声音

天空，也有声音……

听，他在怒吼

独自一人躲在墙角，窗外是一片电闪雷鸣的景象，谁能想到刚刚还是万里无云的好天气？

我将头埋在双腿里，不敢大声呼吸，只怕，天空会发现我，我知道，他现在是愤怒的，随着科学技术的不断进步，环境污染越来越严重，使他难以呼吸，所以，他愤怒了，想用雷声恐吓人们，让人们不要再破坏了，他已经不堪重负了。

但是，人们仍对恐吓不屑一顾，仍为了利而牺牲天，天空的怒吼声不绝于耳，对此，我退缩了。

听，他在哭泣。

慢慢地，他不在怒吼，他认输了，但却流下了眼泪，带着怜爱的泪水滴到小草上，小草笑了；带着失望的泪水滴到人们身上，使人们感到透心凉；带着复杂情绪的泪水滴到大地上，万物都哭了。

我跑出房间，尝泪水的滋味，涩涩的，咸咸的，我好想对人们说：

听，他在哭泣。

听，他在哀求。

雨停了，但并没有想象之中的阳光出现，只是乌云一片，我知道，她的泪水已经被哭干了，徐徐而来的凉风，夹杂着丝丝凉意，似乎还夹杂着丝丝哀求，对，没错，是哀求，他在哀求人们不要再破坏环境了。

突然，我听到了滴水的声音，四下寻找，但都没有水的痕迹，猛然间，我似乎明白了，天，那是你的心在滴血的声音吗？

天，消失了，却留下了一片血，看，那夕阳，不就是最好的证明吗？

[倾听天空的声音作文400字

当夜还在深邃中泛着点点星辰，当早啼的鸡刚打过鸣，当每家每户都只有钟表那孤单的嘀嗒声时，我们仍旧在恬静的酣梦中，而这个城市都寂静得鸦雀无声的时候，深蓝的天幕下，隐约有种躁动呈现在这一天中最早的时候……

“沙沙沙”一抹亮丽的橙色划破了宁静。那却并不是童话中骑扫帚的巫师，而他们却有巫师一样的魔力。听，感觉到没有，扫帚的末端在空中划过一条弧，落在地上，轻拂着地面“沙沙，沙沙”，细听竟有一种节奏的的韵律。扫地的阿姨用双手掌握那支枯木制成的扫帚，好似它有了生命，赶站落叶。转眼间，一条条大街焕然一新，哦，劳动的声音，如同树叶掉的时候，沙沙沙。

“呼呼呼”两面彩旗从风中掠过。交警叔叔早早地整理好蓝色的制服，端端正正地载好警帽，站在了蓝白色的岗亭里。那一面红旗一面绿旗，随着他手的挥动与风接在一起“呼呼呼”，带着强劲而干练的力量，形成了一个最完美的剪影。而那天蓝色的身影，仿佛要湮没在这深蓝的天空之中。风也随着彩旗的舞动而灵动活泼起来，大街大巷正霎时溢满了光彩。哦～～～劳动的声音，如同风吹过的时候“呼呼呼”。

“咕噜噜”散着油花的汤面冒起一个个可爱的泡泡。煮面的师傅用手抄起一把面条，撒在汤里，淋上葱花，铺上豆芽，摆上牛肉，一只小勺从鸡精到辣椒挨个儿过一趟，一碗喷香的牛肉面在早上冒着白烟。“咕噜噜”动作快而不乱，让人目不暇接。师傅抹了抹额头上的汗珠，又用水快速地冲洗了一下通红的手和脸颊，又开始做面，香味和着乳白色的蒸汽升腾，升腾，升腾遍个个街区。哦～～～劳动的声音，如同水沸腾的时候“咕噜噜”。

“叮铃铃”一个绿色的身影急急地呼啸而过，似风一样。一串欢快的铃声在寂静的空气中回响。送报的少年快速地从那个破旧的绿色的帆布袋中抽出一份，塞入那人家墨绿的信箱。“叮铃铃、叮铃铃”又是一串串快乐的铃，伴着风一样的少年带动了街巷每一个角落的风，哦～～～劳动的声音，如同铃声响动的时候“叮铃铃”。

一天中最早的时候被橙、蓝、白、绿这种颜色点亮了，寂静的天穹之下，劳动的声音回响在天地之间，仿佛最优美的旋律。

人的一生会听到无数种声音，有些声音一逝而过，还未来得及品味却已溜走，可有些声音永远也不会磨灭，即使经历了一次次风雨，在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。

我想记录声音，却迟迟无法下笔，一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至：春天的第一声雷声，小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声，朋友相聚时开怀的笑声……不，并不是它们，我打开尘封的记忆，终是找到了那难忘的声音--“咔!”

六年级时我开始独自上学，妈妈担心我总想送我，我却不答应，就这样，我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼，三楼正好是个大平台，每次我下楼走在平台上时，总能听见楼上传下来一个奇怪的声音--“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳，每天都是如此，我不禁产生疑惑：这究竟是什么声音?

某一个周日的早晨，爸爸出差要去赶飞机，五六点钟的天空才刚刚放亮，妈妈站在我的房间里靠窗的地方，打开窗，目送着爸爸走下平台，直到看不见了才将窗关上：“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了，难道这声音是妈妈发出的?

等下一次上学，我就细心听那声音是否再次响起，果真当我走到平台上时，我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时，我的心中不禁升起一阵酸酸的感动：晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起，这难道不是对母爱最好的诠释吗?放学回家后，我和妈妈说：“以后您早点睡，晚点起!不用每天看着我上学了，我长大了，您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现，害羞地微笑道：“好!以后我会晚点起的!”可第二天，我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈，有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?

后来，我发现，不仅仅妈妈会发出“咔”的声音，外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音，爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音，寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声，在我听来就如天籁之音，这不仅是一种声音，更是我们家爱的传递。

大自然的声音是世界上最美妙的声音。

大自然是我们所有生物的乐园，它给我们吃，给我们穿，给我们住，没有大自然，我们就没法生存。如果你留意，你会感受到大自然里美妙无比的声音。

大自然的音乐家——“水”是最有灵性的大音乐家。在森林里，清澈的小溪缓缓地向低处流，碰在岩石上，发出哗哗的声音，仔细地听，感觉象小溪穿过自己的心田，哗哗流淌一样，让人感到清凉无比;小溪的尽头是一条瀑布，溪水飞流直下，撞在岩石上，洒落在水面上，发出震耳欲聋的声响，仿佛有千万头雄狮在对你咆哮;溪水落下后，变得平静起来，树上时不时的落下一滴滴露珠，落在水面上发出“嘟”的声响，十分浑厚。滴落在岩石上，发出“啪”的声音，清脆响亮。

大自然音乐家——“风”是位流浪歌手。它无处不在，随时随地都在创造大自然的音乐。大海上，海风徐徐的吹拂海面，发出“哗——”的声音，让人心情舒畅，忘却了烦恼，完全陶醉在大海的声音里;树林里，他把树叶弄得“沙沙”作响，让置身其中的人们享受着林间的静寂;山谷里，风儿穿过，发出“嗖嗖”的声音，寒冬里的山谷间，让人尽感风的威力;田野里，它把一颗颗麦苗吹得“沙沙——”作响，麦苗儿伴着风晃着脑袋高兴地欢唱。

大自然音乐家——“雨”是一位音调的控制大师。下小雨时，一滴滴雨水滴落在地面上发出“噼噼啪啪”的声音。下中雨的时候，大片的雨水滴落在地面上，发出“沙沙”的声音。下大雨的时候，倾盆雨水从天上铺天盖地的落下来，发出“哗哗”的音乐大合奏。加上雷鸣和闪电，就成了一首雄壮的自然之歌。

大自然的声音无处不在，只要用心倾听，就会领略到世界上最美妙的声音。

“绿”在生活中是必不可少的资源之一。可随着人们的破坏，“绿”在生活中已经渐渐减少了。全世界的“绿”也不过占68%，更别说中国了。

今天，我就要从灰尘满天飞的城市，回到空气清新的农村，要来体验“绿”的感觉。

我随外婆、姐姐、妹妹和妈妈一起上乌龙山。

沿着石头做成的小道向上走，放眼望去，是一片翠绿色的竹林。眼尖的妹妹，立即发现了异样，竹子的树枝长了粉红色的果实，便问了妈妈，妈妈也不知道。这时，在深思中的外婆发话了：“这是毛竹花，花谢了，留下的果实，12年才开一次花，而且只有灰竹才开花，我在小时候，才见过一次，你们真幸运。”

听完了外婆的话，我们都恍然大悟。

走累了，坐在石径边上的小亭里歇歇脚，我抬头便看到一些粉红色的花，他既像桃花，也像樱花，我便问经验深厚的外婆，外婆也说不上它的名字。

再往深处走去，便看到了一点点红色的圆点。“那是野草莓，快摘啊!”外婆喊道。我便都忙碌起来……

今天我们既走进了大自然，又收获了果实。

我想大自然是多么可爱，那么我们要去尽力保护他!让我们一起携手共创美好的家园。

听老人说，人是有魂的，我不信，因为那只是个迷信，通过这件事，我相信人人都是有“魂”的。

大家都知道我的书包是拉的，到楼梯，就必须拎上去，这天也不列外。我把书包拎起来，突然，书包与拉杆分离了，好像是昨天没有把安全带扣好，我弯下腰，正准备扣好，那位“最美同学就出现了。

“你的的书包掉了?”

谁，吴天俣?因为她是我爸爸的朋友的女儿，我们都认识，不对，她现在三年级，在三号教学楼，跑来这干嘛?难道是我妈妈?我妈妈跟来干嘛，再说，这声音银铃般清脆，不肯能?我们班同学，有可能，因为我来的时候看见几个男同学，可这声音是女声啊，没有女同学和我一起来啊?不管了，先看看再说吧。

我转身，这是一个比我低一个半头的低年级同学，我没看走眼吧，我们不熟悉啊，要是我一下子认不出她，她总可以叫我名字吧，我差点瘫坐在地上，一下子有种不知所措的感觉，她为什么对一个陌生人说那么关心的话，不怕我指责她，她哪来那么大胆子啊!

“对啊。”我支支吾吾才说了出来，“有事吗?”

“没什么，你小心点。”

我心为之一震，我再次问了一遍自己,对一个陌生人，为什么那么关心，和亲人毫无上下之比较，我不像是个学校派来检查个人行为道德的人吧，她说不说没什么关系，这是何必呢?我忽然从她身上看到了“魂”，我相信，每个人都有“魂”，只是敢不敢表达罢了，原来世上还有那么多好心人啊!我看到的不是成年人，是未成年人啊!一百个人中能有几个人能做到呢?她是开导我做又“魂”之人的第一步，我终身感谢他。

想着想着，我就想跑过去，说一声谢谢你的提醒，我不如你，并问一问这个最“美”名字，很可惜，她早已消失在人海中了。

我只知道她穿秋季校服，很有可能在二教二楼这四个班中，大家帮我找找这位最“美”同学是谁吧!

婉转悠扬固然美妙，但是这喧闹的世界里最能牵动我心的声音却是在宁静中做着一件毫无韵味的事而发出的--写字。

光是在自习课上，若是将纸下的垫本抽走，就能享受这种美妙，听着笔尖"答，答，答"的搏击着桌面，而又被这薄薄的一层纸给压低下去，就好象是远离一座过于激扬的瀑布，反而能听到水细碎的拍打，"答，答"的便能让人心情舒畅，能放松的去做完一节课。

又是什么时候，伴着部浓黄的台灯光。看着笔尖滑过纸面而留下的那一道墨迹，墨汁未干，在灯光下星星点点，这真是有一种"一字一星空"的快感!这时最好用钢笔，能像爱抚一样轻柔地划过纸面。簌簌的在字里行间游来游去。笔尖走过的轨迹像是留下了一道布满繁星的银河，虽是轻柔地划过，但若你心细，定能聆听到他的轻吟。

若是你内心激昂，热血澎湃，想要笔走龙蛇般的将心中的激昂心急的表达给人看，你若能不被热血冲昏了头脑细听听这声响，也如你内心一样!像一阵烦乱无向的风，这来一阵，那又来一阵更强。"呼呼"的像大风狂扫过落叶。激起漫天的黄叶纷乱的飞舞，这笔声像是杨志的宝刀似的，遇强则强。

但我最爱的时候却是内心粉碎，万念俱灰的失意之时。或是因为某人而无奈的道一句："无奈你我牵过手，无绳索。"红着眼睛滴着泪，用发抖的双手排出心中的郁闷，写下些别人看不懂的文字，笔尖这是也是在哭泣的吧，听听那大喊着"爱变芥蒂，又如肮脏污秽"的笔声，是和着泪水划过的，安慰着滴血的心。

这声音最能牵动我的心，也最非有心人而不能听到，那些向往着金色大厅的人固然不坏，可是我认为世上的最美，永远不在于创造，而在于发现，这声音最能牵动我的心，最能牵动我对生活的乐观，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睁眼一看，窗外已是银亮，素白的一片，仿佛是睡在一个晶莹的雪花球中，妙不可言。

你听过自己的心跳吗?感受到它的节奏吗?闭上眼睛，平静下心，听一下生命的跳动的旋律。

镜头一

春去秋来，四季变化。凄凉的秋风展现着秋的风姿，凉凉的冰石讲述着秋的故事，飘落的秋叶跳动起秋天的舞曲。秋霜向我们展现一片白色的世界。我踏如白色的天地，白色渲染着我，真的好美，这时突然却发现“万百从中一点绿”是什么东西在白茫茫的大地上显得这么耀眼，一看在枯黄的干草下，竟有这么一个绿油油的玩意——小草，脆弱的身躯气力在那，它不怕冬天的严寒，努力顶开上面的重重叠嶂。徘徊在生死边缘，向人们展示着生命的力量。

闭上眼睛，在寂静的白色世界倾听小草的心跳“扑通扑通”是那么坚定有力度。秋向人们讲述了生命力量。

镜头二

依然是那个寒冷的冬季，依然是那个让人冻得不想出门的季节，依然是那个银白色的世界，依然还是那个熟悉的地方。穿这厚厚的羽绒服依然挡不住寒风的力量。徘徊在园子里，那些干枯的枝子仿佛在诉说着冬天的寒冷，不经意间，看到枝上有星星点点的嫩叶，是梅花生芽了，这暗示着生命的奇迹，真不愧为“墙角树枝梅，凌寒独自开”的奇迹，预示着春的到来的象征。

摘下帽子，闭上眼睛，静静听听大自然的心跳是那么有火力而复然有激情。希望在诉说着生命的奇迹。

镜头三

阳春三月，普照大地，五彩的花儿竟相开放，翠绿的树木展示生命的活力。在这晴空万里的日子里一切都笼罩在美好之中，然而``````那边，发出一生响，这个声音刺痛了我的肉体，刺痛了我的新。急忙跑去一看，竟有人躺在血迫里，当场死亡。就这样一个小小的交通意外，对人类如此的摧残，生命的坚韧又到底在哪里呢?

闭上眼睛，听，听心跳的声音还微弱，突然间，微弱的声音尚失，听到的只是死亡的心跳听到的只是脆弱的之声。脆弱的生命向我们诉说生命的无奈提醒无奈的人们。

闭上眼睛，静静地听，听心跳的声音，听心跳的节律，感受生命的力量，感受生命的轮回。

双耳失聪对于我来说是个难以面对的事，那天，我的听觉离家出走了……

妈妈掀开被子的时候我还在酣睡，睁开眼睛，睡意正浓的我顿时觉得陷入了一个深渊，眼前的景象让我难以置信：妈妈在表情夸张地张大着嘴，可是，我却什么也听不见!难道是我失聪了?我想让思维停止，不想让可怕的悲剧发生，可自欺欺人改变不了事实。妈妈得知了这个噩耗，整天以泪洗面，带我四处寻访名医。可这是绝症，是没有奇迹发生的。我只有在无声的世界里，一天又一天……

我寻思着要做一些事情，却心有余而力不足。能与钢琴接触，能看见黑白相间的琴键，用指尖轻轻划过，“多来米发嗦啦西”，清脆悦耳的琴声，我却听不见了;拨动有弹性的琴弦，只能看见琴弦上下来回地顽皮跳动，可我还是听不见……想要听到每个声音，我只能去挖掘埋藏在深处的记忆。

走进房间，触摸着屋顶的风铃，声音可以组成交响乐，而我只能把遗憾留下。难道这就是宿命?但老天夺去我的听觉也肯定是有目的的，我乐观地想：这是老天在给我一个锻炼的机会，让我在逆境中学会成长吧!我要寻找到无声世界的最强音，即使听不见也可以用心感受。但过不了几天，我便忍受不了这样的痛苦，在这无声的世界里度过的每分每秒都是痛苦煎熬，我想重新拥有听觉。我打开音乐，却听不到美妙的歌声;我打开电视，看着屏幕，却只能欣赏哑剧。听觉，快回来吧，我不会再把音响的音量调到最高，让你受刺激了。我能理解你的苦，但现在的我比你更苦!

“起床了，起床了。太阳晒屁股了!”妈妈又在声嘶力竭地吼叫。揉着惺忪的睡眼，我竟然发现妈妈的叫喊声真是悦耳无比，我忍不住跳起来抱住她亲了一口。只听妈妈嘀咕着：“这丫头疯了……”我傻傻地乐着。

清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的欢愉中，夏却不知何时到来了。池塘里的睡莲正热闹地开着，仿佛在吹奏着一曲昂扬的生命之歌。放学归来的小子们，也都在小区的活动场所里舞动着篮球，欢乐地叫喊着。每逢这时，我就不由自主地想起那件事。

那是一个初夏的傍晚，晚霞映红了天空，也映红了大地。我吃过晚饭，拿着篮球，踏着晚霞的余晖，来到了我常去玩耍的景鸿花园的活动场所。那里的小伙伴真多，他们正在追逐着一只篮球呢！我毫不犹豫地把篮球放在了草坪旁边的灌木丛里，就迫不及待地加入了他们的比赛行列。你看我们打得多开心呀：小明一个突破上篮，小刚一个后仰投跳……真是玩得不亦乐乎。

无意间抬头瞥见夜空的一轮明月，才发现天色早已暗了下来。只有月光静静地倾洒在大地上，似乎在催促我：“时间不早了，该回家了！要不爸爸妈妈该着急了！”于是我和小伙伴们打了声招呼，就来到刚才的灌木丛旁取篮球。我弯下腰，寻找篮球的身影。“咦，球呢？怎么不翼而飞了？难不成篮球突然自己长脚逃跑了？”我寻思着，开始在灌木丛里四处搜寻。然而，我搜遍了灌木丛的每一个角落，依然不见篮球的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“怎么办，篮球一定是被别人拿走了。就这样回家，爸妈一定会批评我的，说不定还免不了吃一盘‘竹笋炒肉丝’？”正在我发愣不知该如何是好时，我的好朋友管帅文来到我身边，问我发生了什么事。当知道我的篮球被丢时，他笑了笑，说：“这好办，回家就说在和伙伴们一起玩时，篮球被打爆了！”说完，他狡黠地咧了咧嘴。我想了想，无可奈何地点了点头。

我无精打采地回到家。妈妈见我手上没有拿着我心爱的篮球，就奇怪地问：“球呢？”这一问犹如晴天霹雳。虽然心中仿佛有一只小鹿在噗通噗通直跳，但我还是若无其事地说：“篮球被一个小伙伴不小心打爆了。”那声音低得只有我自己听见。“真的吗？篮球会被打爆？”妈妈原本灿烂的脸上露出了狐疑地神色，“那你带我去看看被打爆的篮球的皮！”我愣住了，呆呆地站在那里，不知如何是好。妈妈什么也没有说，只是静静地看着我，那明亮的眸子似乎在等待我应该告诉她什么。我羞惭地避开了妈妈的目光，低下了头，心中却翻起了滔天巨浪：“我应该告诉妈妈事情的真相吗？说？不说？”两个声音相互攻击着我，打得我遍体鳞伤。“孩子，球没有了是小事，可诚实没有了，那可就丢了做人的根本呀！”妈妈洪钟一般的声音让我如梦初醒！

“妈妈，我……我错了！”我勇敢地抬起头，把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈慈祥地看着我，笑了，那笑依然还是那么灿烂。我也笑了，心中却在暗暗地说：“明天，我要把妈妈的话告诉我的朋友，告诉天下所有的孩子。”“但愿那个‘拿’我篮球的人也能听到我的声音！”我默默地祈祷。

又是一个睡莲花开的季节，我看着小区活动场所那欢乐的身影，似乎听到了睡莲花开的声音。

西风萧瑟，枯叶随风入景，在大树和小草的惋惜声中飘零。虽是初秋，漫山遍野的林木却显得憔悴，秋的气息日益浓厚。循着山路，行至山底，沿路有纸钱被随风卷起，不知谁家又添了新伤？

外婆在我的生命中停留了九年，可以说，我的童年是在外婆的呼唤声中长大的。在我的心中，一直回荡着外婆的声音，像一波波的水花在我心里翻起浪潮，没有前奏，也永无终止。我未曾看见过的音符，好像长着一双隐形的翅膀，在我的心房里飞翔，予我暖暖的归属感。

小时候在外婆家，时常与别的小朋友四处嬉闹，直到傍晚才回家。虽然路不是很远，但都是山路，走起来很是让人疲倦。然而每当走至离外婆家的院子还很远的时候，就能看到一个熟悉的身影在门口张望。

“哎呀，我的外孙回来了，快出来，你看我的外孙回来了！”外婆一看到我就会把外公叫出来，外公便会迫不及待地也走到院子里。外婆总是拉着我的手，一边拥我入怀一边笑着问：“今天玩得开不开心啊？路上累不累啊？哎呀，看看这汗，快用毛巾来擦擦。”外婆总会把这看似平常的话语挂在嘴边，这声音就如涓流，缓缓的淌入我的心田，润育着我成长；又似和风拂过我的衣襟，漫上我的脸庞，亲吻我的脸颊，留下了童年的温柔印记。

可仅仅只有九年……

我在异地他乡求学时，收到外婆离世的噩耗。难以承受的痛让我精神恍惚，难以入眠，常独揽月下灯火，不知该如何排遣心中的伤痛，每闭眼，只泪拆两行。似乎每夜都有外婆的唤声在我的耳边回荡，是那么亲切，又那么迷糊。伴随着外婆的呼唤声悄然入睡，在梦中，我又看到了外婆慈祥的笑脸，是那么熟悉，那么清晰……

花开花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的唤声储存在记忆里，留得一生相伴。

1、游响停云：指的是响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。

2、铿铿锵锵：指的是乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。

3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指的是诵读熟练、顺口。也指的是文辞通俗，便于口诵。

4、铿锵有力：指的是声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。指的是声音高昂响亮。

6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。指的是声调有节奏而响亮好听。也指的是人气节凛然。

7、音声如钟：指的是声音响亮。

8、铿锵顿挫：铿锵：有节奏而响亮的声音。指的是音律和谐有力、动听。

9、喉清韵雅：歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。指的是歌唱水平很高。

10、磨刀霍霍：霍霍：磨刀的声音。磨刀发出霍霍的响亮的声音。现多指的是敌人在行动前频繁活动。

11、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得象雷声传进耳朵里。指的是人的名声大。

12、朗朗上口：指的是诵读诗文时的声音响亮而顺口。

13、锵金鸣玉：金玉相撞而发声。比喻音节响亮，诗句优美。

14、金声玉振：以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。

15、书声朗朗：指的是读书声音清朗而响亮。

16、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。指的是声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

17、戛玉鸣金：戛：敲击。敲打玉器和金器。指的是声调有节奏而响亮好听。也指的是人气节凛然。

18、书声琅琅：指的是读书声音响亮。

我生活在一个有声的世界里，我喜欢听各种各样的声音。

我家住在乡下，我在乡下听过布谷鸟的叫声。布谷鸟的叫声是清脆的，每当我看见布谷鸟，就想起了在乡下生活。

我喜欢老师讲课的声音，因为她在课堂上耐心的讲课，我们听得很仔细，老师在办公室认真地，仔细的批改作业，所以我觉得这个是最好的声音。而且老师还教我们怎么做人。

我喜欢春风的声音，因为春风吹开了鲜花，吹开了碧绿的小草，吹开了桃花枝头俏，吹开了我们小朋友那温暖的笑。

我喜欢冬天的声音，因为冬天到了，雪花从天上纷纷飘落下来。把世间的一切变成了白茫茫的世界。而且在冬天里我还可以请小朋友来我家院子里来打雪仗，堆雪人了。

我喜欢优美的歌声，我最喜欢听《绿罗裙》这首歌。这首歌把我带进这首歌的神圣的地方，这地方让人产生了一种无限的想力。

我喜欢小溪的流水声，因为我们没有水就会渴死，同样我们种的树没有浇水就会死掉，所以我们要珍惜世上的每一滴水。

啊，我喜欢世界上的各种各样的声音。

我最喜欢的声音是大自然的声音。

春宝宝先来了，小草们又苏醒了。大树妈妈的宝宝们也睡醒了，冬天狠毒的狂风婆婆呼啸着拽走了小树叶们，他们哭着、喊着？？？？？？清风姐姐走过大树，小嫩叶们发出了好听的“沙沙”声。

夏宝宝也赶来了，天上的小鸟“喳喳”地叫着。有时，夜晚的天空也有“轰隆隆”的打雷声。花园里的蜜蜂总是“嗡嗡”地叫着，忙着采花蜜。池塘里的青蛙也“呱呱”地叫个不停，小鱼用尾巴拨水时发出的“啪”地声音。

秋宝宝也来了。一阵秋风吹过，树上的叶子落下来了，发出了“哗哗”的声音。玉米高兴地笑着撑破了外套，露出了金色的牙齿，发出的声音。

冬宝宝想来看看新的世界。西北风呼呼地刮着，带来了白茫茫的大雪，把世界变成了银色的。我们一走路就会发出“咯吱咯吱”的声音。

啊！大自然的声音是多么美妙，多么好听啊！快点行动起来，到大自然中去倾听吧！

我感觉春天就要来了，我仿佛听见了春天的声音。

走进森林，我仿佛听见了小树在快速成长的声音，我仿佛听见了小鸟歌唱的声音，它们仿佛在说：“春天来了，春天来了！”

走进田野，我仿佛听见麦苗在换衣服的声音，我仿佛听见麦子在发芽的声音，它们仿佛在说：“春天来了，春天来了！”

走进草地，小草们都发芽了。我仿佛听见了小草从土里探出头来的声音，我仿佛听见小草在喝露水的声音，它们仿佛在说“春天又来了，我爱你春天！”

走进花园，我仿佛听见鲜花盛开的声音，它们穿着五颜六色的裙子，仿佛在说“春姐姐来我们家做客了，欢迎，欢迎！”

这就是春天的声音，春天这么美丽，是因为冬季里那一片片洁白无瑕的雪花奉献了自己，让大家在冬季蓄积了能量，等待了春的绽放。

听，大自然那悦耳的、富有魔力的声音！春天，在一场细如丝的春雨中，聆听大自然的声音，听它落在地上那一声声脆响，听种子一声声破土的声音，小树抽出枝叶的、长出嫩芽的声音，听万物复苏、春暖花开和小溪丁丁冬冬的歌唱……

夏天，在炎炎烈日中，在挺拔的大树后面聆听大自然的声音，听知了在树上“知道、知道”的叫声，听那卖西瓜的老爷爷吆喝的声音，听小溪干涸的声音，听太阳烤在马路上的“滋滋”声和孩童买冰糕的说话声……

秋天，在一片片火红的枫叶中，聆听大自然的声音，听树叶飞入大地的声音，听金黄的麦稞随风摇晃的声音，听一个个大苹果摘入筐中和秋风习习、秋高气爽的声音，还有农民爷爷丰收后高兴的笑声……

冬天，在一片片洁白的雪花中，聆听大自然的声音，听人们的棉鞋踩在雪地上的“咯吱”声，听万物无声，陷入冬眠，听冰刀在冰面上滑过的声音，听白雪铺满大地的声音和卖糖葫芦的声音……

大自然的声音无处不在，在树林里，在海洋上，在小溪中，在田野和街道上，在动物的奔跑声中和植物的破土声中。它们永远都存在着，只要你认真的聆听，它们就会变成世界上最美妙的歌声。

听，大自然的声音。

还记得小时候，和奶奶在山间游走，是多么令人舒畅的一件事啊！在大山中倾听它独一无二的声音，与它互诉心声，一起玩耍。我尤爱这动听的声音，美的画面。今天，我们又约在了一起，约在了故乡的大山中。

昨晚下了一夜的雨，一大早，地上湿漉漉的，我走在乡间的小路上，迎面送来的是一阵清爽的风，风中夹杂着淡淡的花香。我仿佛进入了蓬莱仙境，鸟语花香，新的一天开始了。

漫步青山绿草之中，经过雨滋润的山显得更加引人注目，远远望去，崇山峻岭之间到处流淌着清脆的绿。雨后的小草一群群的簇在一起，绿的鲜艳，绿的耀眼，不知是山映绿了草，还是草映绿了山。忽然，一阵大风卷地而来，林中的竹子像醉酒的人左摇右晃，它们身上的叶子随着风的节奏拍起手来，奏起了一首独特的曲子。看！远处那棵松树独自一人守在那儿，伴着五彩的鲜花，我走到它身边，它刚洗完澡，身上还残留着几滴水宝宝，湿润的它，带着清新、忧伤，又带着丝丝清凉。看着它，我忘记了人世间一切的喧嚣，烦恼。

走出这片林子，独自徜徉在溪边，那动听的“叮咚——”声，勾起了我对大山的回忆，溪水轻轻唱着歌，水中的小鱼游来游去，不知哪处，有一只小鸟也被这独特的美景吸引而来，唱起了小曲儿，一时间，人、溪、鸟相映成趣！

离开大山，心中多了一份自由，少了一份杂念，让人感到神清气爽。每次和她在一起总有新的感受，美的享受。敞开胸怀，感受大自然的一切吧！

春天的早上是晴朗的。朝阳从山上升起来，温暖的阳光照在大地上。有的时候会下起牛毛细雨。

有的动物早早的就起床了，神清气爽的出来跑一跑，跳一跳，有的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像刚放暑假一样。小猫也发出了喵---喵喵的声音，好像在讨论明天去哪玩，就在这时，蜜蜂嗡嗡嗡的叫着，小狗跟在蜜蜂的后面疯狂的跑着，好象在玩游戏。小狗累了就汪汪汪的叫了几声，蜜蜂就嗡嗡嗡飞了回来，难道蜜蜂能听懂狗的语言了？

小狗和蜜蜂去找小鸟和小猫。它们在一起讨论明天去哪里玩。小鸟说：“咱们去公园玩吧！那里有花有草，美极了！”蜜蜂说：“不行，不行，那里的人老多了。”小狗说：“那咱们去田野里野餐吧？”蜜蜂说：“好呀，好呀！我家里有许多蜂蜜，到时候，我带去点，好好的吃一顿。”大家都带了自己喜欢吃的食物。

到了今天，就是野餐的日子了，四个好朋友来到田野里，拿出了自己带的食物，小猫带了几条鱼，小狗带了骨头，蜜蜂带了蜂蜜，小鸟带了几条虫子……四个小朋友吃完了，就躺在绿油油的草地上，睡了一会儿！等它们醒来的时候，都已经是下午了。小鸟说：“咱们回家吧。”四个小伙伴告了别，就往家里走了！

春天真让人流连忘返！

闻王昌龄左迁龙标遥有此记

［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜朗西。

“当，当，当”耳边又萦绕起了熟悉的铜锣声，我的思绪飘着，进了一段泛黄的记忆里。

小时候，我家门前时常响起“当当当”的铜锣声。每当听见这铜锣声，我便会跑出来，也不管身上有无零钱——我知道，卖糖画的来啦。我并不只是想买糖画，我只是想听听那铜锣声，小时候觉得最好听的莫过于卖糖画人手里“当当”不绝的铜锣了。

“当，当当，当……”每每这时，卖糖人都会一手提着铜锣，一手作着糖画。食指与中指夹锣棍，其余三指勾着铜锣，指头一紧，便会发出一声清脆响亮的“当---”。技艺稍高些的，便能够一手作画，一手敲铜锣，声音还那么有节奏：“当，当当，当，当当”不知情的人还以为在开露天音乐会呢。

“当---当”上了年纪的卖糖人敲出的的铜锣声往往迟缓，短促，少有“当——”的连音，因而大部分铜锣声显得沉稳，像是大提琴的低音“当——当——”，这声音犹如卖糖人，仿佛经历了岁月的洗礼，沉稳，踏实。

只见卖糖人边敲锣，边在小锅中化好糖，再从小锅中舀出一勺糖浆，轻快地做了个蛇身。紧接着又在身上弯弯曲折地涂了一条长线，一看，呵！老人家原来是在做龙身子！“当——当”伴随着有节奏的铜锣声，老人家又添了一个眼睛两个角和龙须子。“当当当——”像是提醒围观的人戏的高潮部分就要到了，老人家拿起一把薄薄小刀，用两指按住，轻轻地往前一推，就把龙铲起来了！

每每这时，在急促的“当当---当---当当”的铜锣声中，围观的孩子一片欢呼，又蹦又跳，仿佛那龙已在腾飞。那兴奋，那快乐，至今难以忘记。

时光荏苒，我们在长大，记忆在远去，“当当当——”的声音更多的是在记忆深处了。我好想放飞自己，回到童年，就像英子盼望冬阳童年骆驼队一样，我也迫不及待想穿越时空隧道，再听一次“当当当---”的铜锣声，这样，童年就又会重临于我心头。

“当，当，当”铜锣声仿佛又响了……

废话，算声音吧?可是有人说废话没用，是真的吗?废话到底是不是没用的噪音?

我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。

上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢?还有呢?我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢?”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。

我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话!”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话!我这叫沟通!沟通!你知道吗!”

不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦;从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。

初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。

期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。

令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会!还有呢?……”我心中一动，还有吗?没有了!我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢?

“没有了!”

“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬?……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样?”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样?”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了!我最近一直坚持戒酒!你猜怎么着?我还真戒成了!……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。

挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗?