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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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作文

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2024年欢乐好声音电影观后感

全文共 326 字

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其实看完电影就会发现为啥大家都拿它跟《疯狂动物城》相比了。首先,影片中也有很多动物,光是最后进入“终极训练营”(其实也就一轮海选)的选手就有5名。而且这5名角色也分别代表不同类型的群体。比如,猩猩强尼显然是年轻群体的代表,他的爸爸是黑帮,望子成龙,结果强尼喜欢唱歌;而豪猪艾希则是独自打拼的年轻人;老鼠Mike自认为自己很清高,其实是被社会抛弃的失败者;家庭主妇的猪妈妈为了重拾音乐梦想;小象米娜则是很自卑,但也有梦想要实现。

所以剧情确实老套,男主角考拉月伯乐为了振兴衰败的剧院,重振昔日荣光,决定举办一场歌唱比赛的故事,其中也参入了黑帮,最后在露天的剧场中,六位选手相互鼓励,成功站在舞台上举办了一场演唱会,所以剧情就是有关励志、梦想和成长的正能量。

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优秀作文:文明的声音

全文共 682 字

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文明是一盏灯,灯亮了,就充满了温馨、和睦;文明就是一扇窗,打开窗户,阳光射进来,屋里就亮堂了。

有人说,文明是离我们很远的东西,其实,文明就在我们身边。有时候,一句话,一种手势,一个微笑,一份等待,一声问候,一把雨伞,就可以温暖许多人,有时候,一张纸,一米的距离,一分钟的时间,就可以让文明在我们的身边闪烁。

古往今来,中国一向素有“礼仪之邦”的美誉,可走在大街小巷,总有一些不文明的事物冲击着我的眼球。

今天早上,我就看见一件让人气愤的不文明的事:早上,我要乘公交车去上兴趣班,走到公交车站,有很多人在等车,我找到了一个空尾子坐下了,身边有两位阿姨也在等车,一位身着貂皮大衣,戴着华丽的耳环,穿着漂亮的高跟鞋,一副娇贵富丽的样子;另一位穿得很普通,坐在那里休闲的摆弄着自己的手机,身旁一位衣冠整整,文质彬彬的叔叔,不时是谁喊了一声“553路来了!”只见一群人向马路边蜂拥过去,我也走了过去,当车稳稳地停在马路边,司机打开前门时,一堆人一起往上挤,为了抢一个位子,什么文质彬彬、尊老爱幼、互相谦让都抛到了九霄云外。

有的人在后面拼命地挤,中间的人叫苦连连,有的人被挤上公交车后,慌忙寻找空位,有的人甚至从别人的掖下钻进去,见缝就钻,就连刚才那位一脸学问的叔叔,也在后面喊:“让我进去!让我进去!”我也顺着人流,被人挤上公交车。过了一会儿,汽车开动了,在车上我气愤地想:难道这些人连小孩子都懂的文明都不知道吗?就为了抢一个位子,这样值得吗?

一个城市的完美,不仅仅在于有高楼大厦,宽阔的马路,更重要的是每个公民的文明形象,同学们,让我们一起讲文明,一起创造和谐、文明的城市吧!

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描写声音很响或很美的四字词语

全文共 602 字

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字正腔圆: 形容吐字准确,唱腔圆熟.

珠圆玉润: 润:细腻光滑.象珠子一样圆,象玉石一样光润.比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快.

余音绕梁: 形容歌声优美,给人留下难忘的印象.

甜蜜动听:悦人的甜美.

娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听.

绕梁三日: 环绕屋梁旋转三天.形容美妙动听的声音.

燕语莺声:莺:黄鹂.燕子的话语,黄鹂的歌声.原形容大好春光.后多形容年轻女子说笑的声音.

百啭千声: 形容鸟鸣声婉转多样.

如闻其声,如见其人: 象听到他的声音,象见到他本人一样.形容对人物的刻画和描写非常生动逼真.

声如洪钟:形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

震天动地:震动了天地。形容声音极大或声势浩大、气势雄伟

沸反盈天:沸腾翻滚的声浪喧天。形容人声嘈杂喧嚣,乱成一片。

穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

振聋发聩:声音大得使聋子能听到声音。

鼓乐喧天:形容音乐演奏之声嘈杂热闹。

雷霆万钧:比喻威力极大,不可抗拒。

惊天动地:惊动天地。形容声音响亮或声势极大

欢声雷动:欢呼声像打雷一样。形容极其热烈的欢乐气氛。

响彻云霄:形容声音极大,直透高空。

人声鼎沸:人声喧嚷嘈杂,如同水在鼎中沸腾一般。

锣鼓喧天:锣鼓声震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

声振林木:声浪振动树木。形容声音宏亮(多指歌声)。

龙吟虎啸:像龙在鸣,虎在啸。多形容人的歌吟声嘹亮。

震耳欲聋:耳朵都要震聋了。形容声音很大。

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最动听的声音

全文共 698 字

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动听声音是什么?是音乐?是小鸟的叫声?还是妈妈哼唱的摇篮曲?但我认为这些都比不上父母对我的批评和鼓励。

由小时候开始,父母一直就对我严加管教。在我失败的时候鼓励我,在我犯错的时候批评我、提醒我,这些声音是多么的动听、悦耳啊!可当我上中学了,在这个叛逆的年龄里,我开始对父母的批评有了方案,甚至抗拒。以前我认为这最动听的声音已经不动听了,还和父母玩起了“对台战”。三天一小吵,五天一大吵,毫不厌倦。直到有一天…

那天是周末,我在家里做作业。妈妈下班回来了。看见那一盆衣服洗也没洗过,原封不动地放在那儿,便发起脾气来:“怎么叫你洗衣服你不洗?”我嘀咕着:“我要写作业嘛!”

“写作业写作业,洗件衣服要多长时间啊?”妈妈叉起腰说道,“快点去洗衣服!”我站起来喊道:“我明天没作业交怎么办?你负责吗?”

“我以前像你这么大的时候不用写作业吗?我还不是要做家务?快,别那么懒,快去洗。”妈妈生气地说。我哭了,“不洗就是不洗,为什么你一定要逼我做我不想做的事!我的朋友们的父母也没有去勉强她们啊!”说完,我跑进了房间。我还听到妈妈在房门外大喊:“你给我出来!”

我没有理会,趴在床上大哭。心里一直想:“以前动听的声音去哪儿了?为什么会这样?妈妈越来越不了解我了。为什么她不懂我的心,只顾一味地批评我…”我安静了下来,停止了哭泣。又开始想:“其实我也有不对啊!如果没有父母的提醒,我会屡屡犯错的。像刚才,我想妈妈是为了培养我动手的能力。我还是去认错吧!”

我出了房间,向妈妈说对不起。妈妈也原谅了我,我立刻去洗衣服。妈妈嘱咐道:“记着下洗衣粉不要太多。”我却一点也不感到烦人,“知道了。”心想:最动听的声音又回来了……

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秋天的声音

全文共 550 字

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秋天来领的声音是什么?请问大自然吧!

我迷失在大自然中。我在原地打转,这时,一只喜鹊在我的头顶上空旋转着,我顾不着迷路的事。问鸟儿一个困扰我许久的问题,我对喜鹊大声地喊道:”喜鹊,请你告诉我,秋天来临的声音是什么?”那只喜鹊仿佛听懂了我的语言似的,停在了一棵大树上,叽叽喳喳地在说些什么,好像是在唱歌,我从它的歌声中知道了秋天来临的声音。秋天来临的声音是喜鹊报喜,告诉人们丰收的喜讯。我又问那只喜鹊:“难道秋天来临的声音单单就是喜鹊报喜吗?”哪知道,它竟飞走了!又剩下我孤零零的一个人了!

我迷失在大自然中。一阵风吹来,把撒在地面上的落叶都吹了起来,我问落叶:“落叶啊,请告诉我秋天来临的声音是什么?”落叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天来临的声音是我跳舞的舞步声!”我刚要问它另一个问题时,它已经不沙沙作响,又安静的躺在地面上了,安静地睡着了!我朝着那阵风追去。

我迷失在大自然中。我走出了那片树林,来到了一片田野里。金黄色的小麦在我眼前摇曳,我问小麦:“小麦啊,请你告诉我秋天来临的声音是什么?”小麦摇着身子,仿佛在说:“秋天来临的声音是我变成金黄色的声响!”我没有再问那个问题,因为我得到了答案,而且还不止一个。

我看着远方,我笑了,因为我找到了回家之路,我知道,这是秋天的声音让我找到了回家之路,秋天来了!

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奇妙的声音

全文共 408 字

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世界上有许多美妙的声音,让你觉得最好听的声音是什么呢?是别人对你称赞的声音?还是大家的笑声呢?我觉得球迷的欢呼声和别人对你称赞时的声音最好听了!

当球星上场踢球时,几手每一个球迷,不管在电视机前还是在现场,我想大家都会说:“加油!”那是多么棒的声音啊!多么的令人振奋,似乎能令人立刻就拥有神奇的力量。现场的分贝表应该可以破千了吧!我希望以后换我上场的话,现场也能有这样令我热血沸腾的声音。

“啊,那谁啊不知道是谁的儿子,听说考上美国的哈佛大学。”“嗯!对啊,真的是好厉害哦!”“梓力,这次你考第一名,真是厉害啊!”被别人称赞的声音也是很好听的,听了被别人称赞时的声音时,可以由难过转变成开心,由伤心变成快乐,那是用来医治心情非常好的一种特效药,每当听见别人称赞自己时,那一天的日子自然就会过得特别好呢!

在这一个世界上有许多非常不同、奇妙的声音,每一个人喜欢的声音也都不同,我希望以后会有更奇妙的声音。

[奇妙的声音作文三篇

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表示声音的词语有哪些

全文共 741 字

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声音是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。下面,小编为大家分享表示声音的词语,希望对大家有所帮助!

1、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

2、扑腾:用来写重物落地的声音。

3、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

4、哗啦啦:形容水流的声音。

5、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

6、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。

8、滴沥:水下滴的声音。

9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。

10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。

11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。

15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。

16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。

17、淅沥沥:形容河流的词语。

18、乐滋滋:开心快乐发出的声音。

19、咕噜噜:水冒泡的声音。

20、咝:用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

21、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

22、梆梆:敲打木头的声音。

23、啪嚓:用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。

24、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。

25、叮咚:用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。

26、呜呜:用来写风声、汽笛声。

27、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

28、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。

29、唉乃:摇橹的声音,划船时歌唱的声音。

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倾听历史的声音

全文共 729 字

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倾听历史声音

历史,是一个国家历史的沉淀;是一个国家文明与发展的说明;是一个国家繁荣与倾颓的见证。以史为鉴,吸其精华,弃其糟粕,方能有所进步。

诸葛亮曾在《出师表》中说,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。可见,一个帝王对于人的使用是多么的重要。

唐太宗李世明重用谏臣魏征,并抒发了“以人为鉴,方能知得失’’的感慨,使大唐出现了“贞观之治’’的盛世。而同为唐朝国君的李隆基,开元年间重用人才,励精图治,实现了空前的“开元盛世”。天宝年间则因错信安禄山、史思明等人,最终引得安史之乱,使唐朝开始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”这句话更加适用于当代。一个人朋友圈的好坏对于一个人的成长是有很大影响的,因此,我们要学会善交好友,不交损友。

改革是社会发展的强大推力,是强国之路,一个国家要想发展就要不断进行改革。

春秋战国时期,秦国通过商鞅变法进行改革,使得经济发展迅速,率先进入了封建社会,为吞并六国,统一全国奠定了条件。世界近代史上,日本通过明治维新,俄国通过1861年改革,推动了国家的进步,成为了资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运,而中国却因为慈禧太后等顽固派分子的阻碍,未能进行彻底的改革,从实质上沦为了外国人的朝廷。

步入当代,中国通过改革开放取得了辉煌的成就,在这些成果的见证下,我们更应该坚定不移地实施改革开放,完善社会主义制度,为实现中华名族的伟大复兴而奋斗。

在努力学习、增长才干、提高自身素质的过程中,我们自身也需要不断进行改革,扬长避短,寻找适合自己的进步之路。

历史,带给了我们无限的启发与感想,其中既包含着成功的经验,也包括着失败的教训。让我们一起倾听历史的声音,正视历史,面向未来,共同发展。

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那沉默的声音作文800字

全文共 899 字

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彳亍在茫茫天地间,徜徉在浩瀚人寰中,我分明听到了一种声音,一种沉默的声音,一种来自地球母亲的沉默的声音。

“怎么了,地球妈妈?”“为什么您的眼神那么忧伤,为什么您的脸色那么暗淡?为什么您的身子那么疲惫?妈妈,您快告诉我呀!”地球妈妈长长地叹了一口气,便一声不吭了,唯有怒目圆睁地瞅着眼前发生的一切。

到底是什么让地球妈妈如此悲愤?我顺着地球妈妈的视线寻望,只见高速高路上,繁忙街市上,一辆辆汽车疾驰而过,它们像顽皮的小孩,一边在互相追赶,一边在向对方吹泡泡。在它们身后,无数的气泡从一个气管里奔涌而出,不断升腾、弥散。可我仔细一看,怎么?那可不是令人赏心悦目的彩色泡泡,它们分明都是一个颜色——黑色。这时,地球妈妈传来了几声咳嗽声。

我又巡视着,远处一股股浓烟直上云霄,有白的,有黑的。它们是那么的气势汹汹,那么的不可一世。我回头看了下地球妈妈,只见地球妈妈用手不断地揉着眼睛。是谁在捣蛋,让妈妈睁不开眼?我沿着烟股向下眺望,原来是一座座工厂也和人类一样在悠闲地抽着烟。哎,这些“抽烟者”怎么这么不自觉?公共场所不是禁止吸烟吗?怎么能有禁不止呢?

记忆中,地球妈妈总爱穿绿色的衣裙,可现在怎么总不见那她那钟爱的衣裙呢?我寻思着,寻望着。哦,妈妈那衣裙上连绵的青山和绿水呢?怎么缩成了这么一点?那青山原本一大片一大片的,怎么有的地方就变成了荒山秃岭呢?那绿水原本也是很鲜艳的呀,色彩怎么就变成了青黛色?看到这里,我疑惑着,便不放心地问地球妈妈:“地球妈妈,你把我小时候嬉戏的那条涓涓细流指给我看!”“那溪流是很清澈的呀,里面应该还有我爱捉的鱼儿吧?”地球妈妈摇摇头,依然默不作声。

地球妈妈,你为什么总是沉默呀?为什么呀?我突然想起了一句名言:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。频繁的地震、年年的旱涝、异常的气候……哦,妈妈,我明白了,一定是我们人类的种种恶举让您窒息难受,咳嗽不断。是的,利欲熏黑了我们的心,更玷污了您的皮肤,抹黑了您的容颜。您虽然沉默,但我听懂了您那沉默的声音,您是在为自己生命的延续而愁苦,更为自己生灵们的生存而忧伤。地球妈妈,放心吧,我们一定会想尽办法,让您愁苦不再,忧伤不再,沉默不再。

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听你的声音作文800字

全文共 753 字

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“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”听,那是你的声音。每次讲故事前,你总会吟诗。

梧桐衔月,星光盈盈。幼时,听你的声音,听你讲故事的声音,听你念诗的声音,听你呼唤我的声音,听你歌唱的声音……

小时候和你一起住在乡下,夏夜在月下听你讲故事是最美的回忆。你是个历史老师,爱讲历史故事,我也爱听。我依稀记得那个夏夜,我伏在你的膝上,又缠着你讲故事。你慈爱的笑了,又吟了首诗,我也跟着念。看着我摇头晃脑的样子,你笑了,脸上的皱纹聚成了一朵花,眼中更是说不尽的光。

听,听你讲那嫦娥奔月,讲项王举鼎,将草船借箭……你讲得绘声绘色,有时手舞足蹈,时而眉飞色舞,我也听的津津有味,不时发出几声唏嘘,心想:竟有这样的人物。对你的敬佩不知不觉中又多了几分。你的声音低沉,如黎明吹响的号角;你的声音雄厚,如战前擂起的战鼓。听,你的声音,我在历史的长河中徜徉。

我入睡前,你总会唱歌哄我,你唱最多的不是儿歌,是那有些跑调的“蓝蓝的天上白云飘,白云底下马儿跑……”听,你的声音,并非十分好听,却总能让我安适宁静。你边唱边拍着手打节拍。我躺在你的怀中,嗅着你身上淡淡的烟草味,酣然入眠。

时隔多年,我还记得你讲的故事,还记得那时“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的夏夜,还记得你唱的歌谣,和那记忆中的淡淡烟味。一切都在记忆中存在,你也是。而你走了以后,也再没有人会给我讲故事,没有人会为我唱歌没有人在田野里呼唤我的名字,没有人,只有我一人。我终于体会到“举杯邀明月,对影成三人”是一种怎样的孤独与无奈。

无论时间怎样冲刷记忆的河床,怎样磨平岁月的棱角,我都不会忘记你的声音。如今,看着你的照片。照片上的你看着我,我看着你,一时间相顾无言,只有泪千行。

听,你的声音,那在心底印刻的声音。

天地涯角有穷时,只有相思无尽处。

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我心中的好声音作文700字

全文共 720 字

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我是一个快乐略带腼腆的小男孩。我非常喜欢阅读,在书的海洋里我觉得自己像一个永远吃不饱的小鱼儿。我好希望在知识的沐浴下快快长大!

展望历史的长河,我们随手便能摘得许多的名篇、诗词,古人的伟大发明,保贵的精神食粮。从诗词中,我能感受到:生活无处不情怀!美妙的诗词一直是我心中最美的“好声音”。

诗词中,有道不尽的豪情壮志;诗词中,有理不尽的思乡之情;诗词中,更有数不尽的愤慨不平……从诗词中,我们可以领略多少感人肺腑的感情、撼人心扉的故事呀!

王维的“海内存知己,天涯若比邻”,打动了多少人!友谊,这个美好的词汇,使得我们隔着千山万水,也能找到最知心的人!

李煜有一句:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,体现了一国之君,纠结于儿女情长,无心治理国家,致使国家混乱不堪,人心惶惶,南唐后主,就此断送前程,成为亡国之君。最后,这位原本意气风发的君主,被大宋人活活毒死,读来不免有几分惋惜与悲哀。

王建在中秋之夜,与家人异地隔阂之时,作下了“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的名篇,这是千千万万游子的心声啊!值此中秋佳节,不能与家人共进晚餐,抬头赏月,确是一番惆怅。回头再看,因为朝廷昏庸腐败,多少名人志士得不到重用,被贬官发配边远地区,此时同伴遥望明月,只能低头默默流泪……

一代伟人毛泽东在诗中写道:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”。解放战争后期,国民党黑暗、腐朽的统治,早已丧失民意,藩入被动状态,解放军连战连捷,攻下南京总统府,毛主席又感叹:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。所以,当十万人民在北京天安门广场欢庆新中国成立之时,国民党残部只能在台湾欲哭无泪地反思自己。

这些震撼人心的诗词,正不断激励我们前进。她们,是我心中的“好声音”!

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听听雨的声音作文700字

全文共 734 字

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是大自然的歌唱家,是大自然的音乐家。他的歌是那么动听,那么清脆,那么悦耳,让我们静下心来去听听雨的声音,雨的心声。你会发现大自然是那么美妙,他在和你说悄悄话,他在告诉我们:“世界万物,都有自己的语言。”

听听,雨的声音,我听出了雨的温柔,雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针,像一条条银色的丝线,像一根根牛毛,漫山遍野地下着,他早就把太阳赶到了九霄云外,就这么下着下着,一天,又一天,下得都让人心烦。听,春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听,春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听,春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音,像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜,润物细无声,”听,春雨的脚步多么轻,但轻轻的脚步唤醒了大地,小草绿了,笋芽儿钻出了地面,张望着美丽的世界,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音,我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音,我听出了雨的急切,雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的,从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨,铺天盖地,像断了线的珠子不停地下着,在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上,立刻哭了,你为什么哭呀?是不是撞在了玻璃窗上,头上撞起了一个大包,还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景,荷花开了,树木茂盛了,西瓜熟了,美人蕉红了,稻子丰收了,青蛙叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,河水满了,江水满了,给大家带来了凉爽,这都是你的功劳呀!

听听,秋天的雨,我听出了几分凉爽。听听冬天的雨,我听出了几分寒冷,哪怕只在我的脸上落下一滴,也冷得我瑟瑟发抖。

听听,雨的声音,让我的灵魂和雨对话,让我听出,雨是诗人,雨是大自然的音符,雨是音乐家,雨太神奇了!

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聆听海的声音作文500字

全文共 525 字

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暑假里的一天,我们全家去海边玩儿。

来到海边的沙滩上,我们赤着脚丫慢慢的走向大海,静静的听着浪花打在岩石上,发出“哗哗”的声响,它宛如钢琴家弹奏的优美的钢琴曲。这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天空”,让人陶醉。我的心胸似乎也变得开阔了,凉爽的海风轻轻地抚摸着我的脸,柔柔的像妈妈温暖的手,抚摸着我的头。不到一会儿,海水涨潮了,海水中的波浪一个接着一个的向岸边涌上来,像一座座滚动的小山。天,像一片蓝玉,海,像一片翡翠,远看翡翠和蓝玉,蔚为壮观。

我静静地坐在那里,海水哗哗的流淌着,好像在舔着我们的脚丫,痒痒的,舒服极了!爸爸拿了一个绳子,随手拿起我身旁的一个小海螺,将它们穿上线,套上我的脖子。把海螺放在耳边,只听得一阵“呜呜”声,这似乎是大海的呼吸声吧!我不时的望着湛蓝的天空,不时有一群灰白色的海鸥,沐浴着阳光“咕咕”叫着,好像在向人们问好。没过多久,海水更汹涌了,海浪拍打着远处巨大的岩石,发出“轰隆隆”的声音,让人胆战心惊。在这个特别的时刻,摄影师“咔嚓”拍下了美好的时刻,留住了我们的记忆,更留住了我们的幸福。

夕阳西下,它的光辉倒映在大海中,别有一番情景,波光粼粼的海面显得更加宽广,美丽……我们留恋着,过了许久才迈开脚步,慢慢地离开了。

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聆听周围的声音作文500字

全文共 499 字

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在生活中有许多奇妙的声音。你不用睁大眼睛去看,你只要竖起耳朵认真聆听,你会听到你所听不到的声音。

天刚刚露出鱼肚白,只听公鸡“喔!喔!”地叫了一声,霞光万道,旭日东升,一轮火红的太阳从水平线上升起,放射着万缕光芒。接着,婉转的女高声传进人们的耳朵里,又传来了一些碎碎的脚步声,脚步声逐渐清晰起来,响亮起来。那是你吧,你不仅动听,而且激人奋进。

已到午时,这是动物们的演唱会。首先,是蝉先生出场,先是鸦雀无声到震耳欲聋。这时青蛙小姐的合唱团也加入了。两种声音交织在一起形成了一首天然的优美的乐曲。这时候,一种不合谐的声音打破了午间的宁静,那就是鼻鼾。鼻鼾像雷声,不像雷声那么震耳,却是那么有节奏。那是你吗?

午后,一阵叮铃声传入我的耳朵,噢!原来是小学生放学了呀!他们欢快的叫呀,唱呀,多快活!过了一会儿,马路上的车声开始大起来,“叭!叭!”“刺——”最热闹在要数厨房了,锅铲和锅碰到一起“卡!卡!”菜刀在菜板上飞舞“哐!哐!”还有炸鱼的声音,那也是你吗?

是你,肯定没错,我爱你!是你让这个世界充满生机。是你,让这个世界不再冷清。是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!

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那声音在我耳边回响作文800字

全文共 750 字

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声音,或激越悲壮,或如泣如诉,或悦耳动听,或平缘深远,唯有那个声音,在我耳边久久地,久久地回响着,难以忘怀。

夜,深了。天空挂上了一层浓墨般乌黑的帘子,繁星闪烁,笼月当空,一缕清幽的月光,缓缓洒下。而我,却仍深深地埋下了头,飞快地移动着笔杆。

笑尖在纸上摩擦着,沙沙作响,已至深秋,额头却流下了滚动的汗珠。我艰难地写下一个又一个歪歪扭曲的大字。

“作业太多了!”我怅望夜空“还是不写了吧,大不了明天被老师批准一顿。”我自言自语着,准备回去睡觉。

“别走!”突然,一个严厉而沉重的声音大吼着,回头一看,竟是父亲。他叫道:“作业没写完是小事,不咬牙坚持却是大事,今天不坚持写好作业,将来便失去了坚持的毅力!”那一刻,我清清楚楚地看到,他的眼眶中,竟滚动着泪珠。

我沉默了,坐了下去,重新拾起笔,默默地写着。父亲在一旁,默默地看着。

那一夜,父子无眠。

作业完成了,而那个声音,却永远地在耳畔回荡。

不久之后,有一场体育测试,大家皆是迫不及待,跃跃欲试,唯有我打退堂鼓:我,可以做到吗?心中虽然无比胆怯,却不得不硬着头皮上了“阵地”。

测试进行了没多久,心中便为之一惊——太难了!身子软绵绵的,倍感无力,力不从心,“及格”对我来说,像一座遥不可及的龙门,又似一座高不可攀的大山。“放弃吧,你做不到的!”内心曾挣扎过,压力山大。放弃吧,努力有何用呢?身子便不禁疲惫下去了。

突然间,脑中仿佛掠过一道闪电,那个夜晚,那个声音,像一幅图画般,在脑海里闪过,虽然转瞬即逝,但却双眼一亮,耳边声音久久地回响。“坚持……”那一个个字,一句句话,历历在“耳”,心中又为之一震——坚持!

身体似乎又充满了活力,我艰难地深吸一口气,继续去面对属于我的挑战。

在生活中,那个声音,直到如今,仍在耳略回响,给我以坚持的力量,凭借着顽强的毅力,勇往直前!

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秋天的声音作文550字

全文共 549 字

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秋天有许多声音.听,那小动物们在细语,小草在吟唱,雨露在倾诉,还有落叶在道别。

听,那花儿在诉说自己的美丽迷人。清晨或夜晚,仔细一听,就能听见花苞们在诉说:“我长得美丽极了!鲜艳的色彩,多姿的花瓣。”“我也很漂亮!”说着便展现自己那动人的身姿,散发迷人芬芳。

听,那棕黄棕黄的叶子在向大树道别,在美丽的黄昏之下,棕黄的叶子向“母亲”道别:“再见了妈妈!我会报答您的养育之恩!一年的养育和爱护,如今要离开,真是不舍啊。”不一会儿,叶子落下,棕黄的叶子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞,在黄昏里,它们显得那么美丽。

听,那秋雨淅淅沥沥落下,向大地妈妈倾诉。在那秋高气爽,层林尽染的秋天,秋雨向久逢的母亲倾诉,倾诉自己的经历,诉说杭州西湖的美丽,黄山的险峻,还有高大巍峨的泰山,直入云天的珠穆朗玛峰,楠溪江的动人……沙沙的讲述自己的所见所闻。

听,那风儿在与树叶窃窃私语。在宁静的夜晚,银色的月光洒满大地,风儿调皮地在林子里到处转悠,它们发出咝咝沙沙的声音,这是它们在相互的呢喃。

听,小动物们正在欢快地吟唱,画眉鸟在高兴歌唱,赞美秋天的迷人与自己那漫长的旅程,蚂蚁们整齐的沙沙脚步声,在示意其它的伙伴们:秋天来啦。在寻找食物的路上,它们一路高歌,为秋天带来了活力。

让我们去聆听,去感悟,去思考,去一起感受秋天的声音美妙!

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最慈祥的声音作文300字

全文共 275 字

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世上的声音有千万种,有亲切的,有温柔的,有严厉的……但我家妈妈的声音是最慈祥的,我最喜欢了。

有一次,我期中考试,考差了,妈妈慈祥地对我说:“骐铭,别难过,以后认真听课,你期末一定会考好的。”我听了妈妈的话,发誓今后一定要认真听课。到了期末,我考出了好成绩,在学校,我高兴地想妈妈的话真有用。回到家里,我把成绩单给妈妈看,妈妈满意地说:“很好,再接再厉哦。”我听了妈妈的话,心里美滋滋的。还有一次,我的数学和语文考得了双科满分,妈妈两手拿着试卷,想把两份宝石献给皇帝似的,说:“哇,太棒了,不愧是我的儿子。”

我喜欢我慈祥的妈妈,我的声音让我充满了力量。

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那声音在耳边回响作文800字

全文共 821 字

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泉水叮咚,轻柔婉转,伴我成长。

——题记

我出生在依山傍水的泉城。泉水叮咚,声音轻快而愉悦,浇灌着我的心灵,孕育着我的成长,像曼妙的风常常在我耳边回响

不必说,明湖畔杨柳依依;也不必说,千佛山齐烟九点,单是汩汩的黑虎泉边,就有无限的乐趣。

每天清晨,黑虎泉边就响起叮叮当当水桶相碰的声音。从市区各个地方赶来打水的人,看准虎头将水桶抛下,“噗……”不一会儿十斤左右的水桶就被装满。哗啦,哗啦,虎头里的水欢快地跳跃着,打水人左右手交替着,把水倒入盛水的大桶中。摇晃水桶、打水、提水、倒水、拎水、挑水,一天就这样开始了。

小时候,我最喜欢和爷爷一起去打水。累了,可以坐在泉水边的岩石上歇歇;渴了,可以畅饮甘甜的泉水;天气炎热时,还也可以去泉边的泳池游二圈。蓝蓝的天,清澈的水,哗啦,哗啦,欢快的泉声在我的童年回响。

慢慢地长大,易安的笔触,犹遗落在历史的角落。而今天,我却要如许多的人一样去寻找漱玉斋堂的风韵。

未入庭落,便已听到泉水的碧音,如萧萧的风笛,流入心胸。而那泉水竟是从小山之上流下来的,如此之地,却如何叫人不写诗呢?孺子歌曰:沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。濯缨泉池,双耳全是泉水的声音了。

恻恻的低徊,恋恋的吟唱,如绢的丝丝哀愁要从嘴角微微的绣出,化作这一泉的清流,流到千年的岁月里了。泠泠淙淙,泉声在我耳边回响,引领着少年的我在唐诗宋词间徜徉。

五龙潭几艘画舫犹停靠岸边,华灯初上的泉城广场喷泉跳跃,泉水叮咚的舞曲在耳边响起,年过花甲的老太太们载歌载舞,轻盈的舞动让她们充满活力。

我的心中充满了感激,感谢泉水叮咚,让百姓每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,绿水幽幽……叮咚,叮咚,泉声在耳边回响。

我想,人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌着灵魂,韵育着成长。也许大千世界的繁杂隐匿了它,我们有时听不到它的环佩妙音。但当夜阑人静,天籁无声之时,泉声会潜入你的心中,敲打出动听的旋律,叮咚,叮咚,在每一个做梦的耳边回响。

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关于声音的作文500字

全文共 550 字

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我打自出生的那一刻,到今天,我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声;汽车的喇叭声;风吹过的“呼呼”声……但这几种声音,是我永远也忘不了的……

“孩子,回来吃饭了,有你爱吃的红烧牛肉哟!”这是什么声音?是母亲呼唤着回家去吃饭的声音,这里面充满了母亲对我的爱,以及对我的关心。每一声的呼唤,让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时,我便会答上一句:“等一等,等一等,我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”,我已回到家中,去享受这浓浓的母爱……

“戴景文同学,你又考了一百分,真棒!希望继续这样保持下去。”这是什么声音?是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里,我多次受过老师的赞扬,同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时,我会记下老师对我的指教;受到赞扬时,我也会这样,记下老师说的一字一句。只要有进步的空间,我就会努力地去改,做一个优秀的我,不辜负老师的期望。

“哥哥,你在哪里?快来和我玩呀!”这又是什么声音?是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时,我会丢下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘记了什么是烦恼,什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音,我都会搭上一句:“好,哥哥马上就来和你玩!”

在人生的道路上,母亲的声音,老师的声音,弟弟的声音,将会伴随我快乐地走在人生的道路上……

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听见什么的声音作文

全文共 768 字

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听见了你的声音,它在岁月的洪流中改变了模样,却依旧有着抚慰心灵的能力,让逝去的一切重新开花结果……

“秋色寒烟波上起,芳草碧在斜阳外”,自小便喜欢这富有古韵的戏曲,或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦,或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹,或许是因为你,外公。

孩提时代,你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平,但我却没有感到十分颠簸,许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡,碧野黄花,你心情格外舒畅,便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音,中气十足,满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。

你也喜欢喝茶。在清晨,你总是搬一张小茶几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬张板凳,依偎在你身旁,仰头看那茶雾与晨雾搅在一起,慢慢地升高、散去。你总是笑着看我,时不时轻呷一口茶,而后闭上双目,满脸的回味与享受。我见着眼馋,便拿起茶壶给自己也倒了一杯,颇像壮士饮酒,一口气喝下去,紧接着便眉头紧皱,只觉口中苦涩。但很快,一股清香漫于唇齿,使得眉头舒展。你见了,对我说,“茶如人生”。我那时不过髫年,自是不明白,许多事儿如茶,开始苦涩,却能回甘。问你时,你却又高深地笑笑,轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音,略带沙哑,饱含着大半辈子的人世沧桑。

再去看你,是去年冬天的事了。轻轻推开院门,你靠坐在一张藤椅上,双目半眯,椅旁放着收音机,里面咿呀唱着戏,你也跟着哼。我听见了你的声音,干涩嘶哑,在冬日午后的阳光里,被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音,我不由感伤。原来,岁月竟是这般无情。只是,当你抬头看见我时,我听见你的声音不再代表岁月的残酷,而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气,也悄然消散。

我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔,让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯,我闻见茶香渺渺,我听见歌声袅袅。

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