图书馆

“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢？那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，“上海书城”就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一（展）览风采。

光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑（地说）：“欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，……”当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书

然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上（书架在图书馆内），下次再来时，再到书架上取。

当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办？难道再跑出图书馆去买饮料吗？不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆（布置）不止符不符和你的要求呢？

[理想的图书馆600字作文

“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢?那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，“南海书城”就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一览风采。

光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑：“欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，……”当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。

在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内)，下次再来时，再到书架上取。当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。

一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。

图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?

侨声的一个闪光点是什么呢?“图书馆”，侨声人会异口同声地说。知识的海洋是你，文学的殿堂是你，学校的宝藏是你。可能我最爱的却不是你，是那小小图书馆，它在哪里呢?许多人都会摇摇头说：“I don′t know.”它，它就在班歌——《蜗牛》，班训——《我们就是未来》的初二一班。

小小图书馆之所以是我的最爱是因为它可让我在最短的时间内选择自己最喜欢的书。“那侨声图书馆不是有更多好书吗?”是的，这是优点也是缺点，走进里面就像进入迷宫似的，想找一本自己喜欢的那还可以，看看序言看看目录，其实，一个美丽的书名往往是吸引读者的首要条件。要是知书名不知书处，心里就想着那本书，那真的犹如海底捞针。小小图书馆虽只有一百多本书，可或许一个学期我们还未能看完呢!小小图书馆，小巧玲珑，伴随着初二年一班。

小小图书馆藏着62位同学和吴教师的宝藏呢!班里的同学都曾打开书橱门去探索里面的神奇，有四大名著之一《水浒传》、有奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》、还有《傲慢与偏见》等等。哇，太好了，这些可都是我只闻其名不知其里的书啊!这下，我可以一饱眼福了。小小图书馆虽没有侨声图书馆那堆积如山的书，可它是象征着初二年一班，这可是我们的图书馆哦!

“书和人一样，也有生命的，一种现象，它也是活的，会说话的东西。”这是高尔基曾说过的一句话。一本好书犹如一个好朋友，书开拓了我们的视野，净化我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。

B市已经荒芜了许久，那里的人们早就拖家带口的逃离这个中二线城市，科学家们已经构建了一座空间城池，各种生活物资一应俱全，富人们已在这儿繁育了第二代，穷人们则刚刚开始撤离。当撤离通知书从空中以无线电波的方式植入B市的每一个人脑中，搬迁行动就一发不可收拾地开始了。

搬离者争先恐后地来到接收站，把头发剃光，把衣服脱下，赤身裸体地被放在休眠水床里直接送上了万丈之上的云城。什么行李都不用带，因为云城上什么新奇东西都能在一秒之内被创造出来。为什么要剃去头发和脱掉衣服?因为是空中之城嘛，待遇肯定不一样，洗发水、洗衣机这些身外的俗物就免入了，高空的氮、氧、氢元素都有清洁功能，至于遮蔽身体的物质，随便扯点云再固定到身体上就好了。

当健康的穷人们满心欢喜乐呵呵地登空完之后，剩下的都是那些缺胳膊少腿的在地上哼哼唧唧地爬着，瞎子也在街上四处兜转着，鼻子眼睛被撞得青一块紫一块。虽然嘴里骂骂咧咧但仍不停歇地寻找着接收站，然而他们最终也还是登天了。

城中心的图书馆被封存废弃了，负责人最后还是很负责任地把门锁好，他忘了里面还有自己的一只猫。

当然这城市里还有着其他的生物，但它们都在被提取基因后遗弃在B市里，自生自灭。剩下的粮食就尽情吃吧，华丽的宅子想占就尽情占着吧，你们的羽毛和粪便可以到处飞了，再没有驱赶和捕杀了。不过空气快尽了，粮食作物快枯了，春天也不会再回来了。

然而图书馆里那只猫的境况似乎更凄惨，它连最后的“天伦之乐”都无福消受，图书馆里没有粮食啊。

当门被重重地关上，那猫只是舔了舔爪子，继续酣睡。它等待着明天阳光的来临，可是似乎过了很久很久，瞎子的抱怨和乞丐的呻吟声也没有了。猫有些急了，它走到门边，蹲在那里，看那门缝里的光明了又暗，暗了又明，它终于默默地走开了。

它舔了舔自己的毛，发现自己的舌头已干枯如碳，然后是猝不及防地跌倒。它在地上挣扎着，却似梦魇似的起不来，瘫软在地上。它的爪子在空中不停地挥着，突然碰倒了一本书，掉在它面前，它拼尽全力撕下一页，它信自己命不久矣，但更坚信自己的主人会带来光明。它默默地咀嚼然后咽下，粗糙的纸把喉咙硌得生疼。不一会儿，肚子剧烈地抽搐，仿佛老旧失油的齿轮突然卡住，发出咿咿呀呀的噪音，实在难受刺耳。

它昏睡过去，在梦里，它没有见到自己爱慕的那只娇艳可猫的小白猫，它只是觉得自己仿佛被一只巨大的手掐住，然后一点一点地缩小，一根刺扎进了手里。然而它终于还是醒过来了，它慢慢地爬起，慢慢地跨过一格一格的木地板，它觉得自己像是跨过了鬼门关。可每个角落都没有出口，没有生命。

猫一页一页地撕着书，也不知道是何种纤维在它体内发生了化学反应使它得以偷生。猫撕完了《老人与海》，撕完了《汤姆叔叔的小屋》，撕完了《飘》，撕完了《羊脂球》……封面上的人物插画让它觉得恶心，于是把封面上的插画留下来，铺在门口的大堂里。

猫就这样以一天两本的速度撕着图书馆里的书，摆在门口的封面和插画也一直蔓延了几十米，像是一个壮观的图画展览。门缝里射出几道微弱的平行光，浸淫着万千个尘土粒，那浑浊的光照在这些插画上，似一个圣洁的仪式。那猫踱着脚步，在只有自己听得见的呼吸声里用它那绵软的梅花爪踏过一个一个的木板格，上面的纹路已经老旧，旧得发黑发紫，但这并未影响猫的雅致，尽管这空气让它想打喷嚏。似一个雍容的贵胄，猫审视着半旧的书本扉页，在糜烂的空气里一遍一遍走着。

似过了几个世纪之久，云城上的人过得怎么样呢?

孩子们不用上课，只要在脑袋里装上芯片就能获得全部知识，况且这样太平发达的社会也不再需要用到知识了。在这里生活的人们没有娱乐可供消遣，因为物资的丰富，没有人愿意再工作。人们只是吃、睡和聊天，后来连聊天也没有了。 再后来人们纷纷把自己放进休眠水床里，深度休眠个几年再出来看看世界。

几十年后的云城还是没有变化，依旧死城般地存在着，人们醒来又睡去，仿佛一个坏掉的八音盒在做着无声的轮回。最初制造云城的那批科学家们再也受不了不用工作不愁吃穿的生活。他们悄悄地抹上生发油，围着几块芭蕉叶回到了B城。

B城还是B城，只不过早已被尘土覆盖。那尘土已积了好几米，成了一片荒漠。科学家们开始清理尘土，许多动物的尸体显露在地上，他们无法想象曾经的家园竟被自己摧毁得如此惨烈。很长一段时间的清理之后，街道基本恢复了干净。B城的原住民们也纷纷醒悟，包着两篇芭蕉叶回到了故土，重新开始了人类的

今天下午，陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。

我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的，排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架，都是小鱼形的，非常可爱。书架上面的墙上有一排大字：好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书，《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山，上面摆放着很多书，让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了，书库里有9个大书架，每个书架有6组，每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢！里面主要是文学类多一些，其中有4个书架都是放文学类的书。

最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放，南边有一个放报纸的架子和一组沙发，其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是，图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订，全年12册装订成一大本，这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有：《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊！图书馆可真是知识的海洋，让我们在里面尽情的翱游。

随着科技的创新，我们的图书馆焕然一新了。

首先，最重要的一点，就是图书馆里面的所有东西都用绿色环保材料来制造的，它涉及非常科学，利用了空气对流的原理，调节了整个图书馆的温度、湿度，大大节省了能源。

未来的图书馆里最有特色的就是自动进行光线调节了。图书馆内装有一个自动调光系统，会随着自然界光线的强弱和天气的变化而来自动调节看书的光的亮度，保证每个阅读的人都有良好的光线。

在图书馆里，每个人都有一个独立的空间。你会看到一个大屏幕，那是供大家找书的，你可以语音输入一本书的名称，屏幕会自动显示已借走或还有。如果有，你只要按一下“传输”，那本书就立刻到你的桌上了。如果是聋哑人，那么可以使用键盘输入。更有趣的是，在书的封面上有红、蓝两个按钮，你如果按红色键，那么这本书就会以舞台剧的形式展示给你，让你细细观赏；如果你按了蓝色键，只要你说“朗读”，就能听呆一个声音在讲你手中的故事；如果你想自己静静地阅读，那么则蛇呢没都不用按，直接翻开书即可。另外，在你自由阅读时，如果你的头离书本很近，那椅子将会自动感应，发生震动，提醒你头太低了，让你保持一个良好的阅读姿势。

这就是我的未来绿色、环保、智能化的图书馆。

图书馆，对于大多数人来说，只是一个地点，一个有着丰富藏书的地方。可是，对于我来说，“图书馆”也可以是活动的。

在我的生活中，爸爸就是我的“图书馆”。爸爸这个“图书馆”，常常会告诉我很多生活中的道理。他没有书本的枯燥无味，却又意义深刻。

爸爸爱花，我也爱花，可我不会种花，常常会把花种死。可爸爸不一样，他的那双手好像有魔力似的，总能让那些“死”了的花儿们奇迹般地复活。于是，我开始从爸爸这个“图书馆”里汲取种花的知识。

今天下午，爱花的我又去买了几盆花。可是我对花这种东西一窍不通，甚至连移植都不会。于是，我只能求助“图书馆”爸爸。爸爸欣然应允。于是我们父女俩拿着花和花盆来到阳台上，准备移植。只见爸爸拿着花铲，弄了一些土到花盆里，然后只见爸爸用手托住花，往外一倒，一边倒还一边告诉我说，一定要保留原来花的土，否则花很难存活。接着爸爸把花放入花盆中，又弄些土把上面盖住，还说盖在上面的土一定不能把它压实了，否则花没有空气，就会死掉。爸爸一边说一边做。很快，一盆花就成功的移植好了。可这还不算完，爸爸又去接了一些水，一边往刚移植好的花上小心翼翼的浇水，一边还不忘叮嘱我说，刚移植好的花水不能浇的太多，也不能放在阳光下暴晒。

看着爸爸移植的这么顺利，我也想自己移植一盆花。

于是，我依葫芦画瓢，按照爸爸的样子，先弄了一些土在花盆底部，然后再按照爸爸的“指示”，一步一步的做下去。可是，我毕竟是新手，所以移植起来的花歪歪扭扭的，所以我的情绪有些沮丧。爸爸也察觉到了这一点，对我说：“不要灰心，相信自己，不管是移花还是学习，总会有第一次的不完美，但是，只要你不会心，下次，就一定能做好。”爸爸说完后，去打了一盆水放在我面前，说：“给它浇水吧。”听了爸爸的话，我的心情好了许多，一边浇花，一边在心里暗暗发誓：下次，我一定要做好。

今天的小小经历，是我在书本中学不到的。爸爸的话，是可以让我受益一生的。

生活的“图书馆”每天都在我身边，我每天都能从“图书馆”里学到很多很多......

昨天下午二时，我第一次来到台州市图书馆。图书馆刚建成不久，好气派，大厅内宽敞明亮。

我先进入亲子阅览室，找了一本《小故事中的大道理》的书，如饥似渴地看起来。故事中小猴子看见许多诱人的水蜜桃，直流口水，就无心和大臣下棋，结果输了。这个故事告诉我们：做事要一心一意，不要三心二意。接着我又来到少儿借阅室，这里有许多学生，他们在静静地看书。我悄悄地走过去挑了一本书，书名很有趣，它叫《老鼠为什么爱大米》。我开始以为书中有答案，看了才知道“老师如何鼓励慢班的学生爱学习”。

不知不觉地到了四时半，我还没看完这本书，只好向图书管理员阿姨借书，把这本心爱的书带回了家。

时间过得真快，转眼间，国庆节到了。我兴奋不已，但我却跟别人不同：别人兴奋都是因为学校会放七天假。而我却对这件事一点都不感兴趣。妈妈在两个星期前，就跟我说，国庆节学校放长假时，会带我和妹妹去镇一中那边的一个图书馆借书。我从来都没去过图书馆，更别说借书了。这才是我兴奋的主要原因。

这两个星期我几乎是熬过来的。因为我太兴奋了，睡觉都没睡好，从而导致我早上都没有什么精神，饭也吃的很少。我左盼右盼，国庆节终于被我盼到了。

那天早上，妈妈约上了外婆，一同去图书馆。我家离镇一中有些远，我跟妹妹也很少运动，本来我们是打算坐公交车去的，可妈妈却偏偏要走路，说什么可以边走路可以边锻炼身体。到了镇一中我跟妹妹已经累的气喘吁吁了，本以为已经到了，可谁知，这还不够。妈妈拿出手机，打开了微信。我都不知道她在干嘛。原来，妈妈连图书馆的位置都不知道。我还以妈妈是自己知道镇一中有一个图书馆的，谁知她是听别人说的。一问那个人，我们才知道，要去图书馆，就要先从一中走到方圆书店，再从方圆书店往右走大约走50米，就会看到一个幼儿园，幼儿园二楼就是了。看到这里，妹妹叫到：“什么吗！我们还不如坐10路公交车直接到方圆书店呢！就不用走那么多冤枉路了！”“对呀！”说完，我跟妹妹就坐在旁边的椅子上，打算不走了。妈妈外婆看到这里，又好气又好笑。外婆说道：“来，我给我的宝贝孙女买些东西吃！”听到这里，我跟妹妹两眼发光，一齐说道：“好啊，好啊！”我们的口水都要流出来了。

有了食物的陪伴，我跟妹妹充满了活力。终于，经过跋山涉水，我们来到了方圆书店。可接下来，我们又遇到一个难题：微信里说，到方圆书店之后向右走50米就到了。可我们不知道，向右走是面对着书店向右走，还是反对着书店向右走呢？妈妈正打算问一问那个朋友，却被外婆阻止了。“你还是别麻烦人家了，这点事还是我们自己解决吧！”虽然不愿意，但妈妈还是把手机放下了。谁叫在这里外婆是老大呢？

我们四处打听，终于知道，面对方圆书店向右走就有一个幼儿园。我们向那边走了过去。终于，功夫不负有心人，我们依稀看到前方有幼儿园的身影，仔细一看，果真是一个幼儿园。它一直在跟我们玩捉迷藏呢！

来到幼儿园二楼，一看，这里分为了成人阅读室，儿童阅读室，外借室三间房间。我们来到了外借室，妈妈在前台办借阅证，而我跟妹妹则在那里看书。过了一会儿，妈妈走了过来，说：“我已经去办了借阅证，你们可以借四本书回家看。”听到这句话，我欣喜若狂，拿起书本就开始挑选。可是，这里的书太好看了，一次又能借四本。而我跟妹妹都要借。所以，我们一人只能借两本。这可怎么办？

十分钟过去了，妹妹早选好她心仪的书籍在门口等我了。我还是一直犹豫不决。最后，我下定决心，选了两本书，就美滋滋的回家了。

关于图书馆的作文

今天，我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。

今天，我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆，就像走进了知识的海洋，学校的图书馆很美丽，而且书也很多，平时找资料也是在学校图书馆里找的，今天还书时候，发现有些同学把书弄丢了，我想这应该很不对的，因为这是借的书，不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书，里面有很多知识，也有插图。学校图书馆有很多很好看的书，以前都没有知道学校有个图书馆，现在知道了有个图书馆，我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书，现在有了图书馆，学校又多了一个看书的地方。

描写图书馆的作文

"书是人类进步的阶梯"高尔基曾经这样说过。是的，书不但是你的老师，也是你的朋友。那么，在科技发达的现在，我们的图书馆会是怎么样的呢?那么，让我为您导游，来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物，外观富有创新意识，这一点，"上海书城"就是一个典型的例子，或者搞一个投标活动，让建筑师们一(展)览风采。光外观雄伟还不行，里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门，里面的图书使人眼花缭乱，美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时，会走来一位服务员，亲切，面带微笑(地说)："欢迎光临图书馆，本图书馆分三层，中国图书在三楼，外国图书在二楼，"当你要去看某类图书，这位服务员就会带你去。当然，图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里，想必不能买书，可是在这里，就与众不同了。当你挑中了一本书，看得津津有味的时候，只因字数太多，无法一下子看完。别着急，你只要找到一位服务员，他就会去货仓帮你找这本书，然后你再到一个特殊的收银台去付款，你就可以把它带回家细看了。不过，在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样，你也只需找一位服务员，告诉他你想看完这本书，但不想买走，服务员就会让你填一张表，然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内)，下次再来时，再到书架上取。当然，获得这么大的优惠，付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室，大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不，再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务，还有空调，使人冬暖夏凉，电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆，我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?

闲暇午后，阳光暖暖地洒了一室，图书馆的椅子上坐着一位位读者。他们手捧一本本好书，遨游在文字的海洋里，没有人大声喧哗，没有人追逐打闹。坐在图书馆里，原本浮躁的心被安静的气氛所感染，渐渐变得平静下来，在阳光的沐浴下静静地享受阅读。

在那里，我也看到了许多温馨的画面，感受到了美好的时光。

在图书馆里，我常常遇到一个老人，虽已满头白发，但依然精神矍铄，有着与其他人不同的气质。他总是安静地坐在椅子上，桌上放着一杯热气腾腾的茶。他微微垂眸，沉浸在阅读的世界中，嘴角洋溢着微笑。“活到老，学到老”，他在书中享受到了老年时期独有的轻松与自在。在那时，读，是一种意境，慢慢地品味，总能乐在其中。时光仿佛变得很慢，故事中的人在岁月中永远不会老去。

沙发上，一个女孩坐在爸爸的腿上，手捧着心爱的书籍，安静地听着爸爸讲述着一个又一个动人的故事。随着故事情节的发展，她时不时蹙眉，又绽开了微笑，有时用手紧紧拽着自己的裙角，仿佛为主人公的经历而感到揪心。她也在为故事中的人伤心、快乐与紧张着。爸爸生动地描绘着主人公跌宕起伏的一生，主人公面对着重重的考验，遇到困难镇定而不慌张，每一次都机智巧妙地化险为夷。爸爸把这些都教给自己的孩子，希望她可以从书中学会面对困难的勇气。静谧的时光缓缓流淌，小女孩也渐渐长大。

那位男子，是一位打工者，他的衣服并不是很整洁，他靠在椅背上，目光里流淌着浓浓的满足，他一定是在书中找到了自己的幸福，看到了希望。都说“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，在忠实知己——书籍的指引下，做出了正确的选择，也走上了正确的道路。他暂时忘记了一天工作的疲惫，在阅读中，放松自我，拂去了人生道路留下的劳累与忙碌，驱走了萦绕在心头的阴霾。这里没有外界的纷扰，岁月变得美好，时光温柔以待。

空余时间里，图书馆也是我的最佳去处，有时候，约几个伙伴，就坐在图书馆里，分享好书，互换看到的好书，静静阅读，偶尔抬头，相视一笑，无形之中，也深化了我们的友情。一个下午，或许就可以看完几本好书，书中所讲到的，是课本中从未提到的故事。我们在许许多多的书籍中，学到了更多以前没有听说过的事，看到了一个个光怪陆离的世界。而时光也在我们专注的阅读之中，像个顽皮的孩子，悄悄流逝。

在公众图书馆，看到这么多人都沉醉于书中，我们产生了读书的兴趣。那里书的类型与种类，远远超过了家庭藏书。和陌生人一起阅读，我们注意到在做自己的事情时，不能打扰到别人，阅读的专注度也提高了许多。而且，在图书馆安静气氛的熏陶下，我们学会了轻声说话。

图书馆的大门随时为你敞开，在这里，时光温柔，岁月静好。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊！读书给我带来了很多快乐！

每个周末一有空，我就会去图书馆看书。一到图书馆，看着那满架的书，我心里不由一阵欣喜。于是，我开始寻找自己爱看的书籍，从书架这边翻到那边，可怎么都没找到。猛一回头，哈，原来《猫和老鼠》在另一个书架上呢。于是，我立刻拿起书本，如饥似渴地看了起来，就像饥饿的人扑在面包上。

我时而站着，把书本捧在手上；时而坐下，蜷起双腿，把书本放在腿上。我津津有味地看着猫和老鼠的故事：书中的猫一直追着老鼠不放，老鼠钻进了树洞，猫一心想着抓到老鼠，也从树洞里钻了过去，不料却被卡在了里面。我边看边笑，我笑猫的笨，笑老鼠的聪明……虽然最后猫没有捉住老鼠，但它在追逐的过程中获得了乐趣。这让我想到，生活中，我们每做一件事情应该更多地去享受、关注过程，从过程中总结经验、改善做法，从而成为人生大赢家！

就这样，我边看边思考，不知过了多久，抬头看向窗外时，才发现原来时间已经很晚了。我合上书本，慢慢地离开座位，将它摆回原处。收拾好自己的情绪，依依不舍地向门外走去。

图书馆伴我度过了空余时间，让我获得了知识，丰富了自己。我会继续保持去图书馆看书的好习惯，从中受益，快乐成长！

“铃铃铃……”那声清脆的电话铃打破那刻意保持的宁静。

“咔”的一声，我接起电话。

“好久不见，你好吗？”电话那头，传来你久违的声音。六年的陪伴，因为一场考试而分道扬镳，你选择去了椒江，我仍留在路桥。

“挺好。”我一如既往地回答着，波澜不惊的话语下，极力掩藏着激动。“有空吗？老地方见。”你说完，我搁下电话，以最快的速度换好衣服，出了门。

那个老地方，是图书馆。这是我们之间的秘密约定，我们都爱文字、爱书籍，于是在分别那天约定，只要有空就去图书馆。

到了图书馆，我轻车熟路地来到那个位子，远远地便看到你坐在那翻看着书，依旧是那个位置，你依旧坐在那里。

我轻轻地坐下。“别来无恙。”你不曾抬过头，却似察觉到我的到来那般。“嗯，别来无恙。”我笑了，拿起你早为我放在一旁的书，看了起来，再无多言。

静，是的就是静，静是图书馆的本质，不像一个人在家看书那样，刻意保持着静；也不像在书店那样，一个人的静中参杂着买书人的喧哗。这种静，是十分自然的，好像所有人都约好那样，就连那顽皮的孩子到了图书馆也不由自主地静了下来。正是这静，让我们格外喜欢，相约在这图书馆。

现在回想起来，我和你能成为朋友，也是因为图书馆。刚进小学时，你我都很胆小，不愿主动去交朋友。周末恰巧在图书馆相遇，双方的家长熟络了起来，你我也成了朋友。“我喜欢书，特别是在图书馆，书架上放着各种各样的书，弥漫着书的气息，混合着纸张与油墨混合的味道。”我至今还记得你说这话时享受的表情，“我每次都会买很多书，买来就翻开，倒不是看内容，只是单纯地轻抚那些文字，感受着纸张的纹理。然后才细细品读，揣摩作者的内心。”

动，静中又参杂着动，看书时的无言是静，沉浸在书海是静，翻着书页是动，因文字而感触是动。那一排排整齐划一的桌子之间交织着动与静，那静似乎只剩下翻动书页的轻响。

还记得那次，我们早早地来到图书馆，各自拿了一本书翻阅。已到中午，却仍无所察觉。我的肚子实在饿得厉害，便“咕咕咕”地叫了起来，这才看了看时间，不觉竟是中午。我轻轻挪动了一下双腿，麻得钻心，站立都成问题。正想叫你扶我起来，抬头便看见你满脸泪痕，那双手胡乱地在脸上擦着，泣不成声，沉浸在书海之中。见你如此，我便没有叫出口，继续看书，用手轻揉着自己的双腿，以减缓麻木的感觉。后来，竟是你眼眶通红地走出图书馆，你的母亲见你如此，吓得直问我发生了什么。

初中后，我们并没有因为相隔两地而淡了友谊，那图书馆成了我们联络友谊的纽带。

我从梦中醒来，揉揉惺忪睡眼，拉开窗帘，一缕阳光直射进房间。换好衣服洗漱完毕，一个人来到图书馆，拿了两本书，一本拿在手中，一本放到桌子对面，对着那空的位置轻喃道：“别来无恙。”你的笑脸，印在了我的脑海。

我最喜欢逛图书馆啦！这不，这个周末我和妈妈又约了姑奶奶一起去图书馆。

图书馆真大呀！我们的图书馆有三座房子连在一起，像手拉手的三兄弟。图书馆的左右两边是停车场，一辆辆汽车排得整整齐齐，像极了我们早上排队做操的样子。图书馆的前面是一条长长的河，河边有许多柳树，柳条直垂到河面上。河里的荷花开得正盛，浅滩还有许多小螺蛳。

图书馆的后面是个大公园，大公园里有个大草地，草地里可热闹了。有放纸鸢的、有露营的、还有野餐的……

图书馆里的书真多呀！一排排书架上的书放得整整齐齐的。我东看看西挑挑，挑得眼花缭乱，最后我、妈妈和姑奶奶在图书馆饱看了一顿后，每人借了两本书，离开了图书馆。

逛图书馆真开心！你喜欢去图书馆吗？

石外图书馆位于石家庄外国语学校西侧，乾元楼与篮球馆之间，其占地面积约四百平方米，相当于四个正常教室的大小。

图书馆外部的建筑材料较为特殊，采用较厚的半透明玻璃板制成的外墙，不仅使其造型更加独特、美观，也使外面的同学、老师站在门外处就知道里面是否有同学在上阅读课，以免进去打扰。

图书馆内部的结构也很特别，主要可分为三个部分，自西向东分别是书架库、阅览区和电脑查阅区。

首先是最西边的书库，其主要包括约二十排书架，每排书架约七八十本书，这些书还被老师们分门别类，按内容分为自然、科技、文学、灾害、经济、军事、外语等等，一类就可占用两排书架，内容全面，查找时也非常的方便。

其次是中间的阅览区。阅览区共包括约四十张桌子，每张桌子配备五六把椅子，可容纳两百人，非常宽敞舒适。

最后是最东边的电脑查阅区。主要包括约十台电脑，图书馆设置电脑主要是为了方便同学能够在校及时查阅资料。例如住宿生就可以直接根据需要查阅资料，从不会因为查不到资料而影响学习。同时也方便我们查找书籍，因为图书馆中每一本书都在封皮上有编号，所以查找一本书时只需输入编号即可找到其所在位置，非常方便、快捷。

这就是石外的图书馆，可谈的当然不只以上这些，想要更多地了解，就来石外看看吧！

知识能塑造人的性格——培根

每当我迈着轻盈的步伐迈进这里时，都会有一种平静而舒适的感觉。在这喧嚣而浮躁的世界里，永远有一处心中的净土和圣地令我情迷而沉醉。它就是书的海洋——图书馆。

每一次，当我走在书架的回廊里，心中就会激情澎湃。流连于经史子集，军事科学的百科花丛之中。寻寻觅觅中，拿起一本书坐下，悠闲自在的读着，没有烦恼，没有忧伤，沉醉在书的世界里，惬意而舒畅。尤其秋天的时候，坐在图书馆靠窗的座位，看着喜爱的书，听着窗外枫叶沙沙，真的是令人迷醉而神往。坐上一两个小时之后，借上几本书，带着满满的收获幸福而归。

这里，不仅仅带给我知识，带给我喜悦，也带给了我书香的温暖。是的，这里十分宁静，十分温暖，书香的温暖，是家一般的温暖。往日的活泼、天真和无忧无虑的快乐玩耍，都成为现在宁静、快乐地在图书馆里畅游，过往的时光，已经逝去，那片欢乐已留在心底，昔日的游戏都已成为脑海里忽现忽隐的记忆。图书馆，只有在这里，我才能如此快乐无比；只有这里，才会重温儿时的调皮可爱，没有烦恼、忧愁，没有堆积如山的作业，没有铺满桌面的卷子，只有童年美满的回忆，是那样的刻骨铭心。

我记得，有次我在百花丛书中，发现了一本《狼王梦》，或许是机缘巧合，不知不觉中，我就爱上了这本书，书中的一个个情节、一个个人物都那样动人，深深吸引着我，我仿佛陷入了动物的世界，一个神奇而又充满生机的世界。慢慢地，我将这本书看完了，受益匪浅，感悟极深，久久回味在那书香里，那样的美好，那样的迷醉。一时间，我更爱上了这图书馆。

书籍，孕育了千百年来的人类文明。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活与学习息息相关，我仿佛闻到了那淡雅的书的芳香，令人情迷，令人沉醉……

我真的爱这图书馆，爱这知识的海洋，爱这心灵的港湾，爱这成长的乐园。每一刻，都滋润着我的心，伴我成长。在这里，我读懂了人间风情。在这里，我感受到了诗人们归隐山林之后的闲情雅趣，悠闲自得。“结庐在人境，而无车马喧。”说是正是这里啊！

在这平凡的世界里，有你足矣！情迷图书馆，我愿永远迷醉其中。

原创： 郭峻玮

四川省图书馆是成都著名的图书馆之一，也是我见过的最大的图书馆。它位于天府广场旁，紧邻科技馆和成都市博物馆。

一走出天府广场地铁站，就可以看见一栋气势恢宏的大楼，伫立在广场的西北侧。深蓝色的玻璃幕墙让它充满了现代感。

拾阶而上，进入图书馆，这里有多个功能空间。地下一层有阅览部，里面的书不能外借，只供现场阅读。青少年阅览部里的书，种类繁多，有科学类、地理类、漫画类……还有丰富多彩的童话故事。这些书不仅数量多，而且很新，好些都是我们平时最爱看的系列。另外，这里的座位也很舒适。座椅的高度刚刚好，既不会太大，也不会很小。还有沙发，软软的，靠上去可舒服了。大家都很喜欢在这里看书。每次去，阅览室里都坐满了人。而且，大家都很享受看书的时光，整个阅览部里悄无声息，仿佛一根针掉在地上都能听见。

二楼是图书外借区。一进外借区的大门，就能看见数不清的图书整齐地摆放在两边的书架上，仿佛进入了书的海洋。在正中间，放着两排电脑。这是干什么的呢？原来，这是图书检索系统，是方便读者找书的。只要在电脑里搜索书名或者书本的相关信息，就可以知道去哪里找书了。当你找到自己想要的那本书，轻轻翻开，会闻到一股书香——一种淡淡的香味。外借区的书本虽然很多，但一些书籍会略微有些损坏，应该是有很多人都翻阅过吧。这里和阅览部一样，即使人再多，始终都悄无声息的。人们安静地看着书，偶尔会有一两个人低声细语。这里还有八台自助借还书机，只要刷一下身份证就可以办理借还书的手续，非常方便。

我喜欢四川省图书馆。因为这里藏书丰富，可以外借，也已可以阅读。青少年阅览部里的书都是最新的书籍，我总能找到自己喜欢的书，阅览环境也很棒。我推荐大家有时间可以去看看。

在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书......，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢！

小时候，我总是吵着妈妈带我到图书馆，因为图书馆里的格林童话数以万计，有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......，实在令我大开眼界。还不只这样呢！我还喜欢世界名人传记，像爱迪生研究电灯，使得我们现在有电灯可用，他也说过：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都难不倒我！

现在的我，虽然不是一位博学多闻的专家，但是我觉得只要继续努力，一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的顾问。”在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！

有人说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友，今天是，永远都是。去一趟图书馆，总是让我满载而归。

如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆，你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！

我爱校园，而我更爱校园的图书馆！

我是图书馆中现代文学书架上的一本经典，周围是我的同伴。来到图书馆的人很多，可我们书架前却无人问津，直到那一个午后。

慵懒的阳光透过窗户洒下，照射在书和人身上。我无聊地环视四周，看见了许多读者的身影。都市小说栏前，一位穿着蓝色工作服的女清洁工半靠在书架旁，认真地读一本小说;中国历史栏前，一位知识分子模样的人倚在桌前，捧着本厚厚的历史读物，仔细地阅读着，还时不时地推一推鼻梁上的眼镜;最热闹的就要数校园文学那一栏了，同学们或坐或站，阅读着此刻属于自己的文字。我认命地叹了口气，余光却看到了现代文学书架旁的一个身影。

瘦弱的身子，穿着一件洗得发白的衬衫，极轻易让人忽视，满头华发，微驼的腰，手里拎着一个皱巴巴的方便袋。是一位饱经风霜的老人，我想。他望向了书架，我的心提了起来。只见他一手扶着书架，踱着步，头吃力地向上抬着，仿佛在寻找什么。突然，他停止了搜索，将手伸向了排的紧密的书籍中的一本。大拇指按在书的上方，两手指拿住书的两侧，小心一抽。那是一本多厚的书啊!我感叹。老人靠着书架，颤着身子坐下。拿起方便袋，从中掏出一叠纸和一支破旧的笔。我看清那是工厂用来做记录的表格。

老人翻开书本，小心地拿起纸笔，开始抄写起来。他抄得极为认真，竟没有发现为了看清他在干什么而从书架掉落的我。他字迹整齐清秀，目光只在书和纸之间来回着，他沉浸在了文字中，丝毫没有发现窗外的夕阳……

“读书是最美的姿态”，现在我对这句话深信不疑。也许老人想弥补儿时的遗憾，亦或是充实自己的有生之年。不管怎么说，他认真读书的样子都很美。面对这样一位老人，我心怀感动;面对这样一位智者，我心存敬意。

在这家图书馆呆了30余年，可这位老人的身影，以及那个午后的故事却在我的“脑海”中永远留存。