有这样一种声音作文850字
全文共 815 字
+ 加入清单有这样一种声音风,你刮得那么大,是在嘲笑我的无能么?雨,你下得那么急,是在打击我仅有的一点自尊么?雷,你击得那么响,是在为我的失败敲打着丧钟么?电,你闪得那么快,连为我照亮我脚下的路都不肯么?考试考砸后,一切的一切都变了……准备了那么长时间到头来,一切空余恨。它带给我的不是喜悦与成功,而是彻底的绝望与失败。天空变暗了……有人说:“当英雄经过的时候,总要有人坐在旁边鼓掌。我不想做英雄,只想做那个为他们默默鼓掌的人。””这个声音不断的闯进我的脑海。深深的知道这是在自我安慰,但……我也想过当英雄,但发奋努力过之后,我发现勤奋弥补不了一些自然缺失的东西,久而久之我渐渐打消了“可怕”的念头。只想做个普通的人,做些普通的事,用心守护自己周围的一小片地方。
因为知道普通不是错,平凡也很美丽。“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着!
屈原,孙子,曹雪芹,蒲松龄……不也都在吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!不知什么时候我也能有那样悲哀以后的潇洒,惋惜之后的奇迹……但现在,一切都不重要了,因为一种声音告诉我:只要你愿意,生活无论如何都是五彩的。即使不是英雄我平凡的人生还是把握在我自己的手中!……
更多专题作文
听听雨的声音
全文共 559 字
+ 加入清单嘀嗒,嘀嗒……什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地……
记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边……
“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……
那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天,我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?
“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨温柔地下着……
听从内心的声音
全文共 819 字
+ 加入清单时间很瘦,指缝太宽,时间从指间滑过,无声无息。似流水潺潺,但无数温情的声音,将它弹奏得叮叮咚咚……
外公是位老中医,他的中药铺子也就成了我童年最好的去处。小小的药铺处在巷子的深处,安静得很。平日里只有外公外婆守在那里,安闲而寂静。
我喜欢和外公外婆在一起,妈妈说这叫“隔代亲”。其实我是喜欢中药铺子里不同寻常的声音。闲着的外婆喜欢躺在老籐椅上,左手边放一台老式的收音机。籐椅已很老了,年老的外婆躺在上面,总是发出“咯吱咯吱”的声音,可我就喜欢这声音,老籐椅相互依存的声音,透着远古的安闲与动人,似一股清泉,从我的喉尖缓缓滑过,滋润了整个心田。收音机也很老了,据说是外婆的陪嫁品,难怪外婆那么地怜爱,收音机里放着外婆爱听的昆曲,那是苏州名曲。外婆说,它还有个好听的名字叫“水磨腔”。但我不太喜欢,我不喜欢它的依依呀呀,但听久了,竟不觉腻耳,反倒有几份清新,它唱出了婉约江南的美,唱出了现实生活的真。渐渐地,在外婆的熏陶下,我也喜欢上了昆曲,喜欢它的依依呀呀。
更让人忘不了的还是熬药的陶罐子发出的“咕嘟咕嘟”声。年迈的外公身着白大褂子站在炉子旁,用扇子不停地扇着炉子的风口,陶罐子中的中药在翻滚着,逸出了悠远的苦,这苦味传得很远很远,苦得巷子中的人都伸长了脖子张望。陶罐子发出了“咕嘟咕嘟”的声音,药快要熬好了,外公停止了扇风。我紧紧地盯着罐子,看着那神奇的泡泡接二连三地冒出来,陶罐子发出的声响也就愈来愈动听,那是一种满怀期待的声音,期待熬出一碗纯正的中药汁。药熬好了,声音也渐渐停止,却被我的想象拉得很长很长,久久地在耳畔回响。它灵动了一屋子的空气,也灵动了我的心。
老籐椅的咯吱咯吱声,昆曲的依呀声,陶罐子的咕嘟声,成了我心中最温情的声音,被小心翼翼地放进了心灵中最柔软的土地上,成了伤心时刻最好的慰藉,慢慢地聆听,竟有几分感动涌上心头,外公外婆的身影再次浮现,让我觉得,生活原来可以如此简单,如此淡然。
牵动我内心的声音,真需要慢慢地去品味!
大自然的声音
全文共 621 字
+ 加入清单世界的声音多种多样。一些文人墨客常常陶醉于那悠扬的小提琴声、清脆的钢琴声和那美妙的笛子声。而一些人总是陷入吵闹的汽车鸣笛声、嘈杂的说话声。而我却沉浸于那优雅、自然而又神秘的大自然的声音。
让我们一起来感受大自然的声音吧!
早上起来,听!树林中,可爱的小鸟刚刚起床,揉着充满睡意的双眼,伸了个懒腰,张开尖锐的小嘴,歌唱者清晨的新鲜空气,歌唱那嫩绿的枝叶,歌唱那鲜艳的花朵。他站在那树梢上,一直唱着,唱着......
中午,听!池塘里,太阳照耀着平静的水面,几片荷叶漂在其中,突然,一只浑身碧绿的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷叶上,吟诵着她自创的歌谣,吸引来了一群蜻蜓,他们是大自然的精灵,伴着青蛙美妙的歌谣,在空中跳起了舞。他们就这样唱着,跳着......
傍晚,听!森林里,上帝的颜料洒在了这里,染得一片火红,凉爽的秋风拂过树梢,树叶向他招手,不一样的旋律,就像小兔子毛茸茸的脚在钢琴上跳舞发出的旋律一般美妙。它们相互交织在一起,构成大自然和谐的曲子,就这样,一直演奏着......
冬天,听!大地上,雪花飘舞,不一会,大地就披上了一件银装素裹的外衣,每当有动物经过时,雪地上就发出咯吱咯吱的声响,于是雪地上印下了一串串脚印。就这样咯吱咯吱地响着......
每当冰雪消融,小溪重新充满活力,欢快的流淌,嫩芽再次拱出地面,柳树抽出新芽,花儿重新绽放......周而复始,每次聆听都会给人意料之外的收获。
这就是我爱的大自然,快来和我一起听听大自然的声音吧!
花开的声音
全文共 577 字
+ 加入清单河边的洋槐树爆了青,那绿芽探出个小脑袋四处张望,喜着乐着,飞速地长啊长。到了四月底,那槐花便开了。
也不知怎么地,那洁白的花朵们总爱拥挤在一起,一串串像藤萝似的挂在树枝上,好似一层层白色的浪花,在阳光下泛着亮晶晶的光彩。那花儿的嘴半张着,吐出绿色的舌头,调皮地傻眼笑着——呵呵,哈哈!于是乎,一串的花也都跟着笑——呵呵,哈哈!满树的槐花也都给感染了,乐起来了。到最后,两岸一时间乐成了一团,闹得河水泛起了一层层圆弧的波纹。
瞧啊,那一朵在眨眼睛。咦?那一朵又在窃笑什么?是蜜蜂在赞美它的纯?抑或是蝴蝶在体会它的香?
我轻轻地摘下一片杨槐树叶,吹着一支不成调的小曲儿,跟清风流水应和着。花儿们饱涨着仿佛满载着琼汁玉液的花舱,竟也随着风和着小曲儿摇着头,摆着身子,似乎在唱着爽朗明快的歌。
当一只小渔船从上游飘来,她们齐唱着“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”;小鱼儿跳出水面,花儿们傻了眼,嘴张成了O型,还不忘哼着旋律宛转的《蓝色多瑙河》;对岸骑着牛的孩子缓缓而过,她们突然垂下了头,颔首怀念小英雄:“牛儿还在山坡上吃草……”
多有趣啊!
微风停了下来,花儿们也不再摆动。一个个在阳光里羞得脸儿泛起了微红,又议论着谁唱得好,你看看我,我看看你,笑了笑。一会儿,太阳把她们晒乏了,一个个垂下头午睡,一串串变成了白中透绿的色彩,我于是也眯上了眼,做了一个甜蜜的梦。
倾听花开的声音
全文共 794 字
+ 加入清单轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外的花香与杯中的茶香一道,陪我聆听青春的脚步,听那花开
的声音。。。。。。
叹——岁月流逝,花却悄然萌芽。
曾记否,当年稚嫩的我们还在嬉戏打闹,还围坐在一起高谈阔论,而如今,我们已慢慢长大,想着青春
迈去,花开始发芽。
感——成长无声,花已逐渐开放。
和着青春的节拍,我们开始重温儿时的梦想,并尝试规划未来的人生,定下目标一步步的前行,脚踏实
地,勇于追求心中的方向,希望前程顺利通畅。但不管怎样,都在努力,勇往直前,勇夺胜利的桂冠。
当遇到困难不甚跌倒时,想想心中的目标,站起来继续前进,当被胜利的光环围绕时,想想心中的目
标,不骄傲继续奋进,当遭遇失败心灰意冷时,想想心中的目标,不气馁继续加油。就这样,花开出骨朵
儿。
赏——花开无言,花正绚烂绽放。
体验青春的激情,挥洒青春的智慧,我们正迈着稳健的步伐,充满自信的踏上青春之路,唱拼搏的歌,
诵青春的诗,正如绽放着的花朵,赤橙黄绿蓝靛紫,五光十色。
青春如花,我们如花,花一般地年季与年华,我们长大,花也开始绽放光彩,听这花开的声音不就是我
们成长的脚步,成长的见证吗?
青春这人生中匆匆的一瞬,但是确是最美的一篇,其独特的风采,引人注目,尽管会有风雨,但始终会
出现彩虹。在这里,青春带着他神秘的色彩,善变的心情,清纯的声音,在我们身旁跳动,微笑,汇成一支
独特的青春旋律。但青春这四季的风,四季的云,到底会怎样,舵在手中,全靠自己掌控。
“恰同学少年,风华正茂”这是我们,意气奔放,强劲有力:“三人行必有我师焉”这是我们,勤奋刻
苦,虚心请教,“或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”这是我们,尊敬师长,耐心求知。
十六七岁,这是个驿站,是随即花开花败,还是一直绽放,只是态度的抉择,目标的抉择,我们走在
这人生的旅途上,应真爱青春,敞开心扉,通过自己的笔端,高唱青春的赞歌,领略青春的风采。
天空没有留下鸟的痕迹,但我曾今走过,这美好的青春路。
以声音为主题的初中作文
全文共 862 字
+ 加入清单花开有声,谁人能解。你听到过花开的声音吗?
——题记
我们来到这个世界,在生命的初始,懵懂地还不知感悟天地自然之时,就已穷尽一生去追寻不知是什么的未来。
那些脚步匆匆地行走在时光里的人们,也许心里充满了憧憬,眼神热切,只看得见远方的风景;也许沿途的噪杂已让他们的心里充满疲惫,带着一张麻木冷漠的脸在混沌中走向尽头。他们忘记了停下来静心聆听,聆听自己的心声,聆听自然的声音。他们甘愿将自己困在物欲横流的世界,却丧失了听觉。
我一直觉得,聆听物语的天赋,能让世界向我们敞开的更多。大自然的春华秋实,都是生命美好的轮回。花开花落,破茧成蝶,也只是刹那芳华,终究要归于平静。只有它绽开时的声音,旖旎宛如天籁,永恒地张扬在天地之间。这声音有着让生命渐渐沉淀厚重的力量;这声音蕴含着一朵花开时迸发出的力量和希望,所有的努力,只为绽放时刹那的绝唱,此刻无需言语,我们所要做的,只是聆听。
在每个人心中,都有着这样一朵花,它寂寞且骄傲地伫立在自己的世界,你能否慢下来,注视着它在风中摇曳,在寂静中聆听它绽开时的声音?面对一朵花儿幸福的发呆,让躁动的心沉静下来。听见花开的声音,一如听见自己心灵的声音。一花一世界,不论多么微弱渺茫的声音,在自己的世界里,它都只是为了自己而绽放。即使不曾有人聆听过,也阻止不了它的绽放。
你若能听到花开的声音,也就同样能聆听世间万物。你是否听到了
那火焰在热烈的舞步下踩出的鼓点?你是否聆听到了时光沉没在深邃海底的声音?你是否聆听到了风的呼吸?你是否聆听到了这世间的浮华喧嚣?
每一种声音都给人以微妙的感受。风吹落叶,吟诵着季节的交替;雪压梅枝,积蓄着倔强的力量;花开的声音,是在诉说生命的旋律。
当你被匆忙脚步激起的尘埃纷乱了视线,是否会有一道清越之声划破长空,悄然而至?那声音从容淡定,虚怀若谷,穿透谜样的重重雾霭,轻轻拂去你心灵上氤氲的雾气,将世界的本质呈现在你心底。
能用心聆听世界的人,一定有一颗璀璨剔透的心,它满怀包容与爱。
苍茫的静谧中,侧耳聆听,是什么在世界的角落里低吟浅唱?
那是花开的声音。
校园里的声音
全文共 280 字
+ 加入清单清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音。
清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。“丁零零……丁零零”下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!
用来形容声音的词语
全文共 936 字
+ 加入清单我们的身边充满这各种各样的声音,只要我们细细听,就会听到特别的声音,今天小编为大家整理了用来形容声音的词语,希望对您有帮助。
风声
呼:是象声词,如:北风呼呼地吹。
萧萧:是象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。
雷声
隆隆:是象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。
殷:是象声词,形容雷声,如:殷其雷。
轰隆:是象声词,形容雷声。
雨声
滴沥:是象声词,雨水下滴的声音。
哗啦:是象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。
水声
咕[gū]嘟:是象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。
潺:是象声词,水声潺潺。
淙淙:是象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。
滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。
咕[gū]噜:是象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。
哗:是象声词,如:流水哗哗响。
汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。
扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。
鸟声
布谷:是象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。
喳[zhā]:是象声词,如:喜鹊喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]:是象声词,形容鸟叫的声音。
呖[lì]呖:是象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。
嘤[yíng]:是象声词,形容鸟叫声。
噌:是象声词,如麻雀噌的一声飞了。
哑:是象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。
嘎[gā]嘎:是象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。
咕[gū]:是象声词,形容斑鸠等的叫声。
戛然:是象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。
啾[jiū]啾:是象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。
刷啦:是象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。
扑棱:是象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。
忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。
砉[huā]:是象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。
叽:是象声词,如:小鸟叽叽叫。
虫声
唧[jī]:是象声词,如:唧唧(虫叫声)。
禽声
喔:是象声词,形容公鸡叫的声音。
嘎[gā]嘎:是象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。
咕[gū]:是象声词,母鸡的叫声。
呱[guā]呱:是象声词,形容鸭子的响亮叫声。
倾听渔舟唱晚的声音初中作文
全文共 536 字
+ 加入清单怀着激动万分的心情,我开始第一次听现场古筝演奏。
演奏者是一个亭亭玉立的少女,身穿一身火红的旗袍,好似一朵盛开的大牡丹。她快步轻盈地走到筝旁,微微一欠身,如同一只高贵艳丽的孔雀。然后,不急不躁地坐下来,把手放在筝的两端,双眼微闭,如同一只慵懒的小猫。观众们的心情渐渐平静下来,默默等待。
突然,那双小巧的手颤动了一下,古筝附和地发出了响声,如同一块石头投入了平静的湖面,在观众心里泛起一阵阵的涟漪。那古筝的声音一响,就像再也停不下来了一样,一次一次冲击着观众们的内心。小手在琴弦间快速地拨动,旋转,翻腾,一阵阵清脆的声音传出来。
这美妙的声音,让大家想起夜晚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。“使人想起渔人”江枫渔火对愁眠“,让人想起”落月摇情满江树“……这一曲渔舟唱晚,使人们不知不觉忘记了别人,忘记了自己。
曲子渐渐进入快板一段,使人们的心情陡然轻快了。人们都在认真地听着,默默的称赞着,不时用手和脚打着拍子,摇头晃脑……
姑娘的手在空中停下,曲子戛然而止,全场观众的心却还沉浸在无限美好之中。在人们完全苏醒后,姑娘早已下了场,全场响起雷鸣般的掌声。姑娘已经不在台上,不然一定像观众一样澎湃激动,满含热泪。这曲《渔舟唱晚》,可谓是人间绝唱,妙哉妙哉!
来自天堂的声音作文
全文共 776 字
+ 加入清单"汪,汪。"一听到这个声音,原来性格开朗的我,一下子就变得低调起来.因为一个陪伴我玩耍,陪伴我快乐度过每一天的生命,永远离开了我.
事情发生在一个夏天.一天,我带着小狗汪汪出去散步,小狗汪汪今天特别高兴,摇晃着尾巴,可能是天气的原因,天气格外地晴朗,阳光明媚,万里无云.
走着走着,突然,前面出现了两个小青年,手里那着刀,好像是冲着我们来的.这,我才意识到了危险.他们一定是抢劫的.我带着小狗汪汪赶紧跑,可是他们追了上来,“啊”我被一个石块拌倒了,痛极了。怎么办?怎么办?他们离我越来越近,小狗汪汪挣脱了铁链向敌人冲了上去,小狗咬住了一个青年的胳膊,突然,这人青年又掏出了一把水果刀,深深地扎在了汪汪的身上,汪汪痛苦地呻吟着,用它那无助的眼神望着我,好像在对我说,小主人快跑吧,别管我了,我再也无法保护你了。就这样,汪汪死了,我的心像被震了一下,突然豆大的雨点从天上降了下来,此时此刻,我已经分不清哪是泪水哪是雨了。我含着泪水跑开了。心想,汪汪,我爱莫能助了,但我一定会为你报仇的……
事后,我把汪汪埋在了新华广场附近,那是它最喜欢的地方,也是我常去的地方。想起了和汪汪相处的时光,是那样的快乐。想着想着我不禁流出的眼泪。想着它死前英勇地为了保护我,牺牲了自己。
每当我去公园看到主人领着他们各自的小狗时,我又想起了汪汪的声音,是那样地响亮,汪汪现在一定在天堂,在天堂和现在的我说话,我仿佛听到了汪汪的声音,“汪、汪……”这个陪伴我的生灵,保护我生命的生灵,就这样永远地离开了我。
“汪、汪……”汪汪又在天堂和我说话了,它让我高高兴兴地度过每一天,让我好好活着.我想:汪汪,汪汪呀!我会永远的记着你,你对我的恩情是无法比拟的.我会每年去坟上和你说说话,看看你,如果我有了儿女的话,我会告诉他们,这儿埋着咱们的家人,你对我的恩情我永铭于心!
……
[来自天堂的声音作文
听那沉默的声音作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单——题记
夏日的午后,总是那样的沉闷,身体和心也感觉是那样的倦乏,不想去理会那直线下降的成绩,不想去理会父母不绝于耳的唠叨,不想去理会父母老师沉甸甸的期望,就这样一直在梦里安逸,如此就好。
侧过头,忽然,心猛地跳动了一下,一只美丽的黑色蝴蝶正飞入转动的风扇中,无情的风扇飞速的转动着,黑翼瞬间支离破碎,纷纷坠落。
我为他感到惋惜,想它成卵,成虫,成蛹,直至破蛹而出,想它怀着有一天能够翩然于天地之间,如此的梦想却在翅翼破碎的那一刻化为烟尘,生命经历了几度沧桑,几重演变,几许风雨,才待得那让它寄托着无数美丽梦想的双翅展开,可厄运之神却在它还未尝够遨游于天地之间的喜悦,给它迎头一击,飞翔对此时的它来说,只是奢求,追逐它的人悄然离去,昔日倾慕它的同伴也会嘲笑它的丑陋,一切美好对它来说,只是空想,曾属于它,也因此随风而逝,不复存……
风扇停止了转动,对它的折磨暂时的告终,可断翅的它该如何摆脱那狭小的扇罩,对它来说等待它的只有死亡吧。
生命在沉寂,一切在湮灭……
然而,就在这短短的一念之间,它扑腾着那残破不堪的翅膀,在生与死的边缘挣扎着挣扎着,它知道只要还有一线生机,它就不会放弃,就如当初破蛹而出时那样,它好像在宣誓,只要还有生命,它,就会不断的拼搏。风中,它那残破的双翼挺立着,如开天辟地的利刃,它抖动全身,鼓足所有生的力量,耗尽生命之能,凛然振起“利刃”冲破了牢笼,在长空中划出一道亮丽的弧度。
小小的生命冲出了生命的极限,超越了死亡。它是如此的壮美,它用无声的语言向世间万物宣告着,它,才是真正的胜利者。
原来,敢于为希望,为梦想而拼搏的勇气是这样的遥不可及,只因不曾拥有过。
麻木的心强烈的震撼着,颤抖着,为那断翅的黑碟,也为自己……那追求一时安逸的愚昧。
听那沉默的声音,我的生命不再沉默……
牵动我内心深处的声音作文700字
全文共 762 字
+ 加入清单“哎呦!哎呦!哎呦……”
自从爷爷得了一种怪病,被截肢后,那是一天一小吟,两天一大吟,弄得我吃什么都没胃口,干什么都没精神。你是不知道,我爷爷呻吟声的厉害,那可是有着“闻者为悲伤”的效果。但是听得多了,我便有了本能的抗拒。
这不,爷爷的呻吟声又向我袭来,搅得我心神不宁,正在楼上做作业的我顿时火冒三丈。我好不容易下定决心在周六就做作业,爷爷您就不能消停些,我心中暗想,大有下楼去跟他理论一番的冲动。
最终理智战胜了愤怒。没办法,谁让他是我爷爷,又是病号,重点保护对象,这孙子可不是好当的。可怎么办?情急之下,我只好使用我的绝对防御——在“敌人”通向我军的道路上设置障碍(关门),在我军两旁放入两个“震天雷”——戴耳机听音乐。我内心无比欢喜,心想:看你还有什么花招。
我听着音乐,晃着大腿,随着节奏大声歌唱,对“敌人”进行有力地反击。我正沉浸在浴血奋战的快感中,半路竟杀出个程咬金——由于我的嗓门太大,致使老妈大驾光临。她看见我戴着耳机做作业,刚才有乱吼乱叫,那股怒火“噌”地一下就覆盖在老妈周围,形成蘑菇云的形状。我吓得连忙扯下耳机,老妈的训斥就火山爆发了,那滚滚岩浆飞速向我扑来,“敌人”又一次乘虚而入,共同攻击我的大本营。我本想“战死沙场”,可又一想,“留得青山在,不怕没柴烧”,便“苟且偷生”了。
我继续做起了作业,听着爷爷的呻吟声,再不敢有之前的厌烦,听着听着,反而觉得无比凄惨。爷爷抚摸着脚痛得在床上滚来滚去的样子,顿时在我脑海中浮现,而我却在安然地听着音乐。我的心像被一柄无形的刀刺着,疼痛无比,母亲的话又从耳边传来“你竟然如此不孝,爷爷痛成那样,你还有心情听音乐?”
现在爷爷已经去世了,他解脱了,而我却还在煎熬着。我总觉得那“哎呦!哎呦!”的呻吟声似数十把钢刀一起绞割着我的心灵,压榨着我灵魂深处的渺小,令我无比伤痛……
倾听心的声音作文550字
全文共 558 字
+ 加入清单在选择高中的时候,我特别的纠结。因为我爸妈都是一个重点高中的老师,但是我喜欢的高中时那个全寄宿制的另一个重点高中。第一个高中可以使我生活方便,我家也在附近,便于我爸妈照顾我,而第二个学校确是我喜欢的,校园文化很独特活动很多的学校。
我的成绩,两个学校都可以去。但是几乎所有人都在劝我说去第一个学校,因为我去了那里,有我父母我肯定是可以生活学习比较方便,老师也可以着重照顾我一下。但是那就意味着我不能去喜欢的高中了,而且我也不会锻炼到自己,可是我又难以忍受两个星期回家一次。
最后我决定用掷硬币的方法解决问题,心想既然难以考虑清楚始终很犹豫,不如就用掷硬币的方法,简单又可以做出决定。
一枚硬币慢慢地升空,飞旋,飞旋,然后缓缓地落了下来,砸在地上,仍然不停地旋转,最后慢慢地停了下来……掷硬币的结果是去我爸妈任职的学校。
我的眼泪突然就落了下来,好像失去了一件很重要的东西,绝望又无助,却没有力气挣扎。这时候我妈妈过来了,她轻轻地拍了下我的肩头,说:“就去你喜欢的学校吧!”我很惊讶,抬起头望着她。她笑了笑说:“其实,掷硬币的作用并不是帮你做出最好的抉择,而是当硬币落下后,你期待的结果,如果你对结果不满意,说明你根本不喜欢这个选择。”我终于明白了,其实掷硬币就是帮助自己倾听心的声音,如此而已。
每次的抉择都要倾听自己的声音。
有这样一种声音作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单生活里和自然界中有各种各样的声音,总有一些会让你印象深刻,让你难以忘怀,让你身心得到陶冶。有这样一种声音,让我难以忘记。
小时候,我们一起在院子里乘凉,你得意得对我说,月亮会说话,可是只有你能够听到,我信以为真,从此总是努力的听着月亮,佩服的看着你。
长大了,明白了月亮不可能会有声音,可还是相信你说的话,还总是想起你,想起那些日子里在院子里安静又努力地看月亮的夜。真的好怀念那些无忧无虑的日子,和你在一起,看着月亮,努力地去听你说过的月亮的声音,如此,甚好。
你的样子现在我已经记不大清,但我真的听到了月亮的声音,那声音总是在我的心里响起,很安宁,这个声音我很耳熟,好像在哪里听过,但又好像想不起来。
听着月亮,心灵就得到了洗涤,感谢你,感谢月亮,陪我走过的那段时光,很美,这段时光已经被我很好的封存,每次拿来回想,留给我的都是满满的感动。感谢在这喧闹的世界里,你和月亮带给我纯净的信仰,因为有你们的存在,我的童年并不孤单,谢谢。
听听,风的声音作文350字
全文共 332 字
+ 加入清单风轻轻地吹着,“呼——呼——”好像有人在低声吟唱着动听的歌谣。风吹过树林,树上的叶子都飘起来了,有的叶子被吹离了树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶飞舞着,盘旋着,然后轻轻地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地弯下腰,好像在给风鞠躬。草丛中的小虫子也惊慌失措地飞了起来。
“呼——呼——”风吹过池塘,池水泛起了层层涟漪,小鱼好像断了线的风筝一样,在水中乱跑。荷叶被风掀起,上面的露珠转了几圈,“扑嗵——”一声掉了下去。亭亭的荷花随风摆动,犹如技艺高超的舞蹈家。
“呼——呼——”风儿吹过了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹过了果园,果园里的果子成熟了,黄澄澄的是橘子,红彤彤的是苹果;吹进了我的家,窗帘飘动起来,我感到凉快极了!
“呼——呼——”风继续吹着……
最美的声音作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单有人说“这首曲子是我听过最美的声音。”我却认为那一声真诚的“麻烦您了”才是最美的声音。
那是一个严寒的冬天,大雪纷飞,铺天盖地,鹅毛般柔软而又洁白的雪花,在大地上铺了厚厚一层,北风呼啸而过,吹得那将要落地的雪片又纷纷飞扬,卷在树杈上高檐上,屋顶上。那高处的雪花更是在空中飞舞,向上飞的,向下降的,不计其数而眼花缭乱。
坐在家中,妈妈已为我叫了一份外卖,就在路上。我从叫好开始等,足足等了四五十来分钟,才送到。我打开门,接过了快递员手中的那份外卖,居然是热腾腾的!我十分好奇,不由自主地小声说了一句:“哇!这居然还是热乎乎的!这怎么做到的啊?真的好神奇!”话音未落,只听他说了一句:“放心!我用棉衣裹着呢!”
这时,我才打量了他一番。原来,他身上只穿了一件单衣。脸上,帽子上挂了冰渣子,浑身发抖,手更是通红而又冰冷冰冷。我说了一句:“实在是麻烦您了!”
快递员走后,我端着外卖,不禁想:一句“麻烦您了”,实在包含了人们一种深深的感谢之情,一份暖暖的爱,真是最美的声音!
声音的故事作文400字
全文共 445 字
+ 加入清单世上的所有东西都会发出声音,所有的声音都有一个个故事。我们每天都在经历着不同的声音和故事。
“叮铃铃”放学铃伴着“哗啦啦”的雨声。我的心很紧张,因为我没有带伞,到校门口时,我思考着:是跑过去?还是等妈妈过来接我呢?我望着渐大渐小的雨,整个人忐忑不安,一位位同班同学打开伞时,我真想一块过去一起走,可是又不顺路,一个走那边一个走这边多麻烦。
“蓬”有一位同学打开了雨伞又拍了我一下肩,我转过头去,原来是高子韵,她对我说:“今天我爸爸没有接我,反正我们顺路就一起走吧!”我点了点头,一瞬间,有一股暖流在我的心中流动,我感激不尽。
“滴答”、“滴答”我和子韵在伞下有说有笑,听着雨落在伞上面。俩人时而走得快,时而走得慢,时而开心大笑,时而沉默尴尬,雨打在他的书包上,打在我的书包上。我们故意绕远路,为了有更多的讲话时间。我们踩在水坑上发出的声音很清脆“嗒”
没过一会,我们就到了我家,我一边按下门铃,一遍望着子韵远去的背影。上楼时我心想:这些声音让我和子韵的距离和友情又进了一步。我们离不开每天中的声音。
我心中的好声音
全文共 649 字
+ 加入清单曾琛雪(初二)
有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的,而我认为秋天的声音是最美的。
秋天的声音是温暖的风声。秋天一到,沙沙的秋风吹拂着麦田,就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子,吹起一道道麦浪,走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙,就好像一个油画笔,把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种,夏天的酝酿,在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田,金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。
秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们,拿着镰刀不约而同的来到麦田。他们轻轻地握住麦秆,小心翼翼地割下,生怕漏下一个麦粒,饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌,簌簌的声音”,在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山,秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲,农民们微笑着点着头,秋天丰收的声音在我心中回荡。
秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍,雨点拍打着树上所剩无几的枯叶,萧萧,萧萧,淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界,粗大的杨树也垂下了腰,回忆夏天的骄傲,不禁流下了眼泪,萧萧,萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道,新的生命,在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉,但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。
别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬,因为秋天的声音是快乐的声音,秋天的声音是丰收的声音,秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。
两种不同的声音作文300字
全文共 429 字
+ 加入清单有一次我们上午,上美术课,我们很容易就可以听到两种声音,第一种“精彩极了”,第二种声音就是“糟糕透了”。
我们在美术课上,老师让我们用超轻粘土来捏一个小刺猬,下大周我们就会在劳技课上捏一个花样馒头,我听了非常的紧张,因为下次我们做的就是花样馒头。
首先我先拿出一点儿白色的黏土,可是不好拿。于是我拿出了“凶器”——“大刀”,一点儿点儿的整,一会儿就整好。我将黏土搓成球一样圆,搓好了我将黏土放在桌子上,使劲的一按就,就变成了像一个小圆饼。又用“擀面杖”滚了一会儿,黏土就变成了和皮一模一样。然后我又用黑色的黏土搓成圆形的,这样我的这个黏土就可以当作馅儿,将馅儿放在皮的里面这样,吃的时候,味道会更加的香。由于我没有剪刀所以,我就让别人帮我做刺,做完刺了以后,我就用红色黏土,做了两个眼睛。
我让南国杰看了看,南国杰说:“你做的太棒了。”我老高兴了,我又让宋强看了看宋强说:“一点儿都不好看。”我非常的伤心,但是他们都是为了让我更加的努力,这样的话,我就会做得更好。