图画

盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧，田野，山村，校园秋姑娘都去过啊!

看田野，金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”，秋风吹在你的脸庞，不错的，向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦，混着秋风与麦子跳舞的沙沙声，都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花，树叶，都换上了金色的衣裳，还调皮的投往大地的怀抱。哦，看哪儿，金蝴蝶落了下来，飞啊飞啊，飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上，那点叶儿好像忽然害了羞，闪闪金光，竟有人错把它当金子，哈哈……

中午了，看天空，呀，下雨了，赶紧回家。哗哗，小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天，半空上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里，有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了，遮掩了半个天空，夕阳落下。

秋，像一位拿着马良神笔的画家，画出一幅幅迷人的图画。

秋，像一位迷人的女孩，穿着艳丽的金色裙。

秋，像一位刚出生的娃娃，调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中，永远，永远，也不忘记。

果园里，硕大的苹果挂满了枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨树在夜里也会发光了，一个个像小灯笼飞来飞去，落在树妈妈的枝头上，好象在唱着一首首丰收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡着，睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子，浓缩成压弯架子的一串串笑 ……

那一片片黄叶、红叶、紫叶，纷纷扬扬的落下，那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。天空中，一排排大雁成整齐的“人”字形，正飞向那暖和的南方。那声音好象在对大地妈妈说：“谢谢您，大地妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回来和您度过春夏的。”

因为已经是深秋了，草坪变得像金黄色的地毯，花坛里的一串红像燃烧的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的绒球，在一串红的映衬下傲然屹立，美丽极了。

田野里，瓜过飘香，五彩缤纷。登高望去，犹如一片金色的海洋。

高粱像喝醉了酒的红脸大汉，稠密的大豆的叶子，老远望去一片焦黄。村子里，家家户户的窗户下，屋檐下，挂着一串串火红的辣椒像一个个害羞的小姑娘，玉米张开了小嘴，露出金橙橙的牙齿。

我永远爱那风高气爽、硕果累累的秋天!

【篇一】秋天图画作文

秋天，是一幅美丽的图画。她不像春天万物复苏;不像冬天洁白;不像夏天炎热。那她是什么样呢?

秋天有许多果实，看葡萄像一串串珍珠一样挂在架子上;石榴露出一排排牙齿;苹果像一个个红红的脸蛋;秋天有这么多果实，我都吃不下了。

秋天还是一个美丽而又多颜色的季节，瞧!五颜六色的树叶给大地铺上一层美丽的“大衣”，大雁匆匆地排成“人”字，飞向南方。

秋天还是一个好玩的季节，比如：我们可以躲在树叶下捉迷藏、捉蛐蛐等等。

秋天还能接出许多好吃的粮食，高粱举起火红的火炬，桔子柿子你挤我躲，谁也不让谁，小麦有着闪闪发光的小“宝贝”，把大地变成了金灿灿的世界。

瞧!这就是秋天的的图画。

【篇二】秋天图画作文

炎热的夏天走远了，迎来了凉爽的秋天。

秋天是一幅美丽的图画。公园里，美丽的菊花绽开了笑脸，有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园，非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，火红的枫叶像一只只蝴蝶，在空中飞舞。金黄的叶子落满地，就像金子一样。

果园里，红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条，像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲，蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象，石榴也笑得合不拢嘴。

你看，田野像金色的海洋。农田里，大豆脱下了外衣，高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸，穿梭着他们忙碌的身影，真是“三春不如一秋忙”，忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。

秋风送爽，景色宜人。美丽的秋天，让人看不够，我要永远欣赏她，赞美她!

秋天是一位高明的大画家。她拿起神奇的画笔挥毫泼墨，把田野里的庄稼染成一片片金黄，把山上的枫树染成一团团火红，还在蔚蓝的天空画出一朵朵洁白的云彩。

秋天是一位伟大的音乐家。她指挥小溪唱出悦耳的歌曲，“叮当”“ 叮当”。 她指挥大树欢快地拍手，“沙沙”“ 沙沙”。蛐蛐们正在草丛中热热闹闹地开歌唱会，一排大雁喊着“加油”往南飞。

秋天是一个美丽的小姑娘。她用桂花、菊花、海棠花、月季花戴满全身，把自己打扮得楚楚动人，花枝招展，香气袭人。

秋天是一个丰收的好季节。农民伯伯喜笑颜开地收谷子、摘果子，松鼠们忙着采摘松子准备过冬，菠萝香喷喷的，苹果红通通的，柿子和石榴你挤我撞，把肚子都碰破了。

秋天真美，我爱秋天。

春天来啦!春天来啦!春天的景色真美啊!

我们脱掉棉袄，欢天喜地的冲出家门，飞快地奔向田野，去寻找春天。

我们来到田野里。

小麦好像刚睡醒的娃娃一样，越来越有精神，一阵风吹来，“小娃娃”还摇摇摆摆撒娇呢。

小草绿油油的，不远处的桃花姑娘绽放了笑脸。

花儿一朵接着一朵，一串挨着一串，彼此挤着，闹着。

“我在开花”，它们在笑

“我在开花”它们嚷嚷

它们在风中跳跃、欢唱，漂亮极了，就像春天的音符。

路边柳树也不甘示弱，长出了绿色的长辫子。

秋天真美!我们可以画出一个美丽的秋天!

你看!太阳出来了，太阳射出了灿烂的光芒!

两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方，它们在空中飞着，欣赏着秋天的到来，在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路!

秋天的草地变黄了，不像春天那样嫩绿，也不像夏天那样茂盛了!秋天的草地像黄绿色的海洋!树上的苹果红彤彤的!好像露出了红红的脸颊。熟透了，有的苹果掉在了地上好像在说：“谁把我挤下来了，哎哟痛死我了!”有的在树上你挤我碰，争着要人们去摘呢!

有的树上的叶子变黄了，慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飘落下来，还有的像舞蹈员在空中旋转着，慢慢落下来。

秋天来到，这四个隐形字飘落在人间，飘落在我们眼前，只要我们细心观察你会发现它就在你的身边，在跟你“玩捉迷藏的游戏”，让你发现它，找到它!

秋天来了，天气慢慢变凉，大街上只能偶尔看见穿短袖的人，就连最爱美的小姑娘也穿上了丝袜。秋风轻轻地吹拂，像妈妈的手在温柔地抚摸着大地(di)，让人们感觉到了阵阵凉意。

秋天，是一幅流动的画，一望无际的天空上飘着几朵白云，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字往南方飞去。

秋天，是一幅绚丽多彩的画，果园被秋染透了。秋风，吹熟了红红的苹果，染紫了一串串葡萄，抹黄了一个个鸭梨，涂红了一只只石榴。

秋天，是一幅丰收的图画，玉米挺起胸、高粮谱酒歌、稻穗笑弯腰。

秋天，是一幅流动的画，是一幅绚丽多彩的画，是一幅丰收的画，我爱这美丽的秋天。

在教室里，我看见了一副美丽的风景画。

在山旁的云发出淡淡的霞光，再看那座山云雾缭绕，真像仙境一般，几棵树就像点缀在山中的绿宝石。其中最显眼的是两棵松树，它们一高一矮，就像一个妈妈与一个孩子依偎在一起，让人感觉无比温馨;又像两个形影不离的好伙伴，让人感觉如此快乐。它们是点缀在山上最耀眼的两颗绿宝石。

松树一年四季都是如此翠绿，在严寒的冬天，它给人春的希望。

每当我遇到困难时一想到这幅画，我便有了勇气，不再退缩。这就是我心中的画，给我勇气给我鼓励的画。

第二篇：心中的图画

在一个风雨交加的夜晚，我画了一幅很美的画，它似乎是我对生活的向往或是我对生活的喜爱。

画中有参天大树，大树下有老人在树荫下乘凉，孩子们在树下追逐、打闹;在树的上方，天空里有几朵白云在高高飘扬，太阳火辣辣的照耀着大地，像一团火要掉下来似的;在树的左边，是一片村庄，村民们有的坐在自家门口;有的好像要去种田;有的和邻居们说笑;大家热热闹闹的，好像在谈论今年的收成好不好;在树的右边，是一片田地，地里种着玉米、高粱……

地里还有几个村民在种田，有几个稻草人在站岗，有几只小鸟站在稻草人上，叽叽喳喳的，好像在说空气真好!这个村庄里的人们都很融洽，像是一个大家庭。村庄里没有污染环境的工厂，也没有排放臭气的烟囱……

这就是我梦寐以求的家园，环境。这也可能会是你的向往。

外面的天晴着，而我的心却沉着……沉着……

6月1日 “六一”的校园处处是喜庆的气氛，笑声混着歌声在空中荡漾。同学们也都张灯结彩地布置着教室。一个滑稽的动作、一个俏皮的鬼脸……无不若得我们捧腹大笑，然而笑中却又带着丝丝的酸楚。这个“六一”是我们人生中的最后一次儿童节，它将为我们的童年划上一个圆满的句号。在校园的操场上你追我赶地嬉戏，在家门口的大树上爬上爬下地玩耍，在父母温暖的怀中娇气地撒欢…… 告别那个夏天，连带将充满快乐的童年一并抹去! 7月5日 教室中又是一派繁忙的景象，同学们互相写着临别赠言，美丽的纸片上寄托着“桃花潭水深千尺”般的友谊。老师面对学生仍不忘离别的谆谆教导：“好好学习，常回母校看看”!铃声已经响起，毕业典礼开始了，我带着微微的颤音做了小学的最后一次毕业演讲。当那轰雷般的掌声响起，只觉得眼角是阵阵凉意…… 告别那个夏天，连带也与相处6年的同学、老师、母校、说声再见。

8月12日 用铅笔在白纸上勾画出一条条优美的曲线，用蜡笔点缀着黑白的画面，再加上一笔谈谈的水彩，更增添了无限的生机与润泽。我快乐地描绘着我的梦想，然而妈妈轻轻的一句话却重重地打破了这一切——“快上初中了，画画也该停停了。”手中的画笔摔在了地上，无奈，我抚摸着那个陪伴我走过三年的画板，望着墙上一张张绚丽的图画……

告别那个夏天，连带将对绘画的热爱也一并埋藏。

9月2日 我背着书包走进了将要奋战三年的初中大门，新的面孔，新的环境、新的学习。 告别那个夏天，我迎接着新的开始。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全!”我默念着，合上了日记。有一个夏天，带着浓浓离愁。但告别那个夏天，却是另一番别样的景致，一个充满梦想、憧憬的浪漫之秋。

外面的天阴了，但我的心却撒满了温暖的阳光。

对于我们莘莘学子来说，生活是一张洁白的纸。它需要我们在上面添上美丽的房子，绿色的草地，红硕的花朵。语文老师用他美妙的语言在这张白纸上描述北大的雄风，数学老师用他严密的逻辑演绎水木清华，外语老师用他几乎可以乱真的“洋腔洋调”介绍着牛津、哈佛的民主与自由……其实，生活全靠自己体会，全靠自己创造，洁白的画纸要靠我们自己来描摹。那就让我们经风雨见彩虹，描画出未来的美景。

春光中、沃野上，春苗茁壮成长;急风中、暴雨下，学子渐成大树;清澈明净的心湖里，七色的彩虹正在升起。这就是莘莘学子的生活。

时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。篇二：三年级上册第三单元作文250字：秋天的图画

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽，五彩缤纷的季节，我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料，银杏树的叶子被它染成了金黄色，一片片黄叶落下来，好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色，一片片红叶随风舞动，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了，它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去，地毯发出“咯吱，咯吱”的声音，好像在说：“谢谢你秋风，给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说：“不用谢！让我再给你加几条金线吧！”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子，之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画，有金黄的银杏叶，有火红的枫叶，五彩缤纷美丽极了

春天来啦！春天来啦！

小燕子从南方飞回来了，它们在空中翩翩起舞，那舞姿真好看！太阳公公早早地从天空中升起来，放射着光芒，好暖和啊！

一群群小蝌蚪在小溪里游荡着，它们在寻找青蛙妈妈吧？几只鸭子在水面上嬉戏玩耍，忽然，一只鸭子发现了水中的鱼儿，它一头扎进水里，想捉住小鱼，可机灵的鱼儿将身一扭，就轻快地逃走了 。

我妹妹拉着她的蝴蝶风筝，在小溪边快乐地奔跑着，风筝越飞越高，好像在和空中的燕子比赛呢。岸边的小草长得密密层层，绿油油。草丛中，鲜艳的野花灿烂地盛开着，红的、黄的、紫的 ……  五颜六色，美不胜收。树上长出了鲜嫩的绿叶，小鸟儿在枝叶间一边歌唱，一边建造着自己的家园。春风姐姐坐在柳枝上荡秋千，一边荡秋千，一边唱着歌，优美的歌声把粉红色的桃花瓣都震落下来了 。

春天的景色真美呀！

咦？是谁打翻了绿色的彩油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了新装。

春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻的抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切。

小草被春风唤醒，悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇的望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。

春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱巾，枝头上又抽出了新的嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动！

春姑娘从身后拿出一篮子花，将许许多多漂亮的鲜花撒落人间：红的那般鲜艳，黄的那般灿烂，白的那般无瑕……

枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱，歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着这一片生机勃勃！

春姑娘忽然把长袖一挥“轰隆隆”一阵春雷响过，贵如油的春雨淅淅沥沥地落了下来。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个金黄的希望升到人们心头，一张张笑脸在春雨中晃动！蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾、跳跃，就像一棵棵小树苗。在春雨春风的滋润中茁壮成长。

“一年之计在于春”。嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天！

秋天来了，我听妈妈说，秋天特别漂亮，是真的么？我好奇地出了门，抬头一望，真的看到了课本上说得那样：天上的大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们准备飞回自己南方的家舒舒服服地过冬了。

田野里，黄橙橙的稻谷像金色的波浪一样，有几位农民伯伯在田地里劳作，这真是个丰收的季节，收获的稻谷都堆成一座金山了呢！

我继续走着，走过小桥，河水轻轻地在我的脚下流淌，我不敢再把我的小脚丫放在小河里踩水了，好像有那么一点点冷！小河旁边是一片整齐的芦苇地，芦苇花开了，就像一朵朵白云，漂亮极了！真想躺上去睡一觉，肯定很舒服！河岸的大树上时不时飘下来片片树叶，就像一只只翩翩飞舞的蝴蝶在自由地舞蹈。如果我也可以飞，那该有多好啊，我就可以去好多我想去的地方！

果园里的果子也熟了：苹果小姐露出了它红红的脸颊，害羞地跟旁边的梨哥哥打着招呼，葡萄弟弟们眼睛眨呀眨的像一颗颗紫色的宝石，在阳光的照射下闪闪发亮……

秋天，是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，是五彩缤纷的季节，也是我们小朋友最快乐的季节！妈妈说的没错，秋天真漂亮啊！我爱秋天，更爱秋天的美景，你呢？

秋天是一幅美丽的图画，秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料翩然而至。

你看，秋姑娘把色彩带进果园。果园里，石榴树上的石榴娃娃们笑破了圆溜溜的大肚皮，露出了玛瑙般的石榴。苹果树上的苹果摇身一变，化身一盏盏通红的小灯笼。再看看那果实累累的橙子树，橙子又大又圆，不仅把树枝压弯了腰，还你挤我碰互不相让，好似争着来看这美丽的秋天。柿子害羞得不肯露面，直到秋风轻轻地抚摸着它，才肯露出它那羞红的脸颊。

瞧，秋姑娘把金色送给了菊花，一簇簇菊花从远处看像一条黄灿灿的地毯。那丝丝缕缕的菊瓣像极了妈妈的金卷发，微风拂过，它们便在秋风中跳起优雅美丽的舞蹈！

秋姑娘还把红色赠予了一串红。一株株一串红就像一串串火红的辣椒，又像一朵朵跳跃的火焰。走近看，它的茎又细又长，上面缀满了如同红色小铃铛的花朵。

秋天的图画真美啊！我爱这个美丽的季节！

刚拿到这本书的时候我就被它庞大的身躯吓到了，连它的外衣都没来得及脱掉就判定它是一本无趣的书只能让它躺在书柜里呼呼大睡。当我想起翻阅这本书时，我像一个孩子一样被书中花花绿绿的插图吸引住了，开始深入的阅读。

在此以前我对图画书有着错误的认识，在开始阅读这本书前作者首先教会我们如何正确的阅读这本书，我想着不仅是对读者的尊重，也是对这本书的尊重。接着为了让读者了解什么是图画书，作者彭懿对这个概念做了一个较为详细的介绍。他指出，图画书是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在图画书里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多图画书是一个字也没有的无字书。“不需要文字，图画就可以讲故事”，这是图画书的一个典型特点。

所谓见微知著在这本书里真是体现的淋漓尽致，作者真是不放过任何一个细节。我们在看书时可能大都习惯看书就看主体，也就是书的内容，不太关注一本书的结构，可是读了这本书以后，我才明白什么叫护封、环衬，什么叫勒口，什么叫扉页。

最能吸引我的是书中对作品的深入剖析，以书中的《三只小猪的真实故事》为例。这个故事作者从一个全新的角度出发，以一只狼的口述的形式向我们展开整个故事。而在深入讨论这部作品时，从书中的细节之处以及书中所配的插图都能看出这是充满幽默与反讽的书。

读完这本书让我想起一句话：“年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”我觉得这正是我真实的写照，读书时总是囫囵吞枣、一知半解，从未有过探究的欲望，更不要说真正的读进去了。这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住他的样子。我觉得这本书的作者彭懿就是那位有心人。让我们也做一位有心人将这些好的图画书推荐给我们的学生，让他们能真正享受阅读的快乐！

秋天是一个美丽的季节，秋天也是一个丰收的季节。

秋天的天空是蓝汪汪的，天上飘着的朵朵白云，像棉花一样。秋风轻轻吹过，白云就变成了各种各样的形状，有的像大大的苹果，有的像扇形的蘑菇，还有的像觅食中的大恐龙。天上有时候会有一排排大雁“咿咿呀呀”地叫着向南方飞去，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形。

秋天的果园里，果实累累。红彤彤的苹果像小朋友那红红的小脸蛋；黄澄澄的柿子像一个个金黄色的小灯笼；还有酸酸的山楂和甜甜的雪花梨都争先恐后地挤在枝头，像是在说：“快来摘我呀，快来摘我呀！”那些又大又红的石榴有的都已经裂开了口子，露出了一颗颗晶莹的石榴籽，像闪闪发光的红宝石一样。一阵蒙蒙的秋雨过后，果园里各种水果的味道混合在一起。香香甜甜的气味飘荡的半空中，闻了这诱人的香味真让人口水直流。

我爱秋天这个丰收的季节。

秋天是一位画师，他用手轻轻一描，就描出了一幅五彩缤份的图画，叶子换上了新装。今天，我和妈妈就去寻找秋天的美丽。

我们来到了杭州花圃，刚进花圃，我就看见了像喝醉酒似的，脸蛋红红的枫叶。金黄金黄的银杏叶，还有像一根根锋利的针似的松树的叶子。不过它们依然是绿色的。

在这个金秋季节，最美丽的树木就要算银杏树了。银杏树的树叶像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的火热。在秋风没有吹来的时候，那金黄色的树叶活像一枚枚金币，从远处看来，银杏树就变成了一棵棵摇钱树，树上挂满了金光闪闪的金币。这时，一阵风吹来，叶子随风飘动，不时有几片叶子飘下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在上下飞舞，美丽极了。

咦？远处那些星星点点的东西是什么？哦，原来是各种各样的寄牛花和菊花。现在，这些五颜六色的寄牛花开得正艳呢！还有菊花，它们的颜色丰富多彩，有的颜色是白色的，有的是黄色的，还有的是橙色的……它们也在与寄牛花比美呢！秋天即像一幅美丽的图画，又是像是一首诗。

作者：贺王潇涵

秋天来啦！秋天来啦！

蔚蓝的天空上，一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，急匆匆向南方飞去。大雁首领高亢地叫着，好像在说：“跟紧了，千万不要掉队！”天空中的云朵有的像骏马在尽情地奔跑，有的像一只只绵羊“咩咩咩”地叫着，有的像一条小河湍急的水流把一只小船带向远方……

种类繁多的菜园里，一阵秋风吹过，把一串串绿色的辣椒吹成了一串串红色的“鞭炮”。一个个青绿色的丝瓜像一根根大棍子挂在架子上，小朋友们看见了就像兔子一样飞快地逃走了。一根根带有刺的黄瓜像一把弯似弓的镰刀。这些都是我喜欢吃的蔬菜。

小溪里的溪水渐渐变凉了。小鱼也感觉到了，鱼妈妈告诉它们快钻进水底去，小鱼们便纷纷钻进水底下准备过冬了。

我认为秋天比春天、夏天、冬天都要美丽。我爱秋天！

各人有各人看书的样子，我就来说说我们家看书的样子吧！

奶奶看书的样子最可笑，她躺在沙发上翘着二郎腿戴着眼镜看。她的眼睛都快碰到手机的屏幕了。有的时候眉头稍微翘起来一点；有时候又张开嘴巴捧腹大笑；有的时候情绪十分激动，居然还骂人了；还有时候被里面的情节搞得哭笑不得。

爸爸看书的时候首先目光在书架上扫来扫去。终于找到了他想看的漫画书。他也学着奶奶的样子躺在沙发上翘着二郎腿。然后猛地翻书，结果不小心把书撕破了。真是令人哭笑不得啊！他每翻一页特别快，平均5秒一页。几乎不到10分钟就看完了一本漫画。

妈妈看书可不像爸爸那么鲁莽。她不像爸爸喜欢看漫画，她喜欢看文字书，并且是关于文学的文字书，她每翻一页都小心翼翼，生怕把书给撕破了。有时候还不住往回翻，遇到重要的她还拿出笔做笔记符号。

爷爷看的书那可就不是我们看的纸质书，他看的都是电子书。他比较喜欢看武侠小说。他也爱戴着眼镜看，他还时不时的模仿着里面的场景，逗得我们哈哈大笑。

我嘛，都是坐在椅子上看的，还算规范。有的时候像爸爸一样，有时候像妈妈一样。我也喜欢看一些经典的漫画版的文字书。比如说《查理九世》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》。当我遇到我喜欢的书，我就狼吞虎咽一口气的把它看完，遇到我不喜欢的书时，我就觉得没胃口，想打哈欠、睡觉。

这就是我们家的看书图，不同的姿势构成了相亲相爱的一家。