命题

【第1篇】为了自己的梦想作文400字

大雁为了自己南迁的梦想，勇于向无边无际的天空挑战；海燕为了自己更强的梦想，宁愿去与咆哮的大海对抗；狮子为了称王的梦想，毅然向各种困难去奋斗。

世间万物都有自己的梦想，我也有一种梦想。我记得伟人说过的一句话：“有梦想的人才能创造一番属于自己的事业。”我的梦想是当一个可以记录万物变化的漫画家，我想用自己的笔绘出世间万物的美。我可以绘出同学们的喜怒哀乐，可以绘出想像中的无穷乐趣……绘画，不仅为我带来了乐趣，也为所有人带来了快乐，这个梦想不是很好吗？为了实现这介美好的梦想，我会丢弃无用、繁琐的事，以挤时间来练习我绘画的技术；我宁可把看电视的时间用于看关于漫画的书籍；我有时把上网玩游戏的时间用来查阅一些炫酷的图片，将它们临摹下来。记得有一次，妈妈见我为了漫画而茶饮不思，便劝我说：“画了这么长时间，歇一会吧！”我说：“不行，画画就是要有坚强的毅力，如果没有，那我还画画干什么？”正是有了这种坚持，这种磨炼，既使我的绘画技术有了很大的提高，也让我有了不灭的意志。

为梦想插上一双努力的翅膀，让它在成功的天空中自由的翱翔吧！

【第2篇】为了自己的梦想作文400字

梦想在最沮丧时给自己灌输勇气，它神秘，只有明白了它存在的真谛才能解开它神秘的面纱。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，从小就有对音乐的钟爱之情，他的一生坎坎坷坷，在二十六岁时开始耳聋，晚年失聪。在封建的年代里，他，坚守着“自由，平等”的政治信念。贝多芬对音乐的造诣是无人能及的，他在乐坛中有着举足轻重的地位。尽管耳聋，但是他创作的热情感染了所有的音乐家。

虽然我不知道我的梦想会否成功，就算没有成真，但我还是很开心，因为我为此奋斗过，我不会感到遗憾。

以前的我——过去的梦想

上幼儿园时，特别喜欢雪花纷纷扬扬地从天上掉下来的情景，站在雪中的我很想知道：天上为什么会下雪?他是哪来的?所以，我有了一个梦想就是要弄清楚这雪花的奥妙。

如今的我——现在的我

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对辛勤教育我们的老师崇高的评价。园丁们用汗水浇灌幼苗茁壮成长。看老师在讲台上对我们的谆谆教导，放学后老师是最晚回家的，灯光下那背影是多么清晰。从那时起，我就想延续这一代代的辛勤劳作。

梦想，对我来说或许很遥远。在实现梦想的过程中，挫折不会少，伤心总是难免的。只有经历坎坷后，那梦想不会远。

【第3篇】为了自己的梦想作文400字

他，一直坚持着自己的梦想，为了自己的梦想不懈奋斗，虽然遭到过失败与嘲笑，但，一直不管不顾。他，就是我的同学朝劭恒。

他公开表白过自己想当总统，我们全都大笑起来。总统这个职位遥不可及，一个国家的人中也只有一个能成为总统。他却一本正经，说：“总统要会管理，所以我这个大队委就接下老师布置给我们的任务，由我来领导！”一开始，老师要我们合作完成一个小报，送到区里去评比。朝劭恒摩拳擦掌接下了任务，开始分配人员：XXX去排版，XXX和XXX这一圈的人去协助；XXX和XXX去写文章等等。看起来分得很像样，其实分错了人。把写作文很好的人调去画画了，把会排版的人调去出题目了……

果不其然，我们班落选了。我们的目光齐刷刷地落在了朝劭恒身上。他接受了老师的严厉批评，但他说：“为了自己的梦想，受一次批评不算什么。我离梦想近了一步。”从此还是领导一切，但虽然做的不好，也进了一步。有一天，老师要我们做一个模型。他居然把模型好的人全拉了上来，一个不落，和第一次的所作所为有了天壤之别。我们班得了第二名，他受到了老师的夸奖，但他说：“这只是一次演习，如果总统的决定出错了，那就是对整个国家的危害，我离梦想又进了一步。”

就这样，他一步一步脚踏实地地走，为了自己的梦想不懈奋斗，成为了我们班上的小总统，让我们班最终得了大奖。我想，他以后一直这样，说不定一天真的当总统呢。

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表 现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随 之产 生的喜、怒、哀、乐之情;也 可以交错地写人的外部表现和心 理活动。

写人的文章应注意以下几点： ⒈交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、 性情，及与自己的关系 。

⒉要写出人物的特 点。就是要写出这个人 与其他人不同的地方。只有把特点写出 来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。 ⒊要通过 具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

⒋要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊 的工作作风。

⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的 身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的.

⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人， 不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

恩师带给我的启示

从小到大，我的老师可以说是数不胜数，但是可以称得上是“恩师”的却没有几个，最可以称得上是“恩师”的还是要数我六年级的班主任了。

从五六岁开始，我那幼小的心灵中就萌发起了一颗小小的嫩芽，那就是长大后要像电视上的叔叔阿姨一样当一名为人民服务的女警察。可是后来我的眼睛渐渐近视，甚至戴上了一副难看的眼镜，那时我说我长大后想当一名警察，可一些同学说：“都戴眼镜了还咋当警察?”就是他们使我这美好而纯真的梦想顷刻之间化为一片废墟。从那以后，我便再也不敢去想当警察的事了。这时，我这可幼稚的心已经稍微有点成熟了，也逐渐敬佩作为一名老师而且人人爱戴的业，那时，我就下定决心，一定要成为一名称职而又出色的教师。

升到六年级，我结识了一位很要好的朋友，便是我前面第一段提到的班主任。是她，让我明白了做人得道理;是她，教给我们无穷无尽的知识;是她，带领我们走出知识的迷宫;同时，又是她，叫我懂得了想要做一名称职而又出色的教师起码先应该拥有的道德准则…

老师，您给了我多少启示，可以说，您做的每一个动作，道出的每一句话语，付出的每一滴心血都给了我启示。如：您让我懂得了同学之间应该互相团结、和睦相处;叫我悟出了“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤”蕴含的深刻道理并催我奋进。您是无微不至的，是和蔼可亲的，更是无私奉献的，您教给我的深刻启示，都记在心里了，我一定会用实际行动来证明的。

老师，你是那辛勤的园丁，你是那无私的蜡烛，您又是那洁白的粉笔，我要向您学习，和您一样做一位合格的教师，和您一样深入到同学中间和我们做朋友。老师，我要让您知道，您的心血没有白费，您有付出就一定会得到回报的。而且，我从您身上得到的启示将伴我一生。

老师，我爱您!老师，我赞美您!

又一次深呼吸

这一天，我们迎来了非比寻常的秋季，不似往年那样微风习习，倒更是夏日毒辣的太阳;这一天，我们送去了七夕又迎来了开学;这一天，我们又站在了操场上开始了又一次的军训生活。

8月28日，它是开学的第二天与此同时它也是我们军训生活的开始。早饭过后，我们学校就举行了一场开营仪式，虽算不上别开生面却也隆重。抱着满心的期待，我终于迎来了我们的教官，高高瘦瘦，虽长相年轻，却也不失当兵人的威严。没有多余的废话，他一出现就带我们进入了“水深火热”之中。360°全方面旋转，练习原地踏步.......对此我没有任何想法，只觉得汗水正在流。但下午我就开始不听使唤，身体开始摆，心也随之摆动。“不行，我已经八年级了，一年的初中生活已让我摆去了小学时的稚嫩，我们在长大，要像当年八年级的哥哥姐姐一样成为新一代的榜样，我不能倒!”我心想。于是我深深地吸了一口气，依着心中的信念继续坚持下去。

烈日烘烤着我们的脸颊，脚底也烫的发热，僵了好久的身体早就酸痛不已了。许多人倒下了，很多人都离场了。一声声报告喊得我心痒痒，多想也做一次逃兵，多想也喊一声“报告”。但现实和理智不允许我做出这些事。于是我又一次深呼吸。我告诉自己，我不能放弃，因为坚持就是胜利，我不能逃避，因为现实就摆在眼前。我不能倒下，因为这是一次超越自我的挑战，于我来说，意义不仅于此，这更是我今后学习生活中的一次自信累积和证明。

人生难免有困难的时候，只有勇气去挑战，用勇气去征服它才会成功。同学们，让我们一起相信，只要坚持，只要勇敢，即使是布满苦难的路，也会被你修成阳光大道。

命题作文是各类作文的根。下面是小编整理的2017年中考命题作文写作指导，欢迎阅读。

通常可以从以下方面入手

一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词，这是最为重要的一环;如四川乐山2006年全命题的题目是“我最爱这里的风景”。程度副词“最”在这里就是关键词语。必须通过比较，以突出“爱”之“最”。例如有位考生把“我最爱这里的风景”定位在柳，开篇就旁及其它植物：“我校的风景很美。松柏常青，夏荷婀娜，柳树成阴，钻天杨挺拔。周敦颐笔下‘出淤泥而不染’的莲花使我喜欢，茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹，陶铸赞颂的坚挺无畏的松树同样令我敬佩，但我由衷喜欢的风景却是被人们称做‘弱女子’的柳树。”这里，“最”字已经呼之欲出;接着文章从柳是“绿得最早的春色”、“黄得最晚的生命”、“最具有热爱母亲的情怀”等三个方面进行描述，在比较中一个“最”字贯穿始终，准确地演绎了文题。如果像有的考场作文那样就柳写柳，无所旁及，那就误为“我爱这里的风景”，偏离了题意。

二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。如：“行动的力量”，(江苏淮安卷)要突出表现“行动”一词给我们的力量。再如《一个会变的人》，要扣住“会变”，或写不同时期的“变”，或写不同环境下的变，都算切题。

三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。如“生活中的一朵浪花”，(四川眉山卷)就是一个比喻义很强的考题，“一朵浪花”，既可以理解为一件事、一种感情，也可以理解为一处景观、一次误会。

四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。如福州泉州“和父母交朋友”这一题目，审题时必须明白：人物是“我”和“父母”，主题是“交朋友”，这就排除了“交朋友”的其他人物和生活琐事，文中的“朋友”具有特殊的身份，这就决定了切入口应定在与父母之间的交流、理解、包容、互尊互爱等情感因素上，在这个前提下，再确定文章的创新点。

五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。例如2006年江苏省无锡市考题“门其实开着”中的“其实”指什么?有什么语法意义?此时你应该迅速搜索库存信息，得出下列认识：“其实”一词在语境中能承接上文，但和上文的意思往往相反，有修正、更正或补充的作用。明白了这些，你在构思时就会明确自己的文章中需要“修正”、“更正”或“补充”的内容是什么，也即“其不实”的情节有哪些，然后才能够通过“其实”转折，由“其不实”过渡到“其实”，造成结构上的跌宕波澜。如果你丢掉了前面的审视诠释，那你就可能把“门其实开着”

写成“门开着”或“门”。如有位考生设计的情节：“参加网页制作比赛——家长、同学都支持——自己努力练习——夺得第一名——成功的门其实开着”。这位考生在进入成功之“门”前，有没有遭遇曲折?有没有犹豫动摇?有没有灰心丧气?这一切都没有写，这就写成了“门开着”。文章的整个过程没有触及“修正、更正或补充”的内在联系，结构上平铺直叙，波澜不惊，“其实”所包含的内在意义没有体现，显然偏离了题意。

六是把有些关键词放到特定的语言环境中考察，明确其适用环境和内在联系。例如2006年西宁的全命题作文题是“这里的景物也美丽”，这种用副词“也”的作文题，我们可以用代号恢复其语境：“A——d，B也d”。这里，“A”“B”表示两种事物，“d”表示其共有属性。“A”是一般性、公认性的，“B”则须具有特例性、创意性，选择B往往带有某种哲理色彩。例如“收获是享受，付出也是享受”，“成功者美丽，跌倒者也美丽”。这一题中的“景物”如写“荷花”、“菊花”就不对了，因为它们都有美的公认性，写不起眼的花草才符合题意。当然也可以写“虚”的景物，虚景也要具有特例性，创意性。

在考场上，有些题目题意明确，我们能迅速地把握命题者的意图，如：“孝敬父母二三事”(湖北省恩施卷)、“生活中的一朵浪花”(四川省眉山卷)等。也有些题目题意比较隐蔽，需要我们认真思考，才能挖掘出命题者的用意，如：“门其实开着”(江苏省无锡卷)、“印象”(辽宁省大连卷)等;还有些考卷的命题者设计了导语或提示语，让你有所感悟，打开思路，在做这类作文的时候，要读懂提示语的含义，才能有感而发。对于不同的命题，我们可以采取不同的审题策略。

①有些题目，命题者故意藏头去尾，使题目带有迷惑性，增加审题难度，用以考查学生思维的深刻性和敏捷性。如《心愿》这个题目，具有一定的迷惑性，审题有难度。对于这类题目，我们可以采用在原题的前面加上“我”、“妈妈”、“班主任”等因素，使题目成为《我的心愿》、《妈妈的心愿》、《班主任的心愿》等，这样，题目的意思就明确了，文章体裁也就很容易确定了。

②另一些带有比喻或象征性的题目，如《暖流》、《春风》等，则可以采用配方的方法。如果题目出的是比喻的喻体，写作时就配上本体去写;如果题目出的是象征性的事物，就配上被象征性的事物去写，如《暖流》，暖流是喻体，我们在写作时就可以从它的本体——同学的帮助、老师的关爱等角度去审题，中心就一目了然了。《春风》、《考试》、《蜡烛》、《七月如火》等一类题目都有可以采用配方的方法去审题。

③对于一些抽象性的题目，如《责任》、《追求》、《宽容》、《合作》、《友善》等，它们如果写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到(听到，读到)的有关×××人(负或不负)责任(宽容、友善……)的故事，告诉大家生活需要……”这时，题目“责任(宽容……)”就是你的记叙文的中心思想所在。如果你熟读古今中外书籍，拥有大量事例史实，擅长写议论文，你当然可以把它写成议论文，此时，题目就是你的议论的话题所在，就是议论文三要素中的论点的中心词，你只需罗列古今中外几个有关“责任”(宽容……)的事例，证明一下“责任大于山”，“勇于承担责任是每个人最基本的道德品质”，“我们要对自己、家庭、国家负起应有的责任”等论点。

行走，各式各样；行走，是踏遍千山万水；行走，是成长岁月的一串足迹。成长之旅是沿着生命的轨迹。一步一步地走过来，每一步都充满了智慧和勇气。

现在我们向前迈了一步，迈进了21世纪。

语言，从刚落地时哇哇的叫，到能言会道；身上的担子，从满身轻松，到越来越重；品德，从什么都不懂到知书达理。我们走过了人生的第一阶段。少年的我们学习生活枯燥、乏味。但更多的是等待着我们去克服的重重艰难困苦。再也没有上小学是那样的自由、有趣、轻松。

如今的我，已今非昔比了。经历了许多，也明白了许多。不再像之前那样的“疯”，有主见，会考虑是非对错。万事之前知道三思而后行。当回忆起幼年时那无限的想象是那么的幼稚，从穿开裆裤到知道脸红羞涩，就哭着闹着要妈妈把裤裆缝上。

无知的我不翼而飞，留下的是拥有数之不尽烦恼的我。知道什么叫忧虑，什么叫放心。当数之不尽的烦恼不邀而至时，我知道不再躲避，而是鼓起勇气和信心去面对。

成长之旅中，烦恼数之不尽，但其乐也无穷。

当我们重新看到那些幼儿时，才发现近年里学的是什么。也知道合理利用。

成长之旅，其实我们完全可以当成是旅游，只不过它时长时间的，在这特殊的旅游中最重要的是学习，学习中能玩，玩中也能学。是那么的自由自在。

面对繁华的现实世界，我们知道其中的是是非非，真真假假，虚虚实实。我们无非是两个选择；a逃避b面对。

在旅途中，学习过的知识，要懂得运用。不知道的善于思索。从刚会走路的那一刻，无比的兴奋，每天都想走，一步一个脚印，深深浅浅。每个脚印都有它的传奇。在人生成长的旅途中关键在于探索和追求。

1蚂蚁的启示作文

蚂蚁，一个看似不起眼的小生物，却给了我启示。

下午，天上的乌云，像黑布一样遮住了太阳，天气变得阴沉沉的，乌云密布的天空，发出微弱的光，像是马上就要下雨了。

我像往常一样出门玩，虽然快要下雨了，但是楼下还是有人在闲聊、玩耍，天气很清凉，是个好时候，不至于玩儿的满头大汗。

我来到草坛旁边，一条黑线正在前进，往近处一看，原来是蚂蚁在搬家。无聊中的我不由得好奇，走的更近了。蹲下身来看这些“小黑点”。

他们从草坛石壁的破裂处陆续爬出来，活像一个个“黑芝麻”，这些“黑芝麻”分为三段，全身黑色物禁让我想起了歌曲“蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑，蚂蚁牙黑黑，蚂蚁牙黑……。”这些小东西越来越可爱！

突然我看见了一个带着白点的蚂蚁，“蚂蚁身上怎么会有白点呢？”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛，仔细一看。哦，原来是这只小蚂蚁背着“粮食”呢!这“粮食”有两个它的大小，重量肯定比他重好多倍，别人都说蚂蚁能背动比自己体重大好多倍的东西，今日一看，果然名不虚传!

惊讶过后不由多了几分对蚂蚁的佩服，他的这种精神值得我们像蚂蚁学习! 之后，“粮食”食的蚂蚁越来越多了，有的特别大，特别重的“粮食”几只蚂蚁一起合作搬运。我从中体会到了，蚂蚁这种团结有爱，共同努力，共同分享的精神。

蚂蚁不停的从裂缝里爬出来，旁边的人也越来越少了，我也该回家。

晚上果然下起了倾盆大雨，雷声伴着闪电在天空划出闪亮的曲线，雨珠就像是断了线的珍珠链，结在一起滑下窗户。

我趴在窗台上，回想着下午的事情。“蚂蚁们应该都到家了吧？”我伴着担心嘀咕着。同时又在想事蚂蚁身上那种令人佩服的精神。它将永远停留在我的记忆中。

2蚂蚁的启示作文

昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。

我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗？不一会儿 ，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢？是不是有什么记号呢？”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后，所有的蚂蚁就会排成长长的队伍，跟着第一只蚂蚁走。

蚂蚁虽然没有那么聪明，但它们团结一致的精神，真是令人佩服。我觉得人也是一样，现代社会讲求团队精神也是如此，一个人的力量是绝对敌不过团体的思维，因此，要让自己能够在团体中和别人分工合作，将是重要的课题。

3蚂蚁的启示作文

大自然真是我们人类的好老师！只要我们肯观察，天天都会有所收获的。

在一个阳光明媚的早上，我和妈妈、弟弟到公园里去玩。在一棵大树旁， 我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我从包里，拿出了一瓶矿泉水，然后我拿起矿泉水， 把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵 一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这 些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真 勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒 在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终 于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到"留得青山在，不怕没柴烧 吧！"

就在这个时候，我得到了启示,也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢 地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！

4蚂蚁的启示作文

我原以为蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠也不如，可事实却不是像我想的这样，因为我是在一次无意中发现蚂蚁可贵的精神。

我吃完晚饭，闲着无聊，坐在草地旁欣赏夕阳的余辉。突然一群蚂蚁吸引了我的注意，蚂蚁军队浩浩荡荡整齐有序地向草丛里前进，像是要去参加一场战争，好奇心驱使我跟在蚂蚁军队后向“战场”前进……

来到“战场”，我看到了一群蚂蚁在向一只庞大的螳螂进攻。我震惊了，心想弱小的蚂蚁怎能敌得过螳螂，不忍心看下去这场原本就知道结果的斗争。我打算离开，却被蚂蚁坚持不懈的精神所吸引，我很想知道这场战争最后的胜利者。

蚂蚁军队集合完毕，黑压压的一片，可面对庞大的带有坚韧武器的螳螂，它们依然显得微不足道。

第一场战斗开始了，蚂蚁从正面对螳螂发起进攻，但都失败了。手无寸铁的蚂蚁战士全都战败在螳螂的武器之下，可蚂蚁们临危不惧，改变战术对螳螂进行进攻。蚂蚁包围螳螂用它们最微小的武器去撕咬螳螂，许多蚂蚁战死在螳螂的武器之下，而剩余的蚂蚁并未放弃，它们要为死去的“战友”报仇，接二连三的向螳螂发起进攻。进攻有序，没有退却，它们团结的精神让我震惊，终于在它们的努力之下战胜了螳螂。

在我们现实社会中也存在激烈的竞争，有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要，一个军队，如果不团结，那将会是一盘散沙；一个企业，如果不团结，那将很难在社会上立足，所以我们要学习蚂蚁团结的精神。

5蚂蚁的启示作文

“要下雨了！”我的伙伴说.听到这，我匆匆赶回家.

忽然，我看见一群蚂蚁整整齐齐排成一列往楼上爬.我早听说下雨时蚂蚁就要往高处爬，今天就偶遇到了.

只见一群蚂蚁整齐地往前走，没有一个掉队.那成千成万的蚂蚁排成一列的场面蔚为壮观！

我联想到了我们人类，我们是不是应该也要团结一致呢？一只小小的蚂蚁都能如此配合，那我们呢？

我呆呆地望着这群弱小而又团结的蚂蚁往前爬.过了不一会，最后一只蚂蚁也走了.我望着那一个个小小的身影，看得不亦乐乎.雨水这时候也慢慢地溅落在地上，接着便是一阵倾盆大雨.

这群蚂蚁成功地逃过了一劫，这正是它们团结一致地结果，团结就是力量，这就是蚂蚁给我的启示.

6蚂蚁的启示作文

大自然是我们的老师，是它教给我许许多多的知识。蚂蚁虽小，但它依然给了我们太多的启示。

一个眼光明媚的星期天，我一个人在楼下，一边吃面包，一边悠闲地玩。无意间看见了一团黑黑的东西。我蹲下身仔细看了一下，原来那团东西是一群蚂蚁。我想蚂蚁应该是找食物的吧！我掰了一块小小的面包屑，往蚂蚁旁边扔了过去，但是蚂蚁并没有去抢那点食物，而是齐心协力地一步一步地把面包屑往蚂蚁洞里搬。我看见小小的蚂蚁成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整块面包放到那，蚂蚁能不能把整块面包搬走呢？

当我把面包放在蚂蚁身旁时，它们好像看到了大面包，蚂蚁们先把大面包咬了几十口，把大面包咬成了一块小小的面包屑，然后努力地把面包屑一点点的搬回“家”里。

我惊奇地看着小蚂蚁们，真没想到它们竟然会有这么大的力气！

小小的蚂蚁会有这么大的力气，是因为它们团结、友爱、齐心协力。给我的启示是：无论做什么事，都要坚持不懈，团结合作，才能成功。

7蚂蚁的启示作文

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗？

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

8蚂蚁的启示作文

记忆的长河中许多事情已经渐渐被我淡忘，但那件事情我还仍然深深的记在脑子中……

一个星期天下午，我和妈妈从超市回来，在小区的门口看见一只蚂蚁正在努力搬运一只蚂蚱，但它怎么搬运也搬不动，急的它团团转，我看见这一幕笑了起来，妈妈看见了说：“孩子不许笑，不能嘲笑别人。”“哦。”我忍住了笑。过了一会儿，小蚂蚁走了，我看见了心想：哼，不让我笑，最终还不是逃了？真可笑的小蚂蚁啊！不禁笑出了声，妈妈瞪了我一眼，我明白了她的意思停了下来，心里却很不服气。不一会儿，那只小蚂蚁回来了，这次不仅是它自己，它还带来了它的伙伴，它们咬得咬，搬得搬，拉得拉，没有一个偷懒，不一会儿这只大蚂蚱就被它们搬走了，我的脸红了，妈妈严肃地说：“孩子，懂了吗？你看，蚂蚁多么团结啊！有他人遇到困难想到的不是自己而是别人；自己失败了想到的不是退缩，而是坚持；收到了他人的嘲笑，想到的不是逃跑，而是面对。你别小看这几点，这几点往往是人们所做不到的，人们遇到这几点想到的时候自己，是退缩，是逃跑，所以蚂蚁很值得我们去学习。”我拖着沉重的脑袋点了点头。

从这件事情中我明白了，什么事情只有团结，坚持，面对就会成功的！

9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日年9月7日，联大通过第号决议，决定从2002年开始，将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布，世界和平日为全球停火和非暴力日，并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人，通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。

自世界和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式，提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。

虽然每年都有“世界和平日”，但是世界并不是那么和平。你看，伊拉克的军人的队伍又和美国的野战部（bu）队打起来了吧 ；你瞧越南又发生了内战，缅甸和敢果打了起来；你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声！

和平是一头雄师安谧的小睡，它微闭的双眼，会在何时睁开，它轻声的叹息，让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平，我们期待和平，我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到，那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。

现在人们的生活好过了，可是十几年前的事大家忘记得了吗？

我记得我们的语文课本上有一张照片，那张照片是十几年前拍的了年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子，一个还不会走路的孩子，他绝望的哭喊着：“妈妈，你在哪里？妈妈，你在哪里？”这不是那不恐怖电影里的镜头，而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名记者拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头：照片上那朵娇嫩的“和平之花”，能禁受住惨无人道的摧残吗？可能他失去双亲，成了孤儿；可能他永远也没有机会走进学校，只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样，拥有一个和平、幸福的童年啊！可战争把一切美好的希望都化作了泡影。

翻开历史，哪一页不侵染这战争的血迹？据瑞典和印度学者统计，战争给人类造成了巨大的灾难，损失的财富折合成黄金，可以铺一条宽150公里、厚10米，的环绕地球一周得金带。到了二十一世纪，战争仍然没有消失。海湾战争，使百万人丧生，其中60多万名是5岁以下的儿童！我看到这惊人的数字，心里就不停的痛。世界到底什么时候才可以意见一致、握手言欢？

战争你什么时候才停止？和平你什么时候才来到？世界上所有人都渴望和平，不希望发生战争！

祖国充满爱，祖国充满情，祖国是我们赖以生存的大家庭；我们是祖国未来的希望，我们是祖国将来的栋梁；为了祖国，为了我们自己，倡导“三爱三节”。做到：爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。

爱祖国，保护公物，不破坏任何公共财物。爱劳动，高尔基说“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”。爱学习，中国俗语说“只要功夫深，铁杵磨成针”；节约用水，使用节水型器具，保证不浪费水资源；节约用电，在家用电器不使用时将插头拔掉；节约粮食，朱柏庐说“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

热爱是一种心态，热爱是一种理念，节约是一种态度，节约是一种习惯，只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。

我们应树立各种正确的理念和观点，充分认识“三爱三节’教育的重要意义，并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起，持之以恒做到“三爱三节”，做好“三爱三节”，宣传“三爱三节”。结合自身实际，努力践行“三爱三节”争做一个德才兼备的人，争做祖国未来的栋梁。

只有一个地球，人类应同舟共济，只有一个中国，我们应懂爱懂珍惜，保护我们亲爱的祖国，让“三爱三节”传遍中国。

每当看到电视上介绍的景点时，我心中总会情不自禁的想去游玩，欣赏;每当老师讲到宏伟而古老的建筑时，我心中总会按捺不住好奇心，想去参观，抚摸;每当听到同学讨论放假出去旅游时，我心中总会有一丝羡慕，想和她们一起出发。也许正因如此，心中便不知不觉产生一个环游全球的梦如果可以，我会从亚洲出发，去那有着五千年历史的中国欣赏，去那有着优美迷人的亚热带风光，广博的佛教文化，独有民间风俗的泰国游玩，去那有着“日出之国”，“樱花之国”，“火山地震之邦”称号的日本参观;去看那新旧并存，静穆神秘的韩国，去抚摸那“狮城之国”--新加坡圣地牙哥……

游玩亚洲，我会来到美洲，去欣赏美国的越战纪念墙，去欣赏圣保罗的塞纳陵墓，去欣赏加拿大的尼亚加拉大瀑布，去欣赏阿根廷的雷诺冰川，去欣赏圣地牙哥的圣地牙哥大教堂……

欣赏完美洲，我会来到欧洲，去参观巴黎铁塔，巴黎圣母院，去参观伦敦眼，伦敦桥，去参观威尼斯水上世界，去参观布拉尼城堡，去参观圣方济各会修道院，去参观苏捷斯卡国家公园，去参观瓦洛尼宫……

参观完欧洲，我会来到非洲，去抚摸女王大殿，玩农神像，卡纳神庙，美姆农巨石像，去抚摸联合广场，吉萨大金字塔，国家植物园，去抚摸失落城，企鹅岛，亚的斯亚贝巴，开普角……

抚摸完非洲，我会拥抱的大洋洲，亲吻南极洲。

环球之旅，我的环球梦。

每年的秋天，都是新学期的开始，一年级，二年级，都是在这金黄色收获的季节——秋季开始我全新的一段学习生活。

今年的秋天，我就已经是三年级的学生了；三年级，与以前一二年级完全不一样了。学习紧张了，所学的课，也完全和以前不一样了：只完成简单的加减法，简单的诗歌；一切都不一样了，同学门的气质不一样了，看起来还真像大哥哥大姐姐。老师对我们的要求也不一样了，连爸爸妈妈对我们的叮嘱也不一样了，在也不是听讲，听老师的话这么简单了。但是，我知道爸爸妈妈都是想我今后有出息，将来能出国留学。一切的不一样，让我感觉到三年级的学习生活。

爸爸妈妈对我提出的新要求，虽然我不怎么适应，但是我要理解他们，他们都是为了我的前途着想着。因为他们给我的要求就是压力的来源，有了这些压力，才能使得我的学习进步。老师也经常给我们讲：你小的时候抓紧学习，长大了才会更加轻松一些。三年级的学习生活，才刚刚开始。我相信，我会在三年级着个全新的学期中有所改变，像高年级的哥哥姐姐们一样，做一个学习好，各方面都很好的好学生。

“春天在哪里呀？春天在这里，春天在小朋友的眼睛里小朋友们春天来了，我们唱着这首美妙的歌曲一起去找春天吧？

春天来了，我们的校园也变了：天空变得瓦蓝瓦蓝的，冬天那枯黄的小草，穿上了嫩绿的衣服，冬天那低着头的小花，挺直了身体。小动物们都苏醒过来了，你看那小松鼠甭提都多开心呢？你们快看他们一会从这棵树上跳到那棵树上，不停地采摘鲜嫩的松果，忙的不亦乐乎。

春天来了，柳树姑娘穿上了嫩绿的衣服，小河里的冰融化了，小鱼儿在自由的玩耍，有的三五成群地嬉戏，有的在自由泳，甚至有的在躲猫猫。突然我发现在小河的那边游来一群小蝌蚪，他们正在焦急的向小鱼水草打听他们妈妈的下落，小朋友们你们一定知道他们的妈妈是谁吧？赶快去告诉他们吧！

春天来了，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，一山高，一山低，真像一幅美丽的水墨画，你看那粉色的桃花和黄色的迎春花争相斗艳，有的含苞欲放，有的还是花骨朵而，有的才展开两三片花瓣儿，露出了雪白的花蕊，还有的在拼命的向我们点头把春天衬托的更加迷人。这些美丽的花儿，引来许多色彩斑斓的蝴蝶，它们看看这儿，闻闻那儿，甭提有多开心了，一阵春风吹来花香扑鼻，许多的游客被着美丽的春色深深吸引，久久不愿离开。

看完这美丽的景色，我又想起了我最爱的《春天在哪里》这首歌，春天就在小朋友的眼睛里呀！我终于找到了春天，小朋友们你们找到春天了吗？其实春天已经来到我们身边了！

4月1日，天空阴晴，微风兼有小雨

奶奶辞世已有二十多年了。虽从未谋面，但每年的祭拜，茫然中却多少有些温暖。外婆离开我们也已有七载了，对于外公，一直都似未曾失去过，总那么亲切，那么的清晰，可也已经有三个春秋没见到他了啊！

一阵颠簸，我们来到了奶奶的坟前。乡间的空气依旧那么新鲜，而这周围的一切还是老样儿，荒芜的田地，杂乱无章的小树，以及遍地的杂草。而此时湿润的空气，灰蒙蒙的天空，周围死一般的沉寂，我的心是沉重的，透骨的凄凉更在全身蔓延。爸爸、叔叔、阿姨们有条不紊的忙着，交谈中时常回忆起一些往事，他们是在怀念。我也间歇的了解到奶奶的一些生平，我知道她年轻时肯定是精明干练的，而且务农、做饭都绝对是一流的好手。爸爸兄妹五人，拉扯到大不易。作为教师的爹爹在文革期间肯定也背着不少包袱，跟着他的奶奶是无怨无悔的。可突来的中风，大概是上天的不公吧。我知道当时的奶奶还那么的年轻，她死不暝目啊！在这里，我也只有默默的祝福，在天堂的奶奶能享受一下清福，能关照一下她的儿女们。在这里，我献上孙儿最为崇高的敬意。

清明时节雨纷纷，三月的春天总是烟雨迷蒙的。随着鞭炮声的渐渐减轻、停止。祭奠完奶奶的我们，带着深深的眷念坐着车子缓缓离去了。遍地的金黄给这种天气添了些许喜庆，也缓解了一下沉重的人们沉重的心。伴着油菜花的灿烂我们一家人来到了外公外婆的墓前。七年之前应该算是我初尝生离死别之苦吧！此刻，外婆那慈祥的目光，那温和的笑容，再次浮视在脑海里了。她是伟大的，也是平凡的。做着平凡人做的事，却能在平凡中做出不平凡的事。我知道母亲姐妹三人，都是她一手带大的。细致入微，任劳任怨，她用她的一生承诺了“奉献”这两个字。外公是博爱的，桃李满天下，应该是他的写照吧。具有知识分子典型的气质，写得出一手好毛笔字，总保持着一副良好的心态。很羡慕他平和、安稳，羡慕他的儒雅、高贵。似乎天生就值得人尊敬的。对人生的通彻，对名利的淡薄，对钱财的轻视。他一直都是我心中的明灯。今日你们坟前雄雄的大火，希望能够温暖你们的心灵，能够慰藉你们的在天之灵，只愿这大火照亮苦苦挣扎于世人的我们远方迷蒙的路程，指引我们走上成功、幸福的大道。只愿在这里，我们能天地相容，心灵相通。只愿这漫天飞舞的火花能够带上我们最真的祝福。

逝者已矣，惟愿安心。回家的路上，我默默的祈祷，上天应该是公正的，生前受了太多的苦，流过太多的泪，死后应该是幸福的！

世界上一切的光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）——题记

有人说，母亲是青山；有人说，母亲是太阳；我说，母亲是照亮我们未来人生路的指明灯。

当你生病时，有人给你熬药；当你伤心时，有人给你安慰；当你处在低谷时，有人给你鼓励……这一切的一切，不都是母亲默默为你付出的么！

小时候，体质不是很好的我，经常要吃药打针。每天，妈妈要从百忙中抽出时间来伺候我，给我喂药……小时候，我感激妈妈，我梦想着以后要让妈妈过上好日子。曾记得我还天真的说过：“妈妈，以后我要挣很多很多钱养你。”

长大后，我处处和妈妈作对，我认为我就是对的，没有错，可妈妈却和我唱反调，我曾为一件小事和妈妈发火，吵架。我觉得妈妈越来越唠叨，一件事要强调很多次才罢休……长大后，我讨厌妈妈，我总想为什么别人的妈妈对儿女那么好，为什么我的妈妈那么唠叨……上了高中，我们就要住校了，我还曾高兴过一段时间。心想终于可以离开妈妈了，可当我真正离开时，才发现，原来妈妈对我来说那么重要，才发现妈妈为什么要规划我的生活，才发现有妈妈的唠叨真好。

妈妈为我付出太多太多，而我这个不孝之子却从未向妈妈回报过什么，就连简简单单的一句“妈妈，您辛苦了”都没有说过，还时常向妈妈发火，但妈妈从没责备过我。妈妈为我操劳着，没有一丝埋怨。

母亲是我们避风的港湾，是我们伤心无助时的停泊站，是滋润我们成长的良剂！

我曾幻想着母亲离开我之后的种种情节，我怕，怕母亲离开后的寂寞；怕母亲离开后的心伤；怕母亲离开后，心里的空洞，怕……当母亲这盏灯熄了之后，我将不再闪闪发光。

老舍笔下的母亲是那样的伟大，那样的和蔼。我的母亲又何尝不是呢？只是我没有老舍笔下的文采罢了。

我是由外婆带大的，小时候，父母都忙于工作，与我相伴最多的人，便是外婆。

犹记得当年，外婆抱着我，一口一口地喂着饭；外婆为我披上外套，轻轻扣上扣子；外婆给我盖上被子，掖好被角……

但时间能够冲淡一切。

渐渐的，我长大了，于是自己上学放学，自己收拾房间，自己打理衣物，这些琐碎小事，一点点地减少了外婆和我的相处时间。不知从何时起，在外婆面前，我竟有些拘谨。

上中学后，每天七点出门，九点到家，一周下来同外婆也说不上几句话。

外婆总是起得很早，在厨房中忙碌着，见我来了，便问我是要吃摊面饼还是蛋炒饭。我总是匆匆地夺门而出，只留下一句“上学来不及了”淡淡地消散在清晨的阳光里。这样的次数多了，外婆问得也便少了，只是偶尔劝我不吃早饭对身体不好。

有时，临睡前，外婆会向我念叨：“明天冷空气要来了，多加件衣服。”我随口应下，转眼便置之脑外。

日子就这样一天天过去，平淡中到底是与以前不同了。夜里隔壁房里偶有几声轻咳，却仿佛怕惊扰了谁似的，低低地压抑着。垃圾桶里时有出现膏药包装，昭示着外婆的腰疼发作地越来越频繁。

有时记起这事，也想问问外婆身体可还好，却到底没放在心上，总是一转头便抛却脑后。只是听妈妈提起过，外婆上周又去了次医院。

时间啊，真是最最不饶人的东西。小时候依偎着外婆听她讲故事的场景还历历在目，却早已失去了以前的亲密无间。现在的我，是否还愿意花费一下午的时间，托腮静静看外婆摆弄着竹针，为我织上一件朴素却温暖的毛衣呢？

时光悠悠，在赋予我成熟的同时，也剥夺了我对外婆的依赖。从前听人说，成长需要付出代价，不解其意。

如今，我懂了，原来，这就是成长的代价，沉重而无法挽回。

在一到三年级时，我无功无名。什么赞扬都没有，比赛也最多进了初赛，就无功而返了。

有个日子，改变了我对自己的看法。

数学老师宣布：“我们班数学比赛，有我，小张，小李等人参加。

在比赛前，我在一张纸上倒计时。

到了比赛前半小时，我一遍一遍检查铅笔盒，工具是不是带齐了。翻着笔记本，看了公式。心里默背公式，虽然平时记得很好，现在反而不行了，一定是比赛的问题，我尽力不去想比赛，依旧还是一团乱。

“请五年级同学进401教室，403教室考试，通知播送完毕”一声清脆的声音后，我便忐忑地走向考场。

我心里很惧怕，也充满期待。

一张试卷发下来了，一张四面卷，题量不多，可不能轻题，题少则越难。单题分数越高，错一题扣很多分，我心想。

我一步一步做到了计算题。一只拦路虎挡道，我突然想起方程。便迅速把拦路虎解决了，心里那叫一个美滋滋啊。

我做完了整张卷子，看了看手表，还有20分钟，可以好好检查。

心想：“这卷子也没多难吗！”瞬间，为了验证我话的正确性，硬生生让我查出了2个错，我打消了念头，又认真的检查了试卷。

到了交卷那一刻，心里怦怦跳。生怕自己考差，丢了全班的脸，“无颜见江东父老。”

一出了考场，便和同学们扎堆一起，我说了我有几题答案，同学们没一个说话的，真让我心惊胆战啊。

直到发奖状那天，我一等奖，我才知道，原来，我也很牛。

【他伤心了】

“就是你，一定是你做的坏事!”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。

咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看，哦，肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……

小李已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。

小李非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。

要说起我最喜欢的学科，那就是语文了。不，语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。不， 不，是热爱。没错，就是热爱。

中国的语言博大精深，有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说，学习起来有点困难，但我却对它情有独钟，特别在闲余时间研究这些词语，是我的一大乐趣。

写作也是我的强项，我感觉自己是个不善于演讲的人，但是我愿意把我的所见所闻写出来，这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情，我觉得是一举两得事情。

我还喜欢阅读，阅读不同的书，给予我不同的知识，每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理，让人回味无穷。

渐渐地，我又发现了一片“新大陆”——古文。我慢慢的对古文感兴趣，先是诗，再是词。我发现原来古文也那么有趣。古文也融入了我的生活，古文看多了，说话都带着那股味儿。

那一次，我好朋友有些伤心，我便问她：“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑，我便解释道：那是出自聂胜琼的《鹧鸪天.别情》“玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。朋友听后脸上露出一丝笑意，我们就开始聊起了诗歌，淡忘了忧愁。

我热爱语文，热爱阅读，热爱写作，热爱古文。这就是语文的魅力之所在呀!

这是一座文化的城市，也是一座智慧的城市，也是一座幸福的城市，随着5G时代的到来，这里还是一座信号特别强的城市，这就是杭州。

我们每个人对生活都有一份独特的解读，去看这山河万里，去看这大千世界。山水灵秀，大美杭州，从西湖到西溪，从钱塘江到富春江，从灵隐古寺到宋城风情，一步一风景，一步一画卷，一步一卷诗，一步一文化，山水如图画，风景看杭州。

在历史长河当中，美丽杭州城承载着人文的价值，承载着华夏的精神，承载着时代向前的脉络。这是一座充满文化气息的城市，东方传统文化在这里源远流长，5000年华夏文明在这里无限精彩，人文底蕴深厚，历史传承悠远。这座城市，从山水风景到人文底蕴到文化传承，可圈可点，是风景当中的风景，人文当中的人文。

“江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，徜徉白公堤，遥想杭城千年前的美丽。杭州是一座诗意的城市，每一处亭台楼榭，都和名篇佳作相连，岁月浮沉，世事沧桑，只隐去了那些历史云烟，却让这座城市更添了文化的厚重积淀。

京杭大运河迤逦而来，至杭州慨然而止，也许是西湖的美驻足了它的长途跋涉。凭栏眺望这千年的流淌，也许只有运河才能理解杭州城的诉说。天下西湖，运河杭州，万千过往，都在这两岸烟火。

这个时代是对过去的一种继承，对未来的一种打开，在杭州，看风景，品人文，观历史，还要看到它的未来。时光越千年，今天看杭州，她更是一座智慧之城、希望之城和未来之城，是一座引领时代人文的城市。

相逢这个时代的光明，伴随这座城市，新一代杭州人，有胸怀，有高度，有格局，正在用更高的视野、更高的姿态、更强大的精神，创造智慧新杭州。幸福、祥和、温暖、善良的杭州人，见证着美丽杭州的向前，也见证着时代向前的链接和拓展，开创着自己对幸福的奋斗、创造、和视野。

生活是重新的发现，从历史的光芒中走来，融入这更加活泼的生活。走近杭州，看她的如画风景，品她的江南韵味，赏她的人文风貌，不要错过了解她的城市精神。作为新一线城市，她包容，她开放，她活力四射，迎接智慧未来，新杭州正在用创新书写着传奇。走在时代的最前端，杭州散发着自强不息、勇于进取的自信气质。

不管生活多么忙，来杭州走一走吧。

我刚睡醒觉，一个小小的声音在叫我。“主人，主人快起床，已经八点了。”我揉揉眼睛看见了叶罗丽，她正在叫我起床，我不敢相信，她竟然来到了我的家。我穿上了裙子，对她说：“我能变身吗?”叶罗丽说：“当然能够呀，叶罗丽魔法变身。”哇!头上编了两个辫子，穿上了漂亮的裙子、还穿上了粉色的鞋子。

她又变了一个时间穿梭门，走了进去……

竟然来到了恐龙时代，我看见了许多恐龙，一只大恐龙看见了我，想抓我去喂孩子，吓得我连忙跑进了时间穿梭门。

这次又来到了动物园，叶罗丽说：“主人，去看孔雀吧，她真美丽呀!”“好的叶罗丽。”我回答道。孔雀尾巴真漂亮，有很多颜色的，有绿色，有白色，还有蓝色。我走到穿梭门，到了家里。好像有人叫我起床，我赶紧从梦中醒来，原先是一场梦啊!我好想在这儿过一天呀!下次我要和我的朋友们一齐玩儿。