地方

我们所看见的这个世界，夏天正在不可阻挡的远去，仿佛要永远带走那些美好的过往。那些依然驻足在过去的盼望还没来得及收走自己的线，就被无穷无尽的气流带走。在离夏天最远的地方，七年的光阴让人发现，除了记忆，什么也不能永久。我们眼前隔着的距离，以致不得不用泪水来放大，让它们更清晰，他提醒着我们，回不去的，再也回不去。到不了的夏天，永远也不会来了。

生活渐渐变得清晰，去年的这个时候满脸稚气走进这所学校。如今传说中千军万马过独木桥的片段依然来回的出现在脑海里。换了新的寝室，不愿意下楼，总是趴在阳台上看熙熙嚷嚷的人群路过。当我站在阳台上朝着黑暗的夜色望出去的时候，突然就对未来没有任何把握。那些小说里频繁出现的“物是人非”“沧海桑田’等词语原来是真实存在着。可是我知道，哪怕耗尽生命，我都不能让生命倒流一秒。我们输给命运翻云覆雨的手掌，摔得遍体鳞伤。我们手拉手无所谓的出了大门一位明天依然继续上课，我们肩并肩不在乎的说了再见以为明天依然继续见面，可是这么多年过去了，那些孤单依然站在没有人的操场上凝望，有人把它们忘了，可它们没有忘记那个人。夕阳把它们的影子刻得很深很深，于是我们的青春就变得很薄很薄，于是我们曾经单纯的年代就变得一撮即破经不起回忆。

有时候我想，自己就这么孤单的活了二十年，并不是没有朋友，但是内心一直都是空洞而庞大的孤单占山为王，无法草船借箭无法只欠东风。有些风景突然就从你心里整幅整幅的抽掉，就如同某个人突然的离去，带着无法解释的仓促和难以掩盖的痕迹。

也许我勾画的未来，只有我， 一个人。

冬天到了，学校给我们每个人发了绳和毽子，我比较喜欢跳绳，不但可以锻炼身体，还可以训练手脚协调配合能力，尤其是老师宣布过几天还要进行跳绳比赛。同学们练的就更起劲了，由此引出了一件有趣的事。

由于以前没跳过绳，所以很多同学和我一样都不会跳，要从零学起，课间我和几名同学来到小操场练习，学着高年级同学的样子，摆好姿势用力一跳，落地才发现忘了摇绳了，再看其它同学也都和我差不多，顾手忘了脚，顾脚忘了手，还有被绳绊得摔一跤的，大家你看看我，我看看你，顿时笑做一团，通过练习，慢慢地从跳一个、两个到十几个，我越跳越多了，同学们之间开始比赛，颜雪一口气跳了二十一个。只见她脚跳的非常轻，离地也就只有两三厘米，手不住的摇，绳子打在地上啪啪的响，她跳的真好，轮到我跳了，我最好成绩跳过十九个，心想我一定要超过她，可一跳起来就着急了，节奏有点乱，我跳着，同学们给我数着，当数到五时，我跳起来，发现绳子没有象往常那样落在脚前的地面上，抬头看看，头顶上也没有，转过身看看身后也没有，正在我转圈找绳的时候，一旁的同学早就笑翻天，有的甚至捂着肚子蹲到了地上，原来绳子被夹在羽绒服帽子和后背中间了，过不去也落不下来，我自己也被逗得乐个没完。

跳绳可真是个好活动，既锻炼身体又有趣。小操场是个有趣的地方。

我的老家在利津县大李村，那是一个非常古老也很美丽的村庄。

老家的房子顶是红色的，门是棕色的。房子是非常舒服，既不干燥也不潮湿，冬天可以保暖，夏天又可以让你感觉很凉爽。

早晨，太阳刚刚升起来，公鸡像闹钟一样唤醒了人们，让人们下田干活。晚上，太阳西沉，好像在说：“我累了，我累了，该休息一会了你们也该回家了。”半夜三更时，小狗忠诚地看大门，不让小偷进来。

春天，院子里的葡萄树和杨树都长出了新芽，树叶在风中欢快地抖动着，发出沙沙沙沙……的响声。迎春花吹起了小喇叭：“春光OK，春光OK，滴嗒嗒，滴嗒嗒。”那刚从枝上开放的梨花，雪白雪白的，还有燕子、大雁……真叫人目不暇接，春天是万物苏醒的季节。

夏天，院子里的葡萄树结出了丰硕的果实，有紫的、白的，淡绿的……五光十色，美丽极了!要是你摘下一粒尝一尝，又酸又甜，回味无穷!大杨树长出了茂密的枝叶，我们可以在它下面乘凉、嬉戏。西瓜也跑来欢庆夏天，正因为有了它的香甜爽口，夏天才具有了别样的风采——既炎热又香甜的夏天。

秋天，水果和蔬菜成了主角。石榴笑了，露出了红红的牙齿;苹果像个小姑娘羞红了脸……蔬菜们正在比赛谁的果实最大、最有营养;动物们过得更欢快了，一个个像赶集似的忙着过冬，秋天是收获的季节。

冬天，雪花纷飞，把天和地装点成了一片白色的世界。土堆变成了山，花猫变成了白猫，学校变成了冰淇淋店，大树成了糕点房……冬天是一个神奇的季节。

我的老家最美，花草树木也美，鸟兽虫鱼也美，水美房也美，一切都最美!

我爱我美丽的老家!

轻风、微雨、我独立在窗边！看着楼下行行色色的人。懒散的、急步的，每个人的脸上都挂着不同的表情。亦真亦假！让我想起《红楼梦》的那句：假作真时真亦假，无为有时有还无。

今天，我很想放纵自己一次，大哭一次。但是却没有那么做。我不想自己变得那么脆弱，我告诉自己必须要坚强起来！看到朋友评论的心情看的我心酸。有种感觉：朋友很多，了解我的却没有。

流年已过，我们也慢慢的长大了，心里想的东西越来越多，人变得越来越复杂。再也回不到那单纯快乐的时候了！然而却越来越冷漠，我不知道是不是被社会的环境所影响了，还是他的本质就是那样。每个人的城府都是那么的深！沉默是我对待他们的武器，也许，只有这样自己才不能被伤害，但自己会很快的被他们遗忘在角落里！是悲哀、还是庆幸，我不知道。只是知道前方的路好长，自己一个人还需要走下去！

也许，生活就是这样吧，我们不断的遗忘，不断的被人遗忘！我们都在慢慢的成熟，也慢慢的变得孤单！这种结局是改变不了的！我们做的只能是坚强的走下去！

导语：很多小学生看到作文就头疼，面对作文题目半天想不出“一句话“那么或许下文这位语文老师的总结可以帮助孩子的作文水平有个”飞速“的提高。下面是小学写作要注意的地方，欢迎参考！

一、写外貌不用“有”。

作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴”。

如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄 头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多 了？

二、写说不单写“说”。

让孩子比较以下三句话。

张三说：“……”；张三无可奈何地说：“……”；张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”。

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

三、写想不出现“想”。

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”。不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”

按照“写想不用想”的技巧，去掉“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、不用成语，作文为什么写不长？

不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把 自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长、写不细的难题。

五、遇到“很”和“非常”想一想。

对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，发现出现频率最高的字眼包括“很、非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？

比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

今天事五月三日，阳光明媚，万里无云，是我要去烈士公园的日子我一早醒来，马上洗脸蔌口，准备好事物，一家三口开着车去烈士公园，刚到公园门口，远远望去，里面的人可多呢，就象一片人的海洋．

一开始，我便和爸爸妈妈玩了几轮碰碰车，我在玩的时候，使劲得去撞人，他们一会儿开到左边，一会儿开到右边，突然，有个人向我撞来．我被撞得团团转，我使劲打着方向盘，终于从车丛中突围出来，头都晕了，妈妈看了看我，笑了，碰碰车真好玩．然后我们去了科技馆，那儿别提有多好玩呢．里面有许多关于科技的东西．使我懂得了许多原来不知道的事情，增长了许许多多在学校课本上不能学到的知识．其实我最喜欢玩的还是＂双人飞天＂，一会儿上，一会儿下，一会儿快，一会儿慢，在天空中飘飘荡荡．我座在椅子上闭着眼睛，就觉得我好象一只小鸟在天空中自由自在地飞翔，心理真是舒服极了，又像成了仙人一样．

时间过得真快，马上就到了下午，爸爸和妈妈对我说＂婷婷，该回家了．＂我只好依依不舍地离开了那儿．座着爸爸的车回家了．

梦想飘过的地方，我已不再迷惘，跨过胜利的终点，我已学会如何坚强。成长的远方，仍是乌云密布？我相信，那将是灿烂阳光。

“我真的不行了，好想放弃！”我望着俞跑俞远的同学，心中感到一阵绝望。这时，一滴晶莹透亮的雨飘落下来，正好滴在我的额头上，湿湿的，凉凉的……

在一阵紧张的拼搏过后，我终于迎来了体育中考的“压轴”项目——长跑。我真的很害怕，害怕这痛苦的一千米，害怕那本应轻松得到的体育分数就这么从我腿边逝去。我的手臂开始发软，双腿开始发麻。我苦涩地看着广阔的操场，轻轻叹了口气。“放松点，两圈半很快过去了。”监考老师用平淡的语气说道。虽是这么说，但我的心中反而更加不安了。

戴上计时器，站在起点。无尽的天空下是一片小小的操场，小小操场上站着的十五位小小少年正盯着监考员手上的红号旗。那风中飘舞的红号旗向下一挥，少年们就似一匹匹野狼一样冲了出去。那远远的距离呀，就在我的眼前越拉越大。等我重新路过起点时，我的体力已经开始透支了。“怎么办，还有一圈半呢！”我的速度明显变慢了。

又过半圈，我已是大汗淋漓，气喘如牛，双腿开始发麻，全身似乎被一股不知名的力量束缚起来。我的眼睛瞪得像个灯笼，脚上就像绑了一块铁，双臂也摆得极不自然。再看看前面的同学，一个个像在操场上遨游的轻盈的飞燕。我感到前所未有的无助，一种绝望感。“不行了，还有一圈，要不我再慢一点吧！”空气就似利刃般切割着我的咽喉。“啊！我真的好累，好累！”空中飘下来一滴雨，滴在我的额头上，凉凉的。“连上帝都为我感到悲哀吗？”我冷冷地扬起笑容。

“加油！跑起来！”那似乎是父亲的声音。“保持这个速度！”咦？那不是我们的体育老师吗？“加油！”我又看到了班主任老陈脸上的笑容。我顿时明白什么，脸上扬起喜悦的微笑“加油！”我冲着跑在我旁边的小李，也冲我喊了一句。久久压在我心头的石块总算掉下去了，力量源源不断地涌向脚底。就算再困难又怎样，就算再疲惫又怎样，在梦想的道路上奔跑的又何止只有我一个人？

最后五十米，冲刺！我将一切抛到脑后，使出我生平最大的力量。一步又一步，终点线就在我的眼前！“冲——起——来——”我看到同学们的微笑，看到老陈拼命的呐喊，看到父亲鼓舞的眼神。这一刻，时间仿佛静止了，我听见自己的心跳，听见来自另一个世界的欢呼。

过线！

我弯下腰大口大口地喘息着，将头抬起来。雨变大了，雨珠一滴一滴地落在我的脸上，凉凉的。我明白，我已不再彷徨，因为这是我梦想飘过的地方。

这个世界是如此的大，如此的美丽，如此的缤纷多彩，世界的每一个角角落落，都值得我们去注意，去感受，去体会……

小时候，森林是我的最爱，各种各样的动物，有的温顺，有的可爱，有的巨大，有的凶猛，令我万分着迷。那时，我真想去热带丛林，当一位探险家，去探索美丽的森林，直到现在，我还有这样的梦想，想去丛林看看。

上了小学，我接触到了一样带给人知识的物品——书，它就像一块巨大的吸铁石，把我紧紧地吸住，捧着一本又一本的书，我爱不释手。终于，家里的书对我来说已经不够了，妈妈又带我去了图书馆，图书馆里的书滋养了我这个小书虫，我贪婪地汲取书中丰富的知识，更多的书让我这个小书虫越来越强壮，《阁楼里的秘密》让我跟着小女孩去探秘阁楼﹔《海底两万里》让我坐在鹦鹉螺号上，去探索海洋的奥秘﹔《昆虫记》让我想去那个小池塘里去看看那些可爱的小生物……总之，是书给了我这些天马行空的遐想，之后我立志要去走遍天下所有的图书馆，去感受所有书的真谛，领略他的奥妙和独特魅力。

书给我打开了一扇巨大的知识大门，从一本书上我知道了一个叫做撒哈拉沙漠的地方，那是一个世界上第二大荒漠，那里有沙尘暴，经常出现极端恶劣的天气，那里植被稀少，非常不适合人类生存，但是那里却有许多可爱的动物、鸟类，甚至还有美妙的海市蜃楼。于是我就有了去撒哈拉沙漠的念头，虽然我知道也许会遇到很多危险，但还是阻挡不了我去撒哈拉沙漠探索的决心，我要去那里好好研究，如何阻止沙尘暴，阻止我们的生活环境变得越来越恶劣，阻止一切对人类有害的事。当然最让我着迷的是神奇的撒哈拉之眼，去看那个神奇多彩的“大眼睛”。这个“大眼睛”在撒哈拉沙漠西南部，它的直径达４８ＫＭ，海拔约４００Ｍ，“眼睛”有两圈外围，中间一颗漂亮的橙色眼珠，外面的浓黑的颜色，就像眼睫毛一样，而我是要调查这个“大眼睛”的来历，为人类做贡献。

世界很大很大，我想去看看，看看大自然的鬼斧神工，看看各种美妙的大自然现象，看看同我们一起生活在大自然的各种生物……总之，我想去看世界的每一个角落，我想去……

我最想去的地方是清华大学。在我很小的时侯，这个愿望就已经在我的大脑里萌发了。

记忆中，妈妈拿着家里的相册给我讲述着每个人的故事。其中记忆中最深的一个人：我的姨妈。故事是这样的：以前在农村家里条件很苦，姨妈每早早起床把院子打扫干净。然后开始学习。一年四季，下雪天也是如此。刚入小学的一次0分，回家被外婆打了以后，刻苦学习，每次考试都是第一名。考上重点高中，再后来考上了名牌大学一清华大学。全家人都为她高兴，外公更是开心……听着我心里想，等我长大后，一定好好学习。如果有一天能去清华大学该多好啊！

上了小学，我严格要求自己。也越来越想了解清华大学了。我就缠着哥哥帮我查关于清华大学的资料。结果有好多东西我都看不懂，这让我更加向往去清华大学了。那就是：清华校园内，林木俊秀，水木清华；清澈的万泉河水从腹地蜿蜒流过。连成一处处湖泊和小溪，滋润着一代代清华学子的高洁的志趣和情趣。也为清华学子搭起了一座座出国深造的桥粱。学成回来报效祖国，把我们国家建没的更加繁荣富强。

如今，我慢慢长大了，知道了学习的重要性，去清华大学的愿望已不是为了全家高兴，而是为了长大后能成为国家出力的人才而更加努力学习！

在这个硕果累累的季节，朝阳略带着羞涩慢慢地升起，凉风吹散了云层，阳光冲破了雾霭，普照着大地，我来到了自己梦想起航的地方——---育才中学。

首先映入眼帘的是学校门口那个大大的“严”字，反映了学校秉承从严治教，依法治校的教学方针。学校的管理在"严”字当头的背后还有一个“仁”字。我的老师不仅关心我们在学校的一言一行，还关心我们的一日三餐，不仅关心我们的学习成绩，还关心我们的习惯养成。充分的体现了学校“严”、“爱”相结合的优良传统。

走入校园，我就被眼前的景象深深吸引了，雄伟壮观的教学楼、宿舍楼展现在我的视线中，宽阔整洁的操场在阳光的照耀下，看上去是那么的温馨和美丽。不远处的楼上传来了一阵阵学长们的朗朗读书声，伴随着秋风抚摸树叶的哗哗声，构成了一首美妙动听的交响曲。

最引人注目的应该是校门口正前方的升旗台，升旗台旁边花团锦簇，竞相绽放，甚是好看。那旗杆上高耸的五星红旗，正迎风飘扬，每当看到她时，我都会肃然起敬，热血澎湃。我仿佛看见，操场上，同学们排着整齐的队列，带着红领巾向国旗敬礼，望着五星红旗冉冉升起的情景。

在操场的左、右两边各有一排大树，它们个个站得笔直笔直的，像是保护校园的哨兵，无论春夏秋冬，任凭风吹雨打，傲然挺立。

食堂东边就是我们的教学实验楼，醒目的钢结构外楼梯，由此登上三层最北头，就到我的教室了。教室是多媒体教室，给学习增加了很多的趣味，不再像以前那样单调了。一切都是新奇的，新的教室，新的课程，新的老师，新的同学……。

有人说，上了中学就没有小学那样快乐了，我则不然。虽然生物学是新课程，但是它能培养我们对科学现象的观察能力，锻炼我们的思维能力，激发我们的探索欲望。地理课也是新科目，但是老师的幽默不得不让我们哄堂大笑，历史老师也像是在给我们讲故事似的，我们听得津津有味。不仅仅是学，一天当中还是有时间由我们自己来分配的，我们可以逛逛小卖部，坐在一起聊聊天，去操场上舒展舒展筋骨…………。学校的老师们都非常和蔼可亲，遇到麻烦事会平静的去解决，而不是大发雷霆，同学们也很和谐，有不懂的地方也会互相帮助，男同学也非常绅士，总是让着女生。总之，在学校的生活和学习是多姿多彩的、是非常充实的。

放学铃响起时，黄昏将至，夕阳下的校园显得格外的醉人，在余晖下变得金灿灿的，斜阳把最后的一刻留在了教室的一面，操场的一边，我欣赏着这一切，心中感概万千，在这美妙的校园里学习怎能不幸福？我坚信自己一定会乘风破浪，驶向梦想的彼岸。

最远的地方是何处？我到过吗？有人告诉我：“梦境才是最远的地方！还有人说：“灿烂的太阳是最远的地方！”但我始终认为心灵的深处才是我到过的最远的地方。

心是我唯一可以留住想法的地方。它为我分担了忧虑，分担了伤心，也与我共享了快乐。

每次当我考差了的时候，我总会与心这位好友默默交谈，它的回答老师听不见，朋友听不见，就连父母也无法听见。它有规律地跳动，一下、两下，仿佛在告诉我：“不要忧虑，考差了不担心，重要在于你是否改正了错误。”那一刻，我觉得心像我的妈妈，总是在我伤心时给我足够的安慰。

心灵的距离不仅存在于自己，而且存在于他人。有时，我从冰箱里拿出一瓶冰饮，刚刚打开，就听见耳后传来冷冰冰的话语：“喝什么冰水，胃不要了！”这是妈妈，她的话语如同冰雹一般狠狠地拍打在我的身上。我用力把水往桌上一丢，便气呼呼地站着。虽然，妈妈只离我一米远，但是我的心却和她有十万八千里。当然当妈妈和我共同说“对不起”时，心灵的距离便转眼拉近了，我们紧紧相拥。

最远的地方，就是心灵的距离，但随着感情的变化，距离会愈变愈短，紧紧依靠！

作者：陈欣然

好地方？听到这三个字，很多人都会联想到举世闻名的黄山，或是热闹繁华的北京，但在我心目中的好地方，既不是黄山，也不是北京，它就是我的家乡——建利。

春天，当你打开窗户，听到的并不再是城市里那吵闹的噪音，而是一阵阵清脆的鸟叫声。一股沁人心脾的香味迎面扑来。当你走下楼，打开门，一缕阳光无声无息的洒了进来。走出去，一切都是那么美好，阳光明媚，花草们也苏醒了，一只只小鸟飞在天上，发出一阵阵动听的叫声，一切都是那么生机勃勃。于是，春天就伴随着鸟叫声悄悄地离开了。

夏天，绿树成荫，光线不再那么柔和，大门刚打开，就有几道刺眼的光芒，亮得你睁不开眼睛。当你一看那些田野，呵，小菜苗们也茁壮成长。不知不觉的走到了河边。用手捧住了一个接近岸边的莲蓬，外表粗糙不平，当你把它摘下时，就会有十几条又细又长的丝缠绕着你的手，让你感到细腻而柔软。炎热的夏天，只听到了河水哗哗地流着。夏天也就伴着这流水顺流而去。

秋天，再也没有夏天那么炎热，落叶也换上了桔色的大衣准备远航。麦子也熟了，一个个肥肥胖胖。农民看了自己努力的成果，笑了，秋天，也跟着落叶，一起飘向远方。

冬天，洁白的雪花从天而降，一阵阵寒风也让人不禁打起了冷战。“啪啪啪”咦，那是什么声音？原来，那是孩子们的声音。他们的欢笑声洒满天地，鞭炮声此起彼伏，冬天也随着鞭炮声离开了……

我认为它不仅是个好地方，也是一个游玩的好地方。

申洪臣

你来过邵东吗？你去过怡卉园吗？如果你没有去过怡卉园，就算你白来一趟了。如果你不信的话，就跟我来吧！

怡卉园风景如画。最引人注目的是鲜花。在路的旁边，到处都是鲜花，其中最多的就是樱花。夏天，樱花变得比火还红，特别鲜艳，让你流连忘返。怡卉园里最好看的就是音乐喷泉了，它有时水珠喷得老高，像一朵盛开的百合花；有时喷的低了一点点，又像一点点含苞待放的花苞，特别是晚上，一旁的灯亮了，还响着音乐。那个时候的夜景，好看的我都不知道怎样形容。怡卉园里还有个神秘的凉亭，你在外面看凉亭，可能会觉得这没什么好看的，其实在凉亭的天花板上，藏着许多山水画。这些画都是根据一首首诗词画出来的，你要是仔细观察的话，就会有种身临其境的感觉。

怡卉园里还有许多游乐设施。高高的摩天轮，刺激的过山车，吓人的鬼屋……看着这些好玩的，你也跃跃欲试了吧？

怡卉园里可不止这些，还有一些好吃的。当你玩累了，你可以去烧烤园里自己动手烤食物，保证把你肚子里的馋虫都勾出来。如果你不喜欢吃烧烤，你可以到美食餐厅，点点你爱吃的美食。那里面有邵东特有的黄花菜，猪血丸子，蛋饺子……

听了我的话，你是不是想去怡卉园了呢？快来吧，我给你们当导游！

刚来到学校，对学校环境都比较陌生，自己一个人还不敢自己一个人在校园里到处乱跑，所以每天都只是按部就班的上下课，吃饭。直到有一天我和好朋友发现校园里有这么一个有趣的地方的时候，我们简直爱上它了。

一天下午，我和好朋友小言吃了晚饭就到操场里散步。操场的对面有一棵非常大的老槐树，足有五层楼那么高，远远地看着仿佛那是一个神圣伟大的卫兵在守护着我们的学校。我们手牵手往老槐树的方向飞奔，决定到它的树底下一探究竟。

来到树底下的时候我们俩惊呆了！即使它枝干上面的迷人的纹路告诉我们它已经很年老，但是那枝干又黑又亮无不散发出生机勃勃的生命力。它的叶子非常茂盛，就像一把保护伞一样庇护着它的身躯与在树底下乘凉的人们。在树底下我才发觉它的高大是无法用五层楼来形容的，只能说它既像一个高大威猛的卫兵守护着我们的学校，同时它又像一个慈爱的母亲保护着它的孩子——我们的校园。

旁边的师兄师姐告诉我们，这棵树年代非常久远。传说在我们校园还没建立的时候就存在了，校园开始施工的时候，建筑师们也不舍得把它移除，于是就根据这棵槐树设计了校园的一角。因此每天都有好多学生以及老师都捧着书来到它的树底下阅读；音乐专业的老师经常把声乐课定在室外，也就是这棵老槐树的树底下，与学生在老槐树底下一展歌喉；喜欢绘画的学生，也经常会经常来老槐树身边取材。这棵老槐树的存在，使我们现代化的校园无不充满了历史感与散发着书香气息。

更妙的是老槐树巨大的树干后还藏着一个小小的门，直走是艺术院，往左走是地理园，往右走是生物园。

艺术园里一边展览着世界各国的绘画大师的画像与作品还有我国书法家的画像与行云流水的诗作，一边展览着我们校园里老师与学生的作品。老师与学生的作品都是需要一学期一次的比赛评比，最终获奖的作品才能放上面展览。

地理园的门是地球形状的圆形，地上铺满了鹅卵石小道。墙上描绘了一幅世界地图与一幅中国地图，雕刻着一幅中国地形图与世界地形图，非常地壮观。园子中央建起一个世界地形图与岩层深浅图的模型，颜色伴随着高低起伏的地形而变化，真是鬼斧神工般的艺术。

生物园里种满了适合我们地方气候生长的植物，有竹子、向日葵、仙人掌以及各种鲜花。园子里充满着芬芳的花香，还吸引了许多蝴蝶在上面翩翩起舞，景色非常地宜人。

校园里有这么有趣的一个地方，难道你不会爱上这个学校的环境，爱上这个学校的学习氛围，爱上学习吗？

“天上明珠，人间西湖……”每当我听到这首歌时，我就会想起人山人海、风景如画的西湖。

西湖风景优美。白天，湖水在阳光的照耀下、微风的吹拂下波光粼粼。阳光洒在白堤上，白堤遍地金黄;阳光洒在树叶上，树叶变得油亮;阳光洒在人们脸上，人们脸上变出灿烂微笑。夜晚七八点左右，湖上灯光炫丽多彩，一群小姐姐在湖面的小桥上跳着优美的《印象西湖》。

西湖不仅风景美，游玩项目也很多。有游船坐，有戏曲听，还可以坐观光车。坐在游船上，水溅到身上凉凉的，可舒服了。有时水里还会有小蝌蚪，小鱼小虾呢!伸一根手指下去，小鱼小虾和小蝌蚪就吓跑了，它们胆子真小啊!坐在观光车上，虽然不凉快，但风吹在脸上柔柔的，感觉挺不错的，而且沿途风景特别美，你看，唱戏的老爷爷老奶奶，他们一个拉二胡，一个弹琵琶，一个唱戏，配合得非常完美。亭里、船上、车上充满欢声笑语。

西湖举世闻名，苏堤白堤上随处可见世界各地的游客，有时能看见一大群老外呢。

听!苏轼说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”同学们，你们想去西湖吗?如果想去，可搭乘地铁到凤起路站B口出去，往龙游路向西走就能到美丽的西湖!

你美丽的江面使人心动，你神秘的江底让人感叹，你就是我最爱的东北松花江。

今天夏天，爸爸妈妈带我去了松花江，刚一到松花江，我便被它的美丽所吸引住了。

春天的松花江，花香鸟鸣。一阵清风吹过，岸边的花就绽开了笑脸，释放出芳香，春归的鸟儿叽叽喳喳的诉说归途的趣事，我闭上了眼睛感受着微风、鸟声、花香，不知不觉的让我陶醉其中。

春天的江水清澈无比，那江水像碧玉，缓缓地流淌着，它像是在演奏乐曲，一会儿豪放，一会儿低沉，一会儿雀跃，好一起合奏。

晚上，落日的余晖消散，在皎洁的月光下，那星辰都令我陶醉。

我爱美丽的松花江，爱它的每一处。

我看过江河湖海，走过青藏高原，也去过成博和三星堆。但最让我赏心悦目的是家旁的铁像寺。

铁像寺附近有一条热闹非凡的步行街。街外是繁华的城市，街内却是充满古代感的大街小巷。外表看似古代住宅，实际上却是书店、咖啡店或饭店。走进铁像寺，就像回到了春秋战国、魏晋南北朝和宋朝时代。

铁像寺最显眼的是通锦石拱桥。走进铁像寺，第一眼望见的就是通锦桥。走上桥，远远望去，能看见几个人在种满柳树的岸边钓龙虾。通锦桥也是一座安静和热闹的连接桥。桥的一头是安静的书店，另一头却是声音响彻云霄的酒吧。通锦桥的外观没什么特点，然而它却使我们看一眼就忘不了。

铁像寺还有一个特色——音乐。铁像寺有许多音乐餐厅。走进餐厅，能听见人们的碰杯声、唱成都的歌声和点菜声。两个月前，这里还举办了一场音乐会。走下通锦桥，左方传来的音乐会让你情不自禁地跟唱起来，完全忘记当务之急。坐在里面的人更是流连忘返。

铁像寺经典、美丽，真是一个值得一去的好地方。

一走进村口，就能看到两棵参天大树。据说，这两棵大树已经有二百多岁了呢!它们像保安一样站在那里，守护着整个村庄。村子的中心有一个小水塘，别看这个水塘小，里面有各种各样的鱼。有鲑鱼、有鲤鱼、有草鱼等等。不仅品种繁多，数量也不少。水塘边上长满了各种各样的野花，粉色的，蓝色的，黄色的，红色的……个个争奇斗艳，漂亮极了!在阳光的照耀下，小草都显得生机勃勃。再往后走，有一条小溪。这条小溪从山顶流向山脚的村子里。所以溪头村就叫这个名字啦!小溪清澈见底，可以一眼看到水底的石头。穿过村子之后，有一条通向后山的`小径。顺着小径走向山顶，就能俯瞰全村。密密麻麻的房屋一个挨着一个，非常壮观!溪头村还有各种各样的美食，有甜甜的团子，清香的草莓，金黄的芒果、酸酸甜甜的杨桃……真是数也数不完哪!

推荐大家来古老而神秘的溪头村走一走，看一看。

放假你说去哪玩?一定要有石门河。"嘿嘿!"今天我就给大家介绍一个地方，我猜你们都已经知道，那就是"石门河"啦!

石门河在建始，就是我的家乡啦!

推荐一：那的空气真的很好，我想，如果在那待上几天，会不会把脚臭，囗臭，全治好呢?边吹着微风边呼吸新鲜空气，那甚不是上天堂的感觉吗?

推荐二：石门河的绿植很多，又高又大，有点像铅笔头的感觉，一颗又一颗大树像士兵一样保护着大山。路边的花有黄的，红的，紫的等等……应有尽有，连活泼可爱的猴子都有，它一会儿跳到这棵树上，一会儿又跃到那棵树上。

推荐三：就是最激动人心的时候了，那就是走玻璃桥，我一开始不怕，但向玻璃桥走去的那一霎，我后悔了……

怎么样，听了这些推荐理由，你们也想来这空气好的，绿植多的，有惊险刺激游戏的，石门河吧!

那是一个夏天的早晨，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情，到木兰围场去游玩。

我从书上看到，木兰围场曾是清朝康熙皇帝打猎的地方，妈妈还告诉我，这里原来还是拍《还珠格格》的地方。我回想着电视上的情景，心想：木兰围场真的那么美吗？

当我们到达木兰围场时，我才知道木兰围场真是名不虚传呀！宽阔的草原一眼望不到边，比电视上的要美多了。现在正是盛夏时节，草原绿草如茵，繁花似锦，碧蓝的天空下，野花星星点点，显得分外妖娆。马儿悠闲地迈着步子走在草原上，不时地低头来吃草。

我和妈妈走进马群，挑选了两匹一家子的马。我骑了一匹枣红色的蒙古马，它的鬃毛又长又黑，皮肤亮亮的，像丝绸一样光滑。马的主人和我一起坐在马背上，挥动鞭儿，骏马撒开四蹄在草原上飞奔起来，风扑面而来，但我坐在马背上却一点不觉得颠。我心里有一种说不出来的高兴。

晚上，我还吃了烤全羊、放了烟花。我觉得草原上的羊肉真好吃呀！

这次游玩令我流连忘返，望着如诗如画的美景，我心里不由自主地赞叹道：木兰围场真是迷人啊！