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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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我喜欢的声音作文350字

全文共 355 字

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我们生活在声音的世界里,可以听见爸爸教我学习的声音,可以听见小动物的声音,也可以听见高山流水声。

喜欢动物的声音,当小猫害怕的时候,就会缠住我,喵喵的叫起来。当小鸟饿了的时候,就会喳喳的叫起来,好像在说:“小主人,我饿了。”于是,我给它了一些食物,它就大口大口的吃起来,发出了叽叽喳喳的声音,好像一首赞美的歌。

我喜欢风的声音,当清风吹过田野,让田野跳起了舞。当清风吹来的时候,带走了炎热,给人们凉快。当寒风吹过树梢,像大象伯伯发了威,使大地变白了。雪地里到处想起了欢乐的笑声和歌声。

我还喜欢人的声音,有了妈妈的声音,我逐渐长大。有了音乐的声音,我学会了跳舞,有了健康的神体,优美的体形。有了体育老师的声音,我学会了健身。有了语文老师的声音,我学会了写作文。

用心听吧,这样你就知道你生活的世界里有美妙精彩的声音。

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倾听风的声音

全文共 350 字

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春天有暖,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!

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风的声音

全文共 437 字

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有时我会被一些琐碎的事情困住,这时的我,只想面朝大海,听海声激荡着心灵。可当我仔细地想,就发现,,是大自然的演奏者。于是,我学会了去倾听,风的声音

夏夜,我凝望着满天星斗发呆。渐渐地,风起了,长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶,吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起:“解落三秋叶,能开二月花。”、“过江千尺浪,入竹万竿斜。”

暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的:像教堂的钟声,悠扬、深沉;又像万人大合唱,气势非凡。如果说海是一架钢琴,那风就是一位大钢琴家,灵巧的手指在琴键上跳跃着,一首美妙的歌就在指间流了出来。

风不但能演奏,它还能唱。

刮台风了。外面的风如虎咆哮,一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼,听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。

龙卷风则是在唱高音,它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地,响亮得能把听众的耳膜震破。

大体上讲,风很多时候是很安静的。只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

让我们一起用心去听,风的声音。

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美妙的声音

全文共 270 字

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我听着许多声音长大:有风铃“叮铃铃”的声音,有一只小鸟在叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“快长大,快长大!”……

春天,鸟儿们在欢快的歌唱,燕子们回到了东方,叫啊叫,仿佛在说:“回到以前的地方真好!”森林里,黄莺在歌唱,喜鹊做指挥员,鹦鹉做专家,森林里真热闹。

夏天,在游泳池里特别热闹,有人在游泳,有人在换衣,有人在买水……我听见哗啦啦的声音。

秋天,人们在田野里忙碌地收割小麦,人们的劳动有了今天的大米,我们要谢谢乡村里的农民伯伯。

冬天,小动物都躲起来了,我听见人们快步走上楼梯的声音,为了立刻温暖一点。

一年过去了,我又长大了,我随着声音一点点长大。

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那声音在我耳边回响作文600字

全文共 878 字

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厚重的云层缚住了月的光华,只留下那漫长无尽的黑夜。路边的霓虹灯散发出星星点点的光晕,一切生命似乎在这一刻,都已悄然入睡,跟着这片赖以生存的土地共同呼吸。

“嘭咚”一声巨响划过天空,惊起树枝上栖息的鸟儿。同时,也将我从睡梦中惊醒。

缓缓从被窝里爬起,拧开灯,不知惺忪的是灯还是眼睛。慢悠悠地走到阳台,只觉得夜也是一片迷茫。

云层渐渐逃离,似被月亮所挣脱。一缕缕银丝倾泻下来,我顺着银丝往下看:月光下,有位身着环卫服的老人正在楼下的垃圾桶旁翻弄。一辆破旧的三轮摩托安静地停靠在他的身后。头上的发丝不知是否是受了月光的洗礼,一片雪白。

我不禁有些生气,小声嘀咕道:“三更半夜的,干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’响?”正欲转身进屋,无奈,好奇心又将我定在了原地。

只见老人倒腾完垃圾桶后,慢慢地把垃圾桶推到身后的三轮摩托旁。枯枝般的手臂将整个垃圾桶横空抬起,右手猛地一用力,垃圾桶内的垃圾便如入水的鱼儿般,迅速地溜到了三轮摩托的箱子里。他似乎是想到了刚才的那声巨响,放下垃圾桶的速度慢了些。可是,事与愿违——“嘭咚”,又是一声巨响。他似乎为此有些紧张不安,抬起头四处张望。见没有人,便小心地从车上拿出钳子,将垃圾桶旁的纸屑一一捡起,放入箱子里。

纸屑很快便被他麻利的捡完了。接着,他将垃圾桶小心翼翼地推回原处。把钳子放在车上,“嗖”的一下上了三轮摩托,驶着它缓缓离去。

我抬起头,望了望天。月亮终于摆脱了云层的干扰,流水般的月光将整个大地照亮,照亮了远去的老人,也照亮了我的心。

躺在床上,久久难以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮现,而那“嘭咚”声也一直在我耳边回响。我在心里不停地问着自己为什么,其实我心中早就有了答案:是被那身影,那声音所震撼。

一个老人,已到了风烛残年之际。本应在家安享晚年?与膝下的儿孙幸福地生活在一起。而他,却这么早起来,在臭烘烘、脏兮兮的垃圾桶间忙碌着。我不知道他究竟为了什么,但有一点可以肯定,他身上还保留着人最初所拥有的最美好的东西——奉献。

当月亮的最后一丝光辉被朝阳所吞噬,我踏上了上学之路。忽然间,那声音在我耳边再次响起。我不禁踮起脚尖,翘首张望……

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大海的声音

全文共 807 字

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守望大海,或浓光粼粼,或汹涌澍湃,倾听大海,或温柔细腻或震撼人心。不再观望,闭上眼睛,用心倾听大海的声音……

小海龟惊慌失措地尖叫,经历了一场不负殊死的冒险。仅只是那距离海滩并不长的距离,却面临着生死的抉择。离开窝时的犹豫不决,小脚不断拍打着同一块海沙时的忐忑,不敢游离家半步,哪怕只是半步!最终,它们却都选择了面对,也只能面对,中途的惊慌或镇定,那不敢一刻停在沙滩上的小脚,使劲地划着,划着,浅浅的沙滩上留下一条条来不及被海浪冲洗的生的痕迹,尽管它们不一事实上绵延到底,留下的路程,则是生命的遗憾。我们不能选择生活,命运,只能“逆来顺受”罢了,只能勇敢面对罢了,要知道,也许年老时,再聆听大海的声音,回首往昔,一路伴随着我们的,一定不是幸运,而是坎坷,在艰难中成长,在苦难前生存……

海豹在沙滩上笨拙地翻身,想用沙砂沾满全身。甚至有时候,我认为它们的梦想就是裹成一个沙球,只露出圆滑犹如黑珍珠般的两只眼睛,充满着梦想的光,五彩斑澜。亲昵地依偎在母亲身旁,身体微微蹭着母亲身上的沙,在温暖的阳光沐浴下,将头不断地扭着,在母亲的身边,找了一块舒服的地方,慢慢 ,倾听着大海的声音,就那样睡下。时光沙漏里的泛着金光的沙砂,慢慢地流逝着,呼吸依然十分均匀,在母亲身边,也许哪怕一辈子都好……

悲伤的长嚎打破了这片和谐,更是将它打得如同玻璃一般,碎成了两半。鲨鱼的伏击,飞快的速度,强大的身躯,锋利的牙齿,轻而易举就将还末来得及上岸的小海豹们惨死在倘不布满了鲜血的尖利牙齿上。站在一块岩石上,将头高高仰起,充满了忧虑的眼睛凝视远方,一动不动,像是哀奠着那些消失在大海的同伴。大海依然波涛汹涌,海浪依然狠狠地冲击着沙滩,但在那神秘充满了诱惑的海里,又有多少生物举足欢庆,而又有很少生物悲伤欲绝,默默叹息……

我听见了大海的声音,这里充满了诱惑的声音。

我听见了大海的声音,这是悲喜交加的声音。

我听见了大海的声音,这是震撼天地的声音……

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聆听心的声音

全文共 514 字

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每个人,都有每个人的生活。每个人想要的,只有他自己知道。发现自己做了太多对不起自己心的事了。为什么我们想要的和心里想要的不一样?

青春年华,匆匆。看多了雨过天晴,便不再追求。那绿叶与花的爱恋,我也无从想起,只是匆匆的,做些什么事,说是为了以后的幸福而努力。但为何不想追求?

若违背了那些人生夙愿,那将会被人耻笑。可是,那些真的那么重要吗?我想,我的心一定不这么认为。没办法,似乎人生就是一直在追求自己不喜欢的东西,那些东西能给你带来财富、权利,可能给你带来快乐吗?徘徊,又有什么用呢?若你真想听心的声音,那你又敢抛弃一切吗?

说什么,人活着,就要有钱、有权,才叫幸福。这是什么荒藐的理论啊?的确,钱,很重要,但你们有没有想过自己,有了钱,真的能得到一切吗?有了钱,能控制人心吗?

每天都在为今后伟大的理想而努力。父母们却只是说,切,你们小孩子有什么理想啊?好好学习,长大后挣钱。我已经听到过太多钱字拉!我不想再听拉!亲爱的爸妈,我知道你们是为了我好,可是你有想过我的心它怎么想的吗?

我在阳光下深呼一口气,大人们,就不能听听我们心的声音吗?妈妈又跑过来:“还在干吗啊?还不快去上辅导班?!”我无力地甩了甩手,唉……什么时候能答应自己的心?

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牵动心灵的声音

全文共 677 字

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常言道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”若真是如此,那河边该是怎样的一番景象啊!补课完毕的我,带着心中久久的期盼与喜悦回到了与我共度童年时代的小村庄。

到达小村庄后,看着村中美景,一切都是那么和谐。流光千转,鸣蝉悠悠,谱成了一曲朴素却不失优雅的乐章。奈不住性子的我,立即去找了几位好朋友一起玩耍。未成年的我们,玩性还大得很,不知是谁提议“去后河玩儿吧”便引来了无数赞同的声音。当即,我们就出发了。

去的路上,我不住的想:“现在的后河,一定很美丽吧。当年的我们,也是闹着去后河玩儿,抓了几只蝌蚪,却沾了一身泥,但嘴角却洋溢着幸福的笑容。”

想着,便到了,但接下来的一幕却让我惊住了,一眼望下去——没有了水,只有几株旱死的水草与露出的干燥的大石板诉说着无尽的伤痛。为了一探究竟,我们接着往前走去,渐渐发现了水的痕迹,再向前,看见了一个小水沟,水沟里的水是从井里冒出来的。从这往后,便又是无尽的干涸。

河床还是原来的河床,河床上的水却消失了。“这恐怕是‘人是物非’了吧。”我自嘲的笑笑,正准备失望而返。

忽听见一声“呱”在耳畔响起。这声音在这一刻竟然让我感觉是天降神曲,是天籁,仿佛能给人以浴火重生的力量。我欣喜的转头,探着那蛙叫的源头。“找到了,找到了!”一位伙伴兴奋地大叫。我们循声望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌吗?唱的是心中的悲痛吧。面对我们的渐渐逼近,眼前的这个小生命还在坚持叫着,仿佛正在抗议!我们停住了脚步,无声而返。

回去的路上,蛙叫依然不断传入耳畔,我的心情也越来越沉重。原来那个美丽的后河去哪儿了呢?是该觉悟了吧!

[有关写牵动心灵的声音作文

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形容声音大的褒义词

全文共 1652 字

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有时候我们会用“天震地骇”来形容声音很大,除此之外,还有哪些形容声音大的褒义词呢?以下是小编整理的形容声音大的褒义词,欢迎阅读。

一、形容声音大的褒义词

震耳欲聋

【解释】:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

【出自】:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

振聋发聩

【解释】:聩:天生耳聋,引申为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

【出自】:清·袁枚《随园诗话补遗》卷一:“此数言,振聋发聩,想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”

响彻云霄

【解释】:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

【示例】:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄。

天震地骇

【解释】:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

【出自】:《三国志·魏志·文帝纪》裴松之注:“惟黄初七年五月七日,大行皇帝崩,呜呼哀哉!于时天震地骇。”

声振屋瓦

【解释】:声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

【出自】:《史记·廉颇蔺相如列传》:“秦军军武安西,秦军鼓譟勒兵,武安屋瓦尽振。”

锣鼓喧天

【解释】:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出自】:元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折:“早来到北邙前面,猛听的锣鼓喧天,那军不到三千,拥出个将一员,雄纠纠威风武艺显。”

穿云裂石

【解释】:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

【出自】:宋·苏轼《〈水龙吟〉序》:“善吹铁笛,嘹然有穿云裂石之声。”

惊天动地

【解释】:惊:惊动;动:震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

【出自】:唐·白居易《李白墓》诗:“可怜荒冢穷泉骨,曾有惊天动地文。”

人声鼎沸

【解释】:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出自】:明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

雷霆万钧

【解释】:雷霆:急雷,霹雳;钧:古代重量单位,一钧=15公斤。形容威力极大,无法阻挡。

【出自】:东汉·班固《汉书·贾山传》:“雷霆之所击,无不摧折者;万钧之所压,无不糜灭者。”

声如洪钟

【解释】:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

【出自】:明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“忆胥目如闪电,声如洪钟。”

二、形容声音大的成语

1、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

2、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

3、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。

4、欢声雷动:欢呼声像打雷一样。形容极其热烈的欢乐气氛。

5、沸反盈天:沸腾翻滚的声浪喧天。形容人声嘈杂喧嚣,乱成一片。

6、惊天动地:惊动天地。形容声音响亮或声势极大。

7、雷霆万钧:比喻威力极大,不可抗拒。

8、人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,如同水在鼎中沸腾一般。

9、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

10、鼓乐喧天:形容音乐演奏之声嘈杂热闹。

11、响彻云霄:形容声音极大,直透高空。

12、震耳欲聋:耳朵都要震聋了。形容声音很大。

13、振聋发聩:声音大得使聋子能听到声音。

14、龙吟虎啸:像龙在鸣,虎在啸。()多形容人的歌吟声嘹亮。

15、喧宾夺主:喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

16、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

17、声振林木:声浪振动树木。形容声音宏亮(多指歌声)。

18、震天动地:震动了天地。形容声音极大或声势浩大、气势雄伟。

19、金鼓喧阗:〖解释〗金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

20、强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

[形容声音大的褒义词

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大自然美妙的声音作文

全文共 953 字

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听,大自然美妙声音;听,大自然动听的声音;听,大自然迷人的声音;听….

春天的声音是轻盈舒缓的。看!大地上万物复苏,小草从地里偷偷地探出脑袋,好奇地看着这个春意盎然的世界,我仿佛听见它在高兴地说:“春天来了!春天来了!”瞧!溪流里的冰渐渐融化了,那哗哗流淌的小溪在欢悦地歌唱,犹如小姑娘银铃般的笑声在大地回荡。听!“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹迈着轻盈的步履悄悄地走来,她想给大地一个惊喜!春雨妹妹宛如一位音乐家似的。她一会儿变成一串串珍珠,有节奏地舞动起来,发出铃声般清脆悦耳的歌声,一会儿又像断了线似的,“嗒嗒,嗒嗒”调皮地探出优美的曲调。

夏天的声音是静谧的,也是热情奔放的。寂静的夏夜渐渐拉开了帷幕。听!风儿吻着路旁的杨柳,发出“哗啦哗啦”有节奏的声响,蛐蛐在草地里,不知疲倦地叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。天际边滚来了团团乌云,一瞬间,暴雨就像一群受惊的野马,不停的咆哮着,呻吟着;又犹如一场大型的音乐会,此时,音乐奏起了最高潮的一段,声音洪亮雄伟,气势汹涌,心潮澎湃。浪头滚滚如万马奔腾,一泻千里。现在,音乐会变得宁静祥和,优雅流畅了。

秋天的声音是一片欢乐的笑声。看!稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。听!从远处传来一阵阵笑声,看来,今年又是一个丰收年啊!树上的苹果打着红灯笼,不时点点头,它们好像都在笑。不知从哪,飞来一只百灵鸟,它谱着一曲欢快、美妙的丰收歌,也替农民伯伯高兴呢!秋风姐姐也来凑热闹了,她抚摸着人们,梳理着树枝,树叶发出“沙沙”声,好像也在笑呢!此时,我觉得果园里的一切都在笑。

冬天的声音是凛冽的,同时也是美丽的。

听啊!雪花曼舞,寒风尽吹,北风呼啸,对植物进行肆虐摧残。可怕的风,它一边怒吼着,一边将地上的纸片、树叶和小石子带上天,风这才咯咯地笑起来。可爱的雪弟弟带着笑声,每走过一个角落,那里便充满笑声。一片片雪花纷纷扬扬地落下,它们仿佛是一个个奇丽的音符,带给人们欢声笑语。雪经过之后,都成了一个粉妆玉砌的世界,成了一个冰的世界,成了一个扑朔迷离的世界。

大自然的声音是恬静优美的,如流水,我爱这大自然奇妙无比的神韵。听!春天的声音又在我耳边响起……

[大自然美妙的声音作文

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足球场上的声音作文

全文共 420 字

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比赛开始了,只见红队的小明一下子就把球带到了蓝队球门前,他凌空一脚,球“嗖”地一声进了球门。“啪啪啪”观众们把最热烈的掌声送给了小明。红队所有的队员把小明举了起来,不时把小明抛到空中。而蓝队呢,他们象傻了一样,站在原地,呆呆地望着。

第二场比赛开始了,蓝队的大个子球员大军,一开场就把红队的一名队员给拌倒了,而且,那名队员还受了很重的伤。观众们“呱叽呱叽”地议论这算不算犯规。有的观众说不是,有的观众说是。最终,裁判给了大军一张红牌。

不好!蓝队的一名队员把球带到了红队的球门前,想把球射进球门里。只听“砰”地一声,球发射了。不过,这一球实在是太可惜了,眼看就要射进了球门,没想到人外有人,天外有天,球一下子被红队的守门员接住了。

经过激烈的比赛,冠军产生了,只听裁判一声令下,宣布了比赛结束了,冠军是红队。这对红队来说可是个好消息,准备回去开个庆功宴。可是,对蓝队来说简直是晴天霹雳,他们一个个都阴着脸。

真是一场激烈的比赛。

[足球场上的声音作文

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大自然的声音

全文共 279 字

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听,大自然声音多么奇妙!

去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。

一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只漂亮的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给漂亮的郴城增添了无限的风光。

大自然的声音真美妙啊!

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美妙的声音作文300字

全文共 294 字

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你听过各种各样的声音吗?

我喜欢动物的声音。当小金鱼用尾巴拨水时,那透明无色的小水滴向地面洒落,“滴答,滴答”多动听的声音啊!当小白兔吃白菜时,会发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“白菜真好吃!”

我喜欢水的声音。当清澈见底的小溪流动时,“哗啦啦,哗啦啦”好像在唱歌一样。当倾盆大雨洒向大地时,发出“淅沥沥,淅沥沥”的声音,像是在给大地洗一个凉水澡。当小雨滴洒向大地,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”像小马在散步……

我喜欢大自然的声音,雷鸣时,像雷公在打鼓;当风吹过树梢,“沙沙沙,沙沙沙”像大树在跳舞;当大风吹过田野,像风儿在呼喊……

声音无时不有,无处不在,只要我们用心去聆听,就会听到更多美妙的声音。

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听听那风铃的声音作文500字

全文共 530 字

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“叮铃铃,叮铃铃”正在读书的我,望向阳台,那水蓝色的风铃在风中微微的飘着,发出清脆的声音,我不禁回想起三年前……

那是一个秋天,本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香,我最好的朋友,明天就要出国了,这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手,一起沿着小路往前走。突然,一个风铃摊让我眼前一亮,“香香,你看,多漂亮的风铃呀!”“是呀,真漂亮!你喜欢哪个?我送给你。”我选了水蓝色的,香选了淡紫色的。

再往前走,看见一个糖葫芦铺,我回想起原来的我们,合买一串糖葫芦,你一口、我一口,那时的我们,有对方的陪伴,脸上总挂着笑容。

“叮铃铃,叮铃铃”,梦醒了,但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课,我被老师罚跑,香香说:“没事,我陪你。”漫长的5圈跑下来,我却并没有觉得累,反而觉得轻松、快乐,我知道,那是友谊的力量。

“咱们跑步吧,比赛!”“好!”说是比赛,但其实香香饼没有刻意要超过我,那风铃声“叮铃铃,叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁,在阳光下无忧无虑地奔跑着,向着阳光,向着希望!

“叮铃铃,叮铃铃”我回过神来,合上书,轻轻抚摸着风铃,那风铃声总是变幻无穷,但唯一不变的,是我和香香的友谊。

友谊不变,如风铃般清脆、美好!

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有一种声音在记忆深处作文800字

全文共 939 字

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微风轻起,拂过脸颊;蜻蜓点水,夏蝉作曲;潺潺小溪,叮叮作响。那一抹风景永驻心间。

哗哗哗哗,一阵清脆的流水声钻进了我的耳中,像盏明灯似得,一下子就把我吸引过去。咦?这不是小时候我和表姐常来玩的小溪吗?我循声望去,只见曾经种满花生的那块儿小地方已经成了荒土,原来清澈的河水已经变得有些污浊了,一阵清风吹来,不禁将我的思绪拉回了从前。

“小妹儿,我带你去个好玩的地方吧。”那时,年幼的表姐一看到我们一家又来串门,蹦蹦跳跳的跑过来对我说,“我跟你说那里可好玩了,想不想去。”她的眼睛中似乎闪着亮光,一双小手不停的比划着。“走走走,还等什么。”我一下子动了心,跟表姐像两只急了眼的兔子蹿出了家门。我们一路小跑,听她讲那条小溪如何好玩,我更加动心了。

“哇噻,这里居然有条小溪,我怎么以前不知道?”眼前的景色,让我忍不住惊叹道,一棵柳树静静地倚在溪边,那柔嫩纤细的柳条随风摇曳,如同少女的浓发一般。长长的柳条轻抚过水面翻起一圈一圈的涟漪,溪水流过低处滑过石子发出的小小哗哗声,使这美景又增添了一份活力。“我们快下去吧,底下还有小鱼呢。”表姐催促道啊,这么好,我急忙的把脚上穿的凉鞋甩掉,一股脑跳进了小溪,凉凉的感觉从脚心袭遍全身,好舒服,我忍不住从水中跳了起来,水花溅得到处都是,裤脚湿了,也不愿意停下,小溪的上空回荡着我们的笑声,与水花落入溪中的声音

从那次以后,每次去表姐家,我都会拉着她去那条小溪,有时候去抓鱼,有时候抓蝌蚪,伴随着溪水的歌声,使我们玩的经常忘了时间,不免回家挨骂。我喜欢溪水流过脚踝的感觉,曾经还想在那条小溪洗澡呢,不过有那么一次确实让我收敛了不少,原来要去河边洗衣服的我们姐妹俩却愣是玩水玩的裤子全湿了,一盆衣服静静躺在河边,我们却躲在桥洞里不敢出来,流水哗哗的响,似是嘲笑我们,他玩儿误了正事,最后还是表姐小跑回家拿来了干净的裤子,我们才小心翼翼的在桥洞里换上。

哗哗一阵流水声把我拉回了现实。一抹夕阳斜射过来,眼前的景物有些模糊,只听见那有人心脾的声音一遍遍在耳边回荡。如今瓦房已经变作了,一座座高楼耸立着,任时光流逝那条小溪仍在那里,不急不缓的流淌,化作一个个美丽的梦存在我的记忆深处。

它轻轻低吟,呼唤着我回忆那天无忧无虑的童年生活,是我无意中想起也会忍不住偷笑。

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大自然的声音作文350字

全文共 326 字

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听,大自然声音是多么奇妙,好像一个歌唱队。

清晨,我走在树林里,凉爽的风“呼呼地吹过来,树叶‘沙沙’地响着。咦!“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”,那是什么声音?真好听,谁也唱不出这么好听的歌来。我走过去,哦,原来是一群可爱的小鸟,好像是在练嗓子。

我走到湖边,把平静的水面拔开,水面发出“哗哗地响声。小鱼儿们"扑通”地跳出水面,仿佛在说:“要下雨啦!要下雨啦!”不一会儿,还直地下起了雨。“轰隆隆的雷声真可怕,闪电”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久,雨停了,开晴了,空气清新了。开空中架起了一座大桥,这是五色斑斓的彩虹桥,真美呀!

我迈着轻盈的脚步来到花园里,看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊!大自然的声音是多么奇妙!我爱大自然的声音。

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难忘的声音作文400字

全文共 419 字

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那是国庆节假期的一个午后,我和爸爸妈妈一起出去逛街,天色灰暗,风有些冷,街上的行人也不多。忽然,一阵悠扬的琴声传进了我耳中。

循着琴声过去,我们看到了一位衣着单薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的乐曲,就是从他手里的二胡上传出来的。周围聚集了不少听众,听得如痴如醉,过路的人不断加入这个圈子,把老人围了起来。

美妙的旋律,如泣如诉,简直让人们误以为:这位老人就是传说中的瞎子阿炳。一曲完了后,围观的人从乐曲中醒来,一些人从口袋里掏出零钱,放进老人面前的小盆里。

我也想给老人一点零钱,不然,就觉得好像听了音乐会没买门票一样,心里不舒服。我一摸口袋,却发现没有钱。我赶紧把我的想法告诉了妈妈,她给了一些零钱,我拿过去,轻轻放到老人面前的小盆里,害羞地转身就跑,回到了妈妈身边。

第一次在外面听到这么美的乐曲,妈妈告诉我:那就是《二泉映月》!那优美的琴声,以及那天那么多听众自觉的给老人钱的行动,让我感到生活并不缺少美,美,无处不在,善良,无处不在。

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倾听落叶的声音作文600字

全文共 689 字

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春天到了,微风姐姐轻抚着我,将我从睡梦中唤醒,我是一片小叶子。

我睁开眼睛,太阳冲我微笑,我正躺在大树的怀抱里,它对我说:“好孩子,快点长大吧!”这时忽然来了一个人,他指着我说:“看春天来了!”越来越多的人汇集到我的身边说:“春天来了,又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴,我也不禁地想跟着一起跳起来,不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快点长大啊!为大家做更多的事情”我这样想着。

没过多久夏天就来了,我从一片小叶子长成一片大叶子,颜色从嫩绿长成了苍绿。“这天也太热了!”我不禁跟四周伙伴抱怨着太阳晒得我全身像丢了力气,我不禁微微卷起了身体,想让身体里的水分散失地慢一些。“这里可真凉快啊!”我向下瞧,看见一个人满头大汗,一脸惬意地靠在大树身上,这时一个小娃娃跑过来,擦拭着那个人的汗水说:“爸爸你真是辛苦了,长大以后,我一定不会让您这么辛苦的!”我看见那个男人脸上洋溢着幸福的神情,我感觉周围好像没有那么热了。我张开身体想为这对父子遮挡更多的太阳……

不知不觉中秋天就来了,我慢慢地变成黄色,一阵风吹来,把我吹得左摇右晃,差点就要掉落在地上,大树对我们说:“孩子们,你们就要离开我了,落在这片土地上,将自己化为养料,肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴:“离开大树,你害怕吗?”她摇摇头说:“不怕,我落下去,成为养料不还是跟大家在一起吗?”

这时一阵大风吹来,我离开大树的怀抱,我听见它对我们说:“孩子,再见!”我不断下坠,回想过去:在春天,我告诉大家春天来了;在夏天,我为大家遮荫;在秋天,我成为了大地的养料。

“啪”,我落在了地上,原来我是这样长大的。

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她的声音作文700字

全文共 747 字

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她的声音,如同一汪清清的潭水,传进我的耳朵,撒入我的心田。

她是我的语文老师——程老师,她是人类灵魂的工程师,她是学生心中冉冉升起的太阳,她是早晨的第一缕晨光,映入每个人的心。

进入初中,与她第一次相见,她那轻盈的步伐,飘逸的长发,都让人过目不忘。最让人印象深刻的是她的声音,轻柔、甜美又清脆。就是在那一刻,我便很喜欢这位气质优雅、温婉可人的语文老师。她上课的方式独特且新颖,配上那清脆的声音,语文课成了享受,能从中发掘到许多新知识。我忽然间发现,我从来没有这么喜爱语文这一科目。在语文课上,大家积极思考程老师提出的问题,热情响应,课堂气氛活跃,充满了平时体会不到的乐趣。

程老师的声音总是很能够吸引人,一听她的声音,不用看,就知道是谁来了。她的嗓音动人,和学生们也很合得来,这是多么和谐的一个场面,这是多么美好的一件事啊。

除此之外,程老师的笑声也很爽朗,瞧瞧这画面如何?或许还能带一点现象哦:当哪位同学作文出现有趣的地方时,程老师也会跟着同学们一起开怀大笑。她的笑容、笑声很能带动气氛,使整个课堂更加活跃,同学们的学习热情更加高涨了。程老师的声音,不得不说真是具有魔力的。如果因为作业问题,她有些生气的话,根本不用靠大喊来责怪同学,只要轻轻地、柔柔地、坚定地说几句话,同学心中就不由自主地产生一种愧疚感,下次就不会犯下同样错误了。因此,我认为她的声音自带魔力,让人被带入她内心的情境,让人能体会到她此时此刻的心情。真的很厉害呢,难道不是吗?当你接触到这位老师时,你就能真实地体会到她声音所特有的力量,不会让人产生反抗之感,反而会让你欣然接受。你现在,有感受到她声音的魔力吗?

她的声音,如同一阵阵清风徐徐拂过;

她的声音,如同晨曦照耀在你的心上……

她似乎是一位有魔法的老师,嘻嘻,读完了文章,你觉得呢?

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留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 798 字

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高山流水琴三弄,久留心中永不归。

——题记

身着一身长袍,久久盘踞古树下,仰望大好河山,心生无限悲凉。一眼望尽天涯路,高举,振臂,点滴间,又到天明。

回想往事,那人便是伯牙。年少成名的他厌倦了这世俗的社会,那些阿谀奉承的人的嘴脸就如现在这世道,笑里藏刀,乌烟瘴气。既然无人知我心意,又何必去苦苦承受呢?袖子一甩,他离开了家。抱着自己最心爱的琴,踏遍千山,略过万水。

何时,他停下来想歇歇脚,瞧见那边有朱苍老的古树,便踱步于此,盘腿坐下,用两手拨弄起琴弦。面临青山,如同一位佳人露出了美丽的锁骨,清瘦而俏丽,倾城倾国。一时兴起,这手法果然名不虚传,有着水墨画一样淡远而悠长的意境,此曲只应天上有。忽然,他琴风一转,庄严而又雄浑,仿佛有千军万马之势。琴声停了,安静得似乎只有呼吸声,伯牙这时才发现,只有人奏,却无人来听,这不是在白费力气吗?他一下子泄气了,收拾行装准备继续云游。

“老兄,请留步。”粗哑的声音唤回了伯牙的心。“前者为‘潭影空人心’,后者则为‘五千仞岳上摩天’,真乃神人也!”伯牙嘴角不禁浮现出一丝微笑,这是位难觅之友啊!一直,那些人只会聆听,只觉得好听,却无人可像这人一般理解他的心。

这是位樵夫,一身粗布衣裳,眉宇却透着英气,身上还残留着些许灰尘的他露出大方亲和的笑容。伯牙难抑心中的激动:“这位兄弟,你真乃我的知己呀!敢问你的大名?”“在下钟子期,乃一介莽人,过奖了!”“兄弟不必自谦,你我相遇,自然是缘分,不如我再弹上一曲,你看如何?”“如此甚好!”

伯牙再次坐下,又一次拨动琴弦。那琴声仿佛一股涓涓细流,柔美而绵长,漫过了人世的一切。时而,又像奔涌的大江,淘尽英雄泪,向东逝去。钟子期又一次感叹:“洋洋兮若江河哉!”自此,两人成为挚友。

突然传来了钟子期的死讯,伯牙在世,再无知己,来到古树下,破琴绝弦,终身不复鼓。

人生在世,难得一知己,愿这声音,常留心田,助你寻一挚友,生能尽欢,死亦无憾。

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