大于

选择是重要的。命运不是机遇，而是选择。

一个人没日没夜的学习学习，可是那是死学，就像“愚孝”一样，没有找到适合自己的学习方法，好似无头苍蝇似的转来转去。我身边有很多这样的人，他们自认为肩负着家族的使命，认为除了高考没有什么能够改变现状。在学习上昏天黑地，剩下的别无所求。从某种角度来说我对于这种人嗤之以鼻，也许是我想得过多。但是，在我看来选择大于努力!

为什么我这样说，人都有自己的世界观和认识论。好比你在一个交叉路口，你得先选择好路才能赶路吧。赶路好比努力，如果你选择的路通往的不是你要达到的地方，那么你在这条路上再怎么日夜兼程，但是只能是南辕北辙，离你要走的地方越走越远。要知道，你的每一个选择，决定的是你今后人生的走向。

没有风帆的船，只能随波逐流。选择好方向，再去起航，选择好路线，再去跟风雨搏斗。

当初，我选择艺术，靠小文走大学。然而，现在我们班里学艺术的同学们都出去集训了，看着他们走，心里想的是：我若坚持到现在，本来也可以走了。心酸的感觉忽然就涌现出来。我选择了不学艺术。我有怨无悔。我知道我自己想要的是什么。我会发挥百分之二百的努力，因为我不迷茫。我们都一样，要明白自己到底要为什么而努力。做好自己的选择很重要!

鲁迅弃医从文，这也是他的选择。他为了国家，为了人民，毅然决然的走向文学。大丈夫相时而，“弃医从文”是他做出的明智的选择。爱迪生在失败多次之后，依旧选择再次尝试，结果成功了，给人类造福无限。牛顿在被苹果砸了之后发现了万有引力。当初，我国正确的看好形势，选择了“农村包围城市”的道路，走上了一个新阶段。如此多的事例，都在向你我阐述一个定论：选择大于努力。

人生不可能没有选择，不可能缺少选择，你的一个动作，一个眼神，说不定就会改变事物原本的面目，还有，努力是成功的必需品。但是要知道努力得具有针对性。我们要努力，要朝着自己选择的目标努力。只有正确的选择了，我们才可以更好的努力。我们今天的结果，来自于你昨天的选择，同样，你今天的选择，也必将导致你明天的结果。所以，你的未来看你的。

你别笑我笨，你别笑我傻。我有我自己的选择，我有我自己的明天。

在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮，就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金，是国际上著名小说大师。斯蒂芬?金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不出，电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的定金就支付给了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奋的创作中度过的。斯蒂芬?金的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日，圣诞节，美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。”

李忠称，1997年国家建立统一的企业职工基本养老保险制度以来，职工养老保险制度不断完善，基金规模不断扩大，受益群体持续增多，在推动建立更加公平可持续的社会保障制度进程中迈出了坚实的一步。

2014年以来，受多重因素影响，当期养老金支出大于基金征缴收入的省份有所增加。主要原因是养老金待遇水平连续上调，基金支出增加;人口老龄化效应逐步显现，参保人员中退休人数增速高于缴费人数;部分地区抚养比较高，负担较重。

从养老保险基金收入支出情况看，今年前10个月，全国基金总收入超过总支出2100多亿元，绝大多数省份基金累计结余额都超过8个月以上的基金支付额，基金运行总体平稳，能够确保当期养老保险待遇支付。目前养老保险基金筹资渠道中，财政补助是一个重要的方面。

对于少数历史欠账较多、基金支付能力较弱的老工业基地省份，国家将继续加大中央财政补助力度。

随着科技的飞速发展，互联网已经占据了我们生活的重要地位，在生活中的方方面面，成为现代人通信、娱乐必不可少的“工具”。小学生也不例外，据调查，在数额庞大——“三千多万”的网民中，青少年就达到六百万!百分之六十四的小学生都有过上网经历。今天我就来谈一谈关于小学生上网的话题。

首先，网络对于小学生来说，是获取知识一个便捷而有效的途径。我们在网上可以登录安全教育平台，学习安全知识;可以查阅资料，学习范围更加广泛的课外知识。可是，互联网是面向全社会的，因此，有很多网络信息对于小学生来说是无益的。

可以说，网络是一把双刃剑。既有利也有弊。但我认为，小学生上网是弊大于利的。

小学生正处于生长发育的阶段，长时间坐在电脑前，会使骨骼弯曲甚至变形，会导致视力的下降，伤害眼睛。其次，上网也会耽误许许多多该用来学习的时间。百分之六十以上的小学生，在网络上干的最多的就是玩耍游戏。网上虽然有许多益智动脑的小游戏，但是更多的是暴力游戏、虚幻的游戏，甚至有一些黄色的游戏，这些网络信息不适合小学生，我们要自觉地抵制这些不良的信息。最重要的是，在网络上，稍有不慎，就会把自己的个人信息暴露无遗，很容易引发安全的隐患。一则事例足以说明：

南安市的一位小学生，结识了一位外地的网络朋友。一次，他只身一人来到了与他家相隔一百多里的地方，只为和那位网友相见，最后却不知去向。终于在民警帮助下，他才保住命。

在当今的社会，上网已经成为了趋势，但是，对于小学生来说，只要适度上网，调整好自己的上网时间和学习时间、休息时间，小学生也是可以上网的。校学生的主要任务是学习，沉迷网络会耽误时间，而且很容易结交一个不三不四的朋友，从而误入歧途。所以，我认为：小学生上网弊大于利。

随着现代科技的发展，网络进入了千家万户，它的出现带给我们极大的方便，也改变了我们的生活。

网络有许多好的地方，比如说发伊妹儿啦、查资料、统计数据拉等等，有一个大学生为了挽救一个同学的怪病，就成功的通过网络向全世界发出求助，使同学的怪病得到了各国的先进治疗方案，最终得以康复。我们经常有许多不懂的知识，也可以能过百度找到答案，真是方便。发电子邮件，不仅速度奇快，面全节约了纸张。有了网络，好看的电影，在家里就可以随时收看，一点不受时间的约束，想什么时间看就什么时间看，以此看来，它的优点的确是不少。

可是，它的坏处也很多，许多青少年沉迷网络游戏，把最重要的学习放在一旁，从而使他们的学习一落千丈，夺去了他们光明的前途，美好的未来。据统计，我同网民超过一亿，其中青少年网民占80%，而青少年同网多以玩游戏和聊天为主，网络成瘾、见解受骗、网络犯罪等问题日益突出。因为上网，全国青少年犯罪以每年月日0%的速度增长。电视上曾经报道，一位沉迷网络游戏的少年以游戏中“面带微笑，双手伸平，双脚叉开”的飞天姿势从24层楼一跃而下自杀身亡。如今，网络游戏、网络交友、网络聊天等现象的日益泛滥正在改变和侵蚀着一代人的生活……

总体来说，网络的好处还是要比坏处多，就看你怎么利用它。最后我倡议大家远离那些不健康的网站、游戏，让网络成为我们真正的好帮手。

科技发展我认为利大于弊!

现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别，这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古，哪朝那带不重视科技的发展?回首过去，看四大发明，独占鳖头;观天文历法，为之惊叹;游览赵州拱桥，设计精妙《本草纲目》，东方正典;瞻圆周率值，望丝绸之路，发展经济，青花瓷器，名扬四海。科技发展是国强之路，科技发展是中华民族的一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活?没有科技，我们哪来的丰富的物质生活?没有科技的进步，我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣裳?我没那你住进高楼大厦?

在现在，人们通过高科技，证明迷信思想不可取的，要通过自己的双手创造自己的生活，在古代，许多人得了重病，大夫也无能为力，只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展，大部分疑难杂症已能成功治愈，人们不用为生病而烦恼……中国，四大文明古国之一，发明了造纸术，印刷术，火药和指南针，从古代人们就崇尚科技发展，如果没有科技发展，我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗?如果没有这些科技发展，我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。

再说大点，往国家上讲，苏联在1961年就发明了载人行飞船，并飞行成功，而中国1999年才发射了无人试验飞船，相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话，那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后，不发达，才使别的国家联帮欺负我们中国!科技不发达就意味着世界没有地位，而且时时刻刻被人欺负!

科技改变历史，不错，没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活;我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非说科技发展弊端累累呢?

科技改进历史，知识改变命运!

如果问科技发展利大还是弊大?毋庸置疑，当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年历史就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展?如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步?因为只有进步才能使明天更美好!

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，正因为人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。

生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗?

如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能，你不能也不可能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分!在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是踩你?

1.汽车等这些交通工具的发明，让人们出行更加方便，省时，省力。2.电话、手机的发明，让人们的通讯更加方便。3.电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来，因特网的出现更是拓宽了人们的视野……

邓小平曾经说过：“科技是第一生产力”。所以说科技发展是利大。

有三个年轻人一同结伴外出寻找发财的机会，他们来到了一个盛产苹果的偏僻山镇，他们发现那里的苹果又红又大，味道香甜。真的太好了，但由于地处山区，信息、交通等都很不发达，这种优质的苹果只能在当地销售且价格非常便宜。第一个年轻人望着苹果双目发亮，倾其所有购买了一批苹果运到大城市销售;第二个年轻人用了少量的钱购买了100颗苹果树苗带回家种，3年时间没有一分收获!第三个年轻人一连几天围着果园东看西看，后来拿了一把泥土送到农科所化验，分析出了泥土的成分、湿度等，用了3年时间培育出与那把泥土一样的土壤……

10年过去了。

第一个年轻人每年依然购买苹果运回来销售。但因为当地交通、信息已经发达了，竞争者太多了，每年赚钱很少甚至赔钱?

第二个购买树苗的年轻人早已拥有了自己的苹果园，但因为土壤不同长出来的苹果较之有些逊色但仍然可以赚到相当的利润?

而第三个拿了一把泥土的年轻人，培育出来的苹果和哪里的苹果相比不相上下，每年秋天都引来无数慕名而来的采购商竞相购买，总能卖到最好的价钱……

这个故事告诉我们,思路决定出路!不同的选择铸成不同的结局!

总结:每个人身上都有一种伟大的力量和能力,这就是选择的力量和能力,但你要学会如何去运用这种能力,要选择自己想要的,同时适合自己的方向,同时具有一定的目标,持久的行动执行力, 梦想才会开花结果.

一个犹太人如此教导儿子："我们唯一的财富就是智慧，当别人说1加1等于2的时候，你就应该想到大于2。"

1974年，美国政府为清理给自由女神像翻新而产生的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没有人应标，因为在纽约州，垃圾处理有严格规定，弄不好会受到环保组织的起诉。犹太人的儿子当时正在法国旅行，听到这个消息，后立即终止了休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝、和木料后，他一言不发，立即与政府部门签下了协议。消息传开后，纽约的许多运输公司都在偷偷发笑，他的许多同僚也认为废料回收吃力不讨好，能回收的资源价值也实在有限，这一举动实乃愚蠢之极。当这些人在看笑话的时候，他已经开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙，他甚至把从女神像身上扫下来的灰尘都包装起来，出售给花店。这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数倍乃至数十倍卖出，且供不应求。不到三个月的时间，他让这堆废料变成了350万美金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。商业化的社会永无等式可言，当你抱怨生意难做时，也许有人正在点钞票而累得气喘吁吁。这里面的奥妙在于：你认为1加1等于2，而他则坚持1加1可以大于2。

[作文常见哲理故事

现在人们的科技越来越发达，生活水平也越来越好。科技虽然会绐人们带来便利，但同时也会给人们造成影响，给人类及大自然带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈渐渐的衰弱起来！所以我觉得科技发展弊大于利。

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能，能瞬时释放出巨大能量的核武器，又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时，美国在日本投下了两颗原子弹，造成了无数的人民断送了性命。

除了原子弹的迫害，电脑也是个问题。我们上网原先是查资料、看新闻、增长知识。可是现在呢？大批的人是上网玩游戏，有的还是到了忘我的境界，天天只知道玩游戏才是“真理”不吃饭、不睡觉。父母好心去劝几句，那些人就一哭，二闹，三上吊。不知是因为电脑的诱惑太大还是个人的因素。

其实电脑还算好的了，那些地球上的森林才是最要紧的！若干年前的地球森林资源是那么的丰富，几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊！可如今，因为各种生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。由于森林覆盖率低，大量野生动物失去了生存坏境，我国濒危物种达到4000多种啊！如果在这样继续下去的话，后果将不堪设想。

原子弹的迫害、电脑的诱惑、森林的消失……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话，不仅人类会灭亡，地球将也会毁灭。在此我还是认为科技发展弊大于利。

纵观千百年来的科技发展史，很多闻名于世的科技产品都被发明了出来，例如：汽车、计算器、飞机、电灯等，都让我们的生活顺利了不少，然而科技就像一粒药，在治疗伤痛的同时，还会有许多“副作用”。

可能有些人不信，那就拿大街上来来往往的汽车来说吧！自从汽车出现后，的确使人类的出行变得更加便利，但当人们使用汽车在马路上奔驰时，汽车尾部的排气孔里却在源源不断地排放出黑色的气体来，没错，这就是二氧化碳，它会造成温室效应，如果这种气体多的话，世界将永远是夏天，更严重的是南北极冰川将会融化，企鹅和北极熊将会失去家园，而融化的水也会使海平面上升六十米以上，我们将终日淹在水里，只有高楼大厦上顶层的人才能幸免。

而且我们生活是要吸入氧气呼出二氧化碳的，若是汽车排出的二氧化碳太多，空气中的氧气将会被二氧化碳取代，人类将无法呼吸，更无法生活了！您是否想让地球毫无生机，人类也在地球上失去踪迹呢？

在汽车的实际应用中，骑车也有许多弊端，例如有人赶时间，加足马力向预定地点冲去，结果却因为不小心而发生车祸。另外，太多的人使用汽车，引起交通堵塞。这样，谁的车都动不了了，只能干等。

科技的利处很多，但它们的弊处也数不胜数。所以，朋友们，为了给我们的子孙后代一个好的地球，让我们少用对地球环境有害的科技产品，努力让地球变得更美好。

网络，在21世纪，家喻户晓。这个虚无缥缈的世界，却是那么的诱惑人，网络，带给人们的是什么呢?是好，是坏? 学生长嘘短叹：“唉，现在的家长，都是一个性子，说网络不好，有游戏，多容易沉迷啊!但是，现在，有谁想到了它的好处?网络是个五彩缤纷的世界，处处充满着美。如果你要订机票，火车票，买服装，都可以在网络上进行。但是如果要进网站的话，也是可以的，因为，不一定所有的网站就是坏网站啊!现在的家长都讨厌孩子打游戏，但是也有好游戏啊!只要不是打打杀杀，对孩子是不会有影响的!所以，网络一定是好的!” 家长苦口婆心的教导：“你们是小秒度 孩子，都还不懂。网络处处都存在着风险，陷阱。稍一不留神，就沉陷进去了。现在有很多孩子都是打游戏，什么梦幻西游，传奇，都是他们的最爱。照这样下去，只能荒废学业，祖国的大业，谁来继承?说严重一点，中国不是成了游戏大国吗?只会打游戏，有的还跑去会网友，结果呢?还不都是中了陷阱。网络网络，供人联络，网虫网虫，一直臭虫。所以，网络是坏的!”

教师是中立派：“同学，家长，其实我们只要不打游戏， 不上什么坏网站，也不去干什么会网友之类的事情，网络，对我们还是利大于弊的。”

[网络对我们利大于弊作文

母爱就像祖母门前的那座大山，既深沉又厚重；母爱也像山间流淌的小河，既深远又幽长；母爱更像山坡上开放的野菊花，既朴素又芬芳。曾经看过一篇感人肺腑的文章，一个18岁的男孩被查出患有严重的肝病，必须换肝，但是很难找到合适的配型。不必说高昂的医药费让他们本来就不富裕的家庭一贫如洗，单说难以配型的肝源就更愁坏了母亲。母亲毅然的决定把自己的肝换给儿子，经检查母亲患有脂肪肝，必须正常的肝源才能移植。于是母亲暗暗做出了一个决定：加强锻炼身体，使之肝脏恢复正常。每天清晨她3点便准时出现在山路上，肥胖的身体要每天疾速走上四个小时。春天她沐浴着春风、夏天她顶风冒雨、秋天她伴随着落叶、冬天她踏着冰山雪地。腿不知道累肿了多少次，脚磨出了血泡，甚至后来变成厚厚的茧子。

不仅如此，还要用剩余的时间去做钟点工。她以钢铁般的意志几年如一日的坚持，终于如愿以偿的把自己的肝换给了儿子。为了解决昂贵的医药费，那个母亲只休息了数日，就带着那未完全康复的身体四处借钱，可是还离庞大的医药费相差甚远。于是她顾不得自己的尊严跪街乞讨。儿子渐渐康复了起来，母亲的脸上露出了灿烂而又欣慰笑容。但母亲的身体却日渐萧条。

这就是伟大的母爱啊！可是我们能为母亲做些什么呢？我们爱母的心情能及得上母爱的三分之一吗？儿女为父母捐肾脏的事寥寥无几。鸦雀都有反哺之意，羔羊也有跪乳之恩。动物尚且如此，何况人乎？现在有一种热潮，许多儿女带着自己年迈的父母四处旅行。而电视上儿子陪年迈的父亲下棋，都令人感动。但是比起母爱，这又算得了什么呢？父母的爱总是无怨无悔向下传承的。又有几个儿女的爱是向上传承的呢？让我们从现在开始，从小事做起，哪怕是每天为母亲端上一盆洗脚水也好啊！让我们带着感恩的心，尽力多关心为我们操劳一生，甚至用生命爱着我们的父母吧！因为不论我们怎么做，母爱都大于爱母啊！

生活中有许多亮点。细心的人会留心，从而有重大的发现。而不细心的人则会全当它们不存在，因而他们不会有所启示。

当小蚂蚁聚集，那代表它们发现了食物。一种强烈的集体主义精神由此而生。你何曾留意呢？当别人默默的努力，表现出一种持之以恒的毅力。你又何曾察觉呢？其实，发现重在观察，而观察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一种想当然的态度。那么，你永远不会有所发现。至于我的发现，其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说，它是一种动作。有了它，你的身边会多许多朋友；有了它，你就不会之人于千里之外；有了它，大事会变小而小事会变无；有了它，人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对！她就是微笑。

文人将微笑必成开启人心灵之窗的钥匙！作曲家将微笑必成最为甜美动听的曲调！没错！微笑是人与人沟通的一座桥梁！每当老师紧绷着脸迈进教室时，我们会顿时鸦雀无声，仿佛我们又做错什么事情了，有一种“大祸临头”的感觉。自然而然上起课来也没有了劲头。该听得没听懂。特别是害怕老师叫自己起来回答问题，答对了还好，要是打错了那就叫“撞到枪口上”了！每当这时，我就会想起微笑！每当在路边见到熟人，我都会投以会心的微笑。在我看来微笑比打招呼更为亲切。每当这时，他们就会主动与我交谈。我曾经读过一篇文章，大意是：有个人每见到一个人都会给予微笑，无论认识与否，他总是这样做。当别人问他为什么这么做时，它的回答却是：认识的人打个招呼。而陌生人看到我的微笑会想我的身份，原本很长的路，因为他们在思考，也就不觉得很长了！这个故事也同样告诉我们，微笑给人带来快乐！每当我去的什么成绩时，老师、家长都会给予我微笑。这是鼓励，也是动力。他鼓舞我踏上新的“征程”！

微笑，它比阳光更温暖！比钻石更璀璨！小小的发现，使我在同学们的社交圈中更为从容。希望所有的人都会驾上微笑的“翅膀”！

[以微笑大于阳光为题的作文

离开雷锋的日子越来越远了，人与人之间的心灵也离得越来越远了……

——题记

温暖的三月降临了，学雷锋的日子也到了。趁着这股争做“活雷锋”的热潮，我也决心帮助别人一把。

在三月的一天，上午，我踏在了上学的路上，很快来到了学校楼梯。不经意一低头，发现了一张花花绿绿的纸屑，呵，上面还有不少“印章”（鞋印）。我就想：这一大早，就有好事做，天意吧！边想就边弯下了腰，伸手捡起来。可是——

这一平凡的举动，却使在周围脚步匆匆的同学们注意起了我，十几双眼睛刷一下扫在我身上，我抬起头正好对上了他们的双眼，发现里面饱含着疑惑，质疑，甚至夹杂着一丝不屑。我被看的不舒服，心里委屈极了，自己做件好事反倒变成坏事了，唉。我飞一般奔进教室，也“飞”走了本来当时做好事的好心情，扔掉了那张可恨的纸屑。

一上午，我心神不宁，脑袋因这件事搅成了一锅粥。语文课不发言想着，数学课发呆挨了批，体育课自由活动发痴想着，下课了也没好心思玩，唉，我到了什么大霉呀？！那些同学们的目光深深地刺着我的心，我心中回荡这一片片失望……

我想那些同学们肯定想着：那纸屑是不是她扔的，不然她干嘛要捡呢？如果不是她丢的，那她是多管闲事？还是傻子？难道不知道清洁工会扫吗？这种事儿也轮不到我们来管！在这一个个疑问中，都充满了自私。好似一切事情只要不是关于他利益本身的，都事不关己-高高挂起。这怎么了，怎么了，怎么这社会变的如此陌生？！

不过话说回来，现在社会发达了，教育也有所改观，已不再像雷锋那个年代般单纯，现在孩子们所受的教育都是：读好书，将来才会有出息。都是读书读书，让我们忽略了身边每个人。这时的我，陷入长长思考中，也更明白为什么现在为什么要大力的发扬“雷锋精神”了。

三月是温暖的，雷锋精神是温暖的，我们在这温暖的三月，温暖的雷锋精神中成长。愿每个人都能摘下自己心头的那把锁，温暖的对待他人。望，陌生的社会不再陌生，天天温暖，天天都有“活雷锋”！一个雷锋走了，亿万个“活雷锋”还会用出来吧……

有人说，科技正在发速发展。十年后，可能人类居民海陆室宇宙无所不去。到时候，人类污染的魔爪必将漫延整个宇宙。那么现在问题来了：人类到底要不要发展文明？要不要探索宇宙空间呢？科技发展到底是利大于弊？还是弊大于利呢？对于这个问题，我经过收集资料、认真分析、反复思考，终于得出了一个结论：人类一定得继续发展文明，探索宇宙的工作也可以继续；科技发展是利大于弊的！

如果你不明白，那就听听我来慢慢解释吧。

首先，人类肯定不能因为怕污染宇宙而放弃探索，难不成你担心食物中毒而不吃饭吗？难道你担心水里有人下毒而不喝水吗？难道你担心被抢劫而从此不上街吗？

第二，人类现在的文明不可以用发达来形容，我们不能够确保，在不久的未来，不会用其他的外星生物侵袭我们。可以说，我们发展文明也是为了自卫、为了生存、为了在宇宙中立足，是为了不被外来生物侵袭。

所以，我觉得，人类的科技发展利大于弊。我们应该支持科学，相信科学，让自己的思想，让我们的生活变得更美好！

随着科技的飞速发展，互联网已经占据了我们生活的重要地位，在生活中的方方面面，成为现代人通信、娱乐必不可少的“工具”。小学生也不例外，据调查，在数额庞大——“三千多万”的网民中，青少年就达到六百万！百分之六十四的小学生都有过上网经历。今天我就来谈一谈关于小学生上网的话题。

首先，网络对于小学生来说，是获取知识一个便捷而有效的途径。我们在网上可以登录安全教育平台，学习安全知识；可以查阅资料，学习范围更加广泛的课外知识。可是，互联网是面向全社会的，因此，有很多网络信息对于小学生来说是无益的。

可以说，网络是一把双刃剑。既有利也有弊。但我认为，小学生上网是弊大于利的。

小学生正处于生长发育的阶段，长时间坐在电脑前，会使骨骼弯曲甚至变形，会导致视力的下降，伤害眼睛。其次，上网也会耽误许许多多该用来学习的时间。百分之六十以上的小学生，在网络上干的最多的就是玩耍游戏。网上虽然有许多益智动脑的小游戏，但是更多的是暴力游戏、虚幻的游戏，甚至有一些黄色的游戏，这些网络信息不适合小学生，我们要自觉地抵制这些不良的信息。最重要的是，在网络上，稍有不慎，就会把自己的个人信息暴露无遗，很容易引发安全的隐患。一则事例足以说明：

南安市的一位小学生，结识了一位外地的网络朋友。一次，他只身一人来到了与他家相隔一百多里的地方，只为和那位网友相见，最后却不知去向。终于在民警帮助下，他才保住命。

在当今的社会，上网已经成为了趋势，但是，对于小学生来说，只要适度上网，调整好自己的上网时间和学习时间、休息时间，小学生也是可以上网的。校学生的主要任务是学习，沉迷网络会耽误时间，而且很容易结交一个不三不四的朋友，从而误入歧途。所以，我认为：小学生上网弊大于利。

如今的社会，手机、电脑已经是处处可见了，给我们带来了便捷，可家长们有疑问了：小学生上网有害吗？我认为，小学生上网——利大于弊。

我们小学生，现在不仅仅是从学校、从老师、从课本那儿吸取知识了，更多的是通过上网来了解文化知识、历史、生物、军事、国家时政……社会在向前发展，接受知识和新事物的渠道有很多种。从网上，我们可以看到一些由名著而改编的电视剧，让人更容易形象具体地了解中国的历史，还可以看见一些飞虫鸟兽的生活习性，感受它们在大自然中自由自在地生活，而给我们的生活有所感悟；还可以看见一些勇于冒险探险的人在野外的生存经验，教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而当我们在观看这些东西的时候，接受起来会更直观、更形象、记忆更牢固，又可以让我们调动多种感官，在你休闲的同时，也可以训练我们的多种能力。

上网还可以让我们在遇到不会做的题目时，在遇见不懂的知识时，在认不了这个是什么字时……都可以帮你解决你的疑惑、你的无知；上网甚而还可以让你在休息的时候不感到无聊，可以玩玩游戏，可以听听音乐……最重要的是，通过上网，可以从如此小的屏幕上与朋友一起聊天。不仅如此，还能够与相隔千万里的朋友面对面，你看他，他看你……这一切不都是通过上网而实现的吗？

虽然，有许多家长不同意小学生上网，说小学生上网会分散小学生在课堂学习的精力，如果长期看屏幕，会对小学生的眼睛视力会有很大的伤害，娱乐节目会使小学生沉溺其中无法自拔……这些观点，我都不认同。上网并不会影响小学生的学习，反而会有很大的帮助。为了保护眼睛视力，不影响学习，小学生上网时间要有所控制，既解决了学习问题，又保护了视力。

有人曾说：“机不可失，失不再来！”这不就告诉我们：手机是不可丢失的，丢失了不就不会再有了吗？当然了这是我的一句调侃了。所以，我认为小学生上网利大于弊！

当今社会，是一个科技快速发展的社会，也是一个大数据、互联网的时代。

走在街上，基本是人人手握一部手机，充满了“低头族”。而这其中，有多数都是小学生。我认为，小学生上网是弊大于利。

小学生，是一群不懂事的小孩，不能明辨是非的未成年人。而网络上大都是一些乱七八糟的东西，常常会影响到小学生的学习与生活。

很多人都认为，小学生只要有自控力，就可以用手机来上网，因为他们可以从中学习到很多新的知识，有不会的数学题，也可以在网上去查找，对学习有很大的帮助。可是，真正能够做到自控的小学生有多少？我敢说，只有那极少数的能够做到，甚至可以说没有！现在的“吃鸡”、“农药”等许多人们的网络游戏，不光是小学生，连许多成人都在玩，而又有许多成人无法控制自己，连夜玩游戏。那么我们可以试想，连成年人都无法做到自控，更何况是一群十一、二、三岁的小学生了。这所产生的后果也十分严重，会导致成绩下滑，性格暴戾……

上个月有一则新闻。在武汉的一名小学生因连夜游戏，而导致网死亡，人也死掉了。还有一段网红的搞笑视频，一个小学生给父母说，要用电脑上网学习，而却玩起了枪战游戏，父母站在他身后一个多小时，他都没发现，一回头……

还有一项全国统计，我国中小学生的近视率已高达百分之六十多。到了大学，近视率已高达百分之八十五以上。而其中，有绝大多数是因为上网而导致用眼过度所产生的。可见，网络对我们的危害有多大啊！即使是真的上网学习，学出一副近视眼，那也不值得啊！

网络，是一个令人向往的世界，但却危机重重，令许多人都不禁陷入其中而无法自拔。所以，我认为小学生上网：弊大于利！

周六，我们一家去看望爷爷奶奶。妈妈买了让全家人都能流口水的大螃蟹。

哈哈！吃饭的时间终于到了，妈妈端上了我们最爱吃的煮螃蟹，望去餐桌通红一片。我一看见，口水都快流成河了，恨不得直接拿起最肥的那只三下五除二的消灭了它。妈妈首先夹起一只最肥的螃蟹，我心想，还是妈妈对我好。正想端起盘子接的时候，妈妈的筷子来了个360度大转弯，把肥螃蟹给了爷爷，我瞬间假装没事人似的把准备端盘子的手悄悄的收了回来，尴尬的微笑着，爷爷接过螃蟹美滋滋的吃了起来。随后，妈妈又夹起了那只第二肥的大螃蟹，我又充满了期待，笑嘻嘻地看着，可妈妈又转了个弯给了奶奶，我心中有些失落，不再期待。不一会儿，我看见盘中只剩下一大一小两只螃蟹了，我彻底失望了，那只小螃蟹肯定是我的了。可妈妈把那只较大些的夹给了我，自己却留下了那只最小的，可我心里并没有像刚开始那么兴奋了，而是有点不舒服的感觉。在我想谢谢妈妈的时候，她用期待的眼神看着我。在我犹豫不决时，我想到了老师给我们讲过的孔融让梨的故事，并鼓励我们学习他。妈妈为家里付出的很多很多，我不应该为一只螃蟹斤斤计较，我要把那只大的螃蟹给妈妈吃。

于是，我把妈妈盘里的螃蟹和我盘里的螃蟹交换了一下，并对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这么自私，还是把这只大螃蟹给您吧！”

妈妈眼角溢出了泪花。我这时才明白，妈妈是故意的，他要让我养成尊敬长辈的良好习惯，这才是身教大于言传。