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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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声音作文

全文共 801 字

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游走在大自然之中,静静地听着风的声音,动物的嘶鸣;处在车水马龙的闹市中,你会听见汽车的鸣笛声,此起彼伏的买卖声;身在乡村中,你会听见乡民们淳朴的谈话声……声音充斥着这个世界的每个角落,每一种声音都会带给你不同的感受。在无数的声音中,奶奶的教导声,令我刻骨铭心,常在我耳畔想起。

我的奶奶是一个规矩严明的人,她靠着自己那会无数事的双手独自养活着自己的子女,教会了他们无数道理。还记得小时候我与奶奶相处的点点时光……

奶奶给我立下许多我并不想遵守的规矩,那时候的我并不明白奶奶的用心良苦,总是很调皮。有一次早上起来懒散的我把被子乱弄一团,便跑得无影无踪。当我回来时,奶奶一脸严肃地站在那里,年龄幼小的我不知犯了何事,不知所措地站在那里哇哇大哭,泪水沾满了我的脸,鼻涕在那吸溜着,整一个鼻涕虫,便往外面逃,奶奶在后面气喘吁吁地追着,好不容易逮住我,奶奶便严厉地对我说:“不准哭,你要养成良好的习惯,早上怎么能不收拾被子呢?”奶奶打向我的手久久停在空中,迟迟没有落下。我赶紧叠被子,收拾房间。奶奶的脸上立即绽开了灿烂的笑容,紧握住我的手,反复摩挲着,喃喃地说:“乖孙女,好样的!”从此,奶奶每天早上督促我,让我把房间收拾整齐。慢慢地,我养成了早上起来先收拾好房间的习惯。奶奶对我的教导还有很多,如晚上不洗漱不能上床睡觉,自己的衣服要穿戴整齐……

今年夏天的一个夜晚,我收拾衣物时没有叠放整齐,姑姑看见了,就对我说:“这要是让你奶奶看见了,保证又要打你。”姑姑还告诉我她小时候奶奶对她的严格教导,让她养成了许多好习惯,至今受益。我爸爸也总看不得房间收拾不干净。每当这时,我都会想起小时候奶奶对我的严格约束,奶奶的教导让我养成了许多好习惯。我常常记起奶奶的声音,这声音,让我自律,让我奋进!

奶奶的声音,至今常在我耳畔想起,她督促我们成为了更好的自己。奶奶的声音,伴随了我的童年时代,有奶奶呵护的日子是我童年最美好的记忆。

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牵动内心的声音

全文共 744 字

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你听寂寞在唱歌,轻轻的、狠狠地,歌声是这么残忍,怎样才能够让它停呢?——题记

徘徊在青春的十字街头,有一种声音在向我呼喊,所有的朋友们,都在大声的高唱:“2010太寂寞。”

也许是我们踌躇的太多,也许是我们疑心太重,总不敢打开自己的心扉,以他人真正的相处。所以我们便成了独行者的一份子了。

我们与寂寞为伴,与孤独为友,听他们诉说……

其实与寂寞对话,就是自己内心的对白。寂寞来的总是那么不经意,那么漫不经心。我不知道自己在什么时候就会被他人忽略。其实我很讨厌寂寞,可是它却时时刻刻围绕在我身边。

所以我选择有音乐来打发掉寂寞,可是听久了才发现,每一个歌手唱的并不是歌,是寂寞!我一个人看书、写字、流泪一路走走停停,可是也找不到一个可以让我甩掉寂寞的方法。我试着用微笑来代替孤独,因为那是最美丽的弧度。在人群中时,我开始肆无忌惮的笑,晓得很空虚。在别人看来,我总是那么的开心,可是微笑背后,有谁懂你的悲。

但是心中的某个地方,总有个声音在我耳边轻声耳语:“你不是真正的快乐……”是的寂寞太久,终将成伤。

我们这个年纪,是最容易伤感的一代,寂寞围绕的我们喘不过气,连那抹最刺眼的阳光,都温暖不了冰冷的内心。

微风拂过,花儿漫天飞舞,像是挥之不去的寂寞,我竟然也矫情的学起了黛玉葬花,掩面而泣。

夜,夜的那么宁静。我跟随着皎洁的月光,来到了一片树林中,风吹的杨柳婆娑起舞,潺潺的流水击打着岸边的青石,空洞之极。

对岸传来了儿童爽朗的笑语,才恍然发现,那欢声笑语竟然也成了我们奢侈的享受。

刹那间,河水消退,小船搁浅了,一朵黑云遮住了月亮,又缓缓离去,我期盼快来一场狂烈的大雨,改变这一切!希望这场大雨可以冲刷掉我这内心深处挥之不去的寂寞。

谁说的,人非要快乐不可,好像快乐由得人选择,你听寂寞在唱歌,轻轻的,温柔的……

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大自然的声音

全文共 412 字

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自然声音是动听的,大自然的声音是欢快的,大自然的声音是丰富多彩的,只要你张开耳朵,就会听到各种美妙的声音。

“呼——呼”这是什么声音?这是春姑娘来了,静静地,静静地,听到了风儿吹动的声音,柳树姐姐那长长的秀发被吹动了,飘呀飘,飘呀飘。

“沙沙,沙沙”这是什么声音?是春,还是冬。都不是,是秋婆婆乘着树叶来了,一片又一片,这时的景象像千万只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是树叶,上面只剩下光秃秃的枝干了,“嗖”的一声,夏妹妹来了,把光秃秃的树都变成枝繁叶茂的世界了。扑通“这是从哪儿传来的声音,哦!原来是鱼儿们在池中欢快的游泳。

”哈哈,哈哈“这又是什么声音?快告诉我,这是冬姐姐出现了,孩子们有的在堆雪人,有的打雪仗,天空中的雪花像一只只小蝴蝶飞舞着;小河里的小鱼们在这么冷的天气,都动弹不得了。

”咚咚,咚咚“这是什么声音?是敲门声吗?不是。这是从森林深处传来的声音,是啄木鸟医生为家家户户的树木做检查呢。

大自然的声音真有趣啊!

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下雨的声音

全文共 284 字

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你听过雷声、风声,你听过涛声。

你听过下声音吗?

那是怎样的声音啊!

像蝴蝶在天空翩翩起舞的声音吗?不,蝴蝶在天空翩翩起舞是轻盈的;下雨的声音是清脆的。

像小蚂蚁跑步的声音吗?不,小蚂蚁跑步声音是轻轻的;下雨的声音是淅淅沥沥的。

像柳树梳头的声音吗?不,柳树梳头的声音是静悄悄,是慢吞吞的;下雨的声音是轻巧的.

当你面对满天纷纷扬扬的雨滴,当你面对豆大般的雨珠的时候,你似乎就会听到了下雨的声音.

下雨的声音,好像一个好朋友地走来,伏在你的耳边窃窃 私语,告诉你昨晚做了一个好梦.

下雨的声音,好象老师的叮咛.

啊,下雨的声音,与其用耳倾听,不如用心去感受.

下雨的声音是多么迷人啊!

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妈妈的声音

全文共 755 字

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声音。这样一个平凡的字眼,甚至它每时每刻都萦绕在我们耳畔。是我们落地以来便一直伴随的。

当我出生时,我那一声响亮的啼哭见证了我的到来,护士欣喜的对话声、母亲见了我带着笑容的哽咽声。撞击我初生的耳膜。这是生命之初最美好的一串音符,尽管我已将它淡忘。

后来上了幼儿园,记得阿姨第一次打开钢琴盖,那从琴键中飞出的声音,让我忘记置身何处。那从未聆听的悠扬旋律,不可思议地把我的思绪带向远方。我仿佛闻到了茉莉的清香和奥地利阿尔卑斯山的草香,还有那多瑙河畔水的鸣响。

终于上了小学,急促的上课铃声成了我奔跑的伴奏,还有老师谆谆教诲之声、周一雄壮的国歌声、合唱队老师优美的歌声……成了我童年字字若泪的追念,那种已离我远去的交响,会使我怎样想念它,怎样因为想念而梦见它,又怎样因为不敢想念而甚至梦也梦不见它。

梦也,梦也,梦不到,寒水空流。

当往日岁月的喑哑残音已随寒水流去,我站在了新的校园里。

新生活的急促宛如嘈杂的噪声,我渐渐对周围一切声音的感觉只剩麻木。当生活每天都是重复的声调,突然,去年春末夏初,一阵山崩地裂的巨响打破了宁静。霎时间,所有人关注揪心的,都成了蜀地的呼救声、直升机的盘旋声、救护车的尖啸声……除此之外,还有各地民众的加油声、呐喊声。仿佛又一瞬间天下缟素,记忆最深刻的便是国难日汽笛齐鸣之声,就连默哀也变成悲伤的喧嚣。

时光飞逝,岁月暗换,记不清我到底听过哪些震撼心灵的声音。它们太多太多,响彻我年少的生命。

但总有那么一些声音,是值得反复谛听,时时回味的。正是它们以无形的双手勾勒出灵魂与生命的另一幅图景。

也许在多年以后,我早已垂垂老去,生命中所有的喧嚣轰鸣皆以落地,在那我所幻想的弥留之际,也许最后耳边也只剩沉默。

那种沉默,是生命之声的汇总,饱含激情、欢乐、痛苦、幸福,最终都归为肃静。

再也没有比这更动听的沉默了。

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聆听花开的声音

全文共 1850 字

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天,阴阴沉沉的。好似一块灰色的玻璃。耳边,还有令人发瑟的冷风。昨晚的一幕幕还在我眼前浮现,如同这冷风,寒彻心扉。

妈妈出去散步了,我在家里收拾衣物。偶然看见了妈妈平时背的包,想起妈妈从不收拾这包的习惯,便将这包里的所有统统倒了出来,细细分类,收拾起来。突然,一张折着的纸映入眼前,好奇心驱使我,缓缓的打开了……

“当我知道了以后,我没有生气,只是默默地将它放回原处。我想,你一定是无聊所做的罢了。可是,那白色的药片,去总也挥之不去。我看着你吃,一盒,两盒,三盒…··”

"我的心也随着这白色的粉末,一起消失。碎了,就不再有了。从此,我的生命里,就只有我们的宝贝了,就,不会再有你了。假如,你哪一天说和我离婚,我一定会同意,我也会好好抚养我们的宝贝。为了宝贝,请不要告诉她··”

我看完后的第一反应——这是什么意思!随之而来的是响彻心底痛苦,泪水布天盖地。我的父亲,我从小最最尊敬的人,竟然背叛了我。他,有了别人。我笑了,笑的张狂,笑的愤怒,笑的狂傲。愤怒充斥了我的双眼。双手也因此而微微发抖。

妈,为什么这么傻?居然几年前就知道,就和他离婚啊。猛然想到,几年前的一个下午,妈妈问我:“如果我和你爸爸离婚了,你会伤心吗?”这是小孩子最敏感的问题,我当然毫不犹豫的回答。“我会哭上三天三夜,伤心三春三夏,然后,恨你们俩一辈子!”可是我哪知道,那就是妈妈这几年的承诺啊。

窗外的雨开始下了,突然想起在阳台上养着一盆百合。放眼望去,百合在房中瑟瑟发抖,洁白的朵上还有些许雨点,绿色的叶片只能为百合保住柔韧的劲,却无法也让花朵免遭其害。

妈妈,你可以保住这件事情不让我知道,可是,你却保不住我受伤的心。我恨这个男人,恨他为什么把我们推向如此痛苦的深渊,你却笑着告诉我“对他最大的伤害就是遗忘。”

忘得了吗?我问你,你忘得了吗!看着你憔悴的面容,我忽然发现,原来,妈妈没有忘,她只是把这些都推向了她的背面,那,孤独的背面。

妈妈,我发誓,为了你,我也会让自己成长起来,成长成可以让你依靠的树,就像你要让此时幼小的我依靠,而把所有的感情推到背面。

不知何时起,我开始留恋你的背面,但我从不触碰,因为我知道那里有什么,我看得到,感觉得到,从现在开始,我也有了。

耳边依旧刮来那冷风,百合也依旧摇晃,人,总是要被许多事实冲刷过,才会在暴雨来临时高高的挺起。

不知不觉,另一朵百合开了,带着她洁白的面容,沁人的芳香和另一朵百合的尘埃缓缓开放,刹那间,我以为听到了花开的声音

听到了,母亲的心。

用爱呼唤我的,美丽的心。

第三篇:聆听花开的声音

"姐姐,你听见了吗?花瓣落下的声音."

"啊?"

小表弟拉着我的手,在田间步行,忽然睁大了眼睛,稚嫩的小手不断摆动着,指着凋落的花瓣问我.

我怔住了.

花瓣落下的声音?那是很轻微很轻微的声音.听到花瓣落下的声音,那是在很久以前了.

忽然之间,我有点惊异,有点感慨.我好象已经很久没有展开心胸,融入到大自然中去了.像小表弟这么大的时候,我也一样喜欢大自然.我喜欢捕捉大自然的一举一动,抓住大自然每一个轻微的声音,常常沉醉于此,乐在其中.

我经常搬出一个小板凳,作在爷爷的花园里听树叶与树叶之间亲昵的对话,听花瓣的欢笑.

我也喜欢坐在一望无际的田野之间,听风儿在耳旁细语,听蒲公英与母亲互相依恋的情节.

我更喜欢躺在碧绿的草坪上,请鸟儿悦耳动听繁荣各声从头顶传来,听身边蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴声越发激烈.

……

然而,随着年龄的增长,沉浸在大自然的这份悠然的情境却离我越来越遥远.某种感觉,某种声音也消逝在时间里,被我慢慢淡忘了.比如,花落的声音.

我开始一心扑在学习上,去研究一加一等于几,去探索方块字的排列顺序……

分数,成了我的梦,成了我奋斗的目标.

一直以来,我为了这个数字茫然着,茫然着.木然回首,才发觉自己失去了什么.

是的,我失去的是曾经的那份真诚和天真,失去的是曾经倾听大自然,拥抱大自然的的心境.

这些东西都消失了,回不来了.

忽然,我有所醒悟.

对,我应该利用这个暑假的时间放松紧张的神经,离开我那个充满几何图形,字词句段的世界,拥抱大自然,去蜻蜓,去歌唱.

"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉着我的衣袖,"你看,青蛙!"

"对,是青蛙."

那一刻,我发现身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了几个圈,缓缓落下.

我好象听到了!我真的听到了!

很微弱但是很清晰.那飘落的花瓣仿佛在诉说着离开家园的不舍,有好象在诉说"落红不是无情物,化作春泥更护花"的情意.

这时,我心中紧绷的弦断了.

让我们回归大自然吧,让自己的心灵有个休息的地方,倾听花落有声.

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春天的声音

全文共 783 字

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我听到了春天声音

春天的声音是很多的。那些什么树叶发芽的声音,花朵开花的声音,小草钻出土来的声音,我都是听不到的。那些声音虽然一定是有的,但我不可能听到,我如何能够贴在泥土地,或者钻在花芯里,或者耳朵靠在树杆上,去仔细听呢。我有哪么多嘈杂的事,忙碌的事,为了吃饭而匆匆忙忙的事。

我只能听见春天的风声。前日,那风刮得呼呼地响,那绿色的柳条舞动着绿色的辫子,好像要伸出绿手臂,向人招手:快来呀,来风中舞蹈呀!又听见风刮得那纸做的风铃叮冬作响,好像在说,虽然只是几张纸片,也要在风中唱出歌来呀,快呀,一起来唱吧!

我也听见了雨声。“梨花开,春带雨,梨花落,春入泥”,雨声淅沥地,就钻到泥地里去了。如果能追随着雨去梨花园里,那是最好的了,撑着一把花雨伞,听那有些甜蜜的声音打在四周。但今春可能没有这样的机会了,眼看着梨花落,春入泥,已赶不上了。

我也听见了鸟声。这是春天听得最多的声音。有一天,一只鸟,大约还不是“百舌”(又名乌鸫),但也起码有九十条舌,在我的窗对面的屋顶上唱得非常动听。春天,我家周围是时时有这样的鸟在对话的,有时两只鸟对话,有时只有一只鸟在讲话,好像就与你对话,它大约想着,权当是对人弹琴,反正春天了总是要弹琴的。那天,我在织毛衣,我的眼睛一直只盯着我的毛衣,有一只鸟在对面屋顶那儿说话,说得真是无比动听啊,连续不断的,叽叽喳喳的。我织着毛衣就笑了,低头小声地笑了:一只多么可爱的鸟啊,为你织一件毛衣,如何?

春天的清晨总是被鸟声唤醒的。前几日,总是清晨五点半就醒了。听见窗外的鸟声,很清脆的声音,仿佛是沾着露声的声音,清新圆润的。便联想到鸟儿所站立的树,所飞过的枝,那片极高的树林,树叶已像鸟喙一样冒着尖头了,晨光熹微中,晨风吹拂中,是鸟最快乐的时候吧,也是那片树林最快乐的时候吧。在清晨的鸟声中,也想着,此时应该是自己快乐的时候呀,何必那样不快乐呢。作文

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聆听春天的声音作文

全文共 372 字

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雨后布德泽,万物生光辉。雨后赋予了万物恩惠,给了万物顽强的生命力。雨的到来预示着彩虹将要出现,经历了寒风袭袭的花,在雨后,花在慢慢绽开笑脸。格外美丽,迷人!用心聆听花的声音,很美......

——题记

慢慢地绽开那稚嫩的笑脸,听到了吗?多么急切,迫不及待啊!微微一笑,她看见了太阳强烈的光线抚摸着她脸,好舒服哦!她快乐地笑着。慢慢地,她张开了整个笑脸,她看到了全世界了。她欢呼雀跃,抬头望着高高挂在天空的彩虹,七彩的颜色耀眼夺目,她看见了彩虹在像她微笑,她从来没看见过这么美丽的景物,这么迷人!入神地看着,不由赞叹道:好美啊!......

妈妈,彩虹真美!

是啊!孩子你知道为什么会出现这么美的彩虹吗?

不知道!

那是因为彩虹是经历了磨难出现的,很有意义哦!

哦?

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在经历了风雨洗礼的花也变得这么美了,你看!

一对母子在欣赏这朵花。

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大自然的声音作文450字

全文共 344 字

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在美好恬静的大自然中,我感受到了许多

风和日丽,天高气爽,我置身大自然中,清风袭来,掠过一缕风,秀发随风飘动,我静静的立在大自然中。倾听着大自然的语言。眼前,没膝的翠草随风飘动,仿佛海浪,不断的出现在我的眼前,不断的涌过我的双腿,使人感到十分惬意,美妙。绿浪滚,我情不自禁的跑起来,脚踩着松软的土地和嫩绿的花草。云雀惊动了,直冲云天。蝴蝶也飞来了,在我身边起舞,草地又恢复了往日的欢乐,昆虫在草丛中演绎着自己的名曲。只要我们不去打扰它们,它们还是那么活泼,给大自然增加欢乐。

一进小溪,石子在脚下,清水涓涓,我在小溪里走着走着,看见了一地石头,我马上跑了过去,哎呦,可烫死我了,往里一看我看见了两只虫在比力气,我把那两只虫子抓了起来,哇,毛绒绒的。

大自然可真好啊!这么好的东西在城市里可没有。

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来自坚持的声音作文750字

全文共 976 字

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成功,一个遥不可及的东西,需要的是耐力和毅力。坚持,是由自己搭建起的阶梯,一路虽洒下的是汗水,但能使自己登上成功的高峰!《滴水穿石的启示》这篇文章,每个字都灌满了坚持的困难与成功的喜悦,使我受益匪浅,回味无穷。

其中,作者看到安徽广德太极洞内的一大奇观——石头上有个光滑圆润的小洞!而这洞,正是由水滴接连不断的滴在石头上同一个地方,日复一日,年复一年,终于滴穿了坚固的石头。作者看到此景有感而发,写下了启示和感受。我静静读着最后一段:“在漫长的人生旅途中……”读到后面,我竟然一下子脸红了,心中是惭愧不已,哎!连水滴都比我强,还记得……

那时候,我总是羡慕那些因写日记而受到表扬的人,有一次我再也受不住诱惑,下定决心要天天写日记。可一回到家,要么作业太多,写得累,不愿意写日记;要么被电视所吸引,不想写。总之,写日记也是三天打鱼,两天晒网,天天写这个词早已一而再再而三的拖拉,随而抛在脑后,这个决心也因此烟消云散了。之前还信誓旦旦,转眼忘得一干二净,我还真是思想上的巨人,行动上的矮子。

但我并不总是半途而废,我也有坚持不懈的时候。那时,我为了学骑自行车吃了很多苦。自己老是把握不了方向,脚踏板踩的极快,不敢直视前方。每次都摔得轻,皮擦破后冒血,屁股痛极了,连位置都要坐不牢了,可这都是家常便饭。但我却一心一意地学习,坚持不懈地练习,大胆面对自己骑得错误之处并认真改正。终于,在我的坚持努力下,我会骑了!我会骑了!成功的滋味是甜蜜的,把我的心填得美滋滋的;成功的滋味是幸福的,使我浸透在百分百的自豪中;成功又是来之不易的,让我更加珍惜用汗水换来的彩虹!

成功,虽是遥不可及的,但坚持这座大桥会通往成功!成功总在风雨后,它是没有捷径可走的,只有靠坚持不懈的努力才能登上高峰!

点评:从读后感的角度而言,其实本文的语言和思考都不是出类拔萃的,但是这篇文章的亮点在于作者是利用所读的内容进行现实生活的印证,也就是说,当读到一句有触动的话,作者不仅仅是对于道理本身进行延伸,而是联系自己的亲身经历,这样的联系其实就是我们阅读的一大目的。

好的书其实可以分为两类,一类是看一会,就忍不住停下来想一想,因为书中传递的思想很有启发性;一类是看的过程中“根本停不下来”,说明书的情节非常有吸引力。而作者本篇读后感,无疑证明了《滴水穿石的启示》属于前者。

[来自坚持的声音作文750字

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那家伙的声音_作文

全文共 1055 字

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声音无处不在。上学时的读书声;下课时的打闹声;放学时的脚步声……

各种各样的声音,每天都在我们的耳边响起。但,有一种声音是无可取代你,最让你留念的。那家伙的声音,是直白的,是最大“音量”的,是最能牵动我内心的。

望着窗外连绵不断的小雨,坐在教室窗边的一角,背着古诗。别提有那么的惬意!突然,“嘿!在干嘛呢你,得了吧你,装忧郁啊你!”一个响亮的巴掌同时落在我的背上,顿时有种要吐血的冲动!不用回头看也知道一定是那家伙的声音!“大姐啊,小妹我没有像你那样练过好的身手啊,我还要多活几年呀。看!我在背诗!”我不由得给了她一个白眼。只见她抖了抖肩,又一脸笑嘻嘻地坐在我的身边。她,不是个温柔,做作的女孩,又带点那男孩的气概的女生。所以老是被班上的人叫“男人婆”我还记得第一天认识她时,说:“你是我朋友了,我讲话直,最讨厌女生就是容易害羞,哭的!你叫啥?”我顿时只觉得一群乌鸦从头上飞过。也就这样,我们就成了无话不说的好朋友。成绩优秀的她,居然没有好的姐妹,却有一群要她做“哥们”的男生。我就是她唯一的姐妹。真不知道要不要高兴!期中考试的成绩出来了,“ohmygod!”我吃惊地大叫,语文上了93分,成为班里第三,班里第一就是她了!在我觉得惊讶高兴时,一群平时在班里前十的女孩便很不爽的说我成绩之所以提高的这么快,是因为作弊。这无疑是在我努力栏上打了个叉!跑出教室,坐在操场上默默地流泪。觉得无论我怎样再努力都不会被别人认可的!“给你靠下啦!”正惊讶她什么时候在时,她用手把我头轻轻放在肩上,说:“别哭了!恶心死了。”她既不温柔又带霸道的安慰更让我大哭起来。但是我的心是暖暖的,她最不喜欢女生哭,却可以让我在她扃上哭。一会儿,“有什么好哭的,走自己的路让别人看去!你就当他们在学鸟叫!”“对!好吵哦!”我们互相看着便大笑起来。之后,我就回到班上,也因为心情好便哼起歌来。仿佛没有那一幕的存在。

“对不起!你真的很努力!每天做那么多题不会的就问老师,是你才能那么坚持,难怪可以考高分!你还要继续加油!”一个男的一脸抱歉地说。“没事啦!”我还没有反应过来。突然感觉手上有水,才知道眼泪不知道在什么时候溢满了眼眶而流下。一股暖流从心涌出。我知道是那家伙在事后骂他们说的,不由得笑了。之前,我哭是因为没人看到我的努力,现在才知道有个人默默在我身边,一直看着……

现在,我们不在一个学校,不在一个城市。但是心是连在一起的!偶尔我们会一起去大海边,聆听那大海的互诉。耳边还是会回想起“你是我朋友了,我讲话直,最讨厌……”

[那家伙的声音_作文

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听声音猜硬币作文点评

全文共 698 字

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声音硬币

陈嘉鑫

今天,老师拿了一个黑色的药瓶,里面装的是什么呢?只见老师手握着瓶子高举,上下用力地摇晃,瓶子里发出“哗啦啦”的声音,是硬币!里面的硬币一定会以为地震了,在直叫救命呢!

接着,老师发给我们每个人三枚硬币,让我们观察硬币。硬币的材料是铝镍合金,在它们的头顶上刻着出生地——中国人民银行。1角是小弟,穿着银白色的衣服,背面还有漂亮的兰花图案。它出生时间是二零一零年。别看它小,它的作用可大了,在商场上,你想买物品,就差1角,售货员也不会卖给你。5角是二哥,身着金黄色的铠甲,像威武的黄金圣斗士,它是二零一三年出生的,它背面的图案是夏天的荷花。1元是大哥,背面刻有秋天菊花的银色的披风,让它如同威风凛凛的大将军,它出生的时间是二零一零年,。

然后,老师让我们一起来听硬币的声音,大家一起在桌上丢硬币,硬币们在桌上跳起了舞,“噼里啪啦”的声音就像炒豆子一样。一个一个来表演啦,1元的硬币“嘭”地重重摔在地上,像空中炸雷一样;5角“呯”地一声跳到地板上,这声音像打枪;1角的硬币“噼哩”一声,像豆荚炸开的声音。

最后,我们听声音猜硬币,我们闭上眼睛细心听,“噼哩”一声,是五角?嗨,猜错了,是一角;“嘭”的一声,大家齐声喊:“一元”,都猜对了......我们学会了细心地聆听,猜硬币越来越准确了。

(指导老师:贺亮)

【教师评语】

嘉鑫小作者,细心地观察与详细地描写,让我们重新地认识了硬币,拟人化的写作方法,将硬币的三兄弟的装扮、出生地及声音描写得生动有趣。文中从猜、看、听三个不同角度来了解硬币,懂得了细心地聆听才是猜中的秘诀,同时小作者还联系生活实际,讲述了小小硬币的作用。

[听声音猜硬币作文点评

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生活中的声音作文350字

全文共 344 字

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今天上课时,老师给我们出了一个题:由“轰隆隆、呼呼、哗啦哗啦、呱呱、咕咕、知了知了”,这些拟声词,写一篇作文。我信心十足,拿起笔就开始写:

今天天上灰蒙蒙的,好像要下一场雨。果然,一会儿就听见了雷声“轰隆隆”、风声“呼呼”。“哗啦哗啦”雨开始下了。

我从窗户向外看,小区里玩耍的小孩都在楼栋躲雨;大人飞一般的跑回家;哪家的猫被主人遗忘,孤零零的站在雨中;池塘里的鱼不动了(我家在一楼)。

渐渐地,雨停了,风也屏住了呼吸,天空中出现了一条彩虹,阳光重照大地。我连忙穿上凉鞋,在几个水到脚腕的浅洼中,跳来跳去。草丛里的青蛙“呱呱”地叫着,为溅起的水花伴奏;小鸟“咕咕”地唱歌;知了在“知了知了”地叫,我问它知道了什么,它的回答仍然是“知了知了”。

我想我的想象不是那么完美,但生活中的声音的确很有趣。

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动人的声音作文600字

全文共 616 字

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阳光透过斑驳的树影,撒下一地细碎的金色,我躺在床上,享受着好不容易才有的慵懒。妈妈拉开窗帘,朝我大吼:“别人家的女儿乖巧懂事,我家的女儿懒得晒蛇吃,数学考得那么差还不知道反省,数学作业又错那么多,你……哎,赶快给我起来!”印象里,妈妈总是很唠叨,一件小事会反复说上几遍,时不时会把一些陈芝麻烂谷子的事搬出来数落我。

后来,妈妈因为学校有事出差半个月。于是,我每天都孤独地守在传达室门口,等着爸爸到来。爸爸不会烧菜,每天吃的不是水煮青菜就是叫外卖,每天的饭菜就如同现在的日子一样单调乏味。我开始有点想念妈妈的饭菜。

书桌,已经很久没有整理了,零食袋子堆放在桌上,一叠叠厚厚的书随意的摆放在那儿,地上满是饼干的碎屑。以前,妈妈总会催我整理房间,唠唠叨叨地说个没完,她自己也经常检查我的房间,我的房间一直没乱过。而现在,每每在这儿写作业,都觉得少了什么,是妈妈的唠叨吗?

钢琴上已经落满了灰尘,我已经很久没有碰它了。从前,妈妈总是逼我练琴,我总是把对她的怨恨积存在滚落的汗珠里。而现在,妈妈不在家,没有了她的监督和唠叨,弹着琴都感到无趣,或许我真的有些想念妈妈的唠叨吧。

半个月后,妈妈回来了。她在校门口等我,像往常一样。一见到我,她就问:“考试考得怎么样?奥数有没有天天做?”她的声音还未隐去疲惫,很沙哑,但是很亲切,很动人

幸福其实很简单,可能就是太简单了,我就总是忽略不计。妈妈的唠叨纵然使我厌烦,却让我学会了珍惜和自律,那是最动人的声音。

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有一种声音在记忆深处作文700字

全文共 648 字

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下雨了,天黑了。

窗外黑漆漆的一片,远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外,然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成,气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响,便会“哄”的喧闹起来。

“放学啦!”全班欢快地鼓掌,值日班长开始一天的总结后,本想着到了最后一分钟老师不会来了,刚准备收拾书包离开,却看见踏着铃声走进班级的班主任。

他今天似乎有些狼狈,头发粘在一起,透过雨水显得亮多了,脸上有雨珠还没抖落干净。进门后,他保持一贯的姿势:眼望前方,双手合拢放在身前,两脚分开,腰挺直站好。面带笑容,温文尔雅。

听完值日报告,该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语:“天冷了,多穿衣服,注意保暖,下雨天,走读生回家注意安全,住校生早点休息,都回去吧,同学们。”

接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下,透过窗子浮漾湿湿的流光,灰白而温柔,迎光则微明,背光则幽暗。这雨,同老师一样,柔和而温暖。他站在那儿,不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧,否则不会每天重复一句话“注意安全”。

两年多了,老师一直告诉我们早点休息。还有同学,每天笑闹着说的再见。是啊,我们早已习惯这一句话,习惯忙碌的学习,习惯老师时不时的教导,习惯令人感动的师生情。

记忆镌刻这一画面,牢记这一声音

静夜如海,一句“早点休息,注意安全”,和我们肩并肩,踏过前方的浪花,陪伴我们远航,让我们不再孤单。

有一种声音在记忆深处,水墨般温柔了岁月。

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那声音常在心田作文700字

全文共 710 字

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轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音。仿佛爷爷还站在青绿的树底下。“回来吃饭了,琳!”那质朴绵长的声音,淹没在浓郁的葡萄藤里。

小时候常住爷爷家,青瓦白墙后面有个农场园子,那有一大片葡萄藤和多得不知名的植物。那时的我,无忧无虑,放学回家就跑去园子。每每当我身影逐渐隐没在无尽的绿海时,时光便如流水般逃走。那个身影出现在青绿的树底下,传来:“回家吃饭,琳!”顿时,我便会意识到时光的流逝,心中总有些不情愿。那时候不懂爷爷的苦心,执意要和爷爷玩捉迷藏。夕阳的影子绚烂了整个天际,只有一个小黑点,在那棵青绿的树下。

黑暗将我笼罩着,不知过了多久,内心的恐惧无边无尽。恐惧驱赶着我回了家,爷爷闻声赶来,那双沧桑的眼睛含了些许氤氲地望着我,“该打,该打!”手中的鸡毛掸子却迟未落下,只是高举在空中。“罢了。”爷爷唉了一声,便背手走了。留下了一碟又大又亮的葡萄圆滚滚地躺在碟子里。年少的我依然乐趣无穷,却并未领悟到爷爷眼中的无奈和担心。

晃眼的光阴,悄悄地从指缝溜走。不知何时,时间在爷爷身上种下了顽疾。繁重的作业让我的闲时越来越少,而加重的病情也在一点一点地抽空爷爷的精神。小时候玩耍的园子还是如此可爱,因为那里还藏着我和爷爷宝贵的回忆。

又一次看望爷爷,他缓缓地坐在我身旁,与我静观落日。轻风拂起记忆的衣纱,毫不吝啬地包围了我和爷爷。回去吃饭时,还是那一句,“回去吃饭了,琳。”似乎没有了当年的嗔怪,没有了那份怒气,平添了一份暖心。

爷爷走了。

起身,缓缓走过被时间剪碎的岁月。有人说过:你之所以看不到黑暗,是因为有人已经竭尽全力地把黑暗挡在了你看不到的地方。我想,爷爷一定曾经为我这么做过。

耳畔仿佛还是爷爷的那句:“回来吃饭了,琳。”

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大自然的声音作文500字

全文共 467 字

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天空是一个音乐爱好者,它每天都在演奏着一支支美妙的乐曲。

晴天欢乐颂

“咕咕咕!”山鸡唱响了起床的号角,鸟儿们聚集到一起,拉开了音乐会的帷幕,鸟儿是天空的优秀歌手,你听,几只麻雀在那叽叽喳喳地叫,啄木鸟像一位鼓手“笃笃”地敲打着树,最美妙的歌声要数森林的歌唱家“百灵鸟”,它唱出了宛转动听的歌曲,响彻云霄,天上的白云听得入了神,都忘了赶路。

“嗡嗡嗡”,这是蜜蜂在快乐歌唱,它在亲吻着花朵,花朵娇羞地低下了头。

“叮叮当当!”小溪欢快地蹦跳着,一会儿急,一会儿缓,一会儿高昂,一会儿低沉,就像一首节奏鲜明的音乐,青蛙“呱呱”地为它伴奏,小鱼“扑通扑通”跳出河面为它鼓掌。

雨天奏鸣曲

“呼呼呼!”风儿在森林里游戏,它把小草吹弯了腰,“哗啦啦!”它吹乱了大树的秀发,狂风大作,整座森林被吹得激动起来了。

电母和雷公一起合奏,“咔嚓”一声,电母亮出了电光棒,“轰隆隆!”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出来使劲地敲打,大地吓得直打哆嗦。

“哗啦啦!”雨弟弟手拉手来了,落在屋顶上,“咚咚咚!”落在草坪上,“沙沙沙!”落在河里,“叮叮咚咚”地弹出一首美妙的乐曲。

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大自然的声音

全文共 446 字

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小作家:陈世仁

自然声音有很多,但我最喜欢下雨的声音,发出噼噼啪啪的声响,水滴在屋檐旁边叮叮咚咚。

雷声一响,发出轰隆隆的声音,好像在弹奏着美妙的音乐,引来了许多小动物们齐聚伴奏的叫声,可热闹了。

春雨停了,夏天来了,青蛙呱呱叫,蝉一首接着一首唱着歌,一群小蜜蜂停在花朵上,嗡嗡地扇动着它们的翅膀,我猜它们是在辛苦地工作着。听,又是哪里传来美妙的声音?原来是小鸟们在枝头唱着欢快的歌曲,它们的歌声是多么美妙呀!

夏天走了,秋天来了,大风呼呼地刮着,闷热的天气顿时变得凉爽起来,秋风一来就和树叶跳起了优美的舞蹈,还给田野里的稻谷披上了金黄色的外套。

秋天的果实成熟了,农民伯伯开着拖拉机收获果实,拖拉机发出轰隆隆的声音,大风吹走了拖拉机的咆哮声。

冬天悄悄地来了,你听,北风呼呼地叫着,卷起了雪,好像在跟我们玩捉迷藏,白色的雪把街道变得更洁白。快看,雪变成冰水了!水滴到叶子上发出滴滴答答的声音。

大自然给了我们很多丰富美妙的声音,仿佛是一场演唱会。让我们伴随着这大自然奇妙的声音,迎接我们更好的未来吧!

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声音作文

全文共 683 字

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“加油,你一定能行。”我的脑海中时常浮现出这样一个声音

那天阳光普照,微风拂摸着我的小脸蛋,舒服极了!

天气这么好,我决定去学骑自行车,我从爸爸的车库里推出粉红色的自行车,这是一辆买了很久没有骑过的新自行车,我一边双手推着自行车往小区坪里走,一边心想:这肯定不难,我十五分就能学会。

我把自行车推到了坪里,准备开始骑自行车,我握住把手,一只脚踏在脚踏板上,另一只脚在地上不停地滑动着,滑了十几米,我才壮起胆子,把在地上滑动的那一只脚跨过自行车的座椅,放在另一只脚踏板上,正准备用力蹬脚踏板时,就往一边倒了下去,我重重地摔在了地上,膝盖跪在地上,手掌撑住自己的身体,因为力气过度,手掌擦破了皮,我感觉特别的痛,泪珠忍不住的往下流。

正在这时,耳边传一阵嘲笑声,原来是我们班里的讨厌鬼——田大壮,他站在我的身后,双手交叉放在胸前,仰头大笑,一边笑一边说:“哈哈哈,连骑自行车都不会,太笨了!那声音像乌鸦的叫声,像夏天烦燥的蝉鸣声。

当我很沮丧时,一个鼓励的声音响起:“加油,我相信你,你一定能行”,原来慈祥的爸爸不知道什么时候出现在我的面前,那声音像宛如小溪的水哗啦啦地流淌,像春天的细雨洒落树林。

在这些声音中,我咬牙把自行车扶起,我忍住手上疼痛,我再次握住把手,一只脚踩在脚踏板上,另一只脚在地上不停地滑动,人重心向前靠,控制好自行车平衡后,另一只脚迅速地跨过座椅,踩到了另一个脚踏板上,两只脚使劲地踩着脚踏板,自行车居然平衡地向前走,没有再往两边倒,我终于学会了。

迎着微风,骑着刚学会的自行车,我想:感谢那个声音让我在黑暗的角落勇敢地站起来,继续前行,相信自己,我一定能行!

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风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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