声音

我喜欢许多美妙、好听的声音。

我喜欢小猫“喵喵”叫的声音。因为这声音听起来非常温和、柔软。我觉得就像小猫在说：“主人快来保护我。”这时候，我就觉得我浑身充满了力气，非常勇敢！

我还喜欢听小鸟的声音。春天的早上，每天我都能听见小鸟在树林里，叽叽喳喳对话的声音。当它们把我叫醒的时候，我就觉得，它们在对我说：“不要再睡懒觉了！去看看外面美丽的风景吧！”这时候，我就会赶紧起床、刷牙、洗脸，去看外面的风景。

我还喜欢听古筝的声音，因为每天早上，我们学校都会播放《茉莉花》这首曲子。我觉得我就像在唱这首歌一样，在我心里这首曲子要唱好长时间呢！

我还喜欢听柳树姑娘梳头的声音，小鱼用尾巴泼水的声音，小雨滴答的声音，大海波涛汹涌的声音，同学们鼓掌的声音……

这些声音是多么丰富，多么美妙，大家一起来听听吧！

作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。

人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福;现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间?

有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!

去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花„„你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

[点评] 该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章，文章通过对风景绘声绘色的描绘，画出了一幅清新淡雅的水墨画，展现了农村秀丽的自然风光。在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前，小作者能够独具慧眼，另辟蹊径，把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村，难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题，游刃有余地描景抒情，并能及时敏锐地捕捉自己的感悟，而且把农村写得如此美好，没有一颗热爱农村的心，是写不出这么优美的文字的。文章新鲜活泼而颇有深义，语言细腻生动，文笔清新优美。

世界上声音是非常多的，从你一醒来就能听到雄鸡喔喔喔催我们起床的声音、小鸟唱歌的声音、小狗汪汪叫的声音……

一大早，我走在上学的路上，我听到柳树姑娘梳头的声音、小草弯腰的声音……这些声音让我加快了上学的步伐。

下课了，我站在操场上静静的听校园里的声音。我听见同学们欢声笑语的声音、老师关心同学的声音、大家大声朗读课文的声音……

放学了，我踏着轻快的脚步向家里走去。这时，我又听到了爷爷唱歌的声音、奶奶聊家常的声音……

晚上，当我做完了作业，我又听到小朋友们在院子里玩耍的声音、风吹过窗帘的声音、小汽车的嘟嘟声……大家都知道我要睡觉了，于是都用美妙的歌声向我们依依告别，等待着新的一天到来。

我们都是在声音中长大，有时我们没有用心听周围的声音。用心听吧，你会觉得我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙!

时隔多年街头偶遇姜育恒《情难枕》，回家打开电脑QQ音乐输入“情难枕”，李翊君、高胜美、姜育恒一字排开。索性，我就一首一首仔细来听。

这是曾经多么熟悉的歌曲呀，“早知道爱会这样伤人，情是如此难枕，当初何必太认真”。这种把同一首歌的歌者依次来听的习惯，让我深深怀念起年少时迷恋的一位电台DJ，那么多年，他就是我心中不变的好声音。

他的名字叫汪洋，济宁经济广播电台的夜间节目主持人，主持一档N多年的音乐节目《老式汽车》。他的声音，年轻、干净、尾音还有那么一点儿小哑。音色是不是上天和父母的最大馈赠呢?汪洋的音色就是那种无论他年龄多长，都依然年轻的调调。多少人迷恋他的声音呢，这就是声音的魅力吧。

十多年以后，我依然能记起他在午夜播读他喜欢的文字，叶倾城《走在每一位母亲的情怀里》每年母亲节这天都要深情播读一遍，以及爱情故事《我的橘子回来了》。每周末的节目，他会在开始读一两篇小文，然后剩下的时间就是听歌。

《一夜长大》《为你我受冷风吹》《囚鸟》等等许多歌曲都会在午夜播放，他把这些由不同歌者唱的同一首歌，依次排开，细细听细细点评。像这首《情难枕》，姜育恒是男子的深情;李翊君受伤之后咬着牙哼唱的歌，特别是高潮那几句慢悠悠却坚定;高胜美反而坦然多了，小女子一样幽幽吐之的歌，却一样刻骨铭心。

多年之后，有文友八卦地问我为什么注册名是“一夜长大”，答案一点不八卦，因为很爱一首《一夜长大》的歌。

汪洋的节目在凌晨一点结束，结束语永远是那一句——祝所有的听众伴着歌曲能去想去的梦里见到想见的人。然后，单曲循环数次，我一直听一直听，听到没有声音为止。

多想，能再一次重温他的声音，他的节目，他的祝福，那些我已消逝的青春和不曾消逝的好声音……

小时候，坐在妈妈的腿上，靠在妈妈的怀里，小声地说这心里的点点滴滴，似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴，关于自己看到的，听到的，一件一件慢慢地讲，而妈妈只是听着，不言语，把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好，摆在心上，因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些，诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事，而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了，只是生活多多少少的言语吐露着我的心声，但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎，把它们连接起来，去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事，母亲会去开导我，去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候，与小伙伴坐在草地上，背靠着背，开心地讲着电视里放的卡通人物，故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称，小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者，长大了，发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主，而是一种内心情感的宣泄，这声音会是成功的快乐，会是失败的伤心，更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾，我会去打散它，去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声，多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者，也是一位被聆听者。要想了解一个人，就要了解她的心;要想了解一颗心，就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音，开启了母亲与我之间感情的交织，架起了我与朋友之间支撑的桥梁......繁重的学业，繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情，也不会关上他人聆听我心声的门窗。

有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……

仔细、乐观的人，往往对亲切的上、下课铃声进行过深入的思考、研究。

刚刚来到这所学校时，我对这一切都不熟悉。一个人，孤独地坐在教室，仰望湛蓝的天空，一阵舒畅亲切的钢琴声响起，哦，这是上课铃。手指轻巧有力地击落在琴键上，我如同被带进了一个美丽的世界：小桥流水哗啦啦地洗去尘灰;阳光穿透云层，像金粉散落;蓝色的蝴蝶在说变画出翩翩的弧线……琴声戛然而止，我从美梦中惊醒。心情十分愉快，像是重忆了童年往事。

瞬间，想起了小学时候的铃声，带来“杳杳钟声晚”的感觉，我总是想着让钟声更延长一些，在长一些。声音在空气中荡漾，有一种无法用语言形容的美感。当然人人都希望声音可以延长一些，这样就可以迟一些上课了。我也曾经有过这样的可笑想法，现在想想，真是幼稚。

与上课相对的下课铃却又不同。它蕴含着极其优美、浪漫的韵味，如同紫色。一时半会儿沉浸其中也是正常。就像在皎洁的月光之下，在蔚蓝的大海边，呼吸新鲜的空气，优哉游哉地散步，是一种与席慕容的“开花的树”不同的浪漫，是一种与戴望舒的“雨巷”不同的诗意，是一种与莫怀戚的“散步”不同的温馨。寂寞却不悲伤，温馨却又冷清。

它将伴随我度过这匆匆而逝的初中三年，它将是我这一路上最亲切的朋友。

有一种声音，悠扬，清脆，舒畅，美好……

有一种声音，在脑海里荡漾，在睡梦中徘徊……

有一种声音，带来青春的澎湃，拂去曾经的愁苦。

深山老林里的鸟叫声是那样可爱。那个声音是动听的，牵动着我的心灵;那个声音是美丽的，给予了大自然亮丽的一道风景;那个声音也是悲凉的，听上去是那么的无助，伤感......也许，在繁华城市里，早已没有了鸟儿的的身影;也许，在我们的身边，也早就失去了他们的消息，但是，如今的我也还依稀记得，儿时我曾在姥姥家听到的，清脆的鸟鸣。

记得我四岁那年，妈妈第一次带我去姥姥家，那里并不是我所生活的城市，因此我对那里的一草一木都感到十分好奇。一天，姥姥带我去附近的山上玩，我无意中听到了一种似曾相识却又陌生的声音，它是那样的清脆婉转，让我的心久久不能平静，我开始寻找声音的来源。我来到小溪边，听到河水“叮咚”的声响，那不是我要寻找的声音，因为那种声音更加纯洁朴实，我听到小狗汪汪的叫声，那也不是我要寻找的声音，因为那声音更加温柔甜蜜。最后，我的眼睛停留在树杈上的鸟窝里，我发现那里有两只大鸟在引导自己的孩子如何出窝，不错的，那声音正是他们所发出。他们和人一样也有各种情绪，这个时候，是他们平生第一次面对困难，并且需要独立完成的重大任务。他们尝试着小心翼翼地张开翅膀，听着爸爸妈妈的鼓励声，他们一起从窝里跳下，先是扑腾了一会，让后逐渐的把翅膀张开，晃晃悠悠的在半空中飞翔，他们成功了，发出开心的叫声。那声音，久久萦绕在我耳旁，把甜蜜、欢乐给予了我，使我陈沉醉于大自然中。

但是，自从我依依不舍得离开姥姥家后，我就再也没听见那叫声。我查过很多资料，空气污染会影响鸟的呼吸功能，能见度降低会影响迁徙候鸟的定位能力和飞行安全;水污染会影响鸟的饮水，水鸟会失去它们主要的食物来源——鱼类和其它水生生物;土壤污染导致植被死亡，使鸟类可用的栖息环境条件恶化;自然界的昆虫等由于农药的滥用而大量减少，直接影响鸟的食物链完整和繁育质量。等等，都严重威胁了鸟儿的生存，他们是迫不得已才搬家去很遥远的深山老林，因此，我们很少再听见鸟叫声，只能在清晨看见零零散散的几只麻雀在悲凉的鸣叫，令我很痛心，那声音似乎在呼唤自己的同伴，也同时呼唤着人类。

生命，如涓涓溪流，清澈明净;生命，如绿色的小草，挺拔向上;生命，如波涛汹涌的大海，永不停息。每一个生命都是一笔宝贵的财富，需要我们用心去呵护，用善良去珍惜。

那声音似乎已经远去，但是它时刻警醒我们保护环境，我想：这很值得我们静静的沉思......

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时，秋迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷。

田野上，成千上万只纸飞机在天空上飞翔，不时与空气摩擦,发出“啪啪”的响声。一个男孩坐在田野上看着漫天的纸飞机露出灿烂的笑容。

小时候，家里穷没钱买得起玩具，我只能跟着我哥哥去玩纸飞机。在村口的大树下，村外的小河边，开阔的田野上……都刻画着我们的身影。

有一次，哥哥精心地折了一只近乎完美的纸飞机，可以发出独特的像是飞机起飞的“啪啪”声。我和小伙伴争先想放飞这精美的纸飞机，但哥哥却出乎人意的把飞机收了起来。他兴奋地跑回家，把那精美的纸飞机拿到正在低头织衣的母亲面前说：“母亲，看!我折了一只很漂亮的纸飞机。”母亲头也不抬地回答道：“这么大还玩纸飞机，还不去做作业!”这是多么精美的纸飞机啊，母亲哪怕是看一眼绝对会喜欢上它的，可惜她没有。

之后哥哥也多次把精心折成的纸飞机给母亲看，可母亲依旧看也没看一眼。哥哥折的纸飞机越来越小，他的笑声也越来越少，田野里只剩下我形单影只。他开始变得沉默了，再也不是那个满面笑容的哥哥。

有时他也会独自一人坐在田野边折纸飞机，但是纸飞机再也发不出那独特的“啪啪”响声。甚至把他辛苦多年折的很好看的纸飞机一口气全部扔进了河里!

在一个没有鸡啼的早晨，哥哥无声无息地离开了。他没有留下一封家信，一张纸条，甚至一只纸飞机。却带走了一切，包括那纸飞机发出的牵动着我内心的声音。

我来到了田野寻找他的足迹，却只有那北风的哀嚎。我来到了河边寻找关于他的消息，去只有那戏水的哭泣声。最后，我来到了村口的大树下，再也没有找到他。只有一只曾经飞翔并发出牵动我内心的声音的纸飞机，此时挂在树上，在阳光照耀下显得十分美丽。

今天，阳光明媚，爸爸、妈妈带着我坐火车到日照第三海水浴场游玩。

到了第三海水浴场，远远望去，蓝蓝的海和天连成一条线，构成了一幅美丽的图画。到这里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飞快地奔驰着，溅起一串串浪花。沙滩上人们玩的都疯狂了，有的把身子埋到沙子里。大海热情地欢迎各地人们的到来，发出温和的召唤。

我光着脚丫迫不及待的下海，感觉海水凉丝丝的，慢慢适应后，便拿着救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮着，像一艘小船在水里游来游去，特别舒服。一股股浪花打来，我特别兴奋，高兴地大叫着和浪花玩耍、嬉戏，巨浪打来，调皮的大海还会让我喝上一口咸水……大海发出欢快、调皮的笑声。

退潮的时候，脚踩在沙滩上，感觉沙子像面粉一样细腻而柔软，就像慈祥的妈妈一样抚摸着我的脚丫。沙滩上有许多寄居蟹和小螃蟹，我们先到沙滩上挖坑，然后分头去抓漂亮的寄居蟹和小螃蟹，一会儿功夫，新搭的小窝里便请来了许多可爱的小精灵。有的寄居蟹很温和;有的则很调皮，看两只正在打架呢;有一只小螃蟹爬得非常快，总是逃跑，我把它翻个身，它就原地装死，几乎纹身不懂。在岩石旁边的浅水滩里，有许许多多的小鱼，仔细看去，小鱼的颜色和海水的颜色差不多，我轻轻的用手一捧，就能捧到一至两条，我和小鱼玩了一会儿就恋恋不舍的把它放回大海里去了，因为我知道鱼儿离不开水，海里的鱼儿更离不开大海妈妈的怀抱。大海用宽阔的胸怀养育着这么多生物，发出慈母般的涓涓细语。

等到晚上看大海的时候，那里已是风号浪吼，此时的大海又展示了它勇猛的一面，像一头大狮子发出吼叫。

听听大海的声音，它是变化多端的，有时发出温和的声音，欢迎人们的到来;有时又像调皮的孩子般发出欢快的笑声;有时似慈母般的涓涓细语;有时又发出勇猛的吼叫……我喜欢这变化多端的大海。

春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却看见了那孑然独立的白玫瑰含羞开放。

触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了它在微冷的夜里坚强而执拗地冲破土地发出的脆响；听见了它迎风而立时艰难地打开美丽的花瓣时的动人声响。然后，你在炽红的太阳下妖娆地摇曳着，告诉我，这是成长的声音啊。

那么我呢？我成长的声音呢？我问它，它却说，聆听吧，聆听你成长的声音。

于是，我开始聆听我成长的声音。

当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊；当我牙牙学语时是似而非的话语到终于说出一句标准的话语；当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声；当我对着家人无理取闹的哭喊声；当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗？

当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声；当我与朋友发生矛盾时的哭泣声；当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声；当我终于尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗？

当我从少年成为壮年，当我终于找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声；当我遇到一份忠贞不渝的爱情时的甜蜜欢笑声；当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声；当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声；当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声；当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声；当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗？

原来我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。

我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。

孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。

我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自己的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。

[初中作文精选：聆听成长的声音

拨剌[là]：象声词，形容鱼在水里跳跃声音。

嗵[tōng]：象声词，如：心嗵嗵直跳。

咿[yī]哑：或咿呀，象声词，形容摇桨的声音。

呱[guā]呱：象声词，形容青蛙等的响亮叫声。

吱[zī]：象声词，多形容小动物的叫声，如：老鼠吱吱地叫。

吱[zhī]：象声词，如：嘎吱、咯吱。  丁丁：象声词，形容伐木、弹琴等声音。  嗡：象声词，如：蜜蜂嗡嗡地飞。  扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。  扑哧：又噗嗤，象声词，形容气挤出的声音，如：扑哧，皮球撒了气。  乒乓：象声词，如：雹子打在屋顶上乒乓乱响。

咔[kǎ]：象声词，咔的一声着抽屉。  喀哒：象声词，喀哒一声，放下了电话筒，也作咔哒。  喀[kā]吧：象声词，喀吧一声，棍子搠成两截，也作咔吧。  嘈：声音杂乱。象声词  嚓：象声词，如：喀嚓、啪嚓

哧[chī]哧：象声词，如：哧的一声撕下一块布。

轧[yà]：象声词，形容机器开动时发出声音，如：缝纫机轧轧轧地响着。  滴答：或嘀答，象声词，形容钟表摆动的声音。  玎玲：象声词，多形容玉石撞击声。  冬：或咚，象声词，形容敲鼓等声音。  咯吱：象声词，如：扁担压得咯吱地直响。  呼啦：或呼喇，象声词，如：红旗被风吹得呼啦地响。也可以说呼啦啦。

霍[huò]霍：象声词，如：磨刀霍霍。  叽里咕噜：象声词，形容物体滚动的声音，如：石头叽里咕噜滚下山去。  铿：象声词，形容响亮的声音。  汪：象声词，形容狗叫的声音。

咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出的声音。如：锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒。

导语：这声音震天撼地，震耳欲聋，像打鼓一样。可声音极其响亮，下面由小编为大家整理的形容声音响亮的词语，希望可以帮助到大家！

1、游响停云：指响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。

2、铿铿锵锵：指乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。

3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

4、铿锵有力：指声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。指声音高昂响亮。

6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。指声调有节奏而响亮好听。也指人气节凛然。

7、音声如钟：指声音响亮。

8、铿锵顿挫：铿锵：有节奏而响亮的声音。指音律和谐有力、动听。

9、喉清韵雅：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。指歌唱水平很高。

10、磨刀霍霍：霍霍：磨刀的声音。磨刀发出霍霍的响亮的声音。现多指敌人在行动前频繁活动。

11、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得象雷声传进耳朵里。指人的名声大。

12、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

13、锵金鸣玉：金玉相撞而发声。比喻音节响亮，诗句优美。

14、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。

15、书声朗朗：指读书声音清朗而响亮。

16、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。指声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

17、戛玉鸣金：戛：敲击。敲打玉器和金器。指声调有节奏而响亮好听。也指人气节凛然。

18、书声琅琅：指读书声音响亮。

延伸：描写声音的片段

1、片段：这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然，我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音，像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时，我感到一阵急促的飞行，让我想起了一幅画面：一只小鸟飞快地停在一棵树上，好像在说：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么样？

2、片段：夏天来了，知了在树上叫着：“夏天来了，热死了，热死了！”小朋友在水中划船、游泳、玩耍，他们荡起一片片浪花，发出哗啦哗啦的声音，银铃儿一样的笑声飞上了天空。

3、片段：清晨，太阳刚刚从东方升起，我忽然听见有小燕子的叫声，拉开窗帘一看，果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。

4、片段：树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。

5、片段：我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹；我喜欢小鸟清脆的叫声，因为它告诉我春天来了；我喜欢花儿开放的声音，因为花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。

6、片段：妈妈转身进了厨房，我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏，还有切菜的声音，果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝，这些声音都是属于妈妈的！

7、片段：不是我的声音越来越好听了，而是我放下了，成了别人的宝儿，不再唠叨你的琐事！

8、片段：古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

9、片段：我喜欢独自听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨。

10、片段：这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来，我家门前可热闹了，就像随时开着一个录音机，我天天免费欣赏着动人的歌曲。

11、片段：我忍不住把它从笼子里抱出来，它惊恐地挣扎着，用恐惧的小眼睛望着我，似乎在说：求求你，放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又软，摸起来还热乎乎的。

12、片段：在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。

13、片段：棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是美妙极了！

14、片段：从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘，弥漫于空气之中，成了蒙蒙水雾，给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

15、片段：婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。

16、片段：钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。

17、片段：钢琴，是我接触的第一样乐器。妈妈说，我第一次碰到钢琴时乐个不停，爬上钢琴，用手脚踩着琴键，每发一个音我就哈哈大笑，笑时的声音活像老母鸡。从那以后，我对钢琴有了一种神往。

18、片段：黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

19、片段：那优美动听的旋律，会把你带到远古，使你在思绪上宁静，即便是听完，也觉余音切切，回味绵长。

20、片段：小鸟的头部两侧镶嵌着一双黑宝石般小眼睛，嘴巴长长的，上面是它的小鼻孔，它的爪子上有几个小指头，指头上还有几个白色的小钩，那大概就是它的指甲吧。

21、片段：坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

22、片段：触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。

23、片段：五泄的水好清，清得发绿，绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来，便激起水花，那气势犹如万马奔腾。

24、片段：有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成，只要把打好孔的歌谱放入琴中，用脚踩着踏板，它就能自动识谱，弹出美妙的音乐来。

25、片段：我玩了没一会儿，就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我顺着鸟叫声一直走去，发现了一棵大树，有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。

26、片段：听，“吱吱，喳喳”是谁？一看，是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌，快看，许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢？刚走不远，一阵哗哗哗，哗哗哗的溪水声传入耳朵里，走过去一瞧，原来是瀑布先生在弹奏着小曲，仔细品味，这曲子弹得有声有色，真好似一位着名的音乐家。

27、片段：钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。

28、片段：海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。

29、片段：忽地，淙淙的流水声悄然传来，混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿，组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声，来到这清澈的小溪边。

30、片段：雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。

篇一：牵动心灵的声音

打从童年时起，每次我走出家门，只要奶奶在旁边，她就会叮泞一句：“路上小心点，路上小心点。”这句听了将近十年的唠叨，让我觉得有些腻烦，后来我都懒得应声了。

那天中午，几个同学来约我，我欣喜地迈出了家门。奶奶还是和往常一样，叮嘱道：“路上小心点。”我依然和同学谈笑，当做没听见。路上，同学们说起我奶奶来了：

“你奶奶真有趣，出门前还要跟你说‘路上小心点’。”

“是呀，像放心不下你似的。”

“你奶奶还把你当三岁的小孩吧？”

“哈哈……”

晚上回到家，我对奶奶嚷道：“以后别老说什么小心点，尽让同学笑话。”

“我，我是为你好……”

“为我？我已经长大了，是初中生了！”我嗓门越来越大。这下，奶奶不再说什么了。我清楚地看到，奶奶眼中有泪花在闪烁……这天中午，又在几个同学面前，奶奶那蠢动了几次的嘴唇最终没吐出一个字。路上，我们毫无顾忌地走到路的中间，谈论着各自收获的新闻。不知怎么的，同学们的话题又扯到奶奶身上：

“你奶奶今天真没叮嘱那句话了。”

“辛欣，这下你可以宣布你长大了。”

“哟，小心！”韩莎莎大声喊了一声，我们急忙向路边散去，这时，一辆小车从我们身边冲过。我们躲过了危险。随后，我们又汇到了一起。这时，失去母亲的农冰冰不无羡慕地说：“其实你奶奶挺爱你的。”听她说这句话，想想她的不幸，彼此对照，我的心潮翻滚了起来……这天吃过晚饭，我要去上晚自习，却迟疑着没有出门，眼睛盯着奶奶的双唇。奶奶欣慰地笑了，轻声道：“路上小心点。”“知道了，奶奶。我去学校了。”我甜甜地答应了一声。这次，我看见奶奶的眼里涌出了一串幸福的泪花。

路上，我小心地避开每一辆车，小心地迈出每一步，我从来没有感觉到奶奶的叮咛像今天的这样亲切。

“路上小心点。”奶奶这一声声轻轻的叮吟，将永远陪伴我走在人生的道路。

篇二：牵动心灵的声音

“轻轻敲响沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前，妈妈微笑着说：“欣悦，打开窗户看看吧，春天来了！”可是，欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着，好像心中充满着无数的恨，无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情，眼睛立刻湿润了，无限的悲伤带着她回到了从前……

从前的她们有一个幸福的家庭，优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次，那场车祸她们的一切。

那是晴朗的一天，爸爸送欣悦去学校上学，突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸，欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸，用力摇着，使劲的摇着，可纵使她用多大的力气，爸爸也不肯睁开眼睛，恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……

“孩子，醒醒！”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸，可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……

从此以后，欣悦脸上没有了笑容，她再也不说话了，彻底的变成了一个自闭儿，妈妈只好把她送进医院。

“阿姨，欣悦该吃药了”一个清脆的声音让妈妈惶过神来，她把药喂进欣悦的口里，可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈，妈妈无语，只躲在一旁偷偷地抹眼泪。

录音机里还放着那首“伸出你的双手，唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情，先是凝重，而后则是愁容消散后的轻松，终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑，她随着歌曲哼了起来。

一首美丽的乐章牵动着欣悦的心灵，几句简单的歌词带欣悦走出了困境，几天后，欣悦的身影又出现在了上学的路上。

篇三：牵动心灵的声音

什么声音会牵动我们的心灵？可能回答是众说纷纭。但我看来，牵动心灵的声音无疑是春雨。

寒啸过去的不久，“轰隆隆”一场春雨便接着就来。这意味着—春天来了。有一句古诗说得好：“好雨知时节，当春乃发生。”不错的，因为这“沙沙”的春雨，大自然间的万物便苏醒了。看，几天前的那一片草地还是淡黄枯萎，弯腰驼背，而今天他们却是嫩绿得发亮，伸直了懒洋洋的腰身，让人看了，舒服。“沙沙”的声音还在下着，但你看远处的山，早已换上了一件绿色的新衣，他们给雨水刷洗得青翠水灵、珠烁晶莹，越发显得娇嫩欲滴、神采飞扬。细细地瞧一瞧，这“沙沙”的春雨涤荡了污浊，清洗了碧空，浇灌了百花，欢畅了小溪，大地越发清新迷人，空气越发清香醉人，长空越发碧柔靛蓝。一派生气活勃的景象。“沙沙沙”像母亲的哼曲，陶醉着我们。春雨是养育自然万物的乳汁，那样的甜美。有了它，万物才可以更茁壮地成长。

好一个春雨“沙沙沙”，我们就像是那些需要春雨照顾的万物。我们的日常生活中，处处都可以体现出来。我们在父母的呵护下健康成长，父母费尽心思想让我们过上好日子。寒冷的天气，他们让我们多穿衣服，注意保暖；夏天他们要我记住带手帕，记得擦汗，不让着凉……在学校，我们也能在老师的关怀下努力学习，她们会为我们解决困难。当我们遇到难题时，老师们会细心给我们讲解，让学习更好；当我们与同学发生争执时，他们也同样会正确的方法来开导我们，使同学之间的友谊和好如初。我们周边的人这样做，都是希望我们能做个有用的人。

老师家长的种种做法，正如春雨一样滋润着我们，让我们好好成长，有一个丰硕的人生，使我们的人生道路上如受春雨的照顾的万物一般生机勃勃、青翠刚劲、神采飞扬。

春雨“沙沙”，如同老师家长对我们的关心，这不正是牵动心灵的声音吗？

篇四：牵动心灵的声音

一句句言语，滋润干涸的心田。——题记

那年的风

秋姐姐拿着一把蒲扇，扇动了枝叶，花草。秋风轻轻的，正如那轻轻的一句“添一件外套吧，天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过，还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右，事事都要妈妈提醒，手把手来教。就像天凉要添衣，妈妈都要重复上好几遍，但妈妈从没有厌倦过，而是很耐心地一遍遍教导。

那年的风，很柔和，妈妈的教导，很柔和，就像风，飘荡在我的心田，包容了我。

那年的雨

日子一天天流逝，我也一天天长大，妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的，是妈妈对我的操劳啊！长大的我不再像从前那样乖巧懂事，常常顶撞妈妈，伤透了妈妈的心。我还记得那次，我把妈妈气哭了，妈妈一个人关在屋里小声的哭泣，滴水不进。猛然间，抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福，发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥，每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

那年的雨，很沉，妈妈的哭泣，很微小，却很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。

那年的云

雨过天晴，白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是妈妈对我的牵挂和思念，因为要住在学校，一星期才能和妈妈见上一面，而那句“妈妈，我想你。”却始终没有勇气说出口，妈妈毫不吝啬对我的想念，每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧，妈妈送到我的耳朵里，呼唤着我，软软的，很暖心。

那年的云，很软，妈妈的呼唤，很软，很暖，就像白云，轻轻的，软软的，填满我的心灵。

我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌，我的心也是因为有了妈妈的驻足，才会有前进的动力，妈妈的声音是世界上最动听的声音，也是能牵动我内心的声音。

后记：一个个字眼，篆刻我的美好人生。

篇五：牵动心灵的声音

周围的声音不绝于耳，身边的事情接连不断，而牵动心灵的声音却永远萦绕在耳旁。——题记

千百年来，人类的飞天之梦存于心中，中国随着神五、神六载人飞船的成功发射让航天事业发展到了顶峰。

2008年，中国又一次成功研制了神七，并且培养了三名航天员，这一次不仅上天的人数增加，而且要进行舱外行走。行走的当天，我们还在上课，忽然校领导通知各班打开电视，收看直播舱外行走，教室里立刻沸腾了，随即，耳边就响起：“航天员正在准备出舱！”话音刚落，我的心跳不由得加快了很多，眼睛一动不动地盯着屏幕，看着从太空传送过来的画面，我的眼睛湿润了，心里又一阵跳动，此时，教室里又一阵议论的声音，我所听到的全是“成功”的字眼，我的内心也在不断呐喊着……

这时，主持人用激昂的声音说：“航天员舱外活动一切准备就绪，开舱门。”此时，会场、教室、整个学校掌声一片，听着这雷鸣般的掌声，我的心依旧绷得紧紧的，尽管手已拍得通红，但还是为航天员喝彩，为中国喝彩。我们通过画面看着那航天员熟练的操作……终于，舱门打开了，美丽的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼帘，我不禁为自己是中国人而自豪。

历史性的时刻到了，只听见：“航天员成功出舱！”这一标志性的声音传入耳际，泪水顿时模糊了我的双眼，这声音喊出了中国百年飞天梦不再是幻想，喊出了中国航天技术的高超，这声音牵动着华夏亿万儿女的心。

牵动心灵的声音，让每个炎黄子孙都感到无比骄傲、无比自豪！

篇六：牵动心灵的声音

在这世界上，每天每时每分每秒都在发生事。有的轰动世界，有的鸡毛蒜皮。而那件牵动我内心的事情，还要从过去说起了。

记得那是在我四年级的时候，也是一个寒冷的冬天。学校里组织了冬季运动会，而我也被稀里糊涂地选成了运动员，去参加400米跑步。可那时我长得不高，一看就知道不擅长体育。但既然已经参加了，只有硬着头皮上，最好是要取得不太丢脸的成绩。

为此，我每天很早就去锻炼身体。跑步、跳绳、压腿……尽可能的练习自己的肺活量。因为在冬天，要跑得快，自己的体质和肺活量也是一个至关重要的条件。经过我几个星期的强化训练，我的体育方面得到了很大的提高，可是能否在运动会上取得好成绩还是个未知数……

运动会很快就来临了。作为运动员的我此时感到万分的紧张与不安，看着前面的参赛的运动员的比赛，我又感到胆怯了，内心有了微妙的变化……轮到我了，我站在起跑线上，准备着起跑的姿势。发令枪响了，我一股劲地冲了上去，跑在了第一。一圈过去了，由于跑得太猛，在跑第二圈时，明显觉得体力不支了，吸进的寒风仿佛要把我的喉咙给堵住了，怎样都觉得透不过气，慢慢地落在了后面。同学们似乎也觉察到了我的异样，纷纷为我鼓劲加油，随着我一起跑。那一声声“加油”的声音似乎凝固在我的心上，仿佛像是那冬日里的一把火，给了我希望与力量。此时，训练时的挫折；父母的叮嘱；朋友的支持；同学的鼓励；老师的信任……都一点点涌上了心头，激励着我一直向前冲。我超过了前面一个又一个人，跑到了终点站，得到了第二名。此时，尖叫声从四面八方传来，还有那份我心底的那份欢呼……

“加油”“加油”成了牵动我内心的声音，鼓动了我，激励了我，使我的努力没有白费，走向成功。这不仅是一种友情的体现，也是友谊的象征。

打开书卷，品一壶香茗，翻开一页页书法，在浓浓的墨香中，映入眼帘的是一句话“行到水穷处，坐看云起时”。良久，耳畔想起那叮咛声，声声温馨……

小学时，学校开了书法课，一向性子浮躁的我拿着毛笔在宣纸上乱画，突然，我的手被温暖的掌心包裹，清幽的香味在我鼻间萦绕，我回头一望，是我的语文老师，她凑到我的耳边，用轻巧的声音叮咛着我：“写书法要静，宁静方能致远，我现在就教你写一段话：行到水穷处，坐看云起时。意思是人要处乱不惊、泰然应对、坦然从之。”她是南方人，声音软软糯糯的，融化了我焦躁的情绪，让我能安然端坐案前，心置净土，提笔书写天下繁华。

曾几何时，我开始害怕考试，每逢考前，便坐立不安，像被推到万丈深渊，四周漆黑，想挣扎，想呼喊，却无能为力。还是语文老师轻轻地拍了我的肩，叮咛着我：“记得么？行到水穷处，坐看云起时。”叮咛声好似有一股力量把我从万丈深渊中托起，考试时我紧绷着的神经渐渐放松，从容地拿起笔，在试卷上书写着付出与辛勤，成功与否，失败与否并不重要，关键是要有一颗淡定的心。

偶然翻看我的聊天软件，语文老师的号仍静静地存在那里，上面的签名还是“行到水穷处，坐看云起时”。一时间，我迫切地想听她的声音，那叮咛声，那南方女子柔和的声音。但我知道她已去了别的城市，我已与她失联，这个号她也再没用过。可我还是在对话框上打出了这样的一句话：“如果还给我6年，我一定还要当您的学生……”刹那间，往事涌上心头，泪如雨下。

“行到水穷处，坐看云起时”那叮咛声一直陪伴着我，让我明白人生总有被逼到阴暗角落的时候，学会从容、淡定。《道德经》说过“静则生根”，宁静方能致远，坦然才会有细水长流。

那叮咛声让我在人生的旅途上洗尽铅华，歌尽桃花，收获成荫的绿色，似锦的繁华。

破晓时分，旭日东升。海面一望无际，风平浪静，我缓缓的闭上眼，聆听大海美妙的歌声，缓缓的扬起嘴角……

我叫小丫，生活在一个充满鼓点的山间小村里。我们这里的每家每户都有一把鼓。村里有条河它养育了我们村庄的老老少少我也是这里的“常客”。每天放学回家都要在河边转一转。

今天去上学时，妈妈让我放学后不要逗留，早点回家，我便没去河边。走在路上，几辆豪车从我身边驶过。我身后有几位妇女便议论起来：“唉，听说葛老太昨晚走了，看到没？那是他儿子的车，肯定是回来处理后事的。”“说起来，这葛老太真够可怜的，老伴走得早，儿子在外打拼，只顾事业，几年都回来一次，只有她孙女陪着她。”“他那孙女，今天天不亮就在河边坐着，估计现在还在呢！”

海音？葛奶奶去世了？带着疑问跑到河边，却发现海音真的在那里我知道那一定是真的了。没等我走过去，她便开口问：“小丫，你还记得我同你说过的大海吗？”我走过去，坐在她身边，她继续说：“我听说古爷爷准备在村里找鼓手，组一个鼓队，去参加两年后的六月六日市里的风采大赛，如果有机会加入到鼓队中。我就能去看海了，我一直很好奇，也想去看一看大海的真实面容，所以，我答应了她。

古爷爷是村里有名的鼓手，他打了一辈子鼓，他觉得这鼓不应该窝在这小镇，想借着比赛来宣传我们的鼓，让鼓点声留在每个人心中。

几天后，鼓队组成了，全都是村里同龄的孩子，一共有十五个人。我们这十五个人都带着自己家的鼓来到古爷爷家参加训练。

古爷爷让我们先排好基本队伍，排好后，便开始教了，首先要熟悉鼓点的节拍，古爷爷一个一个节拍的教我们，海音的节奏感不强，打起来显得特别生硬。在中间休息时，海音一个人走到院子的角落里，我本想过去安慰她，没想到古爷爷比我还快一步，她被古爷爷开导后破涕为笑，又重新站起来，拿上鼓，向我走来，我顺势也走过去，想抱抱她，却忘记身上还带着鼓，结果两个鼓“嘭”的一声撞在一起，两个人都倒在了地上，惹的大家哄堂大笑。甚至连古爷爷都忍俊不禁了呢！

笑够了，便继续练习，不知不觉，太阳都下山了，火红的朝霞染红了整片天空，我与海音结伴而行，一路上说笑打闹，不亦乐乎，银铃般的笑声在山间回荡……

打鼓的练习过程十分辛苦，每天都要重复的练习。每天练完回到家后，手臂都是酸的，手上因练鼓，也起了茧，虽然很累，但我们依旧很快乐。日子一天天过去了，不知不觉地，两年很快就过去了。

六月天，知了在树上聒噪的叫着。这两年，大家都非常努力的学习打鼓，古爷爷甚至还把他的绝技都交给了我们，我们每个人身上都肩负着全村人的寄托与希望……

村长的儿子在城里工作，听说我们要来比赛，便帮我们找了辆去城里的车。

临行前，古爷爷让我们排好队，给全村人表演了我们的鼓声，海音与我听着我们的鼓声，相视而笑，鼓声，响彻云天的鼓声，一声声的击倒了每个人的心里，挥之不去……

到了城里，已是六月五号上午了，因是市中比赛，有电视台的过来采访，下了车，比赛负责人带电话过来让我们赶紧过去现场参加彩排，古爷爷也不想耽误，便带着我们打了车到比赛现场，彩排后，回到旅馆。大家虽然很累却十分激动，许久，才慢慢睡去。

第二天，我们带着鼓去参加比赛，表演完毕后回到后台，听到身后有人说：“刚刚那群孩子真棒，我长这么大从来没听过这么激动人心的鼓声，我现在还在回味呢，冠军非他们莫属了吧。”我听到激动地跳了起来，向他们确认：“我们打得真的好吗？”他们看着我笑了笑说：“是的呀。”我听到后，立马跑到大家身边，激动地说这件事，大家也十分高兴，叽叽喳喳的说个不停，古爷爷看着我们这群猴孩子，无奈的笑了笑。

我望向窗外，已是日落时分，我便拉着海音向古爷爷请了假，问清了路，打了车直奔海边。

下车后，兴奋地奔向海边。走进，看着眼前的景色，我简直不敢相信自己的眼睛，夕阳的余光洒在海面上，火红的晚霞印在海中，使得大海与染红的天空共色，海鸥在海上飞翔，翅膀掠过水面。出完海回家的渔夫驾着船在海面上，大海宽阔，显得原本不大的船更加渺小了。

海音面朝大海，对我说：“小丫，你知道我为什么在奶奶去世后会坐在河边吗？”我摇摇头。

“奶奶说，她出生在海边，因为嫁给了爷爷，所以来到村里，她喜欢海声，所以给我取名叫海音，第一次到我们村时，便喜欢上了村子里的那条河，因为那条河的流水声很像海浪声，听着那声音就像回到了故乡。我小的时候奶奶常常带我去河边玩，还唱歌给我听，他会的歌，全是大海交给她的，那条河，有我与奶奶的回忆。”

夜幕降临，天空繁星点点，海水拍打着礁石，溅起一阵阵浪花，大海的声音干净，透彻，海浪声时而激昂，时而低沉，向那鼓声，短促而有力，海风吹拂海面，泛起水纹，悠扬的歌声传来：“大海啊大海，是我美丽的故乡，大海啊大海……”我闭着眼，静心聆听着天籁般的歌声。

高嘉诚

每一个人都有让自己温暖或深刻到无法忘记的东西，而我，从一个学渣成为一个优秀生，支撑我的，是哪一种让人感到自豪的声音——掌声。

记得又一次，我还在二年级时，我一个人坐在角落，不敢抬头，不敢举手发言，慢慢地退步到班级好几名。可这天，一片热烈的掌声改变了我。

老师讲一道比较难的题，同学们都不会做，恰好我做过这道题，想举手，但又怕说错。“无巧不成书”，老师偏偏点名让我做，同学们为我鼓起掌来，我鼓足勇气，大声说了一遍题后，勇气又消失了，我把头低下了。空气仿佛在凝固了……就在这时，那个声音又响起来了，此时，用千言万语也无法表达我的心情，像打翻了五味瓶一样，浑然不知是什么味道。那掌声依旧，让我更加努力。

那掌声，让我积极发言，让我更上一层楼。那掌声，后来我听了N遍后，每一次都想充满了力量，每一次都是良好地祝福，

那声音，我至今无法忘记。

小作家：朱思嘉

大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手，它会唱出各种不同的歌曲。当它开心的时候，唱出欢快的歌曲，那歌声轻脆而美妙；当它伤心的时候，会唱忧伤的歌曲，那歌声缓慢而悲伤。

青蛙也是大自然的歌手，它会用各种姿势来唱歌，有的边唱歌边游泳；有的边运动边唱歌；还有的会跳到石头舞台上唱歌。有时鸟儿听到了就会飞来同它一起开演唱会。

收音机也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里，天亮了……有轻柔的，欢快的，悲伤的，疯狂的……一个比一个美妙。

吧嗒吧嗒，那轻柔之雨打击在那树隙间，传出了美妙的声音。那树朝下滴着水，打在脸上好清爽，滑滑的。顿时被这雨景所感化，心灵之窗打开了。这一刻，聆听下雨的声音……

——题记

人的烦恼总是很多，哪怕是在清闲时刻，也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈，与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……，但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

“为什么作业没有完成，还会有理由，不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大，好吓人。是谁这么倒霉，遭到老师批评了？啊！竟然是我！我的脸颊发烫了，我没有完成作业？可是我不知道啊？“为什么别人都写了，而你没写？”老师的目光使我不敢直视。

我是真的不知道，但是借口老师不接受。我的心里很难受，即使是在办公室里，我发现自己已不受控制，泪水已止不住的流了下来。“别哭了，我只是想让你知道，拖欠作业是不好的！”面对我的哭泣，老师竟乱了手脚，心软了……

这时候，竟下起了雨，打在了我的手背上，脸颊上。回想起来，心中还对此事心有余悸，难以忘怀。而这雨，又将四处的花香冲淡了，只留下，那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手，抚摸着你；就像在抚慰着你，那颗幼小的心……

那雨的奏乐，十分美妙。清清脆脆，打在叶上，是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上，是“滴答滴答”的，打在……这一刻，心灵只是被这雨景牵动，而不再烦恼，雨是心灵最清的地方，因为可以听见下雨的声音……