大道理

“哈哈！我们的球进洞了……”一阵欢笑声从我们教室内传出，你们绝对猜不到我们在干什么。告诉你们，我们正在玩儿“珠行万里”的游戏。

老师问同学们玩儿过或者看过这个游戏吗，教室里鸦雀无声。接下来，老师宣布游戏规则：男女两组，然后每人接上槽管，让小球在上面滚，最后送进杯中。一位同学说：“太简单了，这谁不会啊。”老师只是神秘地一笑，我忐忑不安。

老师郑重其事地宣布：游戏开始。有一个词叫“女士优先”，自然女生先开始第一轮。她们把小球放到槽管上，“嗖”的一声，小球开始了它的旅程，可没跑几步，就“啪”的一声掉到地上，我们男生哈哈大笑，嘲笑女生这么简单的事都做不好。第二轮开始了，终于轮到我们男生上阵了，小球再一次踏上旅程，可也没跑几步，小球就摔了下来，有人抱怨说：“哼！都怪你让我们失败了，找人把你替了吧！”“把你替了才对！”另一个同学也不甘示弱。两人吵了起来，你说我我说你的，谁也不让谁，经过老师的一番劝阻，战争终于停息了。这一轮又是女生，小球又是多次掉下悬崖。这次它放慢了速度，经过团队协作，小球终于到达了终点。我们男生可不服了，可越不服越容易输，结果一次都没有成功，最后以失败告终。

这个游戏告诉了我们一个道理：一根筷子容易折断，一把筷子却很难折断；人心齐，泰山移，大概也就是这个道理吧。

有一次，妈妈给我买了一本书，名字叫《小故事，大道理》。妈妈对我说：“你读了这本书以后，一定会喜欢上它的。”听了妈妈的话以后，我就赶紧读起了这本书。

看了这本书以后，我明白了，一件小小的事中，可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美，假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上，一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书，它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想：我一定要珍惜好这本书。

从那以后，我一拿到这本书，心里就有说不出的兴奋……

外界通常对白岩松有一个误解，就是作为一个全国人民都熟知的“国脸”，他应该不是一个好父亲，“他那么忙，哪来时间陪孩子，又拿什么影响孩子?”

白岩松对此不置可否，但他举了个例子，他家里住顶层，每到晚上坐电梯回家。上了顶层后，他都会摁下“1层”，让电梯下去。因为晚上的大多数人都是回家，如此方便其他回家的人，缩短等待时间。后来，白岩松发现，以后每晚回家，孩子非常自然地也有了这个习惯，而他从未跟孩子说过“你该怎么怎么做”的话。

“家长是一个润物细无声的角色，所谓言传身教，你认为这个年龄的孩子，你天天摁在这儿，跟他讲大道理有用吗?”白岩松问。”

孩子中考完的假期，白岩松希望他多跑出去玩，并开玩笑似地告诉他，“你要是在这个假期学习，我打断你的腿”，突然有一天，孩子跑过来说，“老爸，我特想学习”。“天天让孩子学习有用吗?但是反过来，你不让他学习，他再主动要求去学，就是出于一种习惯和乐趣，这样不更好吗?”白岩松说。

蚂蚁的微小，毫不起眼。人类的巨大，毛骨悚然，似乎人与蚂蚁之间是不可以比较的。人有它的使命，而蚂蚁其实也有。

酷暑炎热的夏天，身体轻轻一蹲，就会看见细小的蚂蚁在地上爬动。看似一个个小葫芦娃的蚂蚁在头顶正举着一个比菜豆舨还小的食物，像一锭黄澄澄的帽子顶在头上。这时，我拿起了一根小小的树枝，挡在了蚂蚁的更前。蚂蚁触碰后赶紧掉头而走，并且还加快了他的速度，死一个小黑球正准备逃离这个危险去。而我又在他的面前挡住，他又和上次一样逃离了。这次我又去戏弄他，我把他头上的食物给弄在了一旁。这时，他就像是一个无头的苍蝇。一会儿这跑，一会儿那跑。我知道他正在寻找它的食物。这时我又把食物放在了她的面前。她先是用触角轻轻触碰了一下，然后用在他的周围徘徊了一下。最后，他才相信那是他的食物，才慢慢地把它举在自己的头顶上。先在原地停顿了一会，然后赶紧朝他的窝里逃去。不一会儿，他又再次出来来寻找它的食物了。

一只小蚂蚁都能这样，那一群蚂蚁又会怎样呢?

地面上的任意一块地方，都可以看到还有香味的西瓜皮。初时。只有大约是十只在上面爬动着，好像是在躲迷藏。过了大约有一分钟，一只蚂蚁离开了这座“圣堡”。我一路跟踪而去，才发现他回到了自己的家中。又过了大约三十秒，一只只蚂蚁都从“蜜蜂洞”内一涌而来。似一条长长的黑龙，一只一只朝西瓜皮爬去。不到一盏茶的功夫，一块绿里夹红的西瓜皮已变成了一块黑乎乎的球，西瓜皮上的蚂蚁纵横。忽然，只见这块西瓜皮略微的抽动了一下。哦?难道这么巨大的西瓜皮竟被这么瘦小的蚂蚁给搬动了?一会，这块西瓜皮就像是一条传送带一样，匀速的在地面上滑动着。那块西瓜皮，就像是军人一样。蚂蚁们威武的站在西瓜皮上，风姿绰越的引领者西瓜皮。虽然这路程对于蚂蚁们来将是很遥远的路程，但是他们依旧坦然的接受了。他们不是喜欢这样，而是这是他们的本能，他们的信质，他们的意志。

不要小看这人世间的蚂蚁，她们也有精神，他们的精神还会引领着我们前进。他们也是我们学习的榜样。

小小的蚂蚁，却给了我们心灵的慰藉。

小游戏也蕴含着大道理。魔方是一种开发智力的玩具。

记得小时候，我已经有过二个魔方，但都被我乱搞坏了，看着这第三个，我也决定一定要学会它。说着容易，做着难。自己转了一会儿，怎么都没效果，连一面都不会。我拿起“魔方七步速成”来看了一会儿，没想到上面全是字母，像外星语似的。唉，真是万事开头难哪!都怪我没有比较好的空间想象力，于是，我硬着头皮请教老师。嘿!老师真神了!才两分钟，魔方便奇迹般地复原了。接着，他教我认识字母和一些技巧，还让我自己试试。不过，我这个初学者急得满头大汗，最后还是失败了。“这个是我的秘籍，上面有所有的情况。如果能对这很熟，那就不成问题了。不过，真的秘籍都要放在这里。”他指指自己的脑子。

一回家，我就钻研起来。我把我学到的技巧都运用起来，发现了一种规律，并且可以把所有的情况都对号入座。一层、二层……。当我第一次把整个魔方复原时，我喜悦的心都快要蹦出来了!我还自创出一套方法，比老师的还要方便哩!现在，不管遇到哪种情况，我都不怕了。

看来玩这个，还要动些脑筋呢!智慧，可以解决许许多多难题，小小的魔方讲述的就是这个道理。

我们身边，有许许多多的小事情，可能是你在公交车上让出了自己的座位，可能是你把路边的垃圾拾起来扔进垃圾桶里，可能是......但在我的记忆中，有一件小事是令我终身难忘的。

有一次我在写作业时写错了一个字，用改正带一划，可当翻页时，我突然发现被改正被覆盖的地方，从后面看比前面更清楚，这不禁让我想起了很久很久以前的一件事。

有一次我在家里帮妈妈洗碗，洗着洗着，突然手一滑，碗从我手里掉了下来，咔嚓一声，碗碎了，我立马就慌了，怎么办?怎么办怎么办呀?妈妈听见了，边走便问:“尹然，怎么了?”我一听见妈妈过来了，脸立马就变白了，心想:总之，不能让妈妈知道。于是，我大声喊了一声:“妈，没事，勺子掉了，”说完，我闭上了眼睛，现在只有两种结果，一种是妈妈过来，发现碗碎了，批评我一顿，要么是妈妈回卧室去了，等了一会，奇迹发生了，妈妈回到了卧室，我的心一下放松了，一下坐到了地上:好了，现在想想怎么处理这件事吧。我看着地上的碎片自言自语到。结果想来想去也想不出什么好办法，我就把那些碎片扫到柜子里的角落去了。

过了几天，我都要把这事忘了，可有一天，妈妈在打扫家，我在看电视，突然听见妈妈叫了一声，我跑过去一看，妈妈的手指被划破了，旁边还有我上次打碎的碗。妈妈问怎么回事，我只能说出了真相，但妈妈没有责怪我，反而给我讲了许多的道理，但有一条我永远忘不了:有些东西可以掩盖事实，但事实一定会浮出水面，做错了事，只要你及时认错，就是好样的。

故事一：

席尔瓦先生和佩雷拉先生是非常要好的朋友。一个星期天晚上，他们在席尔瓦先生的寓所里喝啤酒。

这两位先生都未成家，所以他们各自雇了一个佣人为他们打理房子，有时候还可以替他们跑跑腿。

几杯啤酒下肚之后，他们便将谈论的话题转向了佣人。佩雷拉先生说，他的佣人班达应该算得上是全世界最愚蠢的佣人了。

“算了吧，你能证明班达比我的佣人忠达更愚蠢，我就誓不为人。”席尔瓦先生说。

“好的，我就证明给你看。”说着，佩雷拉先生把他的佣人叫了过来，交给他10个卢比，“班达，你拿着这些钱去大街拐角处那家汽车专卖店，给我买一辆汽车。”班达兴冲冲地走开了。

“佩雷拉先生，你看我的佣人多么愚蠢!”

“哼，你认为这就够愚蠢了?等一会你瞧瞧我的佣人吧。”席尔瓦先生叫来忠达，给了他两个卢比。“拿着这两个卢比，坐车到我办公室去找我秘书，问一下我是否在办公室里。”

“没问题，先生。”忠达拿着钱走出了大门。

佣人们走后，两位先生又争执起来，他们都极力让对方相信自己的佣人是世界上最愚蠢的。此时此刻，他们的佣人班达和忠达正在外面为他们奔波效力。在一个街角，两个佣人不期而遇。

“忠达，你看见了吧?”班达说，“我想我遇见的主人是世界上最愚蠢的。”

“不，班达，我的主人才是世界上最愚蠢的。”

“忠达，你看我的主人有多蠢，他刚才给了我10个卢比，叫我给他买一辆汽车!这个傻瓜，他不知道汽车经销店星期天不营业吗?”

“你认为这就够傻了?我的主人刚才给了我两个卢比，要我去他的办公室，看看他是否在那。这个傻瓜不知道，打个电话到他办公室问一下，只需要花费一个卢比，根本用不着给我两个。”

故事二：

哥伦布发现美洲后，许多人认为哥伦布只不过是凑巧看到，其他任何人只要有他的运气，都可以做到。于是，在一个盛大的宴会上，一位贵族向他发难道：“哥伦布先生，我们谁都知道，美洲就在那儿，你不过是凑巧先上去了呗!如果是我们去也会发现的。”面对责难，哥伦布不慌不乱，他灵机一动，拿起了桌上一个鸡蛋，对大家说：“诸位先生女士们，你们谁能够把鸡蛋立在桌子上?请问你们谁能做到呢?”大家跃跃欲试，却一个个败下阵来。哥伦布微微一笑，拿起鸡蛋，在桌上轻轻一磕，就把鸡蛋立在那儿。哥伦布随后说：“是的，就这么简单。发现美洲确实不难，就像立起这个鸡蛋一样容易。但是，诸位，在我没有立起它之前，你们谁又做到了呢?”创新从本质上是一种对新思想、新角度、新变化采取的欢迎态度，它也表现为看问题的新角度。很多时候，人们会说，这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单，关键在于你敢不敢想，肯不肯做。

故事三、

­有一年，著名的美国哈佛大学，曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题：一加一等于几?学生们一阵大笑之后想：这么简单的题，连三岁小孩都会，看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案，5%的同学回答是“三”，至于剩下10%的同学，答案五花八门。

­­于是，教授公布了最后答案：“二!”在学生们面面相觑之后，教授意味深长地说：“一加一等于二，这是一个不变的真理，不能、也不会因为外界因素的改变而改变。”­

­事实上，世界上很多事情都有一层虚拟的外表，就看我们怎么对待了。

英国和美国的两家皮鞋工厂，各自派了一名推销员到太平洋上某个岛屿去开辟市场。两个推销员到达后的第二天，各给自己的工厂回了一封电报。一封电报是：“这座岛上没有人穿鞋子，我明天搭第一班飞机回去。” 另一封电报是：“好极了，这个岛上没有一个穿鞋子，我将驻在此地大力推销。”

大道理：聪明人创造的机会比他找到的多。美国新闻记者罗伯特怀尔特说：“任何人都能在商店里看时装，在博物馆里看历史。但具有创造性的开拓者在五金店里看历史，在飞机场上看时装。”

有一位讲师正在给学生们上课，大家都认真地听着。寂静的教室里传出一个浑厚的声音：“各位认为这杯水有多重？”说着，讲师拿起一杯水。有人说二百克，也有人说三百克。“是的，它只有二百克。那么，你们可以将这杯水端在手中多久？”讲师又问。很多人都笑了：二百克而已，拿多久又会怎么样！

讲师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一个小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。

讲师继续说道：“其实这杯水的重量很轻，但是你拿得越久，就觉得越沉重。这如同把压力放在身上，不管压力是否很重，时间长了就会觉得越来越沉重而无法承担。我们必须做的是放下这杯水，休息一下后再拿起，只有这样我们才能拿得更久。所以，我们所承担的压力，应该在适当的时候放下，好好地休息一下，然后再重新拿起来，如此才可承担更久。”

说完，教室里一片掌声。

大道理：随着社会的进步，人们也跟着越来越忙。接着，负担也越来越重。不妨在适当的时候放下负担，轻松一下，等调整好了状态再重新拿起。

游戏，一个我们成长中都经历过的事，她很平淡，却又很有趣，她在平平淡淡中，教会了我们很多，很多……

“过家家”相信大家都不陌生吧，小时候总是玩过的，也许那时的你只是玩玩，现在想想，那是我们不都已经明白，爸爸妈妈既是家里的主持人，又担负着教孩子，带孩子，管孩子的义务吗？

“石头剪刀布”，更熟悉了，现在不还在玩吗？她告诉我们，有时输赢不仅在于你的经验，还有你的运气，输了你点背，赢了你运气好！

这样的例子很多很多，这也说明了，小游戏，大道理！

情趣是一种品位，也是一种境界，人有情趣，受爱戴；文有情趣，耐寻味。

情趣分两种：庸俗的情趣和积极的情趣。相信大家在七年级的时候老师给我们上过一堂叫《兴趣与情趣》课吧！

今天我就来说说情趣，老师在上课时是这样说的，我们要培养积极向上的、健康有益的生活情趣，增强好奇心。这句话当然是对的，可是对于现在的学生来说，这是困难的。为什么这么说呢?

你们想想，现在学生们的学习任务时有多么的重，每天天刚朦朦亮就要起床去学校，上了一天课回来，作业又让我们吃不消，为了不挨骂，不挨罚，只有埋头做作业的份。甚至到了星期六星期天，有的还要出去补课。如此日复一日的学习，就算我们不觉的烦，都已经失去了学习的兴趣了。

我觉得庸俗的情趣往往都是在人们对生活失去了耐心，觉得生活没滋味的时候产生的。既然我是一个学生，我就以学生来说说吧。好奇心是人生下来就有的，但说要增强好奇心，我觉得对那些好孩子，好学生来说是很难的。增强好奇心的唯一道路就是要见识够多的事物。这些好孩子、好学生往往只能整天埋没在学海里的，根本谈不上见识。而那些所谓的“坏孩子，坏学生”呢？因为他们被附上了这些不好的代名词，所以遭到冷落，便从一开始就庸俗了。他么因为学习不好，所以早早的就与社会上的人和事接触了，当然能增强好奇心咯！可是大家看看，他们的好奇心都是用在哪方面的？就是因为他么的好奇心没用对地方，所以大多数青少年因此走上违法犯罪的道路，小学六年级作文《小情趣大道理作文》。

到目前为止，并没有一个确切的数字统计过中国每年走上违法犯罪道路的青少年的数量。然而并不是说没有，只是多的难以统计。我们看看身边的同学、朋友、亲戚，真的没有人是这些坏孩子，坏学生吗？但愿没有。不过我真的很为那些祖国枯萎花朵感到可惜，感到悲哀。说道底，中国的教育制度真的需要重新审核了。

我作为一名中学生，恳请学校、老师，给学生们布置的学习任务真的不必太重。只需做的精，做的简。而不是“做到”精，“做到”简。我希望大家所说的，培养积极乐观，增强好奇心并不是纸上谈兵。以上这些都是我发自内心的话语，献给祖国，献给人民，献给那些正在茁壮成长的祖国的花朵。

啊！说了这么多，让我们大家一起奋发，一起努力吧！培养出高尚的生活情趣，长大了为祖国和人民做贡献。但愿祖国的教育事业越办越辉煌，栽培出一批批的国家栋梁，让我们国家和人民走上幸福安详的生活。

我心中一直有许多疑问：鸡蛋为什么会浮上水面？为什么土豆切开后会变色？为什么叶子到秋天会枯黄？为什么？为什么？这些问题都令我百思不得其解。这时，我想起了陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”对，我应该实践一下。这不，咱们六（4）班就

做起了“鸡蛋浮上水面”的实验：

这天，老师容光焕发地走进教室，手上拿着烧杯、鸡蛋、一根筷子和一包盐。同学们都感到疑惑不解：老师这是要干嘛呀？煮鸡蛋吗？也用不着用烧杯煮啊！这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，你们相信鸡蛋能浮上来吗？”老师话音刚落，下面都炸开了锅。有说不会的，有说相信科学的，有说不知道的，各有各的说法。正在同学们津津有味地议论之时，老师“咳”了一声，教室里顿时安静下来，听老师怎么看待。老师道：“不如我们做个实验，各位认为如何？”听到“实验”二字，同学们都兴奋不已，他们都推荐我来做这个实验。因为我曾经做过这个魔术。

老师将倒满纯净水的烧杯给我，让我把鸡蛋投入水中，又叫我不加盐地快速搅拌鸡蛋。我右手拿着筷子快速搅拌着，那鸡蛋只是像陀螺一样在水底里打转。我又使劲“舞动”着筷子，鸡蛋仍保持陀螺状态，丝毫没有浮上来的意思。老师“哧哧”地笑起来，他说道：“现在你边加盐边搅拌。”我轻轻地“嗯”了一声。

这下，两手合作，看你这个“鸡蛋龙王”还能呆在“龙宫”多久！现在我边加盐边搅拌。这时，水的颜色开始变了，由清水变成了“纯牛奶”，同学们都瞪大了眼。老师问；“鸡蛋浮上来了吗？”我望了望水底的鸡蛋，它仍旧悠闲自得地呆在水底下不肯露面。这鸡蛋真是“真人不露相！”我感叹。我只好对老师说：“老师，鸡蛋还沉在水底呢。”全班听了，都在窃窃私语。台下不知是谁喊了一声；“也许是盐放少了也说不定呀。”不对呀，水都已经变成“牛奶”了啊。这时，我心中惶恐不安：要是实验以失败告终怎么办？老师仍然一副镇定自若的样子：“没事，继续。”像是在悄悄安慰我。也对啊，你见过哪个科学家做实验一次成功的？

同学们都在下面鼓励我：“加油，加盐！”

我心里还是有点害怕，一不小心倒了一大把盐，手忙脚乱地搅拌起来。

突然，鸡蛋似乎被我搅得晕头转向了，又像被同学们的声音吓住了，乖乖地从水中浮了上来，露出它那腼腆又可爱的脸。老师与同学们都目不转睛地盯着那浮上水面的鸡蛋，像被鸡蛋吸引住了一般。同学们齐声欢呼：“浮上来了！”老师笑了，比刚才笑得更欢了；“哈哈！”大家都丈二和尚——摸不着头脑，都想知道其中的秘密。老师朗声说道：“鸡蛋浮上来其实的秘密在于——密度！当还没加盐时，鸡蛋密度比水大；而加了大量的盐之后，水变成了盐水，盐水的密度比鸡蛋大，自然浮了上来。”

哦，原来是这样啊！真是小实验大道理啊。今后，我会多学点科学知识，为建设美丽的祖国而奋斗吧！

大道理不仅隐藏在大故事中，一些不起眼的小故事也会蕴含着大道理。大道理的范围很广，可以是关于学习的，也可以是关于为人处事的，还可以是关于人生哲理的。总之，在小故事中可蕴含大道理，每一件不起眼的小事都可能蕴含着宝贵的财富。我们要善于发现它，它一定会使我们受益终身。

一位管理员发现骆驼跑出来了，于是他将笼子的高度从10米增加到了20米，结果骆驼还是跑出来了。他很着急，认为是笼子的高度太低，于是他将笼子的高度又加到30米，结果骆驼依旧跑了出来。他又急又气，决定将笼子加到100米。这是没有用的，因为他每一次都忘记关笼子，笼子再高也毫无作用。这个故事看似荒谬，其蕴含的道理不可小觑。其实忘关笼子就代表着忘记任务的最重要的环节，其他部分做的再好也是没有用的。我们要善于思考，这样才能找出问题的关键，做到真正的釜底抽薪。

一个工人决定离开他的公司，因为他觉得老板不重用他，感觉老板对他不够重视。他的一个同事说你现在走对公司的影响不大，如果你能拉动许多客户之后再走，对公司就是一笔损失，这家公司一定会后悔的。这个工人听取了他的建议。半年后他拉动了无数客户，成为了这所公司不可或缺的人物。他的同事说现在是跳槽的时机，赶紧行动吧。这个工人激动地说：“老板决定让我做经理的助理，所以我不打算离开了。”其实这是他的同事的用意。他的同事希望他能留在这里，希望他能明白要想得到重用就一定要有使对方信服的本事和能力。所以说，工作只是工人的简历，只有自己勤于付出并为他人谋取到一定价值后才能赢得他人的尊重和认可，而不是在所谓的不公平待遇面前怨天尤人。我想如果那位工人当初跳了槽他也不会得到重用。

敌人的轰炸机对军队展开了疯狂轰炸疯狂轰炸，按常理说军队的全体成员在敌机俯冲时应立即卧倒。一位上尉并没有这样做，因为他看到一位战士还站在驻地上。他立即将战士扑倒。之后的一幕令他惊呆了，轰炸机将他刚才的位置炸为平地。大家想一想，如果这个上尉不去救战士，那结果如何？恐怕他们两个都难逃死神的束缚。所以上尉的做法得到了共赢，既保护了战士又保护了自己。这个故事告诫我们，在帮助他人时，不要追求自己应得到的回报。帮助他人也是帮助自己！公司之间有的生产原材料，有的进行精加工，有的将产品卖出。这三个环节对于产品都是必不可少的。少掉一个环节，产品就不能卖出，公司都会亏损。只有三家公司合作，以大局为重，三家公司才会共赢。所以我们帮助他人也是帮助自己！

这些故事都是不起眼的小事，但从中所蕴含的道理足以使我们受益终身。通俗来讲，生活中哪有那么多轰轰烈烈的大事，伟人也不是只有经历大事才能成长的。所以，小故事蕴含大道理。只要我们多留意生活的小事，我们就能为人生获取无尽的财富。小故事蕴含大道理！

光阴似箭，日月如梭。生活就像一台照相机，总能在最快乐的时候，按下快门，把记忆停留在最美好的瞬间。而在成长的旅途中，我有一件事仍记忆犹新，难以忘怀。

那天，我的心情像天气一般明朗。刚上完补习班，我格外轻松。可在回家的路上，我看见一张百元大钞孤零零的躺在地上。我抬头看了一下，也许是老天爷故意制造这个巧合，四下无人，静得连一根针掉在地上都可以听见。我看了钱一眼，心中天平在摇动，似乎有两个小人儿在激烈的争吵着。最终，我飞快地把钱捡走，跑回了家。

第二天晚上，爸爸突然对我说：“你过来一下。”他的语气平静，但又似乎带着一丝怒气。我走到爸爸跟前，内心不安，他不会是发现了什么吧！“在你心里，诚实和拾金不昧，值多少钱？”这次他的语气带着一丝怒气，我有些忐忑，脱口而出：“无价。”这句话只有两个字，我却排练了数次。但说出来后，仍然很不安。我压抑着情绪，使自己的语气尽量平稳，生怕一不留神哭了出来。“可有同学说你捡到了100元。”说到这儿，他眼中充满了失望，握紧了拳头。“嗯……”我轻轻地点了一下头。“那你为什么不把钱交给保安？”他追问。我哑口无言，是呀，为什么呢？

房间里一片寂静……

“我现在就去！”我不等他开口，再次飞快得跑出去，眼里满是泪花。

生活中，诱惑无处不在！这件事也在我的记忆里留下了深刻的印象。

“如果你是一个外星人，也一定会下围棋。”当你们听到这句话时，是不是也很惊讶？外星人怎么会下围棋呢？围棋真的这么有魅力吗？我们带着疑惑上了几节围棋课，这才发现，金老师讲的一点儿也没错。围棋不仅有趣，还能教会我们做人的道理。

下围棋的规则是四子吃一子，隔步提劫。以我们现在的水平，只能吃五颗子，只要有一方能吃满五颗，就算胜利。

第一轮比赛开始了，我执黑棋，同桌执白棋，执黑棋者先下，我自信满满地设下第一颗棋子。接下来我用一颗棋子先堵住了白棋的下方，可同桌却毫无感觉似的，一个劲地往另一边下。我暗自高兴，却全然不知我之前下的棋子，已在白棋的埋伏中，当我正高兴即将吃到对方的一颗白子时，同桌眼疾手快，把我下在左下角的那颗黑棋一口给吃了。我顿时慌了阵脚，接下来的对弈，他又接二连三地吃了我三颗黑棋。我当时急得脑子里一片空白，因为对手只要再吃我一颗棋子就赢了。我用手抹了抹头上的汗，突然，我的耳边响起金老师经常对我们说的那句话“下棋要保持心态平衡，不能自乱阵脚。”我深吸一口气，让自己静下心来，然后转向寻找对手的破绽。我发现自己之前下的棋子已快围成一个包围圈，只要对手再往里面下两颗棋子，我就能反败为胜。我就下了一个圈套，把他的棋子成功引了进去，终于，我胜利了。

通过这一轮围棋的对弈，我明白了：无论是下棋还是做别的事，都不能心慌，一旦心慌就可能会导致失败。看来小小的棋盘中，隐藏着不少这样的人生大道理呢！

生活中难免会遇到许多困难，而当我们遇到困难时，我们应该勇敢地面对，用自己的智慧解决问题，而不是一味地抱怨和退缩。

记得去年冬天，苏州下了一场很大的雪。放学回家的路上，我发现许多汽车上都堆积了一层厚厚的积雪，甚至连电瓶车的座椅上也未能幸免。雪越下越大，妈妈下班开车回到家，刚进门，就跟我抱怨道：“这雪怎么下得这么大，还好我的车是停在地下车库，否则我的小红车可就要变成小白车了！”我笑了笑，说：“但愿今晚的雪不会一直下！”整个晚上，妈妈都在关注着外面的天气，晚上临睡前，雪居然真的停了，妈妈也放心地去睡了。可谁都没有想到，半夜，雪又下了起来。第二天早上，拉开窗帘，窗外白茫茫一片，妈妈的小红车也完美变身成了一辆雪白的小汽车，这可愁坏了准备开车去上班的妈妈。妈妈找来了扫帚，铲子，端来了一盆热水，小心翼翼地清理着车身上的积雪，费了九牛二虎之力，这才把车上的积雪清理干净，急匆匆地开车上班去了。

晚上下班回家，妈妈又开始对我“大吐苦水”了：“一宁，看来这‘雪孩子’一点都不听话，今天早上因为清理积雪，上班差点迟到，等爸爸回来，我们得一起开个家庭会议，帮我想个办法，研究一下该怎么保护我的车了。”“好呀，妈妈！”对于这个问题我感到很新奇，立马爽快地答应了。晚饭后，家庭会议开始了，妈妈首先说道：“对于车上的积雪难以清除这件事，谁有什么好的建议呀？”我第一个举手发言，我说：“我觉得我们可以在车上盖点旧报纸，等早上要开车的时候，把旧报纸扔掉就好了。”“这个主意不错，我赞成！”爸爸回答道。“我觉得不行。”妈妈皱着眉头说：“报纸遇水会变湿，雪融化后也会把报纸弄湿，纸屑会粘在玻璃上，到时候比雪还难清理。”“那用床单吧。”爸爸说道。我经过一番思考后说：“我觉得床单也不合适，把床单扔掉多可惜啊，不扔的话湿漉漉的，你让妈妈放哪儿呀？我倒是想到一个好办法，不如我们去找点大的废纸箱吧，把纸箱拆成纸板，纸箱是瓦楞纸做成的，应该不会像报纸那么容易湿透，而且等积雪融化，纸板干透后还可以二次利用！”“对呀，这真是个好办法，这个办法可行！”爸爸妈妈异口同声地说道，并向我竖起了大拇指。

爸爸找来了几个大纸箱，我跟爸爸一起把它们拆成了纸板，把妈妈的车盖了个严严实实。雪又下了整整一夜，第二天早上，果然没让我们失望，妈妈轻轻松松把纸板掀起来，车身上干干净净，省时省力，妈妈开心地上班去了。

经过这件事，我也知道了，办法总比困难多。不论遇到什么问题，都要依靠我们的智慧去解决问题。如果你只是一味地去抱怨，退缩，再退缩，那么困难便会一直缠着你，让你每天都很烦躁。只要我们肯动脑筋，智慧便会帮助我们解决所有的难题！

韩宗跃

王老师说了今天玩一个游戏，还把桌子向两侧推了推，中间留了很大的过道，这是要干什么？

第一轮，老师在两组中每组选五名同学在过道站成了两纵队。老师同时向两队的排头传同一句话：大肚子的大兔子和大兔子的大肚子上街买了一顶大帽子。每队依次向后一个人传，在过程中不能让第三个人听见。于是，游戏就这样进行着……最后一个人把听到的句子写到黑板上。第一组写得是：大大兔子x4。第二组写得是：大肚子的大裤子。哈哈，真是“甘拜下风”啊！当时逗得我们哄堂大笑。

第二轮怎么样呢？也好不到哪去！不信，往下看，可别笑掉大牙哦！

第二轮该我上场了，心情无比激动，终于轮到我大展身手啦！原句是：刘奶奶和牛奶奶上柳奶奶家买牛奶，15个字，我给传成了：刘奶奶和游奶奶上牛下面取牛奶。哈哈哈……我自己都乐坏了！我后面传成了：牛奶奶上柳奶奶下面取牛奶。天啊！我的妈啊！太逗啦！你知道最后被他们传成什么句子了吗？——“牛奶的”，天啊！15个字最后只传成了3个字。

游戏就这样在一片嬉笑中结束啦！通过这个小游戏我也明白了一个道理：细心很重要，倾听更重要，小问题是会出大错的！

孙振轩

科学小实验蕴含着大道理，许多复杂的问题往往能够通过简单的原理求解。美国科学家卡尔。萨根说过：“每个人在他们年幼的时候都是科学家，因为每个孩子都在和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏”。而今天我们做了一次真正的科学家。

下午，于老师--小嫒爸爸带我们上了一堂有趣的科技课。首先，我们把实验需要的导电线，电池槽，电灯泡等材料准备齐全，然后我们的科技课就正式开始了。于老师先拿出了一个土豆，并说这是一个特别的土豆，为什么说它特别呢？因为它会发电，说到发电，我们的脑袋冒出了一个个问号？于老师拿出用土豆做好的一个发电机，上面有一个电力表，只要一按开关，电力表动了，就证明土豆可以发电，我们每个人都看了一遍感到特别不可思议，大家的好奇心立刻被激发起啦，都希望自己也能亲自动手做一做。

小爱爸爸没有让我们太久，给我们讲了实验的要求之后，就开始让我们亲自上场了。我们的实验是用准备的材料连接电路，让小灯泡发光。我们摩拳擦掌，和同桌两个人研究起来。我们把导电线接在一起，用电线缠绕在电池槽的两个铁板上，之后再缠到灯坐上，开始的时候缠得松了，电线总是掉下来，后来我们总结经验，一定要缠的紧一点才行。把灯泡按在灯坐上后，还要把1。5伏的电池卡在上面，你只要发现灯泡亮了就证明成功了，我和同桌经过无数次的实验后，最后终于成功了，我们欢呼雀跃。

今天的科技课让我们明白了，成功不是一蹴而就的，而是需要不断去尝试，去努力，去追求，而它，就在转角处等着你。

到的只是个简单的是与非问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话说的果然没错，因为我也有过一次这种事。

上次我去朋友家玩，玩着玩着，我有点口渴了，告诉了爸爸。结果邻居也听见了，就跑到超市给我买了一瓶饮料。我喝了点饮料。爸爸小声的给我说：“以后别说喝饮料，有水就喝水，想喝饮料就回家喝。”我点点头。该回家了，我偷偷跑到饮料面前，爸爸看见了，让我放回去，把我叫出门口，刚准备下楼梯，结果被邻居叫住了。我一回头，原来邻居手里拿着饮料，他打算让我拿回家。邻居跑了几步，追上了我，把饮料递给我，我刚想接住，可是我又把手收回去了，我不知道该怎么办。这时，爸爸咳嗽了一下，我明白了爸爸的意思，我赶紧把饮料推到邻居的手里。邻居明白了我的意思，“不就是瓶饮料吗，想喝就拿住。”经过邻居的几次劝说，爸爸也同意了。我摇摇头。邻居怎么也抵不到我的手里，最后，饮料还是没有拿回去。

从这件事中，我体会到了，做人，不要被诱惑所迷惑。那一天，我从爸爸的教育中得到了很大的收获。

激动人心的时刻到了，同学们鼓足了劲儿，用力的和呐喊的都在一声哨下爆发了出来，多么有力的呐喊，同学们面红耳赤，他们的口号声响彻校园。这是学校在举行拔河比赛。

很快就轮到我们上了，此时我百感交集，不断地回响着老师和队长讲的动作要领，鼓起勇气，加油！拼了！然后就昂首挺胸的上“战场”了。同学们都拼尽了全力，有的手被磨出了血，有的累的直接倒在了地上，还有的被巨大的拉力拉倒在地。虽然这次比赛输了，但通过这次比赛让我明白了两个道理。

团结就是力量。“蝼蚁可以撼大树”，蚂蚁再小也有力量，他们的个体力量虽小，但当他们力量凝聚在一起的时候，完全比得过大象的力量。“人心齐，泰山移”，“人多计谋广，柴多火焰高”等等，都是古人们对团结的诠释，古人都能懂并流传下来，我们有什么道理不懂呢？“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”……

做事要有方法。无论做任何事都应有解决该事的方法，不能莽撞，不然会适得其反。每个问题都会有解决的方法，只要静下心来想一想，找到问题的关键，对症下药，用适合他的方法解决它，一旦方法对路，任何事都迎刃而解。

一场拔河比赛可以得出两个大道理，虽然输了但还是收获丰富的。只要细心，往往一件小事也可以得到大道理。