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圆明园的毁灭

圆明园的毁灭作文专题栏目,提供与圆明园的毁灭相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的圆明园的毁灭问题。

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学生关于《圆明园的毁灭》读后感

全文共 721 字

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还记得在当年名噪一时的皇家园林吗?还记得1860年那一场震惊世界的噩梦吗?还记得当年那把燃烧了三天三夜的大火吗?如果你不记得,就同我一起读一读《圆明园的毁灭》这篇文章吧!

圆明园有金碧辉煌的宫殿,还有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,还有象征着田园风光的山乡村野……读到这里,真是让人忍不住惊叹:圆明园真不愧为世界级的皇家园林呀!我真想能够化身为一只小鸟,在这园林中自由翱翔,领略中国独有的特色风光。

但是,谁也不曾想到,1860年,英法联军的队伍闯入圆明园内,他们看见了宝物,就往手中的袋子里扔,甚至拉不动的,就雇人用马车拉回自己的国家。有人甚至因为在圆明园中掠夺的财物而安然生活了一世!这些价值连城的东西完全变成了他们的私人物品,真是可恶啊!

更让人痛恨的是,为了毁灭自己的罪证,他们竟然一把火将这座宝库焚烧一空!大火弥漫北京城整整三天三夜,一切都化为了灰烬!哎,当时的政府真是软弱无能,官兵们一个个贪生怕死,武器低人一等……真是如俗话所说:落后就要挨打!当别的国家在大改兵制,研制武器时,政府在干嘛?饮酒作乐,虚张声势,自诩为泱泱大国的清政府,就这么不堪一击吗?!一个国家的强与弱,完全取决于人民的团结与否,国力是否强盛,是该醒醒了吧!

多灾多难的中华民族确实经历了一次次枪林弹雨,但是,伟大的民族是从来不肯屈服的,我们正一步步地挺起自己的脊梁!还记得前不久抗战胜利七十周年的大阅兵吗?外国人也透过这次阅兵对中国刮目相看:团结的民族,强盛的国力,一头曾经沉睡的雄狮俨然已经清醒!

经过了无数仁人志士的付出,中国正一步步走向繁荣与富强,我们要切记圆明园的悲歌,用自己的双手,让祖国更加强大,不久的将来,中国一定会屹立于世界民族之林!

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人教版五年级七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

全文共 590 字

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最近,我读了《圆明园的毁灭》这本书,读完后我的心情无法平静。我心里很难过,然后是气愤,最后是伤心,同时我也明白了一个道理“贫穷落后只能被挨打”。

《圆明园的毁灭》主要写了:我国一座举世闻名的皇帝家的花园——圆明园,它是我们国家建筑艺术的精华,也是世界上最大的博物馆。可是由于当时清朝政府贫穷落后,只能处于被别人欺负、压迫的地位,于是在 1860 年 10 月 6 日,被英法等八国联军抢走园中的文物和财宝,而且为了毁灭他们犯下的罪行,还放火连烧三天三夜,最后把这座美丽的园林给毁灭了。

每当我想到这些,脑海中就会出现很多无辜、无助的人被无情的大火活活给烧死的悲惨场面,要是那时我们的中华民族强大该有多好啊,这样这个历史的悲剧就不会发生了,这都是英法等八国联军所犯下的罪行,想到这,我又想起了电视上看到的南京大屠杀的悲惨场面,多少老人、儿童、妇女被活活的杀死,同样是我们的民族不够强大,才被那些侵略者欺负和压迫。

今天我们能坐在宽敞明亮的教室里,安心的听老师们给我们上课,星期天可以和爸爸、妈妈去公园里划船、放风筝,自由自在、无忧无虑的生活,这都是我们的祖先和光荣的中国人民解放军战士用鲜血和生命的代价把外国侵略者赶出去才换来的,今后我们一定要好好读书,努力学习,,学好知识,学到真本领,长大后建设和保卫我们的祖国,让我们的祖国越来越强大,越来越富裕,只有这样,历史的悲剧才不会再次发生。

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《圆明园的毁灭》读后感

全文共 501 字

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星期五,我一学完《圆明园的毁灭》这篇课文,心中满是愤怒和惋惜。怒侵略者的野蛮、贪婪,惜祖国的瑰宝就这样毁于一旦了。

当我看到“圆明园中……山乡村野”时,我真为祖国而骄傲,想不到我们中国竟然有一个这么神奇的地方,有殿堂、亭台楼阁……想想我以前去过的地方,都没它的万分之一。

当我读到“园中许多……武陵春色。”时,我的心里像平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。我的祖国竟然有一个地方,把大部分的名胜结合在了一起,假期去旅游,选择这儿是再合适不过了。

可是,当我知道这项伟大的工程在1860年被英法联军抢一空后放火焚烧了,我的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。可恶的英法联军,在中国的领土上为所欲为、横行霸道,一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦了。

可是,再回过头来想想,如果我们中国足够强大,他们还会来欺负我们吗?这又要讲到当时的清朝政府是多么腐败无能,他们只会想到自己的利益,而不会想到国家。所以,我们也要从自身找毛病。

因此,我想说:“圆明园毁灭是历史上的一段耻辱,我们无法改变它,但我们还是要好好学习,不忘国耻,振兴中华,不让历史重演。”

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读《圆明园的毁灭》有感——被毁坏的奇迹

全文共 443 字

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“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。可是这个世界奇迹在1860年被英法联军抢掠一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。在中国的国土上,外国侵略者肆意妄为,这是为什么?原因就是清朝政府软弱无能。

1860年,英法联军侵入北京,纵火焚烧圆明园,这一幕尽管已经过去一百多年了,可它却深深地印在了我们国人的心上。

我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙站场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧……

圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示出他们那没有人性的躯壳!

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记国耻。我们青少年只有以此为动力,奋发图强,不怕吃苦,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

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《圆明园的毁灭》读后感

全文共 331 字

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我读了这篇文章感受甚深:圆明园这座艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,本可以让后人饱览一番的。可现在却被英、法侵略军的一把火烧掉了。

侵略军仗着当时政府无能,就胡作非为。圆明园中的宝物能拿走的就统统掠走,一件也不丢下。运不走的就当着所有中国人的面毁掉。奇怪的是,居然没有一个人出来当面阻止他们停止破坏珍贵文物。

我看着圆明园的废墟,我想大声说:“唉!多好的建筑啊,现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑,现在留下的只有几根破柱子了。”我想,那里曾是一座雕刻十分精美的小桥,现在留下的只有一堆破烂,这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了……这些都是谁干的?是侵略军。当时他们的武器十分先进,不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习,将来报效祖国,振兴中华!让他们不敢再来侵略我们。

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《圆明园的毁灭》读后感

全文共 382 字

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今天我读了《圆明园的毁灭》一文,并深受感触。

圆明园是举世闻名的皇家园林,占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝,可是,1860年,英法联军这帮可恨的强盗闯入园内,为所欲为。这一壮观美丽的艺术瑰宝,就这样毁于一旦。

但这种奇耻大辱何止一次?“落后就要挨打”是我们的祖先留给后人的教训。但是,现在,我们已经不再落后,已经慢慢强大起来,科技渐渐发达起来,所谓“发展才是硬道理”。中国以前就像一头沉睡着的狮子,那么,现在的中国就是正发怒着的雄狮,无人能敌。

我们作为中国人,谁不想一览万园之园——圆明园?那些精致的亭台楼阁,那些珍贵的文物,那些价值连城的奇珍异宝呢?可圆明园被英法联军一番掠夺后,就只剩下一片废墟了。

我们的祖国犹如一个巨人,将永远屹立在世界的东方,只有我们强大,就不会有人敢来侵略。所以,我会牢记这奇耻大辱,总有一天,我会为祖国付出一份力,为国争光!

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读《圆明园的毁灭》有感

全文共 885 字

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今天,我学习了《圆明园的毁灭》这篇课文,当我读完了这篇课文,我的心中是一股无法形容的滋味,好似打翻了五味瓶,五味杂陈啊!我的心中有愤怒,有悲伤,还有深深的痛惜啊!双眼中的泪珠像断了线一样一滴一滴的滚到了书本上,俗话说男儿有泪不轻弹,可今天,我却控制不住自己,那滚滚热泪依旧滚落了下来。

这篇文章写了昔日圆明园内景物的辉煌,和珍贵的历史文物,以及侵略者对这些奇珍异宝的毁灭,表达了作者痛恨侵略者和热爱自己的祖国的思想感情,也教导了我们要不忘国耻,振兴中华!这篇课文引起了我的沉思。

圆明园昔日的辉煌和今日的废墟形成了鲜明的对比,昔日那亭台楼阁和各种景物,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有一些叫也叫不出名字的奇异小园,还有一些景物是根据古人的诗情画意建造的,如:蓬莱瑶台,武陵春色……可是今日却只剩下几支残柱,这就是两个强盗所干的好事!他们一个叫英吉利,另一个叫法兰西!他们一个杀人,一个放火!而后将我们中国的瑰宝分赃,满载而归。而身为平民的我们,却只能任由他们放任下去,我们只能让泪水流淌,只能握紧双拳,却无可奈何!当时,园内有2000太监和几千名的侍卫,可敌人只有三千人,只有三千人!他们就这样在我们的土地上放纵,在我们的领土上为所欲为!我们竟然无法阻止。他们为了销毁罪证,用大火烧毁了圆明园,烧了三天三夜,北京陷入前所未有的恐惧之中

由于清政府的软弱无能,使我们受尽了外国人的羞辱!台湾的割让,香港的离去,东北三省成为伪满洲,圆明园的毁灭,以及十几条不平等的条约!还有那“东亚病夫”的称号,以及“华人与狗不得入内”的告示牌,还有支那猪……的侮辱!我们不曾也不能忘记,现在强大的中国有一个100多年的屈辱史,曾经有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨,这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬。

这些往事,说明了一个问题,落后就要挨打!少年强则国强,少年弱则国弱,少年富则国富。我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

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愤慨与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感作文

全文共 985 字

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读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜

圆明园是一座中国乃至亚洲最具代表性的建筑之一。它那众星拱月般的布局,风格各异的建筑、巧夺天工的历史珍宝令人念念不忘。法国浪漫主义诗人雨果曾称赞圆明园“是一个汇集人灯所有的想象力建造而成的仙境。”但就是这样一个美妙的仙境,在被八国联军抢劫一空后,又被人纵火焚烧化为灰烬。

为什么数百万的军队抵不过敌军两三万人?因为我们的科技太落后了,长矛弓箭怎能与洋枪洋炮抗衡?为什么朝廷百官几乎没有人会为皇帝出谋划策?因为他们只会利用权位享乐,寥寥无几的爱国志士怎能挡住侵略者贪婪的目光?为什么朝廷一再同意侵略都强加给中国的一平等条约?因为当时的皇帝懦弱无能,不计其数的条约怎能满足侵略者巨大的野心呢?

这让我回想起了侵略者从天津一直攻到北京的那段时间,连英国和法国的将军都没有想到战争会这样的顺利。通常在一次战役中,英法联军损失不会超过十人,而我军却会有上万人与之陪葬。一位英国将军说:“中国人有的是勇气,他们的失败是因为他们没有先进的武器。如果他们有跟我们一样的武器,我真不敢想象这场战争会成什么样!”是啊,先进的武器加上我们中国人顽强的意志,别说是英法联军,就是全欧洲一起来入侵,我们也能把他们打回老家。

最终,法国军队率先侵入圆明园,将军下令:在英军到来之前不许动园内的任何东西。起先,他们只是用贪婪的注视着那些珍贵的文物;然后一些士兵开始偷一些项链、手镯,在外面四处炫燿;在英军即将到来的产几天,他们开始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英军到来之后,他们便完全丢掉了绅士的风度,转身成为了无耻的强盗。士兵们用衣服满满地兜着金银珠宝;军官们把摆入在桌子上的金银器皿用麻袋装走,用马驮运;一些士兵把陈列着的大花瓶挨个砸碎;甚至一些士兵当场拍卖,这些供贵族观赏的无价之宝被他们以昂贵的价格卖给了黎民百姓。圆明园被洗劫一空后,他们又在天坛宣布要火烧圆明园,理由是我们他们抢劫。这是多么可笑的理由啊!但是他们就是敢那样做,因为他们知道我们没有能力反抗。

一个地大物博的国家,需要贤明的领袖、先进的科技精锐的部队来维护它的和平。但历史上总会有一段时期是腐朽不堪的,这段历史往往被当做一个国家的耻辱。让我们记住这段屈辱的历史,它会让我们知道:站自己的国家繁荣昌盛是每个公民的义务。努力学习就是爱国!勤奋工作就是爱国!让外国人认识一个先进、和谐、繁荣的中国!

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读《圆明园的毁灭》有感暑假作文

全文共 441 字

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学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

可是最可恶的是万恶的洋人,他们不但随意侵略中国,还我国的名胜古迹烧毁或破坏,他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约,使我国的国格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人们不明白,在这蒙受侮辱的背后,又有多少万双泪汪汪的眼睛在看着他们;有多少双愤怒的眼睛怒视着他们;有多少万人正准备揭竿而起,他们却丝毫不顾人民的死活。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首!

因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华!

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读《圆明园的毁灭》有感暑假作文

全文共 478 字

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个少先队员都知道,曾经有一把火曾吧耻辱烙在没个中国的脸上。今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,就深深地体会到了这一点

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,历经六代一百五十年的营建,堪称园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。那具有中国古代特色的亭台楼阁,那价值连城的宝库……如今什么都不存在了,留下的只是几根残缺的石柱,诉说了中国人民百年的耻辱。我的心灵被触动了,被愤怒的火焰燃烧了。一个拥有着长江黄河波涛滚滚的民族,一个拥有亿万双有力的手的民族,却只能握着空拳头,泪汪汪的看着,看着……几十年来,犯下了不可饶恕的罪行的八国联军,无视中华民族的尊严,在我们的国土上肆意胡为,抢走了圆明园里的文物荷财宝,为了掩饰罪行,把圆明园烧了,大火连烧了三天三夜,把圆明园变成了废墟……

啊!这一切的一切——正是清政府的腐败无能,才使我们国家受到八国联军的欺压。我们作为一个少先队员应该增强民族的使命感荷责任感。现在我们国家虽然是和平的,但是许多国家都还在打算着中国这块美肉,我们国家依旧还是那样的落后。所以,我们小学生现在应该努力的学习。以后使我们国家更加强盛,屹立于世界民族之林。

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读《圆明园的毁灭》后有感

全文共 2198 字

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下面是小编给大家整理的《圆明园的毁灭》读后感的内容,欢迎大家查看。

上个礼拜在当代影视鉴赏课上看了《圆明园》这部让人叹为观止、引以为傲,又愤恨不已、怒声一片的经典影片。看了后,情绪久久不能平静。这样的文章开头似乎过于平淡呆板,但不如此却不足以表达我内心的情感。看过之后,我立刻就得出了这样一个结论:毁了吧,还是毁了好,如此完美的东西根本就不是人间所就应拥有的,它只属于天国!

我们且先不论圆明园的历史背景以及是否奢华。如果有人能重建圆明园的话,我坚信只有上帝能够办到。美,无须用如何华丽精致的字眼,当你被无法用语言描述的景色震撼的时候,你能想到的也许就是这一个美字,甚至你虽然想到了,却无法发出声音。当人的某种情感到达极限的时候,越是简单原始的字眼,越能表达人的内心真实。无论恢宏壮丽、清新淡雅、金碧辉煌、山明水秀,还是人文之极、自然之天成,到了圆明园这儿都只能归结为一个字:美!

除了美,圆明园的规模之大,组建筑之多,都足够使人瞠目结舌。建筑式样之繁复多变,简直已非人力所及。人的想象力真是恐怖的东西,怪不得上帝要把具有好奇心的人类赶出伊甸园。你能够试想一下,600个足球场一个挨一个的拼接起来是什么概念,在这片土地之上几乎囊括了世界上所有的美景,人工的,自然的,东方的,西方的,甚至是穿越时空纵贯古今的,但并无些许的杂乱,而是如此的和-谐,仿佛那片土地天生便是如此。集所有想象力、建筑智慧、诗意与艺术和庞大的物质财富于一体,世界上确实以前真有这么一个地方,它的名字便是圆明园。当两个强盗扔下火把的那一刻起,就注定再也不会有如圆明园这样的东西出此刻人世之间。

影片中有一个温馨而动人的场面,在牡丹园中,富贵的皇家牡丹争相竞艳,康熙、雍正、乾隆祖孙三代畅游于其中,其乐融融。让更多的人坚信,康熙是正因太喜爱聪明活泼的乾隆而传位于雍正。如果我们坚信这样一个说法,那么正在来临的大清帝国的盛世便有了一个完美的开头。而这片牡丹所在的园子便成了历史的功臣,当然它扮演的更大主角应是历史的证明者,正如它的一生所走过的那样。只但是它当时还只是皇四子胤祯的别园,自然也还不叫圆明园。

我一向搞不明白,康熙皇帝是如此的喜爱自然科学,以致意大利传教士郎世宁便投其所好进献了当时世界上最先进的天文望远镜以求得到皇帝的接见,却为什么他的后世子孙却如此的不好此道,以致使帝国失去了一个继续引领风骚的绝佳契机。雍正登上皇位之后,不知是出于感思亲情还是攀比好胜之心,开始大肆扩建圆明园。加上乾隆的长期建设,以致在半个世纪之后,圆明园成为世界上最大、最奢华、最完美的皇家园林,其实亦可称之为桃源仙境、紫宫天府。世界上最勤奋的皇帝非雍正莫属,在他统治帝国的十三年间,平均每一天休息不到四个小时,为大清盛世奠定了深厚的基矗在乾隆继位之后,他拥有世界上三分之一的人口,世界上三分之一的财富。国库中的银两多得以致于影响了市面上正常的货币流通。圆明园便是在这样一个鼎盛的时代逐渐完成。乾隆听说法国的水法享誉欧洲,便吩咐传教士们在圆明园中修建了一个更大规模的水法,一个中西合璧的水法。在彻底平定了回部准格尔贵族的叛乱之后,乾隆便为来自维族的爱妃修建了富丽堂皇的伊斯兰式建筑,以慰其思乡之情。当一个男生能够用世界上三分之一的财富来取悦一个真正爱着的女生的时候,不知羡煞天下多少女子,郁闷死天下多少男子。

历史的真-相,往往被繁华所遮掩。大水法建成三年之后的一件小事,便已预示着帝国的最终命运。乾隆皇帝下令废弃大水法的机械提水装置,而改用人工提水。历史与文化的惯性竟然如此不可阻挡,连一个小小的喷泉装置也保不祝也许这样一个庞大的帝国在现代礼貌面前一旦失去了强有力的掌舵者便会毫无疑问的沉没。更为让人深思的是,英使马噶尔尼送来了最好的大-炮和枪械,但他们在角落封闭的房间里一睡便是五十年。鸦片战争之时,清军用的仍然是二百年前的大-炮,清军勇士们仍然在用战马和弯刀冲锋。虽然他们的勇气让英法带兵的将军们感到震撼,但结果却是英法联军以五人的微小代价击败了帝国三万大军。谁都没有想到,奇技淫巧竟有如此的威力,不知逃亡途中的咸丰皇帝作何感想。如果说第一次鸦片战争还没有让帝国真正尝到教训的话,那么这一次,便是对皇室信息的毁灭性打击。

英法联军占领圆明园之后,上万人进行了两天公开的大抢劫,充分暴露了人性的弱点与卑劣。能拿走的全拿走,不能拿走的全砸烂。为了公平起见,将军们号召士兵持续绅士风度,把文物财宝重新上缴然后进行了三天的公开拍卖,。最终每个普通士兵平均得到了大约4磅重黄金的奖赏。格兰特将军于额尔金勋爵商议,为了彻底打击清廷信心,以便在条约谈判中取得最大的利益,决定彻底毁掉圆明园。并借此向世人宣告,他们以前来过北京,他们是胜利者,以免他们的伟大功勋被后人所遗忘。三千五百名士兵开始有组织的有条不紊的焚烧圆明园,海淀一带的其他几座皇家园林也随之焚灭。当联军把大-炮架在安定门城门之上对准紫禁城的时候,战争结果已可想而知。

圆明园证明了大清帝国的繁盛与衰败。清帝国的命运已不仅仅仅是其自身的命运,而是代表着更为宏观更为深层的整个中华古代礼貌的命运。从大秦帝国到大清帝国,2000年的时光,是如此的漫长,虽饱经风霜曾屹立不倒;却又是如此的短暂,在三枪两炮声中大厦倾颓。秦和清的发音如此相近,如果我是一个宿命论者,只好承认,该结束了。可圆明园何罪,竟离此劫,永不超生。

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学生关于《圆明园的毁灭》读后感

全文共 752 字

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听海航老师的课,总会有这样的结果:他让我的思维的触角伸展得很远,很远,那么多的触角想要什么都抓住,但抓住以后又是遗憾,因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭,不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上,海老师的板书设计得别出心裁:“不可估量”、“不可估量”,还是“不可估量”;“化为灰烬”、“化为灰烬”,还是“化为灰烬”!这是多么出人意料的“一唱三叹”啊!

这一节课,航老师上了整整四十分钟,这四十分钟里,他神色凝重,感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲,我们没有理由不自豪;圆明园作为民族的耻辱,我们同样抬不了头。圆明园,留下来的更多的就是这样的尴尬。如果说设计和建造圆明园需要勤劳和智慧,那么我以为,教学《圆明园的毁灭》同样需要勇气和智慧。海老师的教学,至少给了我们这样的启示:

第一,看似矛盾的对立面,其实并不完全对立,只要条件适宜,它们也可以 互相包容、互相转化。

第二,每一篇课文的教学,甚至是每一个课时的教学,都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时,充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系:圆明园的美不胜收应该骄傲,但是不能忘乎所以;圆明园的毁灭应该谴责,但是不能一味骂街;一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列,但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素,需要全面、立体的加以兼顾。

第三,课如其人,海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底,课的设计不是最主要的,他的每一节课,都是用他的感情在播撒,用他的心在谱写。

面对大海,我们虽然渺小,但是大海不会阻止渺小对他的呼唤;面对高山,我们虽然低矮,但是高山不会阻止低矮对他的仰视;面对大师,我们总想,总想聆听你多一点,再多一点……

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读了《圆明园的毁灭》后感_400字

全文共 528 字

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五(4)班黎婉仪

我在老师的教导下,学了《圆明园的毁灭》这篇课文,从中我真是受益匪浅。

这篇课文,当我读到第三自然段的时候,我感到无比自豪。我从中知道了,原来圆明园里,不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里的风景优美,在园内参观,偏僻在幻想的境界里漫游。我读了这一个自然段,知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智,才所以建造出这一个世界园林的奇迹。圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。所以,我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。

当我又读到第五自然段的时候,我感到无比愤怒和惋惜。因为,英法侵略者,闯进圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不到的就搬走,实在拿不动就任意破坏。就这样一座世界园林,化为灰烬。这邦可恶的强盗,在我们中国的土地上,横行霸道,把我们中国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。如果,我当时在场,我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人,就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷,难道你们不爱自己的祖国吗?

当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大!

[读《圆明园的毁灭》有感作文七篇

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五年级《圆明园的毁灭》读后感作文

全文共 500 字

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读了《圆明园的毁灭》一文,我感到无比的心疼和惋惜。

圆明园是一座富丽堂皇的宫殿,天下的奇珍异宝集中在园内,中外各地的名胜都在圆明园周围,天下的瑰宝都云集在这里。 在1860年的10月6日,英法联军闯入圆明园,掠走了中国人的辉煌历史。在我的心里头燃气了一把雄雄的火,这是一把永远都灭不了的火。外国人常说要宣扬和平,制止战争……这全都是废话。自己都做不好,还有什么权力教训别人。他们在中国人的土地上横行霸道,为所欲为。掠走了不是属于自己的东西后,还把圆明园烧成废墟。把昔日妩媚动人的风景和争奇斗艳的花草树木烧成垃圾。这帮犯下了滔天大罪的强盗侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。所以,我们中国一定要站在世界的顶端,鹤立鸡群,不要再受其他国家的欺凌。想起昔日的圆明园的辉煌,灿烂,我感到心酸。这样绝世无双的瑰宝就落在了一帮强盗的身上。这是历史上最惨无人道的一场悲剧。外国人都说中国人是东亚病夫,是狗奴才,其实,他们自己才是狗奴才,常是欺软怕硬,藏在龟壳里的龟。

我们要记住这一段屈辱了历史,用自己的一分力量保护国家。再不要再让这种蒙耻在这个辉煌的舞台上重演。最璀璨的明珠——中国。

[五年级《圆明园的毁灭》读后感作文

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读《圆明园的毁灭》后感

全文共 504 字

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我在老师的教导下,学了《圆明园的毁灭》这篇课文,从中我真是受益匪浅。

这篇课文,当我读到第三自然段的时候,我感到无比自豪。我从中知道了,原来圆明园里,不仅有民族建筑,还有西洋景观。圆明园里的风景优美,在园内参观,偏僻在幻想的境界里漫游。我读了这一个自然段,知道了我国古代劳动人民是多么的聪明才智,才所以建造出这一个世界园林的奇迹。圆明园里还收藏着许多历史文物和奇珍异宝。所以,我以后要保护好祖国悠久的灿烂文化。

当我又读到第五自然段的时候,我感到无比愤怒和惋惜。因为,英法侵略者,闯进圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不到的就搬走,实在拿不动就任意破坏。就这样一座世界园林,化为灰烬。这邦可恶的强盗,在我们祖国的土地上,横行霸道,把我们祖国人民辛勤劳动建造而成的圆明园毁灭掉。如果,我当时在场,我真想问清朝政府你们为什么不反抗敌人,就这样眼睁睁地看着我们的国宝被敌人抢走而无动于衷,难道你们不爱自己的祖国吗?

当我学完了这篇课文,我真的非常痛恨那些强盗,他们不仅把我们的国宝抢走,更可恨的是还要我们用昂贵的价钱把它买回来!所以,我以后要刻苦学习,掌握更多的文化知识,将来更好地建设祖国,使国家变得更强大!

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读《圆明园的毁灭》有感350字

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读了圆明园的毁灭我感到愤怒与惋惜,这么好的一座艺术宝库也是当时的文物馆。却被英法联军抢劫一空。这些可恶的人是我们历史耻辱不可磨灭记忆。

园中有许多景物都是仿造而建,如苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。海宁的安澜园。还有的是根据古代诗人的诗情画意而建造的。如,蓬莱的瑶台、武陵春色。……许多景色。可是。1860年10月6号英法联军侵入北京的圆明园。他们还是把能拿动的就拿走,不能不能拿走的就用大车和畜牲搬走,实在拿不动的就随意破坏。他们为了销毁罪证三天过后三千多名侵略者奉命在圆明园内放火。就这样,我国建筑艺术的精华就毁灭了。

随后我又查了资料原来在几年前香港还拍卖过铜牛头、铜猴头、铜虎头,中国有关方面花了数千万的价格从拍卖市场买回了这三件国宝。

虽然圆明园已经不再辉煌了。但是侵略者的罪恶是永远不能磨灭的。少年强则国强,我要做一个对社会有用的人。

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读《圆明园的毁灭》有感500字

全文共 568 字

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今天,我读了一篇课文,名叫《圆明园的毁灭》。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,圆明园里大,也很美丽。可是,在1860年却被火销毁了。

读了这篇课文我感受到的不仅是愤怒和惋惜,更多的是这一历史事件的反思,圆明园为什么会遭遇如此的灭顶之灾呢?这与清政府的软弱是脱不了关系的。当时,西方各国都在进行翻天覆地的工业革命,走上了强国之路,盲目自大的清政府却实行了闭关锁国的政策,使中国渐渐落后于世界;而在面对列强的侵略的时候,清政府采取了妥协忍让的态度,使侵略者越来越嚣张,越来越得寸进尺。在逼迫清政府签订不平条约—《南京条约》后,又发生了一系列战争,圆明园就这样化为了灰烬。

这样我想到在现实生活中也是如此,做人做事都不应该逃避。我曾经就做过这样的事,当时我的同学找我打乒乓球比赛,我因为怕输而不去打,想逃避,我就对他说︰“你去找别人跟你打吧!我没有时间。”那个同学真诚的恳求我,我还是不想打,他只好叹了一口气,绝望的离开了。

现在想想,我和清政府何其不像,一样的软弱,一样的逃避问题。中国因为清政府的软弱,失去了宝贵的圆明园;我因为自己的软弱失去了锻炼自己的机会,失去了和朋友游玩的乐趣。如今的新中国已经是世界第二强国,认人欺负的年代已经一去不复返,虽然现在不少国家仍然在想方设法地遏制中国的发展,但是,我们伟大的政府一定迎难直上,走向更辉煌的未来!

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《圆明园的毁灭》读后感500字

全文共 512 字

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今天,我学习了一篇名《圆明园的毁灭》的文章。通过学习我知道了刻骨铭心的国耻就是圆明园的毁灭。

圆明园是一座皇家园林,里面收藏了各个时代奇珍异宝,在圆明园的每一面墙上都有着一百多人的心血。可是,在1860年10月6日那一天,英法联军野蛮的闯入圆明园,把能拿走的统统抢劫一空,拿不了的就任意毁掉,这样他们还不满意,他们在园里放火,大火连烧三天三夜,把圆明园烧成了灰烬。

我读完这篇文章后感到无比愤怒。圆明园的每一个地方都有着人类智慧的结晶,是经过了一百五十年的建筑和修改才有了当时的辉煌,给英法联军恶魔般的双手毁于一旦成了现在的废墟。

读了这篇文章还让我想起了一段历史――南京大屠杀。从1937年12月到1938年2月,仅6个星期,日本鬼子毫无人性的向我南京同胞进行了残酷的屠杀,连年逾古稀的老人和年幼的儿童都不放过。

为什么英法联军、日本帝国能随便践踏我们的国土?可以任意杀害我国同胞?国弱则被人欺!

梁启超在《少年中国说》有句名言:“少年兴则国兴,少年强则国强”。沧海桑田、风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们要正确认识祖国的过去和未来,适应时代发展的要求,今后我们要肩负建设祖国的重任,所以今天我们要认真学习,早日成为一个有能力的人。

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读《圆明园的毁灭》有感800字

全文共 827 字

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前几天,我阅读了一篇文章——《圆明园的毁灭》,读完后,我心中的怒火如火山爆发般喷涌而出。

圆明园,一座举世闻名的皇家园林,位于北京城西北郊,它是由圆明园、万春园、长春园和许多小园组成。圆明园中景色各异,风景秀丽,可以用"旷世之作"和"巧夺天工"来形容那美不胜收的景色。园中许多景色根据古代诗人的诗情画意建造得美轮美奂。圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。可这样一座前无古人,后无来者的皇家园林,被英法联军侵入北京后肆意破坏,烧、砸、抢、掠,最终,圆明园在侵略者的手中毁于一旦,只剩下残垣断壁,恨啊,恨啊!

更让我愤愤不平的是,一场在香港由英国人举办的拍卖会上,他们正在高价拍卖中国的十二生肖喷水铜像,有的爱国人士居然花了几千万甚至几亿元才让这些古董物归原主。这原本就是中国的国宝,我们应理直气壮地将它们索要回来,可英国商贩们硬让中国人花天价购回,真是一群无赖,毫无天理可言!

可我们不能单有愤怒,而是要觉醒。脑中只有愤怒是毫无意义的,觉醒和反思才是重中之重。

我读完此篇写着丧权辱国的黑暗历史的文章后,不禁掩卷深思:为什么一个泱泱大国无法保护国家的财产?为什么当时的中国只能任人宰割……最终,我得出了结论:都是因为当时中国的很多民众不思进取,甘于落后;高官们贪图享乐,不知居安思危;数不清的老百姓,倾家荡产购买祸国殃民的鸦片,有的还整日沉迷于酒色;军士们毫无斗志,不堪一击;学士们基本死读硬记,思想僵化,不会与时俱进,不会用智慧服务社会……这些举动引来了虎视眈眈的洋人心生瓜分中国的恶念。

如何才能不让历史重现?我们唯有做到这几点:勿忘国耻,吸取历史的教训,知耻后勇,发奋读书,让自己变得知识渊博、充满智慧;团结一心,众志成城,维护国家的主权统一,杜绝四分五裂。当祖国不再内忧外患,积贫积弱时,别的国家就无法趁虚而入,大肆掠夺,或坐收渔翁之利了。

作为新时代的少年,我们要铭记历史,铭记"落后就要挨打"的教训,发愤图强,不断用知识武装自己,让祖国变得更加繁荣富强。

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《圆明园的毁灭》读后感

全文共 507 字

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五年级小记者:冯冠华

今天我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。心中充满了惋惜和愤怒。惋惜那美丽无比的圆明园变成如今的废墟,愤怒那可恶的强盗把我们中国的宝物都占为己有。

当时,漂亮的圆明园是我国最棒的皇家园林,也是世界最大的博物馆,艺术馆。修建圆明园,耗费了150多年的时间。但是,中国人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法联军的破坏。此后,恢弘而又神奇的圆明园就只留几根残柱了。

当我读到“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不走的,就用大车或牲口搬运,实在运不走,就任意破坏,毁掉”时,我的五脏六腑都绞在了一起,脑子里一边想象那种悲惨的场景,一边自言自语:“这些侵略者真是太该打了,这样欺负当时的中国,这种以强欺弱的野蛮行径,真是可恨。明明是我们国家自己的宝贝财产,怎能让别的国家想拿就拿,想毁就毁呢?”

这篇课文使我想起,在一则资料上看到强盗们抢走我们中国的宝物后,进行拍卖的场景,他们利用我们的珍宝得来大量的金钱。原本是我们中国的宝物,如今想要从他们手里再拿回来,还得支付昂贵的费用。唉,这些都是强盗们的罪恶呀!

以前的中国确实太弱了,不过我以后一定要好好学习,长大为我们的中国做贡献,让我们铭记国耻,振兴中华!

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