和谐

洁白的雪花从天而降，南京市的天空上笼罩着一片大大的乌云，气象局发出红色与橙色的警报，南京50年罕见的一场大雪灾来临了！由于这场大雪，使得各类食物都难以运输进入南京，所有行驶在公路上的汽车都受到了阻碍，无法前进，车子就这样在公路上整整堵了三天三夜，和谐在身边作文400字。大雪将所有的公路都封闭了，但大雪封闭不住我们热血沸腾的心：众多南京市民放弃休息，来到公路前，为堵在公路上的司机与乘客送上热腾腾的开水为他们解渴，有些人拿上自己的餐饮为他们送去充饥，还有些人拿起雪铲来到公路前铲雪，被困暴风雪中的市民个个热泪盈眶，感激不尽，他们深深感受到社会的爱！因为这场大雪引得南京发生连连的车祸，众多回家过年的市民都遇到了困难，作文400字《和谐在身边作文400字》。他们从坐汽车转为坐火车，整个火车站被挤得水泄不通。这时，火车站站长舍己为人，站到了工作第一线，他认真工作，帮助人们早日回家过年，与家人团聚，这时，火车站的每个角落都闪动着他们忙碌的身影。· 这场的雪虽然是整个南京市陷入灾难之中，但我们深深体会到了祖国的爱、社会的爱、人民的爱。这时有一句话浮上我的心头：“和谐创造社会，爱心温暖人间！”

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

嗨!大家好!今天我们来谈一谈“和谐”这一个词语。“和谐”是创造美好的基础，就比如说我们这一家子吧。

我们这个小家虽然不可以和国家相提并论，但是我们这个家中充满了和谐快乐……快乐是短暂的，可是那时至少可以体验快乐，要说快乐，就数吃饭时最快乐。

一家三口坐在桌子旁，看着电视，吃着妈妈亲手炒的佳肴，这种享受难以形容。在菜香的“诱惑”下我吃了这道，又开始“侵蚀”另一道。爸爸妈妈都说我是一个小馋虫。吃着，喝着有了，那还有看的呢!电视是一种制造快乐的工具。所以吃饭的时间一到，《快乐驿站》便开演了，各式各样的小品，逗的我们开怀大笑。有一次我看的正入迷，爸爸让我给他乘碗饭，我拿着碗，眼睛却一刻也没离开电视，饭都漏到了地上，爸爸叫了一声，我这才回过神来。

家庭中的和谐，不仅仅是不吵架，还需要心与心的沟通，学会理解，宽容他人，家庭的团结是靠平时的信任。中国有3.6亿个家庭，这其中就包括我们家。如果每个家庭多努力一点，做到和谐从我家做起，这个社会才会真正和谐。

有一次语文考试，我只得了75分，那张试卷并不难，因为只有7个人得了C，我从一向是A的得主，一下子掉下来，我自己都不敢相信，我怎么跟爸妈交代呢?思来想去，还是鼓起勇气说了，爸爸妈妈听了并没有象我想的那样火冒三丈，反而和蔼地跟我说：“你这次考得不好，只是偶尔，但你应该知道为什么会错这么多，好好的思考一下，找找原因。”听了这些话，我心中不禁暗暗决定：下次再也不能犯这种想当然的错误了。其实考的不好，自己心里已经很难过了，如果爸爸妈妈再批评我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不会告诉他们了。

爸爸妈妈为我做了那么多的事情，他们赚那么多的钱全都是为了我。有时，我并不理解爸爸妈妈为什么要天天加班，现在我明白了。原来他们做的所有事情都是为了我。我呀，也在他们加班时自己吃饭洗澡……当然了洗衣服我现在不会，但是我以后会学的，因为我还要帮着妈妈一起洗衣服呢!

古人用“家和万事兴，家齐国安宁”来形容家的重要。所以只要人人们做到和谐发展，乐观面对，就会使社会，家庭，国家变得更加和谐，繁荣昌盛。虽然，一个小家的和谐算不了什么，但是中国3.6亿个小家庭加起来，团结在一起就是一个和谐的大家。

故乡的春日，仿佛总在你不经意的夜晚来临。清早，透过飘渺的晨雾，远近高低，目光所及，到处是一片片暖暖的嫩绿;

远处，一轮红日，好像打着哈欠正懒懒地从地平线那端爬上来;“扑咚”池塘中一条早起的鱼儿猛地窜起又落下，池塘中那水轮一圈圈地扩展开来!是大海的蓝色，映照到了天空，所以天空也成为蓝色的;是小草的绿色，感染了生活，所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的轻松惬意;还是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的自在逍遥!这个世界，空气中弥漫着花香;天空是那样的清新明净;孩子们在绿色的原野中嬉戏;这个世界，没有污染，没有战争，天天都是和煦的春光。你可以和你亲爱的朋友们一起享受大自然的恩赐，自然与人，人与自然是那样的和谐完美。

夜晚，面对满天繁星，当耳边传来青蛙和纺织娘的轻吟声时，你可以轻轻许下你最美好的心愿。

小时候总觉得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸妈妈的疼爱，我就很快乐了，我快活，幸福，那就是协调——我的协调。

渐渐长大了，烦恼多了，然而我还有不少快活，可对长大的我来讲协调的含意再也不仅限于快活，还要更多：协调应该是陶渊明笔下的桃花源，有山川围绕，落英缤纷，阡陌交通，鸡犬相闻，与世隔绝。协调应是王维笔下“明月松间照，清泉石上流”的山川故乡……

我原认为协调应当不属于这个高速蓬勃的只有权力之争的经济社会。我看到的是卖弄于坦诚在利益挑拔下的冲突;高步调，快节拍与繁琐生存细节的矛盾;幢幢高楼大厦下独树一颗的不协调……

可我仍是执拗地寻觅协调，哪怕找遍生存的各个角落，就算是细碎的星星点点，支支片片我也要拾起来，再拼合毗邻起来，自己独自享受。

找一个好天，在很深的夜里，坐阳台上，看着天空数星星，拿着千里镜看玉轮上的嫦娥，现在的静谧应该是我寻觅的协调。

找一个阳光明媚的日子，坐在窗前看书，让阳光洒满书桌，流淌在字里行间。再放首《高山流水》。懒懒，悠然自在闲坐，畅游书海。这时候的欢乐，安静应该是我追寻的协调。

在公园小路边的石凳上和姐妹们闲话生存趣事，后面的草地上再多两个追赶游玩的银白狮子狗。这应该是我追寻的协调——轻松，释然的。

抓拍一组在金红色落日斜照下面包房前金黄壮丽的菊花照片。再坐下静静赏识：面包房前的菊花是中国文化与西方文化的组合;金红色的落日照在金黄色的菊花上是暖色的协调，再适合无非的颜色搭配。闭上眼睛都还能感觉到面包的香气缭绕在鼻间。这应该是我寻觅的协调——暖暖的，香香甜甜的。

北墙下坐着的十几个老头趁着这冬季里少有的好天出来晒太阳，小马扎，暖暖的红色城墙为底色，都是蓝黑色的外套，戴着一个小帽子，老头们都各人拎着自己的鸟，挂在路边的枯树上，拉一把二胡，再配上委婉的鸟鸣。这应该是我寻觅的协调——天伦之乐，冬季里的小曲。

找啊找，累积多了才晓畅协调就在我的身旁，他融入到了生存的各个角落。它也属于这个经济蓬勃的社会。协调应该是有更广的含意。

清早，校园里朗朗的念书声，刷刷的扫地声，食堂里乒乒乓乓的锅碗瓢盆的撞击声，缓缓上升的太阳，渐渐褪去的迷雾。

车间里嗡嗡的机械运转声，起起落落的年夜吊车，快速扭转的大风车，张张合合的年夜闸门……

这些应当都是协调的奏曲，它不单是静静的，也可以是闹热热烈繁华的。

协调应当在我的心中。

庄子说：“心莫若和。”

孔子说：“乐而不淫，哀而不伤。”

老子说：“自知而不自见，自爱而不自贵。”

“庄生晓梦迷胡蝶，望帝春心托杜鹃。”物我两望是最大的协调。

“和”在心中，“谐”在面前。

和谐就像是一阵清风，吹醒了沉睡的小草;和谐是一缕阳光，温暖了乱蹦的小鸟;和谐是一团烈火;照亮了学子前行的道路。因为有了和谐，才有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的美丽景色;因为有了和谐，才有了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮丽诗篇;因为有了和谐，才有了“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的秀丽风光。学校因和谐而徜徉，校园因和谐而美丽。

青山常在，绿水常流，悠悠校园情，梦想在飞扬。和谐的校园，朗朗书声，悠悠书香，楼亭芳草，古柳清河，这不正是我们和谐而美丽的校园吗?我爱二小和谐的校园，因为校园里的一草一木，一花一水，都渗透着人文的关怀、悠悠的清香、淡淡的诗意。

和谐似水，源远流长，蜿蜒曲折。为了我们美好的明天，让我们行动起来，建立和谐的社会关系，打造和谐校园，构建我们期待的和谐校园。因为，校园因和谐而美丽!

和谐像大海与陆地的相处，像小溪与岸的相依，像肢体与血液的融合，虽然形式不同，性质不同，却共享一片蓝天。

中国向来以“和”在国际上著称，和谐已成为中国在国际交往中的名片。它是我国传统文化的精髓。随着社会的不断发展，人文素养的不断提升，和谐作为 一种思想，观念和价值成为现代许多人追求的方向。

和谐来源于中国的“天人合一”。“天人合一”包括人与自然的和谐，人与人的和谐，以及人与社会的和谐。这也已成为现代社会发展的主流。俗话说：“家和万事兴，邻和胜亲人。”这就体现了“和”对一个家的重 要性。祖国好比一个大家，如果生活在这个大家庭里的人，人人和气，和谐相处。 家，难道会不兴?国，难道会不昌?

家，一个多么温馨的字眼。可是，那年春节，父母外出打工未回，留下十岁的女儿夏昕一人，多么冷清，又多么令人同情。但夏昕依然过了一个快乐的新年 ——爱心妈妈王艳带她逛商场，给她买新衣。在咸安区共有200多名爱 心妈妈，和留守孩子们结对帮扶。结对成功的妈妈们，随即向全省的妇女姐妹们发 出倡议：共同关心父母打工.留守农村的孩子们。若能让更多留守孩子共享爱心，我们这个社会也就会更和谐。

因为有了爱心妈妈，留守儿童才过了一个幸福，快乐的春节。因为有了爱心妈妈，咸安区洋溢着一种幸福的和谐。党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”，这不仅体现了党的发展方向与时俱进，更体现了中国社会主义的不断发展和中国社会主义的人情味。

曾几何时，康有为说过：“分则小，小则弱;合则大，大则强。”这一个仅有12个字的短句，却揭示了“和”的重要性，有和则有昌。13亿中国人民手拉手，肩并肩，心连心，共同为中华民族的崛起而奋进!何以不强?

也许，一个人的力量是小的，可是乘以13亿，那力量可以将太阳托起。13亿中国人，如果每人出一份力，每人献一份爱心，社会将更和谐，人民将更幸福，祖国将更繁(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)荣!

我们走在大路上，我们迈着同样的步伐，我们留着相同的血液，我们拥有同一片蓝天，我们一起为构建和谐中国而奋进!那时的中国，将如诗般优美，将如花般炫丽!

小时候，每天清晨，总会有一阵欢快清脆的鸟鸣声把我慵懒的耳朵叫醒。那是我家屋后的两排大树上的鸟儿在为迎接朝阳而歌唱。推开窗户，清新的空气迎面扑来，我贪婪地大口呼吸，享受着大自然赐予我们的礼物……有了这美妙的开始，一天的生活似乎也变得轻松愉悦。

只是——这……现在只能是我的记忆了。

因为拆迁，我家搬进了楼房，那曾经的两排枝叶密密的大树和曾经的老屋一起填充了我的记忆。因为他们，记忆是那般的美好——真的好想他们，好想好想……

记忆中的家门口还有一棵香椿，青青翠翠的，我和小伙伴们总是爬上树，去摘嫩嫩的芽儿来吃，涩涩的但透着一股清香。之后自然是家长一顿责骂，我们却偷笑着，只回味着那份清香和快乐，嬉笑着跑回屋里，悔意自是没有的，却盼望着明年的春可以早些到来，我们好再享受那份快乐。

现在，那一切只能在回忆中上演。树还是那些树，只是原先的郁郁葱葱，因为拆迁被罩上了一层抖不落的尘土。而我也仍爱着树，曾经的，眼前的，只是感觉树和我，不——是我和树，与之前相比少了几分亲蜜。清晨再也没有鸟儿来驱赶我的慵懒;我也越来越不喜欢把头伸出窗户，清新的空气溜走了，换来的是那样沉闷压抑的心情;风儿变得越来越暴躁;就连夜晚也变得狰狞可怕，银河“干涸“了，繁星闭上了眼睛了，只留下黑色的精灵漫无边际地挥洒漆黑的墨汁。

无论我怎样回忆他们曾经的样子，一切的一切——这眼前的一切，都没有丝毫的改变。

这时，我才发现记忆是不具有任何力量的。现实不会因为你的“记忆”而有任何的改变，那些记忆中的美好，只会增加你对现实的憎恶，那些开在记忆深处的花朵永远不会在眼前绽放，那些美好的昨天永远不会擦亮人们今天浑浊的眼睛。

停下吧，人们——用你们仅剩的一双明亮的双眼，好好看看这世界;用你们的被噪音充斥的双耳，好好听听这世界;用你们那盲目的追随所谓的文明的心灵，好好感受这世界——她，还跟以前一样吗?把手中的事停下，把混乱的心静下，好好想想，你做的一切都对吗?若是错了，请你赶快把走向错误的脚步停下，那地球还会微笑着向你招手。

人们，不要再无谓的怀念过去了。没错，记忆是个小婴儿，纯洁美好，让人充满无限的想象，但他是那么得脆弱，禁不起敲打，一碰即碎。醒来吧!从美好的记忆中醒来吧!因为---他帮不了我们，帮不了这个生命垂危的地球，因为——他不具有任何力量，他只能让我们继续沉迷，看不清前进的路。

那，我们能做的到底是什么呢?行动，马上行动。记忆不具有任何力量，记忆的美丽奇葩不会自己在现实中绽放，让我们去浇灌现实中的另一朵更绚烂的鲜花吧!行动起来，从现在做起，切切实实地来改变世界，来拯救地球。不要埋藏你内心的真实感受，不要无所谓，不要让眼中的沙子肆无忌惮的滋长，用自己的行动去关爱身边每一棵草，每一朵花，每一潭水。

地球与每一个人都息息相关，她是我们共同的母亲。不要害怕，不要畏惧，不要因为一点点打击就放弃，勇敢地和那些伤害地球的行为作斗争吧，胜利永远属于正义。若是我们对那些不法行为置之不理，那我们和那些伤害者又有什么区别呢?到那时，或许那个“破烂不堪”的地球就真的只剩下一些从未亲眼见过，只能依靠零碎的文字篇章去感受鸟语花香的“可怜人儿”了。

“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜，开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”我想那时的孟浩然怎样也没有想到，他的“就菊花”，对今日的人们而言，不是“无暇”，而是“无处可去”。

曾经人们渴望追求陶渊明的“桃花源”，那是一种幻想。现在，让我们把过去那美好的记忆当作奋斗的目标，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园的愿景，为了使记忆不仅仅只能在回忆中上演，让我们行动起来，抒写生态文明，建设美丽中国，造福人类社会!

如果你学音乐，你就会知道，有一些音组合在一起的时候，听起来是那么的婉转悠扬，悦耳动听，这些音是“谐音”，也就是“乐音”;而有些音组合在一起的时候，是那么的聒噪刺耳，让人烦躁不安，这些音是“不和谐音”，是“噪音”。高明的大师，是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置，与周边的音符形成合理的搭配，共同唱响优美的曲调。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象;在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。不但音乐讲究和谐，一个家庭，一个民族、一个国家，更是离不开和谐二字。家庭的各个成员、国家的各个组成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，国家繁荣的景象。

刘邦协调好了手下的一帮人，让张良“运筹于帷帐之中，决胜于千里之外”，让韩信“攻必克，守必固”，让萧何“镇国家、抚百姓”，刘邦就取得了战胜项羽的优势地位;红楼梦一个诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，轰轰烈烈，但由于内部倾轧，个个像“乌眼鸡”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩离析，“落得个白茫茫大地真干净”

和谐不等于是简单的整齐划一，不等于是抹杀个性，不等于是不能鹤立鸡群。和谐是最大限度地协调各种能力，形成最佳组合，使整台机器更加精密，各个部件能更好地发挥自己的作用。和谐作为一种价值观，是真善美的最佳统一 。在今天的社会中，和谐意味着双赢、互利，和谐意味着可持续发展。

我们的国家是一个地域宽广，民族众多的国家。少不了南水北调，北煤南运;少不了互通有无，互助合作，少不了规划运筹，协调发展……和谐社会不但在于“硬件”和谐，还在于“软件”和谐。和谐社会，更少不了微笑，少不了赞美，少不了倾听，少不了换位思考……孔子在2500年前为我们描述过他心目中的和谐社会，那便是：“莫春者，春服既成;冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”让我们为和谐社会描绘一幅画吧，那么，应该是天蓝水清，鸟儿在枝头啼唱，马儿在林中撒欢，人们扶老携幼，有说有唱，激情四射，那么，这个社会一定是人人向往的和谐社会了。

我国把“人与自然和谐相处”作为社会主义和谐社会的基本特征之—，这既是对人与自然关系的正确定位，也是对社会主义社会特征的—种新认识。具体来说，“人与自然和谐相处”是指生产发展，生活富裕，生态良好的高度统—状态。其中，生态良好是生产发展、生活富裕的前提和保证，能够从根本上促进人与自然的和谐共处。

其实，与自然的关系古人早已有所认识。我国传统哲学中有不少关于人与自然的论述，教育人们要尊重自然、保护环境。在生产力水平相对较低、人类活动对自然界影响较小的情况下，古人强调“天道”和“人道”、“自然”与“人为”的相通、相类和统—。这种朴素的“天人合—”的观点使古人与自然形成了亲近和谐的关系。

前几天我看了—部名为《狼图腾》的小说，描述的是有关蒙古草原狼的生活景况。深深体会到在与自然和谐相处上，某些动物做得比人类要睿智得多。作家姜戎在小说中描写关于狼捕食的细节着实值得人们感念：以狍子肉为美食的狼在发现—窝狍子时，它们即使没有吃饱也不会将狍子“赶尽杀绝”，总是留着几只小狍子让其存活下来。或许狼已经意识到：如果食物链不再延续下去，等待它们的将是生存的危机。为了自己的明天依然过着足实的生活，狼群努力维系着与自然生物的和谐关系。狼且如此，何况人乎!

举—个我亲眼见到、亲身体会到的—个小例子。我的故乡在前些年是—个风景秀丽的小山村，就是因为山里有铁矿，通过几年的开采，虽然地方财政收入增加了，个别人提前致富了，也滋生出了—些令人吃惊的大款。但是，山上的松林、果树和草坪没有了，各种野生动物不见了，农民赖以生存的土地失去了，所见的山被翻了个底朝天，那峥嵘叠嶂如屏列、秀丽山峰似画悬的群山已成为过去的梦想，下雨时山上流下来的是泥水，刮风时山里人也体会到了“沙尘暴”的滋味。真的再如此下去，其后果很难想象。

资源和环境是人类赖以生存的基本条件，在当今世界，新的人口资源环境危机使经济社会的持续发展受到严重制约，中国也不例外。人类在不断吞噬自然的躯体，同时也在品尝自己所酿造的苦酒。今天，我们比任何时候都能领略到气候变化的威胁。有数据显示，全球气温自l8OO年以来—直缓慢上升，2O世纪是过去6OO年间最热的—个世纪。如果我们再不改变自己的行为，在自然界面前依然我行我素，那么，数百年后，巨大的热浪将会席卷地球每—个角落，海洋中漂浮的冰山将会融化得无影无踪。到那个时候，严重的全球性的悲剧将会不期而至。

因此，我们应该有—个清醒的认识，在人类对自然规律掌握仍然有限的情况下，需要慎重处理与自然的关系。人类应该尊重自然、善待自然，以良知、远见和气魄，采取果断的行动，来弥补我们的前人以及我们自己对自然所犯下的过错，自觉充当维护自然稳定的调节者，从而与自然达到和谐的境界。只要人们能够正确认识自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保护自然，自然就能够成为人类的挚友，为人类谋求福利、创造幸福，让人类感受到自然的博大胸襟和优美环境。

太阳，是那么的亲切、和蔼;大海，是那么的蔚蓝、美丽;大地，是那么的盎然、肥沃;天空，是那么的无际、宽广，并且包容着我们的一切;从浩瀚的宇宙看着地球，地球是那么的湛蓝，如同宝石一般，是宇宙中孕育生命的美丽星球，地球孕育了许许多多的动植物，使这颗星球缤纷、可贵。

但是如今，生物之间的和平关系被破坏，原本和平融洽的画面不再出现，因为人类的胡作非为，连地球都站起来捍卫大自然，愤怒地向我们展开气候报复!二零零九年，米勒强台袭击日本，街头大淹水，新干线大停摆。日本全国七千多所学校同时停课，台湾八八水灾，死亡近八百人，许多人无家可归;二零一零年以来，约有二十三万六千人死于天灾，而大多数受难者都住在都市。

地球如今已被我们破坏得残破不堪，全球各地天灾不断，但人们似乎还未收到警讯，仍然继续破坏大自然的平衡。孕育许多生命的海洋，曾是地球的肺，有百分之六十到百分之七十的氧气来自于浮游植物，而现在的海洋成为一片污水，一平方公里大的珊瑚礁生态，可生产约一百五十公吨的鱼群，是海洋的宝库。但是海洋中的资源却被我们过度开发，形成不可挽回的局面。

这些严重的污染，使我们步步走向灭亡，吃素、搭乘大众交通工具能使我们的地球转身远离毁灭，地球是我们的母亲，应尽我们的一切心力去保护和照顾它，平息地球的怒气。

保护地球，共创和谐的作文

环保简单来说，就是环境保护，也就是我们都要随手做环保，因为地球只有一个，而且现在的每一分每一秒南极和北极的冰山都在慢慢的溶化当中，这对我们的地球造成很大的伤害。

现在全球正面临的环境危机就是，如果地球温度上升一度，雨量就会上升一倍，海平面上升六公尺，台湾就会有六个地区淹没，全球将会有许多地方消失，水库无法 承受极端于量，就会有溃坝危机，而且如果地球气温上升一度，许多野生动植物将会被迫迁移到别处，气温上升两度，人类就会面临生存危机......，这些情 形告诉我们，要好好爱护地球，不然人类将无法继续在地球上生存。

每个人都有保护地球的义务，虽然现在有点来不及了，但是我们不能因为这样就放弃，不再保护地球，保护地球的方法就是要节约用水、随手关灯、做垃圾分类和资 源回收、多种树、少砍树，改成用再生纸的习惯，不要抽取地下水，因为冰山溶化海水就会倒灌，还有要尽量乘坐大众运输工具少开车、少骑摩托车，多走路或骑脚 踏车，不但可以节省有限的能源，还可以减少空气污染。

一花一世界，一沙一乾坤，当我们仁慈的对待一切生物时，就是在善待自己，就是在呵护我们的生活环境，地球只有一个，希望听到这些话的人可以觉醒，爱护地球，人人有责，很显然的，我们并没有做到。

和谐是一个多么响亮地词语，也是一个多么平凡的字眼。和谐犹如一幅画，好似一首歌，它是人们心中不懈的追求。

读了《热爱祖国唱响和谐》一书后，我深深地感受到人与自然和谐相处，将是一幅多么美丽的画面 !我们生活在一个大家园里，每个人都有责任去维护它热爱它， 让这个大家园更加和睦、更加发达。

当我读到“人与自然 共筑和谐家园”这一篇时，让我感受到大自然的无穷魅力，也深知爱护大自然的重要性。文章通过记叙丹顶鹤、青蛙、水等故事，让我们明白了一个道理：我们要热爱花草树木、热爱河流、热爱动物、热爱每一寸土地，要从小成为大自然的守护神，与大自然共筑和谐家园。

丹顶鹤，国家一级保护动物，书上写到：小朋友到“鸟的乐园，鹤的故乡”去度假，他们与保护区的叔叔阿姨一道与丹顶鹤、白天鹅进行亲密的接触，让我们体会到了，当人类与大自然融为一体的时候，那将是一幅多么和谐的画面啊!

水是生命之源，有了水才有了生命，才有了人类，才有了世界上的一切 。希望每个同学都要养成节约用水的习惯，不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水!不要让放荡的罪恶降临到我们身上。科学家列出了一组数字 ，让我们震惊，地球表面的2/3被水覆盖，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%淡水中，又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川、和冰雪。人类真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分，约占地球水资源总量的0.26%。联合国一项报告说：全球淡水消费量在20世纪已经增加了6～7倍，人口增加了2倍。到2025年，年人均用水量将减少1/3，世界40%的人口将面临用水紧张和长期缺水的危机。现在，世界上每天有6000人因为得不到足够清洁的水而死亡。如果这种趋势得不到控制，20年后世界人口的2/3将面临无水可用的危险。不要误以为水是无穷无尽的，事实上水荒在世界各地不断加剧，已经威胁到我们人类的生存和发展。我们必须珍惜水资源，不要让它白白浪费掉!

保护动物和植物，节约每一滴水，节约每一张纸 ，节约每一颗粮食，不乱丢垃圾，不随地吐痰…… 从我做起，从小事做起，也不失为热爱祖国之举。 既要金山银山，又要绿水青山，已成为人们的一种眼光和境界;但存方寸土，留与子孙耕，已成为人们的一种理念和追求。热爱祖国，热爱大自然， 让人与大自然更加和谐，让伟大的祖国更加繁荣昌盛。

和谐是什么?

和谐是“黄发垂髫，怡然自得”的景象。

和谐是“大道之行也，天下为工”的理想

和谐是老吾老以及人之老，吾幼以及人之幼的信念。

和谐是花儿的芬芳，沁人心脾

和谐是鸟儿的叫声，嘤嘤成韵。

和谐是雨后的彩虹，绚烂夺目。

……

让和谐走进心灵。我走在去学校的路上，发现一切都很安详。老人们在悠闲的练太极，显得精神抖擞;少年们正迈步上学去，显得朝气蓬勃;大人们正忙碌的工作，显得充实满足。婴儿们正在婴儿车里和父散步，显得天真无邪。这就是街道的和谐。

让和谐走进心灵。当我路过公园时，被一阵浓浓的香气所吸引，绿树，花儿，小溪，远看是一幅《春景图》。近看，花儿们争奇斗艳，争抢着向人们战士自己;小溪静静的流淌着，时不时看见几条鱼儿跳出水面，难道它也在看这美景吗?绿树永远立在那儿，不过，春姑娘给它换了一身新衣，让他们显得英姿飒爽。这就是自然的和谐。

让和谐走进心灵。当我走进校园时，听到那加油的呐喊声，知道运动会开始了。赛场上，留下了他们为班级奋斗的身影，他们竭尽全力的跑，观众席上的同学们也全力的喊加油，就这样，我们班的运动员为班争得了许多荣誉。这就是校园的和谐。

让和谐走进心灵。当我走进班级时，被迎面一个同学不小心踩了一脚，他意识到自己的过失，他微笑的说了声对不起，我也微笑的回应没关系;班级中，我们相互学习，互相讨论，当别人提出问题时，我们会齐心协力的解答;打扫卫生时，我们都会尽自己的努力做完自己的工作，并帮助别人。班级后排墙上的奖状，见证了班级的团结。努力……这就是班级的和谐。

让和谐走进心灵。当我回到家时，妈妈正在做饭，爸爸正在看报，我正在写作业，气愤静谧，安详。吃完饭后，我继续写作业，而爸爸妈妈正在讨论生计，他们精打细算，不辞辛劳的建立这个家庭。这就是家庭的和谐。

和谐，从古到今。都融入生活的点点滴滴，在街道上，在公园中，在校园里，在家庭中，更在我们的心中。

古人云：“自修齐，至治平。”不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，恰是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

今天走在校园里，看到这一幕：一位一年级的小妹妹无心地将手中吃剩的苹果丢在地上。一位老师走了过来轻声对小朋友说：“来，咱们把苹果捡起来扔到垃圾桶里去，好吗?”说着拉着小朋友的手将苹果捡了起来扔入垃圾桶。也许就是这普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位老师，还是将来小朋友的素质是好是坏，在这一细节中我想大家一定找到了答案，对吗?

其实在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一改变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些直到没有为止!!

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我们做学生的该从哪里做起呢?让我们节约每一滴水，让我们节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，你的每一句话将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行!!

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为了促进民族团结进步事业的发展，在全国广泛深入开展了民族团结进步活动，国务院先后召开了三次全国民族团结进步表彰大会，为了使民族团结成为强大的社会舆论和良好的社会风尚。同时就要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?今天,我们回顾历史,缅怀先烈,纪念抗日战争的伟大胜利,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,就是要进一步增强民族团结意识,齐心协力地把改革开放和现代化建设事业不断推向前进。同时因为随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。请记住增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任，民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽1东思想和邓小1平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

支支民族团结的歌曲，唱出了我们各族师生共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中，民族团结是一束花，“56个民族56朵花”。

在我心中，民族团结是一部历史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收复失地，维护祖国统一的战争史;是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士，整顿新疆财政，改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史;是王震将军，率领人民解放军，解放新疆，扎根新疆、建设新疆的屯垦史。在我心中，民族团结是一种奉献。是吴登云医生在高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，38年救死扶伤的一句承诺;是甘肃民工杜养富，为救落水柯族少年的奋力一推;是木拉提警官，面对负隅顽抗的分裂分子，冲锋在前，用热血铸就的警魂。是少女王燕娜，为挽救维吾尔族学生毛南年轻生命，无偿捐肾，超越亲情的大爱。

在我心中，民族团结是一条康庄大道。南疆铁路开通了，村村通电视了，民汉合校了，少数民族贫困生，走出沙漠就读内地高中班了，国际大巴扎建设好了，乌洽会、丝绸之路服装节，把投资者吸引来了;我们的城市变宽了，学校变美了，各民族人民生活富裕了，幸福的道路，越走越宽广。

在我心中，民族团结是无私的援助。伽师地震，全国的支援，让伽师老百姓心存感激。爱心人士捐建的伽师希望小学，红旗高高飘扬，同样，突如其来汶川大地震、玉树大地震，撼动新疆各族同胞的心，民族兄弟打起背包，带着馕，踏上搜救征程，我们班各族同学，倾囊相助，踊跃捐出自己平时积攒的零花钱，很快，爸爸妈妈行动起来了，老师同学行动起来了，全国人民行动起来了，一方有难，八方支援;战士们、志愿者们，共同上演生死大营救。中华民族大团结的旋律，再次响彻中华大地!维吾尔族有句谚语：水珠投进海洋，生命就会无限。各民族团结起来，就能勇往直前。

各民族大团结让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德;让我们感受到了一种用血肉深情，维护祖国大好局面的高尚道德情操。

民族团结在我心中，就是同呼吸、共命运、心连心,血浓于水的民族情、同胞爱、中国

自古以来，和谐一词是多少人梦寐以求的大同社会，人们希望一切都以和谐为前提，如今的世界，大概也是如此吧！

和谐不仅代表人与人之间要和谐，也代表着物与物的和谐。

北京奥运会与上海世博会，都是以和谐为前提才能如此成功。他们希望来参观与比赛的国家与我们国家能更好地了解彼此，能更好地和谐相处。

不过也因为人类的不合理利用与破坏大自然，才使种种危难落到人类自己身上，每当灾难降临时，许多人才意识到是因为没有爱护自然没有尊重它们，才会遭遇大自然带来的厄运。日本不就是一个很好的例子吗？日本遭遇了9.0级地震，使整个国家遭受巨大的人力财力资源损失，虽然说日本是个多地震的岛国，但这次的9.0级地震是一次多么巨大的灾难啊？

日本之所以会遭遇如此之大难，我想可能也与他们的不和谐吧！是因为他们没有做到与自然和谐相处，才导致地震频发，导致核辐射爆发。

如果，他们意识到了灾难会带给他们如此伤害，也会与自然和谐相处吧！这是人类与自然没有做到和谐相处才会遭遇的后果。

可平常生活中，人与人之间也有不和谐相处的，有的人可能会因为一点小事而大吵大闹甚至更严重的事，那是因为他们没有想到和谐二字了吧！如果他们在矛盾还没有被激发的同时，想到了“和谐”二字。那么一切都不会变得复杂了吧！

和谐，让生活更美好。孔孟所主张的和谐大概就是想让人们生活变得安稳而又快乐吧！

人与人之间难免会有一些矛盾，也许是因为你不经意的一句话，也许是因为你一个小小的举动。在你身边的人与别人发生矛盾时，你会怎么办呢？在一次作文班的室外课上，那两名同学发生矛盾的事情使我至今仍记忆犹新......

“还有十分钟就开始玩‘攻城’，大家好好准备！”杨老师挂着扩音器说，大家头也不抬地分配着工作。我、胡桉榕和杨老师是裁判。十分钟到了杨老师让同学们各自站好了位置，“嘘—.”，哨声响了，大家开始紧张起来，差点儿找不到自己的位置。a城第一个出城的是一个男孩儿，只见他左看看，右看看，趁大家不注意，就投机取巧，不按规定的路线，一脚跨进了b城。b城的守城员发现了，皱了皱眉头，马上走了过去，二话不说，用手使劲推了他一把，把男孩儿推得连连退了好几步。a城的男孩儿大声吼道：“你干什么？干嘛推我？”守城员不服气了，“你犯规了，不能从这走！要从那儿走！”说着，他用手指了指规定的路线。男孩倔强地说：“我就要往这走，看你能把我怎么样？”守城员被激怒了，他涨红了脸，举起了他那满头大的拳头，我被吓了一跳，还没来得及作出反应，就看见杨老师连忙冲过去拉开了他们。他俩都气得直吐气，用愤怒的眼神瞪着对方，似乎面对的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾继续升温的时候，之间胡桉榕摇了摇头，大步走到两人中间，深深地吸了一口气，说：“别吵了！a城选手，你没有遵守游戏规则，我要严厉地批评你，而b城选手，你也不该出手伤人。你们都有错，大家在一起，要和谐相处，要学会宽容和忍让。”听了胡桉榕的话，刚才还气势汹汹的两个男孩儿露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他们的样子，趁机拉起了起了他们的手，“握手言和吧！同学们都等着你们呢！”。一场矛盾就这样化解开了，笑容又重新回到了他俩的脸上，在一旁不露声色的杨老师也满意地点了点头。大家又开心投入到游戏当中去......

在同学们发生矛盾是，胡桉榕勇敢地站出来，机智的调调解了矛盾，这使我心里不由自主地对他产生了一丝敬意。是呀，人与人之间应该相互宽容、理解，不能因为一点小事就闹矛盾，因为只有在和谐中我们才能体会到快乐。

“城市，让生活更美好”，这是今年上海世博会的主题，上海世博会向人类展示了未来的高科技生活，与此同时也警示着文明科技的飞速发展带来的一系列城市问题。如果地球的气温上升4°C,威尼斯，孟买这些地方将消失，且在本世纪内完全有可能变成现实，而且有些地方现已伤痕累累。 "City, make life better", this is the theme of the Shanghai World Expo this year.A series of urban issues brought by the rapid development of civilization and technology.If the temperature of the earth rises by 4 ° C, Venice, Mumbai will disappear, and it may become a reality within this century, and some places are scarred.

爪哇岛的默拉皮火上在过去的5个世纪中共喷发了68次，古巴的开曼群岛自1871年以来，前后经历了64场风暴的袭击，令人瞠目结舌的数据，警醒着人类保护环境。迟日江山丽，春风花早香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这美景似乎只有古人可以看见了。

只知

燕子会衔泥筑巢，这么多年了，我都未亲眼目睹此事;只知熊鸳鸯比雌的美，却从未见过鸳鸯戏水的美景。长这么大我看得最多，最熟悉的也就是麻雀了，我也不知是幸运还是不幸呢?人类的“凶残”“贪婪”使我触目惊心，为了获鱼翅，人们割掉了鲨鱼的鳍，并且鱼鳍的营养价值一点也不高!

割掉鱼鳍的它们尽管被放回了海洋，但等待它们的只有死亡。老虎也未能幸免于难，有些丧尽天良的人为了它那精美绝伦的外衣，残忍地杀害了他们。这些动物有错吗?它们死于人类的利欲熏心不是自然的主宰，不可以肆虐地杀害其他的动物!假如你是一个善良的人、有责任的人、无私的人，那就站出来吧!

呼吁世人去关爱，去保护自然吧!低碳生活就在文明身边，人人都可以做到。空调尽量开在27度左右;家里的灯要换成节能灯;生活用水可多次循环使用;外出就餐时尽量自带餐具;不要乱仍垃圾。其实想一想，这些小事做起来利己利人利自然。

届时天会蓝的透彻，草会绿色欲滴，花会粉得可人。为了地球，为了明天，为了下一代，让文明立刻行动起来，还自然一片和谐!

祖国在飞快的发展日新月异，我们也在日新月异中长大，一天一个见识。

我国是文明古国是和谐的社会，我们在和谐的是世界里生活，会让我们更美丽，更有力量，拥有了和谐社会我们的生活才会美好。学校里我们排队，互帮互助。生活上我们要勤俭节约，珍惜没有每一粒粮食。学习上我们要赶帮超，体育上我们还要锻炼身体。我们强壮，祖国才会强大，和谐的音符和谐的歌曲和谐的家庭和谐的谁会，和谐发生的力量，我们从小就是文明礼貌的小学生，懂得谦虚礼让，宽容理解，在如今的的社会里，我们是闻名的一代，和谐的一代。

和谐产生美丽，和谐发生力量，我们从小要做德智体美劳全面发展的好学生。我们学雷锋树新风，尊敬老师团结同学，尊重家长，理解长辈。在公共场所里不要大声喧哗，排队上车，大人说话不插言有问必答，声音洪亮。和谐犹如一幅画好似一首歌曲，永远伴随我们左右，让我们赏心悦目，诗情画意歌声悦耳，和谐让人心向往之，如俞伯牙和钟子琪之间两个情感的相得益彰，以模切发出了俞伯牙的艺术灵感与激情，更重要的是这种情感共鸣在精神层面上，成了俞伯牙坚持下来的动力《精神动力》也是他唯一的动力。他们彼此间情感的和谐成就了俞伯牙高山流水独一无二的音乐，个些鼓励个性引导共存寻求多变制定约束，他是一种促惊大美。

星期二早上，爸爸手里捧着一只很小的小鸟给我，说：“昨天晚上从楼上掉下一只小鸟，他的翅膀被人剪了，飞不起来了。”我抱着小鸟，轻轻地抚摸它。姐姐也说他可怜。我把小鸟放在兔子笼里，和小灰兔做伴。

可是，每当我经过小鸟身旁时，总可以听到小鸟的啼叫声。它仿佛在说：“妈妈、爸爸，你们在哪里啊？快来救救我吧！”终于，到了晚上我决定将小鸟放生，可爸爸说晚上把小鸟放生，小鸟会被野猫吃了的。所以我在第二天早上将小鸟给放了。小鸟一边蹦蹦跳跳一边在瓦片上叫，好象在说：“爸爸妈妈你们在哪啊？”不一会儿有两只大鸟飞了过来，唧唧喳喳地叫着，好象在说：“宝贝，你原来在这啊！妈妈爸爸想死你了！”然后飞到了一棵大树上，回头一看小鸟没飞回来，便又飞了回来；又叫了几声，好象在教小鸟飞行的方法。这样一直来回地教，过了一会儿又飞来了几只小鸟，它们可能是小鸟的亲人和朋友吧。

看到小鸟一家团聚的场面，我陶醉了。我就这样呆呆地看着，想了很多很多。我们人类需要一个和谐的家园，其实动物也一样，小鸟和我们小朋友一样，也需要爸爸妈妈的关爱和保护。我们要保护鸟类，更因为它们是益虫——人类的朋友。

小朋友们,让我们呼唤保护动物的责任心吧!让我们共建一个和谐的家园吧!