处理

亲爱的家长朋友们：

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。那么，我们可以通过垃圾分类，从我做起，从小事做起，让学校与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我校倡议：

1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

2、在家里开展关于“垃圾分类”的宣传教育活动，教孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

3、请您在日常生活中为孩子做好表率，实行垃圾分类投放，引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、请您适宜控制家庭垃圾数量，养成好的生活习惯，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

垃圾分类的概念

垃圾分类是指按照不同的成分、属性、利用价值以及对环境的影响，并根据不同处置方式要求，将垃圾分成属性不同的若干种类。通俗地讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集、分类运输和分类处置，从而实现垃圾的减量化、资源化和无害化。

亲爱的家长朋友们，垃圾分类人人有责，需要人人动手，才会人人受益。让我们行动起来，共同努力，养成垃圾分类的文明习惯!为建设美丽校园，建设美丽西安，建设美丽家园，贡献自己的一份力量!

台山市水步镇井岗小学

社会主义核心价值观倡导的友善，是对人类以往友善理念的继承和发展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族梦想的重要精神条件和价值支撑。

谦敬礼让、帮扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调。面对道德高尚、品质优秀的人，要虚心学习，做到见贤思齐;面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包容，诚心诚意进行提醒和帮助。

志同道合、携手奋进。友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋”。如果说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么，在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路。

珍惜资源、关爱自然。人类不仅生活在群体、社会中，而且生活在天地、自然中。人们在自身的生存发展中不仅要和他人、社会打交道，而且要和自然打交道。“爱人”与“爱物”密不可分。人类只有一个地球，它是人们共有的生存家园。尊重自然、保护环境，同时就是尊重和保护他人他国的生存发展权利，就是尊重和保护子孙后代的生存发展权利，就是尊重和保护人类自己。

培育和践行社会主义友善价值观，是一项匡正人心之举，需要惩恶与扬善并举。一方面，要对损人利己等伤风败德行为采取多管齐下的治理、惩处措施;另一方面，也要注意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害，并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉。概言之，在全社会积极营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围，是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤。

棘地荆天 到处是荆棘。形容变乱后的残破景象或困难重重的处境

进退无路 指前进后退均无路可走，处境困难

骥伏盐车 骥：千里马。指才华遭到抑制，处境困厄

狂风恶浪 恶浪：凶猛的浪头。比喻形势或处境非常险恶、危急

暴腮龙门 象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第，后也比喻生活遭遇挫折，处境窘迫。

弊车羸马 破车瘦马。比喻处境贫穷。

不知所措 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

出头之日 出头：摆脱困境等。指从困厄、冤屈、压抑的处境中摆脱出来的日子。

春冰虎尾 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

寸步难行 形容走路困难。也比喻处境艰难。

弹尽粮绝 作战中弹药用完了，粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境。

弹尽援绝 作战中弹药用完了，援兵断绝了。也比喻处境非常困难。

好汉不吃眼前亏 俗语。指聪明人能识时务，暂时躲开不利的处境，免得吃亏受辱。

虎尾春冰 踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

艰难困苦 形容处境艰苦，困难重重。

祸在旦夕 灾难在很短时间内就要降临。形容处境非常危险。

济弱扶倾 弱：弱小;倾：倒塌，比喻境遇困难。扶助弱小和处境困难的人。

荆榛满目 荆榛：带刺的丛生灌木。放眼望去，都是荆榛。形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象。也比喻处境困难，障碍重重。

进退无门 前进无路，后退无门。形容处境十分困难，进退两难，无处容身。

久居人下 现指处境或职务长期处于他人之下。

进退存亡 前进、后退、生存、死亡。泛指各种好的与坏的处境。

踞炉炭上 踞：蹲、坐。蹲在炉子的炭火之上。形容处境险恶，不堪忍受。

空城计 指在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的策略。

狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

狂风骤雨 原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

流离琐尾 比喻处境由顺利转为艰难。

乐天知命 安于自己的处境，由命运安排。这是相信宿命论的人生观。

穷鸟入怀 穷鸟：困窘的鸟;怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。

前不巴村，后不巴店 指走远道处在无处落脚的境地。也比喻处境尴尬或生活无依靠。

穷当益坚 空：穷困。处境越穷困，意志应当越坚定。

日暮途远 暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。

如蹈汤火 蹈：踩;汤：滚水。如同在滚水、烈火中行走一样。比喻处境艰险。

人穷志短 穷：困厄;短：短小。人的处境困厄，志向也就小了。

日暮途穷 暮：傍晚;途：路。天已晚了，路已走到了尽头。比喻处境十分困难，到了末日。也形容穷困到极点。

势穷力竭 大势已去，力量用尽。指惨败后的困难处境。

设身处地 设：设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

根据《湖南日报》报道，10月30日下午，湖南省卫生计生委党组书记、副主任詹鸣第一时间回应社会关切全面放开二孩问题时表示：“目前，湖南有375万对夫妇符合新政，其中约60%的妇女在35岁以上。即日起，不符合湖南省现行生育政策的夫妇已经怀孕第二个子女的将不作处理。”

他表示，十八届五中全会公报公布之日至湖南省全面两孩政策实施前，不符合湖南现行生育政策的夫妇已经怀孕第二个子女的，可以生育，不要求落实补救措施。消息一出，引发社会高度关注。

不管是何种类型、何种原因，为官不为的问题都会在行为上表现出来，也就是不作为或不办事。对于这些问题，公开曝光和坚决的责任追究都可以起到应有的惩处、警示或震慑作用。为了把治标措施落到实处，关键环节有两个，一是谁去干，二是如何获得问题信息。关于谁承担主要的执行责任，前面的分析认为应该是各级组织和人事部门。也就是说，如果为官不为问题得不到遏制，这两个部门应当被追究责任。

至于能不能发现为官不为的问题，组织和人事部门首先应该主动地、经常性地去巡查，其巡查工作当然可以和纪检监察系统的监督工作相配合。此外，掌握为官不为问题大量信息的主体是企事业单位、广大人民群众，以及需要到上级政府部门办事的下级政府人员。关键的问题是这些信息如何才能提供出来以发挥作用。笔者就不止一次听到一些地方政府官员的抱怨：一些很好的项目对地方的发展十分重要，可上级政府相关审批部门就是拖延不批。在为官不为问题面前，地方政府官员都成了弱势群体，那需要到政府办事的企事业单位和老百姓该怎么办呢?地方政府官员都在空抱怨，企事业单位人员和老百姓怎么敢去投诉和举报呢?看来，这个问题真成了解决为官不为问题的“瓶颈”或“短板”。如果不实施特殊行动，不采取特殊措施，治理为官不为问题的治标措施恐怕就会落空。这个问题如何解决，还需要承担主要执行责任的部门来找答案。

有的人有了心理隐疾，可是却一直不去看心理医生，这样的话，会影响她未来的生活!今天小编就来分享处理心理隐疾的哲理故事，希望读者喜欢。

萧萧刚结束了一段恋爱关系，她并没像有些女孩那样哭天抹泪。除了有些难过，萧萧不得不承认，自己很希望这段关系结束。

萧萧面容姣好，气质温和，挺开朗，和同事们打打闹闹。这样的女孩，不乏追求者。但萧萧总是和男生称兄道弟，一旦有人明确追求，萧萧就躲得远远。每次和一伙人出去，萧萧总是开开心心，嘻嘻哈哈，而一旦和某人单独呆在一起，萧萧就感到浑身难受，恨不得找个地洞钻进去。

一次同事过生日，因为对萧萧有点意思，便请她吃饭看电影。萧萧以为是聚会，愉快地答应了，没想到是两人聚会。萧萧坐也不是，站也不是，一顿饭吃得味同嚼蜡，最后几乎是逃也似的回去了。回家后，对男同事打来的问候电话，她也敷衍了事。男同事望而却步，不久找了新女友，萧萧方觉松了一口气。

后来萧萧谈了几次恋爱，不乏有一见钟情的。但萧萧很清楚，自己不会和对方长久。每次约会，她都觉得如临大敌，没有一丝一毫喜悦。最后男友都受不了她的紧张、不自然，提出分手，萧萧反觉轻松。

萧萧的人际关系也有很大的问题。她的女性朋友很少。平时和女同事也能和睦相处，但很少深交，她对一般女生感兴趣的娱乐八卦兴趣不大，不喜欢参与集体性的讨论。

与父母的关系也是萧萧头疼的问题。萧萧一个人居住，几乎不打电话给父母，和父母几乎没什么交流。除了定时给父母汇钱，萧萧和父母少有额外的联系。到了节假日，萧萧也会例行公事般回家探望，但丝毫感觉不到天伦之乐，反而有折磨与煎熬之感，总是以工作为理由早早离开。

但萧萧平时在众人面前，又是一种表现。她热情开朗，和每个人都聊得很欢，经常会参加各类聚会。她最喜欢和陌生人聊天，而陌生人一旦表示希望做朋友，萧萧又会极力回避，极为恐慌。

这样矛盾的萧萧，内心深处常觉得孤独无所依托，很渴望有几个真正的朋友，希望能好好谈一场恋爱。

心理分析：

萧萧的形象，有些像一颗洋葱，她把自己包裹在层层伪装之下。每剥去一层，都会呛得人泪流满面，但全部剥去之后才发现，她内心一无所有。一直陪伴她的，是长久积淀的空虚和寂寞。

这类反向型人格的基本恐惧是：一旦接纳他人，一定会被抛弃。

孩子是家庭的产物。萧萧对建立亲密关系的恐惧，更多来源于家庭。

在家里，萧萧的父母是权威，有着倨傲的传统思想，重男轻女，对女儿漠不关心。从小和外婆一起生活的萧萧，对父母的记忆只有两张偶尔出现、没有丝毫笑意的面孔。

外婆去世的那天，避风港忽然消失，父母没有表情的脸在萧萧心里忽然放大。对弟弟那些过分的、任性的、近乎无礼的要求，父母总挖空心思满足。而自己，只有看着父母的脸色行事，战战兢兢做个懂事的孩子，过早承担起一些责任。她和最亲近的人朝夕相处，却仿佛相互没有关系一般。

所有如萧萧一般，经历情感早期分离的孩子，会认为这个世界和他们没关系，他们只是被放在了世上，却不知道是被谁放在了世上。在萧萧心里，对于亲子关系的记忆一直延续到后来，她对人处事的方式也只有这一种——以战战兢兢的态度面对身边较亲近的人，恐惧亲密关系的建立。

因为在萧萧的字典里，亲密不代表幸福，而代表更加小心翼翼。与其如此，于萧萧而言，还不如一个人来得自由。害怕和人做朋友、恐惧被人追求、伪装坚强掩饰自我，都是萧萧内心害怕的表现。

萧萧必须梳理人际交往圈，调整自己对不同人的态度。对待陌生人，对待父母和朋友，萧萧的态度完全是反的。她应该从这一点开始改正，增加和父母之间的交流，从生活琐事聊起，真心接纳父母对自己的关怀，尝试着对父母朋友做出一点主动回应。一点点建立心理安全感，让心真正充实起来，而不是表面的阳光开朗。

同时，在平时与人交往的过程中，要遵循一个一般原则：对待陌生人不要过分热情，对待较亲近的人要做一定的自我展露，和身边同事有更多共同活动。

最后，没必要假装快乐。好好探索一下内心，问问到底什么是自己想要的东西。一味参与，一味和更多陌生人成为熟人，带来的必然是无尽困扰。不如放慢生活步骤，找到几个让自己觉得安全的活动圈，在里面伸展触角，找一找它能伸到的最远距离。

萧萧的恋爱问题可能是最困扰她的，最好能接受专业指导，按咨询师的指导一步步前进。要学会接受一个人，相处一辈子，处理心理创伤是第一步。

近日，一段“车主掌掴快递小哥”的视频刷屏了。并非因为热闹而被围观，而是一个频频动手打人、一个没有任何反抗的对比反差，让一场看似是非分明的纠纷变了味。被打的快递小哥在接受央视采访时表示，自己很委屈，已经报案了。对于期待的结果，这位小哥回答了四个字：“依法处理”。目前，殴打快递员的出租司机因寻衅滋事已被北京警方依法处以行政拘留十日的处罚。

蹭坏了他人爱车，双方应负有何种责任，需要专业鉴定，最终由法律说了算，不是谁富有、谁气势大，就可以任性动手。从这个意义上说，即使再有理，也不能不把法律放在眼里，用粗暴的手段始终不能解决问题。

人都说，遇事要讲理。这首先是在情感和常识意义上判定对错，有些看似“理”气十足的事，往往在当事人心中有一个结果，但既不能“得理不饶人”，像那位车主一样揪住不放并施以暴力;也不能“理亏心虚，任人欺负”，像快递小哥一样如绵羊般被随意打骂。实际上，所谓的“理”，也只不过是一个不成文守则，关键还是靠法律。

其实，施暴打人的背后，也凸显出对规则的不尊重、对法治的不敬畏。如果没有受到他人来自生命的威胁，为何要选择先动手?如果有清晰可辨的责任，为何不等待警察依法处理?如果心中有对规则制度的基本遵循，为何还会轻易地当街撒气?可见，表面上是在释放心中的不满，实际上是在践踏社会普遍形成的对法律制度的守护。可以说，每个人都是法律保护下的个体，人人遵守才能人人受益，随意破坏必将自食其果。在法律面前，没有更公平正义的解决方式，更何况是一件小纠纷?

与施暴打人者对比，受委屈的快递小哥在接受采访时表示期待的处理结果是“依法处理”，值得我们击节叫好。尊重法律，何尝不是尊重每个人的权利，何尝不是尊重每个人的人格。当强势主体遇到弱势群体、当有权有势者遇到普通老百姓、当“土著老炮儿”遇到“外来漂流者”，身份的大小、职业的贵贱、姿态的高低，不能成为评判的标准，也不能变成颐指气使、欺软怕硬的“凌霸”。法律面前人人平等，别让你的情绪冲破法律框架，别让我的权利受到无情践踏。我们需更有敬畏之心，既抱有善意，又充分尊重法律，如此进步的终将是整个社会文明。

治理垃圾异地倾倒问题，要依靠严厉执法和监督举报，但最终还是要回到城市垃圾处理上来。在垃圾处理方式上，目前我国城市生活垃圾主要靠填埋方式，这需要大量土地资源，且对环境污染大;循环利用上，粗放型垃圾处理难以达到循环利用的要求，譬如建筑垃圾。治理这一难题，城市主政者除了要有足够投入，建设垃圾处理厂之外，还要重视垃圾的循环利用。

当前，中国正着力打造资源节约型和环境友好型城市。保护长江，遏制异地排污，不仅要提高违法成本，让黑心的企业不敢为。更要调动各方面的环境监管力量，从源头上加强监控，在末端加强治理。只有从垃圾处理的全链条入手，下决心惩治黑心，才能真正斩断跨省倾倒垃圾的黑手!

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7月8日，南海网记者联系上当天参与宴请的五指山市工商联李姓官员，他表示，省纪委正在进行调查，婉拒采访。王东说，李姓官员是父亲的朋友，父亲酒后摔倒不幸离世是一个意外，并不是外界猜测的那样别有内情。他平时都会劝父亲注意身体，不会让父亲喝太多酒。那天晚上可能是来自海口的商人席间劝酒，父亲才喝多了。王东说，事发至今，当时参加宴请的来自海口的商人并未联系过他们一家，这让他感到非常不解。

五指山市纪委工作人员告诉记者，事情发生后，海南省纪委等部门高度重视，已派人介入调查。“最近一次是本周二(7月5日)，详细询问了当事人家属和参与宴请的官员。”该工作人员说，五指山市纪委有关负责人已向海南省纪检部门汇报情况，预料近期会有进一步处理意见。

2月26日是西安美术学院艺术生考试的日子，进考场前考试组织方收了考生们的手机，并要求他们在手机上写上姓名和身份证号，考试结束再去拿。考试结束后，考生们急着拿手机，现场有些混乱，突然有个现场执勤人员开始向人群喷辣椒水，很多被喷到的学生尖叫起来。事后，西安美院考试组织方相关工作人员称，当时情况紧急，拥挤的人太多，担心发生踩踏事件才采取了这一措施，有可能处理过激，但这样是为了保证安全，防止发生更严重的事。

在小依的宿舍，她桌上三层书架上全是化妆品。别看有这么多化妆品，小依却说自己并不怎么用这些东西。她说，口红最多的时候有40多支，后来一些不喜欢就扔掉了，每支口红差不多都是三百元左右，最贵的一瓶护肤油1000多元……田先生说，根据女儿说的这些东西的价钱，全部加一块儿也超不过4万元。

小依说，“起初借钱只是为了买化妆品，后来担心钱还不上会被列入征信黑名单，也怕学校知道，就继续借，越借越多……”

田先生说，孩子为了还网上的钱，通过中介认识了私人放贷的人，最少的3000元，最多一笔是2.5万元。私贷怎么个还法?小依说，借5000元，每天还200元利息，不限制什么时候还本金，只要天天还利息，对方就不催本金，但10天里有一次没还利息，对方就要收取750元的手续费……

3月24日晚，田先生一共跟5位私贷债主谈了，还了5位债主共11000元。让田先生没料到的是，“有一个人拿到本金后又将我女儿的信息在学校的一些同学群里发布，说为打胎筹钱，我女儿出卖男友及自己裸照……还给女儿同学和老师打电话，搞得女儿的同学也紧张害怕。”

下面是小编整理的考试时应急处理作文的五种方法，欢迎阅读。

1.辗转腾挪。就是将原来写过的习作，在文章的结构上、或者有关的人物上、或者表达的主题上、或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。时间不够时，与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的习作文章改头换面直接代进去。

2.将错就错。在应考作文时，写了一半突然发现文章跑题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其重新再来写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上做文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

3.陈列提纲。留给大作文的时间已经所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

4.填空后续。写了一半写不下去了，没有时间让你冥思苦想。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去，待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的一种对策。

5.首尾呼应。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。有一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。结尾可采用照应开头的方式来写，也可用相关的议论来点题，再或简单地以抒情号召的方法来进行。抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

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When youre going through the workday, try to keep similar tasks together. When you switch from one thing to another, your brain takes a few minutes to catch up and settle in: constantly jumping between answering emails and writing a report and tidying up your desk just means youll lose track of where youd got to. You might feel like youre working super-efficiently (because your mind is buzzing all over the place), but youll actually be wasting a lot of time.

工作时可以将相似的任务并在一起处理。当你从一个任务换到另一个任务时，大脑会花几分钟进行调整：同时既要回复邮件、撰写报告，又要整理办公桌，到头来你可能会手足无措。虽然这样你可能觉得自己效率超级高(因为大脑一刻没停)，但其实并没有优化利用时间。

If you need to answer a number of emails, do them all at once. The same goes for phone calls, filing, photocopying and other similar tasks.

如果要回复的邮件很多，那就一起处理掉。电话、整理文案、影印等同样如此。

如果一个学校是一个大家庭的话，那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员，成员之间的关系如果处理不好，势必将会影响这个大家庭的安定和团结，因此，处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实，学校老师间不会有太大的矛盾，主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的教学活动或休息，只要注意到这点，我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的与班主任进行报告，以便班主任及时管理。

博览就是广泛地看书，目的是针对书的内容作一般了解，以发现书内精华的部分和急需的知识。广泛阅读可以博采众长，正如鲁迅所说：“如果只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”

博览就是观大略，在短时间内阅读大量书籍，为精读创造条件。观大略的方法是：看目录，从目录中发现有用的内容，再翻阅有关部分，到书店选书就是用这种办法；看内容提示，看书的开头几段和结尾几段，以掌握书的大概内容；也可以用快速阅读法，就是用较快速度读一遍，了解大致的内容。

在博览的基础上，在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时，要“细嚼慢咽”，要多动脑筋，要反反复复地读，还要认真做读书笔记。

数学家张广厚在谈起学习一本数学小册子时说：“这篇论文一共20多面，我反反复复地念了半年多，因为老用手摸这几页，白白的书边上，留下了一条明显的黑线。这样反复学习，对我们研究工作有很大的促进作用，我的爱人说：‘这哪叫念书啊！简直和吃书一样。’”

精读过的书，要做到：一懂，就是对书的基本内容要达到理解的程度；二记，就是要记住所理解的内容；三会，就是会运用这些理解了的知识；四熟，就是能熟练地将从书本内学到的知识表达出来或运用它分析问题和解决问题。

中学是基础教育，是打基础的阶段，因此要把精读的目标指向教科书和主要参考书。

数字是以“数”为基本符号，用以揭示事物发展的质与量及其联系的文字统称。由于给人以具体、准确之感，在应用文中数字往往成为真实材料的代名词。应用文要解决生活和工作中的具体问题，或描摹事物的“量”，或分析事物的“率”，或明确事物的“序”，都离不开对具体事物量与质的分析，也就都离不开数字。

如果说观点是应用文之“灵魂”的话，科学的数字表达则是应用文之“血肉”。有“灵魂”无“血肉”，“魂”无所依，反映在文章中则是内容空洞、苍白无力，这样的文章难免装腔作势、面目可憎；有“血肉”无“灵魂”，“身”无所节，写出的文章难以主题明确前后统一，甚至会成为材料的堆砌场。因此，应用文写作者不但应养成重视数字、收集数字、用真实数字说话的好习惯，还要注意在主题的引导下，讲究数字的运用方法与技巧，更好地为主题写作服务。

在应用写作过程中，我们收集和运用到的数字很多，这些数字有的反映某一事物的数量，有的反映事物的发展状态，有的说明某一类事物所占比例等等。很多人认为数字只是对事物的客观描述，形式枯燥，信息单一。其实不然，有时只要对数字作些必要的转化加工，马上就能清晰地看到作者的写作指向，让数字显示出鲜活的生命力。

（一）求和法。即根据需要对某一数字作求和计算，利用具有一定震憾力的和数，让人从不起眼的事物中看到其作用，从而达到特定的引导目的。如某公司一位职工注重节能减耗，每完成15个合格零件的生产任务就可以节约出生产一个零件的原材料。秘书部门在宣传材料中运用求和法测算出这名职工一天能为公司节约成本35元，如果每名员工都这么做，全公司一年可节约生产成本350万元。求和，让大家看到了人人节约的作用，公司很快掀起了节能降耗的热潮。

（二）平均法。平均法则反其道而行之，在有反映总量数字的情况下，对影响总量的某一要素进行平均化处理，测算出单位数值，以达到突显主题的目的。如某汽车公司宣传其能日产小轿车1000余辆，由于大多数读者不熟悉汽车行业生产的具体情况，反响平平。在接下来的宣传中作者加上了“平均每1.2分钟就有一辆轿车出厂”的字眼，读者很快就对该厂的生产能力产生了兴趣。笔者的一位学生曾写了一则新闻稿，报道其所在单位年实现利税800多万元。由于该单位是一家县属小单位，知名度不高，800万元的体量也不算大，很难引起人们的注意。笔者了解到该单位只有40余名职工，劝其改为“人均实现利税20多万元”。该新闻稿马上被采用并直接以“××单位人均实现利税20多万元”为题。可见，平均法用得好，具有化平淡为神奇的功效。

（三）比较法。俗话说不比不知道，一比吓一跳。将反映事物某一特性的数据与同类事物或与自身的过去水平相比较，是人们分析事物优与劣、好与坏的重要方法。当然，应用文写作的目的绝不是简单地争高低长短，高明的写作者往往会在不经意间用比较法达到特定的写作目的。如某公司因多名工人投诉工资过低，被政府相关部门责令写出检查报告。该公司在报告中写道： “本公司一线员工人均月工资××××元，比全市平均水平低15元，但比市政府规定的最低工资标准高出560元。从××区来看，本公司的工资水平高出全区工资水平361元，在区属企业中居前5名。”这段话中，写作者通过四次数据比较，在承认自身不足的同时，不经意间宣示了自身的成绩，而将工资水平偏低的责任归结为区域经济发展不平衡，大大减轻了自身的责任。

（四）借用法。有时为了形象地说明或挖掘某一数字的内在含义，需要借助其他事物配合说明，以达到变抽象为具体、变隐性为显性的目的。如辽宁阜新市50多年来累计生产煤炭5亿多吨，为国家的建设和发展作出了重要贡献。由于绝大多数读者对“5亿吨”这一概念没有认识，也无法深刻体会到作者的写作用意。作者就借用卡车这一大家熟悉的事物交代：如果用60吨的卡车装，阜新产的煤可以绕地球赤道四圈多。这里，小小的借用手法，赋予了这两个不起眼的小数字如此大的魔力，让读者瞬间了解了阜新的付出与贡献！

（五）延伸法。所谓延伸法，是指利用思维的延伸性，从某一数字指向的事物出发，根据写作目的适当地展示其功能、作用和影响，从而让人们对某事物有更清楚的认识。比如：很多人一年之中要用掉数十粒钮扣电池，而一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。这里，作者从钮扣电池出发，作了两次延伸，一是将一粒电池与600立方米被污染的水进行关联，二是将600立方米被污染的水与人的生活联系起来，让人真切地感受到了废旧电池污染的严重性，令人警醒。

（六）模糊法。一般来说，数字的准确性与模糊语言的不确定性是相矛盾的，二者不应当关联在一起。事实上，应用写作中某些数字在必要时必须作模糊处理。一是某些数字本身不确定或无法确定时，用模糊数字恰恰是最科学的表述。如某单位在一份材料中向上级汇报该单位有92.6%的同志参加了农村对口帮扶活动。上级在审核中发现，该单位共有56名职工，按92.6%计算，应当是51.856人参加了扶贫活动。而扶贫活动参加者应是有一个算一个，何来的0.856人呢？由此，对材料的真实性提出了质疑。其实，该单位只是近90%的人参加了这一活动，过分追求所谓精准反而适得其反。二是为了特定的表达需要，有时需要有意用模糊语言代替准确数字。如某公司刚刚有四位同志因工作大意给公司造成了一定损失，公司已作出相关处理，四位同志对此也有深刻认识。如果领导在职工大会上强调责任意识时，还说有四位同志如何如何，会给人一种揪人辫子不放手之嫌，同时也会给这四名同志增加压力。此时，用“少数”“个别”这一类模糊词语代替“四”字更有批评的艺术性。

根据需要对数字进行转化有利于单个数字更好地发挥作用，但遇到有不同层次、不同性质的多个或多组数字时，仅靠简单的转化往往难以达到理想的效果。这时需要作者从写作目的出发，分析不同性质数字的作用，按一定逻辑关系对数字统一布局，通过数据之间的相互关系揭示事物的发展规律，从而实现写作目的。

（一）点面结合，在综合分析中反映事物的发展全貌

这里所说的“点”与“面”是借助数学的说法，指代写作视域内不同性质的数字。“点”指那些反映某一方面事物或事物某一方面的数字， “面”则指反映事物整体或全貌的数字。

就相互作用而言，“面”由“点”生，也就是说反映“面”的数字是由反映“点”的数字汇总而来的；“点”能证“面”，即有了“点”上的数字支撑， “面”上的数字才有根基，可信度才高。因此，应用写作在数字运用上强调点面结合，不仅是要让读者在不同层面上全面了解事物，还要便于读者确定、分析这些数字中蕴含的信息。

以总结为例，如果我们反映某单位一年的工作成绩，既要用数字交代单位取得的总体成绩，也要分析不同部门的发展情况和主要发展指标完成情况。这样，读者才能对该单位的工作成绩有比较全面的了解。

（二）由面析点，在典型分析中反映事物的发展差异

点面结合固然能让人们对事物有一个整体认识，但这还只是一种平面的、静态的认识，不能明显地看到事物间的差异。事实上，事物的发展在不同单位、不同阶段总是存在着这样那样的不平衡，只有分析出这种不平衡才有利于我们找到影响事物发展的原因，有针对性地改进。因此，在应用写作过程中，有时需要从已掌握的“面”上的数字出发，选择一个或若干个“点”进行剖析，通过解剖麻雀，分析事物发展不平衡的现状及其原因。

例如，“2012年，公司实现利润1080万元，但各分公司发展不平衡。其中×××分公司实现利润320万元，占29.60/0；×××分公司在规模相近的情况下仅实现利润51万元，不及总量的5%。”这段话中，作者从单位整体效益出发，选择效益最优和最差的两个二级单位进行分析，配以适当的修饰词，鲜明地指出了二者间的差异。不着一字，但一褒一贬的倾向表现得十分清楚，引导人们去了解、分析原因。

（三）积点成线，在动态分析中反映事物的发展轨迹

在应用写作过程中，有时需要揭示事物的发展过程和发展规律，不能只是静态和孤立地理解和处理数字，而需要对某些数据进行连续收集和动态分析。一般来说，某一数据的变化总是受到一定内外因素的影响。1如果我们将这些影响数字变化的因素与数字本身的变化放在一起动态分析，就会清晰地呈现出事物的发展轨迹，收到意想不到的效果。如“近年来，公司狠抓产品质量，残次品率不断降低。2010年，公司决定对各分公司的残次品率进行单独考核，当年残次品率从上一年度的7%降为6%；2011年，公司出台了新的绩效考核体系，将残次品率纳入职工个人工资绩效考核体系，残次品率降为3%; 2012年初，公司针对产品生产质量中存在的问题，开展了技能比武活动，至8月份，残次品率已降至1%，产品质量提升明显”。这段话将公司采取的措施与相应的成绩联系起来分析，直观地揭示了公司产品质量提升的轨迹和相应措施的效果，并在不经意间展示了公司执着追求质量的形象。数字的灵活运用在这里再次展示了威力。

（四）多点对比，在比较分析中反映事物的发展状态

出于特定的写作目的，有时还需要以某一数据为基点，采用多点对比的方法对数字进行比较分析。通过分析，可以进一步看到这一数据所代表的事物的地位与发展状态，从而对事物作出客观评价。如“本校2012届毕业生一年后的就业率为98.75%，高出同类院校平均水平近8个百分点，高出本校2011届毕业生2.5个百分点；毕业生月平均工资2853元，比上一年度的2954元低101元，但高出区域内同类院校287元”。在这段话里，写作者以本校目前的相关数据为基点，与本校历史数据和兄弟院校数据进行纵向和横向两方面对比分析，清晰地揭示了该校毕业生的就业质量，简洁明了，传播效果很好。

当然，我们说多点对比，并不排除只选择一个有典型意义的数据进行简单对比分析的做法，但选择多个点对比分析才有利于立体地分析事物，科学地进行定位。在比较对象上，可以在单位内部比，也可以选择同行比，还可以与权威部门的统计数据比；在比较方法上，可以横向对比、纵向对比甚至可以环比。

（五）分解归并，在系统分析中反映事物的发展联系

从系统论的角度看，某一写作视域里的相关事物之间存在着一定的逻辑联系，构成了一个相对完善的系统。那么，数字作为对事物的一种描述，也在发挥着作用，也具有一定的系统性。我们要写好应用文，就需要对这些数字作逻辑归并或分解，揭示事物之间的关系，找到事物发展的客观规律。

应用文写作中出现最多的是总分、因果等关系。总分关系除前面所述的点与面的关系外，还有一种是目标与具体任务之间的关系，需要我们利用分解的方法处理。如我们要布置某项工作，就需要将总体目标分解，分项目、分单位、分指标落实到每个单位、每个员工和每个时间段，这就是对数字的分解处理。如果数字的类型过多，就有必要制作成图表，以增强直观性。

这里所说的因果关系不是严格逻辑意义上的因果关系。在应用文写作过程中，本质与现象、措施与成效、原因与结果等在某种意义上都构成一定的因果关系。我们要反映这类事物之间的关系，就要采用归并的方法，进行分类整理，分类说明，让人们对事物的发展联系有清楚的认识。比如：近年来，公司重视研发工作，取得了明显实效。从2010年起，先后成立了×××等2个研发部门，组建了×××等8个项目团队，引进了XXX等15名高级研发人才，投入XXX万元成立了研发基金。经过三年努力，公司已完成了5个项目的研发任务，获国家专利25项，开发新产品30多个系列、200余种，获技术转让资金×××万元，实现生产效益XXX万元，极大地推动了××产业的发展，实现了经济效益和社会效益的双丰收。这里，写作者利用归并的方法将公司采取的措施和取得的成效集中说明，并没有繁琐的过程论证，但事物间的因果联系一目了然。这种化繁为简的数字处理方法值得我们学习和借鉴。

来到华阳化工厂，门前绿树成荫，鲜花遍地，但是最吸引我的还是里面的化工设备。下了车我们刚排好队，化工厂的董事长张伯伯就和颜悦色地从楼上走下来迎接我们。他先领我们到工厂内逛了一圈。进入内部，各种设备一目了然，尽收眼底。可是让我疑惑的是这么大的工厂居然没有多余的垃圾？张伯伯亲切地告诉我们，这个工厂之所以这么干净，是因为工人爱整洁爱干净，华阳化工厂也一直在招这样的员工！

不知不觉中，我们已经来到了净水池旁。陈列在眼前的是一桶桶准备净化的水。要净化的污水必须经过一道道工序，如厌氧池、有机分子池等多个程序，这样才能将浑浊的污水处理干净了。登上净水池的楼梯上往下看，污水池中浑浊不堪，偶尔还会发出一阵阵恶臭，我们只得捂住鼻子走。突然同学们发出一阵阵惊叫，我随着惊叫声跑了过去。到那里一看，我也惊呆了，没想到经过几层净化的水竟会变得这么干净。听老师介绍说：“以前我们学校停水就从华阳化工厂借来水，用来蒸饭。”我心里由衷地赞叹起华阳化工厂的高超技术。走下楼梯来到污水净化池边，只见水池那里有一个摄像头，那个摄像头朝着水阀拍摄。张伯伯跟我们解释道：“这个摄像头连接常州、金坛环保局的电脑，摄像头所拍摄的情形就传到他们的电脑上。如果水排放不达标，阀门就会自动关上，等达标之后才可以开通。”我不禁为华阳化工厂呵护家乡的碧水蓝天的行动而感到自豪。

参观完净水池，我们来到会议室。会议室内宽敞明亮，桌子上摆着几盘水果，同学们落座了。开始提问了，同学们争先恐后地提问。张伯伯也一五一十地回答我们，丝毫没有怠慢之心。张伯伯也跟我们介绍起厂里的产品，有催化剂、康氨等，不仅当地有百分之七十的厂家使用华阳化工产品，而且产品远销欧美，日本……

张伯伯不仅关心工厂的发展而且特别关心员工，每个员工的手上都戴着手套，嘴上戴着口罩以来防止化工原料对人体的伤害。张校长接过来话语接着说：“我们的生活也跟这些紧密联系，比如洗衣粉、牙膏、洗衣液等都是用化工原料制成的，所以我们也不能完全责怪是化工污染了环境……”时间稍纵即逝，不知不觉提问就接近尾声了。最后张伯伯承诺在三年以后销售额将从五千万达到一亿左右，我们衷心期盼华阳化工厂能够达到他们预设的目标，祝他们成功！

经过这次外出参观化工厂，我明白了人只要有锲而不舍、持之以恒的精神，和不怕失败、永不放弃的斗志，不管做什么事情都会成功。张伯伯的艰苦创业史就是一个典型的事例！

今天太阳高照，老师带着小记者们准备到污水处理场进行采访，虽然天气很热，但我们还是精神抖擞。

到了污水场，有位大哥哥介绍了他们的工作情况，并带我们去参观了污水处理的流程。小记者们一听到这个消息后，个个都是兴高采烈，激动万分。一路上，有的人在采访大哥哥，有的人在认真记录着大哥哥的回答，还有的人在欣赏周边美丽的景色呢！

首先我们到了提升泵。在那里，有一架机器，它就像一座电梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我们去了细格栅，砂水分离器，氧水沟，二沉池……最后我们到了紫外线消毒池，透过栅栏，我看到无数电线上装有许多的小灯泡，大哥哥告诉我们，水流到这里经过紫外线消毒就变成了可利用的水拉！我仔细地看着池中的水，觉得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一经这儿污水就变得清澈见底了。参观完了，老师问我们有什么感想，我们齐声回答：太神奇了。参观学习了一下午，我们不仅认识了许多机器，还知道了污水处理流程的程序。离开的时候，我们向那些为环保付出辛勤汗水的工人们表示了诚挚的谢意。

通过这一次活动，我明白了一个道理：我们要爱护环境，让世界变得更加美好。

我们无时无刻在制造垃圾，对于我们来说，垃圾离我们很近，但也很远，我们只知道制造它，却不知道它去了哪。

很多垃圾都是进行焚烧或填埋处理，但你知道过程吗？

可焚烧的垃圾会被放入一个大坑中，必须用一个可以抓起九万吨的抓手在这个装了3万吨的坑中运动，否认很快会被填满，然后开始焚烧，得用热能发电。

一些可回收垃圾会回收利用，但其他垃圾大多数填埋。你以为直接可以填埋吗？工人们需要进行二次分拣，由于我们不讲分类这一说，明明是厨余垃圾，里出却出现了雨伞，玻璃杯，卷发棒等，你会问为什么要分拣？第一个原因是会损坏机器，第二个原因是因为里面杂乱的垃圾太多了，一些可焚烧，可回收的都乱扔在其中，当然要分拣了。你可能说决心去分类了，但你知道厨余垃圾的含义吗？是指易腐烂的垃圾，如枯枝叶，果皮，菜叶等，如果不懂这点，谈何分类？

你知道我们浪费的食物有多少吗？杭州市一次大概有五十几箱。如此巨大数量的浪费，可能就是我们毫不在意的那几口残食和的累积，这对于那些在饥饿线上挣的山区孩子和那些饥一顿饱一顿的流浪者来说，这些食物对他们来说也许就是意味着生死，我们还有浪费的底气么？

我们的生活很幸福，不知道处理垃圾也是高危职业，一个不留神，你的手和脸或许就烫伤了，那些马路边冒着生命危险提着一箱箱垃圾的工人也不被记得，他们全年365天没有一天休息，凌晨三点就要起床，去收拾我们贪便捷乱扔的垃圾，你说为什么？明明不是他们的错，受惩罚的却是他们？却没有人去支持，关注他们？如果人们都变得自私自利，不再有人愿意去这个职业，你想过你该怎么生活吗？

我们仍在制造垃圾，犯错，就是不肯醒悟，难道不可笑吗？

我至今为止的人生真的没啥重要的东西，身无长物这个词起初在我脑海中很久。有时候出行我总会幻想，万一动车出轨了么，汽车翻车了呢，飞机坠机了呢。给我一分钟我要说什么。

我大概会说：我的日记一部分在家里，一部分在宿舍，不要看，帮我烧了。

其他再无二话，在我迄今为止的人生，对于如今的日子，小的不满小的遗憾我有很多，但是非要用生死丈量的话，我没有任何遗憾。

日记是我多年的朋友，挚友。

熟悉我的人我一直都是手写日记的人，大概有八 九年了，一本一本堆了很厚，很饱满。

但我有一点一直没说，我的日记里，几乎很少有开心的事。

被我一字一句记下的，似乎都是每日的低落和失望，憎恨和贪婪，是冷眼，是苦涩。

它安静的时候就是一个堡垒，好的坏的苦的痛的，得到的失去的，未完成的放不下的，它都知道，它默不作声观望着你，安慰着你，陪伴着你。

但是如果有第三人知道，它似乎就是炸弹，是烟薰酒烈时台下那些咧着嘴叫你继续脱的男人们。

好丢人啊。

所以我觉得日记就像我的另一条生命，它隐忍着负担了我青春里所有的负面的，肮脏的东西。

如果有人不小心看到了我的日记，要么就是我爱死对方了，我们浑然一体，我们水乳交融。(然而这一点好像太玛丽苏了，几乎不会存在那个人)

但我有时候真的会希望会有那么一个人存在的。

目前的打算是继续写，婚后如果有书房的话，各自都有一块地方是属于自我的，隐私的，互相尊重的。

一直到我老了的时候，住进医院的时候，找个17岁紧紧的小伙子坐在我的病床前读给我听。