声音

远离大都市去听听那大自然的声音。

——题记

城市是那般的喧闹，四周是用混泥土加钢筋的建筑，街上是这来车来车往的，有马达的轰鸣声，汽笛的响亮声音。唯不见那大自然的声音，那么就让我们离开喧闹的大城市，去听听那大自然的声音！

听听那大自然的声音，听听那花开的声音；听听那丛林鸟叫的声音；听听那麦子被风吹得四处摇摆，发出的摩擦声音；听听收割稻谷的声音的；听听那下雪的声音；听听那大都市中听不到的声音；这优雅声音是繁华大都市中听不到的声音，请你跟随着我一起去听那大自然的声音！

听听那花开的声音，是那样的轻悄悄地，好似悄无声息般，但确实有过。不信，就请仔细的听，你会听到那笑声。因为那花就像孩子的一个忍俊不禁的笑容，在那不经意间绽放，绽放着，绽放在属于它的季节——春。你会听到像乐曲般的声音，这是那小溪，那春风正在给那花开的声音在配音呢！听着那小溪叮咚发出的流水声，还有那春风吹动树叶发出沙沙的声音，一切显得那么自然，安切。渐渐的，渐渐的只听“啪”的一声响。花开了，像乐曲进入到高潮部分，声音变得更加欢快，花也随之舞动发出了“春”到来的声音。

白云悠悠，太阳高照。几只莺，几只燕子自由的飞翔着，翅膀上下晃动，随着春风上下舞动。发出了欢快，响亮的叫声。白云也动了，在那天上闲游。有的像威风凛凛的雄狮，仿佛在高声猛喉；有的像挺立的大树，被春风温柔的吹得沙沙作响；有的像小鸟，愉悦的声音响彻云霄。发出了“春”已经到来的声音。

金色的麦浪，翻滚着，像海浪打着海滩的声音。声声入耳，一种澎湃的生命力，用上心头。在收割稻谷时，那饱食稻香的镰刀发出快乐的声音，更是无法言喻。还有下雪发出的丁点响声，更是为城市中的人们所没听到。

走进大自然吧，听听那四季的声音。那种惬意，那种宁静，是都市中享受不到的！

去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花„„你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!

再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!

[点评] 该考生的这篇考场作文是一篇具有诗情画意的好文章，文章通过对风景绘声绘色的描绘，画出了一幅清新淡雅的水墨画，展现了农村秀丽的自然风光。在当代整个社会心态都很浮躁的现实面前，小作者能够独具慧眼，另辟蹊径，把自己的眼光投向清新自然相对平和的农村，难能可贵的是作者能够紧紧扣住“声音”的话题，游刃有余地描景抒情，并能及时敏锐地捕捉自己的感悟，而且把农村写得如此美好，没有一颗热爱农村的心，是写不出这么优美的文字的。文章新鲜活泼而颇有深义，语言细腻生动，文笔清新优美。

一转眼，阿宇已经超过一米三了，站在我面前，无须踮脚，都与我的肩膀齐平了。小家伙常常郑重其事地向大家宣布：“我已经不是‘宝宝’了，我是小伙子了。”看来，他也盼着快点长大呢!

有一天，吃晚饭时，餐桌上有一盘油煸土豆，金黄的表皮，还散发着阵阵香味。阿宇一见到餐桌上那金黄金黄的、香气扑鼻的土豆，径直夹起一个土豆就往我的碗里放，边放还边念叨：“这土豆可好吃了，妈妈，快尝一个。”我愣了：小家伙什么时候学会了给家人夹菜?这可是从来没有的事。外婆一看这情形，就明白了：“这一定是老师教的，老师教得真好!”虽然我并不喜欢吃土豆，但我却是满心欢喜地吃完了这个特殊的土豆，因为我欣喜地见到了小家伙在老师的耐心教育下，渐渐地懂事了。现在，一有好吃的，阿宇总会留给家人吃。

可能因为孩子看的书比较多，因此一上幼儿园中班，阿宇对于很多事情有了自己独特的看法，因此从表面上看，有时显得不如以前那么“听话”。以前，无论我们说得是否正确，无论我们怎样批评他，他都能很乖巧地接受。可现在截然不同了，有时，我们说的话传到小家伙的耳朵里已经大打折扣，甚至对我们的话置之不理。我知道，我们家的小家伙已经进入了叛逆期。随着那些“叛逆”行为的出现，阿宇的心智也会同步长大。我不仅不担心，反而有点高兴：从出生开始，我和他爸爸就发现小家伙很内向，不多说话，不喜欢表现自己，但好胜心却很强。别人家的孩子吵着要去外面玩耍，可我们家的阿宇却喜欢在家里静静地看书、画画、听音乐。孩子很安静，很听话，从不缠着我们，从不吵闹。阿宇太乖巧了，我们反而有点不安，真的害怕他今后会变得沉默、懦弱、优柔寡断。庆幸的是在小家伙成长的过程中，老师们负责而耐心地引导着孩子。在幼儿园，阿宇还结识了不少可爱的小朋友。上了小学，阿宇又认识了许多小伙伴。班上的小伙伴老远见到阿宇，常常兴高采烈地大声叫唤起来。关系铁一点的，还亲热地拍拍小家伙的肩膀直呼“老蔡”、“大白菜”。因此，阿宇性格也变得越来越开朗。至于他提前开始“叛逆”，可能与我们每天强制他练琴有一定的关系。因此，我和他爸爸即使生气到了极点，也尽量控制自己的情绪。我们在不断思考，不断学习中等待。我们坚信，只要引导有方，阿宇的“叛逆”就能转变成为男子汉的那种果断、独立、坚毅的好品质。

每个孩子在父母眼里都是世上最美的花，我的孩子亦是如此。即使他倔强地收拢每一片花瓣，只要我们耐心等待，终有花开之日。那时，我们就能聆听到花开时美妙的声音。

生活中从不缺乏声音，但有这样一种声音，没有多余的技巧，不带一丝杂质，是源于内心的表达。童真的欢笑，总会带给心灵的震撼，会让人心中充满感动。

儿时的童声是我的宝物。小时候我总是爱笑，爽朗而又清澈的笑声点缀着我的童年。街道边，游乐场里，温暖的被窝中……藏着我悦耳的欢笑。童真的欢笑，不及一声喝彩那样激人奋起，也不及唱片中的音乐那么婉转动情，但他有一身纯洁，没有沾染上世俗的风气，多的是真切，多的是通彻。

现在的学习十分紧张，我开始“皱起眉头”拼学习，在忙碌于茫然间，我经丢掉了欢笑。

闲暇之余，我会看看花草放松心情，或听听音乐舒缓疲劳，但不知，我已很久没有爽朗的笑过了。偶尔一笑，也不或是同学之间应和的一笑，也只不过是亲人间互相慰问的一笑。远去的背影使我的心皱紧了眉头。我曾试着寻找它的源泉，途中，我发现了弥足珍贵的痕迹。

我无法用优美的措辞

来形容它，我只能说，生活中处处充满欢乐，只要我们撇下烦恼，用心聆听。

伙伴们，请在你闲暇之余敞开心扉痛快的笑一回吧!或许，这种笑声会解除疲劳，是你重温儿时那响彻云霄的快乐。久违的笑声，一定会升华你的生活。

童真的欢笑声，不会在时间的滚轮下混搀杂质，反而会变得更使人回味，纯真的声音正是这世界上最透明的声音，它经得住大千世界的变幻莫测。

有这样一种声音，是人内心深处发出的最真切的声音。

静谧的小屋，寂寞的空气，古老的时钟机械而无力地摇摆着，不时发出单调而落寂的“嘀答”声，楼下的音像店不合时宜地重复播放着歌曲《嘀答》，更是纷绕了我的愁绪：

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/时针它不停在转动/伤心的泪儿谁来擦/是不是还会牵挂他/有几滴眼泪已落下……

倍感无聊的我走近窗台，漠然地看着眼前的一切，一样的天空，一样的风景，不一样的是我的心情。

一阵熟悉的“月亮之上”手机铃声唱响了寂寞的小屋，眼里顿时蹦出惊喜，铃声是我特意为你设置的，只因你喜欢。

“宝宝，你还好么?心里一直牵挂着你。”

宝宝，一直就只有你这么喊我，你说要一直喊到老。虽嗔怪，心里却甜甜的。

“宝宝，知道么?今天是农历十五呢，开完会出来，瞧见月亮露着圆脸，路灯一盏盏地亮起，特别想和你说说话。虽说此时风儿刮脸，可心里感觉特别温馨。”听罢，心里暖暖的。北国已经华灯初上，而此时的南方却还霞光漫天。

“爱，这里还是黄昏呢，我在看夕阳，只是漫天霞光下，身边少了你。”我走近夕阳，走进爱的霞光里。

“宝宝，我现在不是在陪着你么?”手机里传来你走路的沙沙声，不时伴有轻微的喘息，仿佛是你在耳旁轻声呢喃。幸福地闭上双眼，想象着你在橙红的路灯下大步走着，灯光将你的身影拉得很长很长。而你，始终在微笑，开心地，舒心地，幸福地笑……

“爱，还记得那次地震么?家中又是我一人，我怕极了，是你就这样不停地和我说话，一直陪着我，有你在身边，我很安心。”想起那次地震，我仍心有余悸。你，一直就是我停泊的港湾，很温暖，很踏实。

“宝宝，我不是一直都在你身边吗?永远，听到了吗?到咱们退休了，一起去旅游，全国各地走一圈。到老了，哪里也去不了了，咱们戴着老花镜一起打扑克，下跳棋，日子过得美美的。宝宝，你说好么?”

爱，我能说不好么?能么?我在家等你，等你一起看《金婚》，等你一起唱《这一生只有你最好》……

都说思念是一种幸福，只是这幸福有点微微的疼。听着你的声音，念着你的人，我很幸福。

屋里的时钟又“嘀答，嘀答”的摇摆着，此时的声音清脆得如同天籁之音，美丽动听。我轻声地哼唱着飘进小屋的歌：

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/时针它不停在转动/伤心的泪儿谁来擦/是不是还会牵挂他/有几滴眼泪已落下……

我知道我依然会牵挂他，依然会落泪，只是，这是幸福的泪。

[听幸福的声音作文

小鸟说它最喜欢飞翔时所听见的“呼呼”声，那是悦耳的；小鱼说它最喜欢游泳时所听见的潺潺小溪撞击岩石的“砰砰声”，那是悦耳的；小树说它最喜欢雨点敲击自己的“滴滴声”，那是悦耳的。风声，水声，鸟鸣声都让人喜欢。

而我，听不懂阵阵风声，声声鸡鸣的美好，却偏爱邻居家孩子吹出刺耳的笛声，隔壁家破车的残喘声。不要诧异，一切是真的。

邻居家人真不知道怎么了，给五岁的女儿买了一个竖笛。一天从早到到晚都“呼啦，呼啦。”闹个不停，让人不堪忍受，好一次上门劝告，他们却理直气壮，说要培养孩子气质要从小做起。真让人火不打一处来。

邻居的一对夫妇更让人心烦，每天天不亮就骑着他家那辆“老爷级”三轮，“吱吱，嘟嘟，咚咚”的声音于是每天将从床上拽起。可天却没亮，只能让人望月兴叹。只不过想卖点早点，起这么早，有必要么？将近年夜，又把他们那破车弄回来，吱吱作响，搬上搬下，谈谈笑笑，好像忘记疲倦，这时邻居女儿还在“呱啦，呱啦”嚷着，真是豪华二重奏啊！

偶尔去同学家，真是山清水秀，鸟语花香，让人心旷神怡。我不由赞叹说：“兄弟，你这窝可谓独处宝地啊。”他反到笑问：“你那地方不也很好吗？每天二重奏，早点打三折”，让我无地自容，可真是丢人到家。

太阳已射入山后，火红的光辉却还舍不得人间。鸟儿在啾啾叫着，真迷人啊！这是我突然听到一种声音，说不清是羊咩咩还是人喊。怎样也挥之不去。同学在我旁边，笑着我“怎样，我这二重奏也不错吧。”我迷惑不解，他就把我带到一间破旧屋前。我听到一个男孩轻“咩”到，羊被扑倒在地。”而一旁一个慈祥女人在耐心纠正：“是阳光普照大地。”他一遍遍重复着，男孩则在一旁认真点头。

回家路上朋友对我说：“这男孩是弃儿，估计智力有问题。这女儿心肠好，收留了他。有一天男孩喊她声“妈妈。”这女儿是泪流满面。于是一天有一天的教他，你看，我这二重奏怎样。

到家里，我再听到杂乱竖笛声，听到的却是父母对子女的希望，也听不到“吱吱”汽车声，反而是邻居对子女大的希望，多么悦耳！

让我们听听真正悦耳声，那是爱！

“绿”在生活中是必不可少的资源之一。可随着人们的破坏，“绿”在生活中已经渐渐减少了。全世界的“绿”也不过占68％，更别说中国了。

今天，我就要从灰尘满天飞的城市，回到空气清新的农村，要来体验“绿”的感觉。

我随外婆、姐姐、妹妹和妈妈一起上乌龙山。

沿着石头做成的小道向上走，放眼望去，是一片翠绿色的竹林。眼尖的妹妹，立即发现了异样，竹子的树枝长了粉红色的果实，便问了妈妈，妈妈也不知道。这时，在深思中的外婆发话了：“这是毛竹花，花谢了，留下的果实，12年才开一次花，而且只有灰竹才开花，我在小时候，才见过一次，你们真幸运。”

听完了外婆的话，我们都恍然大悟。

走累了，坐在石径边上的小亭里歇歇脚，我抬头便看到一些粉红色的花，他既像桃花，也像樱花，我便问经验深厚的外婆，外婆也说不上它的名字。

再往深处走去，便看到了一点点红色的圆点。“那是野草莓，快摘啊！”外婆喊道。我便都忙碌起来……

今天我们既走进了大自然，又收获了果实。

我想大自然是多么可爱，那么我们要去尽力保护他！让我们一起携手共创美好的家园。

[自然的声音小学优秀作文

回忆岁月的脚步，看着岁月的过往云烟；倾听历史的声音，回往历史的点滴辉煌。

我听到了，听到了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊，震醒了孱弱的南宋政府，喝退了可恨的万千敌军。这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊，喊出了一个民族的气节，喊出了一个民族的血性与尊严。

我听到了，听到了“我要回来，母亲。”这一声声心酸的哭泣。西方列强的欺压掠夺，使积累了五千年的璀璨文化险些没落。一张张不平等条约的签订，一片片华夏热土的割离。只看见华夏母亲那苍老的眼眸中，终究泛起了不应有的泪花……

我听到了，听到了黄河滚滚，长江滔滔，昆仑山在呐喊，卢沟桥在咆哮。听到的是人们用血肉之躯颂出的一首不屈不挠、奋力抗争的英雄赞歌！“起来，不愿做奴隶的人们！”这是中华儿女最后的吼声！它曾淹没在叹息里，隐匿于自卑中，但它从未消失。

我听到了，听到了1949年10月1日，毛泽东主席在天安门广场上庄严宣告：“中国人民从此站起来了！”在场的所有中国人民的眼角都已经湿润了。是啊！中国人民站起来了，它不会再向任何人低头屈服了，它向全世界发出了最雄壮的声音，开辟了历史的崭新篇章！

历史的回声叩响心扉，我听到中华民族自信自强的民族之魂；历史的声音在耳边萦绕，我听到中华儿女在铸造中国的辉煌！

我听到了！我听到了！我听到中国的脚步在豪迈向前，风华正茂的巨龙在空中翱翔！

[倾听历史的声音作文400字

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” ——陶行知

虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。 作文难写，考场作文更是难写。为了找到应考作文的“捷径”。星期天一大早，妈妈就钻进了书店，中午抱回一大堆作文书。我目瞪口呆地望着小山似的书，诧异道：“老妈，现在只剩下两个星期要中考了，您该不会让我看完它们吧？”“考场作文仅靠现场构思，能得高分吗？这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文就不成问题了。”

我无可奈何地抱着“小山”准备回房，妈妈摆摆手，“乖孩子，别苦着脸，这么多书你看不完，要巧干。”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠，刚准备说话，妈又说到：“你只要头脑中准备几篇范文，到时就能以不变应万变了。我已经把每本书中的精品剪辑装订成?浓缩的精品?，你只管背就行了。”我接过妈妈手中的“书”，沉甸甸的。我的心，也沉甸甸的…… 妈妈的苦心果然没有白费。中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合，我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”，耳边突然响起老师的声音：“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能抄袭。”虽然妈妈教过我怎样灵活变通，不露出马脚。但我从心里赞成老师的话--写作文要有真情实感。可现在是中考啊！谁不想拿高分？我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我咬咬牙，毅然做出有可能改变我人生的决定：“我手写我心。”鱼和熊掌不能兼得，我只能舍利取义，去伪存真了。 我辜负了妈妈的一片苦心，但我知道妈一定会原谅我的，因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷，而且我写出了自己的真情实感。

“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，它回荡在我的耳畔，教会了我如何做人，更激励我努力前进。

[点评] 这是一篇构思非常巧妙写心抒意的考场佳作，文章紧扣“声音”这一话题行文，立意深刻，条理清晰，语言生动流畅，充分展现了作者复杂的心理变化。文章把母亲为小考生中考作文材料这一事情作为切入口，描写了妈妈煞费苦心为自己准备中考作文材料而自己最后在考场上却毅然做出有可能改变自己人生的决定——放弃抄袭嫁接、写出真情实感的过程！文章描写细致真实，心理变化过程写得极其自然。陶行知的名言“千教万教教人求真，千学万学学做真人”贯穿全文，浑然圆合，给人深刻的警示。

老屋要拆迁了盖新房，妈妈带我去那儿收拾一下需要带走的物件，收拾好时发现末班车也赶不上，最后我们只好将就着在老屋住一晚。

那是正是黄昏，斜阳余晖映照在老屋的墙壁上，一切都显得安详和宁静。“出去走走吧。”妈妈对我说，我有些不大情愿地答应了，一路慢慢走，心里原本的不快和烦躁也渐渐消失无迹。

老屋在一个山庄的中段，这座被遗弃的山庄在岁月的流逝中半梦半醒。中段人家多半是养老的，但仍有数间楼房属于半完工的阳春屋，庭院堆着水泥包，废弃的竹架，白日看不到儿童躲猫猫，夜间若有有鬼前来歇脚，大概也是明末清初留辫子的吧！住户拥有一小块庭院，各有各的花树，也难得碰见出来散步的老人，只偶尔听见谁家的狗颈上的铃铛，才稍能想象他们的呼吸。由于不对话，从他们的院前走过，看见茑萝开红花，山药的藤叶爬上铁栏杆，才知道他们曾在春日埋伏了什么。

我无从知道他们的现在，仅能在散步事聆听花木的唇语，追溯他们的过往。时光静静流过每一栋楼房，仿佛什么也不留下。又仿佛怜悯地憩息于茑萝藤，狗铃铛上。中段房屋有着佝偻的姿态，老人们没什么话好说了，随狗儿去串门，花藤铺叙昔日的繁华记忆。

“还记得这家住的是谁吗？”妈妈指着身旁的一栋老屋问我。我侧过身子，从冗长的思绪中回过神来，静静地望着那栋屋，慢慢地回想我曾经在这儿发生过的一切。我渐渐的想起来些许零碎的画面，“是木婆婆么？”我问道，“对啊，人家本来姓李，是你说她家门前的大榕树好看就一直犟着喊人家‘木婆婆’的。”妈妈笑着说，我不禁也笑了，原本零碎的画面变得完整了，我想起我曾经在那棵大榕树上趴着捉萤火虫，曾在树底下刨过西瓜虫，曾屁颠屁颠地跟在那位慈祥的婆婆身后给榕树浇水，曾一口一口甜甜地喊着：木婆婆，讲故事！我在她身上坐过很多很多个无眠的夜晚，数过无数颗星星……“可她已经不在了，这儿都荒废了。”妈妈叹了口气，我听后一愣，眼前这栋房屋是有些旧了，墙边有了不少杂草，可那棵大榕树上还晾挂着一件不旧的衬衫，让人不敢相信它们已是孤儿。我慢慢走近门口那早已生锈了的铁栅栏，久久伫立，突然想起木婆婆对我说过，你终将长大，就像我终将老去。就像现在吗，昔日不谙世事的孩童如今长大懂理，旧日康健慈爱的老人如今地下成灰？

我内心颇有些难过，放眼望向周围所有的旧物，一切都全无昔日的活力，都佝偻着背，憩息着，任凭时光撷取身上一切美好的青春。时光它就像个小偷，偷走了昔日所有的繁华与欢愉后悄悄溜走了，不留下一丝痕迹，让人无处去寻。可它也会偷懒，偷的东西多了，就会在某个黄昏的某个不为人知的地方歇歇脚，随意睡觉，让不知情的人无意触碰到了属于自己的那份失去了的旧日记忆，满心欢愉的同时有忍不住捶心痛哭。那个小偷它醒来时没完全清醒就又蹬蹬瞪地溜走了。无意间，它的溜跑的声音让人听到了。就像这个黄昏，我听到了它悄悄溜走的声音。

自此，我看到了它溜走的足迹，知道了如何倾听它的声音，更懂得了如何缅怀过去。

阳光下的我们，快乐并幸福着；但黑暗下的他们，哭泣并坚强着……——题记

我很小的时候，总会坐在海边，凝望着太阳的升起，当阳光普照大地时，总会开心地大叫；却从不在意，夕阳的最后一缕光辉。

而他，仍旧只是在我离开海滩时，守望着晚霞过后的黑夜，而后，慢慢地走向礁石的另一头，留下一长串清晰的脚印。

终于有一天，我们在海岸线上遇见，一起守望着，那梦幻中的“水天一线”。

我们，从来不曾在意，太阳沉入海底的声音；从来不曾留意，阳光陨落的声音……

是什么时候，阳光开始与黑夜重逢；是什么时候，快乐与哭泣一起来临；是什么时候，坚忍与幸福并存；又是什么时候，我们开始倾听，阳光陨落的声音？

当习惯性的依赖哭泣；当习惯性的依赖悲伤；我们是否应该，与阳光，一起陨落到世界尽头？

让我们一起倾听，阳光陨落时，细柔、悄然的声音……

世界上有许许多多悦耳的声音，有小鸟的鸣叫声，有风儿的呼呼声，有溪水的潺潺声，但在生活中，我最熟悉的还是我们家厨房里的声音。

每天妈妈和奶奶在厨房里做饭的声音是我最熟悉的。每天早上我还没起床的时候，我就听到了厨房里的各种响声。有哗哗的流水声，有啪啪的切菜声，还有锅里沸腾的呜呜声。

这些声音我每天都要听到，但我并不觉得厌烦，反而感觉到很亲切很好听，因为妈妈每天都很辛苦为我做饭，所以我感觉妈妈在厨房里做饭的声音，是世界上最好听的声音。

当厨房里的一切声音停止的时候，妈妈就该叫我起床吃饭了，我听到厨房里那亲切的声音结束的时候，我就立刻起床洗漱，心里感到暖暖的。

我最爱听的声音，最亲切的声音，同时也是最动听的声音。因为它代表了妈妈对我的爱和呵护。

轻风掠过思绪的眉梢唤起我内心中的声音。

小时候外婆家，红砖房的后面，有着多得快将我淹没的绿色，大自然的神秘、美丽、壮观吸引了我那并不算宽大的脚，那时的我，无忧无虑，每当黄昏的阳光撒下大地时，我的耳边就掠过外婆那慈爱、关切并带一点儿着急的声音——“丹仔，快回家吃饭了！”每当这时，我就会一边欢快地向外婆跑过，一边用充满稚气的声音喊到：“外婆，我来了，等等我！”外婆拉着我的手，迎着夕阳走去，地上投射着我与外婆一大一小的影子，空中撒开我和外婆嬉闹的声音，如此美好。

直到一天下午，我依旧跟以前一样在外婆后院玩耍，当时不知是一只好玩的虫子，把我吸引到了离外婆更远的地方玩耍，当黑色快要将我笼罩时，不知天高地厚的我产生了一点儿恐惧，我想听到外婆的呼喊声，它会给我安心，突然我听到了一声熟悉的呼喊，我精神一振，马上跑向声音的来源，我只见外婆拿着手电筒，三步并作两步地走到我面前，十分生气地向我喊到：“你该打，你真该打！”我天真天邪地望着外婆，外婆怔怔地看着我，挥起的手迟迟没有打下去，外婆拉着我说：“走，丹仔，回家吃饭，外面冷。”说完，外婆脱下外套给我披着，一双满是老茧的手紧紧地握着我的小手，年幼的我却看不懂外婆眼中的无奈，我欢快地跑回家吃饭，只顾大口大口吃饭，刚刚的一幕早已抛之脑后。

时光如水，转眼间我长大了，当我再次去外婆家时，一切都变了。小时候的无忧无虑，而现在的我所有时间大多让作业占满了，玩耍的时间少得可怜，我心事重重，原来外婆后院的一片青绿已变成了单调的水泥，再也找不到一点儿生机，我突然发现玩是那么的珍贵。

又一次夕阳，我一人独自走到田埂上，看着那山、那水、那牛，心中的压力不免又轻了一些，我不知在田埂上逗留了多长的时间，走着走着，我听到了小时候，在梦境中不止听过一次的声音：“丹仔，回家吃饭了！”这声音桑老了，我与外婆并肩走着，这时的我比外婆高大了半个头，拉着的手从当初的大手变成了小手，夕阳下的背影变了，我显得那么高大，而外婆变得矮小了，空中似乎还留着外婆那充满慈爱的声音。

这声音是那么温暖，那么留恋，触动着我针眼大小般的心弦。

在一片森林里，有许多的声音，如同一个大舞台一样。也许，你会问我有什么声音呢？

清晨，树上的小鸟发出了“咻咻，咻咻”的声音。我猜，应该是在叫醒它的孩子吧。随着鸟鸣，大象也吹起了它的“大喇叭”。

这时，附近的小溪发出了“哗哗”的声音，给这音乐伴奏。“呼呼”一阵风拂过，带动了发出“沙沙”的树叶。

突然，乌云密布，响起了“隆隆”的雷声。不一会儿，就听见了“哗啦哗啦”的雨声。忽然，小溪里发出了“扑通”的声音。这是为什么呢？哦，原来是一只老鼠掉进了小溪里。

渐渐地，雨越来越小。终于，天晴了。一只小老鼠发现了一个玉米。小老鼠马上抱起来啃着，可是却没发现一只蛇正看着它，“丝丝”地叫着。这时，蛇以迅雷不及掩耳之势猛扑过去把老鼠给吞了下去。正当蛇想离开的时候，一只老虎扑了上去，把蛇给吃下去了。真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀！

这个森林里的声音，说也说不完。下回再告诉你。

有一种声音，温暖又亲切。也许，这只是一声叮嘱，一个忠告，一句问候。但，这是独一无二的，不论它是多么平凡，渺小而又微不足道。可它却是你最亲最亲的人发出的发自内心的最真诚的呼唤呀。也许听惯了这种微不足道的祝福，但也许你会想到，这种声音的背后，何尝又不是一份最热忱的期盼，一份关怀。这样一种声音，宛如人世间最美的天籁。

“儿子，吃饭了！”妈妈那愉快的声音又在耳边响起。我急急忙忙跑过去，不等妈妈吱声，变迫不及待地打开了锅盖。

“呀！”我惊喜又兴奋得叫起来，“水煮鱼片！”

“慢着！”吗吗略带责怪地拍打了一下我那正在伸向鱼片的魔爪呵斥道：“手洗了没有？”

我一惊，迅速缩回手，支支吾吾地说：“手？……手什么的，早……早就洗过了！”

妈又问：“什么时候？”

我迅速作出回答：“昨天，额，不，前天。”

妈又好气又好笑地说：“你就是欠收拾！”说罢，又抬起手。再打第二下能受得了吗？我一个侧翻躲过了这次攻击。一边跑一边说：“又不是我的错！是手他自己不愿意洗。对吗？”她“点了点头”。

冲洗玩毕，我便立刻去享受我的晚餐。“行了，慢些。又没人跟你抢。好吃吗？”她忽然想起来似的问一句。“嗯，好吃。太好吃了。你为什么不吃？”这么短短的一句话，似乎把她难住了。她忽然支支吾吾起来：“啊？……我，我不想吃。你多吃些！”我半信半疑地问：“是吗，那我不客气了！”又是一阵狼吞虎咽。厨房中只剩下咀嚼的声音。“嗯！”一个隔，“我吃饱了！”“吃好了就快去睡吧。”妈温柔地说。于是，我摇摇晃晃地走向卧室。一上床，想撒尿。又摇摇晃晃走向厕所，上完回来了。忍不住偷看了一眼厨房，灯还亮着，人还在。但我却猛然怔住带着悔恨的泪水一头扎进温暖的被窝。

我，我看见妈妈一个人吃着剩饭剩菜！

事隔多年，时光飞逝。我仍为那一声温馨的话语感到愧疚。我后悔为什么不多给母亲多一点关怀。耳边，仿佛又想起清脆的话语：儿子，吃饭了。

走进任何一座森林，对于这座森林，我是这样感想，绝不会问到：这里也曾有过人烟吗？但是一条窄窄的石路的残迹泄露了一些秘密。

走在这条破旧而又隐隐约约的石头路上，望着那已被大火烧成灰碳的树，那些曾被烈火焚烧过的动物，和那些被虫子爬满的尸体，我沉默了，我低下了头，不敢四处张望。

那一刻，我在想，如果我是大地，我是泥土，我有多么的痛苦，那些曾被我抚养过的，那些被我爱着的，和深深爱着我的，都一个个失去了。有时我甚至会埋怨是自己没保护好他们，我恨我自己，无法原谅。

石板路的尽头便是一个村庄，那里在几百年前早已经被屠村了，变成了废墟，望着那对面的山清水秀，我可以知道那曾是一个多么美丽，多么和谐的小村庄，百姓们过着无忧无虑的生活，可是战争打破了他们，让他们长眠在了这地底下。

眼前一亮，我仿佛来到了十年前家乡的一片森林里，那曾是我们的游乐园，那就是我们第二个家，可是现在呢？已经成了高楼大厦了，这是人们的贪婪，是人们过度的欲望。

眼前的村庄，记忆中的森林，早已烟消云散。那一刻，我听到了泥土的声音，它在哭泣，它无法原谅人们的贪婪，和曾经让无数无辜百姓倒下的战争。它在哭泣，它恨自己没有保护好人们，它恨自己无能为力，只能忍受着这刺心般的痛苦。

它常常目不转睛的盯着那一片片战场。它默默的说：“这里何尝不是充满人烟的地方，只是战争，和人们的贪婪，打破了这里的安宁。”

几天前，忽闻梅兰芳之子，京剧大师梅葆玖先生逝世的消息，不禁黯然。在两个月前的文联晚会上还看见先生表演《梨花颂》。那是一个被弟子搀扶着的精瘦老人，先是低低的唱着“梨花开，春带雨”，不久他渐入佳境，手便情不自禁的作旦科状，眼波流转倾洒整个舞台。先生并未上妆，但就在那一瞬，我竟仿佛看到了“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”的倾国之姿，感受到了京剧的无穷韵味，并因老艺术家对于行当的忠实认真，对职业的崇敬热爱而感动。也就是从那天起，我开始了解戏剧。为裴少俊李千金墙头马上而喜悦，为崔莺莺待月西厢而期盼，为程蝶衣的不疯魔不成活而落泪，为梅畹华与孟小冬的情仇而唏嘘。只是在我还未来得及成为票友时，先生就阖然长逝了。但先生那如梨花般惊艳的声音，却让我铭记，会让我更为关注戏曲艺术，珍视传统文化。

有一种声音，略显苍老，弥足珍贵。

我不是票友，爷爷却是，这位八十六岁的老人平生一大爱好即守着戏曲频道看着一遍又一遍的戏剧。但我很少听爷爷唱戏，除却今年春节时他突然起兴，给我们唱起《拷红娘》选段。老头子的声音并不好听，带着饱经沧桑所特有的沙哑。他年少时家境优渥，对文艺的爱好定时从那时就开始的。不知道他唱着歌时会忆起多少峥嵘岁月？多少故人故事？我未曾旁观过他所经历的风风雨雨，自然是不得而知。我只知道坐在我面前的就是爷爷，不掺杂别的身份。而我的身上流着他以及祖先的血，等我死的时候再死一次。我认真听他唱，是听着这特有的音色，更是珍惜和他在一起的时光。有的声音错过了，会是更加的珍视，更进一步的了解；有的声音如果错过了，便只留下永恒的怀念和满腔的空叹。

有一种声音，回味无穷，扣人心弦。

树影扶疏，芳菲满园，和风絮语，天高云淡，正是人间四月天。第一次与母校邂逅也是在这样的季节，这样的天气里。转眼三年将近，这三年里有多少千滋百味的声音！听——那燕子的呢喃，那鲜花瞬间的绽放，那雷雨肆虐的击打，还有我们莘莘学子心中的呐喊。幸福就是聆听这些声音，就是回味这些声音的感动。三年的尽头，我们又将面临对前方道路的抉择。不知道这一次，我于母校将是永恒的错过亦或是前缘的再续？没有人告诉我答案。我只知道要珍惜每一个机会。要花开堪折直须折，莫等花尽空折枝。要聆听并遵从自己内心深处的声音。

有这样一种声音，将带我走遍千山万水！

我不由得停下脚步，今年的栀子花开得这般旺盛。

“你望白月长，乡在海茫茫”。如今很少回老家了，牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去，新开的花，真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿，挺立在花茎上，层层叠叠，或是百花仙子中最好的雕刻品。

这当然是一种无法比拟的美，它的香气也无法用语言表达，比桂花多一点纯净的，比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现，不比腊梅那般浓烈，是一种温柔的，直触心底的，如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

栀子花不似冬梅一样的孤傲清高，不似桂花那般团团簇簇的热闹，更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑，开在你我最易看见的高度。

风来了，雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨，心里生出一种深深地悲悯——这花，怕是要落了吧！于是，静坐、听雨、看花，又想想风吹得栀子花左右摇晃，冷雨打得新叶纷纷落下，一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

终于，风停了，雨停了，彩虹出了，很绚烂。我连忙跑近栀子花，本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知？那花依然是花，还是那样的倔强，那样的洁白。只是叶少了些许，便是“化作春泥更护花”吧，少了叶的花却显得格外素雅。

晶莹的露珠，落在这如玉的花瓣，还是那样纯净的香，夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”，那这一幕，也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨，却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干，便是挫折留下的痕迹。

栀子花无畏无惧地开在风雨中，风雨是她经受的磨砺，雨后的露珠是它梦里的泪花。

在风雨中开花吧！无所畏惧！风雨只是暂时的，而香气和生命的姿态却是永存的，那是一世的风景。挺起胸膛，像栀子一样开花吧！

我轻轻摘下一朵，夹入诗集，让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念，便更坚定了一分。

早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……

风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。

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世间有许许多多美妙动听的声音，有溪水击石的叮咚声;有风吹树叶的沙沙声;有妈妈甜美的摇篮曲声。总之，世间的声音是说不尽、道不完的，可我认为世间最美的声音就是老师对我们语重心长的教导。

老师是照亮我们前行的明灯;是为我们修枝裁叶的园丁;是我们在迷茫时给我们解惑答疑的书本;是引领我们走入知识世界的引航者。我从小就对语文有一种特别的兴趣，也喜欢语文老师，到现在也是如此。

语文老师是一个学富五车的人，她不但课讲得好，而且歌唱得也非常好听，她是一个有着新思想，新教育理念的老师，她不像那些自以为是的老师，更没有架子，就和我们的朋友一样。

还记得有一次在上语文课时，分组讨论时，有人不小心推倒了一位女同学，我们大家都没有留意，但细心的语文老师却察觉到了女同学痛苦的表情，她一再强调：“只要推倒这位女同学的人站出来，给她道歉，老师就当什么事都没有发生过一样。”可是并没有学生回应，我想，当时老师心里一定觉得一班学生没有担当，从而不再喜欢我们了。可是后来我发现我错了，老师不但对我们的印象没有改变，而且再也不提此事，这就是语文老师的胸怀。

最美的声音，也许不是天籁，也许距离“最美”还有很大的距离，但我认为，能够导我们以正途，授我们以学识，拥有端正的品格并在潜移默化中影响我们的，就当得起“最美”二字!