奇妙

世界真奇妙，真的好新鲜。世界辣么大，我想去看看。

我这个人，对世界充满了好奇，从未出过国，只是经常国内游，比如北京、青岛、常州、上海等等。现在终于办好了护照，想去哪就只要去办哪国的签证就可以坐着飞机说走就走了。

据我所知美国这个国家虽然经济繁荣，是大家都向往的地方，可没有一个国家是十全十美的，都有各自的不足之处和不完美的缺陷。美国，人人都知道环境卫生非常好，经济条件也非常不错，是当今社会上的第一大国（也是全球公认的），可在美国的治安就不怎么好，每个家庭都可以拥有枪支弹药。你想，你去朋友家串门，一进门就看见一把枪明晃晃地挂在墙上，谁见了不害怕？万一持枪者一怒之下子弹上膛，扣动扳机那是可能导致事故发生的。轻致受伤，重则可能会导致一个人死亡。据数据显示，美国每年被枪支杀死或恐怖事件的发生数量大大超出于中国。

所以外国不一定比中国好的，这就是所谓的：外国的月亮不比中国的圆。

每次一说到巴西我就会想到足球、桑巴舞、热带雨林这三样代表性的物品和东西。

因为巴西人很重视足球，所以几乎每家每户有娃娃的，练足球都是从娃娃抓起，基本每个人都会踢足球。比如我特别喜欢以前的“”外星人“”罗纳尔多。

就因为大家都会踢球，所以2016年的世界杯就在巴西举行。巴西队有一员名将叫内马尔，因为在比赛中受伤，导致在1/4决赛时错失良机。

巴西人非常热情、活泼、开朗，所以巴西人非常喜欢跳桑巴舞。

中国在唐朝时是王朝，别国人视长安为如今的美国纽约，都往这儿涌来，让我们回味不已。盛唐足印，遍布全球。

世界那么大，我们，好想去看看。

中国字不管是现代的，还是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

一上课，刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说：“这个字大家都认识，那么，请组词。”

大家不约而同地举起了手，纷纷说：“呆子”、“痴呆”、“发呆”……

刘老师不露声色，又在黑板上写了个“槑”字，大家都呆住了，面面相觑，不知道这个千奇百怪的字是什么，大家窃窃私语起来。我认为，这个字读“笨”，因为一个人很呆，另一个人也很呆，加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说：“这个字读霉，两个呆子加在一起，就是一个大呆子，肯定很倒霉”;“这个字读啊，因为两个呆子撞到木头上，会大叫——啊!”;“这个字读白，因为呆子都是白痴。”“这个子读痴，因为痴呆的人就是呆子嘛。”……

大家激烈地讨论着“槑”的读音，谁也不让谁，，带了字典的也束手无策，不知从哪儿下手。

刘老师神神秘秘地说：“想知道答案吗?”

“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜，掉一根小针都听得见，刘老师说：“读mei!”

轰!教室里炸开了锅：有的交头接耳，露出一副惊讶的样子;有的大叫：“不可能!不可能!，谁有字典?”……

“这个字是梅的古体字。”

教室里再次沸腾，“槑”“梅”虽然读音相同，但样子完全扯不上边啊。

原来，“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁，“口”像一朵含苞欲放的梅花，所以，“槑”才读“梅”，但是，“槑”看起来多么平庸，痴痴的，“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

啊!中国字真是千奇百怪，无比奇妙，我爱中国字。

香港海洋公园的海洋馆是规模最大的“水族箱”!馆内有印度洋和太平洋中的二百五十个品种，两千多条鱼。整个海洋馆分为四层，可以透过玻璃窗看清楚鱼儿的千姿百态。

第一层是海洋奇观。我首先看到了涨潮，真是汹涌澎湃呀!接着，我看到了海星，还很像面包，所以叫“面包”海星，哇，好长的海参啊!听工作人员将，这条海参长两米，哇，真长啊。在第一层的结尾，我看到了一个会发光的东西，不知道这是什么，我看了一下指示牌，这是夜光水母。真神奇啊。

到了第二层，一些鲨鱼扑入眼帘，我看见了眼睛凸出来的鲨鱼、满口尖牙的鲨鱼……我还幸运得看到人喂鲨鱼，还摸了一下鲨鱼的头脑，这下，鲨鱼从凶恶的习性立刻成了温柔的鲨鱼。

接着是第三层，这听一声：哇!好多鱼啊!在第三层里，我看见了好多好多好多鱼啊，有：“小丑鱼、魔鬼鱼、斑马鱼，还有一些见也没见过的鱼呢!

你看这个，好美丽啊!

哇，这条魔鬼鱼好大啊!

看那还有条电鳗耶!

说着说着，走着走着，我就来到了第四层。

第四层是一些海马住的地方，我看到了很想叶子的海马……一些伪装能力很强的海马。

海洋公园真是好玩，我念念不舍得回家了。

剪纸是我国民间的一种传统装饰艺术，和刺绣一样，它是劳动人民智慧和技巧的结晶。

剪纸，离不开剪刀和刻刀。剪和刀要选得轻巧、灵活、锋利。这样，剪出的作品才不显得粗糙，纸张以红纸或其他光泽好、质地薄的纸为宜。

如果剪对称型花样的剪纸作品，则根据造型，先决定纸张的折叠方式。例如，剪四方形的，先对折再对折;五边形的，对折后，再按1：3比例折成“v”型。纸张一定要折得整齐、严实，并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上，然后，根据画上的笔印剪。以后有经验了，便可随折随剪。花样可不拘一格，自我创新。剪纸时不宜总使用直线型的，应多采用些曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。剪纸过程中，手对纸的转动要和剪的方向配合好，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，去除多余的部分，再剪出一个概框，这时，一件小小的作品即告完成。

对于另一类剪纸，也就是画面型的，如一座房屋、几座山、几棵树等，更需操作者有细心。因为往往一个小地方出错，就会影响整个画面。就像下棋一样，一着不慎，满盘皆输。刻的时候千万要记住，不要先刻大块的部分，而应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外廓。这是为什么呢?如果先刻大块的部分，留下的都是细小的部分，不易固定，很容易剪坏，导致前功尽弃。

有了上述的一般剪法后，你还可以尝试着剪条龙，剪个网袋……总之，当剪刀、刻刀和纸在你手中运用自如时，你会发现，剪纸艺术是那样的奇妙!剪出的作品可以收藏在书中或空白的笔记本中，夹在两页之间，上面再覆上一层半透明的纸，以保持整洁。静下心来，欣赏一下自己的作品，嘿!那才是其乐无穷呢!

学习剪纸，可以培养自己多方面的品格：精细、专一、耐心、灵活。在不断的实践中，你会感受到剪纸艺术的情趣和魅力。

清晨，当公鸡“喔喔喔”地叫着，万物苏醒了，小草伸着懒腰，揉了揉眼睛，开始跳舞;花儿打开了"窗子”，绽放最美丽的笑容;河边的柳树打理着自己那长长的“头发”，然后对着明亮的“镜子”化妆。太阳公公出来了，把大地染成了金黄色，犹如满地黄金。

天气是那么好!可是，不一会儿就乌云滚滚了，真是六月天孩子脸啊!“轰隆隆”的雷声拉来了下雨的前序，霎时，豆大的雨点如离弦的箭落下，雨落在地上，发出“滴滴”的声音，拍在窗子上，发出“吧吧”的声音。“哗哗哗”的雨不断地下。是那样粗暴狂野，就像千军万马，汹涌着，奔腾着。

雨嘎然停止，森林开起了雨后联欢会，许多动物积极报名参加，最后剩下三位选手：青蛙、猩猩、马儿。青蛙拿起小提琴，穿着整齐的西装，向观众鞠躬，拉起一首欢快的曲子。猩猩在欢乐的歌声中，跳着舞出场，连著名歌手黄鹂鸟也前来助阵。马儿则是演小品，赞颂着雨后带来的新世界，那极其贴切的动作，再配上活灵活现的声音，让人彷佛真的身临其境。表演结束了，孔雀主持人宣布：“他们三个表演出色，技术难分高下，所以并列第一。”台下观众鼓起热烈的掌声……。

最后主持人说：“雨后联欢会到此结束，让我们永远热爱奇妙的大自然吧!”

我常常在门前草地上铺一床凉席，仰卧在席上，望向那白云朵朵的天空，这也许是雅兴吧!简直是极大乐趣。瞧，远处的一片白云，变成挎着花篮的姑娘，正撒着五彩的花朵，让人感知世间的悲伤离合。

一阵风拂过，猴子们拥了过来，在天空中追逐嬉戏，这时让我想到了美丽的花果山水帘洞。

又一阵清风吹来，发现有一匹千里马向我奔过来，这马真美丽，鬃毛随风飘荡，就像英俊潇洒的王子。

白云啊!你是变幻莫测无比的，我多想骑在你身上，遨游无尽的世界，我相信，总有一天，我会游遍祖国的大好山河。

风景故然美好，天地之景皆生色，人而不惜之，可悲可悲。

自然美是靠人们保护，让我们爱这一个家园，不要让下一代成为地球上唯一的物种，那样地球将会有一个无声，无色的春天倒映着人类对生灵残酷的所作所为，母亲会流泪的。

当你街道旁散步时，你是否注意到两旁泥土中弱小的生命——蚂蚁呢?当你从蚂蚁身上踩过时，你又是否关注了它们的坚强呢?

当一只蚂蚁发现食物后，立即会返回巢穴，叫上几只工蚁一起去辨认食物是否满意。满意时，先一起搬动一块小的回巢，让巢里的蚁后、工蚁辨认是否搬剩余的。一但确定要搬，便派出大量工蚁和部分兵蚁。先由发现食物的工蚁带路，再让兵蚁在食物旁护卫，工蚁们蜂拥而上。二到四只搬大的，一只搬小的。实在太大的用前颌咬成小块再搬。

当巢穴受到攻击时，大量工蚁四处逃窜，这是为了保护蚁后安全而牺牲自己的生命吸引攻击者的注意力。兵蚁们以讯雷不及掩耳的速度从四面八方向蚁后聚拢，保护蚁后安全。一些工蚁向下打隧道，让蚁后逃生。

当这窝蚂蚁和另一窝蚂蚁发生战争时，兵蚁们向对方发出猛烈进攻，有的咬对方，有的喷出化学成分——蚁酸。当战争结束后，各方工蚁冲上前去，把尸体搬回巢里，作为食物吃掉。有时工蚁之间也会发生战争。原因是为争夺食物而大打出手。它们打架不像兵蚁那样激烈，而是用脚踢，用触须顶，直到把对方赶走为止。

当你发现这些奥秘后，你会感到蚂蚁世界是多么奇妙!

对联在我们中国一早就存在的，下面是小编整理的奇妙的对联教学实录，欢迎阅读。

一、谜语导入：

我们先来猜一个谜语，说：两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。

谜底是什么？对联？注意“满面红光，年年报吉祥”，准确地说应该是什么？对了，谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十，家家贴对联，户户挂对联，商场卖对联，春晚看对联。但是，我们对对联又有多少真正的了解呢？什么是对联？它有什么基本的特点？该怎样张贴？如何尝试创作简单的对联？

现在，就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识：

同学们都看过对联，都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享？（找三到四个同学）请你们结合生活，再说说你认为什么是对联，好吗？

结合P77，请两学生分别回答ppt3、ppt4：

1、对联，也叫＿＿、＿＿、＿＿等；形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

2、对联由＿＿和＿＿组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调；

3、对联讲究平仄，无论长短，上联最后一个字必须是＿＿声，下联最后一个字必须是＿＿声；

4、书写时，要注意上下联都是＿＿＿   书写，从上写到下，中间＿＿（填“加”或“不加”）标点符号；

5、对联张贴时，按照传统习惯，上联在＿＿边，下联在＿＿边，左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点：

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆，嘉节号长春”。出现在五代十国时期（公元964年），距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢？这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生，给下面这幅对联号号脉，看它对仗是否工整？

上联：冬去春来千条杨柳迎风绿

下联：冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题，怎么改？刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题，也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字，最好是添加一个 “香”字；第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词，名词对数量词，对仗不工整，要调整为“万朵梅花”。这样，数量词“万朵”对“千条”，名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点：第一个特点是上下联字数要相等（板书）。就是上联有几个字，下联也要有几个字。大家记下来，对联基本要求一，“上下联字数相等”。这个要求是很严格的，一般来说，违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么？对，就是上下联相同位置的字词性要相同（板书）。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍：冬去春来千条杨柳迎风绿，冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等，词性是否相同？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤红满门

如何改？（学生讨论后小结）

“红”是形容词，而“娘”是名词，要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”，上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看，改为同样是名词的“爹”，行不行？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时，还要注意对联的意境。“娘增寿”可以，“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷，如果有，你能迅速的找出来吗？

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果

下联：牡丹杜鹃芍药，皆是江北名花

这副对联表达了什么意思，谁来说说。

小结：上联是说荔枝呀，龙眼呀，木瓜呀，都是水果，而且出自岭南；下联是说，牡丹呀，杜鹃呀，芍药呀，都是有名的花，而且都产自长江以北。

有什么缺陷，怎么改？

小结：上下联第七第八个字都是“皆是”，读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点，“用字不重复”（板书），当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话，那天下就没有我对不出的联了，你出个什么“福如东海”，我也对个“福如东海”，能行吗？不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么，对联在音律方面又有什么要求呢？请看：

上联：春蚕到死丝方尽，

下联：蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂，现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄，大家还记得吗？其中“平”声就是哪两个调？阴平和阳平，也就是第一声和第二声。“仄”呢？就是上声和去声，也就是第三声和第四声。

这里，上联“春蚕到死丝方尽”中，“春”是平声，“蚕”也是平声，“到”是仄声，“死”也是仄声，“丝”是平声，“方”也是平声，“尽”是仄声；也就是“平平仄仄平平仄”；下联“蜡炬成灰泪始干”中，“蜡”是仄声，“炬”也是仄声，“成”是平声，“灰”也是平声，“泪”是仄声，“始”也是仄声，“干”是平声，也就是“仄仄平平仄仄平”。记住，平对仄，仄对平，平平对仄仄，仄仄对平平，一三五不论，二四六分明。“平仄相对” （板书）就是对联的第四个特点。

比如：“云”是平声，对――雨，“雪”是仄声，对――风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两 鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话，读起来就琅琅上口，韵味十足。

问一下同学们，过年的时候，大家都贴过春联没有？贴错过对联没有？大家是怎么分辨哪个是上联？哪个是下联的？

我经过高三年级的某个班级，门上贴着这样的一副对联，大家看看有没有什么问题？

上联：男儿立身当自强

下联：先生抱才终大用

横联：天不负人

假如要你张贴，你该怎么改？

调换为上联：先生抱才终大用

下联：男儿立身当自强

为什么这样改？原因其实很简单，就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”（板书）。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声，而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边，下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联：

上联：祖德流芳远，

下联：宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声，下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢？请看下面这幅对联：

上联：反对侵略

下联：学习下棋

它有没有问题，错在哪里啊？错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”（板书），这就是对联的第六个特点。如果改为：

上联：反对侵略

下联：学习射击

这样，上下联就有了目的关系。要“反对侵略”，就要“学习射击”；“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在，我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间，能记住这六个基本特点吗？

我们一起齐背一遍。“字数相等，词性相同，字不重复，平仄相对，仄起平收，内容相关。”

四、大显身手

1、读对联：

从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺，店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥，很快就写成了：

上联是：养猪大如山老鼠只只死。

下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是：人多病少财富。

财主很高兴，连声说道“好对联，好对联，吉利、吉利！”。请问：财主是怎样断句的？

上联是：养猪大如山，老鼠只只死；

下联是：酿酒硬是好，陈醋坛坛酸。

横批是：人多，病少，财富。

这时候，财主的老婆出来了，一看对联，大骂道，“什么鬼对联，晦气、晦气！”。请问：财主的老婆又是是怎样断句的？

上联：养猪大如山老鼠，头头死，

下联：酿酒硬是好陈醋，坛坛酸。

横幅： 人多病，少财富。

你看，一副对联，却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境，你说对联“奇妙”不“奇妙”！

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”，“失败者”对――“成功人”，“昨日失败者”对“今朝成功人”，“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷，真是信手拈来，水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联：霍去病，

下联：高渐离

下联：李太白

下联：辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等，词性相同，仄起平收，最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联，请你和前后座商量讨论，给它对个下联。每四个同学一组，讨论有结果之后，请推荐一个同学，将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿，（                        ）

祖国江山好，（                        ）

国兴旺，家兴旺，国家兴旺；（                                         ）

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”，一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”，一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺，家兴旺，国家兴旺”有的同学对为“乡文明，村文明，乡村文明”，有的对为“老平安，少平安，老少平安”，还有的对为“人有福，民有福，人民有福”，都是不错的好下联。

五、课后拓展：

古人留有一上联，至今仍没有征得最好的下联，你想试试吗？

上联为：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示：这副对联很奇妙，妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景，又是“鸡”“犬”的脚印；妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点，而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语：

对联，是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样，有的写景咏物，有的借景说理，有的叙情抒怀，有的评人论史。它对仗工整，韵律和谐，字字珠玑，被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此，希望大家平时多积累，多欣赏，多写作，让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

时间过得真快呀，一转眼假期就结束了，明天就是开学的日子了，想着明天就能发新书了，我激动得难以入睡。

第二天，我早早地起了床，兴奋地背着书包来到学校。见到了一假期没有见面的同学，可是还没有将一肚子的思念讲完，老师就来了，教室里顿时一片寂静，同学们各自回到了座位，随后，老师便叫几个男同学去搬新书，看着那一本本盼望已久的新书，我的心也不禁激动起来。

最先发的是语文书，我小心翼翼地捧着新书，闻着书上阵阵的墨香，心中想着：这学期的语文书又会有什么好故事？有多少生字要学？有什么样的好文章？又有什么样的人生哲理？而我又能从中领略到什么样的风景?一个个的问号跳入我的脑海。有一位名家说得好：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我相信通过学习这本书我一定会增长不少的知识。

接下来发的是数学书，看着这本又爱又怕的书，我百感交集，爱的是它能带给我新的知识，怕的是不知道那些数字小精灵们又会怎样捉弄我。上学期我己经被他们搞得焦头烂额，这学期我是否又会被他弄得手足无措？但是不管怎样，我都会认真的研读它，努力的学习它，让他们在我的脑海中，汇成一首动听的旋律。

最后是英语、品德等也都发了下来。看着这一本本的新书，我如获至宝。“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”

这一本本的新书，承载着多少汗水，又承载着多少的希望和梦想，通过学习它，我们奠定了学习的基础，懂得了知识的重要性，学会了做人的道理。为此我要努力再努力地学习，而且还要阅读更多的书籍，了解更多的知识，因为我相信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”

[发新书的奇妙的心理动态作文

暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望着满天的闪烁的星辰，看着那条洁白的、滔滔不息的银河，不知不觉睡着了……

突然，天空中出现了一个发光的圆东西，竟然飞到了我的屋里。啊！原来是宇宙飞船！忽然从飞船走上下来两个穿着特殊服装的家伙，他们的模样和我们极为不同，语言却能听得懂。难道他们是外星人？我非常惊讶，大声呼喊却无人应答。这两个家伙粗手粗脚地把我拉上了飞船。飞船速度极快，转眼功夫就飞到了月球上。

来到月球上，我立马被眼前的景象惊呆了：天空中布满了飞船，其中一架飞船向下发射了一枚导弹，只听轰隆一声，地面上出现了一个几百米深的大坑。原来，他们正在进行军事演习。

这时，一个外星人朝我走过来，他告诉我说：“我是这里的最高长官，我们在做攻击地球前的重大军事演习。我们这里有威力无比巨大的核武器，一枚炸弹足可以毁掉你们一个村子。知道吗？我说的村子是指人口在两亿人以上的城市或者国家。所以，我们对征服地球有足够的信心。哈哈哈哈……”他狂笑着离开了我。我十分担心，我真怕这些外星人毁掉我们美丽的家园。

大约几秒钟过后，那位指挥官一声令下，无数架飞船猛烈地向地球冲去。“不，你们这些无人性的东西，你们不能破坏我们的家园。妈妈，妈妈——”我对他们的行动恨透了，大声的斥责着、呼唤着……

“快醒醒，到屋里去睡。”妈妈把我摇醒，原来我刚才做了一个梦。我想，我们一定要好好学习，掌握高科技，保卫美好家园！

大自然真奇妙啊！春夏秋冬四季各有各的美丽景色。

春天，大地苏醒，冰雪融化。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的小芽。草地绿了，山坡绿了，桃花、杏花开了。天上下着蒙蒙细雨，冲洗着田野里的花草树木，使他们的叶子更绿，花儿更艳。

夏天，人们穿着凉爽的衣服，有的在树下乘凉；有的走在池塘前，一边漫步，一边观赏荷花。 “快看，快看，鱼儿游出了水面。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

秋天，到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花 ……开满了山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头：红红的苹果似脸蛋，黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上，诱人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

冬天，气候变冷。天上下起了大雪，覆盖着大地，就像铺上了白白的地毯。早晨，每当人们睡醒起床的时候，常常看到窗前挂上了玉帘。那玉帘真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像树，有的像学生在排着队走……

奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽，不同的感受。我喜欢大自然。

在这奇妙大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人惊心动魄的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是哪位伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！飘飘洒洒的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？；啊！他们又变声了——哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！

你瞧！他们又来了！雨丝在欢快的跳着舞呢！他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，多姿多彩的舞姿伴随着他们渡过美丽的时光！在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大包了一顿耳福，雨珠们是那么用情的在歌唱，那么用心的在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！

我完全沉醉在这无比美妙的音乐中，竟忘了身边得一切事物……

如果我们珍惜水，那么地球上就不会有那么多沙漠，小河里就不会有那么多死掉的小鱼。但是这一个美好的梦想，被我和亚运会吉祥物之一，乐羊羊实现了。

一天晚上，乐羊羊带我去改变地球上水源污染的现状。乐羊羊先给我一包神奇的药粉，说：“这包药粉可以将水内的任何对人有害的东西除掉，把它们变成有益的东西，而且一包就可以净化全世界的水，还可以让沙漠长出树，把死鱼变成肥料”

于是，乐羊羊和我就开始撒药粉了。终于，花了三天三夜(用声速行驶器)我和乐羊羊把地球上的水全部净化干净了，把沙漠变成森林了，死鱼变成肥料了。乐羊羊还给了我一瓶药水和一种特殊肥料，叫我把它交给科学家，让科学家分析它们的成分，然后生产出这样的药水和特殊肥料，更好地改善地球的环境。最后，乐羊羊还让我透过“时光镜子”看到了22世纪的美丽地球。然后，乐羊羊就又变回玩偶了，它笑眯眯地看着我。

我相信，只要我们努力，地球一定会变成一颗美丽的星球!

大家好！我的名字叫；“阿雪”我是一朵雪花，今年的冬季，我将开启我的冬季奇妙之旅。我好期待呀！

开始了，go！go！我座上了风弟弟的公交车，我唱这歌儿向新世界出发。突然，在一天夜晚，我正筋疲力尽时。听到了一阵阵悲伤的哭泣声，我下车去寻找哭泣声。我走着走着发现我的眼前出现了一位绝代美女，我快步向她走去，我用安抚的语气询问她；“你为什么在这里哭泣呀？”这位姑娘沙哑的说：“我是灰姑娘，就在昨天晚上，我背着姐姐们去参加王子的舞会，可被姐姐们发现了，于是她们就把我关在了这小黑屋里。”我听了觉得灰姑娘好惨啊！这时我决定了我要帮助她。我用我灵活的大脑为灰姑娘想办法。“好啦”！我的一声吵醒了已经沉睡的灰姑娘，我连忙闭上嘴了。过了好一会儿，我也慢慢地进入了甜美的梦乡。日月如梭，第二天一早，王子来正在寻找前天舞会上的姑娘王子正拿着那天灰姑娘掉下的水晶鞋让全国的姑娘们来试，谁能穿上谁就是未来的皇后，这引来了大量的姑娘们来试水晶鞋，王子来到灰姑娘的家，灰姑娘的姐姐们知道后都迫不及待的去试，可都不行，就在这时我和我的小伙伴们已经做成了一道走向灰姑娘被关的那间屋子的冰路，王子发现了，就向着我们做成的冰路走去，突然，灰姑娘的姐姐们出来阻止了王子，而且还不停的破坏我们为灰姑娘做成的冰路，而王子没有让我们失望，没有听灰姑娘姐姐们的话，闯进了黑屋，王子发现了灰姑娘，就让灰姑娘穿上水晶鞋。“哦，穿上了，穿上了。”我高兴的尖叫了起来，我旁边的王子比我更高兴，马上就要跳到了云霄宝殿上了。第二天一早，我早早的就起了床，为什么呢？因为今天是灰姑娘嫁给王子的日子，我拜托风弟弟公交车帮我去人类的餐厅给灰姑娘弄一点吃的，而我叫了我的小伙伴们和我一起为灰姑娘精心打扮一番，我要让灰姑娘成为今天最美的新娘子，我要让灰姑娘迷翻全场。“王子来了”风弟弟公交车叫了起来，王子走进来抱上灰姑娘，坐上南瓜车，我和我的小伙伴们、风弟弟公交车一起走在南瓜车后面，我可有我的专属位置：南瓜车里面。这时灰姑娘对我说：“谢谢你，阿雪。”在我的额头上吻下了一个吻，我情不自禁的脸红了！

好了，灰姑娘这一件事结束了。我又坐上了风弟弟公交车，这下我一定要睡个好觉，第二天夜晚，我忽然听见几声：“卖火柴啦，卖火柴啦！”声音听起来像被冻僵了，连路都走不动了，我走上去瞧了一瞧，果然是一个声音听起来像被冻僵了，连路都走不动了的人，可她却是一个不满12岁的小女孩，而且她衣衫破烂，我轻轻地靠近她，听见了她肚子发生了一阵阵的“咕咕咕”的叫声，我同情的说：“小姑娘你怎么这般模样呀！”小姑娘说：“我是一个卖火柴的小姑娘，爸爸妈妈说，这些火柴必须卖完，否则不能吃饭，不能回家，可经济发达了，大家都有钱，买得起地炉，不在买火柴了。”我不由自主的流下了眼泪，我斩钉截铁地说：“卖火柴的小女孩你别担心了，我会帮你的。”我首先让风弟弟公交车帮我又去餐厅里吹一只香喷喷的烤鸭，风弟弟公交车一下子就把烤鸭拐的无影无踪了！卖火柴的小姑娘吃上了香喷喷的烤鸭，我看着卖火柴的小女孩，卖火柴的小女孩看见我就把烤鸭分给了我和风弟弟公交车，我们几个坐在一起津津有味的吃着烤鸭。香喷喷的烤鸭吃完了，我就与我的小伙伴们偷偷地去人类的店子里偷了几件衣服后，我又与我的小伙伴们把卖火柴的小女孩包装成世界名模，而卖火柴的小女孩成了世界名模的这件事被她的爸爸妈妈知道，她的爸爸妈妈就想攀龙附凤，但被我和风弟弟公交车阻止了，可卖火柴的小女孩虽然成了世界名模，但仍不忘父母的养育之恩，这把卖火柴的小女孩的父母感动了，也让我很是感动。最后，他们幸福的生活在一起。

光阴似箭，今天我从一些事情里面成长了不少。“好啦！”我阿雪的奇妙之旅今天就结束了，咱们明天再见吧！

[我的奇妙旅行记_想象作文

2017年9月3日，水晶老师让我们做叶脉书签，我觉得有点难，可是在水晶老师的细心指导下，我终于不紧张啦，我一步一步开始做了。

拿出提前准备好的牙刷，把水晶老师处理过的叶子叶肉仔仔细细地刷下来，刷完了以后我把叶子放到漂白水中浸泡30分钟，等待的过程真漫长呀，我玩了一会，当我发现了叶子不见了，然后我考虑了一下，想起了妈妈，发现原来被妈妈拿去染漂亮的蓝色啦，大概浸染了十五分钟之后，我看见一枚漂亮叶子被脱光了衣服，只剩下很漂亮的叶脉，像蓝色舞蝶的翅膀。

然后我拿出餐巾纸把叶脉擦干啦，放在窗台上晾干之后，变得更加鲜艳，光滑，美丽。

给它穿上透明的衣服后，去塑封机上塑封好。拿出剪刀剪出叶子的形状，打了孔，再系上流苏小辫子。一片精美的叶脉书签完成它的奇妙的旅行啦。

我们经常会看见别人用微信聊天，用微信玩游戏，无论是大人还是小孩都喜欢，微信，到底是怎么一回事呢？

其实微信是手机上的一个软件，可以说是手机上的微型邮递局。可以在几秒到一分钟的时间内，从一个人的手机传到他发给的那个人的手机中，无论那个人远在天涯，还是近在眼前，都能以最快的速度用文字或语言表情或图片来聊天说话，办公购物。

比如用北京的一台手机，给美国的朋友发送一封信，只需几秒对方就可以收到，这可比普通的邮递不知快了多少倍呢！如果你发现发送的东西失败了，那就打开流量或找一个有网的地方从新发送就可以了。如果你希望可以和别人又有语音又有图像的沟通，你就按手机上的加号，再按视频聊天就能，实现你的愿望了。微信的功能还有很多，有适合我们儿童的，有教育平台和游戏，有购物和新闻，如果你身上没有钱，可以用微信扫一扫来买东西。

自从科学家发明了微信，我想它一定能给人们带来快捷方便，让大家的生活丰富多彩。

我无色无味，我是一滴水。我是一滴平凡普通的水。

我来自小溪里，每天都有同伴们打打闹闹，与鱼虾共同玩耍，与荷叶荷花兄妹俩嘻嘻哈哈，与太阳公公捉迷藏。我每天都很自由很快乐。

太阳公公告诉我们这些水孩子们，外面的世界很奇妙，我们应该好好闯荡闯荡。于是，我定下了一个目标，我要去大海看看。

我与朋友们告别后，便踏上了旅途。我飞快地跑啊跑啊。我来到了湖泊，可却不是我想像的那样。水面上布满了垃圾—塑料袋，废水瓶，易拉罐……我对未知的前方有些迷茫害怕，我想回去，可太阳公公鼓励我——梦想的实现是需要坚持的，拼尽全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。虽然我被这些污水、垃圾折磨得奄奄一息，但是我都挺过来了。我拼命的逃啊逃，终于离开了。

不知过了多长时间，我隐隐约约看见了一抹深蓝。我奋力地睁开双眼——啊！那不是我梦中的大海！大海妈妈把我紧紧地搂在怀里。她把我洗得干干净净，并且每天都精心照顾我。我的身体渐渐的恢复了。我每天与小螃蟹玩耍。海鸥好奇我一路的经历艰辛，所以我每天都与他吹嘘自己的机智。小海龟还陪我看日出。我终于完成了自己的梦想。

突然有一天，我与海浪发生了矛盾，被推到岸边。太阳公公为保护我把我变成水蒸气，飞上天空。白云妹妹带我回到我的家——小溪。我的伙伴们跑向我，我们紧紧地抱在一起……

——孙尚浩

有一天，我正在书桌前津津有味地看着《百科全书》，看着看着就睡着了……

我睁开眼一看，啊，我怎么来到了一座我从来没有见过的城市。忽然，我被一股气流顶了上来，越升越高，真奇怪，这座城市怎么一点灰尘也没有？更令我惊奇的是，这里的人们穿着一种半透明的衣服。天空中还有一些小鸟，但是仔细一看，原来是机器吸尘鸟在吸尘呢，真是太神奇了！

我飘落在一座别致的房子前，里面走出一位叔叔，我紧紧地盯着叔叔的衣服看，叔叔好像看透了我的心思，说：“小朋友，你是不是对叔叔的衣服感兴趣呀？”我点了点头。叔叔说：“我们穿的这种衣服叫无尘衣，这种衣服的纤维上都被粘上了一定数量的人造颗粒，使得灰尘无法被粘上。”我向叔叔的衣服上洒了点果汁，果然衣服上没有留下一点污渍。我高兴得大喊：“太不可思议啦！”

突然之间，梦醒了，这真是一个奇妙的梦呀！

小作者：林粤明

上课铃声响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说是鸡蛋，有的同学说是馅饼，有的同学说是苹果。

我在圆上画了几笔，变成了一个苹果闹钟。它早上叫我起床上学，晚上叫我睡觉，它几乎每一天都很辛勤的工作，真是我身边的好帮手呀！

我在圆上画了几笔，变成老花镜，只要奶奶戴上老花镜，缝衣服、看报纸，真的好方便啊。

我在圆上画了几笔，变成了一朵香味十足的花，它的香气在空中弥漫，可真香呀！

圆在我们手里，可以变成各式各样的形状，可真好看啊！

假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛细雨，为庄稼浇灌，让每个地方年年都有好收成。

假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和别的小水滴聚在一起，变成美丽的雪花，散落下来，就像童话中的“仙女散花”，让人心神舒畅，又为农民伯伯杀死了害虫，农民伯伯说：“真是‘瑞雪兆丰年’，明年一定又有好收成。”

假如我是一滴小水滴，我要和别的小水滴一起汇成一条小溪，到大海妈妈的怀里玩耍，玩累了，就躺在大海妈妈的怀里，仰望着天空中闪烁的星星宝宝，让所有的劳累都化为泡影，随风消逝。

啊!做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴吗?