图书馆

12月9日，国务院法制办公布《中华人民共和国公共图书馆法(征求意见稿)》，向社会各界征求意见。此举表明该法已被正式列入本届全国人大常委会实施类立法项目，有望在明年或稍晚些时候出台。这是我国相关各界共同努力了十几年的结果。

1848年美国马萨诸塞州议会通过在波士顿市建立公共图书馆的法案是世界上第一部公共图书馆法。1850年英国议会通过《公共图书馆法》，这是世界第一部全国性公共图书馆法。其后日本(1899)、前苏联(1920)、丹麦(1920)、芬兰(1928)、挪威(1935)、匈牙利(1956)、伊朗(1964)、波兰(1968)、民主德国(1968)、保加利亚(1970)等多个国家相继设立公共图书馆法，用以保证、监督和规范本国图书馆事业的发展。联合国教科文组织早在1949年就发布了公共图书馆宣言，称“公共图书馆是传播教育、文化和信息的一支有生力量，是促使人们寻找和平和精神幸福的基本资源”，建议各国和各地政府支持并积极参与公共图书馆的建设。新中国成立后，有关部门多次颁布关于图书馆事业的行政法规，但一部独立的图书馆法则始终阙如。

本次发布的意见稿主要把握了以下几点：一是坚持政府主导、各方参与，明确政府是发展公共图书馆事业的主体，同时鼓励公民、法人或者其他组织，以及高等学校图书馆、科研机构图书馆等各方力量积极参与公共图书馆事业。二是坚持公共图书馆服务标准化、均等化，推动建立覆盖城乡、便捷实用的公共图书馆网络，明确公共图书馆应当具备的基本条件和运行管理的基本要求。三是坚持以人为本、服务读者，规定公共图书馆基本服务免费，推动公共图书馆丰富服务内容、提高服务水平，满足人民群众精神文化需求。其中公共图书馆有望以捐赠人姓名命名一项引起了关注与争议。

夏天的一个周末，森林的图书馆里充满了生机。

小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候，小刺猬来了，它踮起脚尖，轻轻地走来，生怕吵到学习中的大家。过了一会儿，小兔换了一个角度来看书。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了，疼地跳了起来，脸上露出了惊恐的表情，大叫着：“哟，真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系，只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上，小刺猬委屈地说：“对不起，你坐吧!”说完就想到其他位置上去看书。“你别走，”善良的小乌龟开口了，“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说：“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说：“是的，我背上有坚硬的壳。”听它这么一说，小刺猬就放心地坐下了，果然，只要小乌龟的壳保护住自己，刺就不会刺到小乌龟了。

图书馆又恢复了宁静。

我是个小书虫，每到假日的时候，就是我最快乐的时光，因为爸爸妈妈都会带我到中央图书馆消磨一整个下午。

我经常到二楼寻找一本本好书，徜徉在浩瀚无垠的书香世界。图书馆内安静到连一根针掉到地板的声音都听得一清二楚，我也细细品尝那心灵的食宴，淡淡的书香流进心扉，丰富了我的心灵，这时，是多么的快乐啊！

我总是沉浸在书香世界中，翻阅各式各样的书籍。一本科幻小说，带领着我天马行空的想像；一个历史故事，让我回到过去，吸取前人的经验；一则童话故事，引导我走入旖旎的奇幻世界；一本侦探小说，教育我仔细搜查各个蛛丝马迹，成功破案；一本伟人传记，让我体验到他们不屈不挠的精神。

而最脍炙人口的神鬼传奇则是我的最爱。有时在风雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅沥哗啦的落在海面上，狂风掀起惊涛骇浪，澎湃汹涌的海浪声以及鬼哭神号的尖叫声，令人胆颤心惊，吓得屁滚尿流。而有时走入了神祕的村庄，空洞洞的房子一片漆黑，只看到随风飘扬的布幔，一个人影也见不着，在不远的小山丘上，还会传来阵阵小朋友玩耍的嬉闹声，杂草被拨乱的痕迹，令人心神不宁，慑人心魄。图书馆真是举世无双的宝库啊！

书传达了人间的喜、怒、哀、乐，描绘出天地间如诗如画的美景。除了能够增广见闻，开阔视野之外，更能够给人更深刻的省思与启发。因此，图书馆一直是我休闲的最佳去处，希望大家也能多到图书馆走走看看，自然就能够深切体认到图书馆的好，让图书馆也成为您的好朋友吧！

[图书馆是我的好朋友七年级作文

今天是正月初七，一大早，爸爸就神秘地对我说，要带我去一个地方。“去什么地方呀？”我好奇地问。爸爸却说：“去了你就知道了。”

我们乘车来到了一幢大楼前。下了车，我走近一看：“哇，原来是图书馆呀。”

这是我第一次来到图书馆。图书馆共有三层，造型就如一本摊开的书。走进大门，就看到了高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。我们先在一楼办借书证。在办证室里，一位阿姨笑眯眯地说：“小朋友，你很爱看书吧。”说着递给我一张表格，我飞快地填好了表格，阿姨在电脑上操作了一下，就递给我一张借书证。哈哈，从此，我可以随时来这里借书了。

出了办证室，我们沿着扇形的楼梯，来到了少儿图书室。这个图书室很大，三面都是高大的书架，里面摆放着各种各样的书。图书室中间是一排长桌子，周围摆着凳子，有许多小朋友在认认真真地看书呢！我找了一本《中外动物故事精选》来看。这本书太有趣了，我被里面的故事迷住了，一口气看了十多篇。这时，爸爸提醒我，如果喜欢。可以借回家去看。我这才想起，我有自己的借书证了。

我便第一次用借书证在图书馆借了一本《中外动物故事精选》和《我是升旗手》两本书。

我喜欢在书的王国里遨游，这既能学习知识，又能增长见识，开拓视野。

我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天，骄阳似火，人们都恨不得躲在家避日，而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时，那里已经座无虚席了，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书，就站在原位津津有味地看了起来。看着看着，我仿佛变成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差点被挤倒了，书掉在了地上，我赶紧捡起书，继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快，不知我站了多久了，只觉得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了，我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴，但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了，所以只好忍着，我安慰自己:先把书看完再说。

书的情节很快又把我吸引住了，直到翻到书的最后一页，我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处，依依不舍地离开图书馆。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣，我喜欢看书。

关于图书馆的作文

今天，我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。

今天，我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。

描写图书馆的作文

"书是人类进步的阶梯"高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢?那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，"上海书城"就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一(展)览风采。光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑(地说)："欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，"当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内)，下次再来时，再到书架上取。当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?

至今为止，我仍然记得老妈为什么要给我办一张图书馆借阅证。那是三年级的时候，我总是以老师要我们看什么什么书，同学们都在看什么什么书为由闹着让妈妈给我买书，有时一次买书竟花了一两百元。终于有一天，老妈忍不住了说：“为了节约资金，我决定给你办一张借阅证，以后想看书就到图书馆借。”

“噢，NO，希望这不是真的。”我后悔地说道。

我第一次去仪征图书馆，站在馆外，看到图书馆十分高大。走进馆里，那就更别说了，大厅里正中央的楼梯直通二楼，从下往上看就像，屋顶好高，仿佛直冲上了云霄。最引人注目的是两旁贴满资料的墙壁，我有些惊呆了，心想图书馆就是图书馆，连墙上都不留空白，贴了满满的可都是知识呀，这里真是知识的殿堂。

从此，我便和图书馆交上了朋友，也就是从那时候起才知道“山外有山，人外有人”的道理。我学的知识就如同一根牛毛，而图书馆如同一块牛皮，有时我又觉得图书馆更像知识的海洋，我只是里面的一叶小舟，这让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话，真是太形象了。

渐渐的，我在图书馆里总能闻到一沁人心脾的香味，它不是妙龄女郎身上的香水味，也不是春花开了的花香，而是一种无形无色的书香味。每当拿起一本好书，我都会用我的鼻子去使劲吸它那令人着迷的香味。每读一本书，我都细细地去品读，不放过任何一个字，哪怕一个标点，用脑子去想像书中那美丽的场景，用心灵去感悟书中人物高尚的灵魂。

美丽的图书馆，拥有它独特的味道，有着那一本本精美的图书，有着那些小巧玲珑的桌椅，有着那安静读书的人们，有着那沙沙的翻书声。

现在每到周末，我都会缠着妈妈去图书馆，每次去的时候，我都会像百米冲刺一样，一个箭步冲进图书馆，生怕好书被别人“抢”走了。

我爱上了图书馆。

我站在你的面前，正呆呆地望着你。我的老朋友，你是否还记得我们在一起七年间的点点滴滴？或许你早已忘记，但是我却永生难忘……

你还记得吗？初次见面，我才幼儿园大班。当时的我是一个地地道道的“假小子”。天天顶着一头“杂草”，屁颠屁颠地跟在男孩子们后面瞎转悠。我常常在“母后”教育我的时候，理直气壮地回击道：“女孩子怎么了？你这叫重男轻女，太不公平了！”弄得母亲大人只好开启“一号拯救计划”——将我放进你的“收容所”里。

你很漂亮：有着长方体般的外形，穿着“白袍大衣”，一个个窗户像你衣服上的钻石，它们在阳光下闪着耀眼的光芒，给我一种无比神圣之感。那大大的转动玻璃门，让我不由想到了人生智慧之门。后来事实证明我的想象是正确的，你的确让我更加聪明睿智。

走进你的“内心世界”，我立刻被你无比强大的内心震撼了：成百上千的图书像一个个小恶魔，此刻正死死地盯着我，让我不由自主地咽了一口唾沫，想要临阵退却、逃出生天，寻找自己的“快乐天堂”。

但是，我这点小心思怎么可能躲过“母后”的那双火眼金睛？于是，她便死死地拽住我的手，让我恨不得有孙悟空的七十二般变化，变成“金蝉”而后“脱壳”，最后脱离苦海。

无奈的我，勉强跟着妈妈坐到了一个靠窗的位置，然后她从旁边的书架上给我挑了一本《中国古代神话故事》。让我没有想到的是，这本书却成为我与你友谊的桥梁，从此我也慢慢走进了你的内心世界，这为我们的美好友谊奠定了坚实的基础。渐渐的，我们的友谊与日俱增：我有困难，找你；我有疑问，找你；我心情不好时，找你……你简直就是我的苦海明灯、“万能钥匙”。

西汉刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。是的，书是一剂良药，可以让忧伤的我摆脱困扰，走向阳光；可以让消沉的我摒弃自卑，拥抱希望。谢谢你，我的“天使”，我的“医生”，我最好的朋友。正因为你，我才一次次挺起腰杆，奔向属于自己的美好未来。

谢谢你，图书馆！“山穷水尽”时，因为有你，我方才“柳暗花明”。我相信：我们将会成为一生的挚友，海枯石烂，永不改变！

我妈妈是一位小学教师，每周末都要去图书馆看书。我读二年级时，妈妈带我去办了一张图书证，上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

当我走进图书馆时，一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引，在这里，我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

慢慢地，图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大，我的视野也越来越开阔，喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄：黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞舍身去炸敌人的碉堡；邱少云为了不暴露战友的位置，忍着痛苦让大火吞噬自己的生命；叶挺被捕后，面对敌人的严刑拷打，不屈服，不说出关于自己国家的秘密……

一些科普书让我明白了：鱼是怎样呼吸的；为什么地壳会变化；地球是怎么样运行的……

书给我带来了丰富的知识，也带我游览了许多风景：三明的一线天、石林；清源山的老君岩、虎乳泉；安海的安平桥；洛阳的洛阳桥；永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

感谢你啊，图书馆。是你，打开了一扇神奇的大门，让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

二中图书馆坐落在校园一角，不大，却满溢书香。

轻推开两扇玻璃门，入目，便是排放有序的一排排桌椅，一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书，三三两两的同学目不转睛的捧着书，墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字，书香书韵在空气中飘荡，四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。

静，这是进入图书馆后带给我的第一感受，我不禁放轻，再放轻脚步，舍不得打破这满室静谧美好。与外界的热火朝天完全是天壤之别，进入图书馆后只觉浑身浮躁已除，丢失了声音一般。这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。

已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。在中考紧张的气氛里，忙里偷闲，执一根笔，一本书，将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本，满足感便溢满心间。这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆，但忆起来也总是忍不住会心一笑。

图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期，学校为了给初三学习营造良好的学习环境，在图书馆内安上了四台空调，全天开放，允许同学们晚自习在此复习。在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。渐渐的，图书馆多了埋头的人，少了消遣的人。多了笔尖的飞舞声，少了清脆的翻书声。

小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景，他努力维持图书馆秩序，在图书馆里安上饮水机，与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些，同学们你来我往的悄声提问，积极踊跃的追着老师提问。这大大小小的感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。在这里，我学会了读书，爱上了读书。

喜欢读书，因为欢喜，所以喜欢。这一方小小天地里，见证着二中学子努力向上的青葱岁月，成为二中校园内一道安静又迷人的风景。

忽而间抬头向窗外望去，已是黄昏，夕阳的余晖透过窗棂洒在我手中的书上，我不禁一声叹息，将未读完的书放回书架。推开门，和着校园广播站放着的悠扬音乐，踏着夕阳，走出图书馆，满心酸涩不禁翻涌。

再见，那古香古色的二中图书馆。

再见，二中的一草一木，一砖一瓦。

再见了！二中。

三14班 陶庭佑

一天，我和妈妈、姐姐、外公和外婆一起出门去图书馆。

在椅子上坐下以后，我对妈妈说想吃冰淇淋，妈妈就答应了。我坐在一楼吃着冰淇淋，周围鸦雀无声。看着忙碌的老板在接一个又一个的订单，我想：“为什么老板每个单都接呢？她不累吗？”我再想了想，应该是为了赚钱而在努力奋斗吧。

我又上了二楼。二楼比一楼还安静。上面有很多好玩的书，比如《时间简史》、《教你读心术》……让人眼花缭乱。

二楼有一个阳台，可以看到大河。可能是自然环境太好了，附近小虫子特别多。二楼还有一个会议室，我之前还在那里捐过图书呢！

图书馆里有很多人，有的人带着电脑来工作，有的人带着孩子来看书，可能是希望自己的孩子以后多读书吧。儿童区就更热闹了。有的孩子安静地在做游戏，有的在认真地读着一本书。我从他们的笑脸中知道他们应该学到了很多知识吧！

这是一个共享图书馆，开图书馆的意义就是把知识分享给大家吧！

放寒假了，我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环，离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。

我们很快就到了首都图书馆，一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到：“首都图书馆创建于1913年，已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米，有20多个阅览室，图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟！”

于是，我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的，机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层，这里都是少儿读物，有各种绘本；各种图书；还有漫画书；各种寓言故事；顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神！我挑了一个座位，然后就去书柜上找我想看的书了！我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看，长长见识，对首都图书馆有个明确的认识。

我们又逛到了三层，三层是成人科普图书，人真是不少。但没有我想看的，爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑，还可以从书架上拿出光盘，放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》，还有《西游记》，爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来，我们就来到了五层，这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室，哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，书有分类，有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀！

我依依不舍地离开了图书馆，在回家的路上，我想：书可以增加我们的知识，还可以让我们看到美丽的世界，书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。

今天，我和妈妈把安康的阅读吧游了个遍。我们从安康市图书馆出发，沿途体验了兴安西路分馆、兴安门分馆、东大街分馆，最后在龙舟文化园分馆结束了我们一天的研学之旅。在这么多阅读吧里，我最喜欢的是龙舟文化园阅读吧。

当我们到达龙舟文化园阅读吧时，太阳已经落山了。晚霞照在瓦片上泛着一层橙黄色的光，显得格外美丽。龙舟文化园阅读吧是一座古典风格的建筑，边上像两个小亭子一样矗立着，在晚霞的照耀下，上面的装潢显得十分耀眼。

要想进去呀，还需要刷读书证或身份证呢！而我熟练地刷起了我的读书证，门自动就开了。门的正对面是一个借阅读书机，触屏操作，显得科技感十足。进来瞧瞧，细长的长廊旁边放着一排排书架，书架上放满了排列整齐的图书。竹子做的帘子遮住了那五彩的晚霞，两头圆圆的窗户像一个大口袋，将美丽的晚霞一点点收入其中！

这里格外安静，因为大家都在专心致志地看书，屏除了一切嘈杂声，一个个沉浸在书中的世界里，全然忘记了自己身在何处。我们只能听见翻书和呼吸的声音。于是，我也轻轻地拿起一本书，津津有味地看了起来。

那本书的名字叫《狐仙的村庄》》主要讲述了：一个小朋友叫树桩，他放假到奶奶家，无意中和本村的红莲发现奶奶会魔法。之后，他们来到了狐仙村寻找走失的奶奶。他们克服重重困难，最后树桩终于拯救了狐仙村的村长，并找到了奶奶，成为了大英雄。我合上书，被树桩的英勇和不屈不挠的精神所感动。我想，如果我也遇到了故事中那样的事，我要和树桩一样勇敢。

当我看完了书走出阅读吧时，晚霞已经变成了月光。看着被月光照射下隐隐奔流的汉江，大桥上如流水般的车辆，以及热闹的街道……脑子里却还呈现着刚才书中的情境，真是意犹未尽呀！

我想，阅读吧是国家为我们建造的，就是为了方便我们读书，提高我们的素质，让我们成为爱读书有见识的好少年，长大后成为国家的有用之才。还有，看到图书馆的工作人员耐心地帮大家找书，登记，把大家从不同地方还的书一本本放回原处进行整理，维护书吧……一个个忙碌的身影，我想对你们说一声：“叔叔阿姨，你们辛苦了！”

一次阅读吧的游览，就使我获益匪浅。明天呀，我会继续行动，在阅读吧里，快乐阅读，不断成长！

今天下午，老师带着我们去图书馆，我们排好了队。

走到杨梓涵家附近停了下来，我知道前面有楼梯，所以会慢点，过了杨梓涵家，就是雨湖公园了，陈老师说：“要用眼睛发现春天。”

一路上，我们看到了：红艳艳的山茶花，粉嫩嫩的樱花，金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放，似乎在比美呢。

到了图书馆前，有一位阿姨说：“这儿是少儿图书馆，一楼是绿色网吧，可以学习，不能玩游戏；二楼是图书馆；三楼是绘本馆；四楼是展览馆；五楼是活动的地方，大家可以叫我李老师。”

李老师带着我们走到了五楼智慧馆，哇！好新奇哦！

有投影机，可以把图画投影到墙上，还能让你的画动起来！我连忙画了一只海龟，放到投影机上，不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来，我用手去捉它，它就赶快划开了，真调皮！我又画了一只小丑鱼，可我觉得他不丑，我又投影上去，小丑鱼笑眯眯地游起来，真可爱。我还画了一条鲨鱼，满嘴的血，追着其他小鱼跑，哈哈。

活动室里还有个拍照机器，这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影，太神奇啦！

这次的图书馆之行太好玩了，不仅开阔了眼界，还学到了知识，真想再多点这样的活动。

图书馆里开着空调，让人感觉凉爽舒适。明亮的窗玻璃，干净的桌几，还有满满的书架，对于我这样的书虫来说，可谓是最美味的享受。

“走喽，萌萌。”

因为要随爸爸去探望奶奶，现在，我坐在开往乡下的车上，无奈地和我的图书馆分别一日。虽然乡下也有所谓的图书馆，但一想到那闷热狭小的空间里，电扇呼啦呼啦卖力地送着热风……我的好兴致顿时烟消云散。

“萌啊，咱们村的图书馆，那可是真正的粮站，要不，去吃点粮！”奶奶的打趣提起了我的兴趣。我抱着将就的心情，走去图书馆，可走到一半又后悔了：去那小破屋还不如待在空调下呢，出来干嘛？

唉，罢了，走都走了，还是去吧。不是说翻新了吗？我心里安慰着自己。

走着走着，我开始惊叹乡镇的变化。入目皆是一排排独栋的小洋房，街道整洁且干净。风一吹，时不时捎来一股不知名的花香。

图书馆到了，白底黑匾，石墙红瓦，在阳光下显出沉稳的质感。最特别的，它竟然是圆圆的石仓。听奶奶说，之前，这是废弃的老粮站，如今，图书馆、电子阅览室、书画室、活动室一应俱全。

推开玻璃大门，空调的凉风带着一丝水汽扑面而来。打磨的光洁铮亮的木桌木椅摆在书架前面，虽说是午间，但仍有不少人。几盆苍翠的小盆景点缀在其间，书页开合，隐约中能觅到缕缕的暗香。

抽出一本书，我径自坐下，翻阅起来。我又嗅到了那丝花香。

再抬头已是下午了，我四处打量一番，周围人多了起来。老粮站，新书屋，渗杂着墨香，令人迷醉其间……

惬意地伸了个懒腰，我的目光被一个靠墙而坐的女孩子和墙上挂的画吸引了。画上的人小学生打扮，系着红领巾。女孩的眼神和画上的人如出一辙，都是那么专注，仿佛夜幕的星光，亮亮的，嘴角翘起一个小小的弧度。

不知怎的，我突然想到了“少年强则国强”这句话。日后，这些复活的老粮仓，必然走出一个又一个的国家的希望。

龙舟文化园图书馆位于汉江一桥的北边，走进文化园大门，首先让人眼前一亮的是造型奇特的图书馆了。

推开图书馆大门，映入眼帘的是从南到北的一块块大玻璃窗。每扇窗户都有黄褐色的竹帘，竹帘下面有一张长方形桌子和两把椅子。从门口一直走到最西面，坐在桌前，可以看到奔流不息的汉江。宽阔的江面一览无余，不时驶过一艘游轮，泛起层层波纹。如果你看书看累了，可以远眺汉江，欣赏美丽的江景；如果你想安静地思考，只要轻轻拉下竹帘，就可以静静地看书。这真是惬意的好地方。

图书馆里有各种各样的书，不计其数。我最爱看的是《入缅作战》、《聪明的顺溜》、《老鼠日报》、《幻影忍者》……其中《入缅作战》这本书，主要讲了在抗日战争时期，为了感谢缅甸人民支持中国抗日，中国政府派出了大批军队增援缅甸，和他们一起与日本人展开激战的故事。我在读这本书之前总认为缅甸军队的战斗力应该很差，挡不住日本人的进攻。看完整本书后，才知道缅甸军队不仅作战勇猛，适应恶劣环境的能力也很强。这不仅使我增长了知识，还拓宽了我的视野。

同学们，龙舟文化园图书馆这么好的地方难道你不想来吗？

今天上阅读课时，徐老师说要给我们一个惊喜，我想：惊喜？是不是又要搞活动？这时，徐老师公布了答案：“我们去图书馆看书！”“哦，耶！”教室里炸开了锅。要知道，我们暨阳小学的图书馆是全市一流的。

去图书馆的路上，大家叽叽喳喳地讨论着图书馆会有什么好看的书。到了图书馆，大家不由自主地赞叹到：好多的书啊！徐老师说：“一人拿一本，要保护好书本，不要出现把书撕破、弄皱的现象。”于是，大家都拿了一本自己喜爱的书找个位置坐下来，津津有味地看着，因为书太好看了，大家都很安静地盯着书本，图书馆里静悄悄地。我拿的是一本《冒险小虎队之毒药博士的恐怖计划》。啊，故事里的毒药博士真可怕，，他居然想用自己研制的毒药去毒死别人，看到这儿，我全身发抖起来。但是故事情节太精彩了，还是吸引我继续往下看。最后，故事里的小虎队们用聪明才智阻止了毒药博士的计划。

时间过的好快，一会儿就下课了。我们恋恋不舍地离开了图书馆，在路上，大家七嘴八舌地讨论着刚才看的书。

今天，爸爸陪我去图书馆去看书。一走进图书馆，一幅热闹非凡的景象展现在我的眼帘里。我看见一本本书整整齐齐的站立在书架上。

看着看着我仿佛是一把打开是书王国的钥匙。有人用我打开了书王国的大门。我也随着这个人走进了书王国。不一会儿，淘气的我离开了主人。我走呀走呀。首先，我先来到了童话城。我变成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聪明的小裁缝、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的丑小鸭等。体会到了童话大师笔下这些童话人物的遭遇，深深被触动了，要是他们在我们这个国家。最让我感动的是卖火柴的小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿着新衣服，坐在暖炉旁搓着手，坐在餐桌吃着烤鸭。而可怜的卖火柴的小姑娘穿着破得不能再破的衣服，还穿着一双过了时，十分大的破鞋子，乞讨着路人买根火柴。卖火柴的小姑娘再也经不起寒风，她和她的奶奶一起飞上了天，我希望卖火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飞到我们这个充满爱心的祖国来，我们一定热烈欢迎你们。

我又用随身携带的时光到流器三四分钟来到了明朝。遇到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。在暗中看他们在取经路上打打杀杀、降妖除怪，艰难走过。

最后，我又来到郊外，遇上了冒险小虎队，看见他们用自己的智慧和胆量，完成了冒险经历。

“莹莹，你在想什么。”这是我才醒悟过来，我自己不是一把钥匙，我是在看书。黄昏夕下，我和爸爸只能恋恋不舍地离开图书馆。

才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷佛打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。

5月4下午，我和众多小记者们一起来到了我们芜湖市图书馆参观采访。

进入一楼大门，一眼就能看到最出众的视障人图书室了，这里有专门为视力有障碍的人们阅读提供的盲人书籍和电脑，电脑可神奇了，它会按提示要求自动将要阅读的书籍朗读出来，音量的高低非常恰当，绝对不会影响其他人阅读，视障朋友们只要用耳朵听就能众览群书了。在一楼的书籍阅览室里有很多电子触摸屏，人们日常的借书、还书以及查找想要借阅的书籍这些事情都能通过它来进行办理，这是不是很科学和便捷呢?书籍阅览室旁边还有报纸阅览室，我好奇地探头往里面看了看，原来这里面大多数是一些爷爷奶奶在翻阅报纸。听工作人员介绍，这里有每天最新的报纸，也有以往的旧报纸，报刊的品种和内容都相当丰富。

来到二楼，我看到了读者自修区，自修区顾名思义就是读者自行带着书籍在这安静而又舒适的环境里专心地阅读和学习。我随机采访了一位读者，他说因为安静，环境又好，所以每星期都会抽一天来这儿读书。二楼还有我们小学生的阅读天地——少儿阅览室，各类少儿读物品种繁多，直看得我眼花缭乱。工作人员说到了双休日，有很多小朋友来这儿读书呢，常常把宽敞的阅览室坐得满满当当。

最后，我和其他小记者们一起对图书馆方馆长进行了采访。方馆长是位四十岁左右的阿姨，说起话来笑盈盈的，特别和蔼可亲，她不但详细地介绍了芜湖市图书馆的情况，还极其有耐心地回答了每位小记者的提问。据方馆长介绍，图书馆的面积大约有一万五千平方米，在我们安徽省名列第三，馆内每天接待读者大约有一千多人，每逢节假日，人数就会增长到每天三千多人。馆内有各类图书五十余万册，光儿童书刊就有几万册，种类之多，数量之大可想而知，工作人员每天随时都要认真负责地整理、更新，关门后还要打扫卫生、开窗通风，只为给读者创造一个干净整洁、温馨舒适的读书环境，真是太辛苦啦!方馆长还说，他们正在朝数字、电子图书馆的方向发展，希望有朝一日能够成为全国数一数二的高科技图书馆。听完方馆长的一番话，我们在座的每一位小记者都感到无比的振奋!

人们说书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，就让我们在图书馆这个书籍的大海洋里尽情遨游，像海绵一样贪婪的汲取书籍给我们带来的知识和快乐吧!