大拇指

被别人竖起大拇指来表扬，是每个人都渴望的。可能你为别人竖起一个大拇指，就能让一个丧气的人打起精神。

有一次，我们的街舞班老师让我们来一场比赛，决出谁最厉害。一开始，我特别地紧张，最怕成为最不厉害的那位。很快第一轮比赛开始了。我忐忑不安地上到比赛场表演起来，我一会前叉，一会左右叉。我终于表演完了，回到后场的时候，我总觉得没跳好。突然，我们的班长仿佛看透了我的心思，于是来到了我的面前，向我竖起了大拇指，还说了一声：“你真棒！”当时我那垂头丧气的心情，立刻烟消云散了，我立刻振作了起来，打起精神去面对下一场的比赛。

第二轮比赛很快又开始了，我用我的思维想出了一个完美的套路，一下子冲到了赛场，跟着音乐有节奏地跳着，在最后我来了一个头顶，成功地结束了。这时，我听到班上所有的同学给了我雷鸣般的掌声。我心里别提有多开心了。

这次比赛我得了第二名的好成绩。我想我之所以能有这样的好名次，都是因为班长给了我一个大拇指。所以竖起大拇指能给别人带来正能量，请大家多给别人竖起大拇指吧！

一天，因为担心汤姆，国王派锡兵送大拇指汤姆回家。锡兵出发了，做了一辆马车让汤姆能坐在里面，锡兵驾驶着马车。因为汤姆有麻烦了，国王派人捎了一封信给汤姆的父母，告诉他们汤姆有麻烦了，要回去了。父母一听又高兴又担心，担心汤姆有危险，高兴汤姆能回到自己的身边。一天过去了，晚上到了，锡兵把马车停在了一处地方，那里没有人居住，只好住在马车里了。突然，锡兵发现有人。锡兵先装做没有发现的样子，汤姆醒了说出去一会。过了一会，锡兵听见有人喊救命。锡兵马上出去找汤姆，但没有找到。锡兵来到一处池塘，因为口渴就喝了一点水，又听见有人喊救命，赶紧就向四周望，发现有人落水了，就马上向那女孩施救，女孩醒后听锡兵说了这件事，愿意帮助寻找汤姆的下落。终于在一棵树下找到遍体鳞伤的汤姆。因为女孩是个医生，汤姆才能得救。汤姆向女孩道谢后，继续在回家的路上前进。汤姆和锡兵回的家中，向父母诉说了事情的经过，汤姆和父母觉得他在国王身边很危险，所以他以照顾年老的父母的理由离开了皇宫，从此他过上了平凡而又快乐的生活。

大家看了题目，一定会问我有什么事值得为自己竖起大拇指呢。我有一件事想起来就骄傲呢!虽然这件事小得如芝麻。

那是一个酷暑。我睡好午觉来到小店里买棒冰解渴，路上遇到两个孩子在打架，家长都不在，过路行人也懒得管。于是我想：这样了下去会两败俱伤，我这个做姐姐的总不能袖手旁观吧!我走上去问第一个小孩：“你们为什么打架斗殴呀?”第一个小孩气喘吁吁地说：“因为他踩我脚，很痛的。”我又转身去问第二个小孩：“你是故意的吗?道过歉了 没?”第二个小孩望着我说：“我不是故意的，早就道过歉了。”我问第一个小孩：“他说对不起了吗?”：“说了!”我一听，事情也就了解到一半了。我严厉地批评第一个小孩：“他又不量故意的，更何况已经道歉了，你还得理不饶人，不次不能这样了!”我又对第二个小孩说：“你下次小心一点。”于是，就让他俩回家了。

这件事虽小，可我还是要为自己竖起大拇指。

从盖尔出生的那天起，他的爸爸妈妈就开始为他担心了，因为盖尔左手的尾指边长了根小小的第六指。

转眼间，盖尔已经3岁，父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天，他回家后便眼泪汪汪地问爸妈和爷爷：“为什么我比其他小朋友多了一根指头？迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊，随着年龄的增长，盖尔的第六根指头也长大了许多，看上去有点碍眼。此时此刻，爷爷陷入了沉思，盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐，他的悲哀和自卑令爷爷感到不安。突然，他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕，大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现什么珍宝似的，立即把雕像拿在手里看了又看，然后会心一笑，把盖尔抱放在自己的膝盖上。

“宝贝，你看爷爷右手的大拇指，它是个小懒虫，从你出生的那天起，他就开始睡觉了，到此刻都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指蜷在掌心，然后让掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手合在一齐的时候，正好10个手指，不多也不少。“我明白了，您的大拇指偷懒不听话，所以，我就替您长了一根手指，是这样的吧，爷爷？”天真的盖尔开心地笑了，充满了自豪。小小的他觉得，这第6根手指担负着重大的职责，它是来帮忙爷爷的。

爷爷迅速把这件事告诉了家人和朋友，还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友，盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了，还佩服盖尔小小年纪就帮忙大人。

自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会条件反射般地蜷曲进掌心。时间稍长一些，右手的大拇指就会麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之，爷爷竟习惯成自然，时刻把右手大拇指蜷起来，也习惯了用四根指头吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是那样的。而盖尔呢，自从听了爷爷的故事后，对第六指个性关心爱护，冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜，他觉得这是爱爷爷的一种表现。

一次，当爸爸妈妈把盖尔带到医院说能够切除第六指，盖尔大声抗议：“这是我帮爷爷长的手指，怎样能够切除呢？除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”但是，爷爷的手指五年来一向习惯蜷曲在掌心里，它已经变形萎缩，完全失去了最初的力度，重新扳直已不可能，却使盖尔度过了幸福快乐的童年。爷爷对此，已经十分满足了。

当爷爷明白盖尔拒绝切除第六指的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布，把大拇指缠住，然后告诉盖尔，他已经动了手术，手指立刻能够伸直了，盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院，手术很成功，而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久，但始终无法伸展。

爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔受到前所未有的震撼，因为沉睡的大拇指给了他完整的人生，还真真切切地告诉他什么叫亲情。

也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。

在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。

请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。

登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在零下几十摄氏度的低温环境下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为中国人竖起了大拇指，为世界竖起了大拇指。

请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们越来越近，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不平凡。

相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。

如果回忆没有了可以触情的悸动，那么回忆岂不是显得苍白无力？我常常回忆，回忆当初那稚嫩的文笔，那笨拙的话语……我笑了。现在，我要为自己竖起大姆指，以鼓励自己向前进。

有人说，写作是一条坎坷的道路。是啊，只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。

一天，我坐在院子里胡思乱想：为什么学生要上学？为什么上学时要考试？为什么考试成绩差了还要被家长骂？为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足？为什么不足总是不积极回答问题？“啊！对，我为什么不能够让自己积极答问题呢？”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了，那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。

第二天，来到学校，我坐在教室里等待上课铃声“丁零零，丁零零”的响起。

“丁零零，丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课，我听的可认真了，因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来，我来说作业，我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业，放在课桌上。“……谁来回答这一题？”我连忙举手。可是又放了下来，这时，恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说：“别举手哟！当心回答错误哟！”天使用她甜甜的声音回答道：“我的小可爱，别听他的，快回答呀，机会不等人哇！”恶魔有反馈到：“什么？机会不等人？没听说过耶！哎呀！我的主人你别举手呀！”天使说：“快举，快举！”他们还在打架，我这时保持了清醒的头脑，不假思索的举起了手。老师说：“好，这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好，这位同学回答的不错，请为她鼓掌。”因为是第一次，我羞红了脸。

经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了！原来，也不是这么难么！

[为自己竖起大拇指作文700字

伸出大拇指，这个手势代表什么？是夸奖，是自豪，也是得意。当然，大拇指一般是为别人竖起的。然而我的一次进步，也让我忍不住为自己竖起大拇指。

在我上小学二年级时，三门主课中最讨厌英语，一提到英语，我的头都要涨爆了，因为当时的我认为英语和拼音一样，都是26个字母拼来拼去，英语却有许多难以记住的语法。因此，一上英语课我便想睡觉，妈妈给我推荐了十几个英语辅导班都被我一一拒绝了，在一学期的期末考试中，我的英语考试仅仅得了82分！这惊人的成绩让语文、数学名列前茅的我在班级排名时站在了后面，从第一落到了十几名。

经历了这次考试，我意识到学好英语的重要性（偏科的危害性），主动要求妈妈给我报了“汉斯英语”辅导班。没想到，上了辅导班，我对英语的理解有了改变，老师的鼓励让我找回了自信，我渐渐意识到学习英语并非想象中的那么难。英语语法虽然难记，但贵在应用。原来在学校，我的英语占中下等，但现在，我认真预习，每天坚持跟读磁带、听录音、记单词，每篇课文都熟练背诵，上课积极发言，作业认真书写，被老师选为英语小组长，在四年级、五年级四个学期的期中、期末考试中，连续取得了满分，总成绩跃在班级前几名。

在英语学习中，三年级到五年级的巨大转变，让我不禁为自己竖起了大拇指，我心里暗暗对自己说：“好样的，你能行！”

我最喜欢的运动那就是骑自行车，我现在已经是骑自行车的高手了，但还有一段感人的过去。

那是我还没接触过自行车，那从今年暑假的趣事说起，这一天妈妈买了一辆黑色的自行车，我马上就骑上了那辆自行车，我一大早就到了楼下宽大的操场上练习，我骑上了自行车，一下子就摔得把胳膊、膝盖青一块、紫一块的了。我再骑上自行车，这次感觉良好，骑了一小段就又倒下了。

这时我已经泪流满面，此时此刻我就如同一只雄鹰受到了大海的嘲笑；也宛如一只鲸鱼沉入了深不见底的大海；我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

我心情低落，就在我准备放弃的时候，妈妈就来到了我的身边，细心的劝导我说：“你如果现在放弃，就不可能会骑自行车。”我顿时感觉身体里面有一只小羊在跟我说：“坚持就是胜利！”

我现在重整旗鼓，此时的我好像失败而归的蝴蝶又开始了艰辛之路；我又宛如一只小海鸥开始了自己独一无二的一生。

我顿时感觉一股暖流流遍全身，我便开始了新的旅程，这次我永不言败，心里默念着：只要坚持，就不会失败。奇怪的是自行车居然听我的了，我叫它往左，它决不往右，我往右它决不往左，我像是将军在命令自己的士兵。不知不觉中，我学会了骑自行车。我现在就要感谢妈妈的指导。

到暑假的最后一天，小区举行了骑自行车比赛，随着裁判的一声令下，比赛就开始了，观众们群情沸腾，我也是参赛者之一，我心里仍然默念着那句话，“只要坚持不放弃，就不会失败。”我骑呀骑，骑呀骑，终于领先了对手，但他们还不放弃，我要向他们学习，我顿时感觉力气渐渐虚弱，但我还坚持着，但心里还是在默念着那句话，“只要坚持，就不会失败。比赛到了观众们最期待的时候——比赛到了白热化，观众的表情也激动起来。

比赛结束了，当裁判宣布比赛的胜利者是谁的时候。观众们的心情也变得淡定、沉着、冷静。

裁判说：“比赛的胜利者是我的时候，我很兴奋。我好像一匹骏马在成长。”

我明白了一个道理：坚持就是胜利，即使遇到挫折，也不要放弃，毕竟这是人生中得一次经历，长大以后的困难会比现在要难几百倍。

为自己竖起一个大拇指，你将获得一次又一次的成功。

——题记

我将与班上的几个同学一起参加学校组织的演讲比赛，消息传来，班上像炸开了锅，班主任像扔了颗重磅炸弹，我一愣，想起了不久前的那场表演，脸上不禁火辣辣的。

清楚的记得，上次历史老师通知我要表演历史故事，我被老师连推带拉地就拉上了舞台，我呆站了许久才勉强从牙缝里挤出了那几句台词，台下的同学们看着我涨红的脸，再加上我那乡音浓厚的“普通话”，不禁一个个捧腹大笑起来……

可是这次，我行吗？

怀着忐忑不安的心情，我随同学来到办公室找语文老师，看着大家一个个干劲十足，不厌其烦的读呀练呀，我却迟迟张不开口，此时的老师仿佛是关注到一旁的我，走过来拍拍我的肩膀说：“知道你的优势在哪吗？”“优势？”我一脸惘然，“好好练吧，你的真情一定能感动大家的！”

接下来的日子里，我几乎度日如年，当要一起参加比赛的同学们都已经能说得绘声绘色时，我却还不能脱稿，眼看“大限将至”，我的心也是万分地焦急，可急归急，该面对的，却终究还是要面对。

终于，“大限日”到了，我很不幸地抽中了一号，全校的同学都凝视着我上场，我很不安地又再一次踏上了这舞台，我望了望场上几百号人灼热的目光，一定神抓紧话筒，随即连贯地说了起来，会场不时地传来阵阵掌声，我知道我就要成功了。

随即鞠躬。

下台，顷刻间掌声与回音交融，如雷贯耳，我转头看到了老师脸上洋溢的微笑，会意地笑了。是啊，生活中，有些时候，悄悄的给自己竖起一个大拇指，也许就是一个春天，也许就是另外一个世界，也许你会创造出美好的神话，也许你会创造生活的奇迹，还能够赢得人生动人的掌声！

在比赛会场上，在激烈的竞争中，在学习中……为自己竖起大拇指来表示你的决心吧！一定会使你信心大增的，从而使你忘记对手的强大，自己的胆怯，将自己最完美的一面展现在别人的眼前。

过不久就要参加校运会了，我报了三项运动，现在每天的训练已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放学就开始练，直到快上课才草草地吃点东西，因为我知道对手的强大。听说她已经训练了的体育活动，是短跑。我有幸见过她一次赛跑，那坚定的表情似乎说着：“第一名非我莫属。”那飞快的速度也不甘示弱地说着“我若是短跑第二，谁还敢称为第一！”看着，看着我不由地产生了畏惧感想要退缩。

放弃？不行！我辛辛苦苦地练了那么久怎么可能轻意地说要放弃，我要跑，我还要拿到名次！也不看看自己几斤几两，想要跟人家去比，你才刚走路，人家都已经在飞了，不看看对手是谁，还想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作着思想斗争。我不能放弃，我不能退缩，不能成为胆小鬼，我不要做缩头乌龟，不能看见对手那么强大就软弱地想要退缩，对！就这样！我不仅不能退缩，我还要为自己加油，为自己竖起大拇指来表示我的决心。

在会场上，我一定会为自己竖起大拇指来表示我坚定的决心，一定要让对手产生畏惧感！加油！为自己竖起大拇指！

俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”，我虽然只是个普通的小学生，钢琴可是弹得非常好的哦。

我在很小的时候就开始学钢琴，每次上课，老师都表扬我。从4岁到现在，我已经通过中央音乐学院八级水平的测试，现在准备考九级了！我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖，连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友，我更是听惯了他们的啧啧赞叹：“你真神，弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景，演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”

记得那年除夕，我们和亲戚朋友，济济一堂吃了年夜饭，坐在休息。突然，爸爸提议道：“婧婧，来一首钢琴曲吧！”马上，大家都高兴地附和：“来一首，来一首！”我听了，点点头，从容不迫地坐上琴凳，把手放在琴键上，酝酿好感情，就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴，充满大自然的清新气息。弹着弹着，我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀对着它的伴侣，唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了，周围响起了雷鸣般的掌声。

乘着兴致，我又弹起了《风笛舞曲》，欢快的音符在屋子里回荡，众人竟然三三两两地跳起了舞！我激动地笑了：原来，把别人吃棒冰的时间都用在学琴上，手指疼了，甩一甩继续练，能享受这么多的快乐！大家那么喜欢我弹钢琴，我今后一定多加努力，让更多的人都欣赏到我的才艺。

这就是我，一个爱上钢琴的小女孩。请为我竖起大拇指！

毛笔字是中国的国萃，世界上没有几个国家拥有这项本领。我对毛笔字可以说是特别喜爱，因为从字里行间，能够体会到中国古代文化的一种气息。

毛笔字说起来简单，但写起来难。对于字的结构与用笔时的力度更是很难掌控。所以，先要学习笔画，了解每一个笔画的用力与结构。首先学横，在钢笔字里，横只是横着画一条线，但要在开头和末尾稍微用力就行了，但毛笔字不同，横一定要左低右高，起笔要方，收笔要圆，虽然左低右高，但收笔时还要有一点下垂，左边与右边的高低幅度不能太大，中间要细一些，还不能太长。这是毛笔字中的横的基本要求。毛笔字中的笔画的要求都不一样，比如桃点的头要尖，收笔时要回一下；写悬针时中间要粗，最后要出锋……

等笔画练好后，就正式开始学习写字了。写字时的笔画不像练时的笔画那么长，那么粗，要跟据不同的字来调节。就像“左”字下面的“工”的上面的一横，要比练的时候短一些；还有“右”字下面的“口”字的一竖，要比原来粗很多，短很多，还要上宽下窄。前几天，教毛笔字的黄老师让我们参加一个展览，每个人都要写一幅作品。这次，我写的是“春光无限”四个大字。由于我长期练习小字，写出来的大字向自己的身材一样细细的，还小小的。正在我左右为难的时候，我突然想起自己生气的时候，出手是那么有劲。于是我就想起了最后让我生气的事。我反复想，等我的怨气已经上升到了极限时，我拿起笔，把所有的怒气全部发泄在这字上。终于超越了自我——把字写大，写粗了。可是结构还不好看。我就对照老师写的，总结自己的不足。我再一次发泄怒气，把我刚刚总结的用在写的字上。终于把几个字练好了。

我从一年级开始学习毛笔字，每当学校有比赛时，我都会交上去一幅作品，还多次获得二、三等奖。还在钢笔字比赛中获得过二等奖。请为我竖起大拇指吧！

每个人都有自己的特长，没错，拉小提琴就是我的特长。

刚学小提琴的时候，是一年级。那时，我只会拉拉弓，拨拨弦，对小提琴一窍不通。在老师的帮助下，我有了很大的进步。当听说我要考二级时，我不禁打了个寒颤，我能行哪一？在爸爸妈妈的鼓励下，我向小提琴迈出了第一步。

二级考完后的一个月，考级证书发下来了，我睁大眼睛一看，呀！竟然通过了！一阵喜悦遍布全身，这可是我初次尝到甜头呀！我下定决心：下一次还要好好考。因此，我更加努力，每天给自己画“正”，争取考5级。我勇敢地跨出了第二步。

五级考完了，我的心情特别紧张，会不会考不好？就连爸爸妈妈也担心，不停地问我：“考试感觉怎么样？”眼前一片黑暗……

不知道是谁提着盏灯笼来了，呵！我又有了考级证书！又通关了！爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就连我也开心的笑了。考完了五级，又要考七级了。随着级别的增高，技法、曲调越来越难。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“妈妈，太难拉了！我不想拉了！”，妈妈可不是急性子，她耐心地劝我：“你都已经拉过五级了，七级算什么？”我一想：对呀！我应该更自信啊！“功夫不负有心人，”我顺利地考完了七级。

拉小提琴是我的特长，你能为我竖起大拇指吗？

我是一个善良、温柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的，我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时，我就是一只老老实实的小绵羊，听老师的安排，同时我也非常爱读书。

我爱读书，读书可以给予我们丰富的知识。有一次，我们在学校午读的时候，因为我没带自己的书，所以我只能拿《弟子规》这本书读，我读着读着，连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了，我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候，我那时候还没有读完一篇故事，我就边读遍站起来，说：“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

每天老师都会让我帮他们干活。有一次，老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了，但我又想：老师这也是为我好。最后我晚上写作业，早上帮老师判作业。

读了我的文章，希望大家为我竖起大拇指。

我们每个人，都随时随地带着十根手指，其中，大拇指做得事最多，被夸奖的次数也最多。

渐渐地，渐渐地，大拇指做事不再勤快，反而变得更加懒惰。它再也不愿吃苦，主人叫做事情，它不听，也不做。大拇指再也不竖起自己，夸奖别人。它不听别人的劝告，变得高傲，变得傲慢。

一天夜里，大拇指发现自己的兄弟离它越来越远。它变得孤独，变得悲伤。可它那傲娇的性格，依然没有改变。

兄弟们开了一次会，它们议论大拇指。

老三说：“大哥变了，他不像以前那样亲近了。”

“二哥说得没错！”老五接着说。

“哎——”老四叹了口气，说：“大哥他变得傲慢，不再虚心待人了。”

老二发言道：“你们说得对，大哥的确变了，要不然他不会那么骄傲的。我们就这样不搭理它，等大哥不再高傲了，我们再慢慢对它恢复状态。”

“好！”

晚上，兄弟们都睡着了，大拇指又在想：为什么兄弟们离我越来越远了呢？正当它疑惑不解的时候，小拇指再也忍不住了，它拼命往老大身边靠，对它说：“大哥，我们不理你，是因为你变得太高傲了，不再吃苦耐劳，而且你对人傲慢，不再竖起你自己，来夸奖他人。”大拇指听了，惭愧极了。

早晨，兄弟们都醒了，老大向每个人说了句“对不起，”并对自己以前的多做所为道了歉。老大又变了，变得越来越可爱。他又重新竖起了自己，夸赞别人……

我，缪於桐，是个阳光的男孩，活泼就不用说了，帅气的脸庞，挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，你瞧，我够帅吧！对了，我把我的优点讲给你听，你可别被吓着啊！

“品学兼优”这个词你一定常常在人家口中听到这个词，它可是经常用来说我的。我们先来说“品”，我很诚实，是大家心目中值得信任的人。有一次考试我得了100分，我心里那个激动难以掩盖，评讲时，我依然认真听讲，但是有一道题目，老师并没有批出来错的，下课后，我二话不说就把试卷交给老师，让她批改，老师批了以后，在全班同学面前夸我是个诚实的好孩子，虽然把那个错误批改出来后，我只有94分，但是我并不难过，反而很轻松快乐。

我们再说说“学”，我学习可好啦！就说上一年期末，我就考了第一名，厉害吧！平时大家都叫我“缪九九”因为我语文经常考九十九，能一直保持跟满分差一点可不容易，这可都是靠我的努力得来的呢！

我不仅“品学兼优”还有很多爱好，弹吉他，下国际象棋，写毛笔字和画画都是我的爱好，你看我是不是“棋琴书画，样样精通”呢

你听了那么多，觉得我是个好孩子的话，就请为我竖起大姆指吧！

姚睿宁

瞧，在市民广场的空地上有一个帅气的身影。只见他骑着一辆宝蓝色自行车，双脚飞快地蹬着踏板，已经把自行车“制服”了，让它向左它就向左，让它向右它也乖乖照做，不时还来几个高难度动作：把前轮猛地抬起定格两三秒，双手松开让车悠闲前进。哈哈，你们一定猜不到这个阳光活泼的小男孩儿就是我吧！

更让你们做梦也想不到的是我这位“高人”学骑自行车时却出了不少洋相呢。一年级时，看着新村里比我还小的小朋友骑着自行车神气地从我面前“飞过”，一向好强的我心里痒痒的，缠着妈妈要学。妈妈带我来到新村里一条小巷，我小心翼翼地扶住自行车，一只脚跨过去坐上了座垫，两手刚一握住冰冷的龙头就打了个寒战，当我把脚轻轻踩上踏板，顿时觉得重心不稳，还好有妈妈在后面“救驾”我才没摔下，可已吓出了一身冷汗。妈妈告诉我：别老盯着龙头，眼睛向前看，把握好龙头的方向，自然就能掌握平衡了。我头摇得像拨浪鼓，说起来容易做起来难。在妈妈的鼓励下，我才攥紧龙头，咬了咬牙，信心满满地又开始了尝试：我一脚使劲踩下去，另一脚借着刚才的力蹬上了自行车，可却不敢往前，身子扭得什么似的，虽然我牢记妈妈的话，可龙头却像个顽皮的孩子怎么也不停使唤，一个重心失调，一头扎进了旁边的灌木丛中，摔到地上的我可不愿这样就认输，低头揉了揉伤口，毫不气馁地爬起来继续练。就这样一次、两次……也不知练了多少回，摔了多少次，我终于能自己骑上一段了。路旁的大树挥舞着枝条为我欢呼，我不禁沾沾自喜起来：“我会骑了，我会骑了！”。可前方突然窜出来一只猫，把我吓了一大跳，我脑子里一片空白，还来不及扔下车就已经摔在地上狗啃泥了。看来我离真正会骑还差得远呢，一只猫就让我慌了手脚。

以后，每天只要一有空我就推着车往楼下跑。我渐渐能骑着车在小区里兜圈了，后来能在前面的小树林里骑上整个小时了，再后来和妈妈一起实战练习骑车去上学，几个月下来，我的车技越来越高超。靠着我那股坚持不懈的倔劲儿，终于练成了今天这个骑自行车高手。

瞧，我就是这样一个遇到困难不退缩，做一件事能坚持到底的小男孩儿，你们愿意为我竖起大拇指吗？

何研泽

嗨！大家好，我叫何研泽，别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家这么喜欢我吗？那是因为我的心中有份属于我自己的闪光点呀！

我觉得我做事情都比较刻苦，有一种坚韧不拔的毅力，不达到目的绝不罢休。比如，我是一个小小的运动迷，我学会了许多运动项目：打篮球、跑步、骑自行车、滑冰……

最令我骄傲的是我自己学会了滑板。刚买了滑板的第一天，我就在园内练习开始我扶墙上滑起来缓缓移动，出师不利，我就跟栏杆撞上了，摔了个仰面朝天。后来，我仔细观察了一下别的小朋友是怎么滑的，脚在滑板上的位置不能太靠边，可是看起来简单做起来难，刚上板又摔倒。我心想，世上无难事，只怕有心人，只要坚持练，就一定会成功的！我这次准备直接上板子慢慢溜起来，等右脚留地时我就“啪”的一声摔倒在地，我那不争气的“黄金豆豆”在眼睛里打转。可我想来了“世上无难事，只怕有心人”我就觉得我要继续学。摔倒了，爬起来，一遍又学遍，终于学会了滑板，现在我能潇洒自如地滑行了。

我相信只要付出努力，一份耕耘就有一份收获。你是不是觉得我很棒，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！

手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。

——题记

人的一生并非平原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。

当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。

说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。

正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……

那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！

手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

——后记

天边染上了一抹红晕，夕阳拉长了我的身影。独立寒秋，我静静地望着夕阳的余晖，眼神坚定。幽深的夜空或许阴暗，漫长的前路可能艰险，拥抱信念，向自己竖起大拇指，说一声：我可以。

小学时的成绩如跌宕起伏变幻莫测的山峦，磕磕绊绊中我开始明白郭敬明的伤痛，“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟，不进则退。桃李春风里有不努力而蹉跎岁月的悔恨，晴天丽日下有努力了所获寥寥的伤感。

深深夜色，睡意全无，在挣扎了几番后，我最终还是在“大红灯笼高高挂”的试卷里深深地低下了头。朦朦胧胧中感觉到一双手在轻轻抚摸我的额头，用力挑开已疲惫不堪的眼皮，发现弯腰站在我身边的是泪眼模糊的母亲。我猛然清醒，抬起头依旧向母亲咧嘴微笑，希望用它向母亲传递我的不屈与抗争，传递我的轻松与坦然。我相信我会在高高挂的“红灯笼”中不断成长，学会什么是坚强，什么是无畏，什么是跌倒了重新爬起。

疯狂英语创始人李阳说：“赶快把错误犯完，之后便是一片蓝天。”不就是摔一跤吗，拍拍身上的土，向自己竖起大拇指，说一声：我可以重新爬起!

我会在摔跤中成长，在爬起后学会生活。当呼晴的鸟雀第一声啼鸣惊破我的幻梦，当清晨的第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛，当第一缕微风拂过我稍带疲惫的面庞，我会深吸一口新鲜的空气，向自己竖起大拇指，欢迎这充满挑战因而美好的一天。所有的狂风，所有的暴雨都来吧，在生活中我快乐地向前，多沉重的担子，我不会发软;多严峻的战斗，我不会丢脸。乐观的看待自己摔的每一跤，抬起头向自己竖起大拇指，大声呐喊——我可以重新爬起!