦,而被我慢慢克服。我学会了忍受蚊虫的叮咬,忍受独处的寂寞,忍受焦躁的心情……夜幕降临时,周围的幽静让我感到害怕,然而,当我想到那些苍劲有力的大字时,当我想到老师父母期望的眼神时,当我想到从小就在心中埋下的理想时,我忘却了孤独,忘却了恐惧,心变得安静起来,字也就写得越来越工整。

就这样日复一日,年复一年。从不间隙,从不停歇……

付出了总能得到回报。去年,捷报频频传来:我参加的全国青少年书法大赛,摘取了一等奖的桂冠;书法考级我已通过了七级;市里的书法大赛夺得第一名……我笑了,笑得那么甜。我知道,这是努力的结果,这是快乐的收获,我也知道,在这些成绩的背后,有老师的教导、父母的鼓励、朋友的支持。

虽然有这骄人的成绩,可我并不骄傲,因为老师的那句话至今在耳畔回响,一遍遍地。这句话如春风般轻抚着急躁的心灵,使它找到了平静的归宿;这句话如泉水般流淌在寂寞的心田,使它寄托了安宁的静态;这句话如暖阳般照耀了冰冷的心头,使它重温了旧日的暖意;这句话如港湾般宁静等待着远航的船只,使它有了航行的标线……

过去的成绩,已成了新的起点,我要在新的起跑线上,去取得更美好的成绩!

回首望去,那一个个脚印,记录了成长路程上的点点滴滴,正是这些不经意的细节,倾洒了一生的壮丽篇章,谱写了一生的辉煌成就!

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2024一件事得到启示的

全文共 668 字

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这是一个阳光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸。就开始做周末的作业了,作业做完了,我高高兴兴地把我的作业给妈妈检查,语文,数学,英语所以的作业给妈妈检查完了并且签字后,我便伸过头问妈妈:“妈妈,我的作业全部都做完了,可以玩会吗?”“当然可以。”在一旁的我比吃了蜜还要甜,“不过,等会我出去的时候,你要写篇作文,四点时,我会回来检查。”我干脆地回答到:“OK!”

等妈妈走后,我就是这个家的主人啦!我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食,一边看着电视,一会儿看中央台,一会儿看少儿台,一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了,就看了看墙上的钟表,已经是中午十二点了,我想了想,反正还有几个小时,吃饱了,喝足了,又感觉有点困,就爬到床上,做起我的美梦了。醒来后,已经下午三点了,我的直觉告诉我,现在再不写作文可就真来不及了,再过一个小时妈妈就要回来了,这可怎么办呢?我焦虑万分,只好拿出一张纸,随随便便写了一篇作文,拿去交差。这时,正好妈妈回来了,妈妈一回来就立刻叫我把作文拿给他看,我慢吞吞地把作文拿出来,心里更加忐忑不安。只见妈妈边看边摇头,严肃地对我说:“薇薇,今天的作文你认真写了吗?我跟妈妈一五一十地交待了今天所发生的事情,妈妈见我这样,语重心长地对我说:“没关系,下次改正就好,要记住时间是很宝贵的。古人曾经说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在你如果不努力,长大以后就来不及了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是不会留下来等你的。”

我听了妈妈讲的这些话之后,我悔恨万分,于是我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人!

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梅花的启示

全文共 298 字

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梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

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关于仙人掌的启示作文

全文共 389 字

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为了绿化空气,防辐射,妈妈在市场里买了一盆仙人掌,放在电脑旁边。

仙人掌呈绿色,长满了粉红色的刺,也许是因为不被外界入侵,才长了那么多的刺吧。我听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔十天半个月才给它浇一次水。有时我忘了给它浇水,盆里的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新。

花虽然美丽,但它太脆弱。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天,花草都枯萎了,但仙人掌却丝毫不动摇,还那么坚强。渐渐的我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌,因为它高贵的品质吸引着我,我要向它学习。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,它以顽强的生命力战胜了炎热和寒冬。我只要一遇到困难就依赖爸爸妈妈帮忙,从没试过自己独立解决生活上的难题。

仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们的学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我们在人生道路上不畏艰难,努力拼搏。

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枫树的启示

全文共 978 字

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操场边上有十二棵秋枫树被砍了!

这些树是建校之初就种下的,是普通的树种,但有一个好听的名字:秋枫。距今已逾十载,可谓元老级。它们在这里生枝张叶,浓荫如盖,让光秃秃的操场有了难得的绿意和阴凉。

以前没铺塑胶,树的周边都是泥土,只用方砖斜着在周边砌了一个框,这是它的领土,但它的根系可以自由地滋长。后来行走的人多了,总有不长眼的人会在那那边框上踢到脚,于是去了框,只就在上边铺了有空的方砖,方便人们行走。这时下雨,你能看到树们咕嘟咕嘟畅快地喝水。

后来,塑胶从操场中央一米一米地铺过来,只给树留了碗状大小的眼,下雨也只能盛一碗多少的水,但树们已经没了从更广范围内汲取水分的可能了。不过还有睁眼瞎会踩到碗里歪着脚,于是碗大小的凹槽也被填了!为了统一操场的颜色,还把在其他地方用过的淘汰下来的塑胶草皮铺在上面,整个操场,近十万平米范围内,就彻底的隔绝了水源。我几乎能感觉到可怜的树们因干渴而沉重地呻吟。

这些秋枫,仍在生长,树皮黄中带绿,摸上去还有些柔软。春天换叶,夏天长枝,秋天结果,冬天鸟儿用它们的种子过活。真不知它们是从哪里获得的生命之源。

前几天,覆盖在树旁的塑胶草皮被揭开了。我想是哪位好心人终于可怜这些树,想让它们开怀畅饮啦!没想到刚过了两天,它们就被伐倒了。是刨根问底式的:叶被剃了,枝被解了,干被锯了,一截一截地整整齐齐地码在路旁。猛然发现树在流血!鲜红的,人血一样的鲜红。根,也就是树的头颅也被刨了出来。没想到,那么大的树冠只有篮球大小的头,被切的方方正正的。

秋枫为什么会遭此厄运呢?它几乎不落叶,也不旁逸斜出,会碍着谁呢?

官方给出了两个的解释:一是太便宜,换了也不可惜。二是根系太发达,破坏操场地面的平整。

第二条理由已不攻自破。关于第一条,我觉无语。前几年,本市就因为某在位领导一句话来了个树种大换血。时过境迁,厮人已位去人困。唏嘘啊!好看不好看,那是个人观感,着实无法统一,以个人喜好左右施政,这一陋习何时能去?

还有第三个缘由:新一届学生要毕业了,新一轮的种树留恋又要开始了,而校园人多地狭,已无空地可种树,只能除旧迎新啦!纪念的方式能改改吗?

听来有喜感,细想有悲伤。新陈代谢,物竞天择,可这是人的一厢情愿啊!想当初,这些秋枫长在山野,朝有晨露,晚有夕岚,可与清风白云游戏,可享阳光,可沐雨露,何其乐哉?是谁将之五花大绑“请进”城来的?

树已伐,人何存?

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树木的启示

全文共 525 字

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关于爱护花草树木的作文:让绿色融入我们的生活

山东高青县实验小学四年三班 张润桐

绿色代表活力,象征着生命力。绿色让人感到清新,但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

花草树木家族对于我们人类来说,那作用简直是太大了,它和动物家族这两大类,是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

花草树木可以消除眼睛疲劳,让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳,让人们乘凉它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的

氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字,还有些人见花就采,把它们摘下来戴在自己的头上显美,其实这是最丑的事情。

当你被人撞倒时,你有什么感受?你一定会喊疼的,对呀,你会疼的,而伤害花草,它们能不疼吗?其实,爱护花草是很容易做到的事,我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了,我们和它们和平相处,难道不好吗?

小朋友们受到伤害时,会痛苦、会流泪、会难过,心里有话会诉说的,同样,花草树木它们也有生命,也有感觉。把自己当成花草树木,当小朋友伤害到你时,你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧,相信大家能够做得到的。

指导老师:王俊臣、张苹

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蜡烛给我的启示五年级作文

全文共 483 字

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“咦?怎么停电了?”回到家,我发现家里一片漆黑,什么也看不见,只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

漆黑的房间里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火,但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间,屋子亮堂了起来,看到蜡烛努力的燃烧,想给我足够的光明,我有些许感动。虽然它给我的光明很短,但是我知道它尽力了。

看到蜡烛那熊熊燃烧的火光,我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们,为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的劳作着;马路上的清洁工人,为了让我们住在一个干净的环境中,辛勤的打扫着;修房子的建筑工人们,为了给我们一个温暖的家,认真的建造着房子;道路中的警察们,为了给大家一个安全的乘车环境,辛苦的站着岗。这些默默奉献的人,虽然从事的工作不同,但他们都有一个共同点,那就是默默地为大家付出,从未有一声怨言。

黑暗中,蜡烛燃尽了他最后一点光,我的幻想也结束了,我不经想起了自己,之前我一直觉得学习很辛苦,现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么,所以我给自己立下志向:好好学习,帮助更多的人。

[蜡烛给我的启示五年级作文

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爬竿的启示_五年级作文

全文共 585 字

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第二节是体育课,张老师宣布说:这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自己摔下。我正想着,张老师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:在一个班级里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?

终轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。

我停在半空中,呼哧着耷[]拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,但是他还在艰难地蠕动着自己的身体,使劲往上爬。

一下子,我也了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下儿往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己,不要灰心,一定会爬上去的 ;我的两手通红。近了,更近了&hllip;&hllip;我顽强地两手用力一拉,腿一蹬终爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。

通过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就能成功。

[爬竿的启示_五年级作文

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学跳棋的启示叙事作文

全文共 608 字

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今年暑假的一天,骄阳似火,烈日炎炎,我正在家里写作业,忽然,门铃响了,我连忙去开门,拉开门一看,原来是妈妈下班了。只见妈妈热的满头大汗,累的气喘吁吁,我赶快把妈妈让进屋里,只见妈妈手里拿着一副跳棋,故意拉长了声音说:“谁想学跳棋,”“我”,我兴奋地跳了起来说,妈妈先给我讲了下棋规则,然后我们开始第一局,妈妈让我先走,我按照妈妈刚才讲的,小心翼翼地走好每一步棋,每走一步我的心里总是七上八下的,生怕妈妈超过我。突然我发现了一步好棋,等妈妈走完,我迫不及待拿起棋子就走,没想到我中了妈妈的圈套,妈妈刚才那步棋是为了这次做铺垫,我刚跳完两步棋,妈妈竟然跳了五步,我大呼上当,但是已经晚了,结果第一盘我输了。

但是我不灰心,继续向妈妈下战书,这次我吸取了上一次的教训,每走一步棋,都经过深思熟虑,仔细斟酌,从不轻易的做出决定,这一次比第一局好多了,由于我肯动脑筋,这一局我一直占上风,我已领先了五步,正当我洋洋得意的时候,妈妈竟然一路追来,险些超过我,我也不甘示弱,我绞尽脑汁的一边走自己的路,一边围攻堵截妈妈的路,只把妈妈.逼得走投无路才罢休,这一局我和妈妈的棋步步紧逼,我不敢有半点马虎,这一局我故意让妈妈一步棋,没想到妈妈也中了我的计,等我走完棋,妈妈才恍然大悟是怎么回事。

假期里妈妈一有空就陪我下棋,我的棋艺进步很快,通过下棋使我明白了,不管做什么事情都要专心,善于观察,肯动脑筋才能取得胜利。

[学跳棋的启示叙事作文

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响尾蛇的启示

全文共 443 字

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人类的生存依赖大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示就没有人类现在如此发达的科技。

有一次,我和姥爷再看电视上的《动物世界》。看着看着,就出现了夜间活动的响尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬着,响尾蛇突然冲了过去,就把田鼠吃了。我正纳闷呢,怎么这么快就吃了呢。电视里介绍说,响尾蛇有热定位功能,可以很快地找到攻击对象,我被这一奇特功能惊呆了,立刻跑进书房,查阅起资料来,书上说响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们本身所发出的热能,响尾蛇都鞥感知并敏捷地前往捕捉。再往下看,科学家已经根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响蛇仪,以及防生红外线探测仪。

我也想利用响尾蛇的热定义功能发明一种定位发射“响尾蛇”导弹,发射出去之后,能百分之百击中目标。响尾蛇导弹借着响尾蛇鼻子上的热定位功能而产生的,即使是隐形战斗机也逃脱不了响尾蛇导弹的攻击。

让我们共同去探索大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌、光明的道路。

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蜜蜂的启示

全文共 377 字

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当大家喝着甜美的蜂蜜,吃着可口的蜂蜜沙拉时,是否想到在这背后默默工作的蜜蜂呢?

蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。

工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇针刺对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。

有一个蜜蜂标本一直带在我的身上,因为我需要它。

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一句名言给我的启示作文550字

全文共 542 字

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座右铭是什么?座右铭是用来提醒或激励自己的名言警句,我的座右铭是“自己动手,丰衣足食。”这句话就像我心中的一座灯塔,总是明亮在我的心间。

一个星期六早上,我起床已经10点了,穿上拖鞋,我便疾步走到卫生间,拿起毛巾、挑起牙刷,开始慢悠悠地洗漱。

洗漱完毕,走向爸妈房间,“咦?爸妈呢,一到星期六就外出,哼!也不给我留点吃的。算了,我还是去写作业吧。”

回到我乱得像“狗窝”的房间,我便像往常一样认认真真地写起了作业。

时钟“滴答滴答”地响着,时间也随着这有旋律的钟声而逝去。我的肚子开始有些饿了,我心想:“哼,这点饥饿就想拦住我写作业的脚步吗?不可能!”可时间是不等人的,十分钟、半小时、一小时过去了,爸妈还是没回来,我便靠在沙发上,有气无力地念叨着:“爸爸妈妈,你们再不回来的话,儿子就要饿晕啦。”这时候,我回头望了望自己床头贴着的“自己动手,丰衣足食”,“唉呀!我真是个笨蛋,我为啥不会煮点东西吃呢?”这样想着,我便走出卧室,迅速走向厨房。加水,开火,下面……不久,一碗香气诱人的面出炉了,我顾不了面有多热,立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起来,不一会儿就吃了个精光……肚子饱了才有精神做其他的事情,经过这件事,我才真正体会到了“自己动手,丰衣足食”的含义。

“自己动手,丰衣足食”是我一生的座右铭。

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爬山虎的启示作文500字

全文共 488 字

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爬山虎是一种藤本植物,在墙壁上、屋顶上随处可见。爬山虎因为它那小小的“脚”而得名。

我住的小区大楼墙壁上就有爬山虎,它刚长出来的叶子是嫩红色的,长大了就变成了绿色,那些叶子绿得鲜亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎样爬墙的呢?我带着疑问走近爬山虎,仔细翻开它的每一片叶子,才发现原来它还有“脚”呢!它的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出了六七根细丝,这就是爬山虎的“脚”。当它的“脚”触着墙的时候,细丝的头上就会变成小圆片,吸住墙,细丝原来是直的,后来弯曲了,就像蜗牛的触角,又像图画上蛟龙的爪子。爬山虎每长出一小节就把它那柔软的茎拉一把,使它紧贴在墙壁上,原来它就是这样一步一步地往上爬的。我想用手轻轻地把它扯下来,都奈何不了它。

爬山虎的脚吸力这么大,我想:如果能为高层建筑工人发明一种吸墙鞋,那该有多好啊!吸墙鞋的底部有无数个小吸盘,这种吸墙鞋因为可以吸住光滑的东西,所以也适合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔伤。粉刷工人和建筑工人穿上它,在几百米高的楼房上工作就更安全了。

我相信,他们穿上我发明的吸墙鞋,一定会很满意的。只要我们多动脑子,勤动手实验就一定能发明许多有价值的东西。

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一件小事的启示作文600字

全文共 627 字

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生活就像一个万花筒,不仅带给我快乐,还带给我许多启示,其中有一件小事,一直使我记忆犹新。

记得去年我去唐山,参加跆拳道比赛之前,每次都去跆拳道班练习,有一次,我又要去上课了,可是想到那大汗淋漓、浑身疲惫的情景,我都不想练了,我心里暗暗琢磨。我要比的是竞技,可我练得都是品式,反正也练不好不如不去了吧!我就一直拖拖拉拉不想走。妈妈看出了我的小心思,便语重心长的对我说:“铭铭,凡是贵在坚持,我们不能半途而废呀!不如我们来打个赌,你这几天好好练,在比赛上肯定能拿个好成绩。”我点点头答应了妈妈。

从那天起,我每天认真练习,每天练得脚上火辣辣的疼,可是一想到妈妈的鼓励,教练的期待,我又一次坚持下来了,就这样,不知不觉比赛的那天终于到了,我信心满满的走上了赛场,打败了一个又一个的对手,可正当我马上打进前三暗自得意的时候,半路杀出一个打过无数竞技的强敌。

一开始,我几次连环猛攻,率先获得了4分,可不一会,我就因防守不好,露出了许多破绽,马上被对方占了上风,打成了平局。对方接着一轮猛攻我招架不住,比分成了4比14了,我一看出现了这么大的差距,心想败局已定。这时妈妈那温柔坚定地话语,又会想在耳际:铭铭,训练了这么久,不能半途而废,而且坚持就是胜利。于是,我又打起精神,继续去打,慢慢比分又被我拉平了,可对方也不是吃素的,我们一直不相上下,在最后几秒钟内,我集中全力,奋起一搏又取得了1分,最终获得了胜利。

通过只一件小事,让我知道了什么事不能半途而废,坚持就是胜利。

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一幅漫画带来的启示作文

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

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堂吉诃德读书笔记及启示

全文共 1020 字

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在骑士小说还盛行的时代,堂吉诃德幻想着做一名骑士。于是他背井离乡,与想象中的敌人打斗,做故事中的“正义骑士”,“红玫瑰与剑”构成他后半生的传奇;在政治斗争与贫困并存的时代,作者骑着幻想中的“战马”——实则是牛群,在荒地上,即想象的战场中,于不存在的沙场上驰骋,在最饥寒交迫时瞭望见快乐与希望的曙光。

这本书所描述的是上世纪的六、七十年代,那些看似和平安宁,实则动乱不安的年代里,作者——一个地道的动物似的乡下孩子丰富的童年生活,没有可以随心挥霍的零用钱,没有大把的高科技玩具,但却从不同的角度发现了贫穷背后的富有,无事无聊背后的快乐,贫瘠背后的丰富……

贫乏时妇女姑娘凭借一双巧手缝制出的口袋、新衣、新鞋与能见出技术的补丁,无食时从分享习俗惯例里觉出的快乐;房屋的等级即可见出主人的贫富高低。

没有零用钱的孩子们,会爬树议会,会从鸟窝中掏美丽的鸟蛋把玩,坐看九月里变幻的云彩,用蒲苇棒充兵器以满足贪玩的性子,会叮人的蚂蟥,带来“盛宴节日”的红蜻蜓……

作者同样以孩子的视角写出对羊的幻想,对马的期待渴望,对牛的`可怜与哀叹!

观看手艺人做工的过程,在一片片不同的土地上留下自己的足印,以及年幼时在脑中留下了记忆的“大事”:或看磨坊出豆腐,或为水利工地的壮观景象震撼,抑或是随着慢慢的长大,对父亲名字一点点产生感觉,对记忆里的邻居、朋友、或愧、或念的思念!

我格外喜欢“桑树”的章节,那时的孩子也不会胡乱的玩,他们虽没有像样的玩具,却玩得仍十分讲究。爬树时,也会将树各个分成三六九等,挑选着爬,既要矮小些,才能安全,又得有弹性,不易断,既得能做“会场”供众多玩伴相聚,并且得是“好吃的玩具”。

正因如此,孩子们才多爱桑树,这仿佛也在明示,那个年代里,并没有充足的食物,有趣的玩具,但桑树能满足孩子们的需求,完成不小的愿望,却不失为一个“好玩具”。除了爬树,“牛”也格外吸引我的注意,它温顺却固执,卖力干活却得不到好的回报,只能年复一年辛苦的耕耘。它仿佛就像那个贫困年代里的农民们,只有拼命的辛苦劳作,才能勉强生存下去,为生活挣口饭吃,他们必须任劳任怨,但同时,他们仍十分快乐。

习俗上,每当一家有了好吃的,必定会分送邻居,分享出去;每当遇到红白喜事时,又必定会整个村子热闹。各行各业的人们,都在工作中收获,在工作里品尝快乐。

是的,那些年代里贫穷,物资贫乏,食物少见,动乱不断,但这些乡下的人们却能在苦中作乐,从苦难里品出快乐,在每个人对自己的幻想里看到光明。

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