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声音

声音作文专题栏目,提供与声音相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的声音问题。

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这声音多美的作文

全文共 697 字

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“叮铃铃……叮铃铃”我睁开朦胧的睡眼,想到即将张开双臂迎接我的考试,一个人坐在床上暗自神伤。猛然间如梦初醒,哦,该出发了。

刚一推开门,冷风便迫不及待地钻进我的颈间,疯狂的亲吻我的脸颊,这突如其来的热情使我不得不站在原地,勉强睁开眼睛,眼前的景象让我欣喜。小心翼翼地迈出脚,一步一个脚印,伴随着“咯吱咯吱”的响声。你听这雪声,宛如孩童般可爱与调皮。

“啊,终于考完了!”交卷的一刹那,我不禁仰天长啸,感慨这来之不易的解脱,顾不上监考老师惊奇的目光,拉起朋友脚步轻盈地走出考场。雪随着风在空中舞蹈,那舞姿时而婀娜蹁跹,时而奔放狂野,不信你听:“呼!呼!”是雪在尽情释放。“今日阳光明媚鸟语花香四处放光芒。如此美景,如若错过,岂不可惜?随吾至操场赏雪可好?”“恭敬不如从命。”

铺天盖地的雪,耳边“嗡嗡”的雪声,以及撒欢的两个人和那灿烂的阳光,偌大的操场,除此之外,别无其他。气喘吁吁地停下来,注意到朋友正紧闭着眼睛,脸上尽是安详与宁静,便打趣道:“开天眼呐?”“嘘,你听。”听着她难得认真的语气,不禁觉得好笑,刚想再说点什么,只见朋友依旧紧闭着眼睛,缓缓向前走去。那时,阳光洒在她的身上,风轻轻吹动起她的马尾,影子在雪地上被拉得很长很长,那背影仿佛虔诚的教徒。我不禁心生敬意,听了他的话,缓缓地闭上了眼睛。恩,我听到了,这是雪的声音,是自然的声音。听着听着,我急促的呼吸慢慢平静,踩着雪声的鼓点,渐渐变得有节奏起来。在这一呼一吸中,我感觉自己仿佛融入了雪中。我的灵魂在雪中得到净化与升华,无限制的接近永恒。

我们谁都没有再说话,一种很微妙的气氛存在于我与她与雪之间。

听,这声音,多美……

[这声音多美的作文

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我最熟悉的声音[200字]

全文共 311 字

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我最熟悉声音是铃声。

早上,还沉浸在梦乡里的我突然被一阵急促的“啪唧,啪唧!”的弹簧声给吵醒了,唉!是爸爸的闹铃,揉揉眼,穿好衣服“嘎,嘎!”吓死我了!又是妈妈的鸭子闹铃声,每天早上我们家都是定四个闹钟,所以我听见闹铃时,就感觉又熟悉又紧张!

上学的时候,铃声就是命令。“滴滴答”是上课的指令;“咚咚咚”是下课的指令,吃饭的时候,铃声就变得丰富多彩,有古典音乐、有流行音乐、还有英语歌呢!听着美妙优雅的音乐,看着丰富的食物,真是让人食欲大开。放学的铃声想起,我又兴奋又感觉有些依依不舍,兴奋的是可以回家休息又可以见妈妈,依依不舍的是要离开老师和我的好朋友们!

在生活中还有很多铃声,有的有趣、有的悲伤,它们都等着你去探索发现。

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听见你的声音

全文共 1023 字

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12岁那年的夏天爸爸带回来三只小狗。

我记得第一次见到你的时候,你摇着小尾巴儿在我脚边团团转。我因为恐惧一下子就跳到了台阶上,我还笑你个子太矮,跳不上来。你就摇小尾巴儿,跑到同伴那里去,和他们一块玩。我还在背后说你的坏话,你妈咋把你生成这样?

我记得我喂你吃东西的时候,你一头钻进小米粥里,你那小脸上,粘的全是小米,你连忙甩头,把那小米都甩在我身上,害得我被妈妈说了。

我记得你吃饱饭后,那那圆圆鼓鼓的小肚子,像极了一个大皮球,我每次拍你的小肚子你都吓得跑得远远的,害得我还要把你抱回来。

我记得我交你爬楼梯的时候,24阶楼梯你都爬过去了,你是我教过学的最快,表现最好的一只小狗。

我还记得我和你在姥姥家一起晒太阳,那天的太阳很柔和,风柔柔的吹着,躺在地上,后背凉凉的。还有好吃的东西伺候着。那个时候,才知道什么是享受。我搂着你,尽管你不愿意,但是最后还是被我征服了。就这样睡了4个小时,那时候的夏天一点也不热。

我和你还在山上奔跑,你跟在我身后跑,不一会儿你就不见了,我终于知道我三岁自己一个人跑到大姨家,妈妈焦急找我时的心情了。心中的梅花鹿在碰碰加速的跳着,后背的汗像倾盆大雨,哗哗的下着,我大步的跑着,叫着你的名字。我哭了,那不是悲伤的眼泪,是风吹的,吹的我眼睛酸酸的。

当我听到“汪汪”时候的开心,回过头来,你向我跑来,扑倒在我的怀里,没有过多的抱怨,只有过多的幸运。

在姥姥家的最后一晚,早上醒来你已不见,我没有上你的当,再心急如焚的找你,而是坐在秋千下,安静的等待。一个小时、两个小时、三个小时…。。你迟迟没有再次出现在我的眼前,你是不是迷路了?你丢失了指南针,找不到家了?那么我就要变成指南针,去寻找你的方向,直到最后找到你。

但是我刚跑出大门,就被一双有力的大手拉了回来,把我拉到车上。我没有反抗的能力,我从车窗那狭小的范围内找你,对不起,我放弃了。这是我才意识到,这是妈妈的“鸿门宴”,而我吃的津津乐道

车刚打着火的时候,你那弱小的身影出现在扯得后视镜里,我高兴的回过头,你扭搭扭搭的小屁股,我就知道你会回来找我的。

车开了,但是你依然在跑着,你那撕心裂肺的叫声,那一刻,我认真听你叫出的每一个字,我似乎能听懂你说的是什么,“不要离开我,我还没上车,等等我啊,呜呜”你只直追到水泥马路上,你坐在那冰凉的地上,你的呼喊声依然没有停止。

和你这么长时间,我还是第一次这么认证的在解读你说的话。不求你能吃饱喝足,但求你能平平安安的活下去。希望今天你还在世上。

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聆听大自然的声音

全文共 661 字

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奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”...小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音.

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听心跳的声音

全文共 765 字

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你听过自己的心跳吗?感受到它的节奏吗?闭上眼睛,平静下心,听一下生命的跳动的旋律。

镜头一

春去秋来,四季变化。凄凉的秋风展现着秋的风姿,凉凉的冰石讲述着秋的故事,飘落的秋叶跳动起秋天的舞曲。秋霜向我们展现一片白色的世界。我踏如白色的天地,白色渲染着我,真的好美,这时突然却发现“万百从中一点绿”是什么东西在白茫茫的大地上显得这么耀眼,一看在枯黄的干草下,竟有这么一个绿油油的玩意——小草,脆弱的身躯气力在那,它不怕冬天的严寒,努力顶开上面的重重叠嶂。徘徊在生死边缘,向人们展示着生命的力量。

闭上眼睛,在寂静的白色世界倾听小草的心跳“扑通扑通”是那么坚定有力度。秋向人们讲述了生命力量。

镜头二

依然是那个寒冷的冬季,依然是那个让人冻得不想出门的季节,依然是那个银白色的世界,依然还是那个熟悉的地方。穿这厚厚的羽绒服依然挡不住寒风的力量。徘徊在园子里,那些干枯的枝子仿佛在诉说着冬天的寒冷,不经意间,看到枝上有星星点点的嫩叶,是梅花生芽了,这暗示着生命的奇迹,真不愧为“墙角树枝梅,凌寒独自开”的奇迹,预示着春的到来的象征。

摘下帽子,闭上眼睛,静静听听大自然的心跳是那么有火力而复然有激情。希望在诉说着生命的奇迹。

镜头三

阳春三月,普照大地,五彩的花儿竟相开放,翠绿的树木展示生命的活力。在这晴空万里的日子里一切都笼罩在美好之中,然而``````那边,发出一生响,这个声音刺痛了我的肉体,刺痛了我的新。急忙跑去一看,竟有人躺在血迫里,当场死亡。就这样一个小小的交通意外,对人类如此的摧残,生命的坚韧又到底在哪里呢?

闭上眼睛,听,听心跳的声音还微弱,突然间,微弱的声音尚失,听到的只是死亡的心跳听到的只是脆弱的之声。脆弱的生命向我们诉说生命的无奈提醒无奈的人们。

闭上眼睛,静静地听,听心跳的声音,听心跳的节律,感受生命的力量,感受生命的轮回。

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公园里的声音

全文共 664 字

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今天,阳光明媚。妈妈带我去河滨公园玩,我万分高兴。

我们刚跨进公园,就听见一阵热烈的掌声,还有人们不同的赞叹声,欢呼声。再仔细一听,还有悦耳的吹笛声,动听的歌声,美妙的拉二胡声,和好听的弹琵琶声。我们疾步走向前去一看,原来是一些音乐爱好者在此自娱自乐。看,他们一个个脸上都流露出投入而又开心的表情。

听了一会儿,我们来到了人工湖边,湖不大,有摆摊玩摇控船的。我说:“妈妈,我想玩摇控船!”妈妈同意了。我们向售票员叔叔交了钱后,领着一艘蓝条白底漂亮的军艇和摇控器来到湖边。我小心而又轻轻地将军艇放到了水面。打开开关,用摇控器来指挥着军艇,军艇发出呜呜的声音,向前开去,艇后紧跟着两道银白色的浪花,发出哗啦啦的声音,好看极了。军艇让我指挥的时儿一帆风顺,时儿危难重重,同时我和妈妈也随着军艇的行驶一会儿兴高采烈,一会儿惊叫连连。过了好一会儿,妈妈说:“走,我们去前边玩。”我这才依依不舍的离开人工湖。

这时,我们来到游乐场。这儿有转的呼呼直响的旋转木马,有咣当咣当作响的走锁链,有碰碰响的碰碰车,有呼呼啦啦并发出呜呜的火车钻山洞,有啪啪的射击声,还有咯嚓咯嚓并呼呼直响的疯狂老鼠等等。身边还有微风吹拂小树叶发出的沙沙声,好像小树也跟小朋友们一起开心着。更多的是听到小朋友们开心的欢笑声和大人叮嘱小孩注意安全的叮咛声。整个公园都沉浸在一片欢歌笑语声中。

不知不觉到了下午,妈妈说:“时间不早了,我们回家了。”这时,我已经玩的汗流浃背,但玩劲十足。可是,妈妈的话让我不得不向回走,我依依不舍地离开了公园。可公园里那热闹的声音还久久的回荡在耳边。

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表示声音的词语有哪一些

全文共 2033 字

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声音作为一种波,频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的。表示声音的词语有哪一些,我们来看看下文。

描写声音的词语

1、滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

2、萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。

3、潺:象声词,水声潺潺。

4、嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

5、戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

6、呼:象声词,如:北风呼呼地吹。

7、嘎[gā]吱:象声词,形容物件受压力而发出的声音。

8、咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。

9、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

10、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

11、咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

12、刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

13、响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。形容歌声嘹亮。

14、殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。

15、龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。

16、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

17、哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。

18、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

19、汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。

20、扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

21、啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。

22、扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。

23、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。

24、哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。

25、嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。

26、砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

27、丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。

28、杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。

29、噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。

30、忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

31、响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。彻:贯透。

32、淙淙:象声词,流水的声音。如:泉水淙淙。

33、轰隆:象声词,形容雷声。

34、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。

35、石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。

36、震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大

37、嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。

38、咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。

39、咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。

40、呱[guā]呱:象声词,形容青蛙等的响亮叫声。小儿哭声。形容鸭子的响亮叫声。

41、隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。

42、咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。

43、滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。

44、丁东:或丁冬,象声词,形容金属等撞击的声音。

45、呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

46、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

47、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。

48、啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。

49、咣[guāng]:象声词,形容撞击振动的声音。如:咣的一声,关上了大门。

50、空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。

51、玎玲:象声词,多形容玉石撞击声。

52、呵呵:象声词,形容笑声。

53、喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。

54、嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。

55、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

56、如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。

57、冬:或咚,象声词,形容敲鼓等声音。

58、嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

59、哗:象声词,如:流水哗哗响。

60、布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似"布谷".

61、嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。

62、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。

63、瓮声瓮气:形容声音粗重。

64、格格:象声词,形容机关枪的射击声。形容笑声,如:他格格地笑着。

65、铮铮:金属器皿相碰的声音。

66、汩[gǔ]汩:水流动的声音。如:河水汩汩地流入田里。

67、余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。

68、丁当:或称“叮当”,象声词,形容金属、瓷器等撞击的声音。

69、哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。

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表示形容声音的词语

全文共 1796 字

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导语:词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。新词典词语丰富,信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。以下是小编整理的表示形容声音的词语,希望能够帮助到大家!

1[如泣如诉] 好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

2[敲金击石] 金、石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

3[狼嗥鬼叫] 形容声音凄厉。

4[杳不可闻] 再也听不到。形容声音断绝。

5[响彻云宵] 彻:穿透;透过;云霄:高空。声音响得像穿透云层;直达高空。形容声音嘹亮高吭。

6[穿云裂石] 穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

7[鸮啼鬼啸] 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

8[瓮声瓮气] 形容声音粗大低沉。

9[沸天震地] 形容声音极其喧腾。

10[戛然而止] 形容声音突然终止。

11[裂石穿云] 震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

12[撼天震地] 撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

13[震天动地] 震:震动;撼:摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

14[下气怡声] 下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

15[怡声下气] 怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

16[震耳欲聋] 形容声音很大,耳朵都快震聋了。

17[狼嚎鬼叫] 形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

18[敲金戛玉] 指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。

19[剑头一吷] 剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

20[怪声怪气] 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

21[响彻云霄] 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

22[如雷灌耳] ①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

23[铿锵有力] 形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

24[天震地骇] 震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

25[响彻云际] 形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。

26 [响彻云表] 形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。

27[剑首一吷] 吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。

28[鬼哭神号] ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

29[鬼哭狼嗥] ①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

30[金石丝竹] 金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

31[书声琅琅] 形容读书声音响亮。

32[轻言轻语] 形容说话声音极轻微。

33[书声朗朗] 形容读书声音清朗而响亮。

34[乳声乳气] 形容说话声音象小孩子那样尖细。

35[有气无力] 形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。

36[凤鸣鹤唳] 形容优美的声音。

37[狼号鬼哭] 形容哭叫的声音凄厉。

38[声振屋瓦] 声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

39[轻吞慢吐] 形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。

40[人声鼎沸] 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

41[瓦釜雷鸣] 瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

42[天惊石破] 原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

43[石破天惊] 原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

44[散伤丑害] 形容不和谐的声音。

45[蜂目豺声] 眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

46[龙鸣狮吼] 比喻沉郁雄壮的声音。

47[鬼哭神嚎] 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

48[神号鬼哭] 号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

49[鬼哭狼嚎] 形容大声哭叫,声音凄厉。

50[阒然无声] 形容寂寞得一点声音也没有。

51[鼓吹喧阗] 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

52[神号鬼泣] 形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。

53[神嚎鬼哭] 形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。

54[历历在耳] 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。

55[不绝如缕] 绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

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耳边的声音

全文共 787 字

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奶奶是个平凡的农妇,一辈子过着面朝黄土背朝天的农家生活,尽管奶奶大字不认识一个,可她管起我来却是一套一套的,我最怕的就是奶奶那张嘴。

小时候吃饭,我老喜欢唧唧喳喳说话。奶奶常叮嘱我“吃不言,睡不语”。不过,我总是左耳进,右耳出。奶奶煲的汤味道特别鲜美,她总说:“吃饭先喝汤,老了不受伤。”那时候,我对奶奶的话似懂非懂,根本不知道这是养生之道;还记得奶奶最喜欢事是逼着我吃大蒜,说什么“大蒜是个宝,常吃身体好。”若是我将饭菜剩下了,奶奶就会很生气,喋喋不休地数落我“身在福中不知福”。我们小孩最盼过年,奶奶说的极是:“大人望种田,小伢望过年。”不知饱足的我们总是有好吃的就吃个不停,甚至常常顾不得擦一擦嘴角的油。奶奶又会边笑边唠叨:“暴饮暴食易生病,定时定量保康宁。”我们哪里会听得进去呢!

像这样的话,童年的我耳朵都快听出茧了。不过,说也奇怪,在奶奶的说教及看护下,我几乎很少生病。

奶奶不仅关心我的生活,还非常关心我的学习。尽管奶奶没什么文化,但那脱口而出的“良言”却一直伴随着我成长。奶奶总是教育我:“补漏趁天晴,读书趁年轻”,“不懂装懂,永是饭桶”,“不怕别人瞧不起,就怕自己不争气”,“吃得苦中苦,方为人上人”……奶奶简直是一个语言艺术家。

现在我读初中了,从奶奶家里到爸妈这里,常常会想起奶奶,想起奶奶的那些活儿,学习上就不敢松懈了。有时取得点好成绩后有点飘飘然,马上乐颠颠地将喜迅告知奶奶,正自我陶醉时,冷不丁奶奶就会向我泼来一瓢冷水“痒要自己抓,好要别人夸”。奶奶怕我骄傲,告诫我不要得意忘形。

有时候,奶奶会来到我家。大包小包脏衣服奶奶总不让妈妈洗,让我自己洗。奶奶的理由:“不怕家里穷,只怕出懒虫”,“勤劳是个宝,一生离不了”。奶奶是这么教育我的。

现在我长大了,也明白了更多事理,再回过头去想想奶奶的教导,觉得特有意思。

奶奶的“俗语”是生活的提炼,是育人的“良药”!

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那声音常在我心田

全文共 764 字

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无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。

倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安详。唉,是到了落花的季节了。

冷不丁香地,又是那熟悉的声音,似清风轻拂杨柳,又似船橹轻搅绿水,隐匿在这片喧嚣中。果不其然,又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落,然后卧躺于我的脚边,正想衰叹一个生命的陨落,却又不自禁地看句一棵大树,那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵,似绫罗缠绕着,可以看出曾经的它生机盎然;曾己何时,它也是繁花锦簇。可如今,那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运,化作春泥了。

蓦地,我看见那几朵稀松的花的旁边,长着几颗绿色的小果子,不知它们叫什么名字,也不知它们有什么作用,只是无故的喜欢它们,如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现,让我看到了生机,看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。

耳畔又响起了那花落的声音,突然,我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗?我想不是的。它为了下一次的绽放,为了一季的美丽,才选择了凋零,它在抬手与放手间传递着生命的信息,而那,也正是我迷惘的。

每一个故事都有一个结局,但在生命中,每一个结局都是一个新的开始,真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长,会主让我们不安,可这段时间也许会很漫长,会让我们不安,孤独。可那正是生命意义所在。一次结束,是另一个新的开始啊!花落又何曾不是另一个花开。

每每我感到无助与迷惘时,就会拨开喧哗,倾听那来自心田,落花的声音。

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听,那沉默的声音作文1000字

全文共 973 字

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沉默是金”,这是相依为命的父亲常常对陌陌说的一句话。

父亲是雕塑家,他常常整天整天地摆弄着他的石头和刀刃,一整天都不说话,也不理陌陌。陌陌总想与父亲说话,可父亲从来不理他,只是如痴如醉地摆弄他的石头,并不断地说:“沉默是金,沉默是金。”他也总是指着那一块块仍未完工的石头,告诉陌陌,这,是沉默的艺术。陌陌总是似懂非懂的点点头,望着父亲面上的苍凉,默默地。

陌陌没有妈妈,妈妈在他很小的时候就抛下她和爸爸离开了,她嫌爸爸只是个穷科学家,没有办法给他安逸舒适的生活。自小,爸爸只是指着一尊女子的头像雕塑说,这就是你妈妈。哦,那尊雕塑上的女子是那么美,美的超凡脱俗,不似一个寻常女子的容貌,爸爸说,这是情人眼里出西施,陌陌不知西施是谁,但当他见到父亲眼中那丝凄凉时,他知道,这是父亲的秘密,他不该问。陌陌总在这时沉默,静静地陪着父亲,等着父亲走出那阵悲伤。

陌陌的童年,只有父亲的那些宝贝石料和那乒乒乓乓的敲击声。而他唯一的玩具,就是父亲敲下来的那些石料废渣。小小年纪的他,已经可以娴熟的将那些废弃的石料雕刻成各种物品了。纵然童年并没有太多的欢乐,但他并不埋怨父亲,因为他知道父亲并不富裕,而父亲倾尽心血所雕刻出来作品总是只能呆在小小的街道,而废旧的仓库里也鲜有人来,总是只有陌陌和父亲……

十五岁那年,父亲撇下他独自去了天堂。留给他的只有一件废旧的仓库和无数无人问津的雕塑……父亲离开后一个月,品学兼优的他被迫辍学。因为那时,家中只剩下一百块,而他除了父亲之外再没有亲人,他没有钱念书……

辍学后,陌陌整日整日地呆在“家”里,记忆中那乒乒乓乓的敲击声挥之不去,仿佛父亲仍在身边。猛然间,他瞄见了父亲最后的作品,那是父亲送给他15岁的生日礼物,而今天是他15岁生日,但那尊雕塑,或许再也完不成了,因为父亲离开了。但是,陌陌站了起来,他要完成那座雕塑!他一刀刀地刻了下去,每一刀都刻得那么艰难,却又是那么坚定,因为他,也深深的爱着雕刻,爱着——父亲。突然,他的手停住了,乒乓声戛然而止,他在雕塑的左手看见了一张带血的纸条,上面写着:

孩子,沉默是金,这是我最常对你说的话,也是我最爱的艺术的写照。对不起,我已经无法完成你的礼物了,但请你完成它,我知道,你的梦想和我的是一样的,把那尊母亲卖掉吧,她对你没有意义,因为你对她没有炙热的爱。但是孩子,记住,母亲是无价的。

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我喜欢的声音作文300字

全文共 307 字

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你听过气球飞上天空的声音吗?你听过小草喝水的声音吗?你听过小花开放的声音吗?

你一定会听的见。当微风拂过树梢,像一个妈妈的手在抚摸着孩子的头。当清风掠过明月的时候,使我好像听到了月亮仙子说:“好舒服呀!”

你一定可以听的见。当春雨滑落的时候,发出沙沙的声音,使我想起了唐朝诗人杜甫的一首诗:“隨风潜入夜,润物细无声。”当大雨砸向屋顶,噼里啪啦、噼里啪啦……使我想起了春节的鞭炮声,可真厉害呀!

你一定听的见。当上课铃响的时候,同学们异口同声向老师问好的声音。当我答对一个问题的时候,同学们会发出哗哗哗的鼓掌声,在一阵阵的彭励声中,我变的“勇敢了,坚强了。”

别让你的耳朵关闭,多听一些别的声音,在声音的世界里我们逐渐成长。

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牵动心灵的声音作文600字

全文共 686 字

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时间飞快,春去冬来,我已是一个中学生了,有着半成熟的思想,有许多东西,我早已忘记。可童年时那欢乐的声音,总是萦绕在我的心头…

孩提时代的我们,是无忧的,声音,自然也是无虑的。

每逢夏天,村子里的一条小河旁,都会闪着我和伙伴儿们的身影。我们在河中玩耍、嘻戏。有时,还会在一起捉小鱼小虾。爱漂亮的女孩们会蹲在小河旁梳妆打扮,随手摘起一朵地上的花,别在头上,都是一道靓丽的点缀。她们的声音是非常稚嫩、真实的。当然,还有不怕脏的小男子汉们会光着脚丫,在泥地里踩来踩去,因为泥地跟小河离得近,哪里面有小蚌壳。他们用手在地上飞快地刨着,刨得越深,蚌壳出现的几率就越高。当他们找到一两只时,都会兴奋地叫着、跳着,溅得别人一身泥土,但我们还是无所谓地笑了,那种发自内心的快乐和声音,是我现在听不到,也感受不到的。

等我们大了一点儿的时候,就喜欢成天往大山里钻。我们勇敢地爬树,有些胆小的女生不敢,于是,树上就会传来一声声“加油!你可以的,这对我们而言,是非常容易的。因为,我们是大自然的孩子!”这种声音,活泼而又铿锵有力。我们的“加油”,总能起作用!在树上,好听的声音也不仅仅是姑娘们的歌声了,小鸟也会来凑热闹,闭着眼聆听,你会发现:这世界竟会如此奇妙。美妙的歌声、凉爽的清风和欢笑,汇在一起,形成一幅自然的画。

在童年的时候,每个人的声音都很悠扬,因为里面,融入了童真和纯洁。或许,我儿时的伙伴已不记得我的模样,但是,他们一定会寻着记忆里我的声音,在茫茫人海中,找到我。

尽管逝去的童年不会再有了,但不知道为什么,那时的歌声,总能找到通往我心灵深处的道路。

童年时无忧无虑的欢笑声,牵动着我的心……

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听听那时间的声音作文800字

全文共 897 字

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嘀嗒,嘀嗒……,多少次听到时钟的秒针嘀嘀嗒嗒、有规律地一圈圈地转着,心里莫名的波涛掀起,又很快地风平浪静。我知道,那是时间声音

时间像一个调皮的孩子,来无影去无踪。当你发觉时,想抓住他,却好像从指缝间溜走了。是的,时间是一去不复返的。

在我的记忆中,感情最深的便是奶奶。两三岁时,奶奶抱着我走出家门,带我去看外面的“世界”。我们常在离家不远的公园游玩。那时,奶奶身姿矫健,快步如飞。而我依偎在她的怀里,听着那强健有力的“咚咚”的心跳声,很有安全感。过马路时,奶奶总是把我抱起来,生怕磕着碰着。玩捉迷藏时,奶奶总能一下子把我找到,露出月牙的眼睛,“哈哈”一笑,对我说:“呦,抓住你啦!”我也总是因此笑得前仰后合。

那时的我年纪小,还不知道时间的存在,只是觉得和奶奶在起,便有安祥和快乐。现在的我,已比从稚嫩的婴孩长成婷婷的少女,早已在记忆的河流中读出了时间的存在。为什么奶奶原本乌黑的头发会变得如此苍白?为什么她明亮湿润的眼睛会变得混浊干涩?为什么她说话的声音也不像原来那么清脆,脸上的皱纹也逐渐增多?对,是时间让我知道了答案。

时时挥舞着它果决的刻刀,将稚嫩雕琢为沧桑,将胆怯雕琢为无畏,把她曾经的年轻貌美削掉,取而代之的是满脸的皱纹……

我长大了,懂事了。翻开以前的照片,再看看现在的照片。在同一座拱桥上,两个人,我和奶奶。这一切都没有变。可是,终究有什么是要变的。

从前,我很挑食。奶奶就变着花样给我做饭。夏天做奶昔,冬天煮热乎乎的汤圆。夏天,每当一滴滴冰凉香醇的奶昔滴入杯中,我的心底早已发出迫不及待的呼喊。这是我的最爱!五六年过去了,场景还是一样的。变得只是奶奶举起杯子时颤抖的手,只是走路时摇晃的身体,只时满头白发再也找不到一丝黑发……

有的时候,我好恨时间,恨他为什么要走得那么快。十三年,如风一般吹过,雨一样落下。你就不能让我把那些回忆记得再深刻些,任时间的风雨冲刷也能有清晰的印痕吗?

没有什么是永恒的。岁月的车轮沉重地碾过,留下了两道轮印。可是风吹过、雨下过,那些东西是否还存在?我们无法回头,只能毅然前行。对,千万别回头,做好现在的一切,不然会来不及的!

这就是时间的声音,你听到了吗……

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记忆中的声音作文700字

全文共 753 字

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那生满红锈的车铃,在时光的冲刷下,铃键早已不够灵活,但还是忍不住再听一遍,记忆中的声音,不变的,是爱。

爷爷有一辆黑色的“凤凰”,幼时便坐着这辆自行车上学。初冬的早晨,氤氲的雾气夹杂着草儿的芳香扑面吹来。未改造的小巷在那时别有一番韵味,深黛色的砖块细细叙述着历史的长河。“铃铃铃……”一阵清脆响亮中的车铃声唤醒了沉睡中的小巷,烧饼店门口早排上了队,油条的香味撩拨着每一个人的味蕾。我将手放在爷爷温暖的大衣口袋里,靠在他背上,满足地吸着洗衣粉与阳光混合的香味。我生在脚不能着地的后座上,看着路边角落不知名的绿色植物朝我点头,手指轻轻划到墙上潮潮的青苔。青石板上,车轮碾压发出灵动的声响,还有那不变的车铃声,夹杂着爱意,令人百听不厌。

傍晚,夕阳的光辉留恋地徘徊,于古老小巷,静谧地洒在路边老人花白的头发上,勾出金色的轮廓。我依旧坐在高高的自行车上,听着爷爷的车铃声,打量着周围的一切。唠家常的妇女们还在巷边椅子上互相说着话;老人们只是静静闭上眼,享受着最后一缕阳光……没有店铺,没有旅游商品,过去的小巷就是那么朴素而真实。虽然我每次都说不饿,但爷爷总会为我买一个麻团或鸡蛋饼,然后一边吃着,一边听着那不变的车铃回家。我只希望这铃声在我记忆中,永永远远在我记忆中。

渐渐地,我长大了,爷爷也变老了,黑色的“凤凰”也渐渐被人遗忘,它孤独地在车库中回味它原来的光彩和带给主人的快乐。我静静地站在它面前,坐垫上已积了厚厚一层灰。我按下那生锈的铃键,沙哑的声音回荡着,它用它曾经的口吻叙述着往日的记忆,我向往的美好在空气中慢慢浮现,又悄悄不见。

我这时才明白:爷爷的车铃声是灯光,使前方未知的路不再迷茫;是利剑,使铺满荆棘的路不再阻塞;是教导,使有挫折的人生路上不再却步。

我又忍不住再听一遍这车铃声,永远留在我记忆中的声音……

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滑轮的声音作文700字

全文共 712 字

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一个青年男人,因一次意外事故失去了视力,他走在街道上,一路上人群嘈杂,但那些声音似乎离他很远,他摸索着找到一个角落,他弯下腰,蹲在那里,在心中默默地抱怨命运的不公,为什么,他会失去视力。但他明白,这个世界不会因他的抱怨而改变。

这时,他听到一阵刮擦声,还有滑轮声音,一个友善而平和的声音在他耳边响起:“嘿,伙计,要不要我帮忙?”年轻人转过身,背对着那个人,那个人想了想:“好吧,或许我可以教你吹竹笛,也好混口饭吃,总比在这里待着强,等你练好了,你有机会见到光明!”

光明!年轻人浑身一震,如果成功,他会见到光明!

那人接着说,语气中有一股压不住的兴奋:“你可以相信我!伙计!”那年轻人犹豫了一下:“好吧!”

年轻人随着他走到了一个巷子里,阳光照在他身上,暖暖的,他听见那人试了一下笛膜,随即,一个个音符在跳跃,它们争相跳出来,那轻快的曲调,在音符中,仿佛春天到来了,那曲子中仿佛有花在开。年轻人记忆中的光明忽地迸发出来,在他心底荡漾开来,这是他在失明后,头一次这么快乐过。

又是一阵滑轮声,那人说:“你看不到不要紧,我慢慢教你。”

因为他看不到,所以他付出了更多努力,一周后,他可以吹出一支短小的曲子了,那年轻人心中充满了希望,那个人和滑轮声在他心中已不可缺少,不过,他不明白,为什么,要有那么一阵滑轮声。

年轻人多次到了大型舞台,在人们的赞叹声中,他更加自信,他的曲子中,无一不表现着他表面灰暗却又炫目耀眼的青春。

在一次演出中,他被一个大型音乐会主办方选中,如果成功,他有机会见到光明!

演出很顺利,在表演结束后,台下爆发出一阵阵掌声,他的心仿佛在燃烧。

手术很成功,他重见了光明,他跑去找那个恩人,当年轻人见到他时,不禁落泪。

他没有双腿。

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多姿多彩的声音世界作文400字

全文共 391 字

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生活中有许多美妙动听的声音伴随着我们。

深秋,妈妈带我去公园玩。风拂过枝头,树叶发出“沙沙”声,只见银杏树上黄色的“小扇”纷纷落下,不一会儿,地上就像铺上了一层金黄色的地毯。我们脚踩在上面,发出“咔嚓,咔嚓”的声音,真动听呀!这时,迎面来了一只小狗,它边跑,边发出“汪汪”的叫声。不远处,几只小猫在无忧无虑地玩耍着,不时发出欢快的“喵喵”声。

这时,天空突然乌云密布,不一会儿,雨点“哗啦,哗啦”往下落,狂风也来“助战”,发出“呼呼”声。雨越下越大,我和妈妈只好到桥洞去躲雨,在桥洞里打起了篮球,篮球落在地上发出“咚咚”声。桥上传来了汽车的“嘀嘀”声,摩托车的“嘟嘟”声,人们走路的“咚咚”声……雨渐渐下小了,我和妈妈意犹未尽地回了家。

一路上,雷公还在用它的神器大喇叭向我们怒吼,不时发出“轰隆隆,轰隆隆”的响声。

只要细心观察,就会发现这些美妙、动听的声音,它让我们的生活变得多姿多彩

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听听大自然的声音作文500字

全文共 533 字

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我是一棵幼小的树苗,生活在一片绿油油的森林里,每天都吸收着充足的阳光和清甜的甘露。每天,微风轻柔地抚摸着我,让我觉得自己十分幸福。

不久后,我长成了一棵小树了。就在我期待着人们能在我的身边享受着温馨的绿色时,一群人来到我的身边,在我们之间拉起了一张张吊床。他们睡在上面吃着零食,聊着天。可是根本没有注意到,我们早已累弯了腰,疲惫不堪的样子,结果还将剩下的垃圾毫不留情地丢弃在我的枝头上,令我苦不堪言。

这些人还没离开多久,就又有一批来这儿游玩的人拿着一把小刀向我走近,他们在我的身上随意刻着:“XXX到此一游。”他们刻完还在身边自鸣得意。根本不知道那钻心的疼痛让我几乎叫出声来,我们早已经伤痕累累了。

过了很久,当我已长成一棵大树时,却望见几个人正拿着斧头向我们走来。我不忍心地看着一个个同伴被砍倒。他们发出撕心裂肺的惨叫声,可就是没人能听见,此刻的我留着泪闭上了眼。

等睁开眼就发现草地上还建起了一座座化工厂,化工厂的烟囱里冒出灰色的气体。还把大量的污水排放到小河里,现在的小河哪里还像是从前那个清澈见底的小河了呢?它已经变成了一条臭水沟了……

人类啊,如果你们想喝着干净的水,闻着新鲜的空气,那就请你们听听自然声音吧,我们呻吟着,呼唤着:“请尽力的保护大自然,好吗?”

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雨的声音作文400字

全文共 437 字

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一滴水忽地落在了我的手背上,晶莹透亮,如同一颗白宝石一般呈现在我的眼前,我忙抬头一看,天上竟下起了蒙蒙细

而此时的我还正在天鹅湖散步,看到一滴滴雨水落到湖里,落到荷花上,落到荷叶上。雨水顺着荷叶流下来,像一个含情脉脉的少女,正在顾盼流离。

雨水好像大了一些,滴到了湖面上,很快,荡起的波纹一圈一圈地扩散到四周,好看极了!当雨水滴在水上的时候,还发出“滴滴答答”的声音,数万滴雨水落在湖里发出一阵清脆的声音,就像雨水在开口唱歌一样,美妙极了!

我听到这种声音,情不自禁地想跳起舞,配合它完成一个歌舞作品。我完全沉浸在这美妙的环境里,欢快地跳着,跟着雨滴发出的美妙旋律舞动起来。

过了一会儿,妈妈走了过来说:“大自然真奇妙呀,连雨水都能唱出优美、动听的音乐,真是好听!不过我们需要回家了”。听了妈妈的话,我轻轻的点了点头,恋恋不舍地望着眼前的天鹅湖,听着这美妙的歌声,置身其中,久久不愿离去。

“滴滴答答”,雨依然下着,优美的旋律依然飘扬在空中,这美妙的声音莫非就是神秘的天籁之音……

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最美的声音精选

全文共 762 字

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所谓人能尽其才者,在教养有道,鼓励有方,任是得法也。——孙中山

张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主[注:

由不得自己,控制不住自己。]地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。

记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。

这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”

“lu——”“嗯,再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。

练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”

说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……

静静地,被她那婉转的歌声,感染着…

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