命题

在我姥姥的家里，有一个小菜园，里面种着许多菜：韭菜、红薯、荆芥……我们一日三餐都离不开它们，而这些菜都是外爷辛辛苦苦种的。他每隔几天就会跑去浇浇水，挑去烂枝烂叶，不过为了让菜更新鲜。外爷从来不喷农药，见到虫子，外爷就用他的那双手一个一个捡出来。

一天中午，我闲着没事，便让外爷带我去割菜。“吃什么？”“韭菜吧！”我说。我拿起镰刀便割了起来。可我割的要么只有一点儿叶子，要么是断的。“哪是你这样割的！要这样……”说着外爷便做起了示范。他先用左手轻轻地把韭菜拎起来一点，接着又用右手拿着镰刀，从泥土下面轻轻一“捞”，一把完整的韭菜便出来了“哦原来是这样。”我佩服地说。我学着外爷的样子，竟也成功地挖出了几个完整的韭菜。可不到一分钟，我的腰便疼了起来，外也似乎看见了，便说：“差不多了，回去吧！”我们就走进了房间。

那天中午，我吃的特别香，因为那韭菜可是我亲手摘的。

家乡的菜园，让我明白了劳动人的辛苦，这片小小的菜园令我永生难忘。

(1)有些题目，命题者故意藏头去尾，使题目带有迷惑性，增加审题难度，用以考查考生思维的深刻性和敏捷性。如《心愿》这个题目，具有一定的迷惑性，审题有难度。对于这类题目，我们可以采用在原题的前面加上“我”、“妈妈”、“班主任”等因素，使题目成为《我的心愿》《妈妈的心愿》《班主任的心愿》等，这样，题目的意思就明确了，文章体裁也就很容易确定了。

(2)另一些带有比喻或象征性的题目，如《暖流》《春风》等，则应注意其本体与喻体之间的关系，挖掘出这些题目背后的象征意义。

(3)对于一些抽象性的题目，如《责任》《追求》《宽容》《合作》《友善》等，写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到(听到，读到)的有关人(负或不负)责任、(宽容或不)宽容、(友善或不)友善……的故事，告诉大家生活需要……”，这时，题目“责任(宽容……)”就是你的记叙文的中心思想所在。

如果你熟读古今中外书籍，拥有大量事例史实，擅长写议论文，你当然可以把它写成议论文或夹叙夹议式的散文。

从题型上看，南京高考作文题：2005年以前，为话题作文;2005年至2011年，为命题作文;2012年及以来，以材料作文为主。本次作文也不例外，为材料作文。

本次材料作文，孩子从考场出来，反映作文较难。显然我们的立意要着眼于结语：有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的问题。抓住关键词"个性"与"创新"。而"个性"与"创新"也是本次考试说明中提到的。"个性"与"创新"，就这个角度而言，孩子立意一般不会偏题。

孩子们可以从以下角度思考：

首先，我们简单解读一下材料。

材料的意思可以分为三层：

"俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长……"此为第一层，俗语提出社会现象。注意"却"是个转折。

"别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。"此为第二层，对于第一层"有话则长，无话则短"的拓展扩充，对"有话则短，无话则长"的补充解释。第二层的意思是，要有自己的认识和思考。

"有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的问题。"此为第三层，是对于提示语中转折的部分，结语评论。意思是，我们这样的自己的见解新的见解，或许是个性的体现，或许就是一份真知灼见。

理清出材料后，我们先初步立意。

其次，初步思考：

一是材料提取。材料中提及说话的长与短，其实是一种为人与生活的态度。孩子们可以往这个角度思考。

二是着眼于关键词。"创新"与"个性"，可以深入"个性"与"创新"的关系而言立意。指出对于某个问题或生活现象，应有自己的认知和思考，敢于发表自己的见解。

三是联系生活。历史中，正是因为先辈前人对于真理的见解与坚守， 才会有历史的不断发展。孩子们也可以这角度思考。

★ 从形式上分

全命题

出题者给出一个完整的题目，让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。

全命题作文还有另一种情形，即先给一段或几段材料，然后给出标题让考生写作。

半命题

出题者给出一个不完整的题目，应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，应试者有较大的自由。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确定主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写。

★ 从结构上分

词语式命题

作文命题是一个词或词语。这类作文要看构成题目的词语，有的是名词，有的是形容词，有的是动词;有的表抽象，有的表具体，有的具有比喻象征意味。审读这些词语，名词的，要明确此词的内涵和外延;形容词的，要了解这个词语所表示的人或物的性质、状态;动词的，要注意这个动词所表示的动作行为本身的含义;具体的，要了解这个词语的内涵和外延，，更要了解这个词语的比喻义、抽象义;抽象的，要将之具体化。

短语式命题

作文命题是一个短语。短语可以是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等。偏正结构，题眼一般是修饰语，处于中心词位置的词，直接规定写作内容与角度，而修饰成分往往影响选材;动宾结构，题眼一般是动词;主谓结构，题眼一般是谓语动词;并列结构，多数情况下，关键问题是找出并列词语之间的相互关系，二者之间或相关、或相反，或暗含因果关系，或暗含递进关系，等等。

句子式命题

作文命题是一个完整的句子，这类题目，审题时要抓住主谓部分的中心词。这类命题，在形式上与短语式命题中的主谓式类似。

★ 从内涵上分

观点式命题

命题就是文章要表达的观点。

论题型命题

命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要写作者对论题进行分析，并选取适合自己写作实际的切入点。

寓意型命题

命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义。

关系型命题

命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“和”、“与”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系。这种形式的命题，从结构上来说，就是短语式命题中的并列式。

春意暂留，夏风未至，但高考的脚步日益临近。下面是小编为你带来的高考半命题作文的写作方法，欢迎阅读。

一、要弄清题意

半命题作文从形式上看，由文字部分和填空部分组成，有的题目前还有一段提示语，后面还有具体要求。我们在拿到题目后，先要分析已有文字部分所表达的意思。如：“善待______(亲人、生命、自己……)”从题目看出，“善待”即好好对待的意思，“善待”的对象可以是亲人、生命、自己……也可以是你觉得应该好好对待的人、物或精神、品质等。再如：“讲给______的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)”从这个题目的已有文字可看出，本文应写事，而且是以向别人叙说的口吻，叙说的对象是“爸爸、妈妈、老师、同学……”中的一员即可。

二、结构形式

1、命前半题：如《____是一把双刃剑》(2005年江苏省徐州市中考作文题)，《____也美丽》(2006年浙江省嘉兴市中考作文题)。

2、命后半题：如《走近____》(2005年湖北省黄冈中考作文题)，《藏在心中的____》(2006年山东省济南市中考作文题)。

3、命中间部分：如《给____的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题)，《生活因____而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。

4、命首尾部分：如《____，别再让我____》，《____阅读____》。

三、易错点再现

1、拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，比如，《当我面对____的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上_____多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律了。

2、拟题过大，难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说，《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文《我____，因为我____》，有位同学拟题为《我美丽，因为我独特》，这是一个很有新意的文题，但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文题相距甚远，造成失分。

“变变变，变成小天鹅”，每当我说出这句口决时，我就会变成一只有魔力的小天鹅。那时，我还会来到一片美丽的大森林里，在森林里，有一潭湖水，那里有我的同伴，我们为这潭湖水增添了许多生机，所以小动物们都爱到这里来和天鹅玩耍。

一天，大家正在快乐地玩耍，突然听到一阵阵脚步声，小动物们惊惶失措，四处逃窜，有的跑回家里，有的挖个洞躲了起来，连鱼儿们也不见了身影，我和哥哥、姐姐们也逃到一座小山上，那里树木茂密，没人能看到我们，而我们却能看到别人，我们一动不动地盯着人类。首先他们拿起斧头，把一棵棵大树砍下，再抬进车厢里运走;接着，又把一个又粗又长的管子放到水边，不久，那清澈见底的湖水变得乌黑。这时，我们心里难受极了，真希望能把人类赶出去。

等人走后，我把小动物们召集起来，说：“现在，我们的家园已经被毁坏，大家愿意就一直这样吗?”这时，动物们直摇头。我又说：“既然大家都不愿意，那么，如果人们团结起来，惩罚人类，结果一定会很好的。”然后，我又把计划讲了一遍，约好明天一起惩罚人类。

第二天一大早，只见：蚂蚁排着整齐的队伍走进人类的房间，钻进它们的衣服里。不一会儿，人类醒了，他们把蚂蚁从衣服里掏出来，走出房间，就看见一群黑熊朝这边走来，扑在他们身上，这下好了，把他们吓了个半死。然后又把他们投进“黑水”中，不久，他们就淹死了。

“成功了，成功了!”动物们欢呼着，我又用魔力，让“黑水森林”恢复原样!

秋游去啦！ 耶！ 这几天全班都沉浸在去秋游的快乐中，这毕竟是大家小学中第一次秋游，也是最后一次。 你去不去秋游？ 这是这几天我常听到的一句话。 风清去淡，秋高气爽。这这金色的十一月，我们迎来了期盼已久秋游。 早上一到学校，我就发现同学们的背包都塞得满满的。只见不少的同学已经拿出了随身听，还有的同学拿出了照相机。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。大约八点左右，汽车从学校出发，把我们送往这次秋游的目的地大自然。 经过了一个多小时的车程，我们终于到达了目的地。 到那的时候已经是九点半了，我们排好队就开始进入大自然风景区。 一踏进风景区，我就发现了这里四周都是山，都是绿色，果然是名副其实的大自然。 往前走，同学们都看到了前方有许多游乐项目，大家都控制不住自己的玩心，轮番的向老师征求意见。当老师宣布让大家尽情的玩的时候，大家都欢呼起来。 随后我们来到了景区内的一块大草坪。 哇！这里可真美啊！，我不禁后悔自己没把相机带来。放眼望去，这儿的草坪就像绿色的地毯，其上点缀着许多可爱的白色小花。有些男同学已经按捺不住了，正迫不及待地住下跳时，老师把他们拦住了，说道：你们好好玩吧，但注意不要破坏这么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。噢！得到了老师的允许，同学们开心地在草地上滚来滚去，你追我赶，嘻嘻哈哈地好不热闹。 紧接着，大家玩累了当然要吃午餐了。我们来到餐厅中已经准备好了午餐。因为玩了一上午，大家的肚子也已经空空如也，各人拿到饭后也狼吞虎咽的吃了起来。 饭后，大家就在草坪上自由活动，有的同学玩起了丢沙包，有的同学在草地上把自己的小兔、小仓鼠放出来活动&& 愉快的时光总是过得很快，到了该回去的时间了。大家都带着满怀的好心情、好记忆踏上了归途。

我有一个精致漂亮的文具盒，每当我看到它，就会爱不释手，她是我九岁生日时，外公送给我的生日礼物。它是用厚厚的布料做成的。它的颜色是天蓝的。它表面上粘着一个蓝色的帽子，帽子是用珍珠和花边围着的。它的表面上还有一个小袋子，里面可以装修正带和借书证。袋子上粘着一个毛茸茸的小提包，小提包上有一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结的中间夹着一个小小的花。它有一个拉条，把拉条一拉，哇！里面可以放圆珠笔，尺子，铅笔，卷笔刀……我和我的文具盒是形影不离的好朋友！

文具盒是我学习上的好帮手。每当我遇到困难时，文具盒里的学习品都一拥而上。当我写错字的时候，助人为乐的修正带跳出来帮我。有一次我正在写作文，写了很多错别字，我像热锅上的蚂蚁一样急的团团，这时，修正带跳出来，说：“主人，我来帮你消灭这些‘坏蛋’吧。”说完，它在我的本子上跳起舞来，把‘坏蛋’都消灭了。老师对我赞不绝口，还在我的本子上写了一个大大大的优。当我画线画不直时，大显身手的尺子蹦出来帮助我。有一次，上数学课时，老师叫我们画一条直线，我总是画不直，气得我直跺脚，这时，直尺蹦出来，说：“主人，主人，让我来帮你让线画直吧。”说完，它挺直了胸，躺在我的本子上，我用笔轻轻一画，哇！一条直直的线条出现在我的本子上。老师夸我的线画的很直。当我的铅笔断了时，挺身而出的卷笔刀张大嘴巴来帮助我。有一次，我在考试中，突然，我的铅笔断了，这时，我说：“真是的，关键时刻掉链子。”卷笔刀听见了，跳出来，说：“主人，我来帮你把铅笔咬尖吧。”说完，卷笔刀用锋利牙齿咬我的铅笔，铅笔被咬尖了，我又按时完成了试卷。

我和文具盒之间还发生过故事呢！有一次，我和妈妈大闹一顿，你骂我，我打你。吵完架后，我来到我的房间，呆呆的看着我的文具盒，文具盒似乎听见了我们的吵架，对我说：“妈妈把你养这么大，受了多少苦，你还和妈妈吵架，她什么都让着你，你不该这样对妈妈，去向妈妈认错吧……”听了文具盒的话，我去向妈妈认错，妈妈把我搂在怀里。我们又成了好“朋友。”

我的文具盒就是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……它们和睦相处、相互配合，帮助我完成了一个个学习任务，解决了一道道困难，天天陪我上学、放学，晚上陪我写作业、睡觉，它不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我爱我的文具盒！

冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！

吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的老师真好！不知道我们的老师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的老师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的嘴巴。老师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着老师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。

冬天是小朋友们的乐园，我爱冬天。

今天是我盼望已久的元宵节，我兴奋极了。与同学约好晚上一起到胜利小区看那五颜六色的花灯和那漫天飞舞的烟花。

7点钟过后，我和同学陈泳伶一起向胜利小区走去。一路上，天上闪闪发光的“星星宝宝”不停地向我眨巴着它的小眼睛，可爱极了！圆盘似的“月亮姐姐”散发出绚丽的光芒。好像在说：“你看啊，我多漂亮啊！”就连那年迈的“风婆婆”都也出来陪我们共度这个美丽的夜晚，我们随着马路走到了胜利小区，哇！花灯下人流如潮，瞧，许许多多五彩缤纷的花灯高高挂在树上，它们形态各异，有粉红的五角星，有力大无比的公牛。还有古灵精怪的小动物这些物品栩栩如生，在灯光的照耀下，它们显得更加惟妙惟肖。“啪，啪，啪”我们随着声音的发源地看去，“啊，真漂亮啊！”大家都异口同声地说。原来在一栋房屋上的天空那，正放着漂亮的烟花，红的、黄的、蓝的、紫的姹紫嫣红 ，五彩缤纷！我们就这样兴高采烈地观看这漂亮的花灯和美丽的烟花。

花灯展结束后，我们就开开心心的回家了。这时，已经夜深人静了，“风婆婆”也已回家了，抬头一看，“星星宝宝”们正在安静地聆听“月亮姐姐”讲故事呢！令我最快乐的一天——元宵节这天。

我的父亲是一个严厉的人，对于子女他总是严格要求。每当我们见到他的时候，他从来就不会给我们一个好脸色。兄弟姐妹中甚至没人见过他笑。也就是因为这样，我和父亲的交流并不多。然而，在我十岁的那年我才真正地感受到了来自父亲的沉默的爱。

我是一个极怕黑暗的孩子，夜幕降临时我总是呆在家哪都不去。记得那是一个伸手不见五指的冬夜，父亲执意要我把文件送到同一小区居住的叔叔家。因为非常怕黑，我找了许多理由，比如“天气冷”，“有作业”等许多借口，但是父亲依然保持着他那一贯的严厉作风。于是，在他那严厉的眼神下我不得不听从。我撇着嘴不满地抱起了桌上的文件，然后下了楼。黑黑的小路令我心生畏惧，四周死气沉沉，好像连一根针掉在地上的声音都听得见。我不敢多想，抱起文件就往里冲。寒风猛吹着路边的大树，树木们发出了“簌簌”的声音。我屏住呼吸，唯恐自己的气息给暗藏在深处的魔鬼发现。

把文件交给了叔叔后，我深呼了一口气，开始没命地往家里跑。我感觉在深处有那么一双眼睛在一直关注着我。我不敢再往下想，几乎是一步三回头，仿佛后面真的有人在追赶着我。终于，我看见了自家的阳台。真奇怪，阳台上的那是谁呢？顿时，我脚下生风。近了，近了……那不是爸爸吗？难道爸爸一直在关注着我吗？

回到家，父亲从阳台上走近来搓了搓冻红的双手正准备回房间。“我不怕黑了。”一句话就这么地从我嘴里冒了出来，没有经过大脑的任何思考，它就说了出来，并且一字一顿清晰嘹亮。不知是不是我的错觉，我竟发现父亲的脸上有一丝不易察觉的欣慰笑容。

暖暖冬日，沉默父爱，永远伴随着我成长。

西湖公园在我家的不远处，有一个公园，那就是西湖公园，那里风景优美，是旅游度假的好去处。

刚进西湖公园的大门，你就会看见一个喷泉，白天喷白色的水，在远处看，就象一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就变成五颜六色的了，一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候象雨伞，有时象光圈，非常美丽。绕过喷泉，就看见一条蜿蜒曲折的石子路，路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都是柳树，每到春天，柳树抽出长长的枝叶，微风一吹，枝叶就随风舞动，象少女长长的发辫。走在路上，仿佛进入了仙境。到了秋天，树叶落到了地上，一踩有沙沙的声音，好象给大地铺上了一层地毯。穿过小路，可以看见一条小河，西湖公园的小河真长啊，它在西湖公园的两岸中间，蜿蜒曲折，西湖公园的河真秀啊，西湖公园把它紧紧围住，小河倒映着两岸的花草，就象给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真美啊，它象一面镜子一样把两岸的花草树木，倒映水中，再加上河上的几只小船，把西湖公园装饰的非常美丽，就象一幅美丽的画卷。

这么美丽的西湖公园，谁能不喜欢呢？

有的妈妈温柔，有的妈妈爱笑，有的妈妈幽默，而我有一个不一样的妈妈。

我的妈妈对我的学习十分严格，不像有一些妈妈那样，对自己孩子的学习一点儿也不关心。有一次，我急着去楼下玩，于是我用笔随便写了几笔，算了算，做完了，就一边收拾东西，一边大声对妈妈喊：“妈！我作业做完了，下楼去玩了啊！”妈妈回答了一声：“噢。”我就打开家门，飞一般的和小伙伴们玩去了。

我玩够了跑回到家时满头大汗，进屋一看，妈妈正怒目圆睁的瞪着我。她怒气冲冲的拿着作业本对我说：“王晨冰，这是你写的作业吗？你写的这不叫作业，叫垃圾！”说完，便把我的作业狠狠地摔在了桌子上，又把我给训斥了一顿。而我就跟小绵羊一样，认真的把作业又重做了一遍。我的妈妈对我的学习虽然严格，但我相信在妈妈的严格教育下，再加上我的努力，我的学习一定会更好。

安全对于大多数孩子来说，都不成问题，但在我的妈妈眼里，安全对我来说可是个大问题。上次我的同学过生日，我上午上完补习班就直奔这个同学家里，因为我没有记住奶奶的电话号码，直到下午我也没有和奶奶联系，也没有和家长说，有些家长可能认为这类事情不大、没事，但在我的妈妈眼里，我的行踪可是件头等大事。我失联以后，她想尽各种办法找我：给补习班老师打电话、给我的同学打电话、在微信里发信息、私自登录我的QQ发寻人启事等等。但在妈妈满世界找我的同时，我正和同学玩得起劲呢！我先在同学家里给同学过了生日、吃了饭，又去逛了“月季园”，还把同学带到我们家里，我们一起玩耍，正玩得开心。这时，我二伯找来了，说要接我走，顺便把我的同学也送回了家。二伯给妈妈打电话说已经找到我之后，妈妈心理的那块石头总算安安稳稳的落了下来。

我的妈妈，她是独一无二的，她在我的生命中，是最闪亮的珍珠。我的妈妈，在我学习中最严厉的妈妈，在我生活中最关心着我的妈妈，你看——这，就是我不一样的妈妈！

在我们成长当中有许许多多的第一次。如第一次洗碗，第一次洗红领巾，第一次滑冰，第一次骑自行车。而我印象最深的还是第一次独自回家那件事。

隐隐约约记得6岁那年，当时我已经上小学一年级了。以前都是爸爸妈妈接送我上学，可是有一天，爸爸、妈妈有事不能来，我就决定自己一个人回家。

“丁零零、丁零零……”一阵清脆的铃声划破了安静的校园。放学了，整个校园顿时沸腾开了。同学们三个一群、五个一伙地结伴离开校园。我也背起书包，大步流星地向公交车站走去。“呀，天哪！”公交车站台上人山人海。一辆公交车刚一到站，归心似箭的人们便潮水般地向车上涌去，生怕赶不上这趟车。虽然我拼尽了全力，也没能挤上车。我心想：人太多了，就等下一辆车吧。等了一会儿，又来了一辆公交车，我凭着个子小的优势，挤进了车内，终于抢到了一个座位。我得意地望着窗外的美景，忍不住笑了。这时，车子开动了，站在我身旁的一位老爷爷晃来晃去，怎么也站不稳，我连忙站起来让老爷爷坐。不一会儿，车到站了，我随着人群下了车。

下了公交车，另一道难题又来了。车来车往，怎么过马路？对，我想起妈妈说的话：“过马路要左右看，要走斑马线，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”。等到绿灯亮了，我走到斑马线旁，跟上过马路的人流，轻松地穿过了人行道。

回到家，妈妈夸我是个机灵的好孩子。我第一次独自安全地回家，又得到了大人的表扬，别提心里有多高兴了。从这件事中，我悟出了一个深刻的道理：一个人，不管遇到什么困难，只要冷静地面对，并勇敢地克服它，就一定会收获到成功的喜悦。

“妈”的形象在我很小的时候就生根在我心里——暴躁，易怒，很有些农村妇女的样子，这也导致我在小时候就不喜欢她。

自从三岁时去到了老家，仿佛就不在相见，我最童真的记忆里只有爷爷，奶奶。他们的确给了我快乐，但心中，身旁少了她，总觉得心中空荡荡的，缺了些什么……

又是一个寒冷的冬季，刺骨的寒风呼啸着，那时我六岁，一个急促而又有些激动的心脏在胸腔中跳动着，我仿佛都能听见“砰，砰”的声音，以及她对我呼唤……。下了列车，刚准备呼吸一下南昌的空气，才发现是如此的浑浊，表情霎时凝固。“儿子”一声巨大的，高兴的呼唤直呼耳边，不一会儿，一个高大的中年妇女出现在我眼前，她穿着一身红色的大棉袄，厚厚的围巾及腰，脸上些许苍白，但唯独就是那响亮的噪音能吸引人——她就是我妈。我若有若无地答应了一声，便低下了头，戴上了帽子，头也不回地向前走。后面传来了几声父母的议论，但人流嘈杂，我一句也听不清。一路上，妈妈都对我无微不至，一会儿买这个，一会儿买那个，全都给了我。还主动帮我背起了包，帮我穿上了背心。我有些诧异；“她怎么对我这么好了？一定是装的。”

就这样，我们处于一种微妙的气氛，仿佛一不小心就会捅破。回到了家，里面空荡荡的，还有些死气沉沉，就如我的心一样。妈早早地做了饭，端到餐桌上，其中有我最喜欢的“冬瓜烧肉”，我心里咯噔了一下，眼神里流露出些许羞愧。我假装不饿，独自跑到房间里，表面上是在睡觉，其实心底刮起了十二级大风。只听一声微弱的门“吱”声响了起来，感觉到床上的重量增加了许多。“儿子，我知道你不喜欢我，但我一定会改的，相信我，相信妈妈……”只听见急促的奔跑声响起来……

我呆住了，这些话像魔咒般感化了我，以前和妈妈的所有不愉快，伤心事都烟销云散，只留下美好的回忆，从那一刻起，我才知道自己错的有多深，我是多么爱他，多年来积累的情感全爆发了，我掩面痛哭：“我要好好爱她！我要好好爱她…。”

藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了，只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时，我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起，我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品，可我们却觉得那是难得的人间美味，每次都吃得津津有味。除了零食，有时也会买一些小玩具，一个人拿的钱不够时，就商量后把钱凑在一起，然后再买，而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具，跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭，害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了，我也要跟爸爸妈妈回到县城上学，便把玩具放在老家，这样不论谁回来都可以玩，但是一个人玩没意思，总是盼着能再次相聚。

到了春节，小卖铺门口就会摆上桌子，在桌子上放上烟花，鞭炮，擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗，我和弟弟经常被它们吸引，便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚，平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了，只要兜里有钱，就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯，甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来，还要不断的变换方式，总想玩出新花样。兴奋地点燃，再用力的抛出，然后赶快捂住耳朵，几秒钟后“咚”的一声响，再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑，一小子激动地跳起来，那种兴奋真是难以言表。

到了晚上，家人们把鞭炮拿到田野里点燃，一串串的烟花伴随着一声长鸣，嗖的升入天空，然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下，大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着，整条街道都被烟花点亮了。

现在，为了环境保护，许多地方都禁止燃放烟花炮竹了，感觉过年也越来越没有年味了，而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

江南的缥缈水汽，迷蒙了门前那一道长街，块块青石板缀成的古路，蕴含着说不出的最美，掩映在淡雅的风光，淳朴的人情，沧桑的历史中。

指间滑过青砖凹凸的纹理，青石板“啪嗒”的踩水声中展开一幅淡雅的水墨画卷。晨曦的烟熏中，近处白白的石井栏上雕刻着飘起的花纹，长街后头简朴的祠堂中，一柱红香飘出烟气袅袅，就过墙头青草，也滋润了江南的灵动，跳跃着轻盈的绿意。最美的要数脚下的青石板路，百年的磨蚀，青石透出沧桑之气，石板散乱却错叠有致，如郑燮的书法，杂乱中透着飘逸，绵延不断，仿佛凝聚了古镇所有的淡雅，从石板吱呀的回韵中传递。故乡的青石板路最美，因为它淡雅的风光。

故乡的青石板路一如同里的小河，是家乡人依赖的出行和生活起居之处。早晨，妇女们将家务活拿到门口，于是青石板路上便堆满了未拣好的青菜，未织好的棉线，也填满了好人们你一言我一语的唠叨和小孩们无邪的笑语了，走在路上，这时耳里满是日常的欢声笑语，眼里也尽是一派生机与活力上了。

每逢一家有急事，消息沿着青石路传开了，于是大家帮忙的帮忙，救济的救济，难事一会儿就解决了，看看这门前的青石路，心里装下的全是故乡淳朴的人情了，故乡的青石板路最美，美在那淳朴的人情中。

沿着青石板路走到尽头，木制的街牌上三个大家赫然“卸甲桥”。听邻居的老人们说，这里原先是一位将军的宅第，将军到街口便卸去盔甲，于是这路得名“卸甲桥”。我惊愕原来这青石路还有这样一段历史，不禁觉得那块块青石板上便注入了将军的英武之气，想必那尽头的祠堂里供奉着将军的英魂吧!我突然对过路者肃然起敬，从前朝走来，它完整地记载着一段沧桑的历史，虽然居民换了一拔又一拔，但它仍保守心中那一份崇尚，它是街道的精魂所在，它是这小镇的魂魄，精神的源泉。故乡的石板路最美，美在它沧桑的历史。

虽然它并不宽敞，甚至有些老旧，但在我心中，故乡的青石板路永远最美，因为它那淡雅的风光，淳朴的人情和沧桑的历史。

吃得苦中苦，方为人上人，少了生活的煎熬，又何来人生的那一碗好汤。

熬是长时间的苦，长时间的磨砺，这种磨砺最终会让人升华。历史上，许多名人的成就都是“熬”出来的。《史记》的创造者，伟大的史学家司马迁)在忍受了难以想象的酷刑后，在牢中的他，并没有忘记自己的目标，而是吃着牢饭，用汗水和泪水“熬”出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，留给后人的，除了这流芳百世的大作，还有他在困境中苦熬的背影。但正是这数年不改的决心和忍受了闲言碎语的信念，使他熬了下去，成为了史学上的一个里程碑。

熬也是一种孤独，一次寂寞的修行。就像寂寞出学问那样，长期坐冷板凳也是需要能力和定力的。学者要是奈不住寂寞，也是不能作出学问的，创新者要是学不会熬，也是不能有任何新突破的。

熬，是一种难得的人生体验，但是，不是每个人都能熬得住的。古时的拥有帝王之相的项羽，没能顶住失败的压力，在江边自尽，留给了世人“至今思项羽，不肯过江东”的义气和正直，也留下了“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”这种境界的，才是人生的赢家。苏轼一生被贬无数，却也还是带着“竹杖芒鞋轻胜马”的情怀，也是十分难能可贵且令人敬佩的。

熬和煎不同，煎是时短而剧烈的，熬是时长而较缓的，有些人承受的了一时的重击却忍受不了长期的“煎熬”，有的人却越熬越有味道，也正是这种坚持，才将人生熬出了不一样的味道。

在这个世界上，我最亲的人，就是我的母亲。因为她用母爱的光辉，永远照亮着我前进的脚步。让我的生命不孤单，让我为有这样一个慈母而感到幸福。如果母亲是那茫茫的大海，那母爱就是我的航标，让我有一双明亮的双眸;如果母亲是一件棉衣，那母爱则是里面的绒毛，让我们温暖。

对于我们的母亲，一件小事可能会伤透她的心，也可能会使她的心如同撒了蜜一样的甜。如此说，如此看是否觉得母亲也很脆弱呢?那么你们在接受了母亲无私的爱时，能否回报给母亲一份有意的情呢?

我对母亲的感恩，体现在生活的琐事中。

每次当我看见妈妈在拿着扫帚扫地时，我感觉有一种莫名的力量促使我去帮妈妈扫地。于是我走上前，接过扫帚，什么也不说就开始干活。妈妈一般都会说：“还是我女儿对我好!”我那时，真是开心。

有一次，妈妈做饭时，切伤了手指头，叫了一声“啊——”我急忙跑过去。只见那正在流血的手指头，于是我赶快跑到抽屉边，去里面找创可贴，给妈妈贴，给妈妈贴上。那是我急得都快哭出来了。

昨天，我和妈妈还有姐姐一起去拜访了刚从老家回来的姨妈，当我们往家返回时天已经黑了，还提着两袋子姨妈带回来的特产，非常重，一开始是妈妈和姐姐个提一袋，走到半中间，妈妈说：“真是好重呀!”于是，我便接过妈妈手中的袋子，一直提着，走着，走着妈妈问我：“云儿，重不重，累了吧!来，给妈妈。”我用略带风趣的语气回妈妈一句：“一点儿也不累，也不冷，我还有袖子挡着了。”那时，我感觉，手真痛……

在妈妈面前，我就是那么容易满足，一句夸奖都会让我非常快乐;在妈妈面前，我就是那么不沉稳，一点伤痛会让我如热锅上的蚂蚁;在妈妈面前，我就是很坚强，累了，痛了也要微笑;在妈妈面前，我永远也长不大，只是一个小孩子。

妈妈的手就是摇篮，哄着我;妈妈的微笑就是明灯，照着我;妈妈的歌声就是我的心跳，一生陪伴我;妈妈的爱是永不熄灭的蜡烛，温暖的照亮我;妈妈的爱是大地上需要的艳阳，沐浴并充实了我。母爱有时轻如鹅毛，让你毫无压力可言，可有时却重于泰山，是你可依靠的温暖港湾。

母爱就是东方的夜明珠，让世界更明亮，让灵魂更纯洁!

我，你知道吗?如果你已经迫不及待地想知道的话，就请听我一一道来。

我的外型，嘿嘿，很帅——国字脸，单眼皮，笑起来连眼睛都看不见了。可是身材，说了可能会吓到你们，一百三十斤，也是全班第一重!不过，体育方面，我最喜欢爬山，因为爬山对我来说有挑战性。

我有一个爱好，就是喜欢看医学方面的书籍，一看起来，连时间都忘记了。有一次，我正在津津有味地看着一本医学生物书。妈妈刚好烧好了饭，对全家喊：“吃饭了!有美味的土豆炖牛肉哟!”可如今最喜欢土豆炖牛肉的我却继续沉浸在医学的世界中，没有动静，妈妈感到有些疑惑，最后还是走到我身后轻轻拍了我一下。说：“该吃饭了!”我才突然反应过来，当时我正看到医学书最精彩的地方，所以，我头也不抬地对妈妈说：“你们先吃吧，我再看一会儿!”又继续埋头看书了。

可我的缺点数起来，比优点多“九九八十—”呢!比如：上课不认真听课，容易走神，时间概念不强……

就拿上课来说吧。有一次，老师在课堂上正要给我们讲知识要点呢，我却被窗外的雨给吸引住了，压根就没听老师在讲什么，老师突然提问我问题，我才反应过神来。但是由于我刚才没听，一时哑口无言。老师立刻教育我，我也知道自己错了。不过，针对以上的缺点，我会努力改进的，更是一定要改进的。

这就是我，你知道了吗?哈哈，答对了!我就是——王博文。