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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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远去的声音作文600字范例

全文共 807 字

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如今的一切都已如天气一样按变幻莫测,身旁的事物也都变得美好许多,当我们在那快节奏的都市里忙碌时,有收获就一定有失去你是否发觉身边失去了许多远去的声音

母亲那甜美的呼唤声远去了……还记得小时候,那个对所见事物总抱有好奇心的我,一出门稍不留神就不见了,老是走丢,而母亲总是“宝宝,宝宝”的呼唤我,而我也对母亲的呼唤特别敏感,只要一感觉到就冲到母亲身边,那婉转动听的语调像魔一样勾住了我的心,让我难忘,但天长日久,这令我开心,有安全感的声音像离我越来越远了,因为我长大了,在成长的路上走久了毕竟会对儿时母亲特有的呼唤有了怀念,但只有在大脑里幻听着享受一下了。

摊贩那嘹亮的吆喝声远去了……在小学时期,感觉最幸福的不是有吃的有穿的,而是放学时,一听见皮肤黝黑的老夫大声的叫卖“冰糖葫芦呀!北京正宗冰糖葫芦!”我们几个同学就跳着去掏出几个小钱放到他手里,拿走那好吃的冰糖葫芦,时间久了,那老夫的吆喝声,早已清晰入耳,牢牢的藏入我的脑子,那冰糖葫芦的蜜从牙缝一直钻入我的牙根,让我留恋忘返,让我印象深刻更是那浑圆嘹亮的叫卖声,与高音歌唱家有几分神似,但小学毕业,就再也没有听见那老夫的声音了,小道上也少了一些热闹,那声音也离我愈远……

蝉那高转久绝的鸣叫远去了……生活在如今的大都市与过去是截然不同的,还记得原来,最悠闲暇意莫贵于在夕阳西下后拿个小板凳坐在大树下聆听蝉在那儿忘我的歌唱,它们像及了一个个大音乐家,时而高歌,时而低沉,它们像一个组合,有歌唱,有独秀,那种美妙的天国之音让我难以忘怀,伴着那悦耳动听的蝉鸣忘了烦恼,忘了心事,只留下了一个空荡而饱满的灵魂,只是静静的望着那无污染的暗蓝的天空……但时间如一个无情的陌生人把这一切按了静音键,那如此美妙的蝉音,如今也离我们愈远……

这些已经远去的声音让我们怀念,但最多的是惋惜,蝉鸣,吆喝声,呼唤声等等都让我怀念,愈是美妙,愈要珍惜,多多珍惜这些声音吧,不要让它远去后才后悔。

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聆听爱的声音

全文共 487 字

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爱,一个令人温暖舒服的字眼,是他的存在让世界更加和谐温馨团结。

聆听爱的声音,父母是我们的第一位老师,我们都是在父母的呵护关爱中长大,我们的快乐是父母心里的微笑,当我们悲伤时,他们比我们更心痛,当我们生病时,他们比我们更担心难过,父母用爱温暖我们,让我们静心聆听父母无微不至,真心付出的声音。

聆听爱的声音,人生充满坎坷,我们就是在一次次的经历中领悟人生真谛,体验生活。朋友就是我们一路同甘共苦,与我们一起前行的同伴,有了朋友,生活才会丰富多彩,充满快乐与活力。朋友让我们在困难中学会了坚强,学会了勇于面对现实,学会了珍惜现在拥有的,感谢朋友,让我们细心聆听朋友真挚友谊的声音。

聆听爱的声音,老师是我们的第二个父母。三尺讲台记录着老师的汗水;一支粉笔刻画着老师的辛劳。老师用爱温暖学生,用行动证明真理,用言语滋润祖国花朵,使沙漠变成了绿洲,使花朵更加美丽地绽放。老师的每句关怀与责骂,承载着对我们的鼓励与希望。让我们真心聆听老师无私奉献,默默无闻的声音。生活充满荆棘与挑战,但是也不乏爱意。静心聆听,你会体会到世界温暖;用心聆听,让人生不再孤单,真心聆听爱的声音,发现世间之美。

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大自然的声音

全文共 370 字

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自然的风、雨、河水、动物、植物,每时每刻都会发出响声。大自然的声音是多么动听啊!我喜欢听大自然的声音,美妙又优雅。

“沙沙—沙沙—”咦!那是什么声音?怎么好像有人在穿过草丛,还是去看看吧!悄悄地,我一边听声音,一边轻轻地着声音走过去。啊!原来是树家庭在表演大唱呢!

“哗哗—哗哗—”咦!那是什么声音!真好听,谁会唱出这么好听的歌来!过去瞧瞧。哦,原来是那调皮的小河在练嗓子呢!怪不得人们说它唱歌数一数二的。我还是趁这人机会来欣赏一下吧!

“啾啾,啾啾——”那是什么声音?好像在哪能儿听过。“叽叽喳喳”,仿佛有谁在对话,又仿佛有谁在表演唱歌。我顾不上听小河唱歌了,就去那“啾啾”的声音。啊!不用找了,就在这棵树上。哇!一大群小鸟!多可爱的小动物啊!圆圆的头,小小的身子,尖尖的尾巴,再配上一副好嗓子,真是完美无缺。

大自然的声音真美妙!我爱大自然。

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我听到花开的声音

全文共 1114 字

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昨下班的路上,正随着匆匆的人流往家里急赶,忽然一阵阵熟悉的香气扑鼻而来……这是一种淡淡的清香,我抬起头,四周察看,原来香气来自路边一处居民楼间的一个小院,这是一个独特的小院,小院不大,但是主人却把它当成自己的一片热土,在此辛勤的劳作,把自己对美好生活的追求,倾心在这片小小的院落里。

我知道这个主人,是一个年逾七旬的老大妈,她由于疾病留下的后遗症,右半身行动很不方便,但是,从我第一次见过她,我就每天都能看到她在小园里忙活,无论春夏秋冬。经她的创作,小小的院落已成为周围一道靓丽的风景线。

大妈显然有一定的艺术鉴赏和创作能力,她把小小的院落规划的相当别致,院子上空架上了一道长长的凉亭架子,边上种上攀援类木,有紫萝藤,还有一个葡萄树,现在这些植物已经长大,绿绿的叶子爬满了凉亭的架子,夏天,给人们带来了清凉和惬意。凉亭架的两端挂满了各式各样的吊兰,长长、绿绿的吊兰伸出很多枝叶,试图近距离得接近大地,在微风中,摇摇曳曳,翩翩起舞,充满了诗意。

凉亭的下面,种植着一些高大的花木,有美人蕉,耐冬,玫瑰,月季,马蹄莲……等等很多叫不上名的花花木木;边上大妈用水泥修了很多放花盆的台子,台子上放满了花盆,各种各样、形形色色的花儿,在一年四季里争奇斗艳,花儿的旁边,是大妈人工修的一个小小的养鱼池,池子里有荷花,还有大大小小的鲤鱼,在快乐的游来游去,大妈还独具匠心的在小小的池子里修了一座小小的拱桥,拱桥上还修了别致的栏杆。

这个小小的院落里,最最让人觉得可爱的是大妈在修建时的构想,充满了浪漫的气息,这里的每一个台子,每一个花盆,每一个柱子,每一处安排,都凝聚着大妈的心血,每每我路过此处,都能看到大妈在低着头仔细的创作她的作品,她把每一处都雕琢成天然的形状,仿佛是一个个树墩,一棵棵小树,一个个憨态可掬的小熊,一个个造型优美的海螺……远看,你根本很难发现这里的人工痕迹,仿佛是自然天成,有山有水、高低错落……

这一切当然大妈一人很难完成,重要的工程是大妈的家人齐心协力完成的,细节呢,大都是大妈一人完成,有时会看到一个大爷在帮忙,但多数时都是大妈在精雕细琢她心中的作品。

周围的人都亲眼看到大妈是如何精心而辛勤的劳作,所以,每个人都很爱惜这方世外桃源,有的人还主动的去帮大妈干这干那,这里已经成了大家的乐园。

大妈的行动虽有不便,但是,她比我们更热爱生活,更会生活,而且,我看到,大妈这几年的身体状况明显好多了,行动时已彻底的离开了拐杖,脸色也红润很多。我想,只要心里有希望,有追求,一切都会好起来的。一切都好,那是最好!

每当我路过这个小小的院落,我都仿佛能听到花开的声音,花儿在绽放,人生也在这灿烂的花儿中绽放,花开的声音,回响在我的心间……

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听听那童年的声音

全文共 746 字

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“昨日是你今天买不回的过去,今天是你未来回不来的曾经”这是我在校门口电子荧屏上看到的,我第一眼看到时就深深印在我的脑海中。

他给我的感触很深,第一句犹之。我的昨日便是我的童年,如今我已成为一名高中生,同,其他学生一样沉浸在学习的海洋中,老去海底的知识,彼此也形成了一种竞争。这更加让我要奋斗平拼搏,致是我好像无丝毫时间回忆我的童年和童年的快乐。当我看到这句话后,我一直酝酿着这句话。千金买不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。

听听那童年的声音,我和小伙伴们玩过家家,神情都十分专注,最终嘟囔着,那幼稚的童声是多么吸引人啊!如今我却只能看着我表妹手中小心翼翼地拿着一个洋娃娃,十分专注地给她梳小辫子。我的童年呢?我曾经也有过这样的专注,可他是昨天了。

听听那童年的声音,在放学的路上我同学一起追逐打闹,那小小的人发出的豪爽、不受拘束的欢笑声,那笑声是多么的触动我的心灵呀!现在我只能在上学的路上看见一二年级的小学生在路上奔跑、伫立、并排走。我的童年呢?我曾经有过这样的笑声,可是他是我昨天的笑声了。

听听那童年的声音,早晨在教室里读书,那幼稚的童声在教室里来回飘荡,虽然独处的课文断断续续,发音不标准,可那童声是多么令人怀念啊!此时我再也没机会听到了,我所能听到的只是现在教室里雄浑敦厚的声音,表现出来的是成熟。我的童年呢?他他是昨天,我长大了。

随着年龄的增长,童年将离我越来越远,童年的声音不知在将来的某一天某一时候再次听到。紧张的学习氛围终日包围着校园。在草坪上坐着看书,在路上边走边背书,在食堂里嘴里吃着饭脑子在思考问题等等,这些便是校园里随处可见可听的。我终日面对着书本,脑子思考学习的问题,我想童年的声音将渐渐变弱以至消失吧!

昨天已逝去,我们只能聆听;童年已逝去,我们只有聆听。

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风的声音

全文共 851 字

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站在高处,只想静静聆听声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

风中的冯致远

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

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听见你的声音

全文共 582 字

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大自然最美的使者是谁呢?是花,是那一朵朵艳丽的花儿.你听见她们绽开时的声音了吗?康乃馨以她绽开时的芳香向人们宣告大自然的圣洁,丁香以她绽开时的灵秀向人们宣告大自然的高贵,紫罗兰以她绽开时的旺盛向人们宣告大自然的永恒……

“万紫千红总是春”,每到这个季节百花齐放.花中之王牡丹在微风轻拂中轻轻起舞,显露她那优美的身姿.看过的人没有一个不说她美丽非凡,可她总有花败之时,要么枯于枝头,要么归于泥土.你听到了吗?牡丹娇美的声音:生命不在于长久,而在于你生命中是否有过美丽、辉煌……

荷花,伴着夏天灿烂的阳光,露出甜甜的微笑.那微笑沁人心脾,就是在炎热的夏天也不觉得热.荷花有白有红,但不管她什么颜色,都是那么圣洁.不然,为何有“出淤泥而不染”这句话?你听到了吗?荷花柔柔私语:留一片洁净的天空给大家,你也会荡漾起美丽的生命涟漪.

当百花都已香散味淡之时,唯秋菊独自开放,傲立风霜.风霜无法动摇她坚定的意志,她依旧吐着悠悠芬芳.你听到了吗?秋菊在轻轻地说:秋风瑟瑟,我心高洁,百花萧瑟,我香如故.

“风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.”梅,乃岁寒三友之首,正如词中写的那么俏丽,那么有内在美.你听到了吗?梅清脆的声音:若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香……

你听到了吗?我听到了你的声音——自然的声音——花开的声音.

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倾听心灵的声音

全文共 676 字

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当你拼尽全力地在题海中挣扎时,你是否渴望插上翅膀遨游蓝天?当你饥渴难耐地在峭壁上攀登时,你是否渴望绿地中的一泓清泉?当你迷茫困惑地停滞在十字路口时,你是否渴望黑暗中的火把来为你指引方向?

翻开泛着清香的扉页,进入一方崭新的天地,让思想游走在字字珠玑的文字当中。从稚气未脱,懵懂无知到不再彷徨,不再悲伤,始终有《初中生之友》相伴。它就是那一片蓝天,一泓清泉,一束火把。

缕缕书香,倾听心灵声音。幽默艺术大师卓别林的成功秘笈让我震撼不已。"文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》。"遥遥千古英雄,上至春秋战国,诸子百家。下抵唐宗宋代,骚人墨客,浩繁如星辰。谁人不是经历种种磨难,具有高昂抬起头的勇气?!勇气撞上机遇,我们不留遗憾。是的,有时候,我们可能什么都不缺,唯独缺少大声说一句“让我试试”的勇气!

淡雅隽永,倾听心灵的声音。漫游”心灵驿站“,一片片对物知的人士,感性与理性之间的交错,点亮了人生的大智慧。”E代名人“史铁生,人性的壮美展现得淋漓尽致,怎么不会感染人心?

寂寥的雨夜,我将感动褶皱成咫尺的念想,和着窗外激扬的鼓点,心灵深处的阴霾,随着风飘散无息。

于是乎,不再为一次失败,坐想行思,禅精竭虑。

不再为一次邂逅,辗转反侧,蹙眉千度。

我怀着”不以物喜,不以己悲“的人生态度,去闲看庭前花开花落。拥有杜子美”一览众山小“的豪情壮志,一往如初地坚信”长风破浪会有时“。

大河山川,小桥流水,足以悦目。古玩珍品,琴棋书画,足以长才。茶香氤氲,一本好书,足以怡情!

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最美的声音

全文共 901 字

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“坐在床前,望着窗外,回忆漫天……有没有那么一种永远,永远不改变;有没有那么一种声音,永远不凋零……”

—— 题记

这是我最喜欢听的一句歌词,虽然我并不了解唱这首歌的那位歌手,但我总会忍不住去揣摩他在唱这首歌时的心情,我很好奇,到底是怎样的心情才能散发出这首歌那若有若无的哀伤气息;我也总会在不经意间去思索,那不凋零的声音,到底是什么。

在我原来居住的房子的书房的窗外,生长着一棵枝繁叶茂的大树,从我有记忆起,那棵大树便已在那儿了,它陪着我一起成长,与我走过了一个又一个四季的轮回,它见证了我的成长,我的改变,伴我从稚嫩走向成熟,从无知走向懂得。

那时,我最喜欢做的事便是在黄昏日落之际,推开手边的作业,走到屋外,在它边上的藤椅上坐下,在日落轻柔温和的余晖中,微闭双眼,轻轻唤它 “小沙”,静静听那微微的晚风温柔地抚过我们的面颊,听那风与树的合奏。那欢快轻扬的“沙沙”声,是我最熟悉,感到最温暖的声音,这个时刻,便是我一天中最放松,舒适,惬意的时刻。

我唤它“小沙”,这是我为它起的名,妈妈说,当我初到这儿在窗前第一眼见到它时,听到风与它共舞的音乐节拍,才五岁的我便无意识的指向窗外,雀跃的喊道:“小沙,小沙!”。说来也好笑,才五岁的孩子,怎会与树有这种感应,然而,在它的面前,我永远是那个安静,淡然的孩子,那个总爱静静靠着它,对它说出心里话的孩子,这,倒是真的。

在那个四季分明的城市,它无疑也会遭受寒风暴雨的洗礼。那时,每当屋外大雨倾盆,寒风肆虐的时候,尚为幼小的我总会躲在书房里不肯回卧室,抱着抱枕在妈妈怀里瑟瑟发抖,不只是恐惧,还有担心,害怕它会受伤,担心它会很痛。听着它在狂风中的嘶吼声,在雨中的哀鸣声,我无奈,纠结,却束手无策。深夜,终是在它异常激昂的节奏声中入睡。第二天醒来的第一件事,便是冲出去抱着它抽泣,而妈妈便在一旁轻声安慰着我。

现在,我离开了它,即便有万分不舍,也还是离开了。我知道,不管去到了哪里,再也听不到那熟悉的节奏了,没有其它任何一棵树能奏出它独特的音乐了。我已将那令人平静的声音珍藏于记忆深处,好随时聆听。

这声音,使我欢欣,使我平静,是我最熟悉,最温暖的成长曲,是我心中最美的声音。

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花落的声音

全文共 783 字

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阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。北方的秋意,渐渐转浓。秋风驱逐了最后一丝炎热,湿润的空气散发出泥土的气息。此时的秋已泛凉意,我漫无目的地走着,思考着属于我的未来。

蓦地,一片残飘落到我的肩上,继而,顺着我的身子悠悠地飘落地下。我被这点点苍凉出动了心弦,不由得停下了脚步。

前方不远处有课不知名的花树,它正在努力开放最后一朵花蕾。我走近它,光秃秃的枝丫只剩星星点点的粉红,却传达出一股生命的讯息。生命?我疑惑不已。

曾经的轰轰烈烈,曾经的姹紫嫣红,曾经所拥有的所有奢华,此刻,却已“零落成泥”。如同一只枯蝶,跳完了夏日最后一支舞蹈,便凄然落幕。何等的悲凉!

我低头,望见大片的残花在地上躺着,如此落寞。落寞?可我分明又看到他们瘦弱的躯体在地上一寸一寸地蔓延着。仿佛要,越过今生,看见来世所有的风景。心,开始莫名的悸痛。

一阵风吹过,零星的花瓣悄悄滑落树梢,静静的散落一地。此时的树再无颜色。我轻轻叹了口气,怜惜的抚摸着它。手却触到了一种绒绒的东西。我惊喜的发现树上竟又一层密密的小果子。虽不那么显眼,却又真实的存在着,煞是可爱!一瞬间,我突然明白:繁华褪尽,不这是为了孕育这小小的果实吗?

我的心渐渐明亮:盛放时的辉煌,纵然不舍,终将化作花落的凄凉。无怨,无悔。花如此,人亦然。花开时节,我们付出的努力,撒下的汗水,遭遇的坎坷,镌刻的执着……都将化作我们崇高的理想。旅途中,我们失意过,我们彷徨过,我们哭过,笑过……就像这落尽的残花,一切的一切都已化作了曾经;恰如这孕育的硕果,一切的曾经都是为了心中那个梦!当梦将实现,一切的付出让生命的枝蔓闪耀动人的光辉!

风又起,那曾经留下的伤口突然变得甜蜜。花瓣在我脚边起舞,我俯身捡起,想把他们做为书签铭记。远远地,却听见有谁在缓缓而歌,吟唱声生命的奏鸣曲。他说:

有谁

曾听见花落的声音

有谁

会看见生命的颜色

我们

总会一直努力

一直微笑

你们会看得到

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妈妈的声音

全文共 587 字

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妈妈,我回来了!怎么没反应?跑进屋子里一看,原来妈妈正在厨房做晚餐。

来到厨房,便听见水龙头的水“哗哗哗”地流淌着,原来,妈妈正在给盆子里面的小白菜洗澡。妈妈说:“回来了,一会儿就可以吃饭了。”“轰”的一声,煤气点燃了,妈妈又把豆油倒进了锅里,“嘭咚”的一声,那些油都在锅里蹦了起来,好像在开舞会一样。然后妈妈把绿油油的小白菜放进了锅里。不一会儿,小白菜就变得不好看了,妈妈把锅铲拿在手里,把小白菜翻来覆去地倒个遍,只听见“喀嚓,咔嚓”的声音,好像锅铲和锅难在开心畅谈的样子。作文

好了,好了,开饭了。唔!闻着真香!那一定更好吃!

我拿起筷子,夹了一块小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里发出“咔哒咔哒”的声音。妈妈就在旁边说,慢一点,慢一点吃!我一边吃着,一边跟妈妈聊着。吃完饭后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的响,从我的嘴里又发出了一种嗝声。那是心满意足的舒服!作文

我来到书桌旁,拿起一本我最心爱的书翻开第一页,我刚专心致志地看书,又听见妈妈把刚刚吃完饭的碗放在了一个大水盆里,打开水龙头,我又听见了“哗哗哗”的声音,可以想象着妈妈把刷洗完的碗都一层一层的排在一起。只听见碗和碗之间摩擦的声音,我又来到了厨房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲来敲去的发出“叮叮咚咚”的声音。好听好听真好听!我还唱起了歌,我觉得我好幸福哦!

我喜欢这美妙的声音,一种温暖的家的声音!

[妈妈的声音作文

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大自然的声音

全文共 319 字

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自然有许许多多的声音,让我们来聆听。

有两只小鸟在对唱,一只唱“叽叽”,一只唱“喳喳”。有很多人被它们的歌声吸引,到树林来聆听。好像别的小鸟有点羡慕,它也迈开自己的嗓门和优雅的舞蹈,“唧唧喳喳”的唱,人们又被这些鸟吸引来。那两只小鸟看着那些小鸟,它们也跳起了优雅的舞蹈,这太像一场比赛了。

下雨了,雨滴一滴又一滴的掉在河里,顿时像河神弹起了一首美妙的歌曲,“滴嗒,滴嗒”的美妙的声音,雨水滴入大海像剑雨一样“哗啦哗啦”投入大海。

一只小狗清脆的叫着“汪汪”,追着一只高傲的蝴蝶,它在天空翩翩起舞,小狗追蝴蝶来了,看着蝴蝶那优雅的舞步,它有点入迷。

一只小羊正在吃草,它们边吃边“咩咩”的叫着,小羊吃饱了,就自己回家了。

我喜欢这个充满声音的世界。

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形容声音一声的词语

全文共 749 字

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1、哗啦啦:解释形容水流的声音

2、嘣嘣:解释 用来写跳动或爆裂的声音。

3、啪啪:解释 用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

4、叮当:解释 用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

5、扑腾:解释 用来写重物落地的声音。

6、轰隆隆:解释 描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

7、扑通:解释 用来写重物落地或落水的声音。

8、滴沥:解释 水下滴的声音。

9、噗噜噜:解释 用来写泪珠一个劲往下掉。

10、呱唧:解释 用来写鼓掌等的声音。

11、滴答:解释 用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

12、嘀答答:解释 形容水滴在石头上地上的声音。

13、乱哄哄:解释 形容外界环境非常混乱的三个字的词语

14、嗒嗒:解释 用来写马蹄、机枪等的声音。

15、叮铃铃:解释 般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。

16、呱嗒:解释 用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。

17、淅沥沥:解释 形容河流的词语。

18、乐滋滋:解释 开心快乐发出的声音。

19、咕噜噜:解释 水冒泡的声音。

20、咝:解释 用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

21、扑哧:解释 用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

22、梆梆:解释 敲打木头的声音。

23、啪嚓:解释 用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。

24、笑嘻嘻:解释 形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。

25、叮咚:解释 用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。

26、呜呜:解释 用来写风声、汽笛声。

27、吧唧:解释 用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

28、静悄悄:解释 形容一点声音没有,非常安静。

29、唉乃:解释 摇橹的声音,划船时歌唱的声音。

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形容发出声音的词语

全文共 902 字

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声音通过我们各种动作发出,在空气中传播,自古以来形容声音的词语就多不胜数。在自然界中就有很多种声音,人类的世界声音更是一绝。下面小编带来的是形容发出声音的词语,希望对你有帮助。

1、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。

2、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。

3、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

4、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。

5、 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。

6、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。

7、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

8、死声活气:阴阳怪气的声音。

9、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。

10、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

11、戛然而止:形容声音突然终止。

12、呼哧:用来写喘息的声音。

13、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

14、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

15、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

16、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

17、扑腾:用来写重物落地的声音。

18、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

19、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

20、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

21、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

22、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

23、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

24、轻言轻语:形容说话声音极轻微。

25、梆梆:敲打木头的声音。

26、散伤丑害:形容不和谐的声音。

27、敲金击石:金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

28、呼噜:用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

29、音容如在:声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。

30、铿锵有力:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

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夏天的声音

全文共 241 字

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“知了”“知了”听!是谁在叫?是知了。“哗啦”“哗啦”听!是什么东西发出这样声响?是奔腾不跃的小河。

“布谷”“布谷”是哪只小鸟发出的美妙的声音?是布谷鸟,抬头一看!原来是布谷鸟在飞来飞去,嘴里还咬着一枝树枝,原来是在建房子,准备过冬呢!

“沙沙”“沙沙”听!是哪种植物发出的声音?只见一片片树叶落到了地上,仰头一看,哦!原来是大树爷爷的叶子,大树爷爷的叶子是怎么才会掉下来的呢?以前的时候都没有掉落过呀!是什么东西把大树爷爷的叶子吹到地上的呢?原来是夏天的凉风!

夏天的声音多么美妙呀!

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大自然的声音作文250字

全文共 325 字

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自然声音是那么的丰富,让我们静下了心去聆听那奇妙无比的声音,去见识一个美妙的、五彩缤纷的世界。

清晨,小鸟欢快地叫着,那动人的旋律是如此的美妙,独一无二,使人人处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌儿。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。静静地,我自己仿佛也是一只鸟,和我的朋友们一起唱着动听的歌。直到听见“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。

出门脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响,知了也知知知知的叫着,仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了,我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

让我们用心去听大自然的美妙声音吧!

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描写声音的精彩段落

全文共 2276 字

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1、父爱的声音钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音,给我以爱的力量。

2、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

3、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

4、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

5、放学以后,和要好的同学走在操场上,忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来,我们顺着那个声音朝着一颗大树走去,走到了大树脚下,同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向,我抬起头,突然明白了这声音的来源,原来那是青翠的鸟鸣声。

6、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!

7、每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声……其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远……

8、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

9、那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。

10、有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才,让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊,教师的声音是世上最悦耳的声音!

11、来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

12、我走到钢琴前,弹起了肖邦的《夜曲》。我聆听了万籁的,那么,当别人失去信心,心情沮丧的时候,我希望,他们也能听到属于我的,这优美动听的声音。

13、蓦地,极其轻微的鸟鸣声并不强烈却清晰地传入了我的耳朵,柔柔的声响却很清脆,仿佛初升的朝阳那般蕴满活力。我愣了愣,发现声音的来源是树桠上的鸟窝。刚刚出生不久的雏鸟正唧唧喳喳地探出身子张望着外面的世界。而那微弱的鸟鸣声在这个僻静的地方显得格外清楚,一下一下,清丽的音质仿若长笛一般和谐清脆。那里面,包含着生命的欣喜、渴望、希冀、憧憬……是最朴拙无华的声音。

14、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

15、依在车窗上,透过窗,猛然间我看到路旁的玉兰花开了,一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中,我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜,如今却已开出了美丽的花朵,它好似在告诉我:只要努力,不断生长,终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义,车子驶过,那片花开的声音却一直留在我的耳中。

16、有许多种声音,都曾在历史中唱响;有许多种声音,都曾感动着人们的内心;而有一种声音却能震动人心,千古传唱。

17、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中平平凡凡、朴朴实实、普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

18、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?

19、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

20、林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人的醉意。

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童话中的声音作文400字

全文共 382 字

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有一次,我很偶然地进入了时空隧道,来到了童话世界。

我来到了一个绿树环抱的小树林里,突然听到了清脆的鸟鸣声,原来小鸟们在参加比赛。布谷鸟的歌声是“布谷布谷”,乌鸦的歌声是“呜呱呜呱”,百灵鸟的歌声是“啾啾啾”,麻雀的歌声是“喳喳喳”,啄木鸟的歌声是“笃笃笃”。大赛结束了,百灵鸟以悠扬美妙的歌声获得了最佳演唱奖,乌鸦现在唱歌比以前好听了,所以得了进步奖,布谷鸟得了潜能奖,麻雀得了优秀奖,啄木鸟得了雏鹰奖。

听完了小鸟的歌声,不远处又传来了哗啦啦的声音,于是我循着声音来到了河边,原来河妈妈在给小水滴唱摇篮曲呢,唱的河水缓缓流淌。

远处刮来了一阵风,我就听见啪啪的声音,原来是大树们在玩拍手游戏呀!

突然,我听见了呼呼的声音,原来是风在召唤小树林合唱团的演员们。小草、树叶、小花……都放开自己的嗓门开始唱歌,哗哗哗、飕飕飕、唰唰唰……,各种声音汇成了一首美妙的树林交响曲。

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大自然的声音

全文共 255 字

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小作家:刘泽颖

自然有许多美妙的声音

泉水,是大自然的音乐家。当你在爬山的时候,突然听到“叮咚叮咚”的声音,那声音清脆悦耳,仿佛在召唤我们说:“快来享用清甜的泉水。”

小鸟,是大自然的音乐家。当在走在森林里,会听到小鸟们“叽叽喳喳”在快乐地唱着歌,那声音时而婉转,时而响亮,那应该是百灵鸟和黄鹂鸟在举行歌唱比赛吧!

雨,是大自然的音乐家。春天的雨淅淅沥沥,唤醒了沉睡的大地;夏天的雨哗啦哗啦,冲走了炎热;秋天的雨滴嗒滴嗒,带来了五谷丰登;冬天的雨下着下着,就变成了雪,飘飘洒洒地落下来,给大地披上了厚厚的白色棉被。

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妈妈的声音作文600字_其他话题

全文共 578 字

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妈妈给我报了我喜欢的冬令营,一听到这个消息我就像一个充足了气的球,一蹦三尺高。忍不住放开嗓子大喊:“妈妈万岁!”

“妈妈,一定要把我的篮球带上。”在给我收拾行李时,我提醒妈妈,“还有装篮球的袋子。”看到我这般雀跃,这时妈妈用“恶狠狠”的眼神看着我说:“谷永强,你是不是这么想离开我呀?”

冬令营开始了,小鸟在树上叽叽喳喳的为我歌唱,汽车在鸣着喇叭为我庆祝,连路上的行人都在为我欢声鼓舞。我仿佛像脱离笼子的鸟,别说我有多兴奋,多高兴了。

星期五到了,还有一节体操,妈妈电话告诉我已经在校门外等我了。体操一结束,我就飞奔出校门,看着妈妈瘦小的身影,我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的车上,妈妈拉着我的手,沙哑着嗓音跟我问长问短,要是以前我早就烦了,可是现在这些话听起来不那么难听,这些话中夹着妈妈对我的爱,这爱就像口渴的人爱泉水,这爱就像吃草的动物爱绿油油的青菜……

到了周末,吃完早餐,趁妈妈出去了,我连体育知识竟赛的试卷都没写,就偷偷上网玩起了游戏,正当我玩的如个痴如醉时,妈妈回来了,只见她双眉成了倒“八”字,鼻子呼呼地喷着粗气:“谷永强……”妈妈的声音立刻在屋里炸开了,那声音震耳欲聋,我的耳仿佛已经聋了,这声音像成百上千道闪电一起劈进了我的耳朵里。

这一刻,妈妈的声音虽不好听,但我知道妈妈一定在想:这个永强,玩了这么久了,还不认真写作业,明天早上可是要迟到了……

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