图画

和爸爸告别之后，我和妈妈便乘上了去浦城的汽车。

一想到可以去这个“丹桂之乡”欣赏桂花，我就兴奋极了。

汽车缓缓地开启了，眼前的画面开始浮动起来。车窗就像是一台电视机，开始播放着一幅幅美丽的图画。

不出五分钟，我们已经被群山环绕了。上面是绿树青山;下面是小河流水;旁边还有农民伯伯的玉米地和稻田。

远远望去，这一片片金黄的稻田犹如一幅美丽的图画，一颗颗金黄的麦穗笑弯了腰。仿佛在告诉我们：秋天来了，收获的季节也到了。

山坡上，一只只“蝴蝶”在树丛里翩翩起舞。仔细一看原来是一片片红得似火的枫叶。它们是那样的惹人喜爱!

道路两旁，随处可见的桂花树已经悄悄地盛开了。那一朵朵小小的、娇艳欲滴的花骨朵儿，是那样的清香，是那样的迷人!一阵微风拂过，车窗外下起了“桂花雨”。我真想让司机师傅停下车来，让我也进入那梦幻般的“雨”中!去感受它们的美好!

这段美好的旅途，仿佛让我走进了一幅连绵不断图画。它们绚丽多彩、香气迷人。而这幅图画的名字就叫作——秋天!

秋天的景色象一幅五彩缤纷的图画.

看,菊花仙子五颜六色的花朵真引人注目;果园里,树上红红的果子散发着香甜的气味,我恨不得能立即咬上一口;银杏树叶象一把把小扇子,赶走了夏天的炎热,带来了凉爽的秋天;树下蘑菇打着一把把小伞,正准备去雨中郊游呢;枫树的叶子象一枚枚邮票,告诉大家准备过冬了;松树象一位位军士,守在秋天的大门.

小雨滴滴答答地落在地上.小青蛙在雨中使劲挖洞,它想早点睡大觉;松鼠找来许许多多的松果准备过冬;喜鹊找来树枝开始做巢了.

远处,白墙红瓦的房子顶上飘出缕缕青烟;田野象金色的波浪,秋风把麦子逗得使劲摇头;山不再象以前那么碧绿了,而是金黄一片;柳树象一个个扎鞭子的女孩,轻轻地摇晃着长长的辫子……

这就是秋天送给我们的美丽图画.

打开屋门，一夜之间，外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋。

首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了，几乎整个地面都是树叶。那树上大大的苹果也涨红了脸，像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来。那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落。

广东的初秋不是很冷，一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来，他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢。你追我赶，又吵又闹，又叫又跳，欢快地跑着。一排大雁正从北方往南方飞来，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟。

听，那边传来田野里人们丰收的歌声，他们在丰收香香的麦子、高粱、玉米、大豆……悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦。

秋天的图画真美啊!我爱秋天这绚丽多彩的季节，果实收获的季节，欣欣向荣的季节。

秋天到了，秋天到了。果实成熟了，庄稼丰收了，农民伯伯开心极了，心里乐开了花。

果园里到处是水果，看看这边一个个石榴挤来挤去似乎先展现自己的美丽。突然，“砰”的一声，一个石榴掉下来露出两排红红的牙齿，，梨树上梨子远远望去，犹如一个个小灯笼。银杏树的叶子像一只只蝴蝶落下来，落到了树妈妈的脚边，好像在给钱杏妈妈保暖似的。葡萄jia上的葡萄好像一颗颗晶yinti透的宝石又好像要开会似的一蔟堆在另一蔟上面。

田野里一片金黄，稻谷有着，壮壮的杆子，肥肥的叶子。穗子又粗又长，微风吹来，翻起了金色的浪花，好看极了。

秋天的图画，真是一幅美丽的图画。

英语一考生要在三十分钟内写出160-200个词汇的文章，英语二的考生需要完成150个词汇左右的文章。写作时要求主题突出、结构清晰、文字通顺、连贯性好，祛除语法错误。在考试过程中，考生能在有限时间内详细解读考题设问要求，并匠心独运的构想、拟题、列提纲，最后完成一篇考场佳作，这需要前期十分认真的备考。

在写作中，考生要特别注意文章的中心思想是否切题，论据是否足够充分，如不充分则要对论据详细展开。句语句、段与段连接要自然，逻辑关系清晰明晰，切忌不要出现与主题无关的句子。人称、时态等细节处要保持一致，单词拼写、大小写以及标点也要注意到位。

由于近些年图画作文较热，是考研英语写作中出现频率最高的一类文体，我们来重点学习一下这种文体的写作方法。

图画作文通常是给出一幅或多幅漫画或图片，所给图画多反映当前的热点社会现象或热点社会现实。这类作文难度较大，要求考生首先仔细剖析图画内容，并通过文字形式将图中所包罗的思想内容准确无误地表达出来。大家可将此类作文转化为三段或四段式的提纲作文写作。

1、认真审题

在审题时，考生要在认真剖析图画所反映的内容以及出题者出题意图的前提下，通过表层含义剖析图画真正想要说明的问题是什么，深入研究图画的表层含义和深层含义，从而挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。

2、确定写作重点

认真审题后，考生就要确定写作重点了，根据剖析和研究的结果列出提纲并安排段落。确定每一个段落的主题和写作重点，考生要根据题目要求对选材进行筛选。

3、确定写作提纲

如何列提纲，即考生对题设材料的剖析得出结论后形成的基本框架结构，漫画标的主题、directions中的要求包罗了哪些内容，文章段落应该如何组织，基本提纲确定了的基础上，才能思路清晰、行文流通。

画，我见得多了，抽象画，肖像画，水彩画……可是，在我所有见过的画中，那幅画，让我至今难忘。

那是一幅人与自然和谐的画。

那天，我到西城去玩。我去的时候是春季，桃花开得正兴。我漫步在桃园小径上，放眼望去，坡上的朵朵桃花与坡下的棵棵绿树，汇成了一幅美丽的图画，我沉浸在美丽之中。清风徐徐吹来，桃林间下着“桃花雨”。片片粉色的花瓣在随着风的旋律翩翩起舞，好似一只只随风飞舞的蝴蝶，又似一个个舞动的音符。桃花雨，花雨绵绵，挥洒美;桃花雨，片片花瓣，带来美!这是一幅多么美丽的图画啊!桃花林间，游人在拍照，合影。我继续在林间游玩。“吱啦”是什么?我急忙退开，哎，虚惊一场，是个食品包装袋而已。我自言自语。心想：垃圾?林子里或许有很多吧!我往下一看，确实如此，地上不知何时出现许多垃圾，这是不和谐的因素啊!我想，我应该把它捡起来啊!我想找个袋子，这时，我忽然发现，林子里有一个人在林间穿梭，他的步子轻快，依我看，他是个小伙子。他手里提着一个袋子，看起来有些鼓了，里面是什么呢?好奇心使我跑到离他近些的地方，只见他四处寻找着什么，他的目光停了下来，停在了一个黄色垃圾上，他快步走到那里捡了起来。哦，我明白了他是在捡垃圾呀!只见他身后，一片绿油油的草地，没有一片垃圾。我想，我也应该捡起这些垃圾还大自然一片美丽。太阳的光晖照耀大地，林间桃花雨，片片桃花瓣，挥洒美啊!我和他在捡垃圾时眼里的余光偶尔碰到一起，我也只是笑一笑。因为大自然是人们都应该保护的。夕阳余晖照在我的脸上，垃圾也捡完了，我把袋在丢在垃圾桶里，回头时，只见桃林片片花瓣飞扬，送来阵阵香。我觉得身后的桃林更美了。刚才捡垃圾的一幕幕，多像一幅美丽的画呀!

人在“画”中游!就要保护这里的环境，离去了就留下脚印，不能玷污美丽。我们要创造更多“美丽的图画”。

秋天来了，秋天带着五彩缤纷的颜料来到人间。

你瞧，它把红色给了苹果树，苹果远处看像一个个小灯笼挂满枝头，它把金黄色给了梨树，梨树上挂了金黄色的小葫芦，它还向我们招手呢!

这时一阵淡雅的桂花香飘了过来，顺着香味跑去，只见几棵桂花树迎风挺立，香味早已被风姑娘吹到很远很远的地方。一朵朵细小金黄色的小花被绿叶衬托更加美丽、更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼，她那么一笑，方圆几百里都能闻到香味。

秋天，不仅是因为它的美丽，更因为它是个丰收的季节!

金秋时节，天高云淡，大雁南飞。

我来到果园里，看见树上结满了又大又红的苹果你挤我碰，像一盏盏红灯笼在秋风中摇摆。哦，秋天是红色的。

我来到田野里，黄澄澄的稻谷像金色的波浪，有几位农民伯伯在田地里劳作，收获好的稻谷堆成了一座座金山。哦，秋天是金黄色的。

我来到小河边，走过小桥，河水轻轻人我的脚下流淌，许多小朋友在河边欢快的嬉戏，那一片片整齐的芦苇花就像一朵朵白云。哦，秋天是白色的。

我来到树林里，松柏像一名解放军战士，穿着墨绿的军装在山坡上站岗放哨。哦，秋天是绿色的。

我抬起头，仰望瓦蓝瓦蓝的天空，它像一面镜子，又像是一块巨大的蓝宝石，光洁而又明亮。哦，秋天是蓝色的。

我明白了，秋天是丰收的季节，是瓜果飘香的季节，是五彩缤纷的季节，是收获的季节，也是我们小朋友快乐的季节。

秋天，是一幅美丽的图画，我爱秋天。

一片树叶落到了我的头上，我这才突然感到秋天来了。落叶像蝴蝶似的翩翩起舞，落到了树妈妈的脚下。

田野里，那是一片金色和红色的海洋，一簇簇沉甸甸的稻穗笑弯了腰，一颗颗高粱涨红了脸，还有一朵朵雪白雪白的棉花，像天上片片白云。

山腰的果园里，红彤彤的苹果，像一个个小朋友的脸蛋，在对我们微笑;紫红的葡萄，像一颗颗晶莹剔透的玛瑙;黄黄的鸭梨，像一只只小鸭子，在树叶中来回游动。

远处的大山层林尽染，火红的是枫树，黄色的是银杏树，给秋天的大山，穿上了五彩缤纷的衣裳。

抬头看，天高云淡，大雁南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，还发出“啊……啊……!”的叫声。好像在说：“明年春天再见，明年春天再见。”

美丽的秋天真是一幅令人陶醉的图画，我爱秋天!

秋天，你悄悄的走来。走进田野，我看见一片片金黄的稻子，像给大地穿上了金色的晚礼服。看那一片片红色的是什么?原来是那红高粱举着燃烧的火把在迎接我们的到来。

秋天，你悄悄的走来。走进果园，看那黄澄澄的梨、红彤彤的枣、玛瑙般的紫葡萄、像灯笼一样的柿子……还有许许多多的水果等着我们去摘呢!

秋天，你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实。看，那蓝天上的大雁排成了大大的“人”字，好像在说??是勤劳的人们画出了秋天的图画。

很爱画画,但我画过的大多数画都随着时间的流逝而被忘却,惟独那幅画被我珍藏在了心底.

犹记得那是一个炎炎夏日,我和外婆顶着烈日在滚烫的路上前行.可怜的柏油马路像个口渴的孩子,被火辣的太阳照得口干舌燥.偶尔有阵风吹过,给了它短暂的休息时间.但是它依然没有因此“罢工”,依旧乖乖地躺在那里,一边经受着烈日的考验,一边任人们在它身上踩过,任车辆从它身上碾过.但是它依旧横卧在那里,没有逃避,没有厌烦,没有怨言.看着那任劳任怨的马路,我暗暗地下决心：我也要做一个像马路那样的好人,为人民服务.

我们路过一个报摊,卖报的老人像我们投来了慈祥的眼光,似乎正在问我们需不需要报纸.我们摇了摇头.老人叹了口气,回过身去整理他的报纸.就在他拿起镇压报纸的木块的一瞬间.一阵风刮过,报纸随之翩翩起舞.可怜的老人眼睁睁地看着这些报纸被风吹走,却不知如何是好.我和外婆见状,连忙捡起那些掉落在地上的报纸,还给那位老人.老人一边连连道谢,一边看着他的报纸,就像看着他走散的孩子又回到了他的身旁,他的眼神,依旧是那样的慈祥,只不过,还多了一份感谢,和一份欣慰.

我爱我的家,那是我精神的家园,心灵的归宿;我爱我的班级,那是温馨的集体,知识的乐园;然而,我也爱社会,那是另外一个课堂,还是充满爱的地方.爱这个社会,先从爱我们身边的人做起吧!

在回家的路上,我的脑海中重复着我和外婆捡报纸的画面,感到有一份自豪感和责任感.虽然这只是一件小事,但爱这个社会,必须从这些看似不起眼的小事做起.所以,我心中最美的一幅画既不是山水画,也不是西洋画,而是我与外婆捡报纸的画面.

时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。篇二：三年级上册第三单元作文250字：秋天的图画

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽，五彩缤纷的季节，我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料，银杏树的叶子被它染成了金黄色，一片片黄叶落下来，好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色，一片片红叶随风舞动，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了，它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去，地毯发出“咯吱，咯吱”的声音，好像在说：“谢谢你秋风，给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说：“不用谢！让我再给你加几条金线吧！”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子，之后地毯变得更美丽了。

秋天的图画，有金黄的银杏叶，有火红的枫叶，五彩缤纷美丽极了

秋天是一个丰收的季节，甜甜的梨，红红的苹果……一片瓜果飘香．小燕子们知道冬天快要来了，就忙着朝南方飞去．勤劳地小喜鹊们衔来了树枝正在造他们的安全窝呢！你看小猫眯换下了薄薄的夏装，换上了秋天的厚衣裳；蛇呢，早已不见了踪影,它们溜到洞里去冬眠了……大树已经换下了那绿油油的夏装，穿上了那金黄的秋装．

这一切，让我真真切切地感到秋天已经来临，那空气中飘荡的糖炒栗子的香味和那纷纷飘落梧桐树叶，难道不让你陶醉吗?

星期天我和爸爸妈妈去公园找春天，妈妈说今年的春天比去年晚，天气还是有点冷。

不过如果仔细观察也不难发现，春天已经悄悄来了。你看，柳树枝条上已经露出了一点点小嫩芽，迎春花也争着出来迎接春天了！草地上的小草也不知什么时候从泥土里探出了头，小河里的冰已经融化了，静静地流淌着。

我还听到了春的声音！你听！树上几只小鸟唧唧喳喳喳叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

公园里好多人，有的小朋友在放风筝，风筝飞得好高啊！让我情不自禁想起了我学过的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”还有很多小朋友尽情追逐着嬉闹着。

啊，这才是一幅最美的春天图画啊！

一年之计在于春，一生之计在于勤。我一定要在新的一年、新的春天里好好学习，取得好成绩！

咦？是谁打翻了绿色的彩油瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了新装。

春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻的抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切。

小草被春风唤醒，悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇的望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。

春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱巾，枝头上又抽出了新的嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动！

春姑娘从身后拿出一篮子花，将许许多多漂亮的鲜花撒落人间：红的那般鲜艳，黄的那般灿烂，白的那般无瑕……

枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱，歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着这一片生机勃勃！

春姑娘忽然把长袖一挥“轰隆隆”一阵春雷响过，贵如油的春雨淅淅沥沥地落了下来。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个金黄的希望升到人们心头，一张张笑脸在春雨中晃动！蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾、跳跃，就像一棵棵小树苗。在春雨春风的滋润中茁壮成长。

“一年之计在于春”。嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天！

秋天来了！秋天来了！秋天像一个小姑娘，吹起了金色的小喇叭。

秋姑娘来到田野里，麦子成熟了，弯着腰，好像在和大家打招呼呢！秋姑娘又来到高粱的边上，看了看，说：“高粱，你已经成熟了，快摇摇头让人们来收割吧！”农民伯伯收到了丰收的信息，赶紧来收割。

秋姑娘来到果园里，水果又香又甜。红红的苹果像一个个胖乎乎的小脸蛋；金色的梨挂在树上像一个个小灯笼；葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。

秋姑娘来到花园里，五颜六色的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。菊花的颜色最多了，有紫红的、淡黄的、雪白的、粉红的……桂花虽然只有一种颜色，但她散发出来的气味芬芳扑鼻。

秋姑娘来到山坡上，满山的小草都换上了黄黄的衣服，枫叶像被染红了，银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，只有松柏还穿着一身绿油油的衣裳。片片树叶随风飞舞，像是只只蝴蝶，走在落叶上，就像踏在厚厚的地毯上，真是舒服极了！

秋天是收获的季节，是充满欢乐与幸福的季节。秋天真美啊，我爱秋天！

钟宇力

秋姑娘来了，她左手拿着颜料，右手拿着笔。她把枫叶涂成了红色；又把田野涂成了金黄色；还把果园涂成五颜六色；之后她开始画画了。

秋姑娘首先来到了果园，她一进果园就已经发现果园中有一阵阵芬香，扑鼻而来。秋姑娘也忍不住这些食物的诱惑。这里有香甜的香蕉，你挤我碰的，开心地说：“我们是最团结的一家！”一串串紫莹莹的葡萄，争先恐后地长大了，仿佛在说：“我们才是最甜的！”树上的柿子像一个小灯笼，露出了满意的笑脸。偶尔会有几只饥饿小鸟，有气无力地说：“给我们点食物，我们实在是太饿了。”小鸟拿着食物飞走了，脸上露出开心的笑容。

穿过果园，呈现在我们眼前的是金灿灿的一片田野。稻田金黄金黄的，在山上一望，像一片金色的海洋，在秋风姐姐的吹拂下，也变得更金黄了！稻谷饱满得让自己弯下了腰。大路两旁变成了鲜花的海洋，有火红火红的，有金黄金黄的，有雪白雪白的。它们像是在参加演唱会。有的唱歌，有的跳舞，让台下的观众连连称赞，拍手叫好。

秋天的图画是五彩缤纷的，你们喜不喜欢呢？

史晓彤

秋天是什么颜色的呢？有人说是红色的，有人说是黄色的……但我觉得是五彩缤纷的。

在植物园里，秋早已悄悄地走进来。你看，她把银杏树染黄了，黄澄澄的，看看叶子，多么像一把把小扇子，扇哪扇哪……扇走了夏天的炎热。看那片枫树林，染上了红色，瞧！火红火红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇……飘来了秋天的凉爽。再看那颗松树，多像一位高大的战士。啊！真是层林尽染。

在果园里，果实累累，红彤彤的苹果，像小朋友红彤彤的笑脸；水灵灵的葡萄五光十色的，让人身心舒服……

在田野里，五谷丰登，稻谷笑弯了腰，看上去像金色的海洋。高粱挺直腰杆像羞红了脸的小姑娘。玉米咧开嘴笑了，农民伯伯也跟着笑了。

在公园里，热闹非凡，菊花仙子盛开着，有紫红的、有淡黄的、还有雪白的……还有许多人在这里，老年人有打太极拳的、有跳广场舞的。年轻人都在跑步，小孩子在追逐打闹……公园里一片欢声笑语，热闹非凡。

秋天有欢声笑语的孩子，有五彩缤纷的颜色，秋天真美啊！

夏天过去了，秋姑娘又和我们见面了，她还带着许多多姿多彩的油画给我们欣赏。

在田野里，高粱举起了燃烧的火把，稻田就像金色的地毯，也像金色的海洋，当秋风吹来的时候，稻田里就翻起金色的波浪。农民伯伯低着头，弯着腰，忙着收割。还看到许多小朋友正在放风筝，你追我赶的，他们的笑声传遍了整个田野。

来到了公园，我抬头看天，之间天高云淡。向远处看去，蔚蓝的天空中，一群大雁一会儿排成一字形，一会儿排成人字形的队伍向南方飞去。我看见有一只风筝在天空飘荡着，好像要追赶往南飞的大雁。花坛里的许多花草已经枯萎了，只剩下菊花仍然在盛开着，有白色、黄色、红色、紫色……五彩缤纷，美丽极了。地上几片枯黄的梧桐树叶随着微风一吹，翩翩起舞。红色的枫叶也好像不甘寂寞，从枫树上飘下来，和梧桐叶子一起跳着优美的舞蹈。

秋天不仅是金黄色的，也是五颜六色的。秋天虽然不如春天的绚丽多彩，却有硕果累累的丰收喜悦，我爱这美丽的秋天。

秋姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋姑娘来到果园里，看到香蕉划着弯弯的小船来了，柿子提着红红的灯笼来了;石榴大大方的一路跑一路笑到终点还咧着嘴笑呢!

苹果却是害羞的小姑娘跑得全身发热，红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的，身上涂满了月亮的金黄色。

秋姑娘来到蓝天上，看见一排大雁飞上蓝天撒下一阵叮咛，它告诉白云姐姐：我明年一定来看你。

秋姑娘来到小区里，看见小区里的桂花纷纷落下来，给了人们满头满身，人们喊“啊!”真像下桂花雨!好香的雨!秋姑娘给大地带来了秋的气息，我爱秋天。