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听听倔强的声音作文800字 - 声音作文专题 - 开学吧

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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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听听倔强的声音作文800字

全文共 783 字

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风吹过树梢的声音,是种自由;溪流奔向海洋的声音,是种追寻;蒲公英起航的声音,是种向往。世间万物皆有情,亦有声。声声入耳,入耳传情,我最爱听的,便是倔强的声音。

倔强,是最美的天籁,感天动地。

荆棘,便是为它而生。它从母体脱出的那一瞬间开始,便注定了一生的追寻与凄绝。它那一身灰棕色的绒毛,小巧而清澈的眉眼,脚步的轻盈,天生的可爱,便是我对自然使者的最美的认知。它长大后,飞过万水千山,在风吹雨打中寻觅着,探索着,为寻找一根最为坚硬,最为令人心痛的荆棘。它拥有世上最曼妙的歌喉,比婴儿的叫声还稚嫩,比歌唱家的声音还婉转,但它只有找到目标后,才肯唱歌。它便是荆棘鸟。这种鸟儿会将自己的身体刺入那根它眼中最完美的荆棘。然后开始歌唱,为它终于完成了一生的追寻,为它用一声等待的换取,为它心灵的呐喊。这歌声令天地动容,令日月无光,因为它心中对理想和自由的倔强追求。

人们说世间美好,但荆棘鸟不为所动,只为它心中对清高、对理想的追求,只求心中的那份倔强。

“回崖叠嶂凌苍苍”的庐山脚下的小村,是陶渊明的摇篮。几次出入官场,使他看清官场上的尔虞我诈,奴颜媚骨。凭借着他心中对自己理想的追求,凭着那份坚定的信念,最终,他把所有的倔强化作打量公堂的几声讥笑,由衷,真实。

于是,陶公隐于南山下,那份倔强是对南山下,东篱旁所采的菊的赞赏。是“欲辨已忘言”的无声呐喊。看似无声,却掷地有声,那是种心灵的呐喊,无声的倔强,才是真正的在心灵深处,无声胜有声之时,品味出“此中有真意”。

终于,我慢慢的,慢慢的了解到,所谓的倔强,不是对别人的劝谏的无视,而是坚持心中的那份真我,不去聆听流言蜚语,为着自己的梦想倔强的坚持。人生苦短,没有人可以获得永生,没有人的生命可以长过时间和岁月。化有生之年为一瞬,在岁月与时间的记忆中,留下我们或有声或无声的呐喊,我们浓墨重彩的一笔印迹,不求长久,只为倔强,只求无悔。

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聆听爱的声音

全文共 771 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。 ——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

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大自然的声音

全文共 575 字

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走在绿荫遮蔽的乡间小路上,不时的就会听到几声不知名的小鸟在唱歌,微风将树叶吹得沙沙作响……这就是大自然的的声音

大自然正在用优美的旋律在唱歌,唱出它独有的歌声。大自然的声音是和谐的,往往同一个环境有许多不同的声音;春天的上间,鸟的鸣叫,小溪的流动,和着蝉鸣组成交响乐曲。瑟瑟的秋风乱得到处都是悦耳的节奏。季节的变化使大自然的声音组成了一副可以动的迷人的和谐画面。

自然的声音是朴实的,比起那些流行歌曲、古典音乐,自然的声音就那一曲曲不加修饰而富有原始气息的音乐。正是如此的朴实,它那别具一格的歌声在人们的生活空间之中建立了不可磨灭的形象。

自然的声音是富有内涵的。自然界一切都是活的,从中你可以感受到自然的情感,每一首歌都包含了歌手的思想,同样,大自然的每一种声音的传达着一种动物的喜悦与愤怒,但不同的声音表达的意义也就不同,这自然的歌声中有欢乐、也有哀伤、有激越,也有悲愤。

自然的声音存在每一个地方,每一个角落。当被繁重的作业弄的疲惫不堪时,自然的声音就另你心烦意乱,无法忍受,但如果你在考试中取得高分并夺到第一名时,你就会发现周围是那么的美好,一切的声音都是那么具有节奏,大自然的声音就会使你这般的轻松愉悦。

自然的声音是多彩的,是和谐的、是朴实的、是内涵丰富的。无论你遇到那些不开心的事。只要你用心去倾听,你就会从中获得快乐,它会给你信心,给你力量!

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聆听历史的声音

全文共 591 字

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历史是一条长河,它奔流向前,无止无息。每件事都是一滴水,无论事件大小,都是这条巨河的一部分,都汇总在这里。水,是生命之源;历史的长河,则是人文之本。我们能在它那儿获取无尽的智慧。那么,我们又从它那儿获知了什么呢?

春秋末年,吴越战乱不断,百姓苦不堪言。再两国一次交锋中,越王勾践败给了吴王夫差,成了俘虏。勾践服了三年的苦役后,被放回越国。之后他卧薪尝胆,愤发图强,最终做出了“三千越甲可吞吴”的壮举。

历史告诉我们:失败并不可怕,可怕的是失败之后就一蹶不振、自甘坠落。只要信念还在,只要信心犹存,只要勤奋依旧,便能取得巨大的成功。

淮阴侯韩信曾经受市井混混的胯下之辱,但后来却成功了,被别人看成懦夫的韩信功成名就,而且名留千古。

历史告诉我们:“忍”是人们的必修课。“忍”是什么?“忍”是心头上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王项羽戎马一生,身经七十余战,英勇无比,无人能及。可最终在乌江自刎身亡,“江水依旧流,霸王不复返”。为何?

历史告诉我们:“天命”是不可信的东西。听信天命,不会判断,只是自取灭亡罢了。

成吉思汗铁木真,他是蒙古人的骄傲。他的少年时代是悲惨的,但他听了过来。靠着战马与弯刀,荡平了四海,建立了横跨亚欧的蒙古大汗国。

历史告诉我们:坚强的人,往往都是成功的人。

读史使人明智,历史是一本教科书。它告诉我们:为人的成功,就是处事的成功。历史,就是在教我们该如何做人!

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倾听秋天的声音

全文共 677 字

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秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音.秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!”

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲.火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息.可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里.轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音.

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02倾听历史的声音作文650字——肖彦秋

全文共 629 字

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因为喜欢看古装剧,所以,我喜欢历史。从历史书籍的阅读中我了解到许多历史上有名的人,也学到了很多为人处世的道理。

记得,我曾看过一部电视剧《仙女湖》。它是一部神话电视剧,里面主要讲述了墨家巨子非乐,汉武帝刘彻,名将卫青和霍去病,以及七仙女的故事。

其中让我印象最深的是霍去病一生传奇的经历。霍去病从小流落在外,身体也不好。在流落期间,幸得墨家巨子非乐相救。非乐为小霍去病调治身体,又见小霍去病虽然身体不好,但却仍有雄心壮志。于是,取名去病,并以墨家剑法一书相赠,希望他能有所成就。

后来,霍去病跟随卫青练习武艺。长大后,霍去病和卫青凭借超群的武艺和过人的胆识,深入漠北,打败了入侵汉土的匈奴兵,为击败匈奴立下赫赫战功,并且深得汉武帝信任。霍去病与卫青被称为“帝国双壁”,并留下了“匈奴未灭,何以家为”的千古名句。这短短的八个字,因为出自霍去病之口而言之有物、震撼人心,激励着一代又一代的人在国家危亡之际挺身而出,为国赴死!南社诗人陈去病因读“匈奴未灭,何以家为”,毅然易名“去病”,投身革命!历史上这样的英雄数不胜数,像精忠报国的岳飞,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“为中华之崛起而读书”的周恩来……

随着时间的推移和岁月的冲洗,那些无足轻重的人都已经被人们所遗忘,但是那些为中华民族的事业以及历史的进程做出过巨大贡献的人,不论何时都会被后世所敬仰,也都会流芳千古。历史的长河生生不息,传达出历久弥新的声音,我愿倾听历史的声音,铭记历史上激荡不已的声音!

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四季的声音

全文共 600 字

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音乐是人间的享受,大自然的音乐更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的、五彩缤纷的世界吧!

“叮咚--叮咚”咦,是谁在放声歌唱啊?哦,原来是小溪流啊!冬眠后的它又开始新的生活了!“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”一只蜜蜂大声地呼唤,仿佛在说:“别睡了,别睡了,姐妹们,干活去了!”怪不得那只蜜蜂这么有号召力,原来是它们的领头啊!花丛中,蜜蜂和蝴蝶交错得飞着,蜜蜂忙着采蜜,就像一位位勤勉的劳动者,而蝴蝶就在一旁伴舞,来消除蜜蜂的疲劳。春天,真美好啊!

“知了--知了--知了知了”,夜晚,草丛里是什么声音呢?哦,原来一群是小知了在举办它们的联欢晚会呀!它们围成一圈,手拉着手,一齐欢唱,仿佛在倾吐着胜利的喜悦!它们开始表演,一位姑娘率先登场,风趣的舞蹈惊艳全场;一个“壮汉”登场,几个帅气的后空翻惊呆全场,每位的口形成了“O”形了……夏天的夜晚,真美好啊!

“沙沙沙,沙沙沙”,一阵风迎面拂来,几片落叶纷纷来到了大地妈妈的怀抱,“咚咚咚,咚咚咚”,果园里,一片丰收的景象,一个个苹果、梨子都掉了下来,看着就像小朋友甜甜的笑容。农民爷爷的脸上露出了欣慰的笑容!秋天,真美好啊!

“呼呼呼,呼呼呼”,北风呼啸着,河流,溪流,都结上了冰,“哈哈哈,哈哈哈”,咦,这是谁的声音?哦,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,他们捂着红红的小脸蛋,在雪中玩耍、嬉戏。冬天,真美好啊!

四季的声音真是太美妙了!

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倾听花开四季的声音作文600字

全文共 555 字

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四季,妩媚满中原。——题记

风透湘帘花满庭,帘外花开春意浓。

半夜里,寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响,是桃花开了吗?次日挑帘望,桃花已绽。

跨出阁门,走到桃花下,向东望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戏弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍践。向北来,蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫,万枝牡丹灼春融,晓风拂,簌簌而响的是春的欢歌。

南轩面对芙蓉浦,宜风宜月也宜雨。

夜出阁门,泛舟,到荷香深处。向东,梧桐古,蝉声凄切诉衷肠;向西,青石边,田蛙鼓鼓向大明;向南,麦田畔,麦浪阵阵望年丰;向北,农舍门,捣衣声声奏清平。看荷色,碧荷生幽泉,秀色粉绝世。晚风过,吟吟是夏的和弦。

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

暮出阁门,西行,至寒霜深处,向东,故园边,花卉肃肃冷清肠,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏阳,向南,秋山旁,行雁鸣鸣向天南。向北,古藤深,老鸦嘶嘶溢离肠,看菊花,满园花菊郁金黄,不畏风霜向晚欺,清风过,瑟瑟是秋的小调。

众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。

晨出阁门,东驰,至江雪深处。向东,小河畔,霜冻凝凝铺天寒。向西,农舍门,炊烟细细洒香稠。向南,秋山边,雪衣定定住天涯。向北,杨柳梢,暮雪沉沉压枝颤,看梅花,雪禽却下先偷眼,花枝俏在高崖颤,凉风吹,深深是冬的低唱。

听花开四季,看流年逝去,繁华与热烈,萧瑟与沉寂,和弦,成四季之音。

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有一种声音在记忆深处作文800字

全文共 740 字

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做真实的自己,痛并快乐着,因为我的人生把握在我自己的手中。

——题记

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》著作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》。他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量。

于是,面对困难,面对乏味的初三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我记忆深处,萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

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听听那时光的声音作文800字

全文共 850 字

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四月初那会,因为小学校庆,我和小学同学们结伴重返校园。重新踏上青石板,凝望那拱形的石门,以及道旁红色瓦片灰色石砖砌成的一角阁楼,我不禁回忆起了在这里我们留下的标记,这六年以来我们的回忆。

刚刚上一年级时,我们伴着期待与懵懂踏进校园,在教学楼的门前合影六年,用稚嫩的童声彼此打招呼,不一会儿便闹成一片。上课的时候举手总是那么踊跃,宛如竞争的潮水一般激烈。悦耳的下课铃打响,我们起立大喊着跟老师说再见,与同学嬉笑玩耍的声音在校园上空回荡着。那时的我们,是天真的,那时的铃声,如此悦耳。

如此回想起来,初识时的问好,上课时的发言,下课时的欢声笑语,抹不掉的回忆,种种声音萦绕在耳畔。

后来我们长大了,五六年级那会,我们与彼此打成一片。上课时没有几个人会认真听讲一整节课,课堂上总是充斥着偷偷嬉闹的声音。甚至有的人拿着表做下课倒计时,五分钟……一分钟……十秒……下课!每次下课铃打响时,总有几个同学激动地压低声音,唇角扬起得意的笑容喊“yes”,接着便是同学偷笑的声音。那时候我们什么道理都懂了,只是不喜欢,不按规矩做事罢了。

只是没想到,如今这样下课倒计时,暗自憋笑的声音,回忆起来,嘴角也是微微上挑着。

毕业那一天,我们与平时没什么两样,校长演讲也不怎么听,班主任讲话时也只是发着呆,懒懒散散的,百无聊赖地摆弄着手里的笔,挥着或者转过身去与同学偷偷说两句话,直到下课铃又响起,毕业典礼结束了,可以解散回家了。班里突然陷了一片死寂,没有人说话,也没有人离开,连椅子的响声也没有。我听见有人断断续续地问:“走……走吗?”另一个声音说:“该走了。”稀稀拉拉收拾东西的声音响起,把椅子翻到桌面上,把教室打扫干净,把板报都拆下来,把书架搬走,好像教室里从来没有人来过一般。

我突然意识到,走了就回来了,再也回不来了。可是惋惜有什么用呢?我深吸一口气,走出校园,慢慢走回了家。

依旧是校庆,我站着校门前,稚嫩的童声不复,暗笑的声音沉寂,最后稀稀拉拉收拾东西的声音也不在了。留下的,只有那一点朦胧的回忆。因为失去了,就再也回不来了。

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声音也能吹蜡烛作文300字

全文共 317 字

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声音也能吹蜡烛吗?我听说是可以的。

为了能真实证明,我就亲手试一下。用嘴发出的声音是不行的,要用蜡烛、针、气球、橡皮筋、纸筒等材料才可以完成这个实验。

我先从气球上小心地剪下两个小圆片,把两个圆片分别用橡皮筋固定在纸筒的两端。接着在一端的气球圆片上用针扎一个孔。然后小心地点燃蜡烛。最后拿纸筒有孔的一端对准蜡烛火焰,用手拍打纸筒另一端的圆片。忽然火焰被风吹了一下,但没熄灭。这是为什么呢?

原来,一个物体振动时,会带动它周围的空气随之振动。当拍打纸筒一端的圆片时,你就听到拍打声,而振动还会随纸筒里的空气传播,把空气从小孔里挤出,蜡烛火焰就被挤出的气流吹灭了。

通过这个实验,我懂得了一个道理:只要动手去做、认真地去思考,就会有观察中的发现。

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大自然的声音作文300字

全文共 446 字

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春天来了,小鸟在叽叽喳喳的为观众们唱歌,而它身边的大树就是观众。一次,小鸟从小河身边飞过,小鸟高歌,小河为它们扮唱,小鱼为它们扮舞,路过的人们仿佛看了一场精彩的演出,都赞美这小鸟的叽叽喳喳声、小河的哗哗声美妙至极!

夏天来了,雨嘀嗒嘀嗒地下着,好似一位敲鼓高手在敲鼓。这时,开始打雷了,轰隆隆、轰隆隆,随着雷声的响起,闪电声也出现了,咔咔、咔咔,让人不由自主的心跳加快。雨声和雷声再加上闪电声仿佛组成了一个摇滚乐队,为人们唱出最响亮、最洒脱的声音

秋天来了,一切的小动物都在忙于工作。小狗忙着为主人干活,有时在路上见到了一块骨头,都会开心的汪汪直叫。小猫忙着找老鼠、找鱼儿,只要一天的收获超于自己的想象,就会开心的与同伴喵喵地叫个不停。小青蛙在荷叶上看到新伙伴时,就会呱呱的说个不停,仿佛在与新伙伴说相声。

冬天来了,雪沙沙的下着,小朋友们出来堆雪人、打雪仗……沙沙的下雪声与小朋友哈哈的笑声和在一起,又成了一个好看又好听的节目。

自然的声音需要用心聆听,让我们闭上眼睛,用心聆听大自然的声音吧!

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那声音藏在我心田作文600字

全文共 653 字

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"白日不到处,青春恰自来……〃熟悉的歌响起,熟悉的声音在脑海中回荡,我永远也忘不了她。

小时候,她一个人在家带着我们几个孩子,到底是还小顽皮。常把她忙的团团转,可无论我们再怎么顽皮,她却从来不责怪我们,只是笑着说:"你们这群小调皮,欺负我一个哦!""不,不,我们才不会欺负外婆呢!"我们围着她一边转一边笑。

夏季,深夜。好热呀!我被热醒,迷迷糊糊下了床。"去哪儿呀!小家伙?""外婆,我热得睡不着了。""来,过来。和外婆一起睡,外婆给你扇扇。"躺下了,还是睡不着,翻来覆去。耳边响起歌声悠悠"苔花如米小……""外婆。""怎么了?""台花是什么?""等你长大……"后面的,听不清了。只记得迷迷糊糊听到要长大。

后来,我真的长大了。可是,我也离开了她。

三年级时,美术课。"这节课题目是画出大家心中最爱的那个人。"我最爱的当然是她了。拿起笔,一个轮廓,画到一半时,"你妈妈在外面等你,快去吧!""我们现在去找外婆吗,可我还没画完,这是给外婆的。""你外婆快不行了。"纸突然掉落到地上,一个老人正在笑。下了车一下子冲进屋。"外婆,你怎么了?""是,是我的,小家伙吗?""嗯,是我,外婆你看不见我吗?""外婆要,走了。""不行,外婆还没告诉我苔花是什么,不可以走,外婆大骗子!""外婆,希望希望,你可以,学苔花,像牡丹一样,开。外婆想听,小家伙唱歌,行吗?""好,白日不到处,青春恰自来……"她走了,含着微笑。

目光深远,再看向那天空。外婆,是不是在看我呢?外婆放心,我定会学那苔花如牡丹开放。将那声音,静静地藏在我的心里。

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我最喜欢的一种声音作文450字

全文共 477 字

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放学了,我背着沉重的书包,疲惫地走在回家的路上。火辣辣的太阳仿佛抽干了我身上所有的力气。我真想回家倒头就睡,可是一想到还有许多作业等着我完成,我的腿就更加迈不开了。回到家,在电梯里我遇到了下班回来的妈妈。我耷拉着脑袋站在妈妈面前。妈妈说:“宝贝,来抱一抱吧!”妈妈边说边把我搂在怀里。我突然间充满了力气,妈妈的声音给我带来了力量。

有一天晚上,我一个人在房间睡觉,那里漆黑一片,我害怕极了,我大声叫起了妈妈。于是妈妈过来抱住了我说:“宝贝,来抱一抱吧!”在这黑夜里,妈妈的声音让我很安心。妈妈的声音给我带来了勇气。

上学期的期中考试,我的数学成绩退步很大,拿到数学卷子的我心里很难过。晚上我失落地把卷子放在桌上改错,妈妈走过来对我说:“宝贝,来抱一抱吧。”我趴在妈妈怀里流下了眼泪,妈妈摸了摸我的头,坐在我身边检查了我的改错,并给我分析了错误的原因。我的心顿时没有那么失落了。妈妈的声音给我带来了自信。

我最喜欢的一种声音就是妈妈的声音,它给我带来了力量、温暖和信心,我知道我不能永远依靠在妈妈的怀抱里,但我会永远记住妈妈的声音,因为那是陪伴在我身边永远的爱。

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大自然的声音作文400字

全文共 426 字

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自然是一位伟大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。

夏日的夜晚,我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣,像在唱歌似。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐沉迷在大合唱中,悄然入睡。

一到下雨时,蛙鸣就更明亮了,它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。

在晴空万里的日子里,皎洁的月光下,树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿却发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。

风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳的说着什么?好像在欢迎着风姐姐的到来,为沉闷的大地带了一丝凉爽。

等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处,等到安静后,它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐!

这就是大自然,一个奇妙的音乐厅!

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大自然的声音

全文共 266 字

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小作家:何政鑫

自然有许多美妙的声音。听--踩在落叶上“沙沙”的声音,树叶随着秋风摇动的声音,鸟儿拍打翅膀的声音,小溪流淌的声音。这些都是大自然的声音,特别好听。

踩在落叶上“沙沙”的声音十分清脆,好像树叶在跳舞,听起来让人心情十分高兴。

树叶随着秋风摇动发出“刷刷”的声音,好像树叶在合唱,听起来十分和谐。

鸟儿拍打翅膀的声音,再加上叽叽喳喳的叫声,十分好听。每当我听见,都会情不自禁地抬头看看蓝天中自由飞翔的小鸟。

小溪流淌发出“哗啦啦,哗啦啦”的声音,十分悦耳,好像小溪热情地在跟行人打招呼,“欢迎您!”

大自然的声音还很多,十分美妙!

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声音作文

全文共 769 字

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“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前,我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点,了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想:能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢?于是,我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中,幼儿在有兴趣地参观幼儿园时,我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说:“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里,果然鸽子篷就在前面,大家高兴得欢呼着。接着,我向孩子提出了问题:“你还听到其他的声音吗?”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道,许多孩子都向天空中望去,此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说:“遥遥你已经听到了对吗?飞机的声音是怎么样的?”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声,高兴得飞了起来!小班孩子的探索能力有限,于是,“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候,“声音是从哪里来的呢?”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此,我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是,我选择了两种不同的形式,区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中,我投放了大量不同的能发出声响的材料,供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇,发现有声音,又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇,也发出了声音,高兴得笑了!青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下,一连拿了好几个,弄得教室里响声不断,笑声也不断。我引导说:“这个怎么会有声音的呢?”这时敏敏的一个举动引起了我的注意,只见她试图打开奶粉罐子,想要看看里面到底是什么?于是,孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢?

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欢乐好声音观后感

全文共 1474 字

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我记得20--年的夏天,《超级女声》让整个夏天变得分外火热,出了至今活跃在在中国乐坛的冠亚季军:李宇春,周笔畅,张靓颖。同时,它也是中国音乐选秀类节目的开端,往后十几年,各类音乐选秀类节目层出不穷良莠不齐,却再难超越《超女》的影响力。后来灿星制作购买了国外一档音乐节目的版权制作了《中国好声音》,第一季就请来了刘欢,那英,庾澄庆,杨坤四大导师坐镇。采用“盲选”的形式背对选手,如果选手歌声可以打动导师,导师就会按下按钮转身争取选手到自己的队伍。第一季可以说是一炮而红,观众在多年各类音乐选秀节目中终于看到了一种新的模式,选手不仅仅是被动的接受选择,还可以选择自己喜欢的导师,而且因为“盲选”,似乎更增加了音乐的纯粹性(避免颜值成为决定性因素)。第一季我认识了一位很欣赏的歌手,叫袁娅维(Tia),是一位比较小众的灵魂歌手。她改编了刘欢早期的作品《弯弯的月亮》而成功进入到刘欢旗下。第一季也出了好几位个性歌手,比如吴莫愁,吉克隽逸等。然而这档如今已经更名为《中国新歌声》的音乐节目,却因为当年总想争头条的皮裤汪的必杀名句“告诉我,你的梦想是什么?”而变得让人懒得吐槽,谁不知道那些催人泪下的“梦想”,都是编导们呕心沥血写下来的台词?

可是“梦想”这个东西,总是要有的。《欢乐好声音》里的考拉月伯乐就是这么一位乐天派,他有梦想,作为剧院经理,他想重振衰败的剧院重现生机。但他没有钱,银行还在不断地催他还钱,于是他心生一计,用所有的积蓄作为奖金办一场动物歌唱选秀,大奖是--1000美金。由于老蜥蜴太太的疏忽,发出去的传单大奖变成了10万美金,第二天城里所有梦想唱歌的人,都跑来参加初试。最后,母猪罗西,刺猬艾希,黑猩猩强尼,老鼠迈克入围。每个人确实都有梦想,因此他们背离了自己原有的生活轨迹:罗西做了一整套工具为了照顾她的25个孩子和老公,只为抽出时间排练;艾希的男友因此离她而去;强尼的父亲因此进了监狱不再理他的儿子;自负但实力超群的迈克为了还赌债而势在必得……还有月伯乐,当知道传单印错后,他也使出了浑身解数,希望凑齐这笔奖金。

每个人都在为“奖金”努力的时候,剧场遭遇了重创。大家不但发现了奖金是假的,一场大水彻底淹没了剧场,地皮也被银行收走抵债。这彻底打击了月伯乐的信心,他甚至告诉因为太胆小不敢在人前唱歌而变为剧场助理的小象米娜,自己之前说过鼓励她的话都是骗她的。直到月伯乐偶然间听到米娜的歌声,决定联合大家,真正为“梦想”而歌唱。结果不言而喻,从刚开始的“家属捧场”到“人满为患”。月伯乐成功了,所有参与演出的人都实现了梦想,包括害羞的米娜。之前拒绝资助剧场的绵羊姑妈,也买下地皮重建了剧场。

这是个皆大欢喜的故事,尤其给这些动物配音的,不是影帝就是影后。不敢相信他们的歌声也如此动人。其实这也是一个俗套而动听的鸡汤故事,就是在告诉你凡事不要放弃,一定要坚持下去排除万难,梦想终将实现。可是,现实生活里,人们往往习惯各种条件都具备,考虑的十分周全才会愿意踏出那一步。殊不知成功蕴含在每一步攻克难关的过程中,如果只是计划和等待,梦想永远是梦想。当然,心态和人脉也很重要,如果月伯乐没有振作,米娜没有勇气歌唱,选手们没有齐心协力,月伯乐的绵羊朋友不是富三代不认识有钱的绵羊姑妈……估计音乐会也办不起来,剧场更不会重建。就像皮裤汪,问别人梦想的同时,也算完成了自己的梦想娶了国际章。

身边亲友的支持和鼓励也是一个人成功的最大动力。如果艾希的男友支持他,强尼的父亲鼓励他,罗西的老公疼爱她......或许结果会更加的皆大欢喜吧。

有梦,就去追。万一实现了呢?

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最美的声音精选主题

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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最美的声音作文700字

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伴随着一阵阵哭声,我来到了这个世界,随之而来的是亲人们的欢笑声。从此,我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音,为什么呢?它是世上最温柔的声音,最迷人、最动听的声音。在我伤心时,它轻轻抚摸我的伤口,给我安慰,使我忘记痛苦;在我开心时,它仿佛比我音调还高,给我更多快乐,使我无忧无虑的笑;在我失落时,它给我鼓励,使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去,我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后,我觉得最美的声音是老师的声音,为什么呢?它是世上最有智慧的声音,最吸引人的声音。在我迷茫时,它是我的航标灯;在我处事时,它是我的百科全书;在我犯错时,它会带我云探寻错误的根源,寻找正确的路径。而它也终将远云,我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今,随着我成长的脚步声,越来越感觉到最美的声音是自然的声音,为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动,无言的话语,向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物,化作春泥更护花,生命在于奉献,在于付出,不在于能得到什么。海洋给人以浩渺,而你又可曾想过它原本也是一条小溪,从山涧中奔流进入河流,遇到石头阻挡它的路,它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说:只有拼搏才会有收获,成功与否只在你一念之间,或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语,拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球,而它们却在不断地消失,山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们,留住小时候曾见过的蓝蓝的天,白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈,但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆,我们终将长大,它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们,保护它们,慢慢学会去爱它们。

目前,我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了,空气也不再是那么清新了。我很害怕,害怕它们最终会消失,所以我们应珍惜资源,保护环境,多植树,少开车,也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐,老师之声让我聪慧、坚毅,自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音,我倍感珍惜。为了最美的声音,我们一定要用实际行动留住它,尽我们每个人的责任,让我们生活的世界永远充满着最美的声音,也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

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