命运

美国约·凯斯恩说过这句名言诠释了一种良好的习惯对一个人的重要性，同时也深深启示了我：好的学习习惯一旦养成，会让我们受益终生。所以在长期的学习生活中，我也督促激励自己养成了一些良好的学习习惯，主要体现在以下几个方面

1、上课

上课时学习活动的重要部分，在课堂上我的精神总是很饱满，抬头眼随老师走，脑随老师的想，紧跟老师的思路，看老师如何提出、分析、解决问题，作出简要记录有一次上数学课，老师叫我们一个希腊古文字β念“贝特”。我认为是个难点，便记了下来。没想到过一会，老师就提问我们，结果，全班大多数同学都不会，而我会，受到了老师的表扬。我变得更加自信了。我上课容易走神，便有了做笔记的好习惯。①认真思考，把老师讲课的重要知识点认真记下来。②我会做的要记录下来，看那个知识点没掌握好。③做错的，分析原因，以后引起注意。

2、练习

做练习时认真读题，仔细做题才不会出错。练习题中，有许多与课本上的题基本相似，但不相同。我们要细细读一遍题目要求，不能太略的写上答案，还要看好有几个问号，分别怎么问，要求怎么答，即使是与课本上的题一模一样，那也不要马虎，要认真的答上去，所谓“大意失荆州”就是这个意思。我们可不能重蹈历史覆辙。

3、考试

考试时检查很重要。我做完题后总会小心翼翼的去检查。许多人都是大致看一般就行了，没有认真思考，而我却不是这样做的。每次检查时，我都会用演算纸把做过的题盖上，在纸上重新做一到三遍，在与原来的答案对一下，检查结果是否相同。为什么要这样做呢?我刻骨铭心的记得，有一次考试因马虎粗心检查不细致，丢掉了A的成绩，遗憾的得了个B，让我懊恼不已。所以我把检查看得很是重要。

4、作业课后作业一定要及时认真，我回家的第一件事情便是完成作业。有一句话说得好：一鼓作气，再而衰，三而竭。所以每次一回家，便埋头苦干，及时完成作业。同时还要注意认真书写，做到美观公正，同时要保证正确性，做完后要认真检查，不抄袭或草率了事。

以上就是我的好的一些学习习惯，便我知道学无止境，应当培养的好的学习习惯还有很多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，课前预习习惯等等，总之，今后我以后一定继续培养好习惯，克服坏习惯，走好求学之路。

柴静在《穹顶之下》以这样一句话结尾,“这个世界就与我有关，所以我才凝视它，就像我凝视你，所以我才守护它，就像我守护你。”

两根烟囱对大多数人来说是污染的标志，对有些人来说却是回家的坐标。崇尚资本的信仰无声无息强势占据了一寸又一寸的土地。为何楼层越建越高,人类已经无限制接近天空而呼吸却愈发困难?我很难想象，十年后的都市将会是往哪里去，这些症结又将会是恶化或是治愈。

工业化的幻梦有一种匪夷所思的力量。如同盖茨比，在那个爵士时代，一曲挽歌之后，华美的大厦粉碎倾塌，为了这看似旖旎的梦，以全部的信仰，天真的幻想愚昧的为之狂热。那是任何迷幻剂，酒精都达不到的麻醉，哪怕雾霾笼罩天昏地暗,甚至就此沉沦一生都会甘之如饴。

蒸汽机带来的煤钢时代,使人类成为了活在自己制造的幻象世界里的人，我们是自己的创世神，亦是洪荒宇宙中的蝼蚁。

在鬼影幢幢之中，所有幻梦毁灭之时，都燃烧起了熊熊火焰，耀眼不可方物。因此时至今日，我们天真与偏执成了自然界疯狂报复的手段,成为最愚昧,暗无天日的存在。有人悲恸，有人疾呼，而恰恰害怕的，是我们无力去面对这一难以改变的事实。

我们要记得的事情太多，以至于自始至终，我们都不晓得，我们要走向何方，大工业时代要走向何方。要实现怎样的幻想，要为了完成什么，或者是毁灭什么。

即便是出于自毁的天性，我们依然有纯洁的一面。人自有他的神性所在。

又是为什么，这些安逸的人，依然躁动着，在期待一颗小火种，把厌恶的一切都点燃。让这漫天的阴霾都化为灰烬，让肆无忌惮的一切都回归原始。

科技，不是我们隔绝自然的方式，而是我们跟自然的相处之道。我想，它更应是城市的表情，在这变幻莫测的现代社会里，独守住人类的坚持自守。

成千上万的孩子正在孕育，正在出生，这些河流、天空、大地，是应该属于他们的，我们没有权利只知消费不知克制，我们没有权利只知抱怨不知建设，我们有责任向他们证明一个被能源照亮的世界同时可以是洁净和美好的，这样再当每次在夜空中，看到这颗星球孤独旋转，每个人心中都会有一种难以名状的依恋和亲切吧。

都市需要改变，失去的自然之道需要被挽救，工业化的概念需要被重新调整。

我相信，我开头提到的字眼，将会是最深远永久的力量。而更不能忘记的，是坚持，忍耐，梦想，尊严，奋斗，这些从秦汉时期便传承下来的内涵。

我仿佛看到有些渺小而伟大的身影已然踏上征途。

如你也具有使命，也应为此自省，而为之付出努力。

一场真理、梦想与现实的追逐，没有胜与负的终点，只有为了真、善、美而所付出的种种精神。

一代伟人不是因为天资而一举成名，伟大的天才，必定要在忧患困顿的人生征途上历尽辛酸，磨难。最后脱颖而出的就是战胜凄苦现实的伟人。

一部出自于罗曼·罗兰之手的小说《名人传》就很好地诠释了几位知名伟人的艰苦历程。它告诉我们悲惨命运不单会降临在普通人，同样也会降临在伟人身上，因为命运不会因背负盛名而为之改变。享有盛名并不能免除每个人接受痛苦的考验，更多的是要学会在痛苦的基础上，搜寻属于自己那份简单的快乐，以及那份执着的精神。

我们是常人，在现实的严峻考验中我们还不曾经历过大风大浪，却常常为一些困难而烦恼，忧心忡忡的度过后许的日子。这是一种不理智的生活态度，名人之所以成名，并不是说他们有着与生俱来的聪明的脑袋，而是心怀志向，朝着梦想向前奋斗，正确的生活态度不离不弃的亲情支柱，成为了他们、我们、你们信心和勇气的来源。

名人也是有血有肉的，也是父母爱情的结晶，其它的和我们普通人又有什么两样呢?甚至他们的命运还不如我们的命运那么一帆风顺。然而通过学习他们“扼住命运的咽喉”，忍受痛苦的完美榜样，我们难道不可以自觉的承担属于自己的命运吗?要相信只有自己实打实的去努力，坚持不懈的与困难对抗，终有一天你也有机会成为伟人的，我们应当坚持自己的梦想，从梦想中寻取些许安慰，找寻出承受生活苦难的勇气与力量——

我们的未来是一场未知的旅程，它像大海一般神秘莫测，你永远也不知道下一秒会发生些什么，贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰所遭受的困难、抉择是否会发生在我们的身上，或许我们还将遭受更难更苦生活，这些都无所谓，因为命运不会因肩负盛名而改变，不论将来是悲伤，还是精彩，都需要我们现在用心去谱写，才会有改变的余望。

“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”这句话出自于海伦。凯勒的经典名言。大家应该是从《假如给我三天光明》认识这位19世纪杰出的美国女作家吧。这位被命运之神抛弃的人。

一次突然性的高烧，使她脑充血，再也看不到缤纷世界，再也看不到母亲那阳光般灿烂的微笑，再也听不见大自然美妙的旋律，再也闻不到生活中香甜的气息，再也说不出一句完整的话语，甚至死神还差点把她带走，海伦。凯勒的生活是如此的不幸。但在这样的不幸中，一位老师向她伸出了援助之手，并教育她，陪伴她，甚至抛弃了自己远大的理想，她就是——安妮•莎莉文。是她让海伦•凯勒重拾了信心，是她让海伦•凯勒从一个顽皮的小姑娘成长为一个让人崇敬的大作家。

如果说海伦•凯勒是一朵娇艳的花，那么，莎莉文就是花朵背后的园丁，向她灌溉知识的源泉，向她施入成长的肥料，使她开出成功的果实，品尝成功所带来的喜悦。“如果每一个人都能患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：因为黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。”海伦凯勒在最后一章“假如给我三天光明”提到。没错，现在，不乏有许多人在破坏上天赐给他的礼物：有的人一会儿看电视一会儿玩电脑，导致他带上了沉甸甸的高度眼镜;有的人把MP3调得很响，时间一长，直接影响了今后的听力。还有很多人与海伦•凯勒一样残疾，但这并不影响他们，他们跟正常人一样活出了精彩!比如著名指挥家舟舟。

虽然他脑部瘫痪，使他32岁也只有2、3岁儿童的智力，但这并不否定他不能创出一番属于自己的天下。由于爸爸是一位交响乐团低音提琴手，智力低下的舟舟能整天待在乐团里，这也培养他了一个独特的癖好——模仿队里的老指挥家张起先生。大约6岁的一天，一次排练休息时，乐手们和舟舟开起了玩笑。“舟舟，想不想当指挥?”“想!”舟舟爬上了指挥台，举起了指挥棒。

奇迹出现了，舟舟竟然有模有样的开始了自己的第一次演奏，连推镜框的动作也模仿得惟妙惟肖。当《卡门》演奏完毕后，还深深地鞠了躬。在场的人也许只有舟舟没有把这次操练当作一次游戏。也许这就是他非职业的指挥生涯的开始吧!《卡门》也因此成为他最爱的曲目，指挥家的细胞也开始逐渐长大。此后，舟舟按着这条路线走着，成了出色的指挥家，让所有的人都给予了他肯定。

海伦凯勒曾经说过“信心是命运的主宰。”无论你残疾与否，无论你健康与否，只要你有信心，就能开创出自己的一片天地。如今，《假如给我三天光明》已成了永恒的经典，这本书，将一代又一代的去鼓励残疾人!

奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。

有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢?”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。

来自北京的刘伟，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让刘伟感受到了生命的脆弱，但也让他更加坚强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。对运动生涯有着美好憧憬的刘伟，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。在残酷的事实面前，刘伟没有被挫败，他把希望置放在他的另一项爱好上——音乐。19岁时，刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”顿时，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章，感动了所有认识他的人……

奋斗使人坚强，奋斗改变命运，奋斗收获成功……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自己的目标，努力奋斗吧!

那天图书大打折，我去买了一本名为>的书。

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克，从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。

看了这本书，我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在，许多孩子都在指望不劳而获，指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产，指望从彩票中获取大利。其实，奥古斯丁说过：“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利，有太多太多可一享受得的东西，那么，所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力，改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题。

中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝，公主，与公主，奴婢的关系却是亲戚。

那在孩子中，又有谁愿意改变呢?

其实，我们为了让自己更好的生活，改变是唯一的方法。

人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系，要么勇者战胜命运，不然命运控制弱者.文中的两个孩子就是两位勇者的化身，他们一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家，但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西，虽然这样，但他们在老人的领导下还是站了起来，重新立定志向."不经历风雨，怎能见彩虹呢?"这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处，使自己更专注.还比如那大漠弱士，在荒无一人的大沙漠中，他因为看不到过路人，就用子弹结束了自己的生命，"同是天涯沦落人"难道他就一点希望也没有了吗?他的灵魂早以被吓走了，他面对困难退缩了，他是一个彻底的失败者，所以他只能被命运摆布!人们常说;"不同的环境培育出不同的人."可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢?维尼曾说过："平凡的人听从命运，只有强者才是命运的主宰."

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦学习，两次获得了"诺贝尔奖".著名体操运动员桑兰，因在一次试跳时坠马受伤，致使下半身瘫痪，行动困难.但怒毫不气馁，乐观地面对人生的重重困难，当队友来看望她时，她不顾自己身上的疼痛，急切地询问比赛情况，她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩，虽然她至今还没站起来，但她依然不向病魔屈服，我相信，坚强的她，必定能用坚定的意志来战胜命运.

生活中还有很多这类的故事，它们都告诉我们了：我们要珍爱生命，不要向困难低头，要与命运作斗争.我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时，不小心打中了一只受伤的小鸟，它不停地摆动着翅膀，希望能再次飞起来，虽然这是一件小事，但对我的触动却很大，连鸟儿都样珍爱生命，更何况我们人呢?

命运是残酷的，但它却是可以改变的，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路.这使我不禁想起贝多芬的"命运交响曲".让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷!让我们行动起来吧!一起战胜残酷的命运.

就是力量，是彻底改变个人命运的第一推动力。在当今知识经济时代中，谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;相反地，谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。

当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。

而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人;没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂;没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。

古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识爆炸，创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

如果将人看作一棵树，学习力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学习力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。

学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。

最近流行一本书叫《站着上北大》，讲的是一名保安考上北大的故事。作者叫甘相伟，出生于山区的农民家庭。虽然由于家庭贫困，高考过后，无法继续学业，但他始终知道自己想要的是什么，从小喜爱文字的他，一直向往着美丽的未名湖畔，所以在毕业之后来到了北京，来到了眷恋依旧的未名湖畔。为了能实现自己考上北大的梦想，他先是在北大当上了保安，虽然他只是个小人物，但他不屈服命运安排，在没有资源，毫无背景的情况下，依靠自己的奋斗和刻苦学习的精神，最后以北大保安身份，考上北大中文系，他在北大这几年，读书写作，写尽自己的心路历程和奋斗痕迹，成为底层小人物的励志典型，从甘相伟身上，让我们知道什么才是真正的学习改变命运。

还有一个学习改变命运的故事就是清华厨师张立勇。张立勇在清华大学第十五食堂从事厨师工作，在做厨师期间，在做好本职工作的前提下，在 成功励志艰难的环境下，坚持自学英语、法律、计算机等课程，先后通过国家大学英语四、六级考试，参加托福考试，考出了比在校清华学生还高的分数，在全社会引起强烈的反响及广泛关注。1993年，张立勇辍学到广州打工挣钱为家里还债。1996年在叔叔的介绍下，他来到北京，并直接到清华食堂做了一名卖馒头的临时工。在清华，张立勇每天晚上都会去听一些大师和名人的演讲，有的时候下班比较晚，只能站在后面听一些结尾，在听这些大师和名人演讲的时候，也让张立勇迅速得到了成长。为了学好英语，每天早上6点多起床练习，同时还参加清华大学一些英语俱乐部和英语角活动。最后通过自己努力学习通过了大学英语/四六级考试，参加托福考试竟然考了630分，这个分数比很多清华在校学生考得还高。一时间，在清华大学获得了轰动，在水木清华的BBS上，张立勇的话题瞬间成为了热点，有人在BBS上留言：要说还是清华卧虎藏龙，少林有扫地僧，清华有馒头神。关于张立勇的故事一时间在各大高校的论坛飞一样地传开了，媒体开始关注张立勇，渐渐地，社会各界开始知道张立勇。2004年10月，共青团中央向张立勇颁发了中国青年学习成才奖，他被誉为团中央树立的全国十大杰出学习青年之一，还受到中央电视台东方之子面对面新闻会客厅等有影响的栏目和100多家媒体的采访报道。张立勇之后能有这样的成就，也归功于他的学习力。张立勇在接受记者采访时也说到，学习真的可以改变命运，也倡导大家用学习的力量来改变自己的命运。

一、第三个八小时

爱伊斯坦说过曾经说过：上帝公平地给了每个人每天三个八小时，第一个八小时大家都在工作，第二个八小时大家都在睡觉，人与人的区别是在第三个八小时创造出来的。

第三个八小时我们在干什么，就会决定着我们的未来，如果我们经常用第三个八小时去玩乐，我们的未来可能就会被命运玩弄；如果我们经常用第三个八小时去发呆，我们的未来可能就会成为呆子；如果我们经常用第三个八小时去学习成长，我们未来的命运可能就会发生改变。不管是张立勇还是甘相伟都是充分利用了第三个八小时去学习和成长，所以他们的命运就发生了改变。

二、学习的习惯

学习不一定能改变命运，如果我们把学习当成了一种习惯，就一定会改变命运；学习不一定能成长，但是坚持不断地学习一定会成长；学习不一定会产生力量，但是专注地学习一定会产生力量。所以我们除了要学习，更重要的是要养成学习习惯，同时不断地学习，专注地学习，这样就会产生巨大的力量。

有的人学习东西，学了一段时间就放弃了。有的人学习东西不专注，学学这个，学学那个，今天想学习英语，明天想学习日语，后天又想学习其他的。

很多人都听说过一个法则叫做二八法则，就是做事情刚开始付出百分之八十，可能只会得到百分之二十的效果，但是只要我们不断的坚持，最后的百分之八十效果，我们只需要付出百分之二就能获得。由于很多人不懂这个法则，刚开始就想获得很多，但是又得不到，所以就会放弃。

有一个定律叫：一万小时定律，马尔科姆葛拉威尔写了一本书叫《异类》，其核心是一万小时定律，就是不管做什么事情，只要坚持一万小时，基本上都可以成为该领域的专家。名人名言 按比例计算，如果每天坚持四个小时，一周坚持五天，那么成为一个领域的专家就至少需要十年时间。所以只要我们能专注坚持学习一样东西，成为专家就是时间的问题。

三、要觉悟

除了要把第三个八小时利用好，除了要养成学习的习惯，除了要知道二八法则和一万小时定律，学习还有更重的事情就是要觉悟。

学习的最高境界不是读了多少书，也不是参加了多少培训课程，也不是拿了多少证书和学位，而是要把学习的东西灵活运用，同时去悟，去反省自己，去改变，如果我们学了很多东西，但是从不去反省自己，从不觉悟，从不改变，我们将永远都无法让自己真正的成长和蜕变。

真正的学习就是不断的反省自己，不断觉悟的过程，让自己不但成长而且蜕变，一次次蜕变的过程就是获得智慧的过程。也是学习给我们带来的最大力量。

[作文学习改变命运

最近几天惊喜地发现，你可以理解复杂一些的道理。那就让我给你讲讲关于努力的问题。

努力不努力不是能力问题，是一个态度问题，同样一个人、同样一件事，努力不努力结果有天壤之别。

宋朝的时候有个神童叫方仲永，祖上世代种田，没有出一个文化人，5岁时，从未见过纸墨笔砚的他竟然说要写诗，并且还真用从邻居那里借来的笔墨纸砚写了一首诗，而且写得还不错。这件事很快传开了，经常有文人来他家里，有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目，都能立刻成诗，而且内容深刻雅致，文采绚丽多姿，得到众人赞赏，人们都认为他是个神童。在盛名的驱使下，方仲永不停拜访那些名流、富人，找机会表现作诗天才，以博得夸赞和奖励。这样一来，神童由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习，终至每况愈下，才思不济，到了二十岁时，他的才华“消失怠尽”，那些曾经夸奖、欣赏他的人想推举他都已经无从推举。

你看，不努力，天才也会变成庸才。况且我们的生活中天才很少，大部分人在天资上没有太大的区别，拉开距离主要是后天努力的结果。中国还有句老话，“富不过三代”，这是一个概略的说法，就是说一个家庭显赫的历史也就是三代，为什么？因为骄傲，坐享其成，不懂得珍惜和努力，很快就能把先祖打下的江山败光了。

自然界为什么狮子为王，猴子不能为王，你知道，这是弱肉强食的结果。虽然人已经不再像动物那样野蛮，但优胜劣汰物竞法则仍然是每个人立身处世要遵循的根本法则。一个人要想在社会上占有一席之地，就要努力建立自己的优势。

战国时期的大政治家苏秦，早年求学，穷困潦倒，为了成功，头悬梁、锥刺骨，后来，他当上了六国宰相。西汉时期的大学问家匡衡凿壁借光，穷的靠借用邻居家的灯光勤学苦读，成就了一番大事业。可见，只要努力，就能确立自己的优势，就有希望取得成功。

但是，因为成长背景的不同，一个人确立自己优势的途径也不同，有的人是“先天优”，“先天优”的人出生的时候嘴里就含着“金钥匙”，很多东西是父母早就准备好的，人生都基本规划好，路途平坦。有的人是“后天优”，“后天优”的人就没有那么幸运了，只有通过自己的努力才能在社会上争取到属于自己的一席之地。你只能是后者。这两种“优”都是一个人生存的优势条件，但是后者应该更带有决定性和根本性。

你现在刚刚步入学生阶段，如果不努力，时间就会像流水一样慢慢离你远去，无痕无迹；如果不努力，老师不会在意你，同学不会喜欢你，友情也会慢慢离你而去。等你长大了，工作了，如果不努力，将会一直活在别人的影子里。在，没有人会留意你；走，没有人会记起你。当你一个人闭上眼睛的时候，会发现这个世界上竟然没有一处可以找到自己。

告诉你这些，不是要给你多大的压力，也不是要让你取得多大的成绩。只是你终究要长大、工作，还要结婚生子，只有做好了准备，才可能独自面对。将来，你努力了，可能不一定能够成功；但是如果不努力，你肯定不会有好的机遇。只要你努力了，不管成功与否，就会有越来越多的人关心你、关注你，命运也会把更多的机遇送到你，当你回头再看自己走过的路的时候，就不会有遗憾和后悔。

春天，你把一粒种子播在土壤里，几天后，小苗破土而出向你微笑，这是种子努力顶破泥土的结果。

生命，唯有努力才有意义。

[不努力命运不会垂青你高中作文

一、人生目标

我曾静下心来想着，我们人来到这世间为的是什么？该做的是什么？辛苦一辈子得到的又是什么？

记得有一则笑话，甲、乙两人久未见面，甲是做棺木的，乙以挑大肥为业：有一天他们两人碰巧在路上相遇，甲很关心问起乙： “老兄，近况如何呢？”这位挑大肥的仁兄却皱皱眉头说：“还不是老样子，一天挑到晚，只够一家糊口。”叹了一口气后接着问起甲来：“那么你呢？”这位开棺木店的甲，也很不自在地说：“啊！一天做到晚，也只够一家人用。”

这虽是笑话，但无形中亦流露一般人在人生过程中的写实。假如人只为求填饱肚子，那实在太简单了，一餐只要两个馒头或三两面条足够了，如此一天三餐又能花掉几个钱呢？既然日常生活花费不多，为什么大多数的人都在疲于奔命呢？到底为谁辛苦为谁忙？

俗语说： “有钱能使鬼推磨。”因此有许多人认为钱多多益善；在这现实的经济社会里，的确有钱走遍天下，无钱寸步难行；那么，当您家财万贯时又将如何呢？这时，您的人生应该过得非常充实、快乐和惬意吧！或许未必吧！古代人先求名再求利，现代人先求利后再求名，身为亿万富豪后，就想在社会上或政坛上争取到某种地位或荣誉。

有人说： “我才不那么俗套，我只想成大事、立大业，为理想而奋斗，为造福人民而努力。”的确有志气，自古以来胸怀大志者多如牛毛，而成大事、立大业、千古流芳、永垂不朽者却犹如牛角，寥寥无几。

人生诚如白驹过隙，荣华富贵享受有几？那么，人一生中穷尽毕生精力，马不停蹄地忙碌，求的是什么？得的又有什么？人生既然如此苦短，我们到底该如何掌握人生的目标呢？

二、 得与失

数年前，有次与友人共聚一室开怀畅饮，友人于酒兴中吟了一首打油诗，当时欣聆之余亦仅一笑了之，而今事隔多年，惟恐辞句有欠完整，观今社会，人心不古，世态炎凉之际，特将此诗一提，愿以博君一笑，且能引以为戒。诗曰：

人心不足蛇吞象，

嫦娥对镜嫌貌丑，

陶朱卜卦求财运。

彭祖焚香祈寿延。

现代人为了追求高度的享受和欲望，一生中不停地奔波和努力，我们人类自古至今，生活、文明一直不停地演进，代代旧人换新人，在这种前仆后继、奋斗不懈的过程中，至今几乎已形成一个共同模式：孩童至青少年阶段，以时间和健康去换取学历，学校毕业后再以时间和健康去换取金钱，病倒后再想以金钱换回时间和健康。听起来似乎蛮有意思，难道人就是这般的无奈吗？

凡事有一得必有一失，有一失也必有一得，这也就是相对论，人生的一切都介于得与失之间，譬如努力用功读书，必将失去健康，书读得好就是得，失去健康就是失，拼命挣钱，钱多就是得，可是拼命挣钱时人体也将渐渐失去健康；凡事都是如此，只是有形与无形的区别罢了，譬如喜欢贪小便宜的人，无形中却失去许多朋友或使自己的人格贬值，雪中送炭虽然失去一点小钱，可是却赢得了真诚的朋友，善于心机的人或许眼前的好处多多，可是长期绞尽脑汁必将导致身心失去平衡而得病。

古人曾说一句话： “为恶之人，如磨刀之石，不见其损，日久损之；为善之人，如庭中草木，不见其长，日久长之。”既然凡事都介于得与失之间，那么我们应该如何取舍呢？让我一步步的告诉各位吧！或许熊掌与鱼翅可兼得哩！

三、学业与人生

前面亦曾提起了学业问题；那么，请问您重视孩子的学业吗？应该很重视吧！甚至认为孩子的学业重于一切，因为在这现代的社会里，学历的高低足以影响一个人这生中的命运与前程，也是君子求财所具备的条件之一。

古往今来，在这个世界上只有两种人永远无悔，一是父母，二是良师。这两种人在一生中不论流下多少血与泪，不知付出多少，依然那么坚持与执著，从不后悔。天下父母心，无不望子成龙、望女成凤，为了子女几乎赔上老命亦在所不辞，只求孩子们能光宗耀祖、前程似锦，尤其现代人在目前时代潮流的熏陶下，无不全力以赴，竭尽心力的栽培小孩。不论吃喝玩乐，只要小孩子喜欢的，给不起仍须拼老命去挣来，几乎有求必应。

接着，就是想把子女塑造成天才儿童，尤其是目前的台湾，孩子才三四岁，就送去学钢琴、舞蹈、绘画、书法、心算及各国语言，把时间安排得非常紧促，上午学钢琴，下午学心算，晚上学英语会话。一直到了小学，白天上学，回家后仍须接受父母的种种安排。

光阴荏苒，岁月如梭，六年小学生涯似乎很快就过去了，紧接着就是更紧张的初中阶段，白天上学，晚上补习，深夜写作业，大清早又须赶到学校自修，几乎给孩子们喘喘气的时间都没有，可怜！孩子们正于成长阶段就已遭百般的摧残，孩童们最值得回忆、最美丽的童年，尽在父母的刻意安排下消失了。

初中毕业后，幸运的孩童们考上了理想的高中，名落孙山者则须选择一家师资最佳的补习班，好好再苦读一年，以准备明年东山再起，又落榜时则须如此年复一年。古人所说的十年寒窗，是用来形容读书人的辛苦，如今考上了高中，若从幼稚园算起，前后早已超过十年了，或许可松口气吧！朋友，还早得很，进入高中阶段才是最紧张的时刻，因为台湾的小学门大，大学门小，每年都有几万人想挤进大学的窄门，尤其较热门的科系更是难求，因此高中阶段更须格外努力了。

人生的任何比赛和赌注必然有赢家，在学业的竞争仍然如此，因此每年都有一群兴高采烈、弯腰驼背的青少年走进了大学之道，每年也有不少带着深度眼镜的年轻人走出大学之门；在这漫长的求学过程中总算告一段落，实可贺可喜！可惜，却是几家欢乐几家愁，因为有部分的年轻人长期在这种日夜不休、紧张压力的学习中，导致身心万分疲惫而失去健康，当他领了这份人人向往的大学文凭时，同时也接获了阎王爷的征召令。在这种情景下有谁不痛心呢？呜呼哀哉！公之生于世仅二十余载，对国家尚未尽忠，对父母尚未尽孝，如今却犹如昙花一现，永离人寰……，谁之过？莫非造物弄人，命也！运也！

四、金钱与梦想

现代人几乎都认为金钱万能，甚至把钱看得比生命重要，为什么人人重视金钱呢？而且有人贪得无厌，不惜利用种种手段费尽心思百般争取呢？那么，金钱是否万能，现在让我们共同来探讨吧！

有一次，我在演讲会中请教了在场的朋友们： “请问，各位想要钱吗？”场内的人没有一位说不要的， “那么，请问各位想要多少？”大家都异口同声地说： “越多越好。”经过一番妥协后，我告诉了大家： “那么，今天我想送给各位每人新台币一亿元，各位想不想要呢？”这时大家都很高兴地说： “要！”接着我向大家声明了一个小小的要求，就是大家拿了这一亿元后，永远不可离开这个屋子。说也奇怪，这时所有的人都不想要这一亿元了。为什么呢？因为大家都认为永远不可离开这房子时，虽然有了再多的钱也等于一堆废纸罢了。没错！所以说现代人都很聪明，没有一个笨的。

不过，我却非常疑惑，既然大家都不希望有了钱而却不能离开这房子，为什么有许多人一生拼命赚钱，等到钱未赚足时，人已经病倒在床上，下半生也离不开病房，这和拿了一亿元后不能离开这房子又有什么区别呢？为什么大家不想拿这一亿元，而去拼死拼活的挣钱呢？而且必须累得病倒后身心受尽病魔的折腾才甘心呢？这到底为什么？其实人人喜爱金钱，并不是喜爱金钱的本质，而是把钱当做一种垫脚石而已，因此我们共同来对金钱下个定义： “金钱是用来帮助我们达成理想、梦想的一种工具罢了。”

既然金钱只是用来实现理想或梦想的一种工具而已，但欲实现理想并不是光靠金钱就可以，我曾说过：“成功必须具备许多优越的条件，而失败只需一个因素。”假如一个人赚了很多钱时，但人已病倒，请问，如此之下纵然有崇高的理想或伟大的抱负，能否实现呢？或许都将付诸流水，惟有独拥寒毯哀声泪流罢了，因为这时金钱已不再是万能的了。古人说： “凡事不由人计较，一生都是命安排。”那么，该如何摆脱命运的安排呢？请看下文分晓。

[关于命运与人生为题的作文

从一声啼哭开始书写人生，用你的智慧，也用你的幼稚；用你慵懒或勤快的心情，也用你纤巧或粗糙的大手；甚至只是两行歪歪扭扭的脚印，沾着花径的芳香，也沾着泥泞的土腥。

白天是一页的正面，黑夜是一页的反面。

晴朗，阴霾，光明，黑暗，风雨，云霞，高山，流水，红花，绿叶……有人说，翻过的是命运，翻不过的也是命运。

仿佛命运就是生命的太极，衍生着悲喜的两仪和生老病死的四象，五彩缤纷的生活在八卦里，只剩下吉凶两种表情。

2

将太阳和月亮起落的轮回当成根据，从天干和地支交错的编排寻找密码，命运里，阿里巴巴的故事不再是天方夜谭，牛郎织女的爱情也不再成为七夕夜里悲伤的眼泪。

似乎世界上只剩下宿命，只剩下可笑的唐吉诃德和妄想撼动大树的蚍蜉。当然还有连圆都画不圆的阿Q和想得到蘸血馒头的华老栓。

3

生命的放歌，或长或短，或高或低，或深沉或激昂，或舒缓或躁急。悲愤，欢愉，缠绵悱恻，铿锵豪迈，每一种情调原本都发自自己的心声，何必要跟着命运——这个假想中的指挥。

独奏，协奏，合唱，交响。没有一种表达能永远停留在激越的高亢，也没有一种倾诉会走不出平淡的低回。即使做一次伴唱，即使有短暂的休止，生命的色彩和节奏，也不会有半点的逊色和停止。

每一乐章的每一小节，又有哪一个音符需要附和命运的律动？

4

伟大，渺小，传奇，平凡，不是命运的四维。从你的原点出发，没有固定的坐标标定你生命的轨迹，也没有注定的一点喻示你最后的归宿。

[命运断想作文

在一片草地上，到处是郁郁葱葱的小草。他们展开怀抱，尽情享受着大自然给予的阳光浴。只有一粒草籽，独自在地底下，每天受着寒冷与寂寞的折磨。它也想冲破土层，与太阳打声招呼，跟月亮问声好。可春天已过，它就像只折了翼的小鸟，飞也飞不高。就这样，它一分一秒地等待着，等待着春天到来，等待着光明冲破黑暗。终于，如他所愿。春天来了，向大地撒下绿色的希望。正当他准备破土生长时，一个坏消息也随之而来，为了利民，政府决定在这里铺一条柏油大道。一切都如恶梦，成千上万的小草一批批枯绝了。最后，只剩下这粒种子。它就是最后的希望，但这希望也非常渺茫，就如黑夜中那一缕微弱的烛光。

这粒小小的种子深知自己担负的使命。它伸长根须，吸收着四面八方的营养，鼓足了勇气与力气，向坚如磐石的水泥发起了挑战。但这简直是以卵击石。不过，他没有灰心，毅然决然，使用水滴石穿之术，磨利了枝叶，一点点地割着石头。一天，两天，一年，两年种子仍日夜兼程地割着。终于，一道光束射了进来，那是太阳的召唤！种子接受了邀请，迫不及待地探出头去，贪婪地吮吸着空气，慢慢壮大着。

可好景不长，车辆们无情碾压着他，臭气不停熏晕着它。但种子是不会屈服的，它弯下了腰，把身子向外生长，远离身心的折磨。虽说逃过一劫，但种子没敢放松，又努力着。后来种子顺利孕育出后代。这时，他才晓得：自己是一株蒲公英，可以直接坐长途飞车到另一片适合生存的生态环境。但他放弃了，决定守在这片生他养他的土地。

是啊，百折不挠，方为大丈夫；弃好守乡，亦为真君子。

[一粒种子的命运童话作文

经过一夜的风雨洗礼，早晨醒来时，却见路上车流不息，没有晴天阳光的照射，马路上是湿漉漉的一片。偶见窗台上还聚集着未滴落的水珠，继而变成大水珠砸在窗台上，一滴水就这样结束了它的生命。蓦地，我想到了自己，一个月前我还是四肢健全的在操场上打乒乓球。可现在，一只脚却瘫痪在床，每天只能进行一些小范围的运动，早晨还得让别人替我洗漱，什么都要端到跟前来做，现在本应是我在校积极复习备战中考，可我想到这我真恨不得朝自己脸上狠打几拳。

闲暇的午后，随手翻开一本书，里面有一则故事令我非常感动。一位农民家的孩子，因小时不慎触摸高电压线而双手被截肢，失去双手的她却没有对命运屈服，她学会了用脚写字、穿衣、洗漱，她就是因拍电影《隐形的翅膀》而成名的感动中国人物——雷庆瑶。她用自己的行动诠释了什么是抗争，什么是奋斗。读到此处，我又联想到了自己，我还没有像别人那样失去双臂，我身边还有爱我、关心我的人，我为什么还要认为命运对自己不公呢？

几天前还因母亲让我休学而大闹一番，原因是我还得读一遍初三，而自己已经15岁了。我想在家自学，可母亲认为我掉了两三个月的课可能到学校后跟不上老师的进程，担心我考不上高中，就这样我与母亲争了起来，最后母亲还是让校长在我的休学申请书上签字，我因此几天在家都和母亲作对。想到这件事，我真后悔我曾做过的一些事。如果时间能够逆转，我真想回到那个时候对她说声：对不起！可时间不会逆转，闹钟上的指针还在转着、走着。

我起床，来到电脑前，写了这篇文章，还写了一段话：上帝对每个人都是公平的，他在为你关闭一道门时，同时也为你打开了一扇窗。

知识，是我们开往未来的小船；知识，是我们改变过去的无知；知识，是我们创造自己的良药。知识，可以让我们变得更好。

知识，能提高我们的修养，变成自己想要成为的人，遇到一个自己想遇到的人！一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观，我们的世界会变得更加广阔，从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情，并让别人乐意找你帮忙，并自己有能力去帮助别人。知识，就是我们每个人的必修课。

知识，能提高自己的能力，去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情，并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为，我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识，更能提高我们的自信，能让我们去帮助需要我们帮助的人，这样也是一种快乐。

知识改变命运，如果你还在痛苦，因为你活得不快乐，因为你被种种事情所逼迫，所以只有通过知识才能改变自己的命运，只有不断地去学习，去尝试做各种各样的事情，即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己，如果你想改变自己的现状，那就要振作精神多学点东西，去改变自己的命运，让命运的筹码都掌握在自己的手里。

[知识改变命运话题作文

前些日子，从数典下载了《中国名人打油诗三百首趣谈》，看到其中一则：

一学生，词汇贫乏，语言单调，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃饭了，上学了......下课了，回家了类似的毛病，老师指出多次，只当耳旁风，老师该用打油诗批到：

该用了时不用了，不该用了尽是了，了字用的太多了，希望以后少用了。

批改幽默风趣，比枯燥的说教效果一定好。真希望每个老师都能多一点幽默感，都能多一点赏识意识，师生关系融洽，也许会教得不累，学得轻松呢!

突然想到自己，上学时，我不是个优秀的孩子，成绩很差，一直在班级倒数几名晃荡，也没想过要好好学习，上大学更是做梦都不会想到的事情，整天混日子，就等高中毕业，拿到毕业证，找个国营单位上班挣钱。

高二时，来了一个语文老师。课余时间，她要求我们每人准备一个本子，每个礼拜都写一篇周记，想写什么就写什么，哪怕是只言片语都可以，只是不能抄，她会用红笔非常认真的做点评。

这挺对我脾气，结果不夸张的讲，每次评点周记的时候，我都受到表扬，还当成范文朗读。一开始我觉得是运气，一次是，两次是，那么三次、四次呢?你还相信是运气吗?无形中也树立了我的自信，我突然觉得自己也不是一无所事，还有那么一点小聪明，我开始真得想上学了，我并不比其他人差，为什么别人可以上大学，我就不可以?

我会永远记住她，她的到来，点亮一颗混沌的心灵，一年多的努力，我也闯过了独木桥，冥冥之中，似有天定，她改变了我的命运。也让我学会了善待他人，随时随地真心的赞美每个人身上的哪怕是一点点小闪光，也许我也能改变些什么?

[什么改变了我半命题作文

人生与命运之间存在着两种恒古不变的关系，要么勇者战胜命运，不然命运控制弱者．文中的两个孩子就是两位勇者的化身，他们一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家，但残酷的命运却剥夺了他们实现美好愿望最重要的一样东西，虽然这样，但他们在老人的领导下还是站了起来，重新立定志向．＂不经历风雨，怎能见彩虹呢？＂这两个孩子恰到好处的利用了自己的短处，使自己更专注．还比如那大漠弱士，在荒无一人的大沙漠中，他因为看不到过路人，就用子弹结束了自己的生命，＂同是天涯沦落人＂难道他就一点希望也没有了吗？他的灵魂早以被吓走了，他面对困难退缩了，他是一个彻底的失败者，所以他只能被命运摆布！人们常说；＂不同的环境培育出不同的人．＂可同一环境怎么又会培育出两种不同的人呢？维尼曾说过：＂平凡的人听从命运，只有强者才是命运的主宰．＂

居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦学习，两次获得了＂诺贝尔奖＂．著名体操运动员桑兰，因在一次试跳时坠马受伤，致使下半身瘫痪，行动困难．但怒毫不气馁，乐观地面对人生的重重困难，当队友来看望她时，她不顾自己身上的疼痛，急切地询问比赛情况，她乐观的人生态度赢得了无数人的敬佩，虽然她至今还没站起来，但她依然不向病魔屈服，我相信，坚强的她，必定能用坚定的意志来战胜命运．

生活中还有很多这类的故事，它们都告诉我们了：我们要珍爱生命，不要向困难低头，要与命运作斗争．我有一次在家里跟爸爸打羽毛球时，不小心打中了一只受伤的小鸟，它不停地摆动着翅膀，希望能再次飞起来，虽然这是一件小事，但对我的触动却很大，连鸟儿都样珍爱生命，更何况我们人呢？

命运是残酷的，但它却是可以改变的，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路．这使我不禁想起贝多芬的＂命运交响曲＂．让软弱的我们懂得残忍，狠狠面对人生每次寒冷！让我们行动起来吧！一起战胜残酷的命运．

命运是什么?命运等于宿命吗?不， 一定不是，因为命运是掌握在我们自己的手中，而宿命不是，宿命是我们不作为之后的命运，至少我是这样认为的。

我看过一个故事，内容大致是这样的：一个人怀着对命运的疑问去找禅师，禅师让他看了他手上的线后让他将手握紧，然后告诉他命运是在自己手中的，而不是在别人嘴里。虽然如此，可是有些人却认为这是无稽之谈，并对“命运是早已注定的”这一说法深信不疑。 我曾经做过一个梦：在三十世纪，高科技已发展得十分普遍，所以要计算出地球何时毁灭也十分简单。根据可靠信息，人们计算出了地球爆炸的时间。得知这个消息的人，日后都十分沮丧，而不知道的人则十分快乐地生活着。我见到的这一切好像电影一样，我从一个旁观者的角度看着：一个穷人听到这个消息后笑了：“太好了，终于可以结束了，可以重来了……”他朋友问他为什么，“地球爆炸了，一切就归零了，穷人和富人就平等了。”这就是他的回答。时间一点一点倒数着，“十天，九天……十小时，九小时……十分钟，九分钟，八分钟……”富人焦急而害怕，穷人开心而淡定。终于两极交替，海水倒灌，大地开裂，飓风扫荡，火山爆发……地球毁灭了，爆炸时产生的震波及暴风使得太阳系一个个星球接连爆炸，太阳系从此消失了……我猛然惊醒，看到了“毁灭中的地球”――一幅粘在墙上的画飘落在脸上，这是一幅地球从绿色到爆炸的发展图。

你会说我自相矛盾吧，可是如果人们好好保护地球，不随意透支地球有限的资源，这样的事情就不会发生，不是吗?命运说到底还是掌握在我们手中，就像禅师说的：命运是我们手中紧握的线，别人想夺去，只要我们不松手，它还是属于我们自己。

在一座大山深处，有两位心态不同的孩子。第一位的孩子父母双全却常常悲叹道“为什么我不是城里人呢？”而且经常质问父亲“你为什么不是城里人呢？你如果是城里人该有多好，那我就是城里人了。”年少的她有次陷入了深深的忧伤。最终也没有走出这个城市。而第二个人却和她不一样，她从小就理智走出这个座大山，发奋读书，厄运却降临在她的头上。十岁那年，母亲逝世，当她好不容易从悲痛中走出来的时候，父亲抬木头时砸伤，从此干不了体力活，她并没有放弃学习，每天背个破布包跑步去６公里外的学校上学。放学后，像男人一样在腰上缠根绳子，到悬崖下面挖药材，赚点钱补贴家用和交学杂费。她从没有叫过苦，天天都那么乐观，因为她坚信，她一定能走出这座大山。有志者事竟成，经过不断的努力，他考上一所名牌大学，走出了这座大山。从此也开始了辉煌的人生。

都是一样的命运，却没有一样的心态，那必然截然不同，就像山里的那两个孩子，一个对生活悲观消极，另一个却乐观向上。有的人认为老天是不公平的。而我认为老天是公平的。命运不是重要的，以后的路是由你的心态决定的。虽然你的出身令你不满意，但你不要自卑，要以好的心态去面对它。就像那两棵青松，一颗的根扎在泥土里，另一颗的根扎在石缝中，但扎在岩缝中的青松并不自卑，而是自豪，因为它可以自己努力，克服贫瘠，干旱和风雨的袭击，顽强地活了下来，它是胜利者。

的确，好的运气令人羡慕，而战胜厄运则令人佩服！我始深信一点，心态改变命运！

有多少创伤卡在咽喉，多少眼泪滴湿枕头，双手被命运羁绊，能使人看得到远方，不甘心，一定要挣脱命运的枷锁。

农门子弟范雨素，出身寒门，每天面朝黄土背朝天的命运让她不满，“我的生命是一本不忍卒读的书，命运把我装定的极为卑劣”这是她内心真实的呐喊。为了挣脱命运的囹圄，她呕心沥血终成《我是范雨素》一书，一夜之间成为爆款文。最终挣脱命运的枷锁，以新的荣光重生。

人生一途并非坦途，挣脱命运的束缚，自己书写人生。范雨素以身诠释着寒门依旧能够出贵子，农门子弟多少年之后依旧可以翻身。范希文自小丧父，家境贫寒，却划粥充饥，发愤图强，终成“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”备受帝王青睐。但也并不是所有人都值得这样被期许，不是所有人都能功成名就。

也许是被枷锁束缚久了，就不再想、甚至不敢想自己的未来。于是开始安于苟生得过且过。命运哪有我们所想的如此不堪，许多人啊，是被吓怕了，仅存的力量也要保留，不会再去冲破命运那堵墙。殊不知，墙是纸糊的老虎，墙之后是春色满园。

敢于逃脱命运画的圆圈的是勇者。独龙族女孩高琼仙生活在大雪封山、灾害频繁、车马不通、几乎与人世隔绝之地，道路的坎坷并未阻挡她求学的脚步，行走在求学路上，腿脚、手背总是被毒虫、毒蚊、蚂蝗叮咬的伤痕累累。这条路她走了十年，终于走出了封闭的大山，走进了中央民族大学，走向了更加广阔的世界。艰难困苦，玉汝于成，与命运之笼说了再见。

然而像那些屈服于命运，不敢追求未来的人，终成弱者，辗转于污流之中。老舍笔下的祥子，一直想拥有一辆属于自己的车，然而现实的残酷一次又一次的摧毁着他的渴望。本性坚强的他认为自己敌不过命运，终于放弃了，麻木了，变得贪婪了，如同行尸走肉，开始自己的“新生活。”

我们可以知道，当我们努力去追求自己的理想，挣脱所装订好的命运时，我们往往可以活得更好，更加有动力，不会因此感慨命运的不公。但如果我们选择放弃，我们就更容易堕落，容易与理想背道而驰，甚至抱怨命运多舛。

面对命运所施加的种种磨难，我们选择挣脱，但不是逃避，挣脱是面对，是反抗的过程，是勇往直前的表现，要想摆脱命运的错误定位我们就要去改变。这必然少不了敢于挣脱的勇气，当然，有勇气还是不行的，还要要有顽强的毅力，如苏轼言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”纵然“冯唐易老，李广难封，”失路之悲无人会，也要有“老当益壮，宁移白首之心”的意志，去乘风破浪。让信念为我们指引方向，找到钥匙，挣脱命运枷锁。

要相信人的手掌中有一条生命线，这就意味着命运在自己手中，只有挣脱命运的枷锁才可以飞向广阔的天空；要明白黑夜过后，还是白昼，海啸退去之后，还是潮起潮落；要懂得只要希望还在，明天还可以重新回来。

希望不泯灭，挣脱命运的枷锁，属于你的人生舞台就在不远处。