声音

听！四季的声音！它们丰富多彩，变幻莫测；时而动听，时而震耳，时而柔和，时而刚硬；它们蕴含着无穷的生机与活力，快听啊！它们开始演奏了。

春的声音，细腻又柔和，同时也是清脆悦耳的。听！解冻的小溪“叮叮咚咚”既欢快又活波；鸟儿在树枝上“叽叽喳喳”表达对气温变暖的喜悦；憨厚笨重的大熊“哈——哈——”地吼着，是在打哈欠，还是在笑？枝头的小叶“窸窸卒卒”地长着，路旁的小花好像在说“呀，春天真美！”

夏的声音，富有生命力与活力。听！知了在树上“知了——知了——”地唱着，它知道了些什么？谁也不明白，小朋友们又在吃雪糕了，“吧唧，吧唧”冰冰凉凉，真畅快！“哗啦！哗啦！”咦？这是什么声音？喔！是小朋友们戏水的声音，伴随戏水声的，还有他们快乐的笑声，蟋蟀在丛中说：“呀！夏天真美！·”

秋的声音，满是丰收的喜悦。听！麦子在风中摇晃着，“哗——”它们像金色的海洋，果子沉甸甸的，只听“砰——”的一声响，它掉到了地上，甜甜的果汁摔了出来，对于蚂蚁而言，那便是一个甜甜的果汁河，“咔啦、咔啦、咔啦”收割机正在割麦子呢！大雁正在往南飞，“啪啦啪啦”那是它们翅膀的声音，蚯蚓从泥地里探出头来，禁住住感叹：“呀！秋天真美！”

冬天的声音，并不是冷冷的，听！小朋友们正在滑冰呢！“哗——兹滑得真开心，松鼠正在吃坚果呢！”“咔！咔！”吃得真起劲！屋上的冰尖，“啪啦！”一声摔在楼梯上，小朋友的手被冻地通红，“哈——”他们正在哈气！白雪覆盖了大地，大家都说“呀！冬天真美！”

四季的声音，让四季更美了！那悦耳的声音，似乎还环绕在我身边……

我是个忧郁是孩子，有时候一句平凡的句子，都会使我伤感，内心的流离失所，会渐渐的涌上来……

“这是小学最后一个学期了，以后我们要到另一个陌生的环境，看陌生的人。”这是我在向石敏敏借书时无意间看到的。看到这句话时，我感受到了淡淡的伤感，淡淡的忧郁以及淡淡流离失所。一时间我像定格在了我的座位上。我的同学说我得了忧郁症，我不去理他们，许久我才反应过来石敏敏已经叫我很久了。她问我看书看好了么?我说等一下马上就好。

于是我拿起笔在那句话后面加了一句：

“是啊!这是小学最后一学期了，我们以后会遇见不同的人，但我们要坚强，必须要来的。我们也要用笑脸来面对，实在忍不住，我们就在毕业那天在哭吧!”

老张和我一样，都是个忧郁的人，我们都同时喜欢上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲凉，很凄惨!特别是结尾和开头的那一句，很有流离失所的感觉。那段结尾是：

“一个孤儿是不敢去仰望天堂的光芒的……”

美就美在结尾的那个省略号上，让人深思，耐人寻味!

有时候我想大哭一场，但是命运就是这样，我这个人永远只是想哭，但是真的让我哭，我就眼睛干干的，一点湿润的水都没有。就像《向天堂的蝴蝶》这篇文章。我看了就有一种想哭的冲动。还有老张写的一句话也让我的内心空洞洞的。他写的是：

“呵呵……不知不觉在六(二)这个班有过了一个学期”

虽然不怎么伟大，不怎么经典。这却让我对六(一)这个班的留恋更加笼统了。我曾经写过一篇诗歌叫《期待花落》不怎么受好评。于是我就开始对花有一种特殊的感触。继而又写了考场作文叫《花开，花落》老师说写的好，构思可以。

现在我坐在电脑旁打下了《聆听花开的声音》的这篇文章，脑子里全是忧愁，全是流离失所。就像我说的一样，不论怎样，我们都不可以哭，你哭得大声了，我就听不到花开的声音了!!!听不到你们在学校里留下的欢声笑语。我想告诉他们——属于我们的回忆，哪怕是黑白也是美好的!我想告诉他们——我们毕业的那天正是花开的最繁茂的季节。但我向他们应该是知道的…

淡淡的可以一辈子，淡淡可以拥有。现在我们开始注意听——花开的声音。

婴儿的哇哇声，感觉到了生命。

我听过学子的读书声，感觉到了勤奋。

而最让我感动的，是那父母疼爱子女的“声音”。

母亲的歌声

“哦哦，俺家大娃睡觉咯…。.”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候，我调皮好动，晚上不易入睡。夏日的晚上，母亲抱着我坐在院子里，轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的，安静的躺在母亲的怀里，枕着母亲的歌声，进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了，却还怀念我的童年。

父亲的唠叨

听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨，可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说：“多吃点菜，把这块肉也吃了吧。来，我给你盛碗汤。”说话时，早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说：“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包，“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀，倒水给我喝。

父亲的唠叨，我不感到烦而感到温暖。

无声胜有声

父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考满分的卷子给他们看时，父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时，得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中，我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育 ，让人刻骨铭心。

父母的声音，虽没有明星歌手的嗓音美妙，但也——

像一阵风，在我耳边吹拂;

像一泓水，洗去我身心的疲惫;

想一轮太阳，温暖我的心房。

有这样一种声音，可以让你卸去疲惫，带你走向以前的精彩回忆，那些精彩的回忆会走出不同的声音和过去，那些声音就是沉甸甸的母爱，经历往事后的自己，一定会承载着喜悦与心声。

有这样一种声音，深深地震动着我，那是一个秋高气爽，阳光明媚的下午，我在家闲得无聊而感到疲惫不堪，我在相框里找了几张过去的照片和作文，翻来看看，还记得妈妈当时对我说的：“孩子，走自己的路，通向成功的彼岸。”想着想着就入迷了，这时，妈妈进到我的房间，看到我在看照片，妈妈看到我笑了笑，便迅速地走出去了，我感到奇怪，为什么妈妈出去了呢?

我正在疑惑，妈妈端了一杯蜂蜜水到我的房间，对我说：“还记得以前给你弄蜂蜜水吗?”我便迅速回答：“记得，怎么会不记得呢?”妈妈笑了笑，对我说：“你喝着，我跟你讲讲故事。”我便一边喝，一边听。

妈妈跟我讲了一些关于我的故事，告诉了我一些关于我身上以前得过的病和一些童年趣事，脑海中依稀能够回忆起来，但是没有以前记得没有那么清楚了。

妈妈讲了多少，我也就在尽力地回忆，我懂得了妈妈对我的无私的爱，那份爱不仅仅带给了我回忆，也带给了我很多童年的快乐，放下水杯，依旧翻阅着那儿时的照片，妈妈和我一起又回忆了一遍，很多的事情都已不那么清晰，但是听完妈妈的讲话后，我逐渐地回忆了起来，清楚地记得有一篇文章中写过这样一句话：“母爱的伟大比海还深，比天还高。”很多人都知道这句话，这句话却告诉了我，母爱的伟大真得很深，很高。深深地刻在脑海中。

回忆了一番后，妈妈还是陪在我的身边，我便问妈妈：“为什么想到过去，就会感觉有一种感慨呢?”妈妈微笑了一下对我说：“回忆往事都会历历在目，有的人还会潸然落泪，因为他看到这样一种声音——回忆的声音。”是啊，一想到我和妈妈那些事，都不禁有些感慨万分，这样一种母爱的声音，不仅仅体现在成长的回声中，也体现在妈妈对我的爱。

这样就会更加增添一番母爱的伟大，就好像是月明风清的美景。

有这样一种声音，是回声，是心灵中成功的启示，是母爱和我的“声音”，是快乐，也是无尽的骄傲，是这样一种声音，激励着我——母爱的声音。

二年级暑假爸爸妈妈说要带我去厦门鼓浪屿玩。哈哈，我终于可以去鼓浪屿看无边无际的大海，倾听大海的潮起潮落了。我激动得竟然好几天睡不着觉!七月一日早晨，我和爸爸、妈妈乘上汽车终于高兴地出发了。

到了厦门，那天天气太热，直到下午三点半，我们才和姑丈乘公共汽车到鼓浪屿玩。 在海鼓浪屿海边，我第一次见到大海，连蹦带跳地跑到海滩上，尽情地欣赏起美丽的大海来。你看，碧蓝碧蓝的海水，一直伸向远方，和天相连。在那水天相接的地方，几艘隐约可见的海轮隆隆地喷着浓烟慢慢地移动。近处，许多游人乘着汽艇，“唰”的一声，海水就溅起白色的浪花，既而，哗哗哗——欢叫地飞向远方。这时，沙滩上全是游人，他们有的好像在倾听大海的声音，有的好像在诉说有关大海的动人故事，有的在专心地听大海演奏的每一段精彩交响乐，有的在欣赏海面上的游客的声声朗笑，他们玩得多么开心呀! 我和妈妈脱下鞋子，赤脚踩在沙滩上，你听，发出了“咯吱咯吱”的响声。

细细的沙子像金色的缎子平铺着，软软的，一脚就是一个深坑，“哇，真舒服!”我情不自禁地坐在沙滩上，沙滩好像对我说：“小主人，舒服吧!”不远处的浪花先是唱着《义勇军进行曲》，然后涌向沙滩，追逐着，嬉戏着，撞击着礁石，发出阵阵欢乐声，浪花好像又说：“欢迎你们来我家玩，亲爱的朋友们!”不知什么时候，海浪朝着我的脚跟悄悄地爬来，轻轻地舔着我的小脚。我闭上了双眼，觉得就像躺在了母亲的怀抱里，我尽情地享受着她的抚摸，舒服极了!

不知什么时候，太阳公公就像个魔术师，把蔚蓝的大海装点得波光粼粼。海却还在翻腾着，又“哗哗哗……”地叫了。妈妈说：“女儿，穿上鞋子，我们下海去!”清凉的海水没过我的小腿，好舒服呀。我往大海里慢慢地跑着，海水也跟我一个劲地叫喊、追逐、奔跑。我和妈妈在水里得意地追赶着、嬉闹着，好开心呀!你们瞧，这飞奔而来的浪花多像一个个淘气的小娃娃呀!突然，一个浪头涌来，我毫无防备，浪头一下子就把我的凉鞋给冲走了。妈妈在海水里摸了好久才找着鞋子。我真是太幸运呀!我又激动地穿上鞋子，奔向大海，和浪潮一起兴高采烈地做游戏……

傍晚，远处走来了个摄影师。只听“咔嚓”一声，我们在海滩上喊着茄子的声音。我们那幸福可爱的模样被摄影师“咔嚓”一声，飞快地拍了下来…… 直到晚上八点钟，我们才恋恋不舍地离开了大海。 我爱大海!但我更爱大海那动听的声音……

我喜欢的声音有很多，比如：小孩的欢笑声、敲击键盘发出的嘀哒声、写字时的沙沙声……但如果问我最喜欢的声音，那应该要数妈妈的“雷声”。

它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种“雷声”时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的“雷声”又开始了：“怎么这么简单的题你也会错，不应该呀……”其实，这种“雷”也不是很大声，但我却经常被吓哭。还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状，那还蛮大声的呢!

以前，我讨厌这“雷声”，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。

妈妈的“雷声”是真诚的教诲，陪伴我成长，虽然很逆耳，但是我觉得这是世界上最美妙的声音!

日出东方，天际已有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静。当晨曦辉映之时，就有一阵阵金属声。传达室校工的开门声。

三三两两个同学进了校门，像赶集似的停下车，风一般地狂冲进教室。渐渐地，学生越来越多，也就可以听到阵阵的打铃声、刹车声、车与车之间的小摩擦声、碰撞声。来学校晚的人总也早不了，早的人总也晚不了。七点四十分，音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活开始的信号。

太阳快西下的时候，几百名学生同时推车或走出校门，校门外那宽不到十米的“羊肠小道”挤得人满为患。催促声、讲话声、打铃声……响成一片。下午三点半，音乐准时响起，舒缓柔和的曲调，给我们一种十分快慰的感觉。

忙忙碌碌一整天，每个人都有不同程度的收获。新的一天又将是如此。

“吱――吱”、“吱――吱”，这种声音现在还时常在我耳边响起。它们是我小时候养的那两只小白鼠发出的声音。这种声音将永远在我心中回荡。

零六年，我刚上一年级。有一天在市场上转，我看到一只可爱的小白鼠，在笼子里上蹿下跳的很是有趣。看我喜欢，二姨便帮我买了回家。我怕它会孤单，又请妈妈买了另一只小白鼠跟它作伴。它们俩的日子过得很快乐，总是发出“吱吱”的叫声，好像有着说不完的知心话。那声音就像一首欢快而和谐的乐曲，听起来让人感觉很温暖，我一听到这声音就会很开心。

但是很不幸，就在另一天早晨，它们竟然同时死去。我再听不到那“吱吱”的叫声了，好像生活中缺少了一部分，我感到非常孤单，好像饥饿的人失去了面包一样，特别痛苦。过了好长一段时间，这种情绪才慢慢平静下来。但我还能像以前一样，听到“吱吱”的叫声――我可以用脑子想。想到那对小白鼠活着的样子，我就感到很高兴，因为，我能用心听见它们演奏出来的“吱吱”声。

直到今天，我还没有忘记，我相信，这种声音将永远陪伴我。

阅读山儿的小诗，简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听，借助耳上的助听器;你又是如此艰难地听，仔细辨认着我们的唇型。

那一天，我在批阅孩子们的日记。

读着读着，“张老师，今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业，所以才问同桌的。我不是故意在说话的，对不起!”看着这一行行字，我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼，眼中有的是责备、还有不满;根本没有试着走近你，去倾听你的声音。可爱的孩子，你为什么还是如此的喜爱我?

前一段时间，徐老师推荐了一个聋儿教育网给我，让我有空上去看看。来到这儿，我看到了许多你的朋友，那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说：“看了山山的文字，我才明白，为什么强调发散性思维，连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项，没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”

“童真稚趣，放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到：必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”

“不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。

这些儿童的父母们相互鼓励：生命，并不是开始于我们来到这个世界的那一刻，而是开始于我们懂得为何而来，如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼，那么多份关爱的心，深深地震撼着我。我自问：我关心你吗?关注你的内心感受了吗?

可爱的孩子，此时你正在课堂里认真地倾听着，不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子，我也在倾听，倾听你的声音!倾听你内心的呼喊!倾听你“春的声音”!

“叮咚，叮咚”，“哗啦，哗啦”，“滴滴”，这些都是春天姑娘，唱出来的奇妙的歌声，你听是不是很动人。

春姑娘是一位唱歌能手，而且她还是一个指挥官呢！不信你自己看，她训教出来的乐手可都是高素质的，有泉水宝宝和雨点妹妹，还有风儿哥哥呢？它们和春姑娘组成了一支优秀的乐队，春姑娘有一个特点就是喜欢在她生日时歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你们是否老在天空中听到一股快乐的旋律，春姑娘的歌唱声给大地，和花草都精神焕发。春姑娘的歌声，就好似它们的精神支柱。

我最喜欢的声音就是春天的声音，因为它让每一样东西都充满了活力，春天的声音你喜欢吗？

水的声音，你听过吗？水的声音清澈而干净，没有一点儿杂质，像剔透的水晶一般没有瑕疵。在我而言，那自然的轻柔水声胜过一切音乐。

今天天气甚好，妈妈带我去游泳。还没跨进大门，那嘈杂扰人的喧闹声使我渐渐有些烦躁，紧皱起眉头。为了驱除那令我反感的闹声，唯一的办法就是聆听水的声音。我吸足一口气，轻轻地躺入水中，凉爽的水包裹着我的身躯，躺下时激起的小水花从外观看起像小型的浪涛，而在水里就变幻成无数的白色细小泡沫，泡沫顺着水拍打在我的皮肤上，很是舒服！“咕噜噜——”，在我耳边响起轻柔的水声，水声在我耳边不停徘徊，时不时顺着水抚摸我的耳朵。

在这水声里，我缓缓睁开眼睛，发现因为憋气身体已经浮了上来，前方只有一层剔透，薄薄的水。这层水在太阳的照射下变得光芒四射，有点刺眼，我就是在这刺眼的光芒下结束了自己的“水声梦幻之旅”！

妈妈看我浮出水面，就催促道：“快游2个来回！”看来得先完成任务了，草草地完成任务，我又游到大约深1。6米的地方接着我的“旅行”。这次我不再是仰面憋气，而是按正常的形式憋气，体会不同的“旅程”。到了水里，细小的泡沫不再包裹着我，而是在我的两旁自由散去，轻柔的水声依旧那么动听、美妙。此外，我还听到憋气下去时那清脆细小的“砰—啪”声，这声音显得格外灵动。我一边聆听的着水声，一边俯视着水底，水底是淡淡的天蓝色，水底的独特颜色和轻柔的水声的合奏，就是天然的乐团，为我演奏着天籁之音。

水的声音，如同一条浅蓝色的柔软丝巾，这条丝巾包裹着你小小的心房，让你听着这轻柔如催眠曲般的声音，渐渐沉醉……

大自然能带给我们许多的启示：成熟稻穗低着头，那是在启示我们谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们齐心协力；长江东流奔腾不息，那是启示我们为理想奋斗，此时我脑海中又浮起了窗边那株小草唱的不知名的歌曲，那是多么的。。。。。

进入了初中由于自己的学习方法不得当，学习效率低，导致学习成绩的直线下降。使我积赞在心中的种种不适就此爆发了。我独自来到山后的运动场，一圈圈的跑，直到跑到没有一丝丝力气为止，汗水已经把上衣全部浸湿，我不停的大口大口喘着气。忽然发现窗台缝隙中生长着一株无名的小草！

那是一株怎样的小草啊！它生长在窗台角落最贫乏，养料最少的泥土缝隙中,但它仍是不屈的向上生长着，止时它显得比其它地方的小草更旺盛，它的叶子绿的多么耀眼，它的花朵是那么的扑素，花朵小却依据散发着淡淡的清香。。。这时一阵微风拂过，它犹如一位出色的钢琴家，片片花瓣奏出千百个声音，此起彼伏，奏出了一首刚强不屈的交响曲。小草虽然没有最美的花朵，它虽然没有最肥沃的土壤，但它比其它的小草，更卖力的展示着自己。

此时的我气愤，此时的我不解。为何一株小草有如此精神，为何它能奏出如此刚强的音乐。莫不成这也是上帝为了打击我设定的？我开始憎恨它的这种展示。便伸出了“魔掌”，我本以为这一拔可以就此让小草了结生命。但是，没有。我手中却留下仅是几片零落的残叶和一道深深红印。这一阵痛疼后使我颇感意外—— 那株小草仍不屈的站立在那里。仍旧卖力的展示着耀眼的绿色，这使我不得不对它刮目相待了，从埋入土壤的那一刻起，它历经了多少磨难，经历了多少摧残。此时的它又在风中摇曳着，仿佛在诉说它生长的艰辛，展示着它的自信。它是多么美丽，多么信心十足。我不由的心中一震，这是多么顽强的生命力啊！小草在贫瘠的土壤里也能开出美丽的花朵，也能奏出顽强的生命之曲。而我不该明白点什么吗？看小草只有郁一丝希望，就不轻言放弃。

闭上眼睛静静倾听小草演奏的乐曲，我不由地陷入了沉思，这这小草不像现在的我吗？一次考试的失利，就让我陷入了迷惘，听到小草顽强生命的乐曲我不禁自问：“不就是一次考试吗？为什么要这样悲观？莫不成我连一株小草都不如吗？不行！不能翌自己失去信心，我要加倍努力！” 此时我坚定了信心，微笑着离去。。。。。。。

再一次考试的来临，我平静地坐在考场中，奋笔疾书，成绩也有所上升，当我再去看那株给予我信心的小草时，它已经枯萎了，失去了原有的绿色，但它那种顽强的生命力，我永远不会忘记！

听听吧！听听小草的声音吧！窗外的那株小草顽强的生命之曲 将永远荡漾在我的心中，永远激励着我。。。。

[听小草的声音作文

春天，袅袅依依从远方飘来。细细聆听，大地奏响轻快优美的旋律，清脆轻盈，让听者为之兴奋，那是春之声，那里有走出冬的欢欣，有新生的张力。

明媚的阳光拨弄着时光之弦，我听到了萨顶顶的《万物生》，听到麦苗在阳光下吱吱上蹿的生长声。麦苗在阳光下青葱亮绿，随春风舞蹈，“山谷里有金黄旗子在大风里飘呀”，这是春日阳光的声音。

沿着河堤随意行走，柳树密植在河岸，裸露的根须，裸露的枝丫，简约朴素。我顶不住春的诱惑，仔细打量它们的身姿。近距离，能听到这一片柳树的呼吸声。枝枝节节处，无数小小的叶蕾蓄势待发，鹅黄即将晕开片片春色，枯黄暗淡许久的眼眸，将会被春天那一片片撑开的新绿点亮。孩童新做的柳笛，在下午的悠闲时光里清越地响起，遥远清新的山村小调，吹出一片挥之不去的乡恋。

驻足田间，油菜花开了。早春，只是那么几株油菜花，摇曳在灰绿的油菜田里，却已足够撩人春情。纯正的金黄，在天地间独语，我听到它们愉悦的笑声。经历寒冬，被冰雪浸过之后，是隐忍让它们长大，是执著让它们在春天开花。

只要静心，有一份爱美之心，是可以听到花开的声音的。梅花在料峭春寒中独自开放，是一份孤傲，一份历练；桃花红了，那可是一城春色；梨花白了，那可是一场雪的情思；杏花开了，那可是清明时节雨纷纷的似酒醇香的绵长思念。花样年华，我在花开的时日里，听到花在歌唱。春江花月夜，袭一身蓝色旗袍的女子独倚桥栏，是最诗意的。女人如花，最美是春花，那可是柔嫩似水，刹那芳华。也因此，春天也让人觉得温婉可人了。

在一块焚烧过的土地上，我弯腰蹲下，烧焦的泥土上，小草刚拱出土，孱弱瘦嫩，就是一点浅黄，细看，还能看出它们满脸褶皱。我在风中倾听小草的声音，它们呆在暗无天日的地下，喝着地下水，怀着坚定的信念，铆足劲，使劲钻，终于露出地面。春天的声音是铿锵的，小草的生命力是顽强的，这是春天的赞歌。

夜半，往往会被春雷惊醒，几声响雷霹雳过后，淅淅沥沥的春雨洒落。初听雷声，感觉时光荏苒，许多该做的事情都还没开始，而人已到中年。春雨滴落在瓦上，击缶般发出清越的声响，滴答出的是往事，更多的是江南烟雨情怀。雨里有一支怀乡的曲子，故乡的麦子在拔节，乡亲在劳作，蓑衣斗笠，迷蒙烟雨，朴素、亲切、隽永，永远让人惦记，时不时要以此清洁自己的心灵尘垢。

“春雷惊百虫”。知名与不知名的虫子，在雷声中苏醒，爬出地表，抑制不住重见光明的兴奋，没日没夜地浅唱低吟。听到它们的声音，觉得大地彻底活了，人也跟着上劲，心灵跟着虫声起起落落。哼着春虫的歌，无忧无虑，原来做一只春天的虫子，也是幸福的。“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，这是蜗居城市的人们最喜欢听到的春天的声音。

扑向春天的怀抱吧，放下所有的负重，去听春潮涌动。听，风筝在春天的蓝天里歌唱，那是人们放飞的梦想；听，溪水在潺潺歌唱，那是人们奔涌的欢快；听，蜜蜂在花间嗡嗡嘤嘤，那是人们劳动的愉悦；听，蝴蝶在窃窃私语，那是青春爱情的甜蜜。春天的声音，是一首昂扬的主旋律，那里面满是人们收获的希冀。作文

这个故事是表哥告诉我的。

那时，表哥在一所大学念书，同寝里有一个家住在哈尔滨的同学，他从不往家里打电话，表哥问他，他说家里没安电话，写信就可以了。表哥很奇怪：他家住在大城市，生活条件也不错，怎么连电话也不安呢？

有一次，暑假开学后，他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带，有几次听着听着哭出了声，表哥想借他的磁带听听，他说什么也不让，表哥很是纳闷儿。

快毕业时，他才告诉表哥原因。原来他的父母都是聋哑人，为了生活，他们吃尽了苦，也受尽了别人的白眼。为了儿子读书，父母的心都放在他的身上，给他创造最好的条件，从不让他受一点委屈。后来，生活条件好了，他却要离开父母到远方上大学。他说：“我那次暑假回家，录下了他们呼吸的声音，我每天晚上听着，感觉父母就在我的身边，是他们用无言的爱创造了我的今天。”

我听了，心灵深深的震撼了，亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走出多远，飞出多高，父母的目光总在我们身后，我们永远是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言，而那份无言的爱，正是世界上最美的声音。

冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。

听，那新生的树枝随风摇曳，发出沙沙的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。这是大树的声音。

抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。叽叽喳喳的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。

茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音：啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。不久，又来了一个小孩，也感叹道：真希望这春天能够永远长存，不要离去。这时，一个满脸透露着愁的小孩说：哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。说玩，便满脸愁的离去了。

春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。

第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。

狂风卷袭着风沙，在那无际的沙漠中，似有一只彩蝶翩翩飞过……

古代，两国和平的背后，总有一位女子背负着责任离开，离开自己的国家，离开生养自己的地方，而王昭君就是这样一个女子，就是这样一个以自己一生幸福换来百姓几百年太平的伟大女子。

在接到去塞北和亲的圣旨时，她似只是微微愣了愣，却又什么都没有反驳，每一个去往异国他乡和亲的女子，都是无奈的，但不管有多无奈，却又都是身不由己。

别人都看着她笑着接旨，笑着走完她在国家国土的最后一段日子，所有人都在夸她的伟大。殊不知，一直笑着的她从来不愿去看她那火红的嫁衣，说是不愿比如说是不敢，是啊，她也是个芳华正茂的女子啊，她本该在那繁华绝伦的都城无忧无虑地生活的啊！她不是什么都不怕，她也会怕，她怕出塞的那日她会流下眼泪，她怕嫁衣那艳丽的鲜红会刺痛她的双眼。

出塞的日子终究是来了，该来的总会来的，想躲都躲不掉。那天，她坐在镜前，看着自己的妆发，依旧“笑靥如花”。她不知，她的笑是有多牵强，狠狠地刺痛了我的眼睛，刺透了我的心。

盖上头上的红纱，她款款走向马车，红纱下，她没有哭，亦没有笑，她只是一脸平静地等待着，等待着那即将迎接自己的狂沙漫天。

到了，马车蓦地停住，下了马车，她站在沙上，黄沙狂舞，迷得她睁不开眼。

她转向大汉的地方，喃喃道：“愿祝一切安好。”然后头也不回地转头离开，那单薄的肩上背负了太多太多。

彩蝶的翅膀断了，她没有停止飞翔，有一种行走也叫飞翔，王昭君的绝世容颜或许会在黄沙的侵袭下变得黯然失色，她的脸或许会渐渐爬满皱纹，但她也从来没有停止过飞翔，她用自己的方式让百姓们获得了几百年的幸福生活，她以自己的方式美着。

请静静聆听彩蝶飞舞的声音。

春，它悄悄的来了，没有声音的来了。它来寻找一种人们对新年来临的喜悦，它代表着旧的一年已经过去，新的一年已经来临，每个人都要带着愉快，激动的心情去迎接这幸福，平安、美好、快乐的一年吧。它还是2014年来临的钟声，听“咚，咚，咚”地敲响着，把我们的欢悦的的心情敲出来，敲出春的声音，敲响着全中国人们的心，敲着敲着，把人们的心敲到了一起，把人们喜悦的心情敲到了一起。

新一年的到来，所有都改变了。天空飘下了美丽雪花，犹如人的肤色一样；植物和动物们从沉睡中醒过来了：被人们在春前播下的小种子一个个从厚厚的棉被中冒出了小芽儿，让人们觉得惊讶不已，又让人们心生喜悦感——觉得这一年的庄稼长得特别旺盛，丰收肯定特别丰盛。

春的声音，不是用耳朵可以听到的，而是用“心”去聆听它的声音。要用心去听。春的声音是美的；春的气息是清新的，春风姐姐为我们带来春的气息，让每个人都能感受这清新。深吸一口气就能感受到。

最后祝叔叔阿姨工作顺利，事业有成，步步高升；祝爷爷奶奶姥姥姥爷身体健康；祝同学们，小朋友们学习进步，生活愉快；祝全天下的家庭，幸福美满，家庭和睦！

四年的时光，很多的记忆在我心中汇成了一条长河……

作为一名优秀学生，很多的错误都和我无缘，却有那么一件错事和我搭上了边。

在学校，郑舒洋和陈笑好像在嘀咕着，我的好奇心让我忍不住凑去看了看。嗯？糖？在书包里？这都什么跟什么呀？我问了问她们：“是什么糖啊？怎么在书包里啊？”只见陈笑比了一个让我小声一点的动作，紧接着，又传来一声：“别跟老师说，我给你一颗。”话音刚落，我心里的“小使者”便开始闹起来了：到底是说呢，还是不说呢？我心想着：说吧，她们好像会不和我玩了，而且那糖真的好有吸引力哦！不说吧，我怕被老师发现，那可是挨批的节奏啊！几经犹豫之下，我便答应了陈笑。

我们小心翼翼地走到教室，和小偷一样，陈笑闪电般打开书包，快速拿了三颗糖，你一颗，我一颗，郑舒洋一颗，嗯，真好吃，我暗自心想：看来我的选择是对的，反正又没人看见，嘻嘻！

“叮铃铃！”上课了，我捂着嘴回到座位上，我还是照样做起了眼保健操。“郑舒洋，周思媛过来！”我还以为有什么事做呢！便屁颠屁颠跑过去，只见陈笑站在那，老师叫我们站在一排，面对同学，“都不用做眼保健操了！”老师厉声呵斥，一双双眼睛齐刷刷地向我们射来，我略有些紧张、尴尬，砰！晴天霹雳，门一下关了。

老师在我和郑舒洋的嘴上轻轻拍了一巴掌，却在陈笑手上打了数十下。我一脸蒙圈，到底咋办啦！有人和我说，你们今天偷吃糖啦！看看，一个班长（指郑舒洋）一个学习委员（指我）你们居然吃糖！”一阵阵的指责声从我耳边传来……

那一刻，我永远也忘不了！这一件事在我的心中落下了一个长长的伤口。那一声声的指责声一直回响在我的耳畔。

子长县秀延小学六年级9班景甜甜

风沙沙地吹过，带走了乌云，迎来的是久违的夕阳；风呜呜地刮过，卷走了落叶，带来的是银白的雪花。

风沙沙地来，又呜呜地去，你听，那风的声音——

林间沙沙作响，是谁在淘气？绿色的叶子抖动着，略带银白的叶脉闪动着，像泛着光的鱼鳞。叶子互相摩挲着，树枝摇晃着，发出嚓嚓的风之交响曲。“哗沙沙，哗沙沙”，原来是风儿在与小树嬉戏玩耍。

大铁门咿咿呀呀地唱着，像一位有板儿有眼儿的京剧演员。大门挣脱了铁栓子，俩扇门晃晃悠悠地摇着。这扇门“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“叽叽歪歪”往后退了。不巧，俩扇门撞在了一起，“咣——”发出巨大的声响。哎呀，又是风儿趴在门上“荡猴架”呀！

天上的白云悠悠地飘，地上的小花慢慢地摇。风儿像一个天真淘气的孩子，发出欢快的声音，“沙啦沙啦”，又是风儿在玩耍。

风儿从田野走过，留下阵阵金浪；风儿从海边走过，留下浪浪潮水；风儿从天边走过，留下抹抹夕阳。风儿蹦着，跳着，欢呼着，走过四季，穿越森林，跨过江河，最后在海边的螺壳里，留下了呜呜的回声——他向海水回应着，以后还要来这里。

风儿沙哑着嗓子，呜呜地叫着，在远山间回荡。你听，那是风的声音……

在我成长的日子里，我倾听过许多美妙的声音。有大自然的万物生长，鸟鸣，风声细语，潮起潮落。有来自于生活的掌声，奶奶的关怀声，老师的淳淳教导等许多不同的声音……

可这里面最使我难忘的是妈妈的古诗声，清脆悦耳，婉转动听，让我难以忘怀。

“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇，抬望眼。仰天长啸，壮怀激烈。”看，坐上了时光机，听，妈妈在给我朗读岳飞的《满江红》。懵懂而又天真的我问妈妈：“这是什么呢？”妈妈抚摸着我的头，亲切的说：“是宋词。”

我摇了摇头，感到非常疑惑。但被妈妈富有情感的声音感染了。不禁也跟着读了起来，读完一遍，我跳了起来。叫道：“好好玩，好好玩！”妈妈微笑的看着我，脸上充满了欣慰。

我又和妈妈读了几遍，不一会，我已经自己能读下来了。我高兴极了，跑到爷爷奶奶身旁，给他们读。妈妈在一旁听着，不禁笑弯了腰，爷爷奶奶的眼也眯成了一条缝。

我在一旁奇怪的看着他们，这是哥哥出来了，看到爷爷他们也在笑，不仅也笑了。我嘟着小嘴说：“你们这叫，嗯——人云亦云。”

哥哥笑的眼泪都出来了。这时妈妈停住了笑声：“走，我们背会，看他们还笑不笑。”

我立马跑到院子里，拿起书来，开始背。一下背到了中午，我还背不会。这时，我下定决心，一定要背会。终于，功夫不负有心人。

我背会了。我又一次跑到爷爷他们面前背。还没开始背，哥哥说了一句：“小妹，别玩了，去一边吃饭吧。”

我不理会哥哥，我深呼一口气。“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月，白了少年头，空悲切……”

我一字不差的背完了。万面掌中，我仿佛被捧上了天。我坚信，是花朵总会绽开美丽的花瓣，有勇气，就一定会登上成功之顶……加油，成功就在你眼前。