天地

如果说，学习生活是莘莘学子最富刺激性，最富挑战性的天地，那么，我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒探讨人类的历史，贪婪地获取书中的精神食粮，畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前，在Internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国璀璨的园林艺术，品位现代书画艺术的独到韵味，也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔，我也会一试身手，尝试编编程序，做做三维动画，随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子，我会背着画夹走出家门，走向大自然的怀抱，不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时，那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐，感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空，目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

我的小天地，是真正属于我自己的小天地。每天我回到家里，走进我的小天地，心里就会感到十分的舒适、整齐、温馨。

我的房间坐北朝南，面积大约15平方米。和一般人的房间不同，我的房间有两个门，分别位于东边和西边。房间的东侧的门对着卧室，而西侧门对着客厅。从西门走进我的房间，面对的是我的电脑，左边是我的钢琴，和钢琴对着的是我的书桌，书柜，门右边是我的装饰柜。

我的电脑位于房间的西侧，是我和我父亲1999攒的赛扬366电脑。每天放学后，我一看见她就兴奋起来。是它常常带我进入一个奇幻的世界。在这里，我可以通过互联网了解整个世界，可以结交朋友，可以某个事件发表看法。在学习中， 我遇到了困难，便可以上网校寻找答案。累了，还和电脑杀一盘棋，休息一下。自从有了这台电脑，我便不再寂寞，我可以通过互联网向老师请教问题，可以和朋友聊天。电脑给我带来了无限的乐趣。

在房间的南侧，有一架钢琴。这架钢琴是在我过5岁生日时，奶奶作为生日礼物送给我的。我最喜欢它了，几乎每天晚上，我都要抽出一点儿时间弹弹琴，尽管弹得不太好，但是音乐让我产生了一种美妙的感受，优美的乐曲消除了的我疲劳、烦恼，使我振奋起来，精神为之一爽。

我的书桌靠在西门的右侧，按层分小说、散文、科幻、历史、人物传记等类别。书是我最爱看的，它是我的老师，是帮我打开知识大门的钥匙。每当我遇到问题时，我都要向它们请教。每当我感到心身疲惫时，我便从书架上取下一本书来阅读，此时我会忘记一切疲劳、烦恼，感到无比的快乐。

这就是我的小天地，虽然装饰普通，但它使我感到舒适、整齐、温馨。我爱我的小天地。

My bedroom

I have a own room, that is my own bedroom.

In my bedroom, there is a long study table, is yellow. There was a cartoon to learn the table lamp and some books. Learning table on the left there is a pink bed, bed, a small rabbit toy, doll. . . . . . The right side of the bed is a balcony, then filled book shelves, and my piano.

I like my bedroom.

中文是：

我的卧室

我有一个自己的房间，那是我自己的卧室。

在我的卧室里，有一个长长的学习桌，是黄色的。学习桌上放着一个卡通的台灯和一些书本。学习桌的左边有一个粉色的床，床上有小兔子玩具、娃娃……床的右边是一个阳台，接着是摆满了书的书架，还有我的琴。

我喜欢我的卧室。

干燥的天气，闷热的房间，守着街道的陈旧老楼，一切是那么遥远而熟悉。我将目光游离在那渐行渐远、迷蒙渐去的过往，那些青春的不顾一切，我们都曾有过。

十四岁的叛逆，我们张扬的无着无落。

在这个并不算小也并不算大的城市里，这个并不算小也并不算大的年纪，我们在花开的季节相遇。拥有着对年轻的执着与追求，对未来的美好与热爱。那些青春所给予我们需要的、放肆的，我们无一例外，都拥有着。或快乐，或悲伤，面对不得不面对的现实幻想着，已许未来的某一天会出现奇迹。等待着，寻找着，已许童话故事中的情节会真的降临。那是年少轻狂的我们都曾留给自己的梦，然而，久而久之，便在时间的流逝中淡忘了一切，那些永远不可能发生的事。

那时的我们，心高气傲。将自己短暂的青春轻易地许下了一个又一个承诺，却忘了那些梦还太年轻，都没经过风雨，我们拼不起。

也许我也曾幻想过有一天可以像小说里写的一样拥有最完美的结局，然而在那种幻想下，日子还是就这么一天天过去了，没有任何意外，也没有幻想中的场景。走过了一天又一天，时间照旧，身边的人、身边的事，在不知不觉中流逝。我们的青春，平平凡凡的十四岁，没有奇迹，没有惊世骇俗的决定。我们张扬、放肆，给自己一个无拘无束的青春和自由的权利。无视路人诧异的目光，走我们自己的路，路过青春的海。

不知多久过后，现实的背影留下真实的疼痛和残酷，那种曾经深藏心底的依恋，请提醒我那些美好依旧存在。

幻化成雨，却下错了季。

那些青春的伤痛或微笑对我说：你还太年轻。

也许在若干年后我还会想起，我也曾年轻过，尽管那个青春没有轰轰烈烈和惊天动地，但是那些美好的回忆和温存，已经让我明白，遇见你们，此生足矣。

尘世后，以一笑倾红尘醉;青春后，以沉默待天地合。

日星隐曜，灼尽之后再度闪烁燃遍旷野的光辉;洞箫牧歌，泊于江岸再度驾一叶孤舟翩跹而来。人世艰险，唯有烈火烧过，方得重生。你立于逆境之中瞰明路径，黄钟大吕，金戈铁马，世界为之倾覆。

无人如庄子，追逐盘旋而上的鲲鹏恣情于天地之间，逍遥于尘世之外，宁静致远。蝶舞之愉，河鱼之乐，他不在意权势之争，不为外物所主宰，穿梭于泥淖之中，一江烟雨，一身素衣，留得清风氤氲。“往矣，吾将曳尾于涂中”，洗涤旧尘，翩然而去，他独抱胸中的一轮明月。有人言其偏执，殊不知君子心中有纯真与深沉相辉映，洒脱与凝重相契合，以慧眼看穿世事之变，在生命里灼起不灭的光华，从而成为中华民族激荡历史长流中一段久久不曾散去的钟磬之音。

太白是遍地黄沙、北风吹雁中的骑驴者，是遍访山水、挥毫泼墨的歌游者，是且歌且行、举杯痛饮的钓鳖客。他从盛唐的山水之中走来，仰天大笑，携一柄剑倚仗天涯，也为圣谕而激动不已。在人人歌功颂德的时代，他不畏权贵，仰天大笑，遂被朝廷贬谪。他没有媚言俗语，而是带着“我辈岂是蓬蒿人”的豪气，放白鹿于青崖之间，弃钟鼓馔玉于傲骨之后，高声呐喊，在颠沛流离的旅途中逐回自我，写下穿越千年而不曾磨灭的诗文，从此一代文坛，山摇地动。

苏轼是举杯与明月的饮者，是拣尽寒枝不肯栖的寒鸦，是穿越十年生死不忘初衷的痴汉。人人都渴望游戏笔墨、浮世繁华，只有东坡从政治的窄门里从容走出，脚着草鞋，道“一蓑烟雨任平生”，笑得从容淡泊。古今能有几许人，得到如此从容飘逸的人生?在他的眼中唯有绿水泛清波，诗人把盏临风，踏雪飞鸿，开辟生命之中的一方净土。纵便与世人相悖，举世也倾慕一代文豪的才气。诗人吟诵流水般跳跃的诗句，其胸中所见摄人无语，黑暗中守候一方净土。

看过浮光掠影的季节，尝过一品茗茶，访过小桥流水的二月人家，你用大笔书写楹联，感到生命竟如此惬意洒脱。相信苦中之人，必须心存光明，才能从清贫的岁月中提炼出绵长的清欢。

有人说，生命的光辉在于坠落之后能够再度升起，诚然。然而有多少生灵，因环境所迫，趋于浮躁，抛弃心中追逐的梦，最终归于流湮?时光的掠影终究疾驰而去，我想，留在我们心间的，应当是生命宁静而广阔的吟唱。

愿做驰骋于天地之间的斗士，即使身处险程，更应受天之大任，厄尔反抗，带着从容不迫的气魄，揣度生命之中的苦难与幸福，希望能收获果实累累的人生。

一位少年在广州街头摆出擦鞋工具和一封求救信，他要给人擦鞋救母亲。

这位少年今年13岁，读初中以年级，名叫骆伟科，家在河源，父亲因病去世了。他母亲现在患了脑肿瘤，生命危在担急，但家里非常贫困，负担不起高昂的治疗费用。这位少年听别人说在广州擦鞋好挣钱，于是他就带了他的擦鞋工具，瞒着家人从河源走到广州，走了300多公里，用了差不到一个月时间。

在广州他无依无靠，白天在街头擦鞋，晚上睡就在附近的医院的长凳上，后来被记者发现了，把这件事报报道出来。记者采访他的时候，他说：“我事家里唯一的男人，不能让妈妈和姐姐受罪，一定要救妈妈。”我觉得他是一位坚强又有责任的男子汉!他的所做所为感动了整个羊城人、家乡人，大家都纷纷都伸出援助之手，为他捐款。

这位少年的行为真可以说是孝感动天，我要学习这位小男子汉，做一个有责任心、有孝心的少年。

别人的小天地非常豪华,而我却从不羡慕他们,因为,在我的心目中,我自已的小天地才是最美的.

我的小天地虽然不大,但一切都被我打理得整整有条.

小天地东面摆满了各种各样的书,有讲天文的,有讲地理的,可谓是上知天文,下通地理了,大书柜为我提供了很大的方便,闲时随手翻阅,忙时,看一些笑话书,放松神经,可谓是乐不思蜀了.

南面呢,则摆放了一张大大的书桌,上面放着笔,墨,纸,砚这些文房四宝,我常在书桌上练毛笔字陶冶一下我那暴躁的性情.

西面呢,则变成了一个八宝箱,里面的玩具应有尽有,有举止大方的芭比娃娃,有憨厚的毛毛熊熊.

朋友们我的小天地美吗?欢迎您来我的小天地参观!

暑假里，爸爸妈妈带着我们到烟台游玩。烟台山青水秀，好玩的地方可多了。其中“冰天地”一游给我留下了特别深刻的印象。

“冰天地”门口有个可爱的雪人，大大的身体，圆圆的脑袋，好像正在迎接我们。一进大门，工作人员就让我们穿上了厚厚的棉袄。我又兴奋又疑惑：为什么在烈日炎炎的酷暑里要让游客穿这么厚的棉袄呢？

可是刚进入里面，我一下子就明白了：看看周围，啊，地是冰，墙是冰，一切东西都是冰，还正冒着寒气，冷飕飕的，好一个冰天雪地的冰世界！我们跟着工作人员继续往里走，看见了两只麒麟一左一右，很威风！还有一只正腾空飞奔的天马，很有气势，我们不禁被吸引住了！再往里走，展现在眼前的是个现代化的冰屋子，里面的冰家具一应惧全：冰床、冰柜、冰沙发、冰茶几、冰桌子……我还去冰沙发上坐了坐，凉凉的，硬硬的。当然，在我看来，最好玩的是冰滑梯。我拿了一片垫片，走上冰楼梯，在工作人员的帮助下，我坐在垫片上，准备下滑。我紧张得心砰砰直跳，干脆闭上眼睛，只觉得风在耳边嗖嗖地吹过，简直像在飞翔！才眨眼的工夫，我已稳稳地落地了，真刺激！

很快，我们从天寒地冻的冰天地出来，外面却是骄阳似火。这让我们强烈地感受了一回冰火两重天的滋味。青岛游记作文去青岛比赛青岛行

在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

在小屋里,我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地,看着枯萎的树木又重新染绿!我喜欢坐在小屋里悄然默默的手捧册本,细细地咀嚼书的滋味,任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞,好像内心的不快也被带走了,心也随着柳絮飞得好高好高 在小屋里,我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么?我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶,在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态,但是它的生命却那样长久,不由使人感到悲凉与凄美,这时的心境总是朦朦?胧的,有些题目便想不清,也不想弄清。我的小天地初中作文

我的小天地名曰“雨桐轩”,取自吴文英的“殷云度雨疏桐落,明月生凉宝扇闲”。

在小屋里,我感受着夏天的红红火火。四楼的高度,足以让我看到我最爱的蔚蓝的天,但异样看到狂风暴雨。从这里看到,天空一次又一次划过闪电,一次又一次落下雨点,整个城市都浸泡在水中,绿绿的叶子也湿湿的,面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时,会有幸看到美丽的彩虹,内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

一道上了广漆的竹制推拉门,地道的江南味,上书“莲心正苦,茶尘亦香”,意在激励我苦中作乐。

走进书房,抬眼便望见窗户,窗帘是生意盎然的绿色,透着股暖意。这窗户是正对着门的,距离不外三米,却有增大的视觉效果。

在房间左侧的墙上,有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本,每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。我的小天地初中作文

在右侧的墙上,有两幅父亲送我的题字,一幅是“心如止水”,一幅是“佛由心生”。我是信佛的,它让我慢条斯理。

墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托,愈显青翠。

走出版房,合上竹门,思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关,与心境却有关。

在书房的中央,有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点,躺在这把椅子上,捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶,那意境真是叫民气生惬意啊。

今天，是令所有孩子激动，兴奋的日子——六一国际儿童节。我蹦蹦跳跳得走进了校园。今天，校园在我眼中分外美丽。一路走来，树上叽叽喳喳的小鸟似乎在为我唱着歌，在花丛中飞舞着的小蝴蝶仿佛正为我舞蹈，那在清风中绽开笑脸的花儿正对我点头微笑呢！来到班级，同学们就像是刚出笼的小鸟一样兴奋。大家的脸上都挂着微笑，微笑中还带着几分期待呢！

“一秒，两秒……十一秒，十二秒，耶！六一联欢会开始咯！”同学们兴奋地欢呼着，来到了操场上。在主持人优美动听的介绍后，就开始了文艺汇演，第一个节目是二年级的唐詹为我们带来的《自由飞翔》。他迫不及待地跑上了台，他跑的样子真可爱，流露出小孩子的童真，稚气。“在你的心上，自由的飞翔……”一上场，他嘹亮的歌声，新潮的舞姿就赢得了全场观众的热烈掌声。进入高潮了。瞧！那些看不到的同学竟不顾老师的阻止，站到了椅子上，大声的欢呼呐喊。那声音简直用“震耳欲聋”来形容也毫不过分。唐詹的声音小了下来，接近尾声了。我的头一伸，看见平时严肃的校长也笑了，真是百年难得一见啊！

唐詹的表演结束了，接下来就是抽奖环节了。我看着台上一大堆的奖品，心里默念着：“我要笔记本，我要笔记本！”可是却迟迟轮不到我。“六年级的，魏雯！”哦耶！我兴奋地一蹦三尺高，兴高采烈地上台领奖去了。拿到奖品后我还时不时的炫耀几句：“看！我要笔记本结果就拿到笔记本了，哈哈！我是我们班第一个抽到的哦！”盯着我手上挥来挥去的奖品，没有得到奖品的同学只能忘“奖”兴叹咯！

“哈哈哈……”快乐的六一就在我们的欢笑声度过了。

“六一”的海洋，我的快乐天地！

[我的快乐天地作文500字

六年前的我们幼稚 、单纯，六年后的我成熟 、灿烂。如今，我们已经离开了那段美好的童年，我们走进了初中生活，走进的了青春期，走进了对未来的憧憬，对未来的向往……

现在，我已在一个大家庭中生活一个多月了，每天都有许多的欢乐在家庭中出现。老师们的一个玩笑，让这个大家庭中的成员感到很温暖；一句关切话语，让我们感到很亲切。在这个大家庭我没每个人都得到兄弟姐妹的关怀，老师们成了这个大家庭中的“父母”，他们是我们一生中做得最尽职尽责的“母亲”。

语文。数学。英语。这三门课对我们来说已经很熟悉了，就是老师变新鲜了。初中，我们迎来了新的课程——地理课。老师说：“上至天文下至地理。”地理老师是我这个大家庭中最严肃的老师，他很少笑过，如今我还没有见过他的一个笑容，可能是因为地理是一种很严肃的事，不能马虎和疏忽罢了。虽然，他很严肃，但也受到我们的尊重，我们总会认真的听他讲课，再说了她毕竟是我们的一个“父亲”。

上课了，这节是历史课，我们一生中的第一节历史课。这位老师的性格恰恰跟地理老师是相反的，他总是跟我们开玩笑，因此，我们经常认真的听他讲课，历史课上，我们每个人都听得很入神，很仔细。

品德和生物也很新鲜，它让我们知道了：我们已经长大了要学会独立，要尊重他人，帮助他人，勇敢的面对困难，知道了什么是生物 ……

新的天地虽然很累，很辛苦，但是还是很快乐 、幸福的。

[我的新天地500字作文

每个人都有一片属于自己的快乐天地，我的快乐天地就是那音乐斋哦那！那里边布满了歌手的海报，放满了歌手的专辑和歌手的个人资料。

我爱音乐，不管是流行歌曲，摇滚歌曲，还是经典老歌，我都爱听。

我让爸爸帮我整理了一个房间，取名叫“音乐斋”。每次一有空，我就去购买喜欢的CD唱片，有时一买就是几十块。妈妈说：“听音乐丧志，我看你还是好好学习吧。”我说：“听音乐陶情，有助于放松自己，更好的提高学习成绩。”妈妈无奈的摇摇头，“你这丫头，真拿你没折。”我吐一吐舌头，谁让我着迷音乐呢？

在我的“音乐斋”的桌子上，已经堆满了CD，墙上也已贴满了五颜六色的海报。由于对音乐的了解、迷恋，让我有了自己所崇拜的歌星。比如：周杰伦、潘玮珀、罗志祥、李宇春、周笔畅等等。只要他们一发新专辑，我就会疯狂地去购买。有时，我没有能买到我喜欢的专辑，我会为此苦恼一整天。爸爸见我对音乐如此痴迷。给我买了一个MP3，作为生日礼物送给了我。我心里别提有多高兴了。

如今，在我的小天地——“音乐斋”里，也该算得上是应有尽有了。对我来说，“音乐斋”里的东西可以称得上是我的“无价之宝”了。

“音乐斋”里的“宝”在增加，而我也对音乐越来越痴迷。

在现如今，每个人都会有属于自己的小天地——一个自己的小卧室，卧室的布局展示了它的主人的性格。比如说，男生的卧室，主题颜色就应该是冷色调；而小女生的卧室呢，则应该是偏暖色调，让人一进去便有种温馨的感觉。

而我呢，则有一个属于自己的小天地，在这里面，我可以尽情的享受属于我自己的那份安谧。

我的小天地，仅用两个字便可以概括：简单。

房间整体以蓝色为主，因为我并不是很喜欢那种粉粉的小女生感觉，我觉得卧室，就要给人一种舒服而温馨的感觉，那种粉粉的感觉让我觉得有点腻，所以一进门，映入眼帘的便是一个落地窗，两边挂着浅蓝色窗帘，左边便是一个小型书架，里面放满了各式各样的书，嘻嘻，本人比较喜欢阅读；再往左，是一个床头柜，上面放了一个小台灯和一个照片，床的左边，是一个衣橱，尽管是一个学生，衣服不太多，但也不喜欢乱糟糟的感觉，有一个衣橱，春夏秋冬分开放，要穿什么衣服，一目了然；落地窗的右面，便是我查资料的地方了——电脑，这个平时上上网，查查资料，闲的无聊玩玩游戏挺不错的，电脑右边便是作为一个学生不可缺少的了——写字台，平时回家第一件事就是把书包一放，便拿出作业来开始做作业了，可以说，这个写字台，以后是我回忆我的学生时代最有纪念意义的东西了。

怎么样，看完了我的小天地，是不是也想有这样一件卧室呢？

其实，卧室怎么样不在于多么大，而在于给人的感觉是否温馨，你说呢？

有苦有乐，有笑有泪，有一帆风顺，有崎岖坎坷——我的初中生活，就这样闯入我无波澜的心窗。

——题记

秋日的萧条，送走了夏日末的一缕燥热的风。我身上褪不去的稚气，伴我进入了初中大门——学校的大门。

新环境

我漫无目的地走着，四处打量着，“同学？”一个甜美的声音打破了宁静，“嗯？”原本不喜言辞的我被眼前这个身影吸引了。“你叫什么名字？”“马瑞晗。”“哦？咱们以后可是一个班的啦！”“你喜欢看书吗？你喜欢写作吗？我喜欢画画哦！”我耐心地听着她的一问一答，嘴角扬起弧度，心中荡起涟漪，听她介绍这里的所有新奇的事物，不禁对我即将开始的，全新的，充满挑战性的生活旅程充满了期待与憧憬。

新课堂

清晨，布谷鸟在吟唱，仿佛在迎接第一堂课的开始。“叮铃铃——”伴随着欢愉的小曲，数学课开始了。首先，同学们大声地读着书本上的概念，大概几分钟，老师从门外进来，微微点头，打开电脑的白板，板书着什么。“请大家看这道题……”一字一句中，我从茫然变为恍然大悟，已忘我地沉醉其中。“那么，现在谁来讲一下这道题？”我愣了几秒，默默注视着这道题，这种题型对我来说不算很难，要不要举手呢？可万一讲错了怎么办？……“马瑞晗……你来试试吧？”老师突然向我投来目光，夹杂着信任，期望……“我？”我？应该，可以吧。

我走上讲台，面对下面五十张同学的脸，有些紧张；转头看向老师，心中瞬间轻松了许多。“这道题……”我尝试着表述自己的见解，发现讲题其实并不难，于是行云流水地讲完，竟赢得一片掌声。呼！我的第一次“小老师课堂”就这样完成了！

初中生活，白驹过隙，已过去两个月之多。懵懂到成熟，彰显着新的扉页；每一步都轻叩心窗，每一页都是绚丽的篇章。

我有一个小天地，在这个小天地里我可以做自己想做的事，做自己觉得开心的事。在这个小天地里伤心时可以大哭没人知道，开心时可以大笑也没人知道，这个小天地是哪里呢？这不是别处就是我自己的房间。

我的小天地有我从小到大的所有玩具，也有我用坏了的每一支钢笔。记得有一支我最喜欢的笔，是蓝色的，妈妈在三年级送我的生日礼物。这个笔有一个故事，我一直舍不得用它。

有一次，我请了我的一个好朋友到我的小天地来玩。我们俩在我的小天地里一起说一起笑，一起想象，一起画画，一起唱歌一起跳舞玩的很开心。我们俩共同做了自己喜欢做的事，我来唱歌，她来跳舞，还看了我的小天地里的每一样东西。我们玩的很开心，我还把她送回了家。回来后我打扫了房间突然发现自己最心爱的钢笔不见了，后来我才知道是被那个朋友拿走了。我心里是失望有很吃惊，默默下定决心再也不和她做朋友了，从那以后我再也没和她说过一句话，就像陌生人一样。她也发现我不再理她了。就在一个星期五的下午，她很自责地把那支钢笔还给了我，她还给那支钢笔装饰了漂亮的花纹。她问我：“我们还是好朋友吗？”我说：“当然了，我们还是最好的朋友！”我非常激动！从这以后我更加喜爱这支钢笔，也更喜爱我的小天地，并且和她约定成为永远的好朋友。

不管别的地方有多美、多好，我相信我的小天地一定是最棒的地方。因为在这里，我可以笑、可以哭、可以玩、可以闹，干什么都可以。我喜欢我的小天地，不，我爱我的小天地！

在我的小天地里，我可以又蹦又跳，又疯又闹，不用怕妈妈那唠叨的声音在我耳边回荡，在我的小天地里，我就是第一，别人都必须服从我。

一走进小天地，首先映入眼帘的是那张我最喜欢的床。我人不大，但床却不小，当我困了的时候，我的床就会张开温暖的胸怀，让我进入甜美的梦乡。在我的床上，住着几只那可爱的“守护神”，那就是我最喜爱的毛绒玩具，有功夫能猫，长江七号和哆啦A梦，它们每天都陪伴着我，度过一个个无聊的夜晚，帮我战胜黑暗，战胜恐惧。

在床的右侧是一张淡白色的小书桌，书桌上有一个笔筒，当我需要笔时，它们个个会挺身而出。

在我的卧室里，还有一个大书柜，它可是我的好朋友，它和我朝夕相处，为我珍藏了各种各样的书：有妙趣横生的《西游记》，充满智慧的《小故事大道理》，还有那让人开怀大笑的《淘气包马小跳》……

在我的小天地里，仔细找找，还能找到我小时候的照片呢！

在我的小天地里最有特色的要数大窗户了，它是我看世界的另一个通道。站在窗前，可以把外面的世界尽收眼底。清晨，太阳出来了，第一缕阳光射进了我的天地，放眼望去，窗外一栋栋房屋显得格外温馨……

我在我的小天地里生活、成长、学习，小天地给了我无穷的快乐，我爱我的小天地。

我的小天地是我的小屋，里面摆放着床、书桌、书柜等，一片我自己的小天地。

走进门就可以看见一张小床，床头两边放着两个正方形的小柜子，里面放着我的衣物。床头的左上角挂着一个香包，一阵阵淡淡的香味飘满我的小屋，香得我的小天地好像变成了一个花园。写字台旁边放着一个白色的书柜里面有很多书，有《十万个为什么》、《小猕猴》、《格林童话》、《西游记》、《红楼梦》等好多好多，我的小天地又好像是一个小小图书馆，在这里博览群书，在花香的书海里漫步。

我喜欢打开窗子看外面的景色，有时小鸟从窗外叽叽喳喳地飞过，有时小鸟停留在我的窗台上，歪着头向里面张望，好像也很羡慕我的小天地。

走进我的小天地，让我感到舒服、惬意。

温明瑞

进家门往前走，再往左拐就是我的特别的“小天地”，在家庭房的一角。

我的小天地放了一个书桌，上面摆放了漂亮的蓝色台灯，台灯上挂着我的jumpropeforheart的奖品。书桌上整整齐齐放了很多书和作业本。旁边还有一个书架，上面放着更多的书和本子。我喜欢在书桌上写作业，记日记。书桌旁还有一个沙发。我很喜欢在沙发上躺着读书。我看书的时候，会打开旁边的落地灯，灯的支架上挂着我以前赢的足球比赛奖牌呢！

书桌的上方有一盆绿萝。我看书累了的时候，就抬头看一看长大的绿萝，让眼睛休息一下，心里安静下来。

我特别喜欢这个小天地。我在这里读了很多书，学到了很多知识。我的“小天地”是我最喜欢的地方。

桂花雨，雨漫天。一瓣一瓣连成片，连接了思念，衍生了眷恋……

——题记

角落的繁忙

天色尚早，背着书包慢慢在校园里踱步，看着太阳一点一点升起，阳光在教学楼的栏杆上洒下了金黄的颜料，高处的树叶被镀上了一层金黄，随风摇曳生辉，风情万种。

郁郁葱葱的草丛里正有一对蚂蚁向花坛的一边走去，我放慢了脚步，放缓了呼吸，按耐住欣喜的心情跟着蚂蚁大队前进，我会看到什么？是一块不小心被主人落下的糖果还是一小点面包屑？不，那是一片薯片，蚂蚁们在短时间内爬上薯片将它运回了巢穴，一路上，它们越过了横沟纵横的“小山丘”，跨过了奇山嶙峋的“石头群”，穿过了绿草如茵的“大森林”，回到了营地，这时我站了起来，耳畔青涩的朗读声却将我吓了一跳，细细聆听，却知青涩的声音里有对知识的殷殷期盼。

朗朗读书声被我剪裁了下来，时时存在于心中，回荡耳畔。古人的谆谆教诲成为我前方的路灯，路上的光。

青春的激情

阳光纷纷扬扬地透过新叶缝隙，轻轻浅浅地筛了一地云漫风轻，篮球场上不时传来一阵阵的喝彩声，少年们在球场上打球，汗水浸透了每一块皮肤，却洋溢着青春的热情。球场上明亮，整洁，是多少学子曾驻留过的地方；球场，又是多少人梦想的开始，一代又一代的学子将球场用汗水洗涤，终成了如今的清绝明丽。所有的呐喊都凝固成了青春的活力。跑道上，每一个脚步下都是一片尘土飞扬，都是一个个梦想的发芽成长。

遗落的梦想被我拾起，常常回味脑海，激励自己。青春的丝丝汗水引我奋力拼搏。

夜幕的静谧

月朗星稀，整个学校灯火通明，不时传出老师讲课的声音，已是夏末秋初，一丝桂花香轻轻挑逗着我的鼻梢，引领我到花丛中寻觅夜的精灵，

坐在花坛中，我不敢动，怕打扰了这一泻如注的月色，月光拢过我的发丝，树叶轻轻颤抖，凑过来想和我说悄悄话，夜色渐浓，星星出来散步，我不自觉伸出手去触碰它们，但终究还是将璀璨的星河藏匿于眼中，月光越来越清明，倾泻在我脚下的一片土地中。几片浮云在月亮面前嬉戏，盛夏余下的几声蝉鸣这时响了起来，在空旷的花坛中悠远，哀凉，惹人婉怜。

挽一抹清新飘逸，携一缕明媚安然。年月更迭，岁月碾压。校园，你已跨过时间的长河，美到世界的尽头。

梧桐叶，叶遍地，一片一片画出时间的轨迹，淹没了岁月。——尾记

我的学习小天地分为两大国，一是“勤奋学习”国家，一是“放飞自我”国家，想知道哪国更强吗?就请听我慢慢道来……

“勤奋大国”的国王是书柜右边的两层书架，第一层摆放了各种名著和旧教材。常言道“温故而知新”，名著需要时时看，知识需要时时温习。第二层是课外书的天堂，奥数竞赛、作文大全、英语阅读、象棋棋谱……真是应有尽有。空闲的时间，书虫就会畅游书海，尽享阅读的乐趣。

书架左边的玻璃柜是国王的王冠熠熠生辉!其实不是真的王冠啦，那是我从幼儿园开始积累的奖状、证书，有在学校获得的，有参加美术、象棋比赛获得的……这些荣誉有着强大的魔力，每当我学习遇到困难，没有信心的时候，只要看看它们，立马满血复活!

书桌上还有“勤奋大国”的众多子民!对，子民就是那些各式各样的学习用品。左边的收纳箱里，分门别类放置了各种笔和橡皮、胶棒、墨囊等等小工具，右边排排坐的，是各种词典、美术用品，不论学习、画画，它们都是我的好伙伴。“工欲善其事，必先利其器”，要想学习好，工具少不了!

接下来我们看看书桌的右下角——“放飞自我”国家，其实，它是一个小抽屉，里面装满了我的小秘密：钱包、照片、旅游纪念品……还有一个小小的日记本，有心事的时候，我就在里面说个痛快，说完之后，心情就会好很多。平时周末回家，除了吃饭、睡觉，其他的大部分时间我都会在这里度过。

因为疫情，这段时间我和“小天地”更加亲近了。打开书本，徜徉知识的海洋;拿起画笔，画出自己的美好畅想。