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大自然的声音
全文共 609 字
+ 加入清单大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,“啪啪”声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风“呼呼”地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!
雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。
听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!
难忘的声音
全文共 736 字
+ 加入清单风铃那清脆的声音让我感到无比快乐;春天的交响乐让我充满活力;而尹老师那嘶哑的声音让我难忘至极。
星期四上午的第二节课是我最喜欢的语文课。“铃铃铃”上课铃响了。这时,尹老师走进教室。“上课。”尹老师嘶哑地说。听到这儿,我感到一些疑惑,尹老师的嗓子怎么嘶哑了呢?突然,我明白了,明白了,明白了……“同学们,今天我们一起学习《三克镭》。请同学们默读。”听着尹老师那嘶哑的声音,我的心如刀绞一般,痛苦得不禁流下了眼泪。同学们心里明白,老师是为我们而生病的。
这一节课教室里静得出奇,只听见同学们翻书的声音。当尹老师困难地说:“同学们,居里夫人是多么伟大啊!居里夫人用自己的一生包括生命及巨额奖金用来进行科学研究,毫不保留地公布了镭的提炼方法,没有去申请专利换取巨额财富,而是贡献给了全人类。她这种醉心于事业,大公无私的伟大人格难道不值得我们拥有吗?”我的心在暗暗地说:“值得!内心由然而生出一种敬佩,不仅仅是敬佩居里夫人,更重要的一点是敬佩您——尹老师。”
您把我们这些不争气的孩子看作自己的骨肉,辛勤地教育我们。您为了我们,不知流了多少汗,付出了多大的努力。在您两鬓已有了几根银丝,眼角也添了一些鱼尾纹。这都是因为我们呀!你就像居里夫人,您把自己的一切都献给了教育事业,培养出了许多国家的栋梁之材去不求回报。您就像蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您就像春蚕,直到生命最后一刻还想着我们;您就是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。尹老师,谢谢您,谢谢您的谆谆教诲。尹老师,您为了我们,经常熬夜备课、改作业。每当看见您那深深的黑眼圈,我就伤心。您身体不太好,可生病了也不请假休息,仍然坚持为我们上课。尹老师,您要多注意休息,“身体是革命的本钱”啊!
尹老师,谢谢!您那嘶哑的声音将永远留在我的心中!
远去的声音
全文共 683 字
+ 加入清单当当当……
一阵敲门声,我知道那是奶奶。我从作业中爬出来,起身去给奶奶开门。
“孙女啊,来喝杯牛奶”说完转身离去。没错,就一句话,奶奶把所有想说的话都删掉了,只留下这一句简单的话语、
快中考了,大堆的作业等着我与他们约会,学习的压力令我忽略了奶奶的关爱。
奶奶年纪大了,嗓子越来越不好,说起话来沙哑的难听。每次面对奶奶的叮嘱,要么爱答不理的,要么轻描淡写的“嗯”一声敷衍了事。奶奶也不再说什么,只是驼着背失望的离去,几次回眸间看到奶奶中那布满老茧的手在脸上抹了几下。是的,奶奶哭了。他的爱赤裸裸的被我践踏了。
后来,奶奶的话越来越少,我们之间的交流也愈来愈少,我以为奶奶不再爱我了。
冬天的夜——很冷。
我伴着反比例函数渐渐进入梦乡,刚刚要睡着,隐约听见门外有脚步声。很轻,很轻。似乎怕打破这深夜的宁静,脚步声越来越近,终于停在了我的门前,一个黑影一到我床前,把我的被往上盖了盖。我似乎可以听到她微弱的呼吸,怕把我吵醒了吧,她是奶奶吧。然后拿起我的闹钟,把时间调慢了5分钟,只为我多睡一会。早上起来奶奶把一切都顺准备好了,虽然晚起了5分钟,但还是来得及。
我明白了。
也许奶奶每天晚上都来帮我盖被,给我调闹钟,只不过我睡着了,没有早点发现。
也许奶奶每天都比我睡得晚,比我起得早。
也许奶奶心里有很多话想对我说,只不过……
我懂了。
那渐渐远去的声音,已转化为默默地关爱。
奶奶的声音不再是沙哑的。而是带有魔力的音符,它让我和奶奶之间并的更加亲密,它让我学习更有动力,她是奶奶更加美丽。
当当当……
”进来吧,奶奶‘
”孙女啊,来喝杯牛奶“
”谢谢奶奶,奶奶晚安,不用等我啦“
声音,远去了。
但爱,仍在。
听听幸福的声音
全文共 675 字
+ 加入清单下雨的时候,总能让我感受到幸福。——题记
伴随着雨的滴答声,我的思绪从眼前飘到了过往。一幕幕的,全都是母亲的影子......
下时候的我在听雨的时候,总是爱依偎在母亲怀里。因为妈妈只有在下雨的时候干不了活。只有在雨天才会提前回家。我不懂什么什么是轻是重,田里的丰收在我眼里远没有妈妈的怀抱重要。听雨,对那么小的我纯粹是催眠功用。可是,雨天仍是我眷恋的,雨把妈妈带回来了。雨滴的声音,便是幸福的声音了。
我也发觉我的文字中有太多关于母亲的。一开始是为了表现出“真情实感”,再来,写的多了,便爱上了有母亲的文章。在写的同时,也在回忆,在憧憬,在幻想,在幸福。
幸福,有声音吗?
如此抽象的词汇,却让我的妈妈诠释的如此完美
上初中,就伴随着晚自习。我心里百般不愿他来接我。我要证明自己长大了,我独立了。我早已不需要他的呵护了。我便说出那些挑剔的话来,想让母亲不要来。“你走路太慢了,以后别来了。”从此,她一直在我身后慢慢的走。拿着手电照着远方。远方便是我眼前的路。那次,我不期然的一回头。看到了母亲前面的路没有光亮......
我渐渐的放慢了脚步,但仍比母亲快一步,我们彼此之间那么静。只听得到脚步声,可是,我缺感受到了幸福、那是一种无声的呵护,溢满了幸福的空气。紧紧的包围着我。
幸福,是有声音的。
终于了解了冰心为什么如此钟爱母爱~是否和我的感觉相同呢?着天地间最纯净的爱。怎能不叫人眷恋?在纸与笔之间。绘出的是母爱啊~迷恋这种感觉。幸福的声音。在沙沙声中我有一个可以让我如此牵挂的人。
听,幸福的声音,越来越近。抬头看天,雨已停了,蓦然回首,母亲就在我身后.......
倾听大自然的声音
全文共 656 字
+ 加入清单大自然的声音有什么特点呢?我带着疑问走入山中,寻找问题的答案。
“叮叮咚咚”的溪水声,是我寻找的第一种声音。泉水敲打岩石的声音,让我忘记了郁闷和烦恼。跟着节拍,你会发现,大自然的节奏是不可复制的。时紧时松,时快时慢,让人捉摸不透。
“沙沙沙……”一阵风吹来,夹杂着落叶的响声。风像是大自然的引导者,卷起地上的落叶,像是一个技术高超的舞蹈家,踏着轻盈的脚步。枫树的叶子像是一团团火,飘落在大地上,似乎在位秋风伴舞。
“哗哗哗”,风吹打着半黄半绿的叶子哗哗直响,像是在为秋天的美景鼓掌。配上其他声音,简直就像是一场音乐盛会。
“啪啪啪”,传来一阵急促的脚步声,突然,一个黑影在我眼前闪过。好像是一只松鼠,也许,它们是在为过冬做准备吧!
“滴答滴答”,山中下起雨来。起初,雨下的不大,像无数颗珍珠散落在玉盘上,发出清脆的声音,十分悦耳。我坐在亭子里,观赏着雨中的山色,一切都变得更加金黄,像是一张仔细勾描过的中国画。慢慢地,雨下大了。本来晴朗的天空,像被墨汁渲染过一样。“哗啦哗啦”雨夹杂着雷声,向大地涌来。雨下的越来越大,真像是有人在天上泼下大盆大盆的水,完全没有了轻柔的感觉。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地点,使我能近距离的观察山雨,这难道不是上天对我的恩泽吗?
暴雨持续了一个小时,雨停了。山中一下子变得幽静,远处,几只鸟儿从森林中飞出。我从山顶往下看,整个山谷,像是被清洗了一遍似的。“啪,啪,啪”,几滴水珠从瓦片上滴落,这是大自然最后的声音。
问题解决了,我望了望山谷,我带走了声音,带走了美景,更带回了满怀的好心情。
动听的声音
全文共 723 字
+ 加入清单说起来也荒唐,我一个堂堂正正小大人,竟为了一时逞能和朋友们打了一个极为荒缪的赌——我能“画”出世上最动听的声音!
天哪!我怎么这么傻?我能“画”出世上最动听的声音?这不是明摆着让自己下不来台吗。无奈之下,我只好去寻求爸爸的“支援”。
“你说什么?肖潇,这玩意儿你爸也不太懂,不过要论声音的话,广场林子那儿倒是多得是,要不你去那儿看看吧。”爸爸的回答让我有些不满,林子那儿哪会有什么动听的歌声?而且我怎么“画”出来啊?可这已经是唯一的办法了,我只能“死马当作活马医”了。
来到林子里,我的心里仍旧半信半疑——这儿真的能找到最动听的声音?刚这么想,一声清脆的鸟鸣声拉回了我的思绪,使我情不自禁地坐下来,聆听这美妙的大自然声音。
接着,鸟鸣声愈来愈响,愈来愈高。忽然,鸟声陡然一落,犹如一线钢丝抛入天际,声音愈来愈低,愈来愈细,直至消失。这时,远处刮来一阵苍劲有力的风,惹来水声潺潺和树叶沙沙。四周的鸣蝉躲在树间长吟,蟋蟀用他们那银铃般的声音在草地间低唱,就连淅淅沥沥的雨声也前来甘当伴奏。
我沉醉在这曲“自然欢乐颂”里。美妙的大自然的语言是最美的、最质朴的,让人觉得余音绕梁。可我又转念一想:那最悲惨的声音是什么呢?忽然,我的耳边仿佛听到——当鸟儿们被鸟枪打下来时凄惨的叫声;当树木被砍伐时锯子发出的刺耳的响声;当净水源被丢弃垃圾时扑通的水声……也许这些事情此时此刻都在上演着,并且没有人去治理。若是这样的话,那大自然岂不是要连同着这动听的声音提前离开?不!如果这样的话,那地球岂不就成了一个死气沉沉的地方?我们不能这样坐视不管!我边想着,边拿出一张画纸,写下了心中的愿望,将它张贴在树上,同样装在自己的心里——
“保护大自然,留下最动听声音!”
[动听的声音作文
永恒的声音
全文共 532 字
+ 加入清单我家住在偏僻的小村庄,走山路就有十五里。当我读到小学四年级时,“望女成凤”的妈妈就把我转到了镇上的炉山小学。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你千万不能和别人比吃穿,而应该跟人家比成绩,比志气啊!”
刚来到学校时,我对一切都感到那么新鲜:周围的同学穿着花花绿绿、各式各样的衣服;吃着我从来没有见过的糕点、糖果……我是多么羡慕啊!特别是我宿舍的其他4位同学,戴着耳机欣赏音乐,听课文朗读,我真渴望也有一副那样的耳机!可我家太穷了,能够供我读书已经很不容易了,哪里有钱给我买这些东西呢?也许是自尊心的驱使,星期天我跑回家,吞吞吐吐地把在学校里看到的情况告诉了妈妈,并要求她买一副耳机给我。看到妈妈皱起的眉头,听到“唉……唉……唉……”的叹气声,我只好悻悻地返回学校。
过了几天,妈妈气喘吁吁,满头大汗地来到了学校,把我叫到校园的花坛边,给我一个盒子,我打开一看,原来是耳机,立刻高兴得跳起来。
后来,我才知道妈妈为了给我买耳机,把家里给爸爸过生日的一只老母鸡卖了。我好后悔啊!
从此,我把所有心思都放在了学习上,不断取得了优异的成绩,获得了一次又一次的奖励,并荣获了“三好”学生的称号。
至今为止,妈妈的话还牢牢地印在我的心里,它将会成为我生命中永恒的声音。
[以永恒为话题的学生作文
听,生命的声音
全文共 785 字
+ 加入清单朋友,你听过心跳的声音吗?咚咚咚,跳的是那么坚定而又那么顽强。它,从我们诞生的那一刻起,就时刻履行自己的职责,一伸一缩,为生命提供能量,似乎在昭示我们:“听,这就是生命的声音!”
生命是一个永恒的话题,古往今来,多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。李白曾说过:“天生我才必有用!”奥斯特洛夫斯基也在著作中说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”
听生命之音,执着而又刚毅。霍金何其不幸,肌肉让他的一生只能在轮椅上度过;史铁生何其不幸,突如其来的变故夺走他的双腿;贝多芬何其不幸,作为音乐家却永远失去了听力。然而,名人之所以能成为名人,就在于他们对生命的执着。你看,霍金连写字说话能力都没有,却在他的轮椅上写下不朽的——《时间简史》;消沉过后的史铁生奋起抗争,《我与地坛》是他对生命孜孜不倦的探索;不甘受命运摆布的贝多芬扼住了生命的咽喉,写下了千古不朽的《命运交响曲》、《命运交响曲》等壮丽乐章。
听生命之歌,顽强而又倔强。曾几何时,家门前的那棵老树因台风所刮而折断主干,参差不齐的残枝凌乱地伸向天空,凋零的叶子,丧失了生命的绿,我曾想:“它完全被生命抛弃了。”就这样过了一年,春天来临了,别的树木全都绽放出一片春的新绿,而它,枯干的枝条在其中极不和谐。然而,过了几天,我非常惊奇地看到:在那依旧凌乱的树干上,抽出一丝嫩芽,在一片绿海中,它是那样柔弱,却又那么坚定地立在那里。那是一种顽强,一种融入生命的顽强不屈。
然而,有些人却视生命为玩物,视而不见。一遇到挫折就寻死觅活,仿佛生命不是自己的。在报刊上,诸如某学生因学业不佳跳楼自杀等报道屡见不鲜。生命是顽强的,亦是易逝的。也许,你的一个不注意,就会敲响生命的警钟。
好好听听属于你自己的生命之音吧,也许,你会有新的感悟……
挺挺地球的声音的作文
全文共 912 字
+ 加入清单蔚蓝的地球,是我们朝夕相处的家园;是我们魂牵梦绕的家园;更是哺育我们的母亲。生活在地球上,波澜壮阔的海洋让我深情,雄伟秀丽的山川令我陶醉,五彩缤纷的景色使我忘我。然而,地球却失去了她以前如花似玉的美貌,她衰弱了。原本和谐安宁的世外桃源变得“焕然一新”。河流正在被污染,森林正在一片片地倒下,水土在渐渐地流失,这一切的一切,都让地球不堪重负。
近年来,不知何时多出了许多的化工厂,它们排出的污水奔入了原来清澈透明的河流湖泊,造成了严重的水污染。“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。”这是人们常说的话语。然而,现在,太湖严重被侵害,湖中的鱼、虾死伤惨重,湖水更是发出一阵恶臭。由于人类的污染,许多水生物失去了他们生活的家园,而人类却不以为然,还在继续地污染地球。听听地球的声音吧!人类啊,她在痛苦地哭诉。
森林资源是地球赠予我们的又一大宝贵财富。可是,人们却大肆砍伐树林,使森林资源严重缺乏。就如中国,中国的森林资源本来有很大一部分,但是现在已不是世界人均资源的三分之一,这样大的变化差异,难道我们不能想到事态的严重性吗?再说一下我们的“地球之肺”——热带雨林吧!巴西的亚马逊平原是热带雨林最多的地方,热带雨林对于调节世界气候和降水作出了巨大贡献,但由于人类的贪婪,热带雨林正在一片片地消失。因此,又发生了许多的连锁反应,其中最严重的是水土流失,由于失去了森林的保护,每发大水,许多土地便跟着水流“旅游”去了,从而造成了许多的灾难。例如:山洪爆发、山崩、泥石流等等,对人类也造成了巨大伤害,但这些似乎还是没有受到人类太大的重视,乱砍乱伐的现象依然存在。听听地球的声音吧!人类啊,她在深深地哭泣。
温室效应毫无疑问为又一大灾难。由于人类过度使用含氟利昂的器物,造成了地球的外臭氧层的漏洞,如果没有了臭氧层,人类也难以生存下去了吧?同时,温室效应也造成全球气温逐年升高,冰川正在急剧融化,海平面也在逐渐上升。面对如此严重的情况,我们难道不应该有所行动吗?听听地球的声音吧!她一遍又一遍地倾诉着。
夜深了,在睡梦中,我仿佛听见了地球谆谆的声音;“人类啊,我已经不堪重负,请你们停止污染,好好爱护我和你们赖以生存的家园吧!”
[挺挺地球的声音的作文
表示水声音的四字词语
全文共 1534 字
+ 加入清单那溪水流动的声音是如此的悦耳,让我们感到非常的舒心。接下来小编为你带来形容水的声音四字词语集锦,希望对你有帮助。
表示水声音的四字词语有:
咕嘟咕嘟:液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。
滴答滴答:形容水滴落下的声音。
嘀答嘀答:形容水滴落下的声音。
哗啦哗啦:大雨或流水的声音。
叮咚叮咚:小的泉水流动的声音。
扑哧扑哧:形容水挤出的声音。
噗嗤噗嗤:形容水挤出的声音。
一泻千里 急流险滩 波澜壮阔 波涛汹涌 波澜起伏 浊浪涛涛 湖光潋滟 碧波万顷 碧波涟漪 水光潋滟 波光粼粼 浩瀚湖水 沧海横流 溪水潺潺 水声丁冬 浩浩荡荡 碧波盈盈 水帘悬挂 喷珠吐玉 奔腾咆哮 流水潺潺 泉水叮咚
描写水的句子:
1、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
2、泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到水的清凉的银色的水面。
3、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
4、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。
5、湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。
6、江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。
7、江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。
8、黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马,挤在河滩中间那条只有五六十米宽的河道里直泻而下。
9、小河洋溢着满河的春水,带着来自上游的残冰碎块,高兴地流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,映着蓝天白云,和两岸初春的嫩绿,流动着柔和欢快的声音啊!
10、古桑干河,银波泛泛,晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带,在中原大地金黄色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人的袍子上。
11、一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服……都抹上了一层淡淡的绿影。
12、涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里;江水像微微拂动的丝绸。
13、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。
14、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。
15、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到水在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
16、水,这就是水,水以其博大,纯净,力量感动着我,而我亦将用博大,纯净和力量去书写自己的人生,我不敢奢求拥有一段辉煌的人生,我只企盼——今生无悔。
17、有一道溪水从镇中穿过,溪水极清至碧,潺潺地流淌着。时间在下午,我于溪边闲转着,忽然从镇上窜来许多小孩,脱衣去裤,纷纷地扑进溪水里,精光个身子,乘着这清凉的溪水,快乐地游着,叫着。这是一种自然的融合,让我想起了童年村外水塘的傍晚,更有一种风味。
18、水至柔,却柔而有骨,信念执著追求不懈,令人肃然起敬。九曲黄河,多少阻隔、多少诱惑,即使关山层叠、百转千回,东流入海的意志何曾有一丝动摇,雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇;浪击礁盘,纵然粉身碎骨也决不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋勇搏杀,终将礁岩撞了个百孔千疮;崖头滴水,日复一日,年复一年,咬定目标,不骄不躁,千万次地“滴答”、“滴答”,硬是在顽石身上凿出一个窟窿来,真可谓以“天下之至柔,驰骋天下之至坚”。
19、虽然也有浑水、污水、浊水甚至臭水,但污者、臭者非水,水本身是清澈、透明的。水无颜无色、晶莹剔透;水光明磊落、无欲无求、堂堂正正。惟其透明,才能以水为镜,照出善恶美丑。人若修得透明如水、心静如水,善莫大焉。
20、水可以有许多的意像来进入大家的日常生活,尤其是人情感类的生活。高兴有水,失意亦有水。水与漂泊有关,水与失意有关,水与忧怨有关。水既可以是一种生命的象征,也是一种力量和激情的象征。
倾听历史的声音高中作文
全文共 907 字
+ 加入清单身为一个中国人,我深深地爱着我的祖国母亲。它是一个拥有着五千多年悠久历史的文明古国。它曾经繁荣过,曾经落败过,也曾崛起过,它也曾经是外国人眼中的“东亚病夫”,但现在它是全世界万众瞩目的发展大国,我深感骄傲与自豪。
从盘古开天辟地,到女娲补天造人;从夏桀商周的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从宋朝的繁荣昌盛,到清朝的腐败无能。打开岁月的留声机,一起来倾听历史的声音。唐朝时期,中国还是全世界最强盛的国家,许多外国使节都来到中国学习博大精深的文化 。转眼到清朝,由于清政府的腐败无能,任那些可恶的外国侵略者宰割,并且签订了许许多多,大大小小的令中国人蒙羞的不平等条约。那些残暴的侵略者火烧圆明园、烧杀掠夺无恶不作。好在中华民国成立了。但好景不长,1931年8月18日,日本关东军突然袭击沈阳,侵占东北。东三省沦陷,全国掀起了抗日活动。最令人痛心的就是南京大屠杀中。日本鬼子在南京杀害了我们三十多万同袍。从1937年到1945年,经过8年的抗日战斗,我们终于胜利了!
1949年10月1日,新中国成立了。我们中国再也不是“东亚病夫”了!近观现代,1998年夏天,我国江南地区发生有史以来特大洪水,在党中央和国务院的坚强领导下,几百万民军英勇奋斗,最终取得胜利。2008年的汶川大地震和今年的雅安地震,“一方有难,八方支援”全国人民都伸出援手,就连海外华侨也时刻关注灾情。每一次遇到灾难都顺利地挺过了大风大雨。从2003年神舟五号的发射到现在的神州十号成功升天,这向全世界证明了咱们中华民族团结一致的精神。新中国成立64年了,在这64年中,它经历了风风雨雨。有过失败,有过磨难,有过讥讽,但它从来没有向困难低过头,服过软。因为它要向全世界证明它不再是以前那个懦弱无能、任人宰割的“东亚病夫”了。中华民族的历史长河就像一首歌,这首歌荡气回肠;这首歌行云流水;这首歌教我做人。我学会了那种面对敌人同仇敌忾;面对灾难团结一致;面对蔑视勇气直前的精神。
打开留声机,一起来倾听历史的声音。耳畔响起宋祖英唱的那首歌:“房子大了电话小了,感觉越来越好,假期多了收入高了,工作越来越好,商品精了价格活了,心情越来越好……”
[倾听历史的声音高中作文
我喜欢的声音
全文共 267 字
+ 加入清单大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停,一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。
我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野,田野到处都是生机勃勃的;夏天的雨声好像惊天动地的摇滚乐,让树木在音乐中疯狂的跳舞;当秋雨飘过时,果园里的果子成熟了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。
我更喜欢老师讲课的声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识,还教会了我们怎样做人。
自然界的声音是多姿多彩的,只要你用心地去发现、去聆听,你会听到很多美妙的声音。
这声音真振奋人心作文
全文共 484 字
+ 加入清单我想,最令人激动、让人难忘的声音就是新年的钟声。
这让我想起了去年除夕夜,我全家人喜悦地坐在电视机前,欣赏春晚节目时,主持人满怀激情地宣布:新年钟声快响了!于是,全家人怀着兴奋的心情,盯着电视屏幕,跟着主持人倒记时,十、九、八、七……时钟与心跳相呼应。终于雄浑激越的钟声敲响了!并与新年携手而来。全家人顿时欢腾起来!
新年的钟声,像是时间计量的尺度,它很认真地告诉人们:一年三百六十五个日夜已在我们眼前逝去;新年的钟声,像是春风,已将时间的日历掀开崭新的第一页。鲁迅说过:“时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”时间是无情的,钟声清晰地告诉我们,只有惜时如金,才不会“老大徒伤悲”,才会在新年如警钟般的钟声激励下,珍惜每一分钟而勤奋学习。
今年的钟声将更加舒畅而悦耳,因为我们肩负着新的历史使命,2010年5月1日,上海世博会开幕,这是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,和着新年的钟声,我们会以崭新的精神面貌,迈向充满希望的新目标。我们将带着信念,带着理想,挥动着双臂,迎接未来的每一天时光!
新年的钟声真是令人振奋啊!
听那沉默的声音作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单“菜来啦!”妈妈微笑着端上最后一道菜,笑眯眯地看着我狼吞虎咽。八年级的生活与七年级大不相同了,晚自习下课的时间向后推了半个多小时。每天回到家时,天空早已繁星点点了。最近天气又变冷了许多,所以回家能吃上热气腾腾的美味佳肴便成了我每天最大的渴望。但是美中不足的是,这个时候,妈妈总会磨嘴皮子,从东扯到西,让我吃饭时都得不到安宁。而今天,她却不同寻常地没有和我说那些鸡毛蒜皮的小事。
我把头微微抬起,在等待着她每天必修的“演讲”,她依旧是笑眯眯的,却迟迟没有开口,而我也停下了咀嚼的动作。究竟是怎么了?我们僵持了数十秒,耳边只剩下石英钟在滴答滴答地摆动。她终于忍不住了,问道:“怎么不吃了?是不是菜凉了呀?”说着,就要端起菜盘子。我咽下嘴中最后一口,担忧地问:“怎么了,妈妈,发生什么事了?”我注视着她的眼睛,想要看出什么来。没想到她一愣,似乎明白了什么,又笑了笑:“你每天学习够累的了,我只想让你好好休息,沉默是金嘛,呵呵……”说完,她尴尬地笑了几声,又说:“继续吃吧,不吃就凉了……”
我低下头继续扒饭,耳边的沉默一直让我不适应。可以看出妈妈许多次想找话题聊天,却欲言又止。看见妈妈这样,我心中好像被一股暖流包围着,那么温暖,耳边死一般的寂静似乎也变得可爱起来。我努力忍住眼中那滴矫情的泪,挤出一个笑来,对妈妈说:“妈,真好吃!”妈妈脸上露出了既自豪又欣慰的表情,却又没有说话。我心里一阵酸楚。妈妈平时处处为我着想,而我却不争气,总惹她生气。她每次被我责备过总是一声不吭,而我却孩子气地认为她是斗嘴斗不过我,谁知道她把多少委屈的泪水咽到了自己的肚子里。有时她的确太罗嗦了,可她说的每句话都会牵扯在我的身上……以前总认为那充满硝烟的回忆,现在却变成了母爱的见证。我的脑海里思绪万千。
“滴答滴答……”墙上的石英钟的摆动声又在我耳畔响起。听,那沉默的声音,是多么的悦耳,它轻轻地向我传递着母爱。
特别的声音作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单记得那是小学一年级的时候,爸爸对我说,现在的小孩太幸福了,他要让我知道这社会还有很多不幸的人,使我珍惜现在的生活!于是,有一天,爸爸妈妈带我去了“儿童村”!在路上,爸爸给我说“儿童村里都是一些没有爸爸妈妈的孤儿或者是身体有残疾的孩子。”
到了儿童村,院长奶奶就带我们来到一个个教室。我把带来的好吃的、玩具、书籍,都分给了那些小伙伴们,还和他们在院子里一块愉快地玩耍。就在这时,我听到不远处传来“啊!啊!啊!”的声音。小伙伴告诉我那些是聋哑儿童,他们在练习说话。我趴在窗户上看着他们发出的每一个声音都是那么吃力,可是还是一直努力着!他们身体有残疾,而且还失去了爸爸妈妈的疼爱。看着他们努力学说话的样子,我的眼泪就快要流出来了,突然间我感觉自己好幸福啊!
在回家的路上,我一直没有说话,那特别的声音一直回响在我的耳边,他们的身影也一直盘旋在我的眼前。妈妈对我说:“你一定要好好学习,将来长大了,一定要去帮助那些需要帮助的人!”我使劲地点点头!
听听那时间的声音作文800字
全文共 897 字
+ 加入清单嘀嗒,嘀嗒……,多少次听到时钟的秒针嘀嘀嗒嗒、有规律地一圈圈地转着,心里莫名的波涛掀起,又很快地风平浪静。我知道,那是时间的声音。
时间像一个调皮的孩子,来无影去无踪。当你发觉时,想抓住他,却好像从指缝间溜走了。是的,时间是一去不复返的。
在我的记忆中,感情最深的便是奶奶。两三岁时,奶奶抱着我走出家门,带我去看外面的“世界”。我们常在离家不远的公园游玩。那时,奶奶身姿矫健,快步如飞。而我依偎在她的怀里,听着那强健有力的“咚咚”的心跳声,很有安全感。过马路时,奶奶总是把我抱起来,生怕磕着碰着。玩捉迷藏时,奶奶总能一下子把我找到,露出月牙的眼睛,“哈哈”一笑,对我说:“呦,抓住你啦!”我也总是因此笑得前仰后合。
那时的我年纪小,还不知道时间的存在,只是觉得和奶奶在起,便有安祥和快乐。现在的我,已比从稚嫩的婴孩长成婷婷的少女,早已在记忆的河流中读出了时间的存在。为什么奶奶原本乌黑的头发会变得如此苍白?为什么她明亮湿润的眼睛会变得混浊干涩?为什么她说话的声音也不像原来那么清脆,脸上的皱纹也逐渐增多?对,是时间让我知道了答案。
时时挥舞着它果决的刻刀,将稚嫩雕琢为沧桑,将胆怯雕琢为无畏,把她曾经的年轻貌美削掉,取而代之的是满脸的皱纹……
我长大了,懂事了。翻开以前的照片,再看看现在的照片。在同一座拱桥上,两个人,我和奶奶。这一切都没有变。可是,终究有什么是要变的。
从前,我很挑食。奶奶就变着花样给我做饭。夏天做奶昔,冬天煮热乎乎的汤圆。夏天,每当一滴滴冰凉香醇的奶昔滴入杯中,我的心底早已发出迫不及待的呼喊。这是我的最爱!五六年过去了,场景还是一样的。变得只是奶奶举起杯子时颤抖的手,只是走路时摇晃的身体,只时满头白发再也找不到一丝黑发……
有的时候,我好恨时间,恨他为什么要走得那么快。十三年,如风一般吹过,雨一样落下。你就不能让我把那些回忆记得再深刻些,任时间的风雨冲刷也能有清晰的印痕吗?
没有什么是永恒的。岁月的车轮沉重地碾过,留下了两道轮印。可是风吹过、雨下过,那些东西是否还存在?我们无法回头,只能毅然前行。对,千万别回头,做好现在的一切,不然会来不及的!
这就是时间的声音,你听到了吗……
最好的声音作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单爱是一个温馨的话题,常常在我们的笔尖流淌。今天,我将重温这个温馨的话题。在笔下,带着读者去聆听那最好的声音。
那天,太阳火辣辣的,刚放学,正准备出门时,天空不作美,下起了大雨,豆大的雨水打在窗户上,越下越大,站在教室里的我,越发孤独。我想,应该不会有人来接我了,于是我准备冲回家中。
刚到保卫室,豆大的雨越下越急,一开始还好。可没过一会儿,刺骨的寒风呼呼吹来,只穿着短袖的我,全身打颤,汗毛直竖。
过了一会儿,母亲撑着一把雨伞走了过来,跟我一起走进车站,她说让我躲一躲,我想都没想,一下子冲进了墙角,果然暖和多了。紧缩的身子慢慢地放松了下来,过了一会儿,车子还是没有来,趁这时,我不经意间,看见了妈妈那瘦弱的身影,与这把大伞相比,完全不协调,瘦小的身躯在大雨中显得多么的无助、寂寞,但我又想到,正是这小小的身体孕育了我,一直呵护着我成长。
冰冷的雨砸在她的身上,每砸下来一滴,都能感觉到她微微一颤,不知过了多长时间,妈妈叫了我一声,把我从遐想里拉了出来,“哎,车来了啊,快上车!”我飞一般地跑了过去,扑进妈妈的怀里,“哎呦,你啥时候这么爱撒娇啦?快上车,别磨蹭。”在妈妈的催促下我上了车。
坐在窗前,我听到了噼里啪啦的雨声,我觉得今天的雨声格外好听,因为在雨中我感受到了母亲那伟大的爱!
炮火的声音作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单世上优美的声音都能不知不觉地让人们陶醉,但是,唯一能牵动我心中那根弦的,却是那不能忽视的炮火声。
每当看到世界各地战乱的新闻时,我都听到了,听到了那无情的炮火声,在那一片片炮火声中,我仿佛看到了战场上硝烟弥漫,颓垣败瓦,尸横遍野。那炮火声所掠之处,都伴随着孩子无助的求救声,百姓们逃难的脚步声,士兵们进军的吆喝声……这让我不禁低头沉思。
想想世上那些战乱不断的地方,一些暴力分子为了争权发起了一系列战争,恐怖分子为了维护自己所谓的“教义”,用炮火屠杀了成千上万的无辜的平民百姓,他们面对炮火,手无寸铁,毫无反击之力,只能看着一个个炮弹在他们周围,甚至他们的身上无情的“绽开”!正是这无情的炮火声,导致了多少百姓痛失家园,流离失所,家破人亡……
还记得那个为了跟随父亲逃难,而“蜷伏”在海滩上的那个小男孩吗?望着他死去的背影,我仿佛看到了他离世前所经受的磨难,我仿佛听到了在它周围“绽开”的炮火声!一个多么无辜多么幼小的孩子啊!他却在炮火声中失去了自己还正待发展的漫漫人生,他的梦想、他的人生伴随着一声声的炮火声,刹那间灰飞烟灭……
想想吧!那些高高在上的当权者们,那些为了所谓“正义”恐怖分子,你们的忽视、你们的冷漠,导致了世界上各个角落炮火声不断!试问,谁来安抚那些在炮火声中受伤的心灵,来重建那些在战乱中支离破碎的家庭。
想想吧!当高官们在餐馆吃大餐时,那些在炮火声中的人们还饿着肚子,四处奔波,无处觅食!当高官们在担心自己所贪之财如何挥霍时,那些在炮火声中的人们还为了活着到天亮,四处逃难,躲避战火!
永远不要忘了那震撼人心的炮火声,它时时刻刻都在提醒着世界,要为世间注入人道主义精神,要让世界布满和平的色彩!
在希望中,我向往着,一个没有炮火声存在的世界。
最动听的声音作文800字
全文共 940 字
+ 加入清单万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。
——-题记
对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。
“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。
我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。
不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。
虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。
果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。
她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。
但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?
忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。
这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。