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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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作文

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我心底的好声音作文

全文共 502 字

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当你看见一个天真可爱,无忧无虑的小孩时,心中不免就有了这样一个念头:当小孩真容易。但你错了!其实,当小孩也不容易,你又何曾体味的道?

当我背起书包,当我踏上学堂的大门,就像是大人走进了社会一样,换句话说,也就是开始工作了。我们的工作是学习,知识是无边的海洋,而我们更像是这海中的气泡,不断得想使自己强大起来,然而,这要经过多少辛酸、包含了多少泪水,经过了多少失败……你又何曾知道?我,并不是一个完美的女陔,学习成绩也不是很突出,但又有谁知道我付出多少?我记忆力不好,别人课文背一遍,我背三遍却还没有别人背得好,我的大脑是属于那种弯转不过来的,所以每堂数学课我都认真做笔记,可分数却还是很烂,我喜欢看书,作文却写得不怎么样……

在学习上我是个失败者,在生活上也不例外。有件事说出来真不怕笑掉你的大牙,人家一年级就一人睡了,而我,五年级才一人睡,写到这儿我的心起伏不定,我想,要学习好、自理能力好,其中百分之五十是汗水,百分之五十是智慧。其实有些是用勤奋换不回来的,比如一个聪明的大脑……

我并不要求什么,我只希望我能从一个失败者变成一个强者,我相信我能做到这一切一切,我会加油成为一个强者,你呢!还不快行动起来!

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远去的声音

全文共 881 字

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时光迟暮了沉鱼落雁,老去了皎皎婵娟,冲淡了丹青妙色,风化了峥峥利岩,却将那远去的声音深深刻在我的脑海里……

无情的岁月拉长了生活的剪影,我们站在青春的尾巴上,时光褪去了光鲜的外衣,那远去的声音悠扬而婉转,你听,我们体内细密的涟漪,又起涛声!

朋友一生一起走,那些日子不再有。

三年前,我们为了同一个梦想走到一起;三年后,我们带着发烫的梦想勇战考场。三年间,我们哭过,笑过,累过,痛过,努力过也曾失败过,但这又有什么关系呢?你说,累了不怕!有我呢!军训时,我们携手并肩面对困难,你从家里带好吃的和大家一起分享,我们蒙着被子讲鬼故事,胆小的女生哇哇哭,我还记得那日的演出我们的节目获得了第一名的好成绩,我们欢呼我们雀跃!往事的种种都涌上心头,你听,那欢呼声,那呐喊声,离我们越来越远了,但是却深深的留在了脑海里……

三尺讲台,你却用粉笔撑起了一片天地!

耳畔响起老师的教诲声,老师,这是一个神圣而又庄严的字眼,因为它被赋予了爱与奉献的伟大精神!距离第一次上课的时间越来越远,开学第一课上的演讲猛然变成毕业宣言,那声音渐渐离我远去,如今,我在考场上,带着您的无限希望与期待,老师,请相信我!这一次放手让我勇敢的独自飞翔吧!这一刻,是我们努力鲜花最耀眼的一刻!

我们的血液紧紧相连,我们的心牢牢栓在一起!

亲爱的父母,儿时悉心的叮咛渐渐走远“宝宝,好好走路,不要跑!”“宝宝,上学要乖乖听老师话。”这些温暖的话语渐渐远去,取而代之的是在学习上的关心,可是我亲爱的父母,我是多么想再一次听听您讲的故事!或许时光带走了我们太多的宝贝,包括儿时那份温暖。但这又有什么关系呢!无论时光怎样强大,却永远带不走您们对我的那份爱。我会在您们的关爱与呵护下茁壮成长的!

历史的脚步从未停歇,斗转星移的日子正在远去,你听!同学的呼喊声,老师的关心声,父母的鼓励声,都渐渐变得模糊不再清晰,这远去的声音跑的太快,我要怎么才能追的上呢?时光啊时光!你慢点走……

时光如白驹过隙,转瞬即逝。悠悠三载同学情,悄然在指尖滑落,曾经的欢声笑语已离我们远去,但是却永远的铭记在心!我愿意用我最美的青春歌唱这首动人的歌谣!

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以声音为话题的记叙文

全文共 643 字

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雨,丝丝缕缕闯入我的视线,相同的地点,只是换了时间。

那年我高二,他读高三。我原本以为他是一个很用功的人,但接下来的相处让我知道我错了,他很爱说话,没事大呼小叫,最让我难以忍受的是每天早晨那雷打不动的关门声。我想应该全楼的人都听得到吧!为此,我常向妈妈抱怨:“隔壁的那个人真奇怪,都上高三了,怎么还那么吵?学习肯定不怎么样!”妈妈什么也没说,只是平淡地笑了笑。

时光在每天的关门开门声中不紧不慢地流逝,直到有一天晚上。下晚自修回宿舍的时候,妈妈还没有来,我依旧像往常一样吃完饭后做没完成的作业。突然,我听到很大的关门声,同时夹杂的还有衣架碰撞发出的清脆响亮的声音。“起风了吗?妈妈怎么还不来?”我正在心里嘀咕,这时一声巨响后,电也停了,这下可怎么办?万一妈妈还在路上怎么办?万一雨一直下怎么办?我心里七上八下。一阵敲门声把我拉回到现实。我赶紧开了门。站在门口的怎么会是他?“你有蜡烛吗?”“你看见我点了吗?”我没好气地回答。他倒是什么也没有说就下了楼。不一会儿他气喘吁吁地上来递给我点亮了的半截蜡烛,满屋亮堂堂的让我感觉不再害怕。看着他离开的黑乎乎的背影,心里真不是滋味。一个完全与那厚重关门声划不上等号的人。

很快,他就毕业了,但那种关门声仿佛并没有消失,依旧在我的心底久久激荡,像警钟一样激励着我。好长一段时间,我都会趴在窗前望着那快点完的蜡烛心想,那厚重的关门声何尝不是蜡烛呢?它总会在定点的早晨出现,唤人们起床,然后,无声无息地消失在世界的另一头。

有这样一种声音,看你,需要水波不兴!

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初中作文有一种声音

全文共 887 字

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有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知与责任,有这样一种声音……

还曾记得“5·12”大地震时,灾区人民那种失去家人撕心裂肺的那种呐喊,那种令人听到心酸的呐喊,那种庆幸自己活下来的种种呐喊,这令我们感到心酸,令我们感到自己身上有不可推卸的责任,有不可因灾难而低头的责任。的确这种声音让我们感受到自己的身后有一个强大的祖国,这种声音也让我们感受到在困难时团结就是力量。

有这样一种声音——心灵的呼唤。这种呼唤会给我们带来心灵的震颤,使我们心中充满感动,也曾记得5月13日,也是这一种心灵的呼唤,使得中国血库一夜爆满;使得献血者一直从早上排到下午,也心甘情愿;使得胡锦涛爷爷和温家宝爷爷不惜放弃宝贵的时间,来给灾区人民鼓劲指挥;使得四面八方的不惜路程遥远,纷纷赶来为灾区做事,金一份力。记得有一个同学,家里以捡垃圾为生,可是他却为灾区捐了100元,虽然是100元,可是是他家一两个月的生活费啊!老师问他为什么会捐那么多,他说:“钱多钱少没关系,以后还可以再去挣嘛!”对啊,我想这大概是心灵的呼唤起的作用,虽然相隔很远,心也是连在一起的。

有这样一种声音——胜利的呐喊。“五星红旗迎风无飘扬,胜利的歌声多么响亮,歌唱……”8月,是中国的红月,在战胜自然灾害,中国人以新的面貌抬起了头,这是要我们胜利,战胜困难的声音。就是这种声音,引领奥运健儿们向前冲,为祖国争光,因为他们知道中国的百年梦圆,就靠他们了,胡锦涛爷爷的亲临给他们增添了信心。所以以51枚金牌位居世界第一。

有这样一种声音——母爱的呼唤。有一句话叫无声胜有声,我想母爱大概也是这样,让我们学会感恩,让我们知道了母爱是伟大的,要回报这来之不易的爱,有时母爱会给们带来心灵的震撼,有时母爱会给我们带来希望,正如《理想》里所说的:“浪子回头,是仁爱的母亲”。这也不正是说明母爱的伟大吗?

有这样一种声音——责任的召唤。他让我们明白,一个人一定要有责任心,对工作尽心尽力。哪怕是一个平凡的工作岗位,清洁工、老师、医生。也个一定要干出优异成绩的。

有这样一种声音……

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我喜欢的声音

全文共 241 字

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世界上的声音很丰富,有风的呼呼声,大雨的哗哗声,小鸡的叽叽声,还有蛐蛐的叫声。但是我最喜欢的声音是蝈蝈的声音。

有一天,妈妈在大街上买了一个蝈蝈。它浑身碧绿,肚子也很大,发出的声音也很响。它住在一个小笼子里,平常它喜欢唱歌,声音非常清脆。我弹琴时它也欢快地唱起来,好像在和我比赛。我读书时它好像也开始了“朗读”。只见它翅膀爱有节奏地振动着好像在打拍子。我也认真的大声的读起来,生怕超不过蝈蝈。每天我读完书都会想起蝈蝈。

我喜欢蝈蝈的叫声,因为这种声音好听还伴我弹琴,读书,给我带来快乐。

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有这样一个声音作文

全文共 612 字

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这个世上,有无数曲美妙的音乐,然而最让我难忘的还是那沙哑的声音

以前,总认为贝多芬,莫扎特创造出的音乐,才是这个世上绝无仅有的美妙绝伦的认为生活中没有音乐,没有任何一种声音能再与她相提并论,而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我

不知道为什么,最近总感觉有些浮躁,就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时,看着一黑板的数学式子,总有一种让人展板设计望而生畏的感觉,于是发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实,不想思考,便学会抄别人的作业,久而久之,不会的题更多了培优卷也没好好做,只是草草写完交了上去,终于老师将我请到办公室。拿上厚厚的棉袄裹好了身体,惶恐的走向办公室,已经做好了挨打的准备。然而,多虑了老师没有跟我多说一句话,只是拿出早已准备好的卷子,展开放在面前,然后列了一个表格,教我一点一点的分析那道题。放松了紧张的心情,认真地听,使劲的理解老师说的每一句话,才发现原来这些题很简单,只是自己不用心想,没有认真思考而已,然后,老师将卷子递给我让我回去再想想,多看看。一直不敢抬头看老师,并不是因为我怕老师,而是因为我认为对不起老师。

坐在座位上,情不自禁地哭了哭得我直觉得难受才拭干泪,抬起头来发现天边那束光很亮,很温暖。从那以后,每次失败都会以最快的速度站起来,不为别的只为我那一直关心我老师。

老师的声音不洪亮,不柔美,反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗,努力与踏实。有一种声音,很沙哑,但很动听。

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有这样一种声音

全文共 549 字

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有一个老师,他穿得土里土气的,戴着破了一框架的眼睛,他正教着一个很差的班。

他看着那些孩子说:“上课!”没有一个人站起来,他笑了笑,拍着一个长得很壮的男孩说:“不错!你够壮,肯定是个体育的好苗子。”那男孩小声咕哝着:“我就是太胖了,才跑几步路就会气喘吁吁。”大家都笑了,认为,这肯定又是个“好说话”的老师。所以上起课来,嘻嘻闹闹。

有一个最淘气的孩子,在书上画了一幅他的画像。他走到他的面前说:“不错!就是,我有这么凶的眼神吗?”男孩吓了一跳,又看了看书上的图,大脸小身尖嘴长耳,赶紧收了下去。

这老师每认识一位孩子,就会夸奖一句“不错”,并指出他的优点。他对一个声音沙哑的女孩说她声音好听;他对一个爱吃零食的男孩说他胃口好;味觉灵。

每个孩子都被他看成珍宝。

几年过去了,在一个杂草丛生的地方,有着一个墓。十几个孩子手捧着菊花站在那。长得壮的男孩已是一位跑步健将了;画画的男孩已是一位静固态出色画家;声音沙哑的女孩也已是低音歌手……

他们流着泪,一齐鞠躬,“老师,谢谢您!”

就是那一句“不错”改变了他们,就是那一句“不错”温暖了他们心灵,就是那一句“不错”让他们有了信念。

每个人都不一样,但一样的是他们的内心都需要一句鼓励,引导他们走向未来的成功之路。

我们应该多出现这样的声音,它是鼓励,它是人们心灵的呼唤。

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听听校园的声音

全文共 909 字

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那天,我独自一人走在校园的路上,看着校园熟悉的一切。在不久的将来,我和同学们就会分别,就会永远地离开这个生活了三年的?园,告别慈祥和蔼的老师……想到这里,一丝依恋与不舍涌上了我的心头。

于是,我放慢脚步,慢慢地踱着,一幕幕熟悉的风景在我的眼前展开,一个个亲切的声音在我的耳畔响起,我犹如一个饥饿的乞丐,贪婪地把目睹耳闻的一切化作珍贵的记忆,镌刻在心里。

我看到,鸟儿依然在校园里轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然是那样地动听、婉转;我看到,水池里的锦鲤依然在悠闲地游动,它们的身姿,依然是那样的轻盈、潇洒;我听到,假山上的人工山泉飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么的晶莹、空灵……校园的声音就像那音乐一样传神,富有动?的情韵。

我听到,教室里又传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣告自己的壮志与雄心;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美……这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着,它奔流着,生机无限,活力无边……

“叮铃铃,叮铃铃欢快的上课铃响了,在我耳里,它不只是催促,而更是一种召唤与殷殷的期盼,它还传递出一种追求知识的精神……

听,这是老师的讲课声:“a2+b2=c2”……“请同学们一起朗诵《过零丁洋》…?“what are you doing?……”这一切的一切,传达出老师对学生不倦的教诲,传达出老师对学生深挚的关爱和神圣的责任。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是老师崇高精神的再现;“一句句的嘱咐,一声声的教诲”,质朴的话语里彰显出无私的付出与奉献。

校园里的声音,是我一生都会吟唱的乐曲,是我终生难忘的鼓励,是我永远铭记的教诲。“今天,我们是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁……”这是同学们的自信的宣言,是团结的精神,是不懈的奋斗;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是校园全体师生的付出,它是一种奉献,一种高?。

“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,这是校园里最自然的声音,美丽、动听;“风声、雨声、读书声,声声入耳”,这是校园里最壮阔的声音,高昂、激越。听听校园的声音,你一定会有丰富的收获,理想、信念、奋斗、拼搏、记忆……

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听听风的声音

全文共 738 字

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捧一杯品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音

春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你,春天是优美的。

烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示x,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

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声音的作文

全文共 597 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。

“孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。

每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。()即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。

初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。

我喜欢这种声音,在我的世界里,这是最美的声音。

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触动我内心的声音作文

全文共 790 字

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在这个世界上,有着许许多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音;有绝望痛苦的求救声;有动听悦耳的乐曲声;但是,这些声音对于我们来说已经习以为常了。

忘记有谁曾经说过,盲人是最容易见到上帝的人。其实仔细想想,说这句话的其实是有原因的。我们很容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音,仿佛是从很遥远而又很近的地方飘出来的,很熟悉也很清明,不是炽热,不是寒冷,不是柔情,更不是坚韧和刚毅,而是温暖,散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详,那种柔柔的,但这点热气的暖风,可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手,托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都不重要,就这样一直沉浸,沉浸到自己的内心深处。

这是一种回家的感觉。

这种感觉,竟然是一个盲人带来的。这位意大利歌手,在十二岁时就双目失明,在此以后,他一边唱歌,一边攻读学位。直到他三十岁取得法学博士后,他突然意识到自己这一辈子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦罗蒂为师,向大师学习发声方法,直到登上歌坛的顶峰。

我一直在想,究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声,我丝毫不怀疑他是见过上帝的人,歌声如此安详、笃诚、平和,才有一种难以言传的安宁和诚服,才有一种澄明的光辉。除此之外,还有一种空前的喜悦——不是狂喜,是一种平和的喜悦。这种喜悦,不是来自外部的,而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中,波利切只要歌唱就足够了,满怀深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一台机器,一台由上苍制造的完美的发声机器,而他全部美妙的声音来自于上苍,一个完美的影子世界。

盲人是最容易见到上帝的人,因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己,反观自己,见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里,他纯朴的歌声,每每忆起,总会牵动我的内心。

[触动我内心的声音作文

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远去的声音作文600字范例

全文共 807 字

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如今的一切都已如天气一样按变幻莫测,身旁的事物也都变得美好许多,当我们在那快节奏的都市里忙碌时,有收获就一定有失去你是否发觉身边失去了许多远去的声音

母亲那甜美的呼唤声远去了……还记得小时候,那个对所见事物总抱有好奇心的我,一出门稍不留神就不见了,老是走丢,而母亲总是“宝宝,宝宝”的呼唤我,而我也对母亲的呼唤特别敏感,只要一感觉到就冲到母亲身边,那婉转动听的语调像魔一样勾住了我的心,让我难忘,但天长日久,这令我开心,有安全感的声音像离我越来越远了,因为我长大了,在成长的路上走久了毕竟会对儿时母亲特有的呼唤有了怀念,但只有在大脑里幻听着享受一下了。

摊贩那嘹亮的吆喝声远去了……在小学时期,感觉最幸福的不是有吃的有穿的,而是放学时,一听见皮肤黝黑的老夫大声的叫卖“冰糖葫芦呀!北京正宗冰糖葫芦!”我们几个同学就跳着去掏出几个小钱放到他手里,拿走那好吃的冰糖葫芦,时间久了,那老夫的吆喝声,早已清晰入耳,牢牢的藏入我的脑子,那冰糖葫芦的蜜从牙缝一直钻入我的牙根,让我留恋忘返,让我印象深刻更是那浑圆嘹亮的叫卖声,与高音歌唱家有几分神似,但小学毕业,就再也没有听见那老夫的声音了,小道上也少了一些热闹,那声音也离我愈远……

蝉那高转久绝的鸣叫远去了……生活在如今的大都市与过去是截然不同的,还记得原来,最悠闲暇意莫贵于在夕阳西下后拿个小板凳坐在大树下聆听蝉在那儿忘我的歌唱,它们像及了一个个大音乐家,时而高歌,时而低沉,它们像一个组合,有歌唱,有独秀,那种美妙的天国之音让我难以忘怀,伴着那悦耳动听的蝉鸣忘了烦恼,忘了心事,只留下了一个空荡而饱满的灵魂,只是静静的望着那无污染的暗蓝的天空……但时间如一个无情的陌生人把这一切按了静音键,那如此美妙的蝉音,如今也离我们愈远……

这些已经远去的声音让我们怀念,但最多的是惋惜,蝉鸣,吆喝声,呼唤声等等都让我怀念,愈是美妙,愈要珍惜,多多珍惜这些声音吧,不要让它远去后才后悔。

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三年级表示声音的句子

全文共 1314 字

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1) 雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

2) 我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

3) 小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

4) 在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

5) 初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

6) 回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

7) 我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。

8) 一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

9) 世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。

10) 我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

11) 生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

12) 坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

13) 我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

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倾听世界的声音作文范例

全文共 833 字

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你听!你听见娇羞的花儿开放的声音了吗?听见翠绿的小草轻轻弯腰的声音了吗?听见星星眨眼的声音了吗?世间万物,你听见了什么吗?

你听见玉珠落入小水洼的声音了吗?一颗晶莹剔透的雨珠纵深飞入水洼,使水平如镜的小水洼泛起了层层涟漪。“滴答!”一层快乐的涟漪在你的胸中层层回荡,混合着温暖的阳光,使你在雨珠演唱的歌声中,体验了大自然的奇妙。

你听见风拂过大地时的声音了吗?他像一个淘气的孩子,偶尔飞到你耳边,呼呼地说几句悄悄话。风有时“嗖”地一声飞入春姑娘怀里撒娇,有时和雷电一起轰轰玩耍;有时它呼呼地使劲儿吹着秋天的残叶,有时和冬天的雪花们一块儿翩翩起舞。风既是淘气的,也是多变的,风的合奏曲使你感受了四季的芬芳。

你听见萌芽出生的声音了吗?它是悄悄的是静静的,生怕有人听见。你一定会疑惑:这会有声音吗?嘘——你仔细听。初芽绽绿时似乎听不见任何声音,但你总会听见的—那是一种欢笑,生命怒放的笑。它隐隐约约在初芽的新绿中回荡。这是一种欢笑在你耳边若隐若现。闭上眼睛吧,隔绝世间的喧闹,聆听这微笑的欢笑,带你去另一个世界领悟生命的真谛。

你听见了雨珠的声音,听见了风的声音,听见了生命绽放的声音。但你听见了时间的脚步声了吗?

你看时钟,那根秒钟机械地向前迈动着步伐。你看不见时间的本体,时间时狡猾的。他看不见也摸不着,却一直从你身旁走过。你看书时,他就从你的双眼前飞快的闪过;吃饭时,他头也不回的从你的双眼前飞快的闪过;写作时,他又伶伶俐俐的从沙沙作响的笔尖旁飞过了。这样的时间,怎能听见他能?

别急,你可以出门看看外面的世界。你听,在人们热火朝天的谈话声里,时间踏着小碎步从人们的言言语语中跑过,茂密的树叶每沙沙一响,时间便迅速的从树叶中飞过……你明白了:世间万物所有的声音都是时间的声音!

你听着小鸟的每一声鸣叫,听着下雨时那淅淅沥沥的声音,听着微风拂过树叶沙沙的声音……你听见了吗?这是世界的声音,是地球的声音你安静的享受着它们,倾听着它们,倾听着世界最美的声音。

[倾听世界的声音作文范例

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春光的声音作文

全文共 973 字

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柳如线谱,叶似音符,是翻红摇紫的一夜东风,奏响出一曲春的歌谣。

春光有脚步,春光有声音。花燃山色有声,嫩芽破土有声;冰雪融化有声,风拂杨柳有声;空山鸟鸣有声,檐下燕巢有声。

春光的声音,有大有小,有高有低;有急有缓,有柔有刚。千里黄河冰封开河,万鼓齐擂,万马奔腾;黄浊冰块相互撞击相互挤压相互撕裂,卷起冰风雪雾,如雷吼声震耳欲聋,这是大自然宣告春天到来的雄浑交响乐曲。

然而,春光的声音大多柔情绰态,是归燕呢喃般经柔,是微风细雨般温润。带雨梨花绽放,唯有蜜蜂身上绒绒细毛,才能体受到花儿娇弱嫩蕊伸直玉臂时的轻微震颤;阴山积雪消融,唯有活蹦乱跳的山溪,才可以感受到冰笋晶莹水珠叮咚滴落时的如幻脉动。

春光的脚步,始于河谷,止于雪峰;春光的声音,山溪领唱,百鸟和鸣;春光的琴弦,雏燕弹奏,汀水击节,白鹭休符。

“天街小雨润如酥”,道是无声却有声。檐滴荒阶,有声。雨打梨花,有声。“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。”春光声音更是明显不过了。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”安静一冬的夜晚终于有虫鸣唱,细小虫鸣声声入耳,更是让人难以入睡了。

唐朝诗人刘方平名句“残雪暗随冰笋滴”更是有声有色。二月,雪山渐露青苍,千溪万壑湍漩盈满。中国浩荡大江皆是冰山涓涓细滴汇流而成源头,除了探险者,谁又能谛听到那滴滴答答融雪之声?在贵州省梵净山黑湾河,在暮春三月,在长满绿苔的小溪边,晶莹透亮的冰花水珠含着春晖彩虹,如粒粒琥珀从岩壁冰笋下端缓缓滴落,那细微的叮咚之声我听到了!如同滴在心尖之上,冰凉、舒爽,令人为之一颤。有道是:料峭春风拂人面,山溪融雪春始归。

春光的声音会激发诗人灵感。啼鸟声风雨声搅醒孟浩然一帘春梦,老先生顿然披衣提笔,一气呵成写下千古名句:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春光的声音还会引发女子情思:“忽闻窗外声声雨,疑是花魂与鸟魂。”唐诗中金昌绪一首《春怨》更是直白,把年轻军嫂思夫心切写得入木三分:

打起黄莺儿,莫在枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

想要感受春光脉动,想要聆听春光声音,相约二月,站立万顷油菜花海之间,微风送来甜蜜花香,人被融入滔天金色,耳闻蜜蜂嗡嗡之声,色波、香波、声波将人鼓动得轻若鸿羽忽上忽下,似是腾云如入仙境,个中之味难以表述。诸位若有闲情逸致,最是一年春好时,去贵州兴义,去云南罗平一游,岂不快哉?

[春光的声音作文

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听海哭的声音作文400字

全文共 422 字

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海有时是宁静的,静得让人感到一丝恐惧;海有时是柔和的,柔得像丝绸一样;海有时是狂躁的,燥得让人害怕。可谁也不知道,海还有另一面。

九岁的那年,我们一家人去海边游玩,连同带上了姥姥、姥爷。那时是下午,太阳似乎毫不留情,把人们晒得热火朝天。人们有的在堆沙子,有的在玩水,有的在沐浴着明媚的阳光,而姥姥和姥爷,正坐在沙子上悠闲的晒着太阳,享受着微风拂过脸映的快感。我看见他们两人没事干,便去拉了他们一起去玩。我们用沙子堆了五个人,表示着我们五个人阖家欢乐,这时,海打了个滚,使空气也变得清爽起来,让人感到清凉至极。

时光悄悄的溜走,天空泛起了红晕,那美景美不胜收,我欣赏着,沉醉着,陶醉着,是妈妈把我喊醒的。

时隔几年,我又一次到了海边,却感觉有些陌生,原本的5人变成了4人,而原本暴躁的海变得柔和起来,海浪拍打着沙滩,我隐约听到海浪的泣声,不,那是我的哭泣声。

海虽然很暴躁,可也很柔和,可许多人却不知道它的另一面,那是因为它想隐藏自己,只把欢乐给别人。

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新年的声音作文700字

全文共 724 字

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送走难忘的旧年,清脆的爆竹声宣告了新一年的到来。大街小巷,家家户户都红红火火,热闹非凡。在新年的欢呼声中,包含的都是满满的爱和深深的祝福。

每逢过年之际,尤其是在过年的前几天,大人们都有买年货的习惯。所谓年货,说通俗一点,就是家家户户过年时所需的物品。比如,过年吃的糖,过年穿的新衣服,过年玩的烟花……我记得小时候,特别爱吃糖。每次过年买回糖的时候,妈妈总是会偷偷地把它给藏起来,不让我吃。而我却总是会轻易识破妈妈的计谋,把糖找了出来吃掉。直到长了蛀牙,去医院拔牙号啕大哭时,才明白妈妈的苦心。其实买年货时,最开心的当属小孩子,因为每当这时,大人们总是会倾其所有,尽可能地满足小孩子的心愿。

过年之前,还有大扫除的习俗,它象征着辞旧迎新。每次这个时候,大人们都会把家里里里外外,仔仔细细地打扫一遍。我有时也会帮点擦墙,倒垃圾之类的小忙。但妈妈总说我碍事,叫我一边玩儿去。

仿佛就在不经意之间,新年的前夕——除夕夜就悄然而至了。

这一天,随处可见大人们忙碌的身影。他们穿梭于厨房之中,只为能够让孩子吃上美味的团年饭,给他们留下一个幸福美满的回忆。但对于孩子来说,放鞭炮,放烟花才是最吸引他们的。作为女孩子的我也不例外,每次过年吃团年饭的时,我都会草草结束,然后迫不及待地拿着烟花跑出去玩到零点的钟声敲响。12点的爆竹声和烟火声迎来了新一年,辞旧迎新,祥瑞降人间。

新年到来后,大家的互相祝福和登门拜访是新年的必修课。

每一个新年,都暗示着我们又成长了一岁。不知从什么时候开始,我觉得过年吃糖似乎也不是那么重要;过年放烟花既浪费钱又不环保,唯有过年吃团年饭,才温馨浪漫,让人回味。或许这就是成长和岁月在不经意中对我的改变,但同时也赋予了我一份不可推脱的责任和担当。

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有这样一种声音作文500字

全文共 521 字

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茫茫的沙漠,哒哒的马蹄,远处的孤烟,除了朗朗天空的太阳,一片幽怨。

树下的琵琶,天空的流星,钟表的指针一点点的转动,那声音是那样微小,却是那样有震撼力,敲击着我的心田。恍然间,才发现,历史长河,才是那么的庞大。

踏古,带着满怀的希望。风掠过树梢,扫落一秋黄叶,飘落满地。石头的牵绊,撞落了满怀的希望,发觉时,慌张的去弥补,可那样水晶一般晶莹剔透的希望,又该怎样去补呢?

曾经的年少轻狂,任意妄为,不知道要往哪里去,也不知道应该去哪里,只是埋着头,随着自己的意愿去做。

也就是因为这样,才有了觉醒,才听到闹铃将我唤醒,竹笛的尽头,又有怎样的一番风光呢?

于是,再次踏上了古道,走向了蜿蜒深处。迷雾重重,却总会烟消云散的。乌云锁住了太阳,钥匙也锁在心里。透过清凉的月光,那声音又飘了出来,它想表达什么吗?

彻悟了,纷飞的思绪也就该停止了,也明白了,脚步--就更轻盈了。揭开了尘封的窗子,阳光解开了乌云,竹笛声更加强烈,而追随竹笛声的心也更加的跳跃,奔腾。那就是遥远却有可及的力量。

在山水之间,我踮起脚尖,轻轻的俯视着一切,梦里,寻到了那尽头的竹笛……如果,早一些听到它,会不会醒得更早一些?曾尽,遇见花开,站在这里的,会是更早的我么?

竹笛,悠扬,意味深长……

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校园课钟的声音作文600字

全文共 580 字

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校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。

上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。

在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。

九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。

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留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 655 字

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闭上眼睛,耳朵旁轻轻滑过一缕发丝发出细微的声音。这是我内心深处最难忘的声音,也让我想起了记忆深处说好要忘记的那个他。

他是我的哥哥,但我却从来没叫过他哥。这也成为了我的遗憾,没有在他还在的时候叫他哥哥。那个下午,阳光正好,洒在他的身上,给他增了点暖意,也给阴暗的病房带来了暖意。见我走进来他跟我说:“娜娜,我想剪头发。”我问他为什么,他说他的头发会因为治疗慢慢的掉光,他不想看着烦心,想把它剪掉。然后我和阿姨征得医生的同意带他去了附近的理发店。

以前的时候都是他和我一块剪头发,因为我不爱剪头发,他就会陪我一块剪,剪完之后我们就会跟对方说怎么变得这么丑。这一次也是一样,我和他一起剪头发。耳边都是剪刀剪掉头发的清脆声,头发划过身体掉在地上的声音,这是他最后一次剪头发,这个声音也成了我内心深处最难忘的声音,因为我再也听不到了。

后来他的病开始慢慢变好,可以出院了。我们带着他回了老家过年,带着他去了很多地方旅游这是他第一次和我出去旅游,却也是最后一次了。第二年的时候,他的病开始恶化,又住进了医院,这一去就再也没出来过。他最后走的时候,我没在他身边,他是在睡梦中走的,昏迷了三天静悄悄的就走了。

以后再也没有人陪着我去剪头发,再也没有人会在剪完之后跟对方说怎么变得这么丑,再也没有人会给我弹钢琴了,那个人走了。

最后一次剪头发的声音成了我内心深处最难忘的声音,因为有他,所以难忘。

“好了剪完了。”身后的理发师提醒我道。我睁开眼,望向旁边在心里默默的说了一声你怎么这么丑。走出店外阳光依旧,我期待与你的再次相遇。

哥,再见。

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