声音

我喜欢独处，独爱于在“万物皆有声”的时候，寻得一个好去处，静静的聆听，聆听那大自然的声音。

你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗？你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗？你聆听过秋天落叶飘零的声音吗？你聆听过冬天雪压青松的声音吗？

如果没有，那么请你跟我一起静下心来，闭上眼睛，用你的心灵去聆听自然的声音，从中我们可以体会到无穷的快乐。

春天到了，眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边，竖起耳朵，聆听大自然的心跳，鸟儿的歌唱，令我们感受到生活的甜美，听着北风渐渐远去的脚步，体会出人生的悲沧，让我们充满活力迎接春天的到来。

夏天近了，和着渐远的夕阳，哼着快乐的小调，聆听那淅淅沥沥的雨声，踏着轻快的脚步，看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”！蝉儿在树上无奈的悲鸣，像是在诉说着夏天的苦恼，在游泳池里像鱼儿一样“奔跑"，听着人们的叫喊声和似雨的水声，为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。

秋天快到了，聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了，每一片落叶都如一个生命，在年老的时候，谁没有归根的思绪呢，是经过树根的养育，才会有今天它们这样阳光的生命。你再听，听见没，那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑，它们从不与百花争艳，在那春暖花开的时期，它们选择了默默的退出，当百花都去参加舞会时，它们却在太阳与月亮的交替注视下，跳起了一个人的华尔兹，而现在，它们又重新站了起来，要让世人领略到它们的美丽，每当我心情不好时，看一看菊花，想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时，不好的心情立马抛向了九霄云外。

冬天踩着沉重的脚步到来了，聆听那雪花落地时沙沙的声音，聆听那松柏深沉的声音，聆听那梅花坚强而又不屈的声音，雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。

大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美丽，从未有谁忽视过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过，它有彩蝶飞舞，鱼翔浅底的快乐，雨后彩虹的缤纷，岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力！

聆听自然的声音，涤荡心灵的灰尘，每一次听到班得瑞的这首曲子，都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开，使人不禁产生一种寒意，银铃似的雨声，仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤，心灵为之颤抖，一种莫名的伤感遍布全身，似想流泪，又想欢叫。随后又是大风呼啸，可是没有了那份伤感，涌上来的是无限的深思。

聆听自然的声音，唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地，只有置身于大自然中，与自然相接，才能真正处在那片净土之上，没有任何的喧嚣，没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的，纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵，浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。

聆听自然的声音，守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘，到处是那清脆的蛙声；漫步草丛，到处是那可爱的虫唱；漫步树林，到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......

聆听自然的声音，漫步走上山岗，找一处舒服地坐下，让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐，心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞，世界在夕阳的照射下显得愈加美丽，自己早已和自然融为一体，难以分辨，如莲花开放的微笑显得更加可爱。

聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人，它不是为人类而存在，但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独，在孤独中并不显得凄凉，为了一种信念，终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然，正因为这孤独，使那些寻找之人感到凄凉，又为之疯狂。

自然的声音——聆听——美不可言。

聆听自然的声音，为一种信念而奋斗不息。

但不管怎样，飞翔的水仙花终会落地，人世的喧嚣终会取代一切，心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱，凄凉会不时进入身体，直至麻木，又真正成为了俗人，直到有一天那净土在盛放鲜花，不会感到世间的污秽。

随着时间的推移，世间的喧嚣冲淡了心中那份信念，形同木偶，任人摆动，水仙花的凋零带来无限的凄凉，湖河干涸，到处是干枯的莲体，心中那片净土不再纯洁，一片凄凉。并且越来越远，不知哪天才能唤醒那片净土，再听到天使那美妙的——希望的——旋律。

再一次聆听——自然的声音......

(一)

突然很想去看海。

(二)

南方的天气总是过于乖巧，夏天也好冬天也罢，也不过是比平时热一点或冷一些，仅此而已。虽谈不上昆明的春城，但说四季温和总是不为过的。

今年的雨可真少。于是迫不得已的，在前几天淅淅沥沥地来了两场人工降雨。不大，却很久。

淅淅沥沥地，伴随着冬天些许寒风的侵袭，终于是有些冷了。

只是再冷，那固执的红人儿依旧在众目睽睽之中坚守岗位地固执在0℃的上方。

0℃的上方。

(三)

生活在靠近厦门这所谓美丽的海滨，应该说山也好海也罢，一向是比较无所谓的。

只想看雪。

看那朵朵洁白洁白的雪花纷纷扬扬地自天际洒落，散入单纯而美好的世界。遮得密实的帽子里，一张小脸冻得通红，也兴奋得通红。

只是我很清楚，那只是一场梦，一场华丽而不切实际的梦幻。

至少现在是这样的。

(四)

天气预报说，冷空气开始南下。

确实，这几天是开始感觉到冷了。却仍执迷不悟地想去看海。

想穿着素白的衬衣，伫立在海岸线，任凛冽的寒风哮过脸颊，眺望波涛无际的蔚蓝一片在远方的地平线与天连成一片。

眼神迷离又迷茫。

(五)

然后我知道这无非就两个字：

荒诞!

更何况现在正全球快速蔓延的H1N1是无论如何也不允许我有任何肆意追随感觉做事的任性。

(六)

想起曾经的那些梦。

曾想过在清晨雾白茫一片的时候骑着单车到海边吹凉凉的风放任思绪的线飘远又收回。

曾想过在半夜的时候爬上高高的山峰只为等待太阳跃出山际线的那抹感动。

曾经想过一个人背着大大的行李包跳上不知开往何方的火车开始一个人的旅行……

都是曾经想过的。

却也只是想过。

取而代之的，无非是在半夜的时候坐在阳台上听着耳机里缓缓溢出的忧伤小情歌遥望星空，又无奈前后林立的房屋遮挡住眺望的视线。无非只是在大冬天里倔强地咬着手中的冰淇淋只是骑着单车到18公里外的田间。

无非只是所有的假想被打了折扣地实现。

(七)

恋上文字的孩子

他们寂寞他们忧伤

他们沉迷于过去他们期许着未来

他们在现实的阳光下笑得灿烂然后笑的眼角渗出了光。

想去看海。

想看那透彻的蓝，覆过我搪塞的胸膛。

(八)

拖甲型的福，学校光荣荣地放了九天的假。在家里重新翻看了以前曾忧伤过的小说。

魔法快转。

远路云。

尘埃星球。

然后陷入记忆的泥塘不能自拔。

(九)

顾城说，黑夜给了他黑色的眼睛，他却用它寻找光明。

而我在白芒得刺痛双眼的光明里，无法屏弃眼里漫天席卷的悲伤。

(十)

那个他啊。

偶尔会朝着太阳想，四年的荏苒光阴，你占用了我好几本的日记和满满一大箱的，一天一只的纸鹤，而我又是你日记本里的几分之几?

抑或你从来都不曾回忆过我?

关于你的日记你的照片，你碰过的书包写过的笔，以及我曾固执执着了四年的Mapleaf，我用一个大大的箱子永远地尘封了，包括那一千多只的纸鹤。

曾想在高高的楼顶让纸鹤纷扬飘落，又或者洒向海浪让它们随波飘零，但后来想想还是算了，因为要爱护环境。

曾想说到初三毕业时把整箱的纸鹤送你，然后跟你说，我喜欢你。只可惜我没有勇气坚持到底，亦没有勇气把四年的情绪让你知道。

(十一)

只剩满载你的回忆的船，搁浅在不愿再去触及的记忆的海。

传说那里有碗孟婆汤。

传说那里盛开着遍地紫红的彼岸花。

(十二)

是谁说蓝色表示忧郁?

听海哭的声音，

明明带着看不见摸不着却又无处不在的悲痛和深蓝至墨里传来的嘤嘤哭泣。

那是海哭的声音。

(十三)

那不是海哭的声音。

(十四)

我想我已经不想去看海了。

一年有四个季节，四季的颜色不同，声音也不同。

春天的声音是欢快的。小草绿了，花儿也开了，柳树也冒出了嫩芽。春风吹来，树叶“沙沙”地随风飘动，好像在舞蹈。春风吹在脸上，有一种温暖、舒爽般的感觉。春雨像断了线的珍珠，咚咚地往下落，打在脸上直舒服。树林里，小鸟们在开音乐会“叽叽喳喳”的，唱得动听极了。

夏天的声音是闷热的，让人害怕的。一朵朵黑乎乎的乌云往下沉，雷雨像出来赶集一样，“噼噼啪啪”雨点像一颗颗黄豆落在地上。接着，一阵雷声大叫起来：“轰隆隆，轰隆隆，”吓得幼儿园的小朋友躲进了老师的怀里。蝉在树干上喊着：“知了，知了。”让人心烦意乱。

秋天的声音是一曲交响曲。农民伯伯在稻田里“嚓嚓嚓”地割稻子。果园里，果子成熟了，“咚”-果子掉在地上，弄得农民伯伯捡也来不及。秋雨“沙沙沙”地来了，落在树叶上，变成了小水珠，慢慢地滚到我的脸上，好凉啊!秋风吹在树上，树叶像一只只蝴蝶飘落下来，飘在我的发夹上，飘在屋顶上，飘得满地都是，好像铺上了一块黄地毯。

冬天的声音是寒冷的。西北风“呼呼”地刮来，冻得我直发抖，小手冻得通红，雪花从空中飘下来，地上满是雪，把地铺成了白地毯。人们踏在雪上，“嘎吱嘎吱”真好听!印出了一个个脚印，扫雪人拿着扫把在雪地里“唰--唰――”地扫着。

四季的声音真是奇妙无比!

要说什么声音最美这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声。

要说什么声音最美这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声。

要说什么声音最美这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。

要说什么声音最美这可不少，学生的读书声，大海的波涛声，大家的鼓掌声……

有这么多美丽的声音陪着我们，我们怎能孤独?

大自然，听名字就觉得很好听。可是，大自然遭到了人们的破坏，唉!大自然多么可怜啊!接下来，我们来听听大自然的声音吧!

小草妹妹说：“这些人类，太讨厌了，他们在我的身上踩来踩去，弄得我们疼痛难忍。更严重的是：有些人把我的姐妹们拔起来，撕成碎片，扔到河里去!我真的恨死他们这些人类了!”

花儿宝宝说：“这些讨厌的人类，他们拿污泥来沾在我的身上，弄得我一身脏兮兮的，蝴蝶姐姐都不和我玩了，从此以后，我失去了朋友。有些人类还把我的姐妹们摘走，把她们的花瓣都撕掉，扔在马路上。”

蝴蝶姐姐说：“花儿宝宝和小草妹妹本来是我的好朋友，可是，她们遭到了人类的破坏。我真想变成天上的雷电，把世界上的人类都击一次，为花儿宝宝和小草妹妹报仇!”

熊猫弟弟说：“我本来有一个幸福和睦的家庭，我和爸爸妈妈开开心心地过着每一天，有一次，我和爸爸妈妈到山上采竹子，可是，我们发现山上的竹子全部都被人砍走了，我们没有东西吃，我的爸爸妈妈已经饿死了，现在我变成了一个没有爸爸妈妈的孤儿。谁来救救我?”

大树哥哥说：“这些人类，太可恶了，把我的伙伴都砍走去做柴，我真想为他们报仇，这些人类，总有一天，会遭到严惩的!”

对!让我们一起行动起来，来保护大自然妈妈吧!

一片叶子，这是秋天最后的树叶，从枝头飘落了下来，落在地上。清脆的声音，写着大自然的音符，在风中飘啊飘。

天空很高很蓝，大地一片茫茫。带着安静，牵着阳光，倾听冬天的声音。

冬天，没有夏天的炎热，却有着一种自然的冷静和坚韧。冬天，没有秋天的收获和丰盛，却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬天，就是一幅黑白素描。线条简单，却蕴含着深奥的生命真谛。

冬天像一首优雅的古典音乐，在静静的诉说，犹如那湖面泛起的点点阳光，又似枝头挂满的音符。

在静静的流淌中，沉淀出心底那份沉静和纯洁。

冬天，犹如童话世界。

冬天，最喜欢那漫天飞舞的雪花，隐藏着生命的秘密，冬天是静静飘雪下那傲然绽放的美丽花朵。

午夜十二点的灰姑娘会永远记住代表十二点的那声“滴答”，让她褪去华丽的“滴答”;白雪公主会永远记住王子吻她时那礼堂钟声的“滴答”。我心中也有一声“嘀嗒”。

“滴答”这是雨点击打我的声音，小时候，我特别依赖家人。有一天放学，下着瓢泼大雨。真是的，早上妈妈还提醒我带伞我怎么就忘了，算了反正有人来接我。我左等右等，等不到那熟悉的身影。时间流过指尖，夜幕吞噬了大地，雨还在下，我越等越想哭。经过一番思想斗争，决定自己回家，我冒着雨跑回家，雨水“滴答滴答”打在我的脸上。历经七七四十九难，我终于来到家门外，伴着疑惑与委屈，我推开家门，却看到一双双哭红的眼睛......雨还在下......“嘀嗒嘀嗒”

“嘀嗒”这是汗水跌落的声音。大了一点的时候，校运会出现了。我竟然一蒙一蒙地报了八百米。比赛那天，体育老师告知我要跑四圈时，我惊呆了。平时体育课我跑一圈就累了，现在竟然要跑四圈，我怎么会报这东西。算了，硬着头皮上吧......“啪”发令声响起，我屏住呼吸开始我的“地狱之旅”。第一圈，好累......要不走一会吧......不行这是班级的荣誉......第二圈......怎么办我会不会晕掉......第三圈......不行我累了我要坐一会......刚想停下脚步，却听见老师和同学们的加油鼓劲声，不知什么力量我又跑起来。加油!豆大的汗珠从我脸上滚落。第四圈，感觉自己要虚脱了。快到终点时，全场静的可怕，我听到自己汗水跌落的声音“嘀嗒”......结果我竟然跑到第二名。

“嘀嗒”这是分针转动的声音，面临人生第一次大考，我不免感到彷徨，各种压力潮水般压向我，毕业班抓得最紧的就是时间，一刻也不能容缓。我不聪明，只能用勤补拙，挑灯夜战变成了习惯，听着闹钟的“嘀嗒”也变成了习惯。我做好充足准备进考场，当我走出来时，我知道，我赢了。

“嘀嗒”让我懂得了独立，懂得了坚持，懂得了珍惜时间，早已在记忆中扎下了深根......

走进大自然，聆听春的美妙歌喉。

春天好比一位妩媚的俏姑娘，有着浓绿的秀发，穿着一身艳丽的绿衣裙，她走到哪里，哪里就有她的痕迹。

我跟着她来到小河边。河边杨柳依依，微风拂面，鱼虾成群结队地在嬉戏，鱼儿上来吐吐气泡，虾儿上来挥挥钳子，它们个个似乎在欢迎我和春姑娘的到来，它们合奏了一曲“大地飞歌”，春滚笑不拢嘴，她的声音是温暖清脆的。

春姑娘藏了起来，这时，鸟儿们不出声了，大家都屏住了呼吸。我悄悄的来到树边，瞧见一棵嫩嫩的芽儿冒了出来，春滚下意识的走了出来，朝我微了微笑，那微笑魔力似的把草地染绿了，一颗颗香菇头从地里探出头来，显得勃勃生机。风，轻轻地掠过草地，春的声音是“唰唰唰”的。

春，下了场及时雨。让大地吸吮着精华，变得万象更新，雨，下够了，渐渐地停了下来，“嘀嘀嗒”，一颗晶莹的露珠轻悄悄的滴落下来，带给我们的是一种韵味的声音。

春姑娘向我挥挥手告别了，我和她的甜蜜旅程也无声无息的结束了。春天的声音也徐徐停止了。

婉转

【解释】声音委婉而动听：歌声婉转。

【出处】《淮南子·精神训》：“生不足以挂志，死不足以幽神。屈伸俛仰，抱命而婉转。”

动听

【解释】声音悦耳;说话使人爱听。

【出处】汉阮瑀《为曹公作书与孙权》：“夫似是之言，莫不动听。因形设象，易为变观。”

轻快

【解释】轻松愉快。

【出处】宋周密《癸辛杂识前集·胎息》：“试行二十日，精神便不同，觉脐下实热，腰脚轻快，面目有光。”

清脆

【解释】声音清亮好听。

【出处】唐白居易《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》诗：“楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋。”

悦耳

【解释】形容微妙动听的声音(如音乐、说话声、响声等等)。

【出处】汉枚乘《七发》：“练色娱目，流声悦耳。”

凤鸣鹤唳

【解释】形容优美的声音。

莺啼鸟啭

【解释】鸟宛转地鸣叫：鸣啭之声不绝于耳。

娓娓动听

【解释】娓娓:形容说话多而吸引人.形容善于说话，动听:听起来使人感动或者感觉有兴趣。说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。

【出处】曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

叽叽喳喳

【解释】形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳。

【出处】选自牛汉的《华南虎》。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。这是诗人但丁说的话，我也非常赞同。因为我妈妈的声音是全世界最好听的声音了。

每当我准备出去玩的时候，妈妈总是再三叮嘱说：“小心一点！”这句话我听了千万遍了，可每每听到的时候，我还是能感觉到妈妈那温暖的爱。

每当我睡懒觉的时候，妈妈总是拍着我的屁股温柔的说：“宝贝，起床了，早睡早起身体好！”虽然在那个时候听到这种声音很烦，但是我明白，这温柔的声音中渗透着对我深深的爱。

每当我看电视时，妈妈那甜美的声音时时提醒：“孩子，看电视时一定要保持好距离，另外，看一会就歇，别一天老盯着电视，那样对眼睛不好！”妈妈虽然唠叨，但却为了我的身体健康，所以，一听到妈妈的声音，我的感觉很温暖。

妈妈的声音有千万种，每时每刻说的都不一样。可是，我依然喜欢听，因为妈妈的声音是世界上最美的声音！在这最美声音的熏陶下，我一天天懂事，一天天长大，一天在进步，我喜欢妈妈的声音！

我的人生把握在我自己的手中。 ——题记

羡慕贝多芬，羡慕他那非凡的音乐才能；惋惜贝多芬，惋惜他那双耳失聪的遭遇；但我更敬佩贝多芬，敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音：我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音：做真实的自己，痛并快乐着。

“酒入愁肠，七分化成了月光；剩下的三分，酿成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢，一心报国，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”满怀一腔热血，却壮志难酬。这似乎是个悲哀，但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直，拥有了自己的个性；他舍弃了荣华，却面向历史的长河诉说着自己的声音：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音：你可以舍弃所有，却要保留下你自己内心那个声音：做真正的自己！

是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《离骚》，孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》着作，蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》，曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音：无论如何，做真实的自己！

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利，但我们不能被坎坷困难吓倒，即使前进的道路布满荆棘，会跌倒，会有疼痛，我们也要勇敢面对，做真实的自己。因为一个拥有自我的人，往往是一个大无畏的人，愈为困境所迫，反而愈加奋勇，不战栗，胸膛直挺，意志坚定，敢于面对任何困难，蔑视任何厄运，嘲笑任何阻碍，忧患、困苦不足以损他毫发，反而激发他的斗志，增加他的力量……

于是，面对困难，面对乏味的高三生活，我不再逃避，因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音：做真实的自己，痛并快乐着。

[有这样一种声音初中3年级作文

声音是一种由物体振动而发生的波造成的听觉印象，下面是小编整理的形容杂乱声音的词语，欢迎来参考！

1、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。意思是呼喊的声音很宏大猛烈。

2、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。意思是对死者的想念。

3、神嚎鬼哭：意思是大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

4、咄咄怪事：表示吃惊的声音。意思是不合常理，难以理解的怪事。

5、石破天惊：原意思是箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以意思是的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

6、剑头一吷：吷：象声词，意思是声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。

7、如雷灌耳：亦作“如雷贯耳”。①意思是声音大（多指语音）。②意思是人的名声很大。

8、天震地骇：震：震动。震动了天地。意思是声音或声势极大。有时意思是事件、场面令人惊骇。

9、字正腔圆：意思是吐字准确，唱腔圆熟。

10、戛然而止：戛：象声词。意思是声音突然终止。

11、无声无息：息：气息。没有什么动静。比喻没有名声，不被人知道。

12、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。

13、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。馀音：不绝之音。意思是音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“馀音袅袅”。

14、瓦釜雷鸣：瓦釜：沙锅，比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位，威风一时。

15、瓮声瓮气：意思是声音粗重。

16、嗳声叹气：因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。

17、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。意思是声音高亢嘹亮。

18、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。意思是声音凄厉幽怨。

19、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

20、咳声叹气：因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

21、乳声乳气：意思是说话声音象小孩子那样尖细。

22、鬼哭神号：①意思是哭叫悲惨凄厉。②意思是声音大而杂乱，令人惊恐。

23、神号鬼泣：意思是大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

24、寂然无声：寂静没有声音。

25、响彻云际：意思是声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

26、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。

27、震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，意思是声音极大。

28、顺风而呼：顺着风向呼喊，声音传得远，使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

29、口沸目赤：意思是人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、神号鬼哭：号：哭。意思是大声哭叫，声音凄厉。

31、天惊石破：原意思是箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以意思是的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

32、聆音察理：听到声音就能明察事理。指善于分析。

33、剑头一吷：剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，意思是声音微小。比喻言论无足轻重。

34、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

35、无伤无臭：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

36、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。意思是声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

37、风风韵韵：①意思是韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

38、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

39、戛然而止：意思是声音突然终止。

40、撼天震地：撼：摇动；震：震动。震动了天地。意思是声音或声势极大。

41、铿锵有力：意思是声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

42、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

43、怪声怪气：意思是声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

44、鬼哭狼嚎：意思是大声哭叫，声音凄厉。

45、如泣如诉：好像在哭泣，又象在诉说。意思是声音悲切。

46、发蒙振聩：声音很大，连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

47、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也意思是各种声音。

48、沸天震地：意思是声音极其喧腾。

49、狼嚎鬼叫：意思是声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

50、历历在耳：意思是听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

51、朗朗上口：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。

52、音容如在：声音和容貌仿佛还在。意思是对死者的想念。同“音容宛在”。

记忆是一个奇妙的仓库，而那些美好的藏品，都被收纳在这个仓库里，可能是一张天真的笑脸，一次难忘的旅行，一件缠绵徘侧的故事，一个刻骨铭心的瞬间，一副心驰神往的画，一些来自内心深处扣人心弦的声音。

——题记

回忆像一匹不受控制的小鹿，我想起了那些声音，虽然已经过去了很久，但我仍然无法忘却他们，时常飘荡在我的梦里，是我回到那个快乐时代。

每每在下午放学之后，阳光照在玻璃窗上，在我的书桌上形成了浮动的光影。忽然，耳边响起了押韵而优美的吆喝声——修破鞋，补鞋……。这吆喝声好像阳光的伴娘款款走来，一起来到大地，普照人间，让人感到温暖。每当此时，我就跟随着妈妈拎着两双鞋坐到修鞋匠面前，观看修鞋匠熟练而优美的动作。

我不止一次观察过她修理鞋的过程：

那是一顶需要耐心的工作，用锥子在左鞋底刺出小洞，然后在穿针引线。她的手很粗糙，但很灵活。雪花飘飘的季节，万物寂静，她们的吆喝声变得柔美，与静谧的雪花一起飘临人间。带着人们对它的怀念，久久飘荡在我的内心深处。甜美的歌声预示着与众不同的朴实，似从世外桃源来到现代都的人。修鞋的过程像是在田间耕作，不为利益而是一个享受，像雪花一样，悄然降临，大爱无声。

在我左侧第三根肋骨往里一寸的地方，有这样一个地方，它是一片空白的渲纸，是歌声和阳光像一只饱蘸着淡彩的画笔，轻轻在雪白的渲纸上描述，便留下了永远不会消失的太阳圆晕，因此修鞋这样枯燥的活计，在我的想象中也有了抑扬顿挫的诗意。

这几句话燥无味的话语，竟然有了灵性，婉约迷离的旋律。

又一个夏天的下午，我在卧室里睡午觉，午后的阳光又来到了这里，耳边又想起了吆喝声。这吆喝声煽动这我的想象力，走出了卧室，走向田野，走到海边，走到山上，走到树林，走向云端……奇怪的是，我并没有把这种声音和修鞋行当联系在一起，只是从天遥远而美丽的歌声。我唯恐这种声音会在耳畔消失，所以我努力品味，跳动的声符，百啭的旋律，捕捉每一次拖腔，回旋，余音，我仿佛被带进了色彩斑斓的梦境。此曲只应天上有，人间哪得几回闻。

在喧闹的城市里是听不到这种歌声的，准确的说是没有人想听，只有汽车鸣笛生，商店噪杂声，行人争吵声……这声音远不如这吆喝声朴实，真切。这吆喝声也无法在城市上空久久飘荡，只能被击成细不可查的碎片。

在我的记忆中，这样优美的歌声并不单一。街头巷尾到处有动听的呐喊，修鞋、配钥匙的，所有的手艺人，都会用如歌的旋律发出他们独特的呐喊。还有那些漂荡在暮色中的叫卖声，买芝麻糊的，买小混沌的，卖炒白果和五香豆的，一个个喝得委婉百啭，伴随灿烂的夕阳，带着一种甜美的辛酸轻轻扣动人心……

今天阳光明媚，雄鸡又像往常一样早早起来“喔喔喔”地唱起了它最喜欢的歌。歌声一响，它的追星族小溪桦啦啦，哗啦啦地回应起来；小鱼小虾揉了揉眼睛听到了小溪哗啦啦地喊着，伸了伸懒腰，来了一个超级跳高秀，听见扑通一声，又飞快地潜入水中。溅出一个个美丽的水花，象一个真正的跳水王子，小鱼飞落在水中发出了啪啪的声音，小溪听到了又哗啦啦。哗啦啦地笑起来。

他那清脆的笑声引来了一只勤劳的青蛙，青蛙首先呱呱呱礼貌地向小溪问了早安，又告诉小溪它昨晚捉了多少虫，青蛙又问小溪它今天怎么这么快活？小溪回答：“因为我今天很早就听到雄鸡的歌声了。真是雄鸡一唱天下白呀！"

小溪边的柳树上黄鹂鸟听到了，亮开嗓门心想：“雄鸡肯定没有我的嗓门好。”说着唱起了它最喜欢的歌：“我爱我的家”“我爱大自然”“我的家安在绿色的大树妈妈身上”他一首接着一首地唱着，森林热闹起来了，大伙都开心地唱起来了，汇成了一曲美妙的晨光“交响曲”。

我最喜欢老师的声音。

老师的声音是甜美的，每天早晨，我一走进教室，就能听见老师甜甜的声音。老师的声音是和蔼的，每当同学们听不懂的时候，老师就会耐心的给我们讲解，直到我们完全听懂为止。老师的声音是严厉的，每当同学们上课不认真听讲，上课说话，我就能听见老师严厉的批评，那声音听起来，特别令人害怕，但是我知道，老师是为了让我们能取得一个好的学习成绩。老师的声音是亲切的，每当同学们生病或遇到困难，老师都会像妈妈一样关心我们，帮助我们。

老师，我亲爱的老师，我喜欢听您的话语。

大自然中有许许多多奇妙的声音，在这些声音中，总有我喜欢的。

春天，我最喜欢听蜜蜂的嗡嗡声。在我回家的路上有一片花丛，每当我经过时，就会听到蜜蜂的嗡嗡声。这时，我总会听一会儿，听着蜜蜂的声音，我总觉得蜜蜂真的很辛苦，也很勤劳。从蜜蜂的嗡嗡声里，我知道了做人要勤劳。

夏天，我喜欢知了鸣叫的声音。教室里、操场上、回家的路上，我都能听到这种声音。治疗的声音像一首快乐的歌曲，陪伴我过了整整一个夏天。

秋天，我喜欢听蟋蟀吱吱的声音。一次假期，爸爸带我回爷爷、奶奶家。晚上，我在树下和小朋友玩，听到了蟋蟀的叫声，我们都安静下来。蟋蟀好像在开演唱会，声音一会儿高一会儿低，一会儿停一会儿唱，而且不止一只蟋蟀，从这开始，我就喜欢上了蟋蟀的声音。

冬天，我喜欢小朋友玩雪时的欢笑声。每当放寒假的时候，爸爸就把我送回老家。下雪的日子，是我和小伙伴最开心的时候。我们一起在雪地里玩，脚踩在积雪上，发出咯吱咯吱的声音。我们在雪地里追逐打闹，打雪仗、堆雪人，好热闹。小伙伴们银铃般的笑声一直留在我的心里。

一年四季的声音都不相同，但我喜欢它们。

你注意到吗？大自然有各种各样美妙的声音。

春天，燕子飞回了南方，它叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天到了，春天可真美啊！”人们听到了燕子的叫声，抬头看到它们斜着身子凌空翱翔。河面的冰融化了，河里的水“哗哗哗”地流淌着。“沙沙沙……”听，静静地，悄悄地，春雨不知道什么时候迈着轻盈的舞步从天而降。冬眠醒来的青蛙“呱呱呱”地叫着，欢快地在荷叶间跳来跳去。

夏天到了，知了在柳树上“知了，知了”地叫起来。忽然雷公公的鼓声“轰隆隆”地响了起来，不一会儿雨姑娘的雨声“哗啦哗啦”地响了起来。田里的庄稼可欢快了，“咕噜咕噜”地喝起了水。

秋天，风吹叶子“沙沙”地响，黄色的叶子像美丽的蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来。田里的收割机“咔嚓咔嚓”地响，果园里的水果熟了，偶尔传来“啪”的一声响，是熟透的水果掉到了地上。田间地里不时传来农民伯伯的欢笑声，那是丰收的喜悦。

冬天，北风“呼呼”地吹，天空下起了鹅毛大雪，漫天飞舞的雪花像一个个白色的小精灵在翩翩起舞。地面白茫茫的一片，像铺了一层厚厚的地毯又松又软，踩上去发出“沙沙”的声音，真好听。

我喜欢大自然这美妙的声音。

在我心底，有一种声音，它美妙，动听。如同清脆的小鸟的歌声，叽叽喳喳的唱着;又如春后的雨点，噼里啪啦地在我心里落下的脚印，那声音来自于蝉。

那是一个初夏的下午，我去岞峪大坪，爸爸上班的地方做作业。因为年少无知，所以对作业一直很懒惰，做了一会儿作业，就觉得十分枯燥无味，突然，一声嘶哑的叫声划破了午后的沉寂，我知道是蝉的叫声，在这一声的牵引下，又有几只蝉随即应和，好似在呼朋引伴。

我问爸爸：“蝉长什么样?”

啊?”爸爸只是含笑不语，我只好倾听蝉声，对作业已经毫无兴趣，爸爸说：“我出去吸根烟，你继续做作业，不要偷懒!”过了半个小时左右吧，爸爸才回来，手里拿着一个塑料盒子，里面隐隐约约发出一丝丝嘶嘶声，未曾想，打开盒子里面竟是一只蝉，我仔细对这只蝉打量了许久说：“原来这就是蝉啊!”里面断断续续的发出响声，像孩童的哭啼声，我仔细倾听，声音却又戛然而止。

也不知过了多长时间，那个塑料盒子依然没有发出任何响声，生气的我把塑料盒放到了窗台上，再也没有心思理它。

我接着开始“对付”作业，等我想起那个盒子里的蝉时，打开一看，里面的蝉居然不见了，而这时，外面却多了一种声音，不，不是是一种普通的声音，是一种天籁之音，是向往自由的天籁之音。原来，我捉住了蝉，却没有捉住这蝉声!

我气急败坏的对爸爸说：“你真的是烦人!就是被你，被你捉住的那只蝉。”爸爸一听眼睛一瞪，继而闪过一丝慌乱的神情，然后语重心长的对我说：“你知道吗?蝉一般会在地下经过三四年的黑暗，才能破土而出，若有朝一日能破土而出，就要忍受蝉蜕之痛!”我说：“难道我不是像蝉一样吗?被你们禁锢整天像木偶一样!”爸爸已经对我无语。

我顿时想到，原来爸爸想借蝉来激励我的学习，何尝不是，在初中以来的学习生活，几乎是一直呈下降趋势，两百名，三百名，四百名或是往后，父母何时不为我的学习无怨无悔的付出，而我却不能与一直弱小的蝉相比，实在是自愧不如，我现在的努力，何尝不是为了以后的美好生活打地基呢?我身为学生，本该学习，身为家里的唯一男孩，就更该为了以后的生活而认真学习，想到现在的我，与父母的付出，不禁催然泪下。

感谢那个初夏的下午，让我聆听到这美妙的蝉声!

音乐的旋律，是美妙的；春雷的声音，是惊喜的；朋友的嗓音，是亲切的；而父亲的声音，是沉默的。

朦胧中，总能远远望见父亲埋头抽烟的景象，他大口大口吐出股股白烟，任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体，缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音，周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时，他就会一声不响的沉默着抽烟。许久，父亲才和我说着要耐心答题，要平静下心，要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说：“知道啦！这话都说了几百遍了！我耳朵都要听出老茧来了！”过后，周围又是一片沉默的声音。听在我心里，还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末，他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题，父亲总会问我要吃什么，我就会回答：“随便。”于是，第二天早上，父亲会早早的上市买菜，然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后，在我门外说着：“早些起来吃东西！”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责：为什么就不会做饭呢！“可有什么用，谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此，父亲还会为我的学习沉默，为我的安全沉默，为我的作业沉默……但是我明白，父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默，是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以，也算是我心灵上的阴影。

听，那沉默的声音，既要被我感谢，又要被我讨厌的声音！

六月，本是一名奋斗中的学子在艳阳照耀下等待着中考来临的季节。可这个六月，天空异然昏暗，乌云从不知名的一边飘向未知的另一边，始终笼罩着一片淡淡的忧伤……

清晨的阳光透过紫色的窗帘射进屋里，在与阳光百般挣扎后，才勉强地睁开双眼，揉了揉朦胧的眼睛，似乎才从睡梦中清醒过来，不经意的听到那熟悉而又感觉陌生的声音，一定，一定是妈妈在炸豆浆了，情不自禁地回想起那一夜。

我最后一次炸豆浆已是一年前的事了。爸妈之间的不合而引起了争吵。那天夜里，爸爸独自踏出家门，空荡的家里只剩下我和妈妈。经过妈妈的房门，隐隐约约地听见妈妈的抽泣声。那一晚，我彻底未眠。

深夜，我起身给妈妈炸豆浆，他已经许久没吃东西了。狂妄的豆浆机发出高分贝的噪声，我想了好多好多，眼泪禁不住的夺眶而出，喉咙像是卡住了似的，难以呼吸。

直到豆浆炸好，装进茶杯里，妈妈的哭泣声还未停止，那种断续，足以一百次将我的心灵敲碎。

如今我又听到了豆浆机发出的声音，我的眼泪在次滑落。

我打开房门，把头悄悄地探出去，真的，真的，妈妈在为我准备丰盛的早餐，又冒着白气的粥，有刚亨出来的蛋糕，有热腾腾的豆浆……顿时，眼泪如洪水般，奔流地下，我立即轻轻关上房门，蹲在门后，擦干眼泪，等了许久，心情才平静下来。

我走出房门，向妈妈笑道：“妈，早上好！这么早就起来做早餐啦！好香哦！”妈妈笑道：“谁的好吧！？来，坐下来吃。”我双手紧紧得握着那杯热腾腾的豆浆，眼望着桌上那份丰盛而又美味的早餐，多想告诉她，我是这世上最幸福的人了。

挥动着手中的笔，仿佛又听到那声音。我确信，就是那声音，不断的在耳边回荡，就是那声音，是我铭记至今。