咀嚼

在这个世界上，每个人所走的路不尽相同，这条路贯穿着我们的一生，影响着我们的一生。当你回头看时，路上的点点足迹见证了我们的一生。

我的少年时代是在足球中度过的，足球——这项世界公认的第一运动具有太大的魅力，将我深深地吸引住。足球带给了我太多太多，有咸，有酸，有苦，有甜，当我用心去咀嚼时，这些咸、酸、苦、甜共同造就了一个身处足球世界的我。

咸

在我小时候的生活中就有足球的身影，我们相依相伴。家门前有一个广场，我和父亲经常在这里踢足球，与其说是踢，不如说是疯玩疯闹，常常搞得我们全身是汗，舔一下衣服，咸味十足！

细细回味咀嚼，足球的“咸”味贯穿了我的幼年时期。

酸

不知不觉，我已升入小学，到了二年级，学校准备举办首届校园班级足球赛，每个班级都要参加，我当然是要应征入伍啦。很快，我顺利通过了选拔，参加了校园的首届足球赛。为了赢得这次球赛，我每天都要去沙场训练（当时学校还没有正规的足球场），队友们也都在我的感召下积极参加训练，艰苦的训练常常把我弄得腰酸背痛，足球是“酸”的。

细细回味咀嚼，足球的“酸”味更激发了我的集体荣誉感。

苦

经过了两届足球赛后，我们班都勇夺了冠军，这出色的发挥也引起了校队教练的注意。最终，我们班五名主力队员均被纳入校队，开启了我们朝气蓬勃的足球之路。

但进入校队的同时，就是紧张的选拔性训练，那些能适应下来的球员才能继续留在校队，那些被训练打倒的人将被淘汰，这就是所谓的“优胜劣汰”吧。这种训练持续了一个月，我也努力了一个月。我每天坚持不懈地训练，日复一日，身边的队友逐渐减少，而留下来的人要接受更加艰苦的训练。记得那一个月，那叫一个苦啊！索食无味，彻夜难眠，全身酸痛得翻来覆去睡不着觉，每个人的体能在那一个月都达到了极限。终于，四十余人中挑选了十二位精英，我也在这其中，总算能松一口气了！足球带给我是“苦”的！

细细回味咀嚼，足球的“苦”味让我战胜了自我，赢得了成功。

甜

校队生活并不只有“酸”、“苦”，还有许多有趣的事。日复一日，年复一年，转眼间，两年过去了，我们变得更加成熟，更加稳重。正因为如此，我们一行人在这年要去参加一场邀请赛，全国各地共有四十支球队收到邀请。接到消息，我们即刻出发。杭州绿城——浙江的足球圣地，这天，我们将要在这儿参加我们一生中第一场大赛。我们一路过关斩将，一路杀到三、四名决赛（半决赛输给了金华某队），在摄氏三十多度的高温下，我们站在酷热的绿茵场上。随着一声尖锐的哨声，激烈的拼抢即刻开始，在你拼我抢中，我们逐渐占了上风。最终，我们以5：1获得了胜利，赢得了第三名，拿到奖杯的滋味是甜的，收获是幸福的，足球也给了我“甜”味！

细细回味咀嚼，足球的“甜”味让我收获了胜利的喜悦幸福。

足球，陪伴着我度过了小学时光，足球，将成为我一生中的关键词。当我用心去咀嚼它时，我与它已渐行渐远，但酸甜苦咸便会充斥在我的心间，值得我一生回味。

【基本解释】

①尝试滋味;品尝：经专家品味，认为酒质优良。

②仔细体会;玩味：他经过细细~，才明白了那句话的含义。

③(物品的)品质和风味：由于吸收了异味，茶叶品味大受影响。

2详细解释

编辑

1. 各种肴馔。

《礼记·少仪》：“问品味。曰：‘子亟食於某乎?’” 唐白行简《李娃传》：“乃张烛进馔，品味甚盛。” 宋孟元老《东京梦华录·大内》：“其品味若数十分，客要一二十味下酒，随索目下便有之。”

2. 品尝;体味。

曹禺《北京人》第一幕：“他是一个有名的饕餮，精于品味食物的美恶。”周立波《卜春秀》：“这是 卜春秀 生平碰到的头一桩奇事，但细细品味，也蛮有意思。”徐迟《哥德巴赫猜想》八：“ 闵嗣鹤 老师却能够品味它，欣赏它，观察它的崇高瑰丽。”

造句：

1、我们希望您能喜欢这些墙纸，希望这些墙纸能符合你的品位，也希望这些墙纸能在开斋月期间成为电脑桌面上的一道的风景。

2、他们有可能很早以前就听过这些笑话，而且你也没有相关知识以确定自己所讲的笑话是否幽默或是品位高雅。

3、让你的个人空间成为宁静和品位的绿洲。

4、对于我们那些对车有品位的人来说，还是有一些公司在生产优秀的汽车，但是这些公司越来越少，离我们越来越远。

5、你真的很有品位。

6、他还说，虽然亚洲市场很重要，但是江诗丹顿公司很少会为迎合亚洲顾客的品位而更改其设计风格。

7、在大部分与品位有关的问题里，你只要做一个关于偏好的调查，就会发现大部分人其实不知道该选什么，然后最终会选看起来最熟悉的那个。

8、男人，有品位和格调的女人真的不明白为什么有些家伙认为松垂的裤子是有吸引力的东西。

9、在一个理想的时尚和艺术世界里，品位的守门人根据柏拉图式的美学标准冷静地评估眼前的作品。

10、细节中的可用性需求表现了个人的风格和品位;并不是所有的需求都会吸引所有的涉众。

记忆中的味道远不如酸甜苦辣那么隆重，也不如物质来的那么轻巧，却依然有着自己独有的味道。

小孩子们记忆的味道来的更快乐的多，在他们的记忆中更多的莫过于是过年的欣喜，朋友的陪伴及好吃的零食和好玩的汽车了，这些物质和精神的享受了，从枯燥的书本及父母的唠叨来看这却实有趣的多。

比小孩子年长的莫过于他们的父母们，在他们的记忆中更多的是满街的呦喝声及糖雕，糖人，糖葫芦这些消失已久的风味了，以及听到收废品的敲响声时那份将收集已久的废品拿去换糖的喜悦，及在田里和小伙伴抓蛐蛐青蛙的那份喜悦，及为一个容易被人识破的魔术走几千米的路的向往和为经济奔波的困乏、劳累，这些藏在记忆深处的味道啊。。

对于老年人来说，最大的记忆莫过于战烟四起的年代了，战火一声接着一声，枪声一处接着一处，人们都害怕的躲在家里，更有些渴望和平的那时还年轻的老年人们双双拿起枪去参军与这些恶势力战斗，呼唤着，击打着，那些其他的还年轻的老年人们纷纷在家里祈祷着，呐喊着，希望凯旋归来。现在，他们回想起来有的快乐，有的痛苦，有的害怕，有些自豪，但更让他们记忆犹新的是中华共产党的成立了，他们胜利了

记忆中的味道是漫长的，犹新的，却让人将它深深的藏在记忆深处，行成自己独有的味道。

品尝佳肴乃人生的一大快事!这里的佳肴并不一定是山珍海味，只要心感美味，普通的食物也令人难忘。

说起来，儿时吃过的豆腐花也算得人间一味。在街上，每到下午，便有人挑着担子来吆喝： 豆腐花喽!新鲜的豆腐花! 我总会捏着一枚硬币递给卖豆腐花的老伯，说： 老爷爷，多放点虾仁，好吗? 好，好! 老伯微笑着，打开盖子舀出一碗热气腾腾的豆花，娴熟地撒上盐、味精，倒入酱油和香油，最后加入紫菜、虾仁、葱花，一碗美味的豆腐花就完成了。我小心翼翼地端在手中，开始品尝。啊，紫菜和虾仁增添了豆腐花的鲜味，爽爽嫩嫩的豆腐花滑入口中，真是齿颊留香，回味无穷。

现在，想吃一碗豆腐花却成了难事，街上的一家早餐店 原有豆腐花的，也关门了。问起妈妈哪有卖豆腐花的，她说街边小巷有一家，但没以前的好吃了 唉，我叹了口气，现在想吃一碗豆腐花怎么就这么难啊

不过，街上的烘山芋还是散发着香气，这也是最近才发现的，记得以前是一个包着花头巾的大婶卖山芋的，只要买到里头是金黄色的就肯定是甜的。捧着热烘烘的山芋，剥皮，咬一口，又香又甜，真是双重享受啊!现在来卖的是一个老头，看上去挺可爱的老头，靠着电线杆，双手插在口袋里，缩着肩 每次我走过，他几乎都是这个动作。第一次见到这个小摊时，我就毫不犹豫地买了一个，满心欢喜的隔着衣袖捧回家里，剥开皮，呀!是金黄的，一口咬下去，心里凉了一半：没有记忆中的甜!没想到，自己找了几年的烘山芋，竟给我这样一个答案，真是不知道该说什么好了。

对了，还有玉米!一次在妈妈的朋友家吃到的玉米，天哪，真是好吃得没话说，现在想起来还直流口水。那玉米，首先很香，一口咬上去，满嘴的香糯，又出奇的甜 我永远也忘不了那味道。上次，妈妈说一家蛋糕店的玉米很好吃，我特意寻了去，买了一根，结果，言过其实，只不过是煮得烂了点而已。

我真是不知道，是那时候的我年纪小，要求不高，还是现在的食物真的不如记忆中的味道，反正，我总是寻不到像从前般好吃的东西了。哎，这到底是为什么呢?

早上吃完Morning te咀嚼感动的哲理故事，我还是拿着一个蛋走下楼梯，看到泳诗，泳诗问：“是不是拿给梅子老师的?”

我说：“是呀!”

泳诗很雀跃地对她的同学说：“我猜对了!”

你如果看到这情景，也会她的天真烂漫所感染的!

婉如那天送嫁女饼和请柬给我时说：“您和梅子老师一定要到。你们两个很重要!”

这句叮嘱令我很感动。

昨天，丽婉在QQ上给我留言：“曾老师，我是陈丽婉啊，还记得我吗?”

丽婉是我以前的学生，应该是和包包一届。她经常上我的QQ空间，但只是看，从不言语。我知道，在读书的时候，她就是一个很文静的学生。我不怪她，而且，我的空间有她们的关注，才热闹。

今天她终于说话了。

我说：“记得。你也经常上我的空间。”

“哈哈，老师真好记性，毕业后我都未见过老师您了。”

“你现在在哪工作?”

“我在盐步，高力集团，呵呵。”

“盐步是你的老家吧?”

“是啊，呵呵，我家就在盐步，老师您还记得黄嘉雯，区穗生吗?他们也是盐步的，我们现在也经常出来坐坐，是很好的朋友。我们公司是主营是化工贸易的，现在也在起建酒店，千灯湖海八路的正在建的超五星级酒店就是我们公司建的。我入这间公司，是嘉雯介绍的，她以前是这间厂的主管。现在她跳槽了。”

“是啊，上次同学聚会时，他们也到了。嘉雯还送我一个很Q的移动硬盘呢!你的样子没变，还是那么青春美丽。如果一个单位适合你的发展，就在这公司里做。如果不好，再考虑跳槽。你们生活得好，老师心里很开心!”

“我有些心里话要找老师谈。有空时再向你请教。”

不同的事情，一样的感动。无论是学生的灿然一笑，还是一句“你很重要”，抑或是一份牵挂，给我的内心是一丝久违的冲动，就象吃了一个橄榄一样，刚吃的时候又酸又涩，然后经过反复咀嚼，取而代之的却是回甘甜蜜……

梦，隐匿在耀眼的虹之间；希望，凝结于光芒万丈的天……

人生如漫漫长河，我驾着一叶扁舟，借一抹月光，渡入其间。不知河有多长，有多宽，只是知道渡河不易，人生要我们怀着梦想，用漫漫一生去渡，去悟。

年幼无知，天真烂漫，一纸梦想藏在心中，因心中有梦，黑夜仍有光，那是梦想。缄默着，奔忙着，等待着曼珠与沙华的邂逅。梦想清澈地几欲滴水，梦想是心中最天真的信仰。

我如初踏旅程的游人，幻想着终点的无限旖旎，暗自加快了脚步。

可旅途中终有那些迷人心智的罂*花丛，它们摇曳着，散发阵阵幽香，引得我迷了心智向那走去，封印了梦想。

不知怎的，我忘却了自我，活成了一副无生气的躯体，记忆中的天真早已模糊，剩下的只是随波逐流的痛苦，前阵子来之不易地坚持，此时却化为乌有，功亏一篑。我忘记了梦，沉浸在一个虚假的世界，无法自拔。

我感慨万分，韶光太好，怎么走过都是辜负；青春太短，怎么燃烧都是耽误；人生漫漫，怎么奔跑都是驻足；倒不如潦草恣意，一路纵酒，忘了那些所谓的梦。

夜总是如此寂寥，埋藏了不屈的信念；心总是如此失意，遮掩了奋发的活力；梦想总是遥不可及，掉落了一地的光鲜绚丽。我机械的欢笑，对一切都无感，殊不知它入了泥潭，越陷越深。

“你最近是怎么了？”我最近怎么了？是啊，我怎么了？时间静止，我好像不再陷了。

“我的，梦呢？”声音由心中响起，渐渐越来越洪亮，如汹涌的浪一般狂奔而出，我猛然醒悟，在心中寻找着那一纸梦想，终于找到，将那变了味的梦细细咀嚼，我仿佛，又看到了远方，看到了花开，看到了过去的纯真。

梦，我有我的梦，咀嚼着梦想，回首旧时路，喟叹辜负了光阴，辜负了梦。殊不知生命只有历尽艰辛，千锤百炼方能洗尽铅华。随缘，只是为怯懦而找的冠冕堂皇的理由，不争，也并非等闲之辈可以做到。若是才华横溢，便可“闲来垂钓碧溪上”；倘若不是那沧海遗珠，又有何资本让命运垂青？没有能力时的妥协，换来的不是洒脱，而是桎梏。

生命长河中，撑起长篙摸索前进，穿过滚滚的时光洪流，将心低到尘埃里，寻找一朵淡然如水，明媚如花的梦想，治愈心底的微凉。

低眉春已逝，抬眉夏伊始，又是一年芳草碧，独守年华最深处，咀嚼梦想，以梦听花，不闻悲喜。

[咀嚼梦想初中作文

都说十六七岁的女孩如初升的太阳，轻轻地走出地平线，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着雾气，漾着柔波；都说十六七岁的女孩如刚刚绽放的百合，缓缓扬起嘴角的笑，乖巧地歪着小巧的下巴，带点稚气，透着娇媚；都说十六七岁的女孩如透着灵气的小公主，轻跳着扯出裙角的顽皮，爱扮可爱的鬼脸，有些调皮，有些任性……我也是个十六七岁的女孩，从小娃起，跌跌撞撞地成长为大姑娘。女孩的成长很奇妙，女孩的成长滋味多。

小小的童年是小小的梦，像小小的手中握的果汁，甜甜的。

我是个调皮的孩子。幼儿园里最疯的是我，家里最闹的是我。还记得放学跑出幼儿园，总举着脏兮兮的小手笑眯眯地扑进爸爸怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要爸爸亲，爸爸脸上永远是宠溺的笑脸；还记得老在家里东跑西跑，这里翻那里找，弄得家里跟二战过后的战场那样，妈妈唠叨，扬言要把我送给老妖婆。可一边还是无奈地笑着在我身后收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快乐，大大的幸福！(中考作文 )喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。

余家有女初长成，花季的少女有了小小的烦恼，摇摇杯中香醇的咖啡，是什么滋味呢？

呀！额头上的痘痘，好多好多书要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我们班的帅……十四五岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想，爱烦，爱感慨！痘痘多了变丑了，好多书念着真累，我怎么没有花裙子？帅帅的男生会打球吗？唉，小女生呀小女生，什么东西那么烦，什么东西值得伤脑筋呢？这也是我，小小的花季大大的烦恼……再轻摇手中的咖啡，香气扑鼻多么美好，轻轻啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

走出了花季，路过了雨季，十六七岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤。不爱想不爱烦。手中握着一瓶娃哈哈纯净水，冰冰的凉凉的，阳光下的透彻，心里清凉。

走进了初三，栽进了书堆，干巴巴的生活要低调。乖乖地读书，乖乖地生活，乖乖地过着校园生活。有空打打球，哼哼歌。没了童年爱闹的热情，没了少年爱愁的闲情，静静地出落成一个大姑娘，就那样淡淡地，带点白玉兰的芬芳的生活，嘴角牵起一丝淡淡的笑……十六七岁的生活像纯净水，冰凉舒适，平淡却也适合心境……

喜欢甜蜜蜜的童年，喜欢苦中带甜，甜中渗着苦的少年，也喜欢平平淡淡略带清甜的十六七的年华。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成长滋味多，女孩的成长滋味妙！

[咀嚼生活作文

宇宙茫茫，万种生物生存其中。

在无垠的宇宙中，那灿烂的银河系中有一颗水蓝色的小星球。这颗小星球上，诞生着一种独特的文化，而这种独特的文化，来自一个伟大的民族——中华民族。

那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的黄河，摇着中华民族沉睡的摇篮，孕育出源远流长的华夏文化。那“滚滚长江东逝水”的长江，奔流着它的江水，载着大大小小的船只，也酿造了清婉的浙剧及扬名天下的黄梅戏。

这，都是我们隽永的文化。

秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着，隋朝大运河的波浪依旧拍打着千年的岸堤。

曾经的华夏，繁盛一时，繁华盛世也会随着时光车轮的转动而缓缓注入历史长河的无底深渊之中，而那拂着一层尘埃的文化，却会永远保留。

孟姜女的哭声凄惨悲恸，纤夫的号子依旧在耳边萦绕；那沉淀了千年的繁盛、屈辱、兴亡、悲愤，这些文化遗产熨帖着人们坎坷不平的心灵，将肃穆呈于世人。刀光剑影去了，长歌悲哭停止了，豪情厮杀消散了，却只留下千年松柏的枝叶繁茂和那娓娓道来的轻风耳语。

先秦的诗经楚辞，有“青青子衿，悠悠我心”的求贤者渴；两宋的词作佳篇，有“凄凄惨惨凄凄”的迷惘徘徊；盛唐的诗作万卷，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志；明清的长篇小说有“三打祝家庄”、“智取生辰纲”的不朽创作。传承《孟子》，传承《论语》，传承《春秋》。这些，是中华民族的中华文化。

掬一怀山中清泉，在云雾弥漫中，肆意挥洒。品一杯云雾仙茗，沉醉山水间，聆听亘古的千年传唱，享受文化，咀嚼文化的盛宴，品味文化的芳香。

我们的文化。中国的文化。世界的文化。用心咀嚼文化，品味文化亘古的清香。

[咀嚼文化初中作文

从小，我就对牛有着一种特殊的感情：它悠闲地漫步田野，目光抬向远方，慢慢地反刍，仿佛在睿智地深思。现想起来，人也应如此：放下你匆匆的脚步，去总结去感动去咀嚼自己如今的生活。

两点一线，两点一线——我每天如是徘徊于家校之间，日复一日，如驴拉磨般艰辛却又永不停止，如同囫囵吞枣，如浑浑噩噩，直到那偶然，不，必然的一天。

传下一叠叠试卷本，再把每一张归类上交去，一切稀松平常。可不知哪里来的一架纸飞机慢悠悠地在天上打了个旋儿又完美命中我的太阳穴。我并不生气，只觉得有趣便顺手飞了出去，手微扬，不是一道优美的弧线，而是一个凌厉巴掌——老师以为我便是那制造者加传播者。

一分钟后，左耳火辣辣的我被赶出教室，在直走廊上“安稳地晒太阳”——我依旧浑浑噩噩，只是眼角红了而已。

难得，真是难得，整天两点一线自我望着明媚的日光竟突然想问一句“我究竟在这些日子里干了什么？”我虽然没有折纸飞机，但未经考虑就飞出飞机，这又是为什么呢？我感觉自己就像那小桂树旁的白色蝴蝶，傻里傻气，突然不知道自己做了什么，有没有活过。

在刹那间，我得出了一个结论：我早已丢失了一个做事可以不计后果的“美好”年龄。

泪无声地流至下巴，啪嗒一声落在纸上，慢慢浸染，我的身体仿佛也被一种力量浸染：这是我的错，我不委屈，我有责任。尽管心像被突然撕开那样痛，但我整个人也因此而醒，一股苦味在舌根蔓延，不再囫囵。这即失败的味道，却也是成长的味道，我要让自己的心智与自己的身高相称。

错误并不可怕，要看有无改悔。那架纸飞机不是罪人，而是善者，敏锐刺醒了我懵懂的心智。我咀嚼着这份迟来的错，本应几年前便来临的成长，顺着泪水、微笑在我全身辐射。

感谢错误，让我懂得如何避免那浑浑噩噩仿佛从未活过的一切。

[咀嚼自己的错初中作文

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克隆是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。

具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括中国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。

喜怒哀乐，酸甜苦辣，生活使我们感到五谷杂陈。喜、乐、甜这些都是在我们经历怒、哀、苦的磨练之后才品尝到的滋味。

生活总是充满着痛苦，使我们百感交集，终于，他于坡上的一株向日葵寻回了思想的星光。

他是谁？一个天才，一个疯子，一个狂热的艺术家，没错，他就是梵高。他的画作现已如数珍宝，可谁又会知道，在他那个年代，他的画作竟是一幅也无人欣赏，一幅也无人理解，一幅也卖不出去，这对一个狂热、视艺术为生命的画家来说，这是怎样的一种痛苦？

他于坡上的一株向日葵寻回了思想的星光。

阳光照射在那株向日葵上，使他寻回了生命的真谛。最终，在他死后，向日葵等画作背竟相争抢，已价值千万。

梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的真味，而我们呢？

在如今临近中考的日子中，跑步训练，动手实验，动脑做题，这些又比一个狂热视艺术为生命的画家因作品得不到赏识而昏沉还要更胜一筹吗？体育训练是为了更好的欣赏我们的母校；动手实验是为了更好的了解我们的母校；动脑做题是为了更好的给我们母校增辉。

历经风衣，才能见出日彩虹，方可品世间百态炎凉。感悟生活真谛，需要我们用心体会，哪怕一点小事便可引发我们无限体味与思索。

我们应认真品味生活的酸甜苦辣，调控我们的喜怒哀乐，共同咀嚼生活的真味。

生活，如同一杯平淡无奇的开水，你给它加点糖，它便成为一杯糖水；加点茶叶，它便成为一杯茶；加点盐，它便成为一杯浓盐水。一切，都取决于你自己。

对于孩子来说，生活是一杯糖水，甜蜜而温馨；对于烦躁的青年来说，生活是一杯浓盐水，苦涩，难以下咽；对于我来说，生活更像一杯菊花茶。初品，觉得味道有些怪，但等你细细品味后会发现其中有缕缕清香。是杭白菊沁人心脾的花香，是泥土朴实的芳香，是阳光温暖的馨香。生活看似平淡、索然无味，但温暖、幸福早已浸入我们的心底，浸入每一滴茶的骨子里。

快要成为母亲的少妇，挽着家人的手在河边散步，满脸写着幸福与期待。这就是生活。

路边，一对卖烤鸭的中年夫妇，忙得不亦乐乎。或许，他们是下岗工人，或许，他们的生活并不富裕。但他们用自己不再娇嫩的双手撑起了生活的一片天。那双手是生活打下的烙印。

我们常常听别人抱怨生活不顺，抱怨幸福离自己太远，那是因为他们总仰望天空，寻找幸福，从不注意别人的幸福来自何处。其实幸福就在地上，在与你擦肩而过的人群中，在生活的点点滴滴中。只要我们善于发现生活中的美好事物，那么就会发现幸福其实很简单，天天伴随着我们，我们就是幸福的。

一个人的一生是否成功，并不是取决于他赚了多少钱，有多少车，多少房产，而是在于他是否有幸福感。生病时，有人为你送上水和药，有人为你的病情而焦虑。加班时，有人能给你端来一杯热咖啡，给你一份温暖的祝福。因你快乐而快乐，因你伤心而伤心，这就是最大的幸福。用心去品味生活，不要等失去了才懂得珍惜。

生活是平静的，然而平静的生活就像一杯茶，没有美酒的浓郁，咖啡的刺激，没有牛奶的醇厚，但它能让人品出淡淡的清香，回味无穷。

轻轻地捧起生活，细细地品味，我们的生活会更加精彩。

食物的味道中，最典型的是酸甜苦辣；生活的味道中，最典型的也是酸甜苦辣。

酸。酸是一种很微妙的味道，既不会太浓烈，又不会太微弱以至于咀嚼不出。味觉中的酸是像醋的气味或味道，生活中的酸多用来形容悲苦、酸楚。酸在生活中并不受欢迎，它虽然不像苦那样令人厌恶、被拒于千里之外，但也不像甜那样令人喜爱。酸处于一个中立的位置，也处于一个尴尬的位置。

甜。看到这个字，嘴巴和心里都充满了幸福、美好、快乐，这样一个能让人拥有幸福、美好、快乐感受的味道一定是人们都想追求的。需求量大的东西，其供应量往往是远远不及其需求量的。甜也是如此。那么，哪些幸运的人才能获得甜呢？是生来就有，还是要经过后天的努力？当然是后者。也许有一些人仿佛生来就一直在咀嚼甜的味道，但那甜只是表面的甜，随着时间的推移，甜只会越来越淡，越来越淡，直到再也没有一丝甜的味道。而经过后天努力才得到的甜却正好相反。努力挥洒的汗水并没有蒸发，而是转化为了甜，随着时间的沉淀，糖分也在沉淀，久而久之，那股甜的味道便越来越浓，越来越浓。

苦。绝大多数人都是讨厌这种味道的，无论是食物中的苦还是生活中的苦。但讨厌归讨厌，这种味道无论是在食物中还是生活中都是无法避免的。与其逃避，不如享受。把苦看成一种享受，慢慢咀嚼，也许就会发现苦也蕴含着不同的味道，不然怎么会有“苦中作乐”一说呢？真正有智慧的人不会拒绝苦，他们会咀嚼苦，享受苦，直到咀嚼出“苦”中的“乐”。

辣。辣是一种刺激的味道，象征着活力与激情。通常人们在年轻的时候会有这种味道，而年老的时候随着心态的改变，这种味道就几乎难以被咀嚼到；年轻人有着无限的活力与澎湃的激情，对生活充满渴望，对未来充满期待。辣是一种积极向上的态度，但同时，也具有极大的刺激性与破坏性。

生活的味道需要不断地咀嚼。不断咀嚼，就能不断发觉新的味道，或者是发现原本早已咀嚼出的味道的另一番滋味。生活就是这样，充满了惊喜，等待着咀嚼。

母爱是什么？

是春日和煦里的一丝清风风，是夏日炎炎的一杯冰拧茶，是凛凛冬日里的一件暖衣。

母爱亦是如此。

我出生那年，这份爱就一直在我身边围绕，直到现在依旧鲜明，一切偶然，在小学数学一次考试中，120分的题目我拿到了119分的好成绩，妈妈在街道里奔走相告，手中不停的挥舞着我的试卷。我那时小，不懂为什么明明是我拿了好成绩，妈妈却比我还要开心。这件事在我心里像个小种子一样扎下根去：考得好，妈妈就开心。也是这样，不知不觉也爱上学习，享受其中。

一天，坐在沙发上看手机，偶然间一篇文章钻进眼睛里：转眼间，她们白发苍苍，睡思昏沉时，手里握着的是你从小到大的照片……我偷偷地望向妈妈，白发好像越加明显了。每天下班后还要给我做饭，然后给我留好门。我只能看到擦桌子刷碗的背影全是妈妈，渐渐地，妈妈从一个青春美少女变成了一个会疲会倦的女人，有一双会龟裂的手，有一头会白的发，有一份不会挥散的爱。

母爱就是“妈妈”！

是那个为你梳理受伤羽毛的人，能让你振翅高飞；是向你敞开家的大门的人，能让你衣食无忧；是鼓励你去追梦的人，能让你自由前行。

反复不停的在不经意间留住，又走过。

这就是她吧。

美国评论家伊恩·沃特有言：“近一百年来，英国文学史上出现过几次趣味革命，文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声誉，唯独莎士比亚和简·奥斯汀经久不衰。”莎士比亚妇孺皆知，那奥斯汀又是何许人也？想必，只有用心去品味、咀嚼一下她的作品才能得出结论罢！

终于有了时间，拿起《傲慢与偏见》，很快，我便沉浸在英国乡村古典的美丽和故事中人物的幽默话语中了。在故事的开始，我便厌恶那位傲慢自大的达西先生，他是多么自以为是：竟认为漂亮智慧的伊丽莎白不配与他跳舞；他还狠毒地剥夺了父亲养子的幸福生活，将他逼到山穷水尽的境地。然而，在后半本书中，情节反转，达西成为了一个非常善良的人，原来对他的误解解除了，而前面那位“风度极好、谈吐优雅”的威克姆成为一个大反派，他诬陷达西的美德，并将达西的不善言辞曲解为傲慢无礼。如此转变，令我惊讶不已，那文章最后伊丽莎白与达西的婚姻也在情理之中了。

读完这本书，我的最大感受是惊奇：故事的结局是如此出乎意料之外！再折回去从头读起，我却发现了很多有关威克姆语言矛盾的蛛丝马迹，可是，在第一遍阅读时，我并没有发现这一点，只是一味地相信威克姆，并对达西产生偏见，想必，使人随着文中主人公的思想看问题是简·奥斯汀文字最奇妙的地方吧。

所以，在生活中，我们一定不可被表面现象蒙住眼睛，伊丽莎白曾反省自己，说自己之所以会讨厌达西，完全是虚荣心在作怪。事实证明，“初次印象”是不可靠的，而偏见又比无知更可怕。

著名学者H·沃尔波尔有句名言：这个世界凭理智来领会将是个喜剧，凭感情来领会将是个悲剧。奥斯汀以理智领会世界，这才创作出了这脍炙人口的小说作品。是的，若是让我用奥斯汀在《诺桑觉寺》中的话来形容《傲慢与偏见》真是再合适不过，因为它的确“用了精湛的语言”表现了作者“对人性最透彻的理解”，处处“洋溢着机智幽默”，使人感到“光彩夺目、情趣盎然”。

有人说，奥斯汀用幽默的文笔表现了那个时代某些人的愚蠢茫目与自负，我想这是对的。但对我来说，现在的我只能看出它那环环相扣的精彩，相信在我继续用心细细地品味咀嚼下，我定能发现其中埋藏更深的东西，体会除了惊讶外更多的情感。

课堂上，同学们时常会喊出一部部动画片的名字，以及其中那些新奇的语言。而我时时会想，为什么我不知道这些奇葩的语言？

仔细回想，我的童年中没有太多的动画片，只是东走西逛地玩耍。我的童年，酸甜苦辣咸，五味杂陈。

转角的商铺，是我最想入内的地方，每每路过转角处，都会看到高高的柜台上放满了零食，已挪不动脚步的我，常常被表哥拖着走。外公朴质，节约，出门干活都不舍得给自己买一瓶矿泉水，他不愿花“冤枉钱”。懂事的表哥自然也不会向外公要钱买零食，以致很大时，我们也没有进去过一次。虽然当时也有怨言，但长大后的我慢慢咀嚼往事，渐渐懂得了“俭以养德”的道理，不但理解了外公和表哥，更是充满了对他们的感激。人生的收获来自于对生活的用心咀嚼。

金黄的麦田，我恋！秋收之季，农民们都在地里忙着干活，我也下地，在外公身边拾穗，捆扎。尽管人小，也能胜任这份工作。在这片金黄的土地上，洒满了外公的汗水；在这片神圣的土地上，满是外公日日夜夜，辛苦劳动的成果。在辽阔的土地上，每个人都在忙碌，但同时有说有笑，缓解了那一份劳累，心也贴得更近了。咀嚼，最美的时光莫过于大家同干活，也同分享来自丰收之节的欢乐。

大盒的冰激凌，我爱！周末，父母会早早地回到外婆家，同我一起玩耍。虽说他们工作繁忙，但也不忘带我吃美食。他们每每回来，都会带一大盒冰激凌，和家人一起吃，这也是一种乐趣。我爱吃冰激凌，更爱大伙坐在一起，抢着吃冰激凌的快乐。咀嚼着香甜的冰激凌，更是在用心咀嚼童年生活的乐趣，咀嚼亲情的甜蜜。

上幼儿园，我回到了县城，与爸爸妈妈一起，在繁忙的生活中，也不忘回老家看看。

老家的生活，很简朴，甚至有一点点空虚，但那确实是我最美好也是最怀念的日子。

回忆的道路上走着，一晃而过，在流逝里，我寻找着永恒。

童年的生活，细细咀嚼，有着无穷的韵味。

知了不停地在枝头发着令人烦躁的叫声，像是在替烈日呐喊助威。

这让本来就心情不好的我更加烦躁了，我随手捡起一块石头，准备向树上丢掷。“不要，不要。”稚嫩的童声在我耳畔响起。我转身一看，只见一个小弟弟着急地说：“你看，它们是那么坚强，歌声是那么美妙……”我本不是故意为之，听到小弟弟的劝告，便羞愧地答应，转身离开。

这段小插曲，本早已被我遗忘，但最近几日，无边的流言蜚语不断而来。

我又走到那棵树底下，现在已是寒冬，树上早已没有知了的身影。蝉去哪儿了呢？我低头思考着。蝉又一次潜伏在黑暗的土壤中，等待有朝一日的破土而出，羽化成蝉。蝉的一生是坚强的，是永恒的。明年入夏时定会有数十只在原位鸣叫，没有任何事物能够再遮挡他的光辉。在元稹眼中“红树蝉声满夕阳，白头相送悲相伤，”蝉是暮年的凄凉。柳永认为“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇，”蝉是离别的象征。“一闻愁意结，再听乡心起。渭上新蝉声，先听浑相似。”在白居易笔下，蝉是那挥之不去的乡愁。我现在却认为“高蝉多远韵，茂树有余音。”

我耳畔似乎又响起了那稚嫩的童声。是啊！蝉在匹夫结愤，六月飞霜时，能将自己的生命活出一种精彩，活出一种永恒，不惧风，不惧雨。无论任何的流言蜚语，它都能将生命的赞歌演绎得淋漓尽致。

那么人的一生，又何尝不是如此？我曾看过这样的一段话：“你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪。要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。”我们在一生中定会碰到许多险阻，许多流言蜚语，但只要我们足够坚强，足够强大，定会雨过天晴。加油吧！

有些话语，它不是名言警句，却值得我们去用心咀嚼……

玉米是十分常见的一种农作物。在农村，每家每户都会种上一些。它十分平凡，没有什么稀奇的地方，之前我一直是这么认为的。

玉米长得不快不慢。成熟之前玉米棒是特别小的，颜色也只有白色和淡黄色，路过的人不会瞧上一眼，因为它没有什么稀奇的地方。玉米成熟后，整个变成金黄色，杆子长得又粗又直。不把皮一层一层地剥开还真看不见里面那金黄的玉米粒和须子。

玉米在那里都能生长，无论是肥沃的土地，还是贫瘠的土地；无论是良好的环境，还是恶劣的环境，它都能扛得住。特别是那种野生的玉米，味道与色泽都不亚于专门种植的同类。

在农村的姥家，有几日又是大雨，又是冰雹的，我心想：玉米那里经得起在这样的天气！雨停了，我急忙跑过去查看玉米的“伤势”，我惊呆了：一穗玉米都没受伤，一根杆子都没折！这是为什么呢？原来，几乎全部的玉米的顶上都有一个保护伞——宽大的叶子，为玉米抵住伤害，同时玉米也把自己养料的一部分分给他们，这一个个小小的集体是多么团结啊！连植物都能做到，为什么我们人有时候就做不到呢？

玉米的用途也很多，它不仅能供我们人类食用，也可作为猪饲料。玉米煮完后味道香甜，烤玉米味道也不差。玉米还能供人类采矿，如果玉米种植的土壤下有金矿，那么玉米烧成的灰烬将有细微的金粉，其它矿物也是这个道理。玉米秆可以作为燃料，玉米可以磨成玉米面……

玉米，真的没有什么稀奇的地方吗？

在我的印象中，最最普通的植物就是小草了。路边，墙角，田野，山坡，处处都能见到它们的踪迹。

我家门前有一片空地，杂草丛生，十分荒芜。我觉得这片地空着有点可惜于是买来一些花种，松了一遍土，种了下去。

过不了几天，一些绿苗破土而出，渐渐地长高了。这时，我便开始除草。斩草除根，我对这堆草毫不留情，全部连根拔起，可用不了几天，又长一批草，丝毫不比上一批的少。可真是“野火烧不尽，春风吹又生。”尤其是那些生长在路边和石缝中间的草，竟也长得十分旺盛。它们在细缝里生存不知在哪里扎根，似乎不需要养分，便能成长。

记得一次去乡下，看到一堆沙子，上面竟也长着草。我的好奇心一下子就被吸引了。扎根在沙子里，那根是什么样的呢？我一拔便发现，小草的根，竟然比它的叶还长。而且这些草，原本细细的根须上挂满了沙土，拔出来，这些根须粗了好几圈，向下垂着。沙子被牢牢地吸在根须上，吸收着沙子中少的可怜的养分。

在万物芸芸的自然界，小草似乎可有可无。但是，在艰苦的生存环境下，它们所呈现的生命状态是惊人的，在我们遇到困难，身处逆境时，想想那小草吧，它会是使你度过难关的力量。

席慕容曾说过：“生活是一条奔流不息的河，而我们都是过河的人。”诚然，我们都是过河的人，因而在高三的激流中的选择尤为重要，因此我们要学会咀嚼平淡，觅得心中那份从容，体味高三给我们带来的苦乐，唯有如此，方可于即将到来的高考中洗净铅华，侃极未来。

许三多说过这样一句话；“光荣是在于平淡，艰巨是在于漫长。“恰如所言，我们高三学生在荆棘中穿梭，尽管前路多艰，但我唯有保持心中那份平淡，方可咀嚼高三带给我们的深意，去寻得隐藏在汗水和不眠黑夜中的光荣。

平淡当如刘梦得，焚香谈琴，陋室馨香，”谈笑有鸿儒，往来无白丁“的高雅；平淡当如林徽因，避开车马喧嚣，只在内心修篱种菊的淡然；平淡当如三毛，亲历沙漠，驼铃声声，笔下流淌下她的超然，用以构筑心中的罗马王国。高三的日子转瞬即逝，这我们不能改变，但我们能改变的只有我们自己，只有我们自己的内心，唯有让其平淡如水，才能使我们拥有足够强大的内心以应对接下来的挑战。我相信这过程少不了困厄和波澜，但那又怎样，只要我们挣脱桎梏，定能与浩茫烟海中掀起滔天巨浪，创造高考辉煌。

平淡当如贾平凹，著作等身的他被当世认可为一代鬼才，尽管如此，他曾却也遭受过在文坛的销声匿迹，而他却仍就保持平淡，他说过：唯有不断地写作，才能使它重塑自信。正应如此，他在不断的写作中获得了人生的积淀，于微风掠过的涟漪中漾起了一道清澈的波澜，大写人生，获得自己理想的蜕变。贾平凹他用自己的平淡造就了自己的传奇，而我们高三学生更当如此，即使厄运会让你被迫蛰伏，让你丧失信心，越如此，我们更应当守住最后的防线，以用来更好的冲锋，创造高考辉煌。

激流行舟，方以平淡为引，方能驶向彼岸；循径登山，方以淡然为引，方可一览众山小；和曲而歌，方以超然为引，方能歌咏芬芳。

我们都走在前往高考的路上，每每挫折，会让你退缩难过，但你想过没有，平淡努力不一定会让你收到预期的结果，但是我认为没有努力定会让你为自己而悔恨。与其漫无目的地徘徊，不如静下心来努力学习，细细咀嚼厄运带给你的深意，以便让明丽之花开遍未来。

平淡使你韬光养晦，以便使你以铿锵之石奏出绵扬千里跌宕起伏的旋律，去鸣起那曲笛，创造高考辉煌。

博学笃志，切问近思，平淡细微里，不凡未来里。