启示

我相信大家一定听说过动物吃植物，而没听说过植物吃动物吧！今天，我就来向大家介绍一位捕虫专家——捕蝇草。

捕蝇草的外形可真奇特！远远望去，捕蝇草像一朵盛开的鲜花。我放慢脚步，轻轻走过去，一看，呀！捕蝇草的叶子是碧绿色，中间还镶嵌着几颗紫红色的宝石，真美啊！捕蝇草的叶边上还有几根小刺呢，像是恐龙的牙齿！我凑进闻了闻，啊，一股沁人心脾的香味涌入我心田！我想了想：这应该是捕蝇草捕虫的法宝吧！

我正在认真的观察捕蝇草时，一只“无头小苍蝇”飞到了外形奇特的捕蝇草上。嘘，小声点，别把它吓走了，我还等着看好戏呢！只见小苍蝇贪婪地吮吸着又香又甜的花蜜，真是悠闲自在。它一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿荡千秋......玩得不亦乐乎！捕蝇草不想打草惊蛇，神不知鬼不觉地把叶子慢慢合拢起来。可这举动还是被机敏的小苍蝇察觉了，它连怕带滚地逃了出来，真是死里逃生啊！

可小苍蝇“不见棺材不掉泪”，它再一次飞到捕蝇草生。小苍蝇看了看四周，没有危险。于是，它便开心地玩了起来。捕蝇草这次以迅雷不及掩耳之势施了魔法似的关上大门。小苍蝇一会儿跺跺脚，一会儿顶顶牢门，这次它是插翅也难逃了！

啊！捕蝇草真是神奇！

一：座右铭的启示

最喜欢的名言是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!”

在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”

回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。

二：座右铭的启示

“失败是成功之母!”这句名言从我小学一年级开始，就一直陪伴我，直到现在。我把它设为座右铭，时刻激励自己，奋勇直前，永不放弃!

记得在二年级的时候，因为我的数学成绩还不错，所以被推荐去参加奥数竞赛，我犹如捡到一份从天而降的宝贝，激动得又蹦又跳。

我一走进考场，就看见人山人海，好不热闹。我顿时吓得连大气也不敢出，紧张极了，生怕考不出好成绩。当考试卷发下来时，我连拿笔的手也颤抖起来……我考了一个不大好的分数。当我把这件事告诉妈妈时，妈妈并没有像往常一样斥责我，而是语重心长地对我说:“失败是成功之母，一次考坏没关系，下次加油!”并且帮我找出了原因。所以，对于第二次考试，我信心十足……我胸有成竹地走进考场。开始考试了，时间一分一秒流逝，丝毫不等人……随着老师的声音，我也把手中的笔停了下来。呼……考得还不错!我想。果真，我考了一个不错的分数。是啊，失败是成功之母!这句名言说得很对，失败并不可怕，只要认真思考，找出失败的原因，并改正缺点，这次的失败，就将成为下次的基础!

虽然在成长的道路中有过许许多多的失败，在以后的道路上也还会有失败，但是，我的座右铭——失败是成功之母将永远给我启示，激励我攀登高峰!

蜗牛是我们生活中再常见不过的动物了!雨后的小树上、街道旁、学校里……都可以发现它的身影。

可是，无论在哪儿，蜗牛爬过的地方都有一层白色的黏液。这些黏液有什么用呢?是暴露行踪，是划分领地，是向别人告诉自己的信息，还是……

不管了，先做个实验吧!我拿了一把锋利的水果刀，一小段胡萝卜和一只蜗牛。把蜗牛放在水果刀上，刀锋上插着那段胡萝卜。蜗牛发现了胡萝卜，它马上像打了兴奋剂似地“飞速”向着胡萝卜方向前进。不过……它足下可是无比锋利，切水果如快刀斩乱麻的刀刃呀!“民以食为天”，它可真不要命了呀!我真为它捏了一把汗。可结果出人意料：蜗牛不但血一滴也没流，就连皮也毫发无损!

原来，蜗牛的黏液有润滑地面，保护自身的作用!如果不是黏液，蜗牛不五脏六腑全被切破，也得开膛破肚呀!

我又查了资料。原来，黏液是纤维素、蛋白质和脂肪的混合体，它还有防水、润湿皮肤、隔热保温、驱蚁防虫的作用。黏液的用处真大!

读背了这么多的格言，让我至今还记忆犹新的是罗曼·罗兰的这一句话：其实困难并不可怕，可怕的是我们不敢去面对它。

造成困难的因素是多方面的，尽管人们希望事事如愿，但也只是他们的良好祝愿罢了，不论从古到今，不论是伟人还是平凡人，不论是大人还是小孩儿，都不能完全避免困难、挫折，所以困难是无处不在的，因此，如果我们不想受到伤害，就一定要勇敢地去面对困难：困难是探险者的那条长满了荆棘的路;困难是阻挡小溪前进的那块大石头;或者是刚学会走路的小孩儿无法跨越的那道高高的门槛……但是如果我们意志坚定，矢志不渝的话：探险者会拿起他那锋利的宝剑，披荆斩棘，开拓出一条整洁、宽敞的大道;当然，众多小溪也会不约而同地汇集在一起，把那块早已冲击得不象样的大石块远远地抛在后头;小孩儿也会随着时间的流逝而渐渐拥有强壮的体魄，轻松跨过当年他无法逾越的门槛。是的，在意志薄弱的人的面前，困难就像一场恶梦，时时缠绕着他，直至他的意志逐渐消磨完，它才肯放手，但是在拥有坚强意志的人的面前，它就是一块磨刀的石器，不断的增长他的才干和磨练他的意志。困难是双面刀，我们既不能肯定它的积极作用，也不能否定它的消极作用，所以我们要做一个拥有坚强意志的人，经过困难、挫折的洗礼而更加的闪耀。困难，就像一根弹簧，你弱它就强，你强它就弱;它是成功大道上阻挡你前进的大石头，搬开它，你就能看到无比灿烂的阳光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃个精光吗?

我有一个好朋友叫史梦璐。她眼睛大大的，嘴巴红红的，头发很短，勉强可以扎个小刷把。我们的关系很好，但有时也会闹些小矛盾。

有一次下课，史梦璐早早地就去上侧所。我就去她的座位那等她。我虽然没有见到她，但我没有马上离开，而是见她桌子上的那支笔挺好看的，于是我就拿起笔仔细地欣赏起来。可是那支笔一下子掉在了地上，笔摔断了。正在这时，史梦璐回来了，她看我把她的笔弄断了，还以为我是故意的。她回到自己的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我伤心极了。但是，我想那支笔是我拿起来的时候摔断的，所以是我的不对，我应该去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原谅了我，我很高兴。通过这件事，我感觉我们成了真正的好朋友。

我们做错了事，要勇敢地承认错误，才能得到别人的信任，才能和别人友好相处。

今天，我学习了一篇新的课文-----《钓鱼的启示》，文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼，父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。

如果大堂里贴着一张告示说不能拍球，那么肯定会有人拍着球和保安吵架(就在我们楼下);如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物，那么肯定会有人摸文物，还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则，对中国人来说根本不值一提。

有一次，我发现有人动了我拿去教室的花草，便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头，开始大声争辩起这个问题来。于是，我转身走开，准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。

生活中有很多这样的例子。在我们身边，随便找一处地方都能发现这种事情。诚信是什么?规则只是写给人看的么?没错，诚信和遵守规则就好比课文中得那条大鱼，虽然它又大又漂亮，但是在遵守规则的前提下，我们必须放了它。丢了诚信，捡到了小便宜，就好比“捡的是芝麻，丢的是西瓜”。现在不懂这一点的人迟早会懂的，因为生活就像一本书，它能渐渐告诉你很多深奥的道理。

如果你读懂了生活这本书，你就会比别人早成功一步。

俗话说得好：家和万事兴。一家人本来就应该和和美美的在一起过日子。而这位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看着别人幸福地生活。

她有两个儿子和一个女儿，个个都有了满意的工作，个个都成家立业了。本来一家人母慈子孝，其乐融融，被人羡慕。可是一场大病袭来之后，面对躺在病床上的母亲，儿女们也是隔三差五过来看望，随着治疗的持续深入，医疗费让儿女们发生了争议，老人几次有着轻生的想法，但都被拦下了。看着邻床的人就快出院了，他们又能够和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一难过，几行的眼泪从老人那皱纹间落了下来。

这位老人现在连翻个身，上个厕所都不行，全要靠别人的帮助，看着和自己同一天手术的病友，老人想：为什么她的病这么快的就痊愈了，而我的身体却一天天的跨掉……

终于有一天，老人的病情变得非常严重，儿女们的态度也随之发生了极大转变。最后，儿女们连吊点滴的钱也不交了，连他们的面也见不到了……

没想到儿女们会这样，个个都推辞，小女儿说：“大哥，二哥，你们是爹的儿子，你们应该来管，再说，爹还帮你们买了一套房子呢。”哥哥一听就不高兴了，忙训斥到：“难道爹妈没生你养你啊？凭什么就让我们来付医药费啊？”……你一言，我一语，老人悲伤欲绝……

看着人家三代同堂，幸福地说着，谈着……再想想身体好的时候，帮着儿女们做家务，一起吃饭，一起聊天，感觉着以前那幸福的情景，老人思绪万千，她的伤口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含着眼泪……

在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言_失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！

当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮_失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！

妈妈对我说过一句话--水滴石穿，非一日之功。

我的梦想是唱歌。靠自己的努力和天赋下，我考进了合唱团。刚开始我的唱歌并不是很完美，但我努力地去实现我的梦想，不停地去唱自己学过的歌。从早上唱到晚上，从不放弃自己的每分每秒。

合唱团的一个“听写”我不是很拿手。那时，老师用钢琴弹个音，我们就用纸把字写下来。弹了十个音，我只写对了一个音，于是我天天努力，叫别人弹个音，我自己就一次次地把这个音说出来……我一直把妈妈的“水滴石穿，非一日之功”记在心上。

我的成绩慢慢地高了起来，两个、五个、七个……。有一次我竟然写对了十个!可是同学们都不相信我。要别人相信自己，先要自己相信自己。

我终于进了一个演出团。我的成功，证明了我的力量，证明了妈妈说过的“水滴石穿，非一日之功”这句话的启示。

“我就是不会！不会！”

“为什么人家都会，你就不会？”

唉！姨妈和表弟又在吵架了！我躲在房间里，把门关得紧紧的，但吵闹声仍然不绝于耳。

“什么破题这么难，我不做了！”这是表弟的声音，接着是抽泣声。

“谁叫你过去玩呀？现在哭有什么用！”这是姨妈的斥责声。

“嘭”的一声，表弟冲进书房，屋里一片寂静。

我走出我的房间，姨妈和表弟都进书房去了。我从地上捡起表弟丢在地上的作业本，看了一下那道题，并不是很难呀！看着看着，我陷入了回忆……

表弟从小就十分贪玩，上小学时，他经常去公园捉变色龙，无心学习。别人的书包里全是书，他的书包里全是什么蚱蜢啊，变色龙啊之类的动物。他还把它们带到学校，无论上课下课都在玩这些东西。就这样过了一二年级。到了三四年级，知识越来越深，由于基础差，表弟的门门功课都“亮红灯”了。为此，他十分烦恼。他曾经写过一篇文章，叫做《我的烦恼事》，在文章里他说了一句心里话：“假如时光可以倒流，我会回去把基础打好。”

可见，打好基础是多么重要呀！就像一座大厦，要想建得又高又好，就得把基础打好；如果地基打不好，就会出现“楼毁人亡”的悲剧了。学习也是如此，要学得又快又好，就得先掌握好基础知识。如果小时候没有牢固的基础，等到了高年级再来补，就很困难了。

“嘭”的一声，门开了，表弟满脸泪水出来了，坐在沙发上发呆。

看到这种情景，我想起老师说过的一番话：“做功课就等于还债，要天天清，打基础就像蓄钱，要天天储。‘债’越欠越多，就等于基础越来越差，你的‘大厦’就越来越危险。”我的表弟正是这样，没有打好基础，积重难返了！

表弟的问题是件烦恼的事，却给了我深刻的启示。

[表弟给我的深刻启示作文

不爱昙花，只因它虽美丽，但它的生命却过于仓促，花开即逝，未能体验世间乐趣；不爱向日葵，只因它虽能蕴育子粒，但它老爱跟着太阳转，活得太无主见……

我只爱清新、奇崛的梅花。

在白花争妍斗艳的春天，梅花不与百竞相争美，默默无闻。却在百花凋谢的冬日，不顾狂风的呼啸，白雪的飞舞，凌寒独放。它凌霜傲雪，坚韧不拔，冰清玉洁，与松柏绿竹一样存有高风亮节！

不顾环境的恶劣，不受困难的阻挡，这是梅花的秉性。看：深山里有它的足迹，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是风欺雪压，愈是北风呼啸，它愈是开放得烂漫，愈是散发出沁人清香！它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里，莲花一样只长在柔柔湖泊里！

梅花素有清高傲骨之称，古往今来，不少文人墨客歌颂过梅花，为它的高傲而倾倒：王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”；林逋爱梅而咏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表，笑傲困难的使者！

我爱梅花，不仅因为她清新奇崛的外形，更因为梅花的个性正如我们有骨气的中国人一样。瞧：文天祥宁死不屈，怀着凛然之气写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；岳飞精忠报国志向远大，虽受秦桧挤压，仍奋勇抗金；鲁迅不被黑暗社会势力所压，弃医从文，用手中的笔作武器，与敌人斗争，直刺敌人心脏……

坚强、自由、不畏束缚，不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。

我爱梅，我亦咏梅。梅花的风采，梅花的品性，永远定格在脑中，氤氲在我心里。

在我身上发生很多有意义的事情，为什么这样说呢？是因为每发生一件事情，我就会明白一个深刻的道理。这不，十天前，才发生了一件事，舍我受益匪浅，既然你想知道，就让我来告诉你吧！

在十几天前，我还练自行车怎么样骑也不知道，于是我央求爸爸卖一辆自行车给我，爸爸拗不过我，便买了一辆崭新的自行车给我，说：“别太高兴了，待会让你高兴不起来。”我听了，心里很不服气，便气鼓鼓地说：“爸爸，我还没有尝试过，你怎么知道我不行？我相信我能行！”于是爸爸把我带到了一个很少人的公园，开始教我，“骑自行车时，应该眼望前方，手脚相互配合，而不应该动来动去，像猴子一样。”我点了点头，学着爸爸的样子，坐在自行车上，爸爸便扶着自行车，带我绕了一圈，我说：“爸爸，让我来！”爸爸说：“你先看我怎么骑。”说完，便坐在自行车上，熟练地骑了起来。我见了马上让爸爸停了下来，说：“这种小儿科太简单了，我绝对可以的！”爸爸走了下来，我便一屁股坐下去，好像要冲出去打仗一般，奋力地踏了起来，结果马上摔了个四脚朝天。我坐在地上，大哭起来，觉得那么难，算了吧！爸爸好像看穿了我的心思，说：“你不可以放弃，因为失败乃成功之母。”我站了起来，拍了拍屁股上的灰，继续练习骑自行行车，果然，经过不断地练习，我终于成功了！

这件事使我忘不了，它让我明白了做事要坚持不懈，不能轻易放弃，半途而废。“失败乃成功之母”在我想放弃时，总鼓励我继续加油，不要半途而废。

[骑自行车的启示_作文

今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。

仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。

我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”

我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。

有一天放学，我回到家里的时候，我的狗叫妞妞被旁边的环境病死了，我很伤心，我爸妈说：“把他埋了吧。”我说：“不行。”

过了两天，我在去看，妞妞的身上都飞来了蚊子，苍蝇，马蜂等动物，而且很臭，我都受不了了，我就跑回了屋里说：“爸爸妈妈快把他埋了吧！”虽然我很舍不得，但是这样放着总不是个办法。

过了几个月，我变得不讲卫生了，我乱扔垃圾，我等爸爸妈妈睡着来玩都不洗澡，可是这样也会引来麻烦，在这中间，我的身上慢慢的起了像是蚊子叮包，可是我妈妈说：“这些包是你平常不洗澡，虼蚤咬的。”听了妈妈的话，我就每天洗澡，终于把虼蚤洗走了。

在那之前我和爸爸妈妈去了公园我也是很脏的，身上散发出一股难闻的臭味，我在走，一些蚊子就飞了过来，我马上带着爸爸妈妈回家了，幸好我没被蚊子叮到。

这几个故事给我了这样一个启示，不管你愿不愿意，都要讲卫生，所以这样才可以把细菌赶走。

现在学习的是语文第五单元，这个单元和以前不同，是综合性学习，让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容，但主要分为两大类：有趣的汉字和我爱你，汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了，在学习中，我有很多的收获和启示。

这次的学习让我收获了很多！首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧，以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中，最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等，都是象形字，你看，田野在古代的时候，都是一块一块的，中间有分隔的，就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字，一个人靠着木头在休息就是“休”，意思一看就知道，多好理解！形声字就不用说了吧，蜘、蛛、炸就是形声字，就拿个典型的“炸”字来说吧，右边的“乍”表示“声”，左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体，每种字体发展都是中国历史发展的见证。

这次学习特让我得到了很多的启示。比如：让我知道了错别字的危害有多么的大！有时候可能发生笑话，如：元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶（兵马俑），由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”，让大家哈哈大笑，把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告，如某蛋糕广告，步步“糕”升 ；胃药的广告，一“不”到“胃” ；赛马广告，乐在“骑”中 ；电熨斗广告，百“衣”百顺，这些字会让我们孩子混淆，容易写错别字，希望以后商家在创意的同时，要考虑到我们孩子哦！

今天，我在语文书上看到了一幅漫画，你别看它只是一幅漫画，可它却掩藏着文明的重大关系。

我看到了：一个天气晴朗的夏天，小兰和明明去上学，小兰看到了一个垃圾桶旁有很多的垃圾，而且垃圾桶上还挂着一根香蕉皮，地上的垃圾有小孩吃的零食袋，还有小孩买的早餐的饭盒，还有很多的垃圾食品，上面还有许许多多的苍蝇飞来蹦去，都臭死了。小兰说：“谁这么没有公德心啊？乱丢垃圾，垃圾桶就在旁边，也不肯挪动脚？”明明看见了垃圾，闻了一下臭味，连忙把手捂住鼻子，心里想：“臭死了！臭死了！”小兰说：“我们是文明人，就应该把他们捡回垃圾桶，如果我们不这样做，那还谈什么文明人呢？”明明说：“对！我们动手吧！”

明明和兰兰弯下腰，把零食都处理得干干净净，心里很高心，突然停住脚步，又问了问明明，：“如果他（她）们还乱丢垃圾，那怎么办呢？”明明和兰兰脸上一满脸的问题，突然，明明从书包里拿出纸和笔，趴在地上写字，兰兰又问：“你在干嘛？”明明说：“等一会你就知道了。”明明写好后，把胶纸把它贴在桶上，上面写着，文明只差一步。兰兰夸了夸明明，明明笑了笑，后来，他们满意的走了。

今天，我在一本书中发现了这样一则实验，把种子种到一个小盆子里，再用空的鸡蛋壳罩住，猜猜会怎样？我很好奇，于是，动手做了起来。

我先准备一颗绿豆种子和一张湿纸巾，把绿豆种子放在湿纸巾上，然后拿出一个鸡蛋，把里面的蛋液全部倒出来，最后罩在湿纸巾上。

过了几天，我把蛋壳拿起来一看，小绿豆已经露出了小脑袋，好像在探望外面有没有危险，又过了几天，我再次把蛋壳拿起来，哇！小绿豆的芽儿已经长到蛋壳那么高了，只是在蛋壳的压迫下，还直不起背，我想蛋壳这么硬，它应该不会再往上长了吧。

一天放学，我放下书包来到蛋壳前。“哦！”我瞪大眼睛，手不觉颤动起来，你们猜我看见了什么？我看见的是：小绿豆的芽儿竟然从蛋壳顶出来了，蛋壳还被顶出一个洞，那半截绿油油的芽儿在鸡蛋上方傲然挺立着，它在贪婪地吸收着阳光，在微风中轻轻摇动，仿佛是一个打了胜仗的士兵。

看到这个生机盎然的小幼苗，我浮想联翩：一颗这么弱不经风的绿豆苗，居然能冲破蛋壳的阻挡。是呀！水滴石穿，绳锯木断，只要有恒心，就能够冲破蛋壳，生活也是这样，只要坚持，就能战胜困难，取得成功。

我笔尖一动，流泻下一时的感受：坚持，往往创造出奇迹。

那时，我才七岁。在秋天路快要结束的时候，我和我爸爸回了一趟老家。老家我并不是很熟悉，而是对家里的一颗枣树记忆非常深刻。那颗枣树听爸爸说早在十年前就生长在这里。虽然这棵树很”年轻“，才二十多岁，可是他的脸上布满了皱纹。爸爸样子很难看，让人看了不舒服。

可我还是不大这样认为。

枣树虽然他的样子不怎么好看，可也没有那些高高的挂在枝头上的苹果，香蕉，李子只讲体面而对人们没有什么价值的东西好。

枣树的花，它开放的晚。它只是在秋天快要结束的时候。他呢，才慢慢悠悠的开花。开的花也不是什么多大的花朵。而只是黄豆粒般大小的。你们别只看着他这么小的花，以后有很大作用。

枣也是非常好吃的，也都见过。它们每一个拥有着胖身体。他们每年只是开花结果一次，可是一下来就有非常多。

枣树就是这样，一个质朴平凡，默默无闻，为人民无私奉献，不讲体面的树，这个启示让我铭记在心。长大以后我也要做那样的人。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书能使我们打开知识的宝库，获取更多的知识。古往今来，所有的名人都爱读书，但是，在读书过程中更要注意方法。我觉得用朱熹的一句来形容是恰当不过的：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这三个要素，缺一不可，做到了这三点，才是真正的读书。

从前，我在书房里面看书，还一边听音乐，第二天，妈妈问我你从书中学到了什么知识，好词好句，名言警句啊？”我支支吾吾的，什么也没说一句，也答不上。从这件事情上，让我悟出一点道理：假如你读书时，尽管眼到，口到，但并没有心到，也无法从书中学到知识，好词好句，也无法从书中吸收营养。

还有一次，我在读一本《独闯国外》的书里面有很多优美的词句，仿佛我现在就在国外，感觉身临其境。看着看着，我情不自禁地放声朗读出来。当我停下来的时候，我已经发现我已读足一个小时了。到了第二天上学，上课时老师问我们从书中学到了什么好词佳句，名言警句，我就脱口而出说了好几条，老师赞扬了我，我不禁想起了朱熹的这一句名言：读书有三到，谓心到，眼到，口到。

名言警句浩如烟海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，这句名言却一直铭记在我的心中，她对我的学习与生活帮助很大。

有幸拜读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》，罗兰是法国著名的批判现实主义作家。他的主要艺术成就在于用豪爽质朴的文笔，刻画在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在他的作品中对描绘的各种不同人物具有同情和对真理的热爱。本书是他的代表著作之一，是一部极具魅力的人物传记。记录了人类历史上极具影响力的三位艺术大师—贝多芬、米开朗基罗、列夫托尔斯泰的主要人生经历。

这部书的影响力在当时还是后世都是空前的。通过阅读我觉得作者并没有拘泥于对主人公的生平做琐碎的叙述，也没有对他们的创作历程做追溯，而是把这三个领域中的艺术家的共同之处找出，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。“英雄”一词，是作者对他们的称谓，他以感人肺腑的笔墨，将他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀淋漓尽致的展现出来，可以说这部作品内涵积极，内容吩咐，是不可多得的一部佳作。

这本书中的三个名人在以前那个充满野心、邪恶，人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高权重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个共同的切入点，那就是对自己的理想从未有放弃过。这说明他们具有一颗勇敢的心。

看了这本书，我悟出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事;如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

作为当代读者，在这个物质生活极度丰富的时代，我们要丰富自己的精神世界，要有一颗善良、坚强、勇敢的心。这些巨人的生涯就像一面明镜，在他们面前我们是那么的渺小，他们人格的伟大着实令我们感到汗颜。