命题

世界上有许多种感情，发生在不同关系的人身上。其实，人与人之间的感情数不胜数。亲情、友情等等。其中，我接触最多的就是亲情和友情，这次，我就来讲一下友情吧!

大家都知道，友情，是只有朋友才能够赋予我们的。但是，谁能十分确定的告诉我，真正的友情是什么?

在我的亲身体会中，我觉得友情是一种微妙的东西。它在不经意间发生，而你却常常感觉不到它的存在。

朋友的力量是无穷的，她{他}会在你最需要帮助的时候出现，以至帮你解决问题，让你的烦恼都烟消云散，幸福快乐地度过每一天。

朋友，可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下来保护你的天使，时时刻刻陪伴你。朋友，也是知心的。你无论有多少心里话，都可以找朋友倾诉。朋友，也是意外的。她{他}会在不知不觉中，让你品尝到快乐的滋味，还会经常给你带来一些惊喜。朋友，有时也会为你牺牲许多，但她{他}始终是心甘情愿的---因为这就是友情的内涵。作为好朋友，应该互相迁就，互相宽容，这样，友谊之花才能在两人之间越开越大。

友情就是这样让人难忘，如果世界上没有友情，就算人能长生不老的活在世上，那又有什么意思呢!

愿大家都能遇上一位知心朋友,收获真正的友情!

半命题作文的形式有如下几种：

前补，如“___给我带来了欢喜”。后补，“拥抱__”。补中间，如“在__影响下”。补两边，如“__里的__”。补中前，如“__让__更美丽”。补中后，如“我想让__更__”。但无论是哪一种半命题作文的补题方式，都必须掌握一个诀窍，那就是：充分、合理、高效地利用好两个字“自由”。

半命题作文的考题方式,是将一个完全命题,省去其中的某一局部,使之成为一个不完全命题,省去的某一局部由作者去增补。这种考题方式从本质上讲,只是规定了一个写作框架范畴,而把与立意选材、主题的自由，统统留给了作者。这类题在三个方面给作者以“自由”：

一是重在让考生自由选材。如文题“我渴望__”、“__笑了”、“我爱我的__”等都是这样。做此类题,要在选材上仔细斟酌，以“易下笔、角度新”为原则，多次斟酌，筛选出自己最熟悉、最有意义、最简单好写的材料,补充好题目并实行写作。

二是重在让考生自由立意。如文题“做人要__”、“这堂课真__”、“星期天给我带来的__”、“那天，我真__”等。做这些问题，要以“站得住、立得稳”为原则，认真思虑立意角度，写出自己最真切的感受，表达自己的思想与情感。

三是既重自由选材，又重自由立意。如文题“当代科技带来的__”等。做此类题，要把它看成一篇自由拟题作文来写，把选材、立意、构思放在一起，统筹思考，合理安排结构，胸有成竹之后再落笔成文。

需要注意的几个问题：

一、填补题目要注意主谓宾搭配巧妙而合理，半命题作文基本涵盖了一个单据的框架结构，只是有时主谓宾俱在，有时略去了主语或者宾语其中的一个，只要搭配不超出语法结构要求就是合理。

二、补充部分角度不宜过大。比如“在__前”这一题目，有的考生写出了《在历史的大门前》，看似不错，但角度太大，弄不好就写成了一片历史的流水账。如改成《在圆明园的废墟前》，同样以历史为主题，切入点就变得具体而容易下笔了。

三、补题要彰显涵盖主题与思想，不能信马由缰，漫无目的。否则，补足的题目看似绝妙，但却是蚂蚁吃西瓜，无处下手，只能给自己徒增烦恼。

四、不能突破原题所给与的框架。半命题作文题只给考生一半的自由，也便是说，考生在完成命题时，还受到必定的要求。

再有的文题也有一大段笔墨，但这段笔墨的作用只是提示而不是要求(它没有要求必定要写哪一方面的内容)。如下面一个文题：

家庭给我的__(家庭给我们的有爱、有暖和、有教益，大概还会有烦恼和难过……)

这样的题目且其面面俱到，那样反而会尾大不掉了，你在哪个方面感应最深，就从哪个方面下笔，专其一项即可。

半命题作文既有所限制又有所开放，在选材、立意方面给了考生较大自由，在审题上思考度较小，既便于考生展示文采又能较好地避免宿构和猜题押题。近几年来，命题者对半命题作文内容和形式进行了改革与创新，半命题作文形式多样：有命前半题式，如2009年浙江金华的“

，让生活更美好”;有命后半题式的，如2009年福建莆田的“给我快乐的 ”;也有命首尾题式，如2009年广东省“我和 一起 ”;还有命中间题式的，如2009年湖北襄樊的“一路与同行”。更要说明的是，近几年的半命题作文，命题人还精心设计了富有激情的提示语，帮助考生开启思维，拓展选材空间，激起考生的写作欲望;给出的另一半不拘一格，充分显示其魅力;命题内容更加贴近考生，让考生有事可写。近几年来，半命题作文既没有话题作文的大起大落，也没有全命题作文的一路高歌，而是稳中有升。我们完全有理由相信：在相当长的一段时间里，半命题作文依然会风光如旧。

难点攻坚

也许，最简单的也是最容易忽视的。从近几年中考阅卷情况看，半命题作文最容易忽视的问题不少，对此，我们应该采取何种对策?

失误之一：不审要求，不合情理。审题是写好作文的第一关。半命题作文也不例外，所选词语与已给出的词语既要搭配得当，也要合乎情理。但有不少考生却偏偏忽视了这一点，如写半命题作文“ ，也美丽”，选用“失败”“放弃”“挫折”“绿叶”“小草”等符合语境;如选用“奋斗”“追求”“成熟”“鲜花”“掌声”，明显与“也”语境意义不符。也有考生一味求新求异，导致观点偏激、荒谬，如写“ ，我的快乐之源”，选择“读书”“运动”“助人”“乐观”，则立意健康;有考生一意求新，选择“烦恼”“睡觉”等，与题意完全相悖;更有考生居然选择“让人痛苦”，新则新矣，立意却出现重大问题。在写“享受 ”时，有考生一味求新求异，竟将文题补成“享受地震”，如此观点荒谬的作文，怎能赢得阅卷老师青睐呢?

所用对策：要搭配得当，合乎逻辑。

半命题作文补题首先要“合格”“得体”。所谓“合格”，就是要搭配正确，表达通顺，符合习惯。“得体”就是要前后照应，合乎题旨。如“ 谢谢你”，揣摩题旨，所填内容当与所感谢的对象照应，应补填称呼或姓名，如“老师，谢谢你”“对手，谢谢你”。如不顾及题目中对应关系，填成“辛苦了，谢谢你”“再一次，谢谢你”等，明显与题旨相悖。

考场作文是“速成”作文，难有充足时间来选材和构思。考生补题，应与平时积累或情感体验相契合;所选内容，最好是自己熟悉、感兴趣的内容。只有熟悉的人和事，才能写得深刻，写得精细。

失误之二：拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，补题选材撞车几率相当高。如，“当我面对 的时候”，大多数考生选择的是“挫折”“成功”;以“人生路上 多”为题，大家不约而同选择的是“朋友”“坎坷”。

所用对策：发散思维，创新求异。

半命题作文补题，应大胆舍去试题提示语中的词语，舍去大家耳熟能详的词语，打破思维定势，全方位、多角度地发散思维，文章方能独树一帜，内容新颖鲜活。同时，要避俗求新，就应大胆选择带有自我色彩的素材，一般说这类素材大多带有个人“版权”，所以容易写新颖。其次，要学会比较鉴别，灵活取舍。如“我生活在----之中”，填“家庭”“学校”“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡，而且“学校”“社会”范围太大，不易入题;填“集体”“亲人”“友谊”——词语平常，容易雷同;填“麻将声”“追星族”——选材新颖，切中时弊，发人警醒;填“题海”“夹缝”“梦魇”——选词新奇，比喻形象，容易出彩。如此比较一下，高下立判。新颖的题目、新鲜的内容和新巧的构思，极易为考场作文赢得高分。

失误之三：拟题过大，难以下笔。半命题作文另一半拟题，既要凸显立意，还要缩小选材范围，便于下笔。如写“感悟 ”，有考生拟成“感悟大自然”“感悟人生”等，显然，如此大的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，很难写深写透。

所用对策：小处切入，写细写深。

要知道，记人叙事作文，细节细腻生动，情节曲折感人，是得分重要条件。在六百字左右的篇幅中，要写细写透，诚非易事。补题应从小处切入，如此才能写得具体生动。如写“ 龙门阵”，以“四川龙门阵”“重庆龙门阵”补题，因题目涵盖范围太大，很难写具体;而“夏夜院坝上的龙门阵”“爷爷的龙门阵”，开口小，易切入，不少考生有切身体验，自然容易写精彩。

失误之四：脱离文题，我行我素。半命题作文将题目补充完整后，就是全命题作文，文章内容应围绕题目来写，但有些考生却抛开题目，任意为文。如写“我 ，因为我 ”，有考生拟题为“我美丽，因为我独特”，文题新颖，可惜具体行文时，却大谈一些名人的独特，独独忽略了“我”，显然与文题相距甚远。拟题之后，撇开文题随意行文的考生每年都为数不少，希望我们这一届的考生对此类问题一定要多加注意，避免重蹈覆辙。

所用对策：彩线串珠，巧妙点睛。

新题演练

1. ，也是一种享受。

要求：补全题目，认真审题，写出自己的真切感受;字数600字以上。

写作导航：这是一道半命题作文。“一种享受”对立意和选材都有所限制。既然是“享受”，显然应该是美好、温馨、浪漫的东西，而题目中最关键的字眼“也”，它表明题中所填的内容与人们通常意义上的“享受”有所不同，需要同学们反向立意，如“平淡”“冒险”“离别”等……写作中要重点围绕“也”字做文章，做到内容新颖、见解独到。同时，行文上也可以利用前后鲜明的反差，来突出“也”字的效果。

2.生活中，有些事情我们始料未及，有些事情往往不会顺着我们的意愿发展，结果常常出人意料。但可以肯定地说，偶然的事件往往有必然的结果，当我们循着事情发展的轨迹追溯其根源时，立马便豁然开朗——虽在意料之外，却在情理之中。这样的事情往往蕴涵着深刻的人生道理，促使我们思考。

请以“没想到， 是如此 ”为题，写一篇600字左右的记叙文，要求思想健康，内容充实，在记叙中兼有适当的议论或抒情。

写作导航：“没想到”意味深长，富有言外之意——结果与意料大相径庭，既在情理之中，又在意料之外。材料中“这样的事情往往蕴涵着深刻的人生道理”有立意的导向作用，只有把其中“深刻的人生道理”揭示出来，文章才具有启示性。“没想到”的事情非同一般，应是曾令我们感到震动的事情。文题前一横线是要陈述的对象，后一横线要填意料之外的结果。写作时开头宜出人意料，可采用倒叙，或先声夺人，设置悬念，紧紧拽住读者眼球，吸引人们读下去。中间可采用对比，或巧用插叙，使文章情节摇曳多姿：一向成绩优异的“我”却考试砸锅，成绩一塌糊涂;一向和蔼可亲的父亲却因“我”任性而打“我”……前半部分可简略叙述，然后追溯原委，结尾适当议论抒情，既照应开头，又画龙点睛。

[解题指津]

这是一道半命题作文，考题切入学生生活，审题没有障碍，加之恰到好处的煽情语言，能迅速唤醒考生的写作激情，自由选择另一半也给学生展示个性，彰显才情的舞台。要想在作文上出彩，还需要注意：

一、细审题意，主题求新。主题新颖、深刻、独到无疑是获得高分必不可少的条件，可以深思熟虑，努力拓展、挖掘“精彩”的内涵：美丽，有益，得意等。

二、精补标题，材料求巧。补题要充分调动生活积累;考虑自我写作的特长：是长于叙述，精于描写，擅长议论;内容“熟”但要力避“俗”，舍去那些大众化的词，力求选材的多样性;立意“新”要切忌“险”，开口要小，切题要巧。

三、活用文体，形式求新。这道半命题作文，考生完全可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，不仅如此，还可以采用日记体，镜头式、一问一答等创新文体，力求作文内容与形式完美统一。

命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。

半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后，就相当一篇 命题作文。

半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思，谋篇布局，语言表达的作文能力。

所谓材料作文，是要求作者根据所给的一段文字(图画)材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题，需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。对于考生来说，最大的区别就在于审题。

都说读书是为自己，可现在读书考试都好比中国足球,往往当事人还没发愁，旁人却替他们忧心忡忡惶遽不已，该努力的没努力，不该努力的却拼了命的去努力。

就说考试吧，学生倒不很急，每天温习个一二个小时，考试(只限基础)一样好成绩摆出来，脑子好使悟性高的奥数题不是很难的一样会.可家长不管三七二十一管你怎么样，好象培优班是天堂似的,一会拖到这“天堂”，一会儿拖到那“天堂”，直到双休日时间都排完了，还叹息：唉，若时间多一些就好了，还能报个ⅹⅹ班。说得好听点是什么为了你的将来，现在苦点没关系，我们也豁出去了，说得难听点就是损人不利己，害了我们，自己也要接送，钱包也瘪得骇人。而我们则像被线牵着的木偶，没有一点属于自己的东西。

其实孩子想象力挺丰富的，随便画个圆就能说出几十种东西来，可慢慢的，知识学得多了，思想反而受到了限制，个性和想象力被抹杀了，好比本来挺有个性的头发前面一翘一翘的，却被一律剃成了平头。

就说我自己吧，虽然双休日基本上都被培优班所占领，可我家还是比较“民主”的，到目前为止我还没有完全丧失所有个性，在作文中，敢写与众不同稀奇古怪的东西，还有不容易得高分的揭示阴暗面的批评文、议论文。虽然曾为写这种作文挨批评被扣分，但我却觉得，写就要写出自己的个性。

可我又是不幸的，想干什么却又被自尊心和太在乎别人的说法想法而不敢干自己想干的事，别人玩时却没时间加入其中。有人说，人要么大雅要么大俗，半雅半俗的人内心是十分痛苦的。我说，人要么活得像自己，要么活得不像自己，活得又像自己又不像自己的人最痛苦。因为他既尝过那活得像自己的甜味儿，却又有时不敢尝。

其实说这么半天我自己都不知道自己是活得像自己还是不像，我一个平凡的小学生也没法改变中国这种死板的教育模式，只想奉劝大家一句：“要活得像自己！”

“迎新年，辞旧岁。”

长辈喜欢将希望都寄托于新年上。传统的习俗与琐碎的忌讳便是不可少的了，亲人间喜欢借新年而相互祝福，欢聚一堂，孩子们更是能获得无数乐趣，门上贴上火红的对联，包上艳红的钱包，年夜饭冒着热气。

空气里似乎充盈着一种红色的气息;喜庆的，热闹的，忙碌的，团圆的。每一位匆匆的行人，每一个窗户里的家庭，似乎都透着一种更积极的精神。是啊，这是新年，属于大家的新年。

为何盼望过年?——年早已不是一种捕捉岁月脚印的计时法。年，是一种力量。

人们活在平凡琐碎的日常中，机械，麻木，拘泥;就像时钟里的指针，茫然地一圈又一圈，忘记了起始，看不见终点。生活中微小的痛苦与欢乐、必定与偶然，就在这繁琐的重复中沉淀，累积，交织成一张苦闷的网。渐渐地，渐渐地，在这网的包裹下，人会失去激情，会失去方向。然而，人自己是没有勇气去撕破这张网的，就像单调运转着的零件，很难自己停下;这个时候，就需要一个崭新的开端——新年。

过年，就像爽快地一把撕下一张日历。把旧的日子一撕，仿佛就摆脱了以前的所有不快，仿佛就跨越了以前的所有困难;望着新的一年，仿佛就能看见全新的愉悦的曙光，仿佛就有了全新的力量去面对全新的未来。就如面对神灵的祈祷，能安慰自己的心灵，能获得勇气。

年就能给人这种“迎新辞旧”的力量。过新年，是种信念，甚至，是种信仰。

又是一年，又是新的一年。

在日常生活中，感动是无处不在的。朋友之间真诚的帮助，家人之间无微不至的关爱，同学之间友好的祝福等等。

生活中的点点滴滴都会让我们感动，比如说：“一点点的帮助、一个真诚的祝福、一块小小的巧克力等等。这些都会使我们感动。

感动是妈妈的爱；小时候的一天，我晚上突发高烧，无奈的妈妈，连忙背着我到医院看病。医生让我打吊针，而且要打几个小时。但是，满脸慈祥的妈妈不辞辛苦的在医院陪我度过了一个漫漫长夜。从那时起，我才觉悟一个母亲的伟大。

感动是一把雨伞；一年级的一天，早上的时候，天气晴朗干爽；而下午放学时，天气却忽然变得狂风大作、大雨倾盆。我放学的时候，真不知道如何是好，这时，我看见了一个熟悉的背影。“是外公！”我大声的欢呼起来。渐渐衰老的外公，拿着雨伞和一件衣服急忙的向我跑来。我拿着雨伞，和外公渐渐消失在云雾茫茫的校园。

感动是无私是奉献；有一次我和外婆要坐公共汽车去动物园，不料我们上车的时候，车上人山人海，已经没了座位。但是呢，有一位姐姐把自己的座位让给了我的外婆。我外婆急忙说：“不用了，你坐吧！”那位姐姐却回答：“我们年轻人身体好，您是老人，应该的！”听了这句话，外婆说了声谢谢，坐上了姐姐的位置。

感动是妈妈的爱，感动是一把雨伞，感动是无私的奉献，感动是一点点的关怀，感动在我们的生活中无处不在。世界上因为有了感动才变得更加美好！

春节是我国最重要、最隆重也是最热闹的民族传统节日。

我的家乡在安徽舒城，我们那里的春节内容也很丰富的哦！ 新春伊始，家家户户都提着篮子，拿着袋子到镇上的市场里购买年货；我们可不仅仅是购买食品，而是要买门联、字画等等。你看那街上人来人往，摩肩接踵，场面真是热闹非凡； 大年三十那一天才算最热闹的。天麻麻亮的时候，全村的人都不约而同辟辟啪啪的放起鞭炮来。爸爸也起来放鞭炮，边放边唱起歌谣：清早大开门，元宝滚进来，元宝滚进不滚出，装满我家的大泥屋； 上午，小孩们穿着新衣服高兴地乱蹦乱跳。而大人们就开始忙碌年夜饭，直到下午两三点钟时全家人才聚到一起享受美味可口的饭菜。最让小孩子兴奋的要数拿到压岁钱的时候，那高兴的劲儿真没法提。 傍晚时分，天渐渐的暗了下来。“嗖”的一声不知谁家的烟火点着了，引起许许多多家庭的兴趣，都搬出准备好的烟火大放一通。当这百家烟火会结束后，家家户户的男人们都结伴的来到空地里打扑克，在旁边的妇女们也无话可说，只得看着春节联欢晚会。

小孩子们可就不得了了，哪有工夫看联欢晚会呀

4月1日，天空阴晴，微风兼有小雨

奶奶辞世已有二十多年了。虽从未谋面，但每年的祭拜，茫然中却多少有些温暖。外婆离开我们也已有七载了，对于外公，一直都似未曾失去过，总那么亲切，那么的清晰，可也已经有三个春秋没见到他了啊！

一阵颠簸，我们来到了奶奶的坟前。乡间的空气依旧那么新鲜，而这周围的一切还是老样儿，荒芜的田地，杂乱无章的小树，以及遍地的杂草。而此时湿润的空气，灰蒙蒙的天空，周围死一般的沉寂，我的心是沉重的，透骨的凄凉更在全身蔓延。爸爸、叔叔、阿姨们有条不紊的忙着，交谈中时常回忆起一些往事，他们是在怀念。我也间歇的了解到奶奶的一些生平，我知道她年轻时肯定是精明干练的，而且务农、做饭都绝对是一流的好手。爸爸兄妹五人，拉扯到大不易。作为教师的爹爹在文革期间肯定也背着不少包袱，跟着他的奶奶是无怨无悔的。可突来的中风，大概是上天的不公吧。我知道当时的奶奶还那么的年轻，她死不暝目啊！在这里，我也只有默默的祝福，在天堂的奶奶能享受一下清福，能关照一下她的儿女们。在这里，我献上孙儿最为崇高的敬意。

清明时节雨纷纷，三月的春天总是烟雨迷蒙的。随着鞭炮声的渐渐减轻、停止。祭奠完奶奶的我们，带着深深的眷念坐着车子缓缓离去了。遍地的金黄给这种天气添了些许喜庆，也缓解了一下沉重的人们沉重的心。伴着油菜花的灿烂我们一家人来到了外公外婆的墓前。七年之前应该算是我初尝生离死别之苦吧！此刻，外婆那慈祥的目光，那温和的笑容，再次浮视在脑海里了。她是伟大的，也是平凡的。做着平凡人做的事，却能在平凡中做出不平凡的事。我知道母亲姐妹三人，都是她一手带大的。细致入微，任劳任怨，她用她的一生承诺了“奉献”这两个字。外公是博爱的，桃李满天下，应该是他的写照吧。具有知识分子典型的气质，写得出一手好毛笔字，总保持着一副良好的心态。很羡慕他平和、安稳，羡慕他的儒雅、高贵。似乎天生就值得人尊敬的。对人生的通彻，对名利的淡薄，对钱财的轻视。他一直都是我心中的明灯。今日你们坟前雄雄的大火，希望能够温暖你们的心灵，能够慰藉你们的在天之灵，只愿这大火照亮苦苦挣扎于世人的我们远方迷蒙的路程，指引我们走上成功、幸福的大道。只愿在这里，我们能天地相容，心灵相通。只愿这漫天飞舞的火花能够带上我们最真的祝福。

逝者已矣，惟愿安心。回家的路上，我默默的祈祷，上天应该是公正的，生前受了太多的苦，流过太多的泪，死后应该是幸福的！

今天，我找了几个小伙伴。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。

说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱；我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。

我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。

我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈。这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。

通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。

篇一：牵着爸爸的手

时间流逝，一年一年地过去，衣服小了，裤子短了，可是行为表现与心灵的思想，却没有改变。

小的时候，经常被爸爸抱在怀中，那双大手轻轻地拍着我的背。渐渐大了一些，不再粘着要爸爸抱，只是还喜欢拉着爸爸的手，一起去上学，听爸爸讲着“好好学习”，似乎爸爸的手能撑起头顶上一片小小的天空。以后再大些，发觉爸爸的手变老了，变粗糙了，不再愿意去牵着爸爸的手。即使爸爸偶尔来牵我的手，我也极力想要挣脱。那以后，再也没有牵过爸爸的手。

那天，写作业时，难受得竟迷迷糊糊地睡了。房间的门被推开了，我知道是爸爸，可是却没有力气睁开眼睛。爸爸叫了我一声，我没有回答。他便轻步地走进房间来，摸了摸我的额头。那只手冰冰的，十分粗糙，我挪了挪头，离开那只手。爸爸一边喊着妈妈快准备所需的物品，一边将我放在椅子上的外套给我披上，搀着我下楼。临出门前嘱咐妈妈烧些开水。

车里很冷，可是爸爸只顾加速开车，我坐在爸爸身边，想要睡觉……到了医院，爸爸让我靠在椅子上，忙着挂号去了。身上盖着爸爸的外衣，爸爸让我靠在他怀里，他一只手搭在我身上。那只手好沉重，压着我。我终于忍受不住，深深地入睡了……我做了一个梦，梦中好像是我与爸爸牵手走在那条回家的路上，还说着些什么……

似乎过去了很漫长的时间，梦，结束了。从梦中醒来，一切都还是深夜的宁静。仰头看看吊瓶，瓶中药水快没了。爸爸睡了，那只手还压在我身上，他睡得那样深。我看看压在身上那只粗糙的手，刻着岁月的痕迹。我不愿叫醒爸爸，或许爸爸也在梦中与我牵手回家。

我拉了拉爸爸的手，觉得爸爸的手不再粗糙，而是那样的温暖。回想起从前对爸爸的冷漠，而爸爸却……心中泛起一阵酸意。微弱的月光从医院窗外照进来，我忽然觉得，那手，见证了我的成长。不是衣裳小了，而是明白了一些道理。

爸爸的手为我变了，我为爸爸的手成长了。我明白了爸爸的疼，懂得了爸爸的爱。

篇二：牵着春天的手

曾经听一位老者对其后辈说：“人呀，存活于世上是件易事，然而，要想过好生活却是一件值得每个人去思考的人生大事，人要且活且珍惜，且行且深思。”对此，我深有感悟。

诚然，生活不如意事十有八九，令人厌烦的乌云往往会不定时的飘荡在我们生活的上空，给我们炽热明媚的心浇下冰冷入骨的雨，使我们低落、迷茫甚至误入歧途。但是，我相信诚信、感恩、奉献这三大护法定能为我们拂去乌云、驱散愁绪、端正方向，使我们在温暖的阳光下，埋下梦想的种子，捧着诚信、感恩、奉献之心，牵着春天的手，使梦绽放，抱着积极的心态、迈着轻盈的步伐，陶醉在迷人的芳香中，成为一个如花般灿烂的小小少年。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形的翅膀”，简简单单的歌词唱着坎坎坷坷的追梦之路，追梦赤子的艰辛与执着伴着美妙的旋律在我的脑海久久回旋！理想是FM的，现实是骨感的。无疑，我们只有克服了现实，才能拥有理想，进而实现我们自身的梦想。正值青春年华的我们呀，莫要被现实的名与利所束缚，莫要被现实的yw与无知所蒙蔽，莫要被现实的困难与险阻所隔挡，面对生活的乌云，我们理应以诚信为土壤，以感恩为阳光，以奉献为方向，在诚信的土壤上播下梦的种子，吸取感恩的阳光，朝着奉献的方向，茁壮成长，盛放出最美的花朵，牵着春天的手，给大家送去阵阵芬芳。

我们的“土壤”——诚信

古语有云：人无信不立。可见，诚信是一个人处世的根本。周总理更是有言：“自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”此言置于今日仍能直击社会的热点。生活中“聪明反被聪明误”的人不在少数，一旦失去诚信，人就会掉落在一个怪圈之中：不论什么，一切都会被他人归结为欺骗。不妨举个简单的例子。狼来了的故事相信大家都耳熟能详：放羊的孩子出于贪玩，多次谎称狼来了，致使众人对其失去了信任，导致最后狼真的来了，人们却早已习惯地将其说的话当作是谎言了。我想正如花可以不结果，但不可失去色彩一般，我们为人处世可以不得志，但切不可以失去诚信。唯有拥有诚信，我们才能将梦想的种子播撒，才能牵着春天的手，给自己的未来增添希望。

我们的“阳光”——感恩

在开学上课时，老师问我们：“你们为什么要来上大学呢”，很多同学纷纷都表示是为了不浪费老师传授的知识，是为了不辜负父母亲殷切的期望，或是不畏惧挑战自我、完善自我，更好地通过一己之力为祖国的建设做出点点贡献。种种原因，于我看来，无不可归结为“感恩”这个词。对老师教导的感恩、对父母养育的感恩、对国家关怀的感恩，正是感恩驱使着我们在追梦的路上不惧艰难，坚持学习，提升自我，拥抱未来。不可否认的是，感恩是我们的阳光，是我们向上发展的动力。但感恩并不仅仅是是在物质或精神上的报答，它更是了一种责任、一种自立与一种成长。唯有怀着一颗感恩的心，我们才能让梦想的绿芽儿茁壮成长，才能牵着春天的手，给爱我们的人送去宽慰。

我们的“方向”——奉献

前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗”。诚然，过好自己的生活的方向五花八门，我们可以努力的提高自身的生活质量，过好自己的每一天，然而于社会或他人而言，过好自己的生活只是满足了自身的需要罢了，于社会的发展或他人生活的改善没有丝毫的积极作用。因此，只过好自己的生活并不代表过好了生活，生活真正的意义是在奉献之中实现的。当我们将自我的生活投入到无私奉献之中，我们往往能得到他人的认可，能实现生活最大的意义，能使自己的人生更加圆满。所以，当前路四面八方皆可走时，让迈出自我的小圈子，投入到社会的大家庭之中，朝着奉献的方向，牵着春天的手，让梦想的花朵散发出迷人的芳香，给众人带去幸福吧。

诚信，我们立足的根本；感恩，我们成长的动力；奉献，我们前行的方向！把梦想种在诚信的土壤上，在感恩的阳光的沐浴下，定能给众人奉献出最诱人的芬芳。在乌云与雨水降临时，让我们把阴影与冰冷抛到九霄，让我们祈祷青春永远如春，让我们牵紧春天的手，昂首阔步，面带微笑地高呼：青春，在诚信的地上生根吧！在感恩的阳光下成长吧！在奉献的方向上怒放吧！青春飞扬，充满希望吧！

篇三：牵着妈妈的手

小时候总爱牵着妈妈的手。那时，妈妈的手如同一个温暖的小鸟窝，我的手就像一只刚会飞什么都害怕的小鸟。每一次，我的手被妈妈握住，我都会感到一种莫名的快乐，似乎有一种力量贯穿了我的全身。被妈妈的手牵着，我就什么都不用怕了，我就不会摔倒，更不会受伤了。

可是，大约在读四年级的时候，我的手不愿再牵着妈妈的手了。我努力摆脱那双“魔爪”。每当和妈妈一起出门，我总是故意把手背在后面，让妈妈无处可抓。我不怕别人说我背手的样子像个“小老头”，反倒在心中洋溢着“踏破贺兰山缺”的快感。

一次，在商场门口，我不情愿地被妈妈牵着。忽然，我看见了班上的一个同学。我立即把手从妈妈手中抽出来，结果把新买的苹果撒了一地。同学见了，急忙跑过来帮我捡苹果。我愣在那里，望着同样呆滞的母亲，我从他的眼中读出了失落和无奈。

回到家里，妈妈默默地做她的事去了，我回到卧室，却坐卧不宁，感到后悔和自责，妈妈的手就那么令人讨厌吗？我牵着妈妈的手就会被人耻笑吗？……那一夜，我想了好久。

第二天，我和妈妈一起去姥姥家。上汽车的时候，妈妈习惯地来拉我的手。可刚摸到我的手，就赶忙缩了回去，像做错了什么事似的。坐在车上，我偷偷地观察着妈妈的手。妈妈的手本来就短，多年的劳累又使得它伤痕累累，岁月无情地在妈妈那双手上堆砌了一层厚厚的老茧。看着看着，我的眼睛湿润了。我鼓足勇气，坚定地抓住妈妈的手，我看到妈妈的眼睛里溢满了幸福和满足。

妈妈的手，曾扶着我学走路；妈妈的手，曾为我缝补衣裳；妈妈的手，曾给我拿过书包；妈妈的手温暖过我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手，昨天，妈妈牵着我们的手，明天，我们义无反顾的牵起妈妈的手。

篇四：牵着你的手

还记得年幼时的避风港，还知道年少时的一股力，还想着那时、那刻，我牵着你的手。

时光转瞬，能见面的时间愈加少了，上次牵你的手是很久远的事情了，但我仍记得，手中的温暖会传递给我。

三年前，怀着忐忑的心情跨入初中的大门。面对着偌大的校园，我竟有些不安，这便是日后的三年内我要成长的地方了吗？你和我向着阶梯教室走去，每一步都掺杂着一份紧张与期待，未来的三年会是怎样的？可刚到阶梯教室门口，我惊呆了，这么多人！刚到门口的我秒怂，向你望去，你像是有所察觉，轻轻的牵起我的手，在拥挤的人群中攒动。

我不知道前方的老师们在干什么，在说什么，渐渐的好像是开始分班了，看着以前的同学一个个的被叫走，我又开始紧张了，不自觉的握紧手掌，却发现你还欠着我，不知怎的，一切紧张都烟消云散，有你在呢，我怕啥呀！

我不再紧张，静静的等待，可等待是再漫长，漫长到我开始观察起你的手。你的手已经饱受岁月与风霜的摧残，皮肤粗糙而干裂，与我的手比起，是那么鲜明。但是，我却能感觉到你那又黑又糙的手一点一点的给我传递着温暖，那丝温暖让我静下了心来。

我可以感觉到你手上裂痕，想到了石板场内的你。抬头看看你，岁月是如此调皮，不知何时将你的发丝染白。我知道，你那一切的努力都是为了让我离开这个没有出路的小地方，让我不会像你一样和岁月斗争。

我牵着你都手，你手中的温暖却荡漾在我的心中，我会努力的，我会离开这里，让你们不再辛苦，今日你带给我的温暖，他日我一定将我的真心献上！

三年就这么过去了，每当我累了，不想再学了的时候，手中不自觉的流出一股暖流。我知道，你在为我拼搏。

小时候你是我的避风港，让我免受到外界一切危险的干扰，现在你是我的动力，是我向前向上的原因，我不会辜负你带给我的温暖。

“要战出我的逆态度，谁说人是习惯动物，不敢颠覆这世俗，又算什么人物……”每每听到张杰的这首歌《逆态度》，我都不禁思绪万千。

虽然这是一首游戏的主题曲，但是它给我的不仅仅是听后的沉醉感，还是一种……

那是去年初秋的一天，天气逐渐转寒，但我还是只穿一件短裤在教室里思索着一道数学题。

这道题的难度超出了我所预想的范围，我不断地用老师所教的方法去解题，可是总没有一个答案是对的，也没有哪两个答案是相同的。

一页、两页、三页……被用完的稿纸不断增多。我不禁纳闷了：老师教的就是这样的呀！况且这是今天的作业，应该和课上的知识是有关联的吧。“谁说人是习惯动物，不敢颠覆这世俗，又算什么人物……”不知不觉，这首歌的歌词被我唱了出来。谁说人是习惯动物，习惯！我猛得惊醒：不要老师说什么方法就用什么方法，不能在做作业时习惯性地用老师教过的方法，不要被课堂的方法束缚住，思想不能只局限于课内！

既然思想不能只局限于课内，那么就往外想想。我在大脑中的记忆库里搜寻着每一道题目。最终，我把记忆定格在课外的补习班上。没错，就是这道题了。和这道题的思路完全一样，我飞快地列式、计算，竟然“柳暗花明”，终于解决了这道题。

耳边，又响起了这熟悉的音乐，我不禁浮想联翩：或许那些科学家、数学家们，都是把思维搬出了课内，经过反复地尝试、验证才成为著名人物的吧！

“要战出我的逆态度，谁说人是习惯动物，不敢颠覆这世俗，又算什么人物……”这首歌，这首张杰唱的《逆态度》，我要铭记在心，因为它让我懂得：不要被习惯蒙住了眼睛。

在曙光刚洒在地面的那一刻，我便开始了漫漫征程。在那再熟悉不过的高架之下，我总是会因一串串通红的信号灯烦恼：“唉，怎么又有红灯啊，又得迟到喽！”

每天早上总是最难的时候，闹钟早就不对我起任何作用了。在温暖的被窝里，我仿佛小了十岁，生活无法自理，妈妈在我不知道时已帮我拿好了衣服。温暖无比的被窝加上妈妈无微不至的照料，床对我的诱惑是无穷的。匆忙的洗漱与进食后，我便上路了。一路上，时长时短的信号灯总是发出刺眼的红光，似乎是在警示我什么。走进校园，拎包飞奔向教室，那刺耳的铃声总会打断我飞快的脚步。这时，我才会后悔，早起多好。

又是一个清晨，和往常一样如同战争。坐上车，高架下畅通无阻，一路未停。

原本绝望的我睁开了眼，我惊喜地叫出了声：“今天红绿灯没！”我一直幻想的画面终于出现了。脑海里立刻浮现出我慢慢悠悠走进校园的场景。

一个路口过去了，两个路口过去了，仍旧畅通无阻。但很快，我便笑不出来了。眼前这个十字路口，你不让我，我不让你，直行的汽车还没通过，横行的汽车便立刻压过来，不留一点儿空隙给其他车通行。我心急如焚，终于体会到什么叫做“幻想破灭”，残酷的事实直接打碎了我的幻想。某个公司的公车司机都看不下去了，下了车，代替交警，调节路况。只见他奋力指挥交通，为了自己，更为了大家，饱经风霜的脸上大汗淋漓，被方向盘磨出老茧的手在寒风中不停挥舞。过了近半个小时，我们的车才得以通行。毫无疑问，迟到。此时的我，才明白，红绿灯是多么重要，它就如一则命令，给予人警示，维持社会秩序。

没有红绿灯就没有井井有条、安全的交通环境。你让我明白了规则的重要。红绿灯，不灭！红绿灯，你好！

成长磕磕绊绊，而你的背影，依旧在。一一题记

每一次按门按钮时，我在看，你的微微驼着的背。每一次去开后门时，我在看，你略显孤寂的背影，疏散交通时，我在看的仍是你的背影。

记得小学时，我常在学校里玩，等我玩得满头大汗，精疲力尽时，我常去你那坐坐。而你，却经常是站起来，拿钥匙，开后门，不停的重复。当你接到一位老师的电话，便一定会立刻起身，拿着一片钥匙，走出保安室，用你的独特的步伐，转着钥匙，往后门走去我朝远处望了望，操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕，而你的背影，有些许孤独，我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了，你吃饭的背影，即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律，有时早吃，有时晚吃，这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗，拿到保安室，狼吞虎咽的吃起来，我有时坐在后边，能感受到的，仍仅是你的背影，沧桑而沉重。我从你的背影，总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安，更是学校的卫士。无论是炎热酷暑，还是寒冷严冬。每当放学，总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着，还不停的指挥交通，没错，就是你。你或着衬衫短袖，或着棉袄夹克或是阳光明媚，或是手持雨伞。无论何时，你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么，只为他们，只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏，为了，学校。你是一名保安，更是名卫士！

好似过了七八年，校园的银杏树也挺立了七八年，你又何尝不是像银杏树一样，将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

妈妈的爱是世间最珍贵最绵长的爱。她给了我宝贵的生命，伴我成长。从襁褓的无知，吵闹，到牙牙学语;从蹒跚学步到识字，读书;从瘦弱多病到健康强壮······妈妈那浓浓的爱渗透在我生命的每一天。 Moms love is the most precious and long love in the world.She gave me a precious life and grew up with me.From the ignorance, noisy, to the tooth to learn; from a toddler to literacy, reading; from thin, weak, and healthy ... Moms strong love penetrates every day of my life.

妈妈以前是一名电信职工，由于我从小体弱多病，爸爸又不在身边工作，所以妈妈为了照顾我，毅然辞去了她热爱的工作，把全部的精力都投入到我的身上。

小时候，我不仅调皮好动，还时常是医院的“常客”。在家里我没有一刻安静，爬高上低，东蹦西跳，使得妈妈不安的目光始终追随着我，怕我危险。我经常内热发

烧，妈妈就抱我到医院打点滴，一抱就四五个小时，回来还要照顾我的吃喝，常常累得腰都直不起来，短短一年她那乌黑的头发就白了二十多根。为了给我治病，妈

妈学会了按摩和食疗，一天三次不厌其烦的帮我按摩，给我炖各种食物吃，终于在她的努力下我的体质一天天好起来，也越来越壮了，妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

妈妈操心完我的身体，又操心我的学习。由于我贪玩，上课注意力不集中，导致学习成绩不理想，害得妈妈经老师“训话”。有一次，考试成绩不好，老师要

给我留下辅导，我看天色已晚担心妈妈着急，就趁老师不注意就开溜了。结果老师打电话“告状”，回到家后，看着妈妈气得发青的脸色，我吓得心里暗暗叫苦，嘴

巴不断求她原谅，可是她真气急了，抡起棍子一场“暴风骤雨”后，我早已哭成泪人，身上留下许多青印，我恨妈妈的狠，但是，看到妈妈也难过地掉下了眼泪，我

的心顿时就软了下来，责怪自己不该让妈妈生气，并给妈妈道歉，妈妈难过地说：“儿子，如果今天你不能够正确认识自己的学习态度，你将会痛苦一生。”妈妈的

话使我惊醒了许多，对待学习也认真了许多。

此外，妈妈还特别给我报了提高专注力的班和英语班。每次看到妈妈辛苦地陪伴我左右，我就会想起《世上只有妈妈好》这首歌，它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。

【我学会了烧菜】

今天下午放学，我像一辆赛车般跑回家，你知道为什么吗?

让我来告诉你吧——-我对烧菜特别感兴趣，但是在我第一次烧菜时，奶奶吃了我的菜竟然吐了，从那以后，奶奶就不让我烧菜了。但是在我的死缠烂打、软磨硬泡下，奶奶终于同意了让我学烧菜。

一回家，我洗完手就拿起围裙，戴起白帽子，拿起铲子，开始烧菜了。我先把奶奶给我买好洗好的肉，用刀“咔咔咔”，刚刚还是一大块肉，但在我的“鬼斧神工”下，霎时间，就切成了几十小块。我把许多油倒入锅里，等油冒出许多“泡泡”，我就把肉放进锅里，接着，我放了几颗“小炸弹”——辣椒，然后用大火快炒，但是我发现锅里有些肉变黑了，我疑惑不解地问奶奶“奶奶，为什么我看见锅里的肉都变黑了?”“你不能用大火炒!”奶奶语重心长地说，“你应该用大火快炒，再用小火慢炖，这样才能让它的味道更鲜美。”我一听，恍然大悟，立马把大火切成了小火，接着把“黑肉”用铲子铲了出来，大约过了五分钟，我才用大火爆炒，这时，我汗如雨下，但我根本没有在意，而是继续翻炒，终于我的宫保鸡丁完成了。

奶奶迫不及待地品尝了一口，忍不住“拍案叫绝”，就像当年阎都督夸奖王勃写的《滕王阁序》一般啊!我想这做菜也是一门学问呀，我终于学会了烧一样菜。

我的弟弟是一个可爱、顽皮、勇敢的小男孩，他的笑容像阳光般灿烂。

一次，妈妈让我和弟弟去买菜。我带着弟弟出了小区来到超市，我在挑菜时弟弟就在旁边的零食区走来走去。我选好菜后说："余泓瑾，走了，我们回家了。"可他还在那里无动于衷目不转睛的看来看去。我知道了弟弟想要买零食，于是我计算了一下价钱发现还剩下5元钱，便走过去对他说："你可以选一样不超过5元的东西。"他听了眼睛立刻眯成了一个弯月亮，两边嘴角上扬，还拍着小手转了一圈说："姐姐，你真是个好姐姐。"眉开眼笑像一只开心的小兔子去选零食了。他边跳边看，双手如同小猴子一样在零食区扒来扒去，头也上下左右地转动着，边选边说："姐姐，你真好，我肯定选一样好吃的给你吃。"突然，他的眼神停在了一包土豆片上，踮起脚尖，指着说："我要这个土豆片!"我看了一下3元钱就说："好，那我们买吧!"弟弟笑得眼睛眯成两月亮抱着土豆片跑到收银台，冲阿姨呵呵笑。付钱时弟弟抱着我又说："姐姐，你真好，我会分你吃的。"付完钱后我提着菜，弟弟抱着他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁边欢快地唱着一首小曲。

回到家，我紧张地把菜和剩下的2元、账单给了妈妈。妈妈看了账单问："你怎么买了一包土豆片呢?我是让你去买菜的。"弟弟见状，笑嘻嘻地拿着土豆片递给妈妈，妈妈也被逗得哈哈大笑。"好吧，下不为例，下次不准买了，不是妈妈不给你们吃，是这个东西不健康。"弟弟笑容满面地伸出小手，朝我比了一个"V"字形的手势，跑开了。

今天，我感受到了来自同学们的友爱，对未来的高中生活也更加期待。

我因为没有收到学校的校讯通，不知道报道时间，直到20号上午接到电话，匆匆赶来的时候已经是下午了，我开始见到同学们的时候，其余的同学早已相互熟悉，我开始担忧会不会以后都交不到好朋友了。我本来就是与别人不熟悉就会很害羞，很内向的性格，之后熟悉了便会变得很开朗。可是班里的人我一个也不认识。终于鼓起了勇气去搭话时，才聊了几句又不知道该说些什么了。

但是，渐渐的我发现周围的同学都十分友好，和善，只是刚来我还不熟悉，而且加上我的羞涩，自然会有点陌生。我因为来的匆忙，很多东西都没有带齐全，洗澡的时候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇气向我的下铺说：“我的拖鞋好像忘了带了。”她居然毫不犹豫地说：“我只有一双，如果你不介意的话，就用我的好啦。”说着便脱下了自己脚上的鞋递给我。那一刻，我虽然嘴上只是说了一声谢谢，但心里的感动真是无法用语言表达的。新同学的友好让我更有勇气去和别的同学相处了。

从那以后，我再也不害怕和别的同学搭话了，而是主动和他们打招呼，互相了解。渐渐地，我发现，其实同学们都十分友好。

我期待着接下来的日子和他们的相处，期待着我可以找到一位知心的好朋友。

越长大越觉得父亲是个木讷的人。虽亲善稳重、脾性温和，于我而言，却不大好相处。

我是个很喜欢议论表达的女孩，而父亲却沉默少语。一路走来，我更乐意视母亲为知己，她积极热情，永远饱含活力，我们可以交换疑虑困惑，我也可以得到人生路上的指点。在我的印象里，父亲却只会给我煲汤。

中学以来，学习竞争残酷，排名几度沉浮。与同学谈论远方的梦时，心中多少有几分迷茫。周末回家，正值父亲休假在家。推门而入，父亲系着那条花黄色的硬塑围裙迎出，牵带着一丝厨房的烟火气，接过我手上的行李。等我脱鞋、洗手，在沙发上坐定，必有一盅热汤摆在眼前。鱼腥的气味儿透过盖缘漏出来，就知道里头定是鲍鱼和鱿干。父亲抓来一条湿纱巾，掀去瓷盖，手指着桌面，又指指我：“快，清掉。之前那个中医说吃这个你会好一点，最近鲍鱼又不贵，周周给你炖几盅。”我却向来不喜这几个字眼，太粗暴，没有余地。只是一周一顿汤已成了父亲最忧虑的事。初一时同学写父母的爱，大多写母亲给自己做菜。老师含笑调侃：“每天各种做菜怎么就说得上伟大了?这个时代我们更看重的应该是精神上的营养。”当时我是自矜的——我写的是母亲对我人生观念上的影响。

当密友对我说出她父亲对她今后择业的计划和分析，当同学收到家长提醒强调课业的电话，当同桌说起她家人对将来择文择理的考量，我突然压力很大——母亲事忙，常无暇顾家，而父亲，偶有休假，却仍只是煲汤。

直到有一天我终于在饭桌上拍案而起：“不要一味只是吃啊，考试新政策出台这么久为什么不聊聊?”父亲慌张又有些平静，“知道你累呀，怎么能再给你压力。回家里也不好好睡觉，爸除了做点吃的，真不知道还有什么好办了。”筷子落在地上，只剩沉默。

而后的我，终究不再强求他改变他木讷的爱，其实也挺好——我毕竟早晚得担起自己的生活，有母亲聆听、父亲殿后，足够了。毕竟父亲的爱是从前不知我喜欢何种封皮而将文具店中各种样式都带回一本的那种笨拙。

也许没有他这种方式的爱，我也不会是今日的我。

一天早上，我起床后，发现头发乱七八糟，心想：“我不扎辫子呀，找妈妈来帮我扎辫子吧。”过了一会儿，才想起妈妈出差了，心想：“该怎么办啊?要不自己尝试扎辫子吧!”于是，我准备了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辫子有什么难的。”说完开始了扎辫子，我拿起梳子把头发往头顶一梳，用橡皮筋往上绕几圈，一会的功夫，就完成了，然后照了照镜子。哇!怎么头上有个包啊!我马上拆了辫子重扎一条，照镜子，这次扎歪了。我有些灰心了，但是又觉得不能因为一点小事而放弃。我以把头发拆了，再认认真真的扎了起来，这一次比上次好看多了，没有大包了，也没有扎歪了，可是仔细看一下，还剩下很多头发没扎上去。又把它给拆了，重新扎一次。我下定决心说：“我要学会扎辫子。”

于是我打起精神来，不断在想，妈妈以前怎么帮我扎的呢?应该先把头发梳整齐，然后才开始扎，哪里不整齐，就梳哪里。扎完了，虽然我的胳膊酸了，可是仍然很开心，因为这次扎的辫子和妈妈帮我扎的是那么相似，一条马尾辫，一翘翘的，可好看了!

世上无难事，只怕有心人。只要坚持不懈，就没有做一到的事情。