启示

暑假回老家的时候，我移植了两株太阳花。有太阳的时候它们会全身张开;没有太阳的时间它们会全身闭拢，收紧叶片。开的花是桃红色，叶片就像叶针一样，蓬松的叶针将太阳花显得更加有活力。

因为是暑假，整天都闲着没事儿干，我免不得时常跑到阳台上关注一这些花花草草。这样的认真态度维持了不到一周，我就偷懒了，整天都在睡觉，心想：再睡一会儿，睡一会儿又不会怎样，大不了明天浇水!

就这样，一周之后，我的花花草草已经所剩无几了。当我再去阳台的时候，只有那两株开得正旺的太阳花傲然挺立，其它的花早已奄奄一息、垂头丧气了!

太阳花在一堆高贵的花中，简直就是一棵不起眼的小草。虽然它没有牡丹的唯美，没有桂花的芳香，但是，它却有独特的气质与魅力吸引着我。我一直寻思着：太阳花究竟有什么好的，一直吸引着我?

那小小的一束，几天后就发出了新的芽，变成了长长的一串。它一直期盼太阳的到来，享受到太阳的滋润，它便昂首怒放!

即使你用力扯下一大把叶子、叶茎，只要还留着根，它就又会努力地成长，不几天，又长到原先那么大了。

它虽小，并且叫作太阳花，但是如果没有太阳，仔细观察，它们只会收紧花瓣，但是决不低头，直至花败。这是很多人都不具备的优良品质呀!我终于想明白了，原来一直吸引我的是——坚强!

一个人无论在怎样的境遇里，总要有太阳花的秉性才好!

[关于太阳花的启示作文

我们的小区里有一片树林，从九楼望下去，十分美丽.

春天，翠绿的树叶在枝头跳舞，夏天，浓密的枝叶像一个大盖子遮住了阳光，为我们洒下一片树荫，秋天，大树就变成了枯枝朽木，树叶也枯黄了，秋风吹来，它们跳下树枝在风中起舞，有的落在地上，有的飘向更远。

那天，我又站在九楼观看那片树林，顺着一片墨绿色望过去，我看见了在夏天枝繁叶茂的梧桐树，现在，树干一根根暴露出来。秋风一吹，一片片黄叶随风飘落，让你感到树很可怜，光秃秃的，我想：叶子为什么要离开大树呢?

我想了半天，就去问妈妈，她说：“到了秋天，天气凉了，阳光少了，为了保证大树的的水分和营养，叶子只好渐渐变黄，慢慢脱落。”我原来是这样。我不禁想：叶子凋落时有人觉得它们经不起风吹雨打，有人觉得它经不住秋风的考验，可是只有落叶知道，那是保证整棵大树的的水分和营养。看!叶子多么无私呀!

我不由想起了我当纪律委员的事，这学期，老师叫我当纪律委员。每天不管早自习课间、午休、广播，还是管理班，就连上课，我还要盯着同学们有没有守纪律，以至于课间都不能休息，午休，广播不能清净会儿，看见同学们又蹦又跳的身影，再想想以前的轻松，为了班集体，我要做出那么多的牺牲。不由地有几分失落，现在想来，真是惭愧，难道我还不如一片叶子吗?叶子为了大树的生长牺牲自己，而我为了自己的班集体牺牲点儿休息时间算得了什么?

在落叶面前，我真是自愧不如。

于是，我继续担任纪律委员的重任，在同学休息时我认真检查纪律。看到我们班的红旗日益增加，我真是为自己而高兴，这便是落叶给我的启示。

提到一个瓶子的启示，大家肯定会想：一个瓶子能有什么启示?看了下面你们就会知道了。

有一次，我和妈妈去超市，买了一瓶水果罐头，当我们高高兴兴地往回走时，水果罐头突然从袋子里掉了出来，摔到了地上，碎了。“哎，真可惜呀”，我忍不住说了一句。只见妈妈蹲在地上，把塑料袋套在手上，一片一片地把玻璃拿到另一个袋子里。我问妈妈：“为什么要把玻璃碎片捡起来啊?”妈妈说：“扎到别人的脚怎么办啊!”我说：“反正不是我。”妈妈说：“万一扎到别人的车轮怎么办?”我才不管呢，就没有理会妈妈。妈妈生气了，就给我举了个例子，如果全世界的每一个人都乱扔瓶子，那世界不就乱套了吗!你也会被别人打碎的瓶子扎到的。

听了妈妈的这句话，我感到很羞愧，赶紧帮妈妈把碎片拿到袋子里扔到了垃圾桶里。还剩下一些果肉可怜的躺在那里，我们只能用脚慢慢地把它们挪到路边，虽然很不忍心，但也只能“忍痛割爱”了。当我们上车走的时候，我的心情反而放松了，毕竟我们避免了给别人造成的麻烦。

从这件事情中，我发现了一个道理，人不能自私自利。人人为我，我为人人。要多为别人着想，我们的社会才更和谐。

今天，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。

我蹦蹦跳跳的来到了牛头山大门，一走进大门，大自然的气息扑鼻而来，粉红的桃花，翠绿的叶子，笔直的大树，争先恐后的展示着自己的风采，一开始，我一直是东跑跑，西看看，活蹦乱跳，犹如一个灵活的小猴子，一发现好玩的的地方，就要玩上很长时间，我向后看，妈妈走在我的后面，就气质昂扬的走着，真像个领头的士兵。时间不长，我便象花一样“枯萎了”慢吞吞的走着，犹如一位寸步难行的老人，真想找个地方休息，突然，我眼前一亮，一个石凳出现在我的面前，我象遇到了宝贝似的冲了过去，坐在上面，怎么也不想离开，休息了一会儿，妈妈说：“走吧休息时间结束。再次出发!”我十分不高兴的说：“我才不想去呢，累死了，我们还是回家吧。真要爬上山顶的话，妈妈还是你一个人爬吧。”妈妈听了，细心的对我说：“做什么事情，不要轻易放弃，你遇到一点点的困难就退缩，怎么可以呢……”听了妈妈的话，我答应了，因为妈妈说，再走一个小时就到了，我只好向山顶的方向爬去，但是心里还是一百个不愿意，我一步一步慢慢的走着，就和蜗牛差不多，唉，一个小时过去了，还没有爬上山顶，我真的很生气，这个时候妈妈也没在说什么，只是往山顶的方向走着，我看着妈妈，想放弃的念头渐渐的消失了，我振作精神，努力冲向山顶，真的没过多久，果然爬上了山顶。放眼望去，美景近在眼前，美不胜收，朵朵的花儿争奇斗艳的开放着，小草也挺着了腰杆，好像在为我骄傲，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在为我鼓掌，真让人沉醉，一阵风吹过，浓郁的花香在漫山遍野散发着，我真的开心极了，好像到了齐天大圣的花果山一样，心想，这美景如果我放弃了，能享受到吗?

这次爬上告诉了，做什么事情不要半途而废，不要以为怕苦就不做了，不是有句话说：“只有经历过风雨，才能见到彩虹吗。”不经过困难，怎么可能成功呢?我以后一定要做个坚持不懈，不放弃，不怕苦的孩子，还要把这次的启示铭记在心。

生活如一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。——题记

《鲁滨逊漂流记》是一部世界文学着名长篇小说，故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海，幸运的是他还活着，而且爬上了一座荒无人烟的孤岛。面对杂草丛生，野兽横行的恶劣环境。他没有因此灰心而放弃生命，反而勇敢地面对，利用自己的智慧和勤劳的双手向大自然索取，创造生存条件。这种精神驱使他克服了常人难以想象的困难，在孤岛顽强地生活了28年，最终战胜了厄运回到故乡。读完这本书，让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力，而是欣赏他不安于现状勇于追求自己的梦想，一次又一次的将困难迎刃化解的乐观心态。

年少的我们特有的思绪亦能体味生活的辛酸凄凉。书籍便成了我们思维的源泉，鲁滨逊在荒岛生活的经历以及乐观战胜困难的信仰如一面镜子时常带给我们顽强的毅力。

记得，刚进初中的那段日子，面对陌生的环境，个性十足的同学以及突增的学科，应接不暇的背诵和考试，高手如云的氛围身感压力。时而成绩不理想或遭遇小的挫折，便会精神不振，心情跌入谷底。凌乱的文字行于纸，整个心魂仿佛弥漫于荒野。失落沉淀凝固与心。隐忧的躯体无声地哽咽。时而升落，时而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。学习生活没了奋进。性格似乎嘲弄般的变得不可理喻。眼看就要期中考试了。扪心自问：“青春能几何，青春能几何。”这时候，脑海中闪现出鲁滨逊还有他的父亲、船长、“星期五”等一系列的故事情节。这个西方离奇的故事，经过无数例证不可否定。在我每次遇到困难的时候不仅可以安慰我受伤的心还可以启迪我战胜自我的精神。无数次仿佛身临其境，面对面地与鲁滨逊交流。这个时候我看见鲁滨逊微笑着我说：“笑一笑，办法总比困难多，战胜它，你一定可以!”很神奇，笑了笑心情果然好了，我又扬帆起航，驶向浩瀚得知识海洋。

年少的我们，也许还会因某些原因迷失自己，但是，鲁滨逊不怕困难，永不放弃的精神激励着我们，将来无论在生活还是学习中遇到困难，相信我也可以用自己的智慧和双手创造奇迹，谱写中国式的鲁滨逊故事。

瞧!在一面水泥墙上，有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙，在雨后的阳光下，爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的，照耀着我的眼睛。

可我同时又感觉到奇怪：我知道爬山虎有个“吸盘脚”，可那种小小的“小不点儿”虽然吸力大，但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?经过了几个星期的观察，我终于发现：无论刮风下雨，爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端，等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

从爬山虎的身上我学到了一种精神，因为有了这种精神，爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神，爬山虎终于没有白费它的努力，苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力，不半途而废，拥有自己的信念，世界上就会多出那么一份成就，少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才，英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。

让我们为自己的理想努力吧!大自然真是人类的好老师，这一份精神将使我一生受益。

有一次，我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的，看得我眼花缭乱。终于，我再也忍不住了，苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意，说：“啊呀，就这样养着多麻烦啊，还要给它吃的，我才没那时间呢。”我自告奋勇地说：“不用你操心了啦，我自己养不就得了吗?”但是，爸爸还是不同意，我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了，只好给我买了三条金鱼和一包鱼食，还提醒我说：“一定要好好养哦，不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。

回到了家，我非常兴奋，过了“两分钟”，我就给金鱼喂一点鱼食，爸爸说：“你可别给金鱼喂得太饱，否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说：“啊呀，我说了我来养，吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气，说：“不听我的话，金鱼最多只能活三天!”“谁信呢?”我还争辩地说。过了两天以后，金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说：“你看，我说的吧，你还不信。你给金鱼吃得太多了，把金鱼给胀死了，还白花了我的钱。”唉，真是不听老人言，吃亏在眼前啊!

由此，我要告诉现在的家长，不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样，被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱，让我们过着衣来伸手饭来张口的日子，该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿，这样，我们长大了才会适应社会的生活。

那一次是一个星期天，我正在下楼梯，在一个不显眼的角落里，有几只蚂蚁正在和一个受了伤的飞蛾打斗，我便蹲下去看，心想：“这场战争肯定是飞蛾赢，因为飞蛾在蚂蚁眼里像飞机似的大小。战争开始了，蚂蚁来装投降，趁其不备，狠狠的撕咬了一下飞蛾，飞蛾苦不堪言，甩了一下身子，蚂蚁有的断手断脚，两方现在打了个平局。接下来，蚂蚁开始它的战术：咬一下飞蛾就跑，咬一下飞蛾就跑。飞蛾叫苦不堪，被蚂蚁打得落花流水，飞蛾也不干示弱，用两只翅膀扇出飓风(对蚂蚁看来是飓风)。最后，蚂蚁们搬来成千上万的兄弟，把飞蛾打的连连退后。最后，飞蛾败下阵来，被蚂蚁托进了洞里。

啊!原来蚂蚁什么东西都打得赢，靠得是团结和睦。这种团结和睦的精神我们真该学习呀!

在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。

比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间飞行发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的活动发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……

我心想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，突然，我看见一只啄木鸟正在替大树治病。这棵大树看起来很粗大，但是一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，这就算把大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显然得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的生机勃勃。看到这一幕，我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！

我想，我要发明的小型机器人外表独特，它像人一样，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和黄色配外表特别的“新型测体仪”，它不仅装饰家门口，还可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示治疗方法和要注意的事情，并且把治疗方法和要注意的事打印出来。经过这种机器医治过的病人，全都好了，还不用上医院，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便啊！

只要认真思考，我想大自然就会给你很多启示的。

"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这是我最喜欢的一句名言，因为它告诉我们光阴是很宝贵的，是用金子也买不回来的，时间的珍贵胜过金子，因此，我一直把它当做我的座右铭。一次语文考试时，当老师发下试卷，让我们开始答题时，我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题......就这样，当我做好一大面时，已经一节课过去了，可是，我还有一面加一篇还没写呢!这可怎么办呢?没办法，只好争分夺秒，奋笔疾书了。

豆大般的汗珠从我的额头上滑下来，急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。又过去了半节课，我的心越来越急，字写得越来越潦草，越来越差了，可是时间不等人，下课铃响了，还好老师还给我们多加了五分钟检查时间，我就趁着这宝贵的五分钟继续写，"时间到!大家把笔停下来，把试卷从后往前传!"还好，老师话音刚落，我就将作文写好了，真是值得庆幸啊!可是，这么答题，分数到底是多少?不过，一定不会好。我想着，走出了教室。几天后，试卷发下来了。结果，分数果然在我的意料之中，我考了90分。回家以后，爸爸语重心长的说:"时间是不等人的，你要和时间赛跑，那么，你才能成为一个强者。

"爸爸的这一番谆谆教导，使我真正领悟到了"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这句话的真正含义。"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"这就是我最喜欢的一句名言，它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事，都要抓紧时间，时间是不等人的，时间每时每刻都在飞快的流逝着，你要和时间赛跑。

我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

妈妈常对我说：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。

随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。

我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。

我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。

他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！

晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。

[五年级上册第四单元启示作文

“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功……”激励人心的歌声犹在耳边，是啊！人只有努力才能获得成功。努力是光，成功是影，没有光哪来影？望着天空中的风筝，我对自己说：“你们能飞，我也能飞！”

记得有一次考试，我竟然考了76分，顿时一落“三千丈”，平时前十名的我，怎么会考这样的分数？我的心情十分沮丧和沉重。

“哟！班干部都这样？”“还什么好学生呢！”最可气的是，我最好的朋友斯容也不理我了。面对同学们的嘲笑、朋友的离弃、别人的瞧不起，使我一下子跌入了谷底。

走出校门，一步步艰难地走着，偶然抬头一望，一只风筝在天空中滑翔，慢慢的，飞低了，这时，风筝的主人没有放弃，自己努力修复着，中途，一阵大风吹过，似乎在故意阻止着它的飞行，但风筝的主人仍在努力……

终于，风筝有飞了，更高更自信。我露出一抹微笑，眼前一片明朗，是呀！人生总是坎坷不平的，在高处时，你高人一等，无人能比，偶然一次，你跌入了最低处，也不能失落，只要继续努力，总有一天，你会重新回到自己的位置，只要我树立信心，找到自己的不足，胜不骄，败不馁，这就足够了。

谢谢你，风筝！你让我明白了人生的哲理。

《游子吟》这首诗是我们从小学就开始学习了，可是当时由于我们的理解能力差，不懂其中的意思，可是现在我们已是中学生了；也了解了其中的意义：母爱是伟大的。

母爱是多姿多彩的，只是表达的方式不同罢了。

母爱启示很简单，哪怕是一句简单的叮嘱，是一句简单的问候。每当我们上学的时候，母亲总是嘱咐道：“上学靠路边走，注意安全；放学回家就在学习大门口，不要乱跑，不要和陌生人说话，到时候我会去学校门口接你的。”步入初中的我们，我们不会再天天回家，而是一个星期、两个星期甚至一个月才回家一次。每当我们放学回家的时候，母亲总是唠叨个没完。有的人总是认为母亲很烦，从而对此感到厌烦。母爱就是这么的简单！

母爱是无私的。当我们在生活中遇到了一点点的挫折，我们都可以自己解决，但只要我们向家长说了，比如就是一点点的发烧、感冒，母亲都会很在乎的。

记得就在前不久的一些日子里，我感觉有一点点的发烧，我并没有立即就去医院，而是打个电话给母亲，且母亲说发低烧就不来看我了，只是让我自己去医院看一下。

后来我并没有去，而在操场上打起了篮球，当我正要去医院的时候，收到了母亲的电话。说在学校门口了，问我有没有去医院，我回到学校门口，正看到母亲那焦急的眼神环视着四方。

来到了医院并挂了水，当我一觉睡醒的时候，母亲已经买来了各种各样的营养品。而我的心并没有颤动，当她说她也感觉有发烧的时候，我的心颤动了。

母爱是很简单，很无私。只要用心去感受，用心去领悟，你会觉得背后会有巨大的力量去支持你。

在学校里的生活丰富多彩，如同万花筒那样的丰富，如同清晨的小鸟那样的欢乐。而这一次，我们班上再一次举行了一个活动——“跳蚤”市场。

伴随着一声声掌声，“跳蚤”市场开始了。同学们一会儿在这儿看看，一会儿再那儿瞧瞧，都十分好奇。

这时，忽然听到了两个同学说话的声音，原来，是买东西的同学正在向卖东西的同学砍价呢！“这个东西多少钱呀？”一个同学问，“7元钱。”另一个同学拿起商品对他说。“7元，这么贵，少一点吧！咱都是老熟人了。”这个同学说。“哎呀，不是我说你，这个东西原价是10元的，看在你是熟人我已经少了3元了，还少。”卖东西的同学说。这时，买东西的同学不服气了，他皱起了眉头，说：“为什么？你这个东西最多只值5元，还卖7元，骗我的吧！”“真的，我的商品可都是货真价实的，7元我都已经亏了。”卖家赶紧争辩到。“5元你到底卖不卖，不卖我可就去别家了。”这位同学说到。“哎，5元卖给你了，便宜你了。”买东西的同学只好答应了。就这样，一笔交易完成了。

再转过头来，看看另外两个同学的生意做得怎么样吧！“请问你的笔怎么卖？”买东西的同学问。“5元，算你3元行了吧！”“可以2元吗？”“好吧，就算你2元﹗”两位同学十分满意的完成了交易。

在“跳蚤”市场中热闹非凡。有的同学在自己的摊位上大声叫卖；有的同学拿着自己的东西到处介绍；有的同学在摊位上到处看，像是在找什么东西似的……

“跳蚤”市场快要结束了，教室里又沸腾了起来，卖东西的同学大喊：“大甩卖，大甩卖，每一样东西都减价2元！”同学们都争先恐后，并选择了自己满意的商品。

一眨眼，“跳蚤”市场活动结束了。同学们满载而归。

在丰富多彩的学校生活里，“跳蚤”市场只是其中一部分，但它却在我的心中，让我久久不能忘怀，因为它让我明白了我们用的每一分钱都是来之不易的。

[做买卖的启示作文

像考生这样因学习失败而心情低落的情状大多数同学也都有过，可当小作者巧妙地借“一元钱”引出情节时，故事的展现方式开始令人耳目一新了。谁也不会想到，仅仅是“一元钱”买来的那个打火机，却能带来如此绚丽的光彩。并因为这种焰火，让作者心中的梦想重新升起。取材生活，构思却不落俗套。文章对举手投足的描摹、内心纠结的刻画，无一不把阅卷老师引入了小作者预设的心理氛围之中，而后峰回路转，燃放的烟花，不仅消弭了小作者心头的失意，也使阅卷老师陡升的担忧得以释然。

今天，我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去，似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食，却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说，简直就是一个庞然大物。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说，是那么渺小，可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大黄蜂头部拉，一会儿从尾巴推，爬上爬下，真可谓使出了浑身解数，可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，可谁知奇迹发生了，只见小蚂蚁爬到了巢穴前，头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴，原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁，有的推，有的拉，虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终，庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力，则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

说起菖蒲，你们应该很多人不知道吧？还是让我来告诉你们，菖蒲是一种小草，可爱得让你无法形容。

菖蒲是翠绿色的，给人一种青翠欲滴的感觉，它大多长在泉水旁边的石头缝里，也有长在泥土里的。如果它长在干枯的石头缝里，没过几天就枯死了。长在水边的，溅起的水花喷到叶子上，就等于给它浇水。

菖蒲的根被石缝紧紧地包着，小草探出头来，似乎在吸收水分。

很多人把菖蒲种在小小的可爱的花盆里，像一个小男孩的头发，便以观赏。我爸种菖蒲就很厉害，他会把发黄的草剪掉，客人都问我爸是怎么种的，说他回家也要种。

这棵长在水边石缝里的小草，生命力是多么顽强啊！这棵长在水边石缝里的小草，是多么美丽啊！它让我懂得了，只要坚持不懈，多么细小的石缝里也能长出一颗坚强的菖蒲。

学习，好好的学习成绩在于努力，可是我的努力根本就没有，我根本就没有利用好一个假期的时间，来充分好好地学习。

就在假期里，一回到家，我第一个干的就是看电视，并不是拿出作业来充分利用好每一分每一秒，我把时间都浪费了，其实吧！不瞒你们说了，我现在都觉得自己非常的可笑，可恨，你说吧！我在玩的过程中想到了作业没有写呢！可是呢！我却不写呀！第二天早上一起来我就是在看电视，到了下午我才开始写作业！光说每大周的作业都没完成，当然了，在假期里就不好好的写作业，那怎么能完成呢！

开学了，到返校的那一天了，返校的第一天老师就让我们考试，这不，成绩出来了，我却考砸了！哎！满分120的卷子，我居然考了个92分。

现在，我需要奋斗，辛福都是奋斗出来的，我必须要在课余的时间里，充分的利用好每一分每一秒，首先，我要把老师讲的我不会的题都给弄懂了，这样，得把题给弄懂了，才能充分多学，我要追求上进呀！

现在的我终于知道了不好好学习到底会怎么样，对，成绩不好，习惯不好，就会把自己给毁了，长大后就完了，所以，亡羊补牢，为时不晚。

按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，思政课部根据学校具体安排并结合本部具体情况，于3月2日在全院范围内正式开始线上直播教学。本部教师面对突如其来的新冠肺炎疫情，一直思考怎样将“疫情危机”转化为“教育契机”，在网络集体备课会上确定了把疫情变成教材，充分挖掘疫情防控中的育人元素，将疫情防控融入思政课的教学方案。

在思政第一次课上，教师以“时代新人如何看抗疫”为主题，引导学生全面了解和正确认识这场抗疫：一是结合习近平总书记重要讲话精神、党和国家决策部署向学生传递党中央坚决打赢疫情防控总体战阻击战的坚定信心，让学生了解党和政府的抗疫举措，避免轻信网络谣言，自觉做到不信谣、不传谣;二是通过给学生播放主题讲座“中国抗疫的世界意义”的视频、介绍“一省包一市”支援湖北的举措、对比国内外政府的防疫政策等方式引导学生认识我国国家制度和国家治理体系具有的显著优势，从而理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的优势;三是通过对“最美逆行者”先进事迹的讲解，弘扬医护人员在疫情防控中不畏艰难、舍生忘死的崇高精神，引导学生坚定理想信念，树立正确的价值观和职业道德观;四是通过讲述学院在抗疫中涌现出的师生先进典型事迹，展现身边人物的奉献精神和全民抗疫的团结精神，鼓励学生在各方面勇敢担当、积极作为。

线上教学中，同学们通过授课软件与教师积极互动、相互讨论。物联网61901班的马子灏同学表示自己作为一名退伍学生，在疫情中感受到了军民融合的力量，对于抗疫胜利充满信心，自己退伍不褪色，积极志愿为社区做贡献、尽责任。英语61803班的刘雪芬同学认为抗疫中党和政府以民为先积极应对，全国人民“一方有难八方支援”，为世界防疫争取了窗口期，体现了大国担当和“人类命运共同体”的理念。

如果鸟儿没有了蓝天，将会失去飞翔的自由;如果鱼儿没有了海洋，将会失去遨游的快乐;如果人类没有了地球，将会失去赖以生存的家园。今天，我看了一幅漫画后，心情久久不能平静。

这漫画主要讲了这样一个故事：在一片郁郁葱葱的森林里，鸟儿欢快的歌唱，动物们自由的玩耍，一派和谐的景象。突然，一阵“嘀嘀”的声音打破了这林中的和谐，从一辆卡车上跳下来一个长着“榆木脑袋”头戴鸭舌帽，嘴里叼着一根香烟，身穿工作服的伐木工。他扛着一把寒光闪闪的利斧，贪婪的目光盯着眼前这片森林。他站在一颗树前，用尽全力挥动斧头向树干砍去。在伐木工的肩上立着一只啄木鸟，它一边用力地向伐木工的脑袋啄去，一边愤怒地想：这段木头里一定有虫……

这段木头里真的有虫吗?不，木头里并没有真正的虫。它有的是人们内心深处的“贪婪虫”、“自私虫”、“无知虫”、“欲望虫”、“糊涂虫”、“利益虫”……在生活中，其实在很多人的脑海中都有这些虫。

学校里，水龙头常常哗哗地流着伤心的“眼泪”，四周却空无一人。难道这些同学的脑袋里都住进了“浪费虫”吗?要知道，在非洲的某些干旱缺水的地区，对于那儿的人来说，水就是生命啊!在自助餐餐厅里，许多人因为认为自己交了钱，就可以随便乱拿，常常是满满一桌的食物只吃了不到一半，服务员只能无奈地把这些食物都倒进垃圾桶里。难道这些人的脑袋里都住进了“贪婪虫”吗?据不完全统计，中国一星期浪费掉的食物可供全国14多亿人口吃一天。假设一个人一顿饭吃一斤粮食，一天就是3斤，14多亿人就是42斤粮食。42亿斤，这是一个多么震惊的数字啊!

人类啊，醒醒吧，不要再糊涂下去了。为了个人的利益，我们残害了多少动物，砍伐了多少树木啊!二十世纪九十年代，世界上有40多万条鲸，它们自由快乐地生活着，但由于人类的捕杀，目前全世界只剩下不到几百条了!只有一个地球，如果动物都死了，人类终究也会灭亡!