命题

过去……是每天嘻戏打闹的日子；是每天都在学校混日子的日子；是每天都没把学习放在心上的日子……

今天……新的一学期里，我将不会像过去一样，我要改变自己！新的学期，新的开始，新的班级，这个学校额改变，让很多人都不由得赞叹，既然这个学校改变了，那我们就更没有理由不改变了。今后的日子里，我将好好学习，天天向上，上课认真听讲，做好预习和笔记。现在，我很期待新的课本，不知道新的课本又有怎样的知识等着我们去学，又有怎样的知识等着我们去领会；新的课本，我一定要每张，每课都仔仔细细看过，不再像以前总有那么几课没看，没写。老师说得对，不是我们学不会，而是我们太懒，我们懒得学，懒得看，懒得写，就是这么一个“懒”字造成了我们学不会，所以，从今天开始，我要学会勤奋，学会去学，去看，去写。以前的自己有很多的不足，比如：喜欢打闹，不爱听课，上课爱睡觉，有时还会和同桌讲讲悄悄话，习惯性的抄别人作业，今天我将把这些坏习惯通通扔掉，做一个全新的自己！我相信，相信自己可以改变，相信这里的每一个同学都可以改变，改变成好学生！

春节前夕，中央人民广播电台记者深入伊川、孟津和洛宁县，触摸散落在古村落中的书院、宗祠、民居、戏台，唤醒失落在寂寥古村中的文化基因。传统村落是承载中华五千年文明的“根”和“魂”，是传承民族基因、凝聚民族力量的“最后的家园”。但是，在漫长的历史变迁中，在现代生产生活方式强烈冲击下，传统村落正在急速消失。其实，消逝的又何止是古村落呢?民风民俗、传统技艺、诚信……许多东西正慢慢离我们远去。

请以“正在消逝的________”为题写一篇作文。要求：①把题目补充完整;②自主确定立意;③文体不限(诗歌除外);④不少于600字。

【名师解析】

题目中的“消逝”是指某一种物质或现象随着时间的流逝，慢慢逝去。从提示语来看，可以补具体的事物，如家乡的湖泊、老街、评书、狮舞等。也可以补抽象的事物，如诚信、孝义、真话等。

思路1：自然景物的消逝。如从与一位老爷爷的偶遇写起，以老爷爷的口吻，插叙家乡昔日“洋河水库”的美丽图画，然后通过“洋河水库”正在逐渐消失，反思人类社会对大自然的蚕食。

思路2：非物质文化遗产的消逝。如通过对小时候看年画买年画的回忆，赋予年画以浓浓的年味和儿时的那一份情愫;然后写到今天物质文明的发展，年画已经渐渐的消逝，来表达“如今，生活中很多原本很简单却很强烈的美和快乐也正在渐渐消逝，一去不复返了”的主题。

思路3：建筑古迹等物质遗产的消逝。小巷文化、胡同文化是邻里间和谐的人际关系的证明，更是一种悠然、闲适、享受生活的心境。通过叙写小巷、胡同、街道里日常生活的细微变化，说明随着都市文化的兴起，小巷正在逐渐走向消亡，表达对其日渐消逝的忧思。

推荐素材一：

在老院里，你不用担心门被锁上，因为左邻有你的钥匙;你别害怕忘了给花浇水，因为右舍早就顺便给你想到……像一家人一样。满院弥散着患难相助、幸福分享的爱的空气。可如今，老院被一幢幢小洋楼、高大的院墙、永远紧闭的大门封闭在了过去……老院消逝了，原本和谐亲密的邻里关系也疏远了;老院消逝了，我们的那一份快乐的心境也没有了。

素材运用：运用对比，展现了老院以前和现在的状况，来表达对老院消逝的感慨。在写作本题时，也可以通过对某一景物或物质遗产的过去和现在进行对比来寄托情怀。

推荐素材二：

我是最反对对文化用“开发”这个词的，野蛮的词汇，世界上没有一个国家对自己的文化遗产用“开发”这个词，联合国用的是“利用”，香港和台湾用的是“活化”这个词，我也赞同。开发的目的是为了经济，不是为了精神、文化的传承。

——冯骥才

素材运用：冯骥才的话运用对比表达了对中国文化遗产遭到破坏的愤慨，这样的素材可以巧妙引用作为表达自己观点的佐证或铺垫。再加之运用当下热点新闻，尤其是最近大量文化古迹遭遇的破坏，这样会使文章更有说服力。

推荐素材三：

现在回到乡间，舞狮也和其他民间艺术一样，日渐式微。偶尔见到一两个白胡子的舞狮老人，他们无可奈何地叹息，手艺没有谁愿意传承下去。曾红遍古典中国，“倾座东风百楣生，万红无语笑逢迎，红妆起睡蜡烟轻”的元宵狮舞，怕已是一种美好的梦想吧。

素材运用：这篇文章表达的是对民间艺术日渐式微的忧思。在写作时可以通过回忆小时候某一民间艺术的魅力，最后通过今天难以看到来表达一种无奈和忧思。

今年黑龙江省作文命题采用的是新型的“任务驱动型”作文命题模式。“任务驱动型”作文概念首见于教育部考试中心张开先生2015年8月发表的《注重题型设计、强化教育功能——2015年高考作文的特点及相关问题的解读》一文，按照张开先生的阐释，“任务驱动型”作文这一作文命题模式的出现是“为了解决材料作文宿构和套作的问题”，是要“通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，在多维度的比较中说理论证。”这里需要明确的有两方面内容，一是在命题人看来“任务驱动型”防宿构和套作的功能较强，二是任务驱动型作文必须完成写作任务，写作时要按照命题要求多维度比较，进行说理论证。

可以说考试中心的命题意图在今年高考作文命题中得到了充分的体现。题目明确要求“从自己语文学习的体会出发”，“比较上述三条途径，阐述你的看法和理由”。自己的体会，无法宿构，无法套作;比较三条途径——多维度的比较论证。

如果进一步仔细审题，我们可以发现材料包含两层意思：①学习语文、提升语文素养的意义。②提升语文素养的三条途径。深入探究，我们会发现语文学习是材料给定的写作范围;提升素养则是语文学习的终极目标，包括优化思维品质、提升文化品位、丰富审美情趣、开阔知识视野等。课堂教学、课外阅读、社会实践则是实现语文素养提升的有效途径。这三者的关系是：课堂学习是关键，课外阅读是拓展，社会实践是知行合一。写作时重点应放在三条途径上，抓住途径和提升素养之间的因果链条。行文过程中必须完成三者之间的比较任务。但可以三方面都写，也可以完成比较任务后抓住其中的一个重点展开写。

1.重点分析“题眼”。

命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。

把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。

尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。

2.注意副词隐含的信息与要求。

“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。

如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个;

《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课;

3.要完全理解比喻意义。

这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。

4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。

如《我拥有，我快乐》，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。

有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论;有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。

5.从题目中审出详略安排方面的要求。

如浙江温州中考作文题《下雨天，真好》，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。

可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。

例3 请以“站在__________的门口”为题写一篇文章。

要求：①请先将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等;④不少于800字。

解析：这是一道半命题作文。半命题作文的最大特点是写作范围宽泛，开放度大。它没有审题障碍，考生容易下笔，人人都有话可写，几乎考生想写什么就可以写什么，它给考生留下了十分广阔的命题、立意、构思、想象的空间。半命题作文的关键在于补题。文题中的“站”是一种状态，“在门口”预示着某一个对象或某一种事物触动自己的心灵，它引发自己作出深沉的思考，表达自己内心的波澜、精神的向往和人生的愿望。因此文题所展示的是一种思想的过程。“门口”所蕴含的意义是多元的。它可以实写，叙写自己亲身经历的事情，抒发真实的情感。也可以半实半虚，既可以写出自己真实的认识，又可以写出自己美好的憧憬。也可以虚写，表达自己对社会、对历史、对人生的宏阔认识与深沉思索，从而表现自己的思想能力。

我上学以来，和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清，后是宋明灏。二年级上学期，因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点，就把马一如调来和我同桌，一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在，王钰琳又成了我的新同桌。

回想前后几位同桌的同学，马一如是最好的，她讲话不多，但学习认真，成绩较好，上课时也不和我捣乱，使我能专心听讲。我有困难时，她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般，而且有时会忘事，如语文课上会漏做作业，美术课会忘记带工具，但他的英语比较好，听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢！所以我们推选他当英语四人小组长。

我觉得，我的同桌各有长处和短处，我应该多看他们的优点，多学习他们的长处，克服自己的短处，并和他们搞好团结，互相帮助，共同进步。

人活在世上，是为了什么？人现在所付出的行动，不就是为了某样东西——自己的伟大梦想。

儿时，我们都有许多梦想，想将来能当一名教师，桃李满天下，想拥有无忧无虑的生活，想为国家报效。梦想是一个美好的愿望，是一个奋斗的目标，是一种巨大的能量。它总在你的身旁，你想抛掉，也是困难的。

我以前觉得生活很无味，就这么马马虎虎地过每一天。现在我才懂得，不是生活无趣，而是自己不理解人活着为了什么。应当是为了梦想。梦想，它会使你有动力，去努力实现你美好的愿望，因此，自己才会为了未来美好的生活而努力学习，考上好学校，有份好工作。大家也何必不是如此呢？这就说明了你心怀梦想，已经向梦想出发了。这的确是不容易的。

有梦想的人，每天都会很忙，但他们是为梦想而奋斗，再忙再累也是值得的，这忙的也是有甜味藏在里头，美好的开始已经来到；而没有梦想的人，每天都觉得很无聊，抱怨这个又抱怨那个的，什么都不顺心，非常烦恼。现在大多数人还是后者的比较多，可见梦想能改变人的生活，让人奋斗起来。虽然这样很辛苦，但只要有这个决心还是可以忍的，总有一天会熬出个头的。因此，生活需要梦想。

我认为梦想就等于成功的一半，因为有了梦想，就知道了人生的道路该怎么走，再接下来就是靠自己的能力和努力去实现，这样，你就成功了。起点定好了，什么都不怕了，失败难免会有，可挽回的机会还是存在的，只要你坚持不懈，成功之门正向你打开。梦想，它能决定着你人生的命运。所以，生活还是需要梦想。

生活需要梦想，因为它带给了我们人生的意义，让我们走向成功，创造了无数奇迹。梦想的开始需要你的参与，等到最后收获的那一刻，它将带给你的是一大笔财富。

今天是元宵节，还没到晚上，皮拉啪啦的鞭炮声已经响个不停了。元宵节是传统节日，每到这一天我们家乡都会有灯展和舞龙灯，所以刚刚起床我就盼望夜幕降临了。

眼，夜色来临，我和小朋友约好一起去观看灯展和舞龙灯；到了大街上，只见人山人海，很多都是全家出动，小孩子们都打扮的漂漂亮亮的，穿着新衣服，在爸爸妈妈带领下观赏灯展。

大街两旁都悬挂着各式各样的彩灯，有惟妙惟肖的小白兔，不时还眨眼，红红的眼睛像真的一样。有栩栩如生的十二生肖，个个都像真的一样，十二生肖边上围了很多人，都在看自己的生肖。还有很多人物灯展，都十分逼真形象，很多礼花升上了天空，把夜空打扮的五彩斑斓，各种彩炮和礼花升空了，接着是一阵阵的欢呼雀跃。

龙灯终于上场了，只见龙灯足有十几米长，身上闪闪发光，眼睛像两个小灯泡，发出蓝幽幽的光。十几个彪形大汉爱龙身下面撑住龙，一声锣鼓响，只见龙头开始微微舞动，幅度不是很大，龙身开始伸展。一点一点把卷曲的身子伸展开来，这是，只听一个人大喊一声“起”，忽然龙就飞舞起来，龙头摆动，龙尾盘旋，龙身腾空，一条巨龙眼间在人群中上下翻飞，忽而左，忽而右；忽而上；忽而下，气势不凡，摇头摆尾。人群里传来阵阵喝彩声。

元宵节的灯展和舞龙灯真是妙不可言啊！飞舞的龙灯不是象征着腾飞的中国吗？蒸蒸日上，鹏程万里。

中国最隆重的节日肯定非春节莫属了。在春节来临的前几天，每家每户都会忙碌于自家的事，例如：买对联、买送礼的等等，简称就是买年货。我家也有这样的经历。

今天是春节的前四天，也就是1月27日。我和父母就开着面包车去里水买年货。妈妈说：“首先买送礼的，再去买对联。出发！”于是我们进了一个商场，里面的东西应有尽有，还有很多特价的年货。妈妈在前走，我就像一个跟屁虫在后面跟着。妈妈一边走，篮子里的东西就一边多，像一座山越长越高，慢慢的突上来，最后直插云霄。一个篮子都不够装了。最后结单的时候，我拎一个篮子，爸爸拎两个篮子，妈妈拎一个，东西才勉强的装下。篮子里的东西大多数都是饼干、糖果之类的东西。收银员用个大箱子也装不完，还用了几个大袋子，又是勉强才装完。爸爸把那箱“怪物”搬上肩膀抬着。我心里十分佩服爸爸：虽然爸爸的身形属于廋，但在我看来，爸爸的身躯是那样庞大，肩膀是那样宽厚可靠，而且我不因为这就仅仅佩服爸爸的，还有他那像星星一般数也数不尽的的本领，家里什么东西出问题了，他基本上都能弄得像新的一般，这位我们家省了不少钱呢。最后一共买了三箱东西呀！

买完送礼的，应该干什么呢？哦，应该去买对联了。那里有一条巷，就是专门买对联的，只有十几家小店铺而已，但却异常热闹。我们足足逛了几家店铺，都没有买到，直到逛到了巷尾，才买到了一副合适的对联，然后就草草地买了其他的横联等。

虽然这次买年货很劳累，但我却十分的高兴。

“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。然而，什么是幸福？人们理解各有不同。过去，我以为过春节才叫幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣裳。总之，丰衣足食就是幸福。现在回想起来，我觉得未免太孩子气了。那么，幸福究竟是什么？我始终感到迷惘着。可我读了《幸福像花儿》这本校园小说后，深受启发，终于找到了答案。

这本校园小说主要写了自从蓝芷若的爷爷去世后，蓝芷若已经很久没有体会到幸福的感觉了。可是老师却偏偏让大家以《幸福》为题写篇作文。蓝芷若看见爸妈经常为一点蒜皮小事吵嘴，非常担心会因此离婚。一个偶然的机会，蓝芷若被选为辩论手参加“金钱是否能带来幸福”的辩论赛。在准备辩词的过程中，蓝芷若慢慢地找回了幸福的感觉。掩卷深思，我想有时幸福像氧气，它无时无刻不弥漫在身边，只是我们常常察觉不到。没有幸福，我们的学习就会失去目标，生活就会失去动力。愚蠢者到远处寻找幸福，聪明的人在自己脚下播种幸福。如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系，是亲人之间彼此的依赖与关怀，那么金钱对于幸福而言，就显得不那么重要了。这就是我找到的幸福的答案，这也许是幸福的真谛，澄清了我思想的迷雾，我不禁为过去的幼稚无知而羞愧。

吃饱穿好是幸福吗？这是哪门子的理？电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？别说我们有什么看法，他最终自己都觉得那种“幸福”难熬，撒手人寰了。没有好的吃，没有好的穿，日子过得艰苦就不幸福了？不见得。红军战士们为革命一生过着清贫艰苦的生活，但他们虽苦犹乐，幸福无比。他们放弃了自己舒适的生活，远离家乡，来到硝烟弥漫，炮火连天的战场上。那时候，他们吃的是野草，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的山洞，还得时时防着蚊叮蛇咬。生活够艰苦的了，但他们懂得了艰苦奋斗就是幸福，为人民吃苦是光荣。《苦儿流浪记》中的雷米生活也不是很艰苦吗？他在街头流浪，挨饿受寒，还被人欺负。他还不是希望一家能团圆吗？这不就是他的幸福观吗？反复思索，我悟出了道理：一个人的人生观决定他的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们要做一个什么样的人，一生该怎样度过才有价值。

陈磊叔叔，我感谢你写出这样一本书！这本书使我成熟了不少，使我认识了什么是真正的幸福。我要树立正确的幸福观，为人民的幸福而活着。让我们共同沐浴在幸福的阳光下，像花儿一样尽情开放。

每每想起往事，心里总会泛起一阵甜，涌出一股暖，总是叫人那么留恋……

大前年的时候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，还记得我们在舅舅家的一段往事。那天早上，我们几个“淘气包”没事做，就跑到后院去兜圈子。刚到后院，我们就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人对视一笑，头便凑在了一起……一阵商议后，哥哥先去吓羊，可还没走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使劲堵羊，哥哥赶羊，妹妹也跟着瞎跑，我们把羊堵得无路可逃。看到这景象，三人都笑起来，“哈哈哈，哈哈哈”……那银铃般的笑声传到了大山里，传到了田野里，传到了天空里，传到了云层里，愈笑愈开心。

妹妹那个“小淘气”去追鸡，让我们看好戏，结果鸡没追着，却让鸡追上了自己，吓得她满院跑，哇哇大叫着；我和哥哥则是哭笑不得，一阵后，大家又笑着，可开心了！

我们还想去爬树，可是，还没爬上去一小步，就已经掉了下来。哥哥摔了个“四脚朝天”，我和妹妹直笑他，他也摸着后脑勺傻笑起来，露出了一排整齐的牙。

第二天，我们还去了沙漠，我们大喊着，手舞足蹈的。一会儿趴在沙丘上，一会儿又“打沙仗”，一会儿又“滑沙梯”……我们可会玩了，回家的时候，沙丘上到处都有脚印，好像把整个沙漠都“翻腾”了一遍。

晚上，我们还开了个小小的才艺展示会。我们三个人精心编排了几个节目：有话剧，有独唱，有舞蹈，有边说边唱边跳的……家人们看了后都拍手连连称赞，爸爸还给我们录了相，至今还在电脑里存着呢！

在舅舅家的那段时间，我特别开心，虽然我们几个现在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好时光，一定永远记在我心中！

每次我双休的时候，爸爸妈妈却还要上班，有时候还要加班，很晚才回家。我觉得爸爸妈妈特别辛苦，所以就想帮他们做些事情。

说做就做，首先我要打扫卫生；我先整理自己的书柜，把所有的书按照顺序排放整齐，然后就开始扫地，在扫地的时候我发现自己用过的废纸、剪纸和折纸最多，有的在沙发下面，有的在书柜上面，我一下子觉得自己乱扔东西的习惯真不好；以后我一定要改正自己的缺点。接着开始拖地了，拖了几下我就热的满头大汗，可我还是坚持把地拖完了。

打扫完卫生，我就开始教妹妹写作业。先是做数学题，我给妹妹念一个题目妹妹做一道题，很快妹妹就做完了。接着给妹妹听写，有些笔画写错的我就教妹妹及时改正。接着就是给妹妹批改作业，有错误的地方，要求错一步三，妹妹补完以后再做题就不会出现同样的错误了。我简直就成了妹妹的小老师，而且还是一位特别尽责的老师那。

爸爸妈妈下班回来了，看到家里这么干净整洁还以为进错门了呢，妹妹连忙说：“都是哥哥打扫的，而且还教我做完了作业那。”妈妈开心的抱着我说：“臻宝真能干！不仅替爸爸妈妈分担家务还教妹妹完成作业，真棒！谢谢你宝贝，妈妈为你而骄傲！”

走在魔都的大街小巷，橙色的摩拜，黄色的ofo，蓝色的小鸣单车随处可寻；地铁站内，可以觅得共享雨伞；餐厅内，若是手机没电了，会有共享充电宝为你服务……总而言之，这是中国的新新科技——共享。

共享，这一概念最先被广泛知晓应该源于“摩拜”带车。于是乎共享单车成了最火热的投资项目，各种单车、电动车、骑车横空出世。再然后又有了共享篮球，共享睡眠舱等等。当然，“共享”成就了新的命题，同手机一样，“好？不好？”是它的舆论谈资。

“共享”的好，那是耳濡目染的。共享单车就是最好的例子。第一，它足够环保。让我们环保出行，这，是它被人称赞的原因之一。第二，它足够便捷。一小时五角，想去哪儿就去哪，足够自由。“便利”、“快捷”，是它被称为“中国新四大发明”的原因。当然，它受到了国外友人的好评，英国曼彻斯特引进了“摩拜”作为绿色城市的代表。

就像硬币总有两面一样，有利就有弊，这是千古不变的。

当你扫完码，再用车时，有没有发现那居然是辆“残车”？或许你在扫码后，发现那二维码是被人贴上去的？关键是，在你将单车上锁后，是否将手洗过？想象一下吧，这辆单车被多少人骑过，多少形形色色的人摸过，这辆车是多么脏，你还有没有勇气骑上去。当然，堆成山的共享单车更是让人头疼的问题。我曾亲眼见过那五彩缤纷被堆成的“单车山”，还有那一个个占满屏幕的“APP”，简直了！

想象一下未来，共享融入了我们的理念。于是，不可思议的“共享爸爸”、“共享妈妈”可能就是真实存在的。“共享”可能是未来所有生灵都受用的。

可那样真的好吗？

一切，你所拥有的一切都能被人冠以“共享”的名义，甚至时间，也能共享。或许我们无法揣测后人，但今人的用意是我们可以知晓的。

二十一世纪，是“信息时代”，这是因为信息融入了我们的生活。2016年，“信息时代”又将转生为“共享时代”，那未来又将出很多新鲜的事物。“时代”又将会冠以怎样的名称？“新”总会转变为“旧”。新科技的命题一直在变化。比起改变，我们更应该保持。保持原有，纯粹的本心，不再纠结于“好？不好？”这项极富有争议的命题。

未来会更好，时代会更特别。希望世间仍有那样美丽的，初心。

“寂寞”是自古以来一般人以至皇帝都中意的话题，否则怎会有“孤，寡人”，甚至发展到现在的网络“寂寞句式”。寂寞是表示冷清孤单的形容词。人是具有社会属性的生灵，人不可能一个人生活。当个人离开群体过久后，人性就会以一种手段惩罚个人。这种手段叫寂寞。

以上词典的解释，但高诱却说：“寂寞，恬淡也。”我认为，寂寞即为不拥有一切，除了自己。不过，不拥有也是值得珍惜的。南京大学新闻传播学院教授胡翼青认为：“大家对于春哥、曾哥或是贾君鹏的讨论已经流于琐碎。娱乐本身成为维持与革新这两种力量的博弈。现在的娱乐是为了消遣，为了打发内心的空虚。根本原因在于意识形态不断入侵日常生活，于是大家都想摆脱意识形态。这是娱乐这个概念不断发生话语变迁的一个重要动力。”大家觉得这样好玩儿，人有恶搞、娱乐的天性。这是一种对抗，大众与权威的对立，消解正统的严肃性。也就是说，娱乐是由寂寞所产生所推动的。这，难道不值得我们珍惜吗?正是在这些寂寞的时候，产生了一个个传奇———像王小波的《时代三部曲》，像杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，像李白的“举杯邀明月，对影成三人”……上帝不是也因为寂寞而创造了亚当夏娃吗(中国是女娲)!打个不恰当的比喻：人好像一个锁了门的屋子，没寂寞这根铁丝，一切的一切怎么进入这个屋子。寂寞时，你可以做题，你可以回忆，你可以规划......你可以做你一切想做的事(只要条件、法律允许)!

寂寞是什么，我可以化用叶圣陶《苏州园林》里的一个词儿“界而未界”来形容它———有而未有。为什么这么说呢?“未有”大家是好理解的，“有”则表示你寂寞了之后也有可能会拥有一些什么，注意，是“可能”，不过毕竟寂寞死了的人还是极少的。

【藏在象棋里的爱】 [ love hidden in chess]

因为爸爸妈妈一直在外打工，我从小就跟您相依为命，我是您一把屎一把尿拉扯大的。您从来没有骂过我，也没打过我，有什么好吃的东西也总是留给我。我是您的小跟屁虫，天天屁颠屁颠地跟在您后面到处晃荡。

您是个象棋迷，只要看到有下象棋的就两眼发光，摩拳擦掌，非要跟别人较量一番不可。有时候位置被人“占领”了，没您的份了，您也要站在旁边看，别人每下一步您都要指指点点，比下棋的人还着急，全然不管“观棋不语真君子”的祖训。我真为您害臊呢!可想到观完棋后您会给我买好吃的，我也只能在旁边看着。

那一天，您带我去赶集。一到街上您就直奔“南阳天后宫”，因为这里经常有一大批悠闲的老人在下象棋。这一次刚好有一个空位置，您赶紧一屁股坐了下去，生怕被别人会抢去似的。这一坐可不得了，您下了一局又一局，让我在旁边度日如年。我跟您出来原指望您给我买好吃的，看您对我不管不问，我非常生气，就独自跑了出去瞎逛。没想到我一出去就傻了眼，四周除了人还是人，我根本无法分清东南西北，想回去找您又认不了路。看着周围一张张陌生的面孔，我想到了您对我讲的人贩子的故事，我觉得我就要被人卖掉了，心中无比恐惧，只能撕心裂肺地哭。幸运的是，这时刚好有同村人经过，把我带了回去。但当时那种恐惧让我刻骨铭心。

幼稚的我一直把这件事归咎于象棋，从那时起我开始厌恶象棋，您买的一副象棋被我偷偷地扔掉几只，您出去下棋时我不再跟着您，对您横眉冷对。我觉得，我就要这么任性，谁让您是我的爷爷呢!您这个无所不能的爷爷，我不对您任性还能对谁任性呢!

只是没想到，在我8岁那年，您瘫痪了。只能坐在椅子上的您比我还任性，有时一连两三餐都不吃饭，有时将身边的东西到处乱扔，您的嘴里总是抱怨“前世作了孽”。

看着您，我偷偷地哭了，又暗暗下定了决心。

我要学会我讨厌的下象棋，天天陪您下，逗您开心!

为了求别人教我，我花了我藏了很久的压岁钱去请人吃好吃的。刚刚学会走棋，我就向您挑战。听到我要和您下棋，您高兴得胡子直抖，沮丧之情一扫而光，并三下五除二把我杀得片甲不留。虽然输棋了心中挺不爽，但看到您高兴了我就快乐起来了。慢慢地我被您磨练得棋艺大增，您赢棋的机会越来越少了，不快又出现在您的脸上。见到这种情况，以后每次和您下棋时我都故意走错几步，您赢棋的机会又多了起来，笑意果然又浮现在您的脸上，您还高兴地教导我：“做任何事都要认真，不然后果不堪设想。”接着又大声地笑了起来。我只能频频点头，洗耳恭听，心里偷着乐。

爷爷，我不是一个善于表达感情的人，“我爱您”这句话我说不出来。我只能把我对您的爱，藏在象棋里，让它带走您的痛苦忧愁，让微笑永远陪伴您。

小小的象棋，大大的爱。亲爱的爷爷，您感受到了吗?

【我学会了做面条】

在一个欢快的周末。我吃了姥爷做的一碗香喷喷的面条。我吃完之后对姥爷说：“我想和你比试一下，看看谁做的面条技术更高一些。”

第二天一大早，我就拉着姥姥进了厨房。在姥姥的帮助下，我们迅速将厨房变成了面条加工厂。我们拿来一碗面粉，再向里倒了一些水，用筷子不停的搅拌，直到面粉差不多都粘在一起了，变成了一个大面团。之后把面团放到面板上揉了起来。我们大约揉了一分钟。姥姥说现在这个面已经很成型了。接下来我和姥姥将面团揉成了差不多手腕样粗的长条形，它大概有我的小臂那么长。姥姥说：“现在我们就可以擀面条儿啦。”接下来的过程和我本来想就有点不一样了。我们先把这一段长条形的面切成小段，再把小段揉成圆球，压扁后再用擀面杖将它擀成一个大圆饼。姥姥先是擀完的大面饼折了起来。我发现原来和我脑袋一样圆的大圆饼被折成了手掌大小的小面被子。姥姥说折完后再切就可以切出很长的面条了。姥姥一边说着还一边给我示范了一下。姥姥右手拿刀，左手压着面。“当当当……”看姥姥这熟练的刀法，要是在古时候一定是个武功高手，哈哈。

我一边仔细观察着姥姥的每一个动作，一边用心记着。转眼间，姥姥已经切完了大部面条。她把面前成堆面片拿起来一抖。哇!它们瞬间变成了无数个像小泥鳅一样的小面条。

我已经看得热血沸腾了，激动地对姥姥说：“剩下的我来。”于是迫不及待的拿起一个大面饼，学着姥姥的样子将它折了三折。姥姥对我这些动作还算满意。可当我拿起刀时确发现，我越是躲着刀，刀就越是对着我的手指使劲呢!姥姥一看赶紧过来指导我，让我把手指蜷起来，用手指关节顶着刀就不会切到的手了。

我按照姥姥的指导，一步一步精心的操作。虽然没有姥姥切的那么快那么好，但是也不赖嘛。功夫不负有心人，我终于带着一头的汗水和得意的笑容把所有的面片都切完。它们在面板上站的整整齐齐的，像是等你我检阅的士兵。

20多分钟后，厨房里传出香喷喷的面条的味道。我似乎感觉这味道里好像还夹着不少劳动香甜。

“丁零零……”放学铃声刚响，我便快速地整理好书包，拎上我的宝贝“小篮”，以飞一般的速度冲向学校的体育馆。体育馆里等着我的是篮球教练和小伙伴们。每周三次的篮球训练是我最开心、最期待的时刻。

我热爱打篮球，因为它不仅可以让我的身体变得更健康、更强壮，它还能让我学会团结合作。它给我的生活带来了很多欢乐。

我的篮球教练是一个很高大的人，他的篮球技术一流，总是让我们叹为观止。我希望长大了能和他一样厉害。他教会我们很多打球技巧，比如左右手交替运球。这招我练得炉火纯青，篮球在我的手里很听话。

当然，练球时我也会遇到难题。对我来说，最难的是体前运球。我刚开始练这个动作的时候，总是很不顺。球一点都不听我的话，反复地“溜走”。因此，教练教的时候，我听得特别认真。我还仔细观察小伙伴们的练习。终于，我学会了体前运球。成功的那一刻，我特别激动，就像打了一场大胜仗一样!

篮球比赛时，我们不仅要具备精良的技术，也需要默契的配合。记得有一次练习赛，我们分工合作、默契配合，最终赢得了比赛。比赛开始后，我快速地移动、传球。突然，我看到对方的球传过来了，赶紧往上一跳，抢到了球。我带球躲过对方的三名队员，然后将球传给了我的小伙伴。小伙伴继续带球向前，可惜投篮时球没进。我赶紧抢过球，再次投篮，这一次，球终于落到了篮框里，我们得分了!我们配合得实在太完美了，最后以2:0的成绩战胜了对方。

打篮球锻炼了我的毅力，也让我享受到运动的乐趣。不说了，我得赶紧练球去了!

初春乍到，一大缕明媚阳光射在一大片婷婷鲜花上。远处的驼铃声诗意地“叮当”不断，剔透的余音中，一位天使般的女孩飘逸地浮出水面，现在每一片花瓣上。瞬间，阳光下的一切都注入了生命与活力。我明白：那位女孩是三月。

在三月的阳光下，有一群面孔，向蓝天，向碧水，向世界绽放了最幸福的微笑。因为她们拥有自己的节日，在鸟语花香中，它渐渐走进了。她们或在家打理生活的每一个细节，或在平凡的岗位上创造不凡，或走在某领域前端，领导和管理自己的天地。这些人便是妇女，这个节日便是3月8日——妇女节。

在普天同庆的今天，我们不妨回顾一下历史。多少妇女是大家的骄傲，就让我们对留名青史，为社会各界付出了心血和汗水的妇女们致一份贺词;妇女的地位和权益来之不易，就让我们对曾经为了妇女权利而严正交涉、大声疾呼的人们道一声“感谢”。

在妇女中，也有一群特殊的人。她愿把自己的一生无私地奉献给你，无论你贫穷还是富有，平凡还是优秀;她们的爱，让你索取一生，享用一辈子，却不要你任何回报。这群人便是母亲，她们的爱便是母爱。

母亲像蔚蓝天幕上的星星，带给我们无限爱意。我们欢乐，母亲仿佛喝蜜，我们悲伤，母亲也痛苦不堪。纵然我们这片帆走得很远，也走不出母亲爱的港湾。

让我们沐浴着三月的阳光，对我们的妈妈，对天下的妇女们，说声：“节日快乐!”

用我们的心，倾听，在悠扬的古老钟声里，飘来的春的馨香和对妇女们深深的祝福……

运动会上，取得骄傲的成绩是很让人欣喜的，不过输也有输的美丽。

在XX市第四届运动会上，倘若能在十四支代表队面前一展英姿，真得挺光荣，话又说回来，若是最后，真是丢死人了。

“请女子T60（残疾人）200米运动员上道”，宣传喇叭这一声传来，四位运动员走上道来。只见她们都用黑布蒙着眼睛，这让我似乎明白了什么。他们跑起来的速度与正常人不相上下，只是每位运动员旁边有一位拉着他们手的人，原来是向导呀。

四位运动员，像是不相上下，可到了最后一百米差距就出来了，有的早已冲向终点，而有的不知还在远远的后面。

一瞧，在跑道上步履蹒跚的走来一位个子矮瘦的人，头是那么大，是整个人的比例不太协调。最后50米，她仍然坚持着，一瘸一拐，在场的人都被这一幕所感动，都不约而同的全体起立，用发自内心的掌声为这位残腿的盲人运动员铺开了一条冲向终点的道路。运动员沉默了，裁判员沉默了，连播音员都沉默了，都用这种特殊而唯一的方式——掌声，传递心中那份敬仰。

掌声足足有一分多钟，人们都将目光集聚在她身上，一直送她冲向到终点。

她输了，倒数第一，但她赢了，他身上那种坚持不懈的精神感染了每一个人，用她那残疾人的坚强诠释了比赛的真实含义。

她输了，却依然灿烂美丽！

我哼着小调，走在去坐公交车的路上，手中的公交卡被我捏玩着，变得热烘烘。那是个晴天，我小跑着，享受着自由的快乐。

那天，没人带我去上奥数课，我又喜又悲，悲的是我只得独自去上课了，喜的是我获得了自由。

十分钟后，我非常顺利地上了公交车，“咦?我的卡呢?”我在包里翻了又翻，也没找到，“哦哦哦!”原来，卡就一直被捏在另一只手上。我刷了卡，找了一个座位坐下。过了一会儿，车上多了好几个人，这边站一个，那边站一个，整个车上似乎没有空位了，人群中热乎乎的气息充满了公交车，我越来越热，许多人挤在我周围，让我感觉我成了一片烤肉被夹在中间，唉，坐公交车并不那么舒服，我心里暗暗想着。好不容易等到了下车的站，我一阵忙乱，一只手拿了包，另一只手拉着把手，刚要去下车，可人挤人，人推人，我出也出不去，挤了好久才终于挤出了车子。唉，这次坐公交车，我真的很心烦，一副忙乱不堪的样子，好像有点会了，可其实呢?并不是这样的，我还没有真正搞明白。

后面几次，我还是自己乘公交车，这几次，比第一次好多了，我在车上，知道闷了要开一点窗;再后来，妈妈告诉我快到站了要早一点和别人说一声，让一下。开始，我还不好意思说出口，只好硬挤出来，后来我就习惯了。

我学会了独自乘公交车，我很轻松，也很自由，乘公交车对我来说已经是小菜一碟。