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和平

和平作文专题栏目,提供与和平相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的和平问题。

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作文

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呼吁和平

全文共 398 字

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有一天,我在路上遇到了一只狗。啊!看到它就会想到两个词:可爱和美丽。它有一身雪白的毛,一根长长的尾巴,两只乌黑发亮的眼睛和四条灵活的腿。我太想把它带回家了!可是它却说话了:“请问你是地球人吗?”我吃了一惊,我不愧是我,迅速镇定下来,说:“这里就是地球,所有的人都是地球人。唔,你有什么事情吗?”“太好了,我终于到达地球了,我带你去一个地方。”说完,它摇身一变,变成了一个小伙子,带着我飞奔起来。我们跳过房顶,爬上水管,穿过一扇门,只见“儿童玩具厂”五个大字跳入我的眼球。工厂旁边的江上面停满了军舰,前面的广场上停满了战斗机,就在我感到奇怪的时候,他对我笑了笑,按动了一个奇怪的开关,一架战斗机被拖上流水线,绿色的药水朝飞机喷过去。奇迹发生了,战斗机慢慢地变小变小,最终变成了玩具小飞机。哦,原来是一只热爱和平的机器狗啊!

如果我能把天空中的战斗机,大海中的军舰都变成孩子们手中的玩具,那该有多好啊!

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更多专题作文

和平之花作文

全文共 739 字

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同学们,当你背着书包上学时,看见过指示行人要走的斑马线吗?

当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你外出旅行乘坐火车、汽车时听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸妈说:“无论做什么事,都要注意安全。”走进校园,老师也教我们要注意安全。我识字以后,在工地、路口等危险地段都会看到“请注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要吗?是的。因为人的生命是有限的。

有一次,我走在回家的路上,看见一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时我看见他那痛苦的样子,心里很害怕。后来妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫方方的小姑娘,她长得胖胖的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。

有一天,她跟奶奶去买菜,突然看见了马路对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱奶奶的手,张开小嘴欢快地叫着:“妈妈,妈妈……”她像一只小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小方方被一辆疾驰而来的摩托车撞倒。霎时,鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人。

听了这个故事,你是否也认识到安全的重要性?

也许有些同学说,你讲的都是意外事故,我过马路时注意一些不就行了。其实,讲安全不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有的同学把麦秆点燃,开心地玩着;有的同学打开水时挤来挤去;

有的同学下楼时从扶手上滑下去;有的同学在公路上玩儿滑板、滑冰等等。所有这些,在一些同学眼里似乎是一件小事情,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?

同学们,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我长大。

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世界和平

全文共 680 字

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如果你的国家被侵略,而又无力反抗,只能眼看着你的国家被侵略者毁灭,人民饱受磨难,你有什么感受?

我想:“侵略者你的良心是不是应该受到谴责”。你把你的人民送上战场,让他们无辜的死去,你的野心和欲望是建立在别人的鲜血和痛苦上的,战争的硝烟给我们的家庭带来的是毁灭,让这种毁灭停止吧!我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要帮助的人,为什么不能献出你的一份爱心,将大量用在军事装备上的钱,拿出来去帮助那些困难的人们,让他们脱离痛苦和磨难呢?

可事与愿违,让我们来看看吧。

蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下,可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空,本来属于星星和月亮,可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

这究竟是为什么?

我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书,一样享受着春天般的温暖——。多好啊!是啊,给我们一张平稳的书桌,让我们一起平静地学习。因此,要向国际社会呼吁救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的2010年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落,让我们齐声呼喊那句话:“世界和平!”

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和平的作文

全文共 1049 字

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9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日。2001年9月7日,联大通过第55/282号决议,决定从2002年开始,将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布,世界和平日为全球停火和非暴力日,并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人,通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。

自世界和平日设立以来,每年的这一天,联合国都举行仪式,提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。

虽然每年都有“世界和平日”,但是世界并不是那么和平。你看,伊拉克的军队又和美国的野战部队打起来了吧 ;你瞧越南又发生了内战,缅甸和敢果打了起来;你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声!

和平是一头雄师安谧的小睡,它微闭的双眼,会在何时睁开,它轻声的叹息,让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平,我们期待和平,我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到,那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。

现在人们的生活好过了,可是十几年前的事大家忘记得了吗?

我记得我们的语文课本上有一张照片,那张照片是十几年前拍的了。1937年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子,一个还不会走路的孩子,他绝望的哭喊着:“妈妈,你在哪里?妈妈,你在哪里?”这不是那不恐怖电影里的镜头,而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名记者拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头:照片上那朵娇嫩的“和平之花”,能禁受住惨无人道的摧残吗?可能他失去双亲,成了孤儿;可能他永远也没有机会走进学校,只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样,拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好的希望都化作了泡影。

翻开历史,哪一页不侵染这战争的血迹?据瑞典和印度学者统计,战争给人类造成了巨大的灾难,损失的财富折合成黄金,可以铺一条宽150公里、厚10米,的环绕地球一周得金带。到了二十一世纪,战争仍然没有消失。海湾战争,使百万人丧生,其中60多万名是5岁以下的儿童!我看到这惊人的数字,心里就不停的痛。世界到底什么时候才可以意见一致、握手言欢?

战争你什么时候才停止?和平你什么时候才来到?世界上所有人都渴望和平,不希望发生战争!

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飞翔的和平鸽

全文共 407 字

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在安康桥西广场的中央,矗立着一座高大的标志物。它是一只展翅飞翔的“和平鸽”。

它由南向北“飞”,头小小的,嘴巴尖尖的,眼睛圆圆的,全身金灿灿的。它的翅膀上镶着一个金黄色的大圆球,漂亮极了!仔细一看,它的尾巴上还带着一只可爱的“鸽子宝宝”,它和妈妈贴得紧紧的,很幸福很幸福的样子。

听爸爸妈妈讲,鸽子是和平的天使,象征幸福美满的生活。噢,原来这座标志物还有着不同寻常的象征意义。我因此明白:世界需要和平,祖国需要安宁,人们需要和睦!和平原来和阳光、雨露、空气一样珍贵!我庆幸自己生活在这个和平的年代,可以无忧无虑地生活、学习和玩乐。

我好喜欢好喜欢这只展翅飞翔的“和平鸽”,就像热爱幸福和睦的生活一样。我立志做一个像和平鸽一样的小天使,让和平永驻人间!愿人们的生活越过越红火!

看过“和平鸽”的那天晚上,我曾经做过一个美好的梦,梦见自己变成了一只小白鸽,自由自在地飞翔在无边无际的天空中,认认真真地向人间传递着和平的声音……

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飞翔的和平鸽

全文共 615 字

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每当我翻开课本时,我的泪水就不禁流了下来。不信你看,多么令人心酸的图片,人们怎么不会为此而感到伤心呢?

1937年8月28日,在上海火车站南站,有一个差不多有两岁多的小孩子盘坐在火车站的站台上,他的上衣破破烂烂的,下身光溜溜的,看起来他的家庭并不富裕。他坐在地上嚎啕大哭,眼睛里流露出受过极度惊吓的眼神,他仿佛在说:“爸爸妈妈你们在哪里呀?我好害怕呀!不要跟我玩捉迷藏了,快出来吧,我想回家﹗”任凭他怎么哭,可他的爸爸妈妈却再也回不来了,因为他的爸爸妈妈早已被日本侵略者炸死了。他的双手紧紧地握着,仿佛是知道了什么,想揍日本人一顿。周围的房屋被炸得七折八断,房屋的碎片下躺着一具又一具冷冰冰的尸体,轰隆隆的声音中还掺杂着一阵阵呻吟声和哭声。可过了一会儿,除了小孩的哭喊声,其它什么声音也没有了,整个火车站仿佛只有小孩他一个人。就连那粗粗的铁丝也被炸得扭得像个麻花一样,整个火车站一片狼藉。

那个小孩似乎察觉到了什么,连忙爬到了那片废墟之中寻找他的亲人,最后他找到了他的爸爸妈妈。他走过去推了推他妈妈的身体,又去推了推他爸爸的身体,可他的爸爸妈妈却躺在那里一动也不动。他这才知道他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了他心想:我以后一定要好好学习,长大以后为我们中国人讨回血债。

想到这里时,我才知道∶我们中国人是应为太弱小了,科技不发达,才被日本侵略者伤害。

我一定要发奋图强,好好学习,长大以后为祖国作出贡献,再也不让日本人伤害我们共同的家园。

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我心中的和平

全文共 893 字

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残碎的夜空,一个人孤独的走,连星星和月亮也不曾出来同情我,我知道,硝烟的气味一定会使他们窒息。

黑暗,从来不曾散去。依然是孤身一人的我,静静的走在荒凉无靠的世界,寻找这那不肯出来却能驱走战争阴影的和平

我分不清哪里是东西南北,或上,或下。我看不到身边的一切,因为连一点点微弱得不能再微弱的光都不曾进入我的视线。黑暗,使我迷茫。走路时,总有好多东西一次又一次的绊倒了我,哦,也许那是枪,也可能是炮,再或者是战斗中无辜丧失人的尸体……

冰冷,从来不曾离开。因为黑暗的存在,温暖已被战争摧残得不知去向,或许她也和光明一样,被列为“侵略者”一同被驱赶出了世界。哦,黑暗和冰冷难道成为这个世界的主宰吗?不,不要,我不能相信。

但,事实确实如此。冰冷有了黑暗的力量变得越发的强大,这时的我,已被黑暗中的冰冷侵蚀得寸步难行。难道,我也将要和身边同样冰冷的尸体、枪、炮,化作同类吗?啊,我真的不想,不想……

永无休止的黑暗中夹着他应有的而越发强烈的冰冷,我慢慢感觉到死神在向我招手,而且战争这个恶魔好像在我身边得意得哈哈大笑,那笑声足以刺穿我的耳朵。

“死神,死神,求求你不要带我走!我还没看到光明,我还没感到温暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊着,“我不想让我们的世世代代都生活在这冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要当世界有了光明和温暖时,你再带我走。”

说完后,我有慢慢感觉到,死神在向我微笑。霎时,我的身体充满了力量,温暖的光芒从我身体中蔓延到四面八方。战争那个恶魔的笑声早已荡然无存,相反,我看到了一位女神来到了我的身边,她是那样的美丽,那样的快活。

“你,你是和平吗?”我惊讶的问到。她微微笑道:“对,你答对了。我是和平女神。其实我和战争死亡本是连在一起的,共同守护着这个世界。但他后来变心了,想要独霸这个世界,于是就变成了战争。是你,用你内心的光芒唤醒了战争和死神内心光芒,于是我便有了力量战胜了黑暗。你是一个善良的人,愿意和我一起共守这个世界的和平吗?”“好!”我答应了她。

从此,世界又恢复了和平,光明与温暖与世间万物相伴。而我,成了光明守护神,和和平女神共同守护着这个世界……

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和平鸽的心愿作文600字

全文共 529 字

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你是和平的使者,友好的希望。你带着你的橄榄枝,在晴空万里翱翔。蓝天,白云,幸福 的笑脸。放飞的白鸽,这是多么好的景象啊!热爱和平,向往和平是每个人的心愿。然而,战争的残酷带给人们痛苦 与死亡,带走了和平安宁与幸福。这是谁也不愿意看到的,相信 你也是。

纯净 的天空不能被硝烟弥漫,新鲜的空气不能被血腥污染。

飞翔吧,和平鸽!把和平带到世界各地!别停留,许多人们需要你!小夜 莺在呼唤你,小柳辛在召唤你,安妮在等待 你,所有的人在期盼你!

战争中的一幕幕令人发指,凡尔登绞肉机,奥斯维辛集中营,重庆防空壕大窒息惨案......血与泪的控诉,肉与灵的痛苦,在交织。战争中受难的朋友 们啊,他们多么想看见和平鸽的来临,多么想看见昔日美好 的家园。

那么,飞翔吧,和平鸽!让橄榄数在大地生根发芽!莫犹豫,快快将沉睡的人们唤醒,告诉他们世界需要和平,战争只会让人们失去!

侵略者的残暴是多少人心碎,使多少人家庭不再完整!每当我看见天空中飞翔的白鸽,便在心中默念:“飞翔的白鸽,和平的使者,快快飞吧!”

和平鸽,我把你画在纸上,放在心里,这样和平便能永驻人间。

或许这封信寄不出去,但我还是要写,写出心中的一切。我也多么想化作一只和平鸽,在天地间翱翔。

祝你身体健康,继续完成你的事业。

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战争与和平读后感想

全文共 1661 字

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利用寒假的空闲,我读完了世界名著《战争和平》,如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫 托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。 来自:作文大全 我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。这部带有浓郁的俄罗斯民族风格的恢宏巨制的主要情节是围绕着保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭的生活展开,并以一八一二年的俄国卫国战争为中心,反映了当时一系列的大事件。不仅如此,我们还可以学到很多东西,包括哲学、历史学、政治学、经济学、军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系。

在这部作品里表现俄国人民在战争中体现出来的爱国精神,还有贵族家庭的带头充军和捐钱给俄国,使军民们士气大增和老百姓同仇敌气,浴血奋战。我读了这本书以后,才知道武装的强大是可以打败的,打不败全国人们同仇敌气,团结不屈的精神。这本书中给我影响最大的人是别祖霍夫—彼埃尔,他心直口快,易动感情,见义勇为,出手大方,他在一夜之间成了百万富翁,但他却不重视钱财,在最后他为了帮助俄国的胜利变卖了自己的所有的家产,并鼓励人民投入到战争中去,还带头参军,为俄国做出了巨大的贡献,在最后世界名城——莫斯科落入拿破仑手中时,他坚持不走,准备为了国家的胜败,牺牲自我去刺杀拿破仑,我对他十分敬佩,我要学习他这种牺牲自我,完成大我的牺牲精神 !!!!!!

看完整本书,脑海里却只有那么少数的几位如此真实和鲜活角色让我无法忘怀。这几个人物贯穿整本书的情节,他们各自拥有不同的思想和性格,在他们各自不同的人生轨迹中,都经历了一场身心战争与和平的洗礼。

我忍不住想说说皮埃尔这个人,他留给我的印象太深了——

刚从国外留学回来的、在上流社会过着衣食无忧却混沌不堪生活的皮埃尔在他的人生道路上实再扮演着太多太多的角色:贵族、私生子、超级富翁,官场可怜的政治工具,公益者,战争俘虏,侵略者的朋友,好丈夫……(略)

读完了这本书,我接二连三地冒出了很多感触,就如:小时候的我,总觉得战争这件事其实一点也不算是坏事,因为战争既可以掠夺他国的国土,又可以增加威名,真是一举两得!当读了《战争与和平》后,(略)每当翻阅到那些描写残酷战争的篇章时,(略)……

以前,我曾很天真的想,战争多好呀!战争既可以掠夺国土,又可以增加威名,真是一举两得!《战争与和平》使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始——人们纷纷背井离乡,妻离子散,孩子眼中也都流露出了惊恐的神色,人们断水断粮,食不裹腹,一切都是那么的触目惊心,惨不忍睹,和平,多么神圣的名词!

我愿是一名和平使者,使各国都建立起友谊和信任;我愿是一只洁白无暇的和平鸽,带着和平的使命飞向四面八方!

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珍爱和平倡议书

全文共 427 字

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生活在巴格达的少年,因为这场战争有的缀学在家,有的背井离乡,他们吃不饱穿不暖。能够在教室里安静地学习,已成为巴格达少年的期盼与梦想。而我们呢?可以穿着漂亮的衣服、背着名牌书包在明亮的教室里学习,可以尽情地在知识的海洋中畅游。但在学校里还是有个别同学不努力学习,有的甚至几门功课不及格,上课不认真听讲,顶撞老师的现象也时有发生。甚至还有的同学潇洒地出入网吧,抽烟、酗酒不务正业。和战区的少年比一比,我们的生活、学习条件是多么优越。可有些同学却感受不到,在求学之路上荒废了学业,走上了歧途。而将来的祖国还需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从今天开始好好学习,才能对得起老一辈为我们创造的和平、富裕的生活。让我们用知识武装头脑,不要等我们年老了、没有能力了,再感叹当初我们为什么不去努力。让我们在和平年代里用知识创造美好与辉煌!

在此,我向全社会的同学们发出倡议:让我们“珍爱和平,努力学习”吧!

济南 燕山学校初一 16班 李小楠

2016年11月19日

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关于和平的作文

全文共 392 字

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在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到炸药声。

姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸药。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!

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我们班的和平哥写人作文

全文共 498 字

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我们班有一位可爱的“和平哥”,只要班上有争吵声就一定有他充当和事佬。这不,他又开始当和事佬了,让我带你走进现场吧。

这位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架着一副小小的眼镜,显得文质彬彬,一张小嘴能说会道。俗话说“君子动口不动手”,他这张嘴用处可大了,一直保卫着我们班的和平。她开朗,幽默,每次劝说绝不动手,以理服人,所以我们背地称他“斗嘴王”。

这次,两位本班同学因为丢了同一种橡皮而当时只找到一块,他俩互不相让,都认为橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。这时,“斗嘴王”上场了,他对两位同学说:“不要吵了,同学之间吗,以和为贵,以和为贵呀。”那位同学回复道:“那明明是我的橡皮,为什么要让给他?”说完又把手指指向那位要哭的同学。要哭的同学本来就很伤心,最后终于沉不住气了,大喊道:“有什么证据证明是你的?明明是我的!”“和平哥”又说到:“同学之间就不要争了,我们是一个集体,橡皮也不值多少钱,我买一块给你们可以吧。”同学们投来赞赏的目光。这是被我们班主任听到了,当场表扬了我们班的和平哥,让我们学习他,要有班级荣誉感。

怎么样?我们班的“和平哥”名副其实吧!

[我们班的和平哥写人作文

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呼吁和平描写和平的作文

全文共 631 字

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一棵小树,一棵无法成长的小树,一棵被敌人用刺刀伤害过的

小树。我痛,我憎,这一切的一切都是战争所造成的,在八国联军侵华战争中,真是让人揪心。

192017年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奥八个国家拼凑了2017多人的队伍,来到中国四处挑衅,不断开枪射击杀义和团群众和清军,激起中国军民的愤慨,终于发动了战争。

八国联军纵火放炮,大肆抢劫,最可恨的是:他们以杀人为乐,把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里,这些百姓们家里都有老有少,他们怎么忍心抛下一切,老百姓们的脸上尽是悲伤,有的人甚至苦苦哀求,希望拥有一条生路,只见外国军兵们 的满脸笑意,一副漫不经心的样子,一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去,眼睛瞅成了一条缝,而这个人却瞪大眼睛,身体向后倾斜,两手紧紧扒住墙壁,尽管这样,敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们,人们一个又一个的倒下了,此时血花四溅,人们的哀号声振破天谷,而更令人振奋的是:敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候,我的心揪在了一起,对敌人恨之入骨,于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天,我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着,于是我伸出了树脚,将他一个跟头栽倒在地,这时,我暗自欢喜,可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来,使我满身鲜血,此后,我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平,人们啊,醒醒吧!战争是残忍的,敌人不可能放过任何生命,这只能使世界充满仇恨,和平天使快来吧,我们永远拥护您!

[呼吁和平描写和平的作文

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让和平铺满世界作文

全文共 869 字

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当我们这美好的世界上有了战争,就失去了和平。因为有了战争,人们才渴望和平;因为有了战争,人们才知道和平是多么的重要是战争,还是和平?走在世纪边缘,我们始终面临着这样一个两难选择。

战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和平却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

人们多么希望:橄榄树在大地上自由地生长,任由和平之舟搁浅在荒滩上!在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上,战争,终会被划上句号,彻底的结束,而和平则能永远继续!迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平!

回眸,从yapian战争到甲午中日战争,从八国联军到武昌起义。每一场重大的战役背后都有无数冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。1931年的9月18日,日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失,也给后人留下了深刻的历史血鉴。明年,是九一八80周年,勿忘国耻,我们思考的应当更多、更深。还有,1937年12月13日南京大屠杀中那30万遇难同胞们,他们是这场战争无辜的牺牲者。当我们生活在这充满欢声笑语的21世纪,见证祖国的和平于飞速发展时,又怎能忘记旧日鲜血染红战场赶走侵略者的革命人士呢?被连累的无辜百姓们,永远也不会放弃对和平的追求。他们组成一支支队伍,去放抗战争,去呼吁和平。

正因为如此,我们才会更加珍惜来之不易的今天,会用心去呼吁和平!而现在,战争并没有停止,在中东,因为石油,血腥的场面依然存在,但是真正受苦的是人民,是儿童,在他们弱小的心灵上还经不起这么严重的摧残……

我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界的枪声,炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在过去的20世纪,全世界发生的大大小小战争总共不下400次!在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。试问,世界何时铸剑为犁?21世纪的今天,我们更加热爱和平。

我渴望世界永远的和平!愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落!

[让和平铺满世界作文

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呼唤和平作文

全文共 384 字

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你们知道吗?对!这不关我们的事,可这关系着其他生命啊!为什么会打仗?全都是因为人类的贪婪和野心!才使得这“和平之花”坠落,变得黯然失色,是一颗被烧焦的花朵。这朵花,是全世界人类的生命,没有了它,就像婴儿断了奶,没了水,没了食物,换做是你,你会好受吗?

战士们攻城时,那惊心动魄的场面在脑海回荡。曾经浴血奋战的反法西斯老战士们,同样属于全世界。更应该属于全世界的,是对和平的永远呼唤。曾经让全人类付出巨大代价的反法西斯战争,以战后60年世界大战的缺席,作为对人类的回报。但,这60年里,局部战争并未间断,地区冲突屡见不鲜,强权政治、霸权主义以及形形色色的恐怖活动成为人类安全新的威胁。今天的日本,当年的战犯还在受到供奉。右翼分子企图为法西斯招魂的闹剧,仍在一幕幕上演……

让我们全世界一起手牵手,呼唤和平吧!让那股战争的硝烟永远的消失吧!“和平之花”你知道这是多么的,残酷。

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呼唤和平

全文共 556 字

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战争是一个可怕的东西,它让无数的人失去了生命,让一个个幸福的家庭碎!1937年8月28日,是一个小男孩永远忘不了的日子。因为那天他失去了爸爸妈妈,因为那天他的家庭破碎了,因为那天使他无家可归。记得那天,他和家人一起在繁华的上海南站游玩,那里人山人海,有许多灯光,真是琳琅满目五彩缤纷。可就在这时,日本侵略者又了轰炸上海了,小男孩的妈妈知道有危险,便把小男孩紧紧的抱着,生怕小男孩有危险。突然许多枪林弹雨落下来,天空上下起了“大雨”,一颗颗炸弹落在地上,把天桥炸得满目疮痍,顿时烽烟四起,而小男孩的爸爸妈妈被埋在了废墟下,当小男孩从妈妈的怀里醒来时看见自己的妈妈已经伤痕累累,与世长辞了。他的泪水一下夺眶而出,嘴里一直叫着妈妈。后来他努力地从废墟中爬了出来,看见七横八竖的尸体和血流成河的南站,他立刻大哭起来,直到声音都哭哑了,他的嘴巴像是在呼唤着什么,啊!我听见了,他的爸爸妈妈听见了,全人民都听见了,他仿佛呼唤的是:战争你快走吧!我们不需要你,我们需要的是和平!和平!最后一个农民收养了他,他为了小男孩能长大有出息,而不管辛苦还是生病,都去赚钱。就这样一年又一年,小男孩渐渐长大了,他发奋图强,成了科学家,为祖国作出了许多贡献。

让我们为战争敲响丧钟,让全世界的人民都能拥有幸福快乐的生活,让和平之神永驻人间吧!

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世界需要和平作文300字

全文共 248 字

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1937年8月28日,黑暗的气息笼罩了整个上海。因北站处于战区,逃亡的人流聚集到了南站,小新和爸爸妈妈也来到了南站。

突然!日军的几架飞机像饿狼一样扑了上来,妈妈爸爸喊:“飞机来了!飞机来了!快跑啊!”他们一家人躲在房子后面,忽然有一架飞机的导弹把房子炸毁了。所有的石头和木头都掉了下来,就在这千钧一发的时候,爸爸和妈妈把小新推到一边,自己被埋在了废墟底下。过了一会儿,小新大哭起来,因为他不知道爸爸妈妈在哪里。最后小新被飞机的导弹炸死了。

是啊!和平是宝贵的,让我们放弃战争吧!让和平之花永驻人间。

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放飞和平鸽作文

全文共 657 字

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1月28日,我很早就起床了。要知道,平时这个时候我还在睡懒觉哩。为什么我要起得这么早呢?因为我将和“和平鸽”小队一起,寻访杭州的生态环境变化。

大约在上午8:30,我准时来到了指定会和地点——学校大门外。等到所有小组成员到齐后,我们便坐上了宓未叔叔的小轿车。我们五人在车内说说笑笑,很快就到了目的地——吴山广场。下了车,清新的空气扑鼻而来,将一切烦恼置之身后。走进广场,“吴山天风”四个朱红的行书大字映入眼帘,仿佛在欢迎我们的到来,各种藤蔓、草木众星拱月般生长在字的周围,显得分外协调。字前的广场空地上,一群妇女在跳健身舞,她们整齐欢乐地跳着,仿佛和大自然融为了一体。

我们兴致昂扬地登上了一条小径,一会儿就来到了一个平台,我们不禁惊呼起来:平台上有很多鸽子!仔细一瞧,大树上、房棚上也有不少鸽子。原来,这些鸽子都是从对面的鸽笼内飞出来的。这些鸽子有白色的、有灰色的、有黑中透绿的,也有浑身都是麻点儿的。最可爱的要数这只鸽子了:它的头和身子是黑的,但脖子下的一圈羽毛是白的;它的翅膀前端是玫瑰红的,但翅膀后端和尾巴却是碧绿的。这只鸽子在鸽群中就犹如一颗耀眼的明珠。我悄悄地走近鸽子,才发现它们并不怕人。我们买了鸽食喂鸽子,它们会从我们手里啄食物吃,还会飞到我们的大腿上、膝盖上。这真是人和鸽子和谐相处的一幅景象啊!

离开了鸽群,我们继续向上攀登。一路上,高大的树木为我们撑起一排大伞,四周的树林苍翠欲滴,古建筑隐约其中。杭州真不愧是人间天堂啊!我们应该行动起来,在平时要保护大自然,维护生态环境,让杭州变得更加美丽和谐!

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为了和平观后感

全文共 1799 字

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抗美援朝战争作为我军以弱胜强

以劣胜优的经典战例,不仅雄辩地证明了战争胜负的决定因素是人而不是物这个著名论断的科学性,而且向全世界展现了我军政治工作强大的生命力是我军的优势所在,为我军打赢现代化武器装备的美国侵略军,取得战争的辉煌胜利,提供了强大的精神动力。研究和借鉴抗美援朝战争胜利的经验,对我军加强军事斗争准备,树立打赢信心,是十分必要的。

一 战争的正义性,是进行人民战争的基础,是我军打赢的力量源泉

彭德怀同志说:中国人民志愿军的力量源泉及其获得胜利的根本原因,是伟大的抗美援朝斗争的正义性。一切正义的战争,由于政治的进步,代表了大多数人民的利益,必然会得到广大人民群众的支持,参战者士气高涨,从而取得战争的最终胜利。反之,非正义的战争则因为其政治上的孤立,失道寡助,军队士气低落,而最终归于失败。

朝鲜战争中,美国无视我国政府的严正警告和世界人民的强烈反对,悍然出兵,并疯狂叫嚣:在历史上,鸭绿江并不是把两国截然划分的不可逾越的障碍。狼子野心,昭然若揭,新中国的安全受到严重威胁。全国军民以深厚的国际主义情谊

饱满的爱国热情 大无畏的革命英雄主义精神,迅速投入了捍卫国家民族利益尊严 捍卫社会主义道路 捍卫正义的战争中,斗志昂扬 不畏强敌

敢打必胜,最终取得战争的胜利。这一胜利的经验告诉我们:未来的高技术战争并不可怕,只要我们树立打赢信心,胜利永远是属于爱好和平,坚持正义的人民军队的。首先,我国的性质和一贯在国际上奉行和平自主的方针

政策符合国家

民族和人民群众的根本利益,而且符合世界和平发展的潮流。其次,战争是敌对双方综合国力的对抗,这种综合性的对抗往往以人民战争的形式表现出来的。战争中,充分调动全国人民的爱国热情,运用军事的

政治的 经济的 科技的 文化的 道义的方式支持战争,发挥政治 经济 文化

科技等各战线的群体力量,增强战争的潜力和实力,最大限度地激发人民战争的伟大力量,是赢得战争胜利的力量源泉。再次,在未来可能发生的军事斗争中,很有可能会遇到强敌干涉。必然会遭到全世界正义和热爱和平的人民的强烈反对,必然会伤害中国人民的感情,必然会引起全国人民的强烈愤慨。人民战争正是我军优势所在,是战争的持续力和后备力所在,这就注定战争的最终胜利是属于我们的。

二 我军政治工作是一个继承发展 不断创新的体系,是我军打赢的思想保证

我军的政治工作的理论体系和原则方法是经过了长期以弱胜强

以劣胜优的革命斗争实践不断积累,并且吸取了一代又一代革命先辈思想精粹,从而成为我军的精神力量,成了我军的优势。在抗美援朝战争中,我军充分发挥了政治工作的光荣传统,创造性地开展了大量的

卓有成效的政治工作。

这场战争使中国人民志愿军经受了现代战争的锻炼,特别是取得了现代条件下依靠劣势装备战胜优势装备强敌的宝贵经验。场战争是一场现代条件下的局部战争,是中国人民解放军历史上现代化程度最高和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。志愿军虽然武器装备处于劣势,但参战军兵种之多是中国人民解放军历史上空前的,先后参战的有:步兵27个军又1个师,直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60余个独立营;坦克3个师;空军歼击机10个师又1个团,轰炸机3个大队;还有雷达

探照灯部队为空军和高炮部队作战服务。另有铁道兵10个师和1个援朝铁路总队,工兵15个团担负铁路 公路的抢修

新建和各种工程保障任务,有2个公安师担负后方警卫和公路线上的防空哨任务。

在这场战争中受到锻炼的部队先后共有290万人。“我们中国人民志愿军的陆军 空军 海军,步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵,还有卫生部队

后勤部队等等,取得了对美国侵略军队实际作战的经验。”这场战争的作战经验,对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用,对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。特别是,这场战争极大地推动了中国军事学术的发展,有力地促进了20世纪50年代中国的军事变革,使我军作战观念发生了许多重要转变,主要是:由单一步兵作战向现代多军兵种联合作战的转变;由单纯地面作战向现代立体作战的转变;由主要实行运动战向既注重运动战又注重阵地战的转变;由单纯前方作战向现代前后方全面作战的转变;后勤保障由“小米加步枪

仓库在前方”向组织现代后勤保障的转变等等。

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为了和平观后感

全文共 1181 字

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英雄精神永不忘 传承方式更多样

“邱少云的崇高形象已经刻在我的骨子里了。”11月5日,一位仪态优雅的女士走在邱少云烈士纪念馆台阶上,对一旁的纪念馆馆长王成金说。

这位女士名为东南清,她的父亲东传钧是原志愿军第15军44师130团团长,曾任第15军29师师长、湖北省军区副司令员,是抗美援朝战场上一位骁勇善战的将领。她说,通过形式丰富的展陈,她仿佛看到了一个更加亲切的邱少云,也更加了解了那段峥嵘岁月。

随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,观众参观热情愈加高涨,纪念馆今年参观人次预计突破60万人次,较去年增长近10万人次。王成金介绍,随着时代发展,传承邱少云精神的方式变得更加丰富了。

150余幅书法佳作歌颂烈士事迹

“是真烈士,乃大英雄。”《邱少云烈士纪念馆书法作品集》一书中,收录了康有为弟子、著名书法家萧娴等一众名家以邱少云事迹为主题创作的杰作。

这些作品的原件全部收藏于邱少云烈士纪念馆,有150余幅。

“征集书法作品的事,要从1987年说起。”王成金说,那一年,他从部队转业来到纪念馆工作。从那年开始,他在铜梁书法家庹纯双的协助下,向国内著名书法家征集作品,以书法形式歌颂邱少云的光辉事迹。

信函发出后,有150余幅书法作品陆续寄到纪念馆。书法家们全部是无偿捐赠,以表达对邱少云的崇高敬仰。

王成金表示,这些书法作品具有极高的艺术价值和教育价值,该馆计划将作品集中展出,让观众在品味艺术盛宴时潜移默化地受到爱国主义教育。

将邱少云事迹送到市民身边

“河的对岸出了一个大英雄,他的名字叫邱少云。”儿时,王成金的父亲总会给他讲邱少云的故事——邱少云出生在铜梁县关溅乡玉屏村邱家沟(今铜梁区少云镇少云村),王成金的家和此地隔河相望。

1976年,王成金正在关溅中学读初中,迎来首次参观邱少云烈士纪念馆的机会。那次,他和同学们带着干粮,耗时5个多小时,徒步25公里,来到纪念馆参观。参观的前一晚,王成金激动得没有睡着觉。

王成金在纪念馆担任过门卫、讲解员、副馆长、馆长等职务。1996年成为副馆长后,他谋划着组建巡展小分队,将邱少云烈士的事迹送到全市各区县,以配合中小学生的爱国主义教育。

1998年,小分队正式出发了。货车拉着展板、王成金和七八位讲解员,开进了南岸、大渡口、万州等重庆20余个区县。这次巡展历时近5年,接待了30余万学生。

“看到那么多学生,我们感到身上的担子很重。”王成金回忆,巡展时,一名讲解员一天最多讲解20余场,“看着听得入神甚至落泪的学生们,讲解员们的嗓子讲得嘶哑了,但仍充满干劲。”

巡展这一展览形式,至今仍发挥着其重要作用。在庆祝新中国成立70周年之际,我市208家各级各类爱国主义教育基地,从7月起在全市开展了“礼赞新中国·讴歌新时代”——重庆市爱国主义教育基地精品巡展。其中,邱少云烈士纪念馆的展览已走进红岩魂广场、江北机场、大渡口区等地,观众如潮。

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